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科技促进共同富裕心得体会总结 科技促进共同富裕心得体会总结范文(9篇)

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科技促进共同富裕心得体会总结 科技促进共同富裕心得体会总结范文(9篇)
2023-01-08 03:25:50    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题科技促进共同富裕心得体会总结一

被担保人:

法定代表人:

地址:

计算机代码: 税务登记号:

纳税担保人:

法定代表人:

地址:

计算机代码:税务登记号:

税务机关:

法定代表人:

地址:

根据《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》以及有关法律法规的规定,签定本纳税担保合同。

1、纳税担保人为被担保人提供的纳税担保范围是:

2、纳税担保人为被担保人提供的纳税担保金额为: 元及应加收的滞纳金 元。

3、纳税担保人为被担保人提供担保的方式为:

4、依据本纳税担保合同纳税担保人为被担保人提供的担保为连带责任的担保。

5、本纳税担保的期限为自本纳税担保合同生效 之日起至年 月日止。

6、纳税担保人是在注册的经济实体,任何改变纳税担保人本身性质、地位的事件、事项发生或有可能发生时,纳税担保人保证及时通知税务机关。

7、纳税担保人在收到税务机关出具的要求纳税担保人履行缴纳税款义务的通知书后,保证按缴纳税款通知书规定的缴纳期限及金额主动、一次性向税务机关缴清全部款项。

8、如果纳税担保人未能按税务机关规定的期限及金额缴纳,税务机关有权依照有关规定对纳税担保人采取税收保全措施、税收强制执行措施。

9、本纳税担保是持续性的担保,只要被担保人未缴清本纳税担保合同约定的担保范围内全部款项,纳税担保人就始终承担本纳税担保项下的所有连带责任。税务机关给予被担保人的任何延期,都不解除纳税担保人的连带责任。

10、若被担保人出现破产或合并、分立等情况,并不解除纳税担保人在本纳税担保合同中的责任。若纳税担保人出现此情况,其继承人将受本纳税担保合同的约束,并继承本纳税担保项下的责任。

11、本纳税担保非经税务机关同意,为无条件的不可撤销的担保。纳税担保人与其他任何方面签定的任何合同、协议均不影响本担保的有效性。

12、本纳税担保经被担保人、纳税担保人签字盖章,并经税务机关同意(确认)后生效。

被担保人:纳税担保人:

法定代表人:法定代表人:

年 月 日年 月 日

税务机关:

法定代表人:

年 月 日

主题科技促进共同富裕心得体会总结二

甲方: (以下简称甲方)

联系地址:

联系人:

联系电话:

乙方: (以下简称乙方)

联系地址:

联系人:

联系电话:

本着互惠互利、平等合作的原则,经甲乙双方友好协商,就甲方于南宁市代理的项目(详见附件一;《分销楼盘项目明细表》)进行共同合作分销,并达成如下协议:

一、合作模式

乙方申请成为甲方分销合作伙伴,并完全接受甲方的规范,经甲方初步审核府合规范的分销合作伙伴申请资格,签署本合作协议。

本协议生效后,甲方授予乙方分销合作伙伴资格,乙方在协议有效期内可选择性向客户分销甲方代理的楼盘项目。

二、合作期限

从协议签定之日起,有效期为1年,期满如果双方没有任何违约行为则处动续约;续约有效期仍为1年,按本协议书的规定执行。

三、双方的权利和义务

甲方的权利和义务

1、甲方合法获得开发商认可对本项目的分销权限并做二级分销。

2、甲方有权对双方约定的销售进度进行了解并监督。

3、甲乙双方签订合作协议后,甲方为乙方提供合作分销项目的资料和培训。

4、销售过程中乙方合理要求配合的,甲方应积极配合。

5、甲方根据合作项目的相关资讯变更及时更改《分销楼盘项目明细表》,并打印纸质版盖章给予乙方确认。

6、甲方需提供优居科技报备-结佣流程,并根据与开发商签订的合同内容附上客户界定细则。

7、在销售过程中遇到问题的,甲方负责对乙方提出的相关问题做出书面解释,由乙方负责向购房者解释。

乙方的权利和义务

1、乙方须按照本协议约定可选择性进行优居科技合作项目的销售。

2、乙方需严格遵守甲方提供的客户界定细则进行带看。如乙方违规造成开发商判定成交无效,由乙方承担全部责任(客户界定见附件);

3、乙方的销售人员需按照甲方的报备-结佣流程进行报备,并提供带看和客户成交的相应凭证请款结佣(流程见附件);

4、为了便于统一管理,避免市场混乱,乙方在电脑网络发布楼盘信息必须要真实,不准虚报价格,如有违反造成的经济损失,由乙方负责。

5、乙方可以以甲方名义对客户进行邀约看房,免费参与甲方组织的看房团。

四、佣金结算方式

1、乙方成功实现销售后,应主动按月按交请款单和成交明细,甲方将数据与现场核对后回复是否正确,如和现场数据有出入乙方再做修改。

2、甲方按《分销楼盘项目明细表》内约定时间支付相应的佣金(税前)给乙方,若因开发商结款时间有变,甲方需出具说明通知乙方。

3、开发票需求根据项目目具体要求实施。

佣金声明

1、若客户退房的,乙方已结算佣金须在客户退房后7个工作日内全额退回给甲方。

2、指定资金往来的账户:(此部分手写有效,但更改无效,若需更改可通过补协议的形式。)

五、违约责任

1、双方不得无故单方面终止本协议,其中一方单方面终止协议的属终止方违约,违约方须赔偿由此对另一方所造成的损失。

2、若有其中一方不按协议条款执行的,属不按协议执行方违约,违约方须培偿由此对另一方所造成的损失。

3、乙方不得违反甲方制定的价格体系向客户收取额外销售费用,若有此行为,甲方可终止乙方的合作关系,并扣除乙方应得佣金的30%作为违约金。

4、若乙方违反开发商条例,在项目处截客,造成损失由乙方承担。

5、因不可抗力因素引起的违约,由甲乙方各自承担由此造成的损失。

六、争议的解决

甲乙双方在履行本协议过程中如发生纠纷,应友好协商解决,若协商不成的,可递交仲裁机关仲裁或诉讼法院审理。

七、协议的生效、变更及终止

1、本协议经甲乙双方签字、盖章即生效。

2、本协议未尽事宜或新发生事件的处理,由双方协商解决,所签订的补助金充协议与本协议具有同等的法律效力。

八、附则

本协议壹式贰份,具有同等法律效力,甲乙双方各执壹份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

负责人(签字): 负责人(签字):

20__年 4 月 23 日 20__ 年 4 月 23 日

主题科技促进共同富裕心得体会总结三

本学期即将接近尾声,20xx——20xx学年第一学期的信息电子技术学院科技社团的活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。以下是本学期的主要活动简介:

1、10月23日在信息学院506进行了电脑基础硬件识别与功能认知活动。

2、10月30日在信息学院506进行了电脑机箱组装与维护活动,团员4人一组组装拆卸电脑机箱,学到了知识并促进了社团的凝聚力!

3、11月6日在信息学院506进行了windowsxp系统的装机活动。同学们热情很大!

4、11月13日在在信息学院315进行了windows7系统的装机活动。

5、11月20日团员们齐聚信息学院213讨论社团的发展方向与可行的有意义活动,团员们畅所欲言,提出了很多好点子并决定去儿童福利院献爱心!促进了团员彼此的了解,增进了同学们的友情。

6、11月24日同学们来到福利院做义工,收拾会场;大家表现积极,充分体现了我院同学的素质!

7、经过紧张的一周排练团员于11月27日来到儿童福利院进行了“送温暖,献爱心”之行。为福利院的孩子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

8、整个学期还穿插了团员们去市里电子城做兼职的社会实践。同学们学到了很多校园外的知识而且减轻了经济压力!

9、12月4日在信息学院210进行了学期总结会议,在这一学期中,团员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

主题科技促进共同富裕心得体会总结四

每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离,在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想,随着科技的发展,梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在奇曲的道路上,怀抱着一些微小的希望,在攀援障碍的坎坷中前进,伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未,法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭,从沥青铀矿里提练出来,他们用了整整两年时间,在这慢长的两年中,溶解矿石,蒸干溶液,使晶体从溶液里沉淀,再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣,加以溶解,再使晶体沉淀,同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着,就象从稻草堆里寻找绣花针一样,从那整吨的铀矿中提出的镭,一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质,它能作为一种能量来使用,对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的,慢慢的出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力物力,随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后,人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验:只需要6根电极,就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明,可以通过简单的方法_大脑的活动电波,这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。

科学家丁肇中先生说:“寻求真理的途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神,才能实现梦想,不断的用科技展望未来。

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展。

主题科技促进共同富裕心得体会总结五

指导思想:

全面落实科学的教育发展观,进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

工作要点:

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由校长室、政教处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。xx经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的.要点:

a、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

b、通课堂播放科普知识影片。

c、在师生中开展学校科普征文赛。

d、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

e、组织学生参加“科技创新”大赛等活动。

f、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。

经过几年的努力,学校的科技活动,在多次活动中取得了引人注目的成绩,已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作,搞好相关的活动,有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

a、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。

b、参加各级科技制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。

组织开展科普宣传周活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

学校的科技活动工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。

9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。

10月份:围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。

11月份:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。

12月份:将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校汇报活动成果。

20xx年2月专题讲座使学生掌握必要的基础理论知识。

3月项目实践(科技制作)参加各级青少年科技创造活动比赛。

4月参加潍坊市机器人大赛,面向生活,使学生能应用知识解决生。

活中的一些实际问题。

5月项目实践(创新设计制作),培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

6月总结评比表彰。

主题科技促进共同富裕心得体会总结六

一、指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生的学习的兴趣,发挥学生的潜能,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升。

二、科技节领导小组成员

主 任:

副 主 任:

委 员:

执委会主任:章瑜

执 委:

三、活动主题:创意 挑战 合作 竞赛

四、活动时间、对象

活动时间:20xx年11月

活动对象:全校师生

五、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。为让更多的学生参与到校级活动中,特规定一名学生只能报一个校级项目。校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要做到以班为本,以学生为本,根据学生实际,结合我校科技教育方面的特色,充分调动每个学生参与活动的积极性,发挥创造性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

六、活动内容

(一)宣传、动员

1、科技节横幅(10月30日)、活动方案公布(10月30日前)

2、出好一期有关科技月的黑板报(第十周,10月30日—11月3日)

(二)活动内容

1、读一本科普书籍(各班主任负责,时间10月31日—11月24日)

专题阅读:每个学生至少带1本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志,联系实际写一写读后感或读书笔记。

成果展示:1-2年级科学幻想画(负责人曹锋,11月14日结束);

3-4年级科普小报(负责人惠宇,11月14日结束);

5-6年级科学书籍读后感(负责人展永,11月21日结束)。

活动要求:(1)每班交作品2份。 (2)科学幻想画在规格为38cm×54cm的纸上表现(纸张由学校统一下发),作品的背面要写明班级、姓名、作品名称、指导老师。作品要求是由作者本人独立完成的作品,不得抄袭他人已发表过的作品。 (3)手抄报统一用8k纸,所有参展作品均单面使用,图片要与文字并重,文字要工整清晰。手抄报的背面要写明班级、姓名、指导老师。 (4)科普读后感标题“小二,宋体,加粗”,内容“小四,宋体,行间距21磅”;标题下统一填写“江阴市新桥中心小学xx班 xx同学”,文章最后注明“指导老师:”。

评奖方法:按年级组分别设一等奖2名、二等奖4名、三等6名。

2、看一部科幻电影(负责人张红宇及各班班主任,11月3日和11月10日)

科幻电影有十足的科学性,它以科学理论或科学技术为基础,有幻想的成分在里边,因而有超越感和前瞻性,给学生以启迪和梦想。

利用11月3日的班队活动课和11月7日的班队活动课,看完一部完整的科幻电影。

3、创意探索类比赛

3-4年级 七巧板创意竞赛(负责人:刘丽娟 陈艳; 时间:11月9日中午),方案附后。

5-6年级 纸牌搭建创意赛(负责人:顾新芬 陈军;时间:11月7日中午),方案附后。

4、学校特色航模比赛(负责人:程琰)

参赛对象:1-6年级

比赛时间:1-2年级 11月9日下午第三节课

3-4年级 11月6日下午第三节课

5-6年级 11月7日下午第三节课

比赛地点:学校田径场

组队方式及要求:以年级为组别,以班级组队参赛。各班认真做好班级初赛和校级赛选手的选拔与训练,按时组队参赛。

竞赛项目:1-2年级直升机,每班限报1人参赛。

3-6年级:直升机、“蓝鸟”杆身机、空轿机,每班每个机型限报1人参赛。

竞赛办法:竞赛办法及技术参照江苏省青少年航空模型竞赛规程执行。

评奖方法:按年级和机型分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

5、打字比赛(负责人蔡红丽,11月21日中午)

竞赛内容: 3-4年级英文打字,5-6年级中文打字。

竞赛要求:三至六年级各班在班级赛的基础上选派2名选手参加校级比赛,在5分钟内输入指定的文章,中文打字可选择机房中提供的任意一种输入法。比赛地点在学校7号楼四楼微机教室,比赛时间11月21日中午12:30分。

评奖方法:根据选手在规定时间内输入的字数及正确率按照一定的公式计算后,按年级组分别评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

七、评奖及奖励方法

1、给获奖学生颁发奖状。

2、团体奖采用积分制,以校级比赛学生一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分,来计算班级团体分,黑板报按时完成按5分计入班级团体分。按班级团体分高低,评出年级组团体一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、团体奖纳入班主任老师的年终绩效考核奖励。

主题科技促进共同富裕心得体会总结七

建设企业文化促进企业发展

中国石化齐鲁股份有限公司塑料厂属国家大

近年来,我们塑料厂从保持企业持续发展的战略高度出发,

大力加强企业文化建设,走出了一条具有时代精神、符合自身实际的企业文化建设新路子,为企业的发展壮大提供了源源不断的生机和活力。

塑料厂是一家大型现代化联合企业,为把2000多名员工建设成为具有生机和活力的有效群体,我们突破传统管理模式,坚持以人为本,大力倡导和培育团队精神,有效地凝聚了员工队伍。

用企业愿景激励员工。“建设一流塑料生产基地、打造世界知名塑料品牌”是我们的宏伟蓝图和奋斗方向,它使员工明确了我们的事业要做到什么程度,并界定出员工的行为方向。我们不仅要把塑料厂建设成为我国一流的塑料生产基地,更要在规模、技术、管理和效益上赶超国内外先进水平,把塑料厂建设成为产品有竞争力、技术有创新力、安全有保障力、资产有增值力、领导有凝聚力、员工有学习力的充满生机和活力的现代化企业。确立这一愿景的目的还在于对员工的利益吸引,这一愿景的实现与员工的利益休戚相关,既让员工为美好未来自豪,又牵引和激励所有员工团结奋进,不断为之努力奋斗。明确的企业愿景使企业与员工之间形成了利益共同体,努力追求和实现这一愿景已成为每位塑料厂人的自觉行动。用企业精神凝聚员工。“聚合图强”是我们的企业精神,它是推动我们企业发展壮大的核心和灵魂。常言道:“物质激励只能起一时作用,而精神激励永无止境”。为建设一支“聚合图强”的员工队伍,我们积极倡导“自我加压,顽强拚搏,无私奉献,争创一流”的实干精神,深入持久地开展了争创“文明单位”、“文明岗位”、“文明示范窗口”等系列精神文明创建活动,广泛开展“理想信念”、“爱厂爱岗”、“艰苦奋斗”主题教育,通过几代塑料人的努力和拚搏,我们培育形成了“聚合图强”的企业精神,造就了一支纪律严明、作风硬朗、善打硬仗的“铁军”队伍。“聚合图强”的企业精神,凝聚了员工的意志和力量,为塑料厂的发展注入了强大的精神动力。好范文版权所有用核心价值观锤炼员工。我们把“强学力行,止于至善”作为所有员工共同信守的基本信念、奉守的职业信条。为打造锤炼一支“强学力行,止于至善”的员工队伍,我们积极倡导学习精神,引导员工树立终身学习观念,并提出了:作为一个企业要成为学习型企业,作为一个车间要成为学习型车间,作为一个人要成为终身学习的人的观念。除举办各类培训班、学习班外,重点鼓励员工自学,以拓宽知识面,实现员工综合素质的置换和再提高。随着学习的不断深入,广大员工的学习观念逐渐转变,把厂里号召学习转化为自己的自觉行为,员工的世界观、人生观、价值观也在学习中得到了锤炼和升华,由此打造出了运筹帷幄的领导核心集体,德才兼备的中层管理队伍,攻关夺隘的技术攻关团队,能征善战的基层操作尖兵。

企业要在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须依靠“创新”。因此,我们把企业“日新”哲学和“创新无止境”的经营理念提升到企业文化的核心层次,自觉地把“持续创新力”作为企业的核心能力来进行培养。我们实施的创新工程包括观念创新、制度创新、管理创新、技术创新好范文版权所有。通过观念创新,我们提出了创建“学习型企业”的新观念、新思路,不断提高企业核心竞争力。通过制度创新,我们在齐鲁石化公司率先推行了安全承诺抵押金制度,未遂事故管理红、黄、绿三级管理制度,筑牢安全生产根基。通过管理创新,我们取得了iso9002质量管理体系、iso10012计量管理体系、iso14001环保管理体系和hse(安全、环境、健康)管理体系的认证,形成了一体化的管理模式,企业管理更加科学,企业运行机制及时与国际接轨。技术创新是我们的创新重点,作为技术密集型企业,我们坚持依靠科技兴厂,积极推行科技进步,通过应用先进技术提升、改造传统产业和产品结构,不断提高科技对生产和效益的贡献率,同时结合装置运行状况,制定实施了努力降低消耗、降低能耗、降低成本为主的“三个努力度”考核指标,大力降低消耗、能耗和生产成本,形成了敢与国内外同行在激烈的市场竞争中论伯仲、共经纬的可喜局面。技术攻关团队攻克了高密度聚乙烯装置单耗居高不下的状况,每年可减少效益损失4500万元;成功地进行了低密度聚乙烯装置工艺冷凝态操作试验,将装置的潜能提高了50;研制开发出了高密度聚乙烯dgda6098产品,并以其过硬的质

量稳居全国之首。为了应对加入wto后的挑战,我们坚持走内部挖潜增效道路,1998年建成投产了14万吨/年高压聚乙烯装置,培育出了新的经济效益增长点。科技以人为本。我们十分重视人力资好范文版权所有源开发,积极开展技术培训、练兵比武、导师带徒、点题攻关、专题攻关等群众性经济技术创新活动,不断提高员工的业务技术素质。为

了鼓励员工学技术、钻业务,激发和调动员工创新创效的工作积极性,我们还制定实施了技术成果冠名法,即对成效突出的创新成果冠以创新者的名字。这些措施使一批批优秀科技人才相继脱颖而出,成为了企业发展壮大的宝贵财富和坚实基础。

我们分别从企业的视觉形象、行为形象和理念形象三个层面对企业形象进行了整体规划。用企业标志塑造企业视觉形象。我们从企业形象标志入手,将企业运行的全部要素用标志的形式加以表现,设计出具有鲜明个性的识别形象展现在社会公众面前,让社会认识和了解企业。我们厂徽就是由英文单词“sinopec”(中国石化)、汉语拼音“shandong”(山东)和“suliaochang”(塑料厂)的三个字母“s”的艺术变型,图形稳健中充满动感,简洁中富有个性,向内聚集与旋转的造型喻示了“聚合图强”的企业精神。我们的淡蓝色工装和规范的员工证,无论是在厂区、生活区或是在公交车上,都显得明亮夺目,给人们留下了深刻而美好的印象。用员工行为塑造企业行为形象。在社会公众面前,每一位员工的行为都代表着企业的形象。为此,我们特编印了《员工手册》,其中包括行为规范、礼仪规范、职业道德规范、组织纪律规范、员工形象规范等,并下发到每一位员工手中,教育引导广大员工都要从我做起,从现在做起,从一言一行做起,处处严格要求自己,时时注意自己的形象,努力做到“理念在我心中,形象在你面前”,用点点滴滴的模范行为展示塑料厂人的良好形象。我们的固体车间高压工段,是对外展示企业形象的一扇窗口,经常有公司内外的用户来此装运物料,员工们严格按照《员工手册》来规范自己的言行,给每位用户都留下了非常深刻的印象,多次收到用户的表扬信件,并荣获了公司“文明示范窗口”荣誉称号,向社会公众充分展示了企业的良好形象和员工精神风貌。此外,我们还通过参加或举办大型文体活动、热心参与希望工程、救助灾区等社会公益事业,不断提高企业的知名度和美誉度。用先进楷模塑造企业理念形象。近年来,我们先后树立了全国“十大杰出青年岗位能手”明键、“五一劳动奖章获得者”赵彦滨等不同层次的先进楷模。他们是企业理念的化身,集中体现了企业精神的核心内涵。我们在为楷模创造良好的工作、生活和事业发展空间的同时,加大对先进楷模的对内对外宣传力度,积极倡导“学楷模、做楷模”活动,使广大员工在学习身边楷模过程中,进一步认同、理解企业理念,并把企业理念化为心中的信念和日常工作行为。通过宣传楷模人物,我们的企业文化精髓声名远播,在社会公众面前树立了良好的企业理念形象。企业文化重在建设,贵在实践。近年来,我们塑料厂大力加强企业文化建设,推动了企业两个文明建设持续健康发展。十年中塑料厂已累计向社会奉献各类塑料产品426万吨,先后荣获了山东省“文明单位”、“职业道德建设十佳单位”和全国“模范职工之家”荣誉称号。在新的世纪里,我们将大力弘扬“聚合图强”的企业精神,为繁荣我国石化事业、建设一流的塑料生产基地输入源源不断的文化动力。

主题科技促进共同富裕心得体会总结八

科技协作合同

根据《_____》,___厂(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保证人,完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

①______

②______

③______

(2)经济要求:

①______

②______

③______

3.计划进度:

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算:

(1)经费:________

(2)物资:________

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下:_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方:_______受托方:________

法定代表或负责人:______法定代表人或负责人:______

保证人:__________

法定代表人或负责人:________

主要研究人员:_________

本合同签订于____年__月__日

主题科技促进共同富裕心得体会总结九

根据《中华人民共和国民法典》, 厂(委托方)委托 研究所(受托方),由 公司作保证人,完成 科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1. 协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

(2)经济要求:

3.计划进度:

(1) 年 月完成

(2) 年 月完成

(3) 年 月完成

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)

(2)

5.经费和物资概算:

(1)经费:

(2)物资:

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币 元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)

(2)

10.当事人应当对下列技术资料在 期限内承担保密义务 。

11.争议及解决方法如下:

12.协作项目完成后的技术成果归 所有。

〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方: 受托方:

法定代表或负责人: 法定代表人或负责人:

保证人:

法定代表人或负责人:

主要研究人员:

本合同签订于 年 月 日

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