手机阅读

教育五个到位心得体会和感想 五大教育心得体会(2篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 02:42:04 页码:12
教育五个到位心得体会和感想 五大教育心得体会(2篇)
2023-01-08 02:42:04    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关教育五个到位心得体会和感想一

一、案例

20xx年9月,我任教七(1)班,一名男生鲁某,我发现这名学生虽是男孩,却很腼腆,性格也比较孤僻,很少与人交谈、交往,上课也不爱回答问题,对于教师的主动接近,他也总显得比较紧张。为此,我专门抽时间进行了家访,经过与家长了解,其父亲反映情况主要有三点:1、鲁某从小体弱多病,家里就这一个孩子,全家人都很溺爱他,事事顺着他,结果逐渐形成了以自我为中心、自闭,不愿与外界交流的性格;2、鲁某成绩原本不错,但升入初中后天天去网吧,作业质量大幅下降,成绩也逐渐下滑;3、当父母意识到孩子需要马上引导时,已经晚了,说自己已经离不开游戏,再加上家里年岁大的奶奶的溺爱,从不让管孩子,因此他的生活中全部都是网游,父母从此放弃,导致他很少与外界同学交流。

二、分析

针对鲁某的种种表现,我多次与其深入的交谈,并和其他任课老师一起进行了分析,初步认为导致鲁某孤僻、离群的原因应该有以下几点:

1、家庭环境

鲁某家境较好,父亲长期在外开出租,很少回家,即使回家和鲁某的时间也不相撞,所以父亲和孩子很少和他交流。妈妈在一个乡镇小企业打工,更是经常加班加点,即使看到了孩子在玩游戏也就是随意问问写完作业了吗,然后继续去忙自己的家务,剩下年岁大的奶奶根本不懂得教育孩子,孩子只要身体健康,就什么都不用管了。由于父母长期与孩子缺乏沟通,引导,长期泡在家里电脑跟前使得他不愿与同学交往,从而选择了逃避的方式,性格越来越孤僻。

2、家周边环境

本来上小学的鲁某学习成绩较好,但上了初中后,离家不远处就开了一个网吧,听到同学们总是热情激昂的谈论着游戏的内容,鲁某的心理也痒痒的,后来就有了第一次,第二次„„直至不可收拾,期间父母也警告过孩子,但因为管孩子,奶奶还参与到其中,使得家庭关系非常紧张,所以父母只能让退。甚至在鲁某的一次次的哀求下,家里给孩子买了电脑,并接上了网线。正因为奶奶一次次的参与其中,使得孩子有了自己的“主心骨”,越发的纵容了孩子。认为到家后就去玩游戏理所应当,这不是什么错误。

三、解决方案

1、家庭 从鲁某家庭入手,我主要采取了三个手段。

(一)与其母亲保持经常联系;由于鲁某缺少与父母的沟通与交流,没有家的感觉,心理状态也不易把握,为了更好的了解鲁某心理动向,我每隔一周至少与其母亲交流一次,把握他的最新情况,并以这些情况作为方案事实的依据。如

10月18日,在交流中知道了鲁某对前两天我当众表扬他的事感到极其兴奋,我就有意识的在日常学习中给予他表现的机会,并予以及时的表扬,也从他母亲的口中知道了他一丝一点的变化。

(二)对其母亲进行教育;由于其父母对教育孩子没有很好的认识,没有意识到事态继续发展的严重性,因此我特意对其母进行了教育,指出在教育子女过程中,应建立正确的人生观和价值观,帮助孩子在学习和生活上建立自信,要积极引导,使其走出教育的误区。在教育中有意识的多和他去谈心、交流,营造了一个比较宽松的家庭氛围,并经常利用周末与鲁某出门游玩、散心,大大转变了鲁某的生活态度,不是总是沉浸在虚幻的世界里,与其母的交流也逐渐增加。

2、同学

我们班有些同学比较热心,平时的课余活动以及班队活动都比较丰富。为此,我特意找了三位比较热心的同学,隐晦的对他们交代了鲁某的境况,并在征得他们的同意之下,要求他们在平时的活动中能多给鲁某参与的机会,给他在初三(1)班的归属感。虽然我没有具体交代该如何行事,但三位同学都非常热心,他们真正的通过自己的行为给予鲁某帮助。

3、教师

在请求课任教师帮助时,我提出三个建议:适当的多对鲁某进行提问;尽量多对他进行表扬;多对他的作业进行面批等等。在当年中考中,他凭借自己的能力考了498的高分,顺利的被一所高中录取,也让其父母高兴不已。

如今的他再孤僻,不再离群,而是与其他同学一样的自信、开朗。虽然付出颇多,但看着一个内向的小男孩在你的帮助下健康成长起来,这份成绩还是颇值得我自豪的。

四、反思

如今,这届学生已基本都升入高中学校就读,但当我回过头,细细琢磨时,却又有了一些反思。

在对初中生进行心理教育时应注意以下几方面的问题。

第一,尊重学生的人格。未成年人与成年人一样,有被人尊重的需要。因此,我们在进行心理疏导时,必须时刻防止伤害他们自尊心的情况发生。只有充分尊重其人格,才能逐步培养学生的自尊和自信,克服其心理障碍,使他们健康发展。

第二,心理疏导要有耐心。要允许学生心理上出现偏差,同时要给予纠正偏差的时间,要耐心等待。这期间还应允许有一次、两次甚至多次的反复,因此作为班主任,本身必须有较高的素养。

最后用中国教育泰斗霍懋征的话作为本文的结束语:“没有爱就没有教育。”当我们带着爱的心理去研究学生,教育学生,关爱学生时,我们的教育,我们的管理也就成了有源之水有根之木了。

有关教育五个到位心得体会和感想二

爱岗敬业关爱学生,刻苦钻研严谨笃学,勇于创新奋发进取,淡泊名利志存高远。

严于律己,慈为人师。

知识,让我们拥有一颗充实的心;教育,让我们用充实的心看世界——世界因此而圆满。

埋怨环境,天昏地暗;改变自我,天高地阔;眼界决定境界,境界决定理念,理念决定思路,思路决定出路,出路决定命运。

实力决定地位,能力决定价值,发展决定空间。

积极倡导书包减轻作业减负,切实减轻学生过重课业负担。

为人要厚道,为师要儒雅,为教要虔诚。

以智启人以爱育人以德感人,方为师表。

做人民满意教师,办人民满意教育。

树魂立根,教书育人。

教学有路才为径,育人生涯德作舟!

教育者之美,在于永葆一颗未泯的童心。

认真就是水平,专业就是素质,务实就是能力

大力实施素质教育,拓展学生发展空间

大力推进素质教育,提高民族整体素质

完善自我,立志成才,储备素质,规划人生

提高教师水平,无愧于神圣的教师职业。

教书者必先行为人师,育人者必先行为世范。

丰富德育内涵,拓展德育空间,提高德育效果

深化招生与考试评价制度改革,建立有利于素质教育实施的导向机制。

教育人,就是教育他自信地走在不断向前的路上。

大力加强师德建设,努力造就让人民满意的教师队伍。

坚持正确舆论导向,形成推进素质教育的强大合力!

说教是件很容易的事,而教育是件不能简单的事。

统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育

全面推进素质教育,为学生的终身发展奠基

全面推进素质教育,建设人力资源强市

全面推进素质教育,加快实现教育现代化,办让人民满意教育

生命只有一次,教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。

打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。

对于教育者而言,学生的心灵是世界上最娇艳的花朵,需要细心呵护。

在单一的教育模式下,人是活不出个性来的。

坚持育人为本,深入实施素质教育

全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量

面向全体学生全面提高学生素质促进学生全面发展

全员育人全方位育人全过程育人,努力开创德育工作新格局

积极创建素质教育示范学校,全力推进我市素质教育

您可能关注的文档