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教育部社科培训心得体会总结 教育部社科培训心得体会总结范文(三篇)

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教育部社科培训心得体会总结 教育部社科培训心得体会总结范文(三篇)
2023-01-08 04:15:23    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022教育部社科培训心得体会总结一

32、 做好双拥工作,发展生产力,提高战斗力,增强军民凝聚力!

33、 中国人的“中国梦”是与各国共赢之梦,是维护世界和平之梦。

34、 国防和军队现代化建设,既是民族复兴的重要内容,又是实现民族复兴的基本保障。

35、 统筹好经济建设与国防建设,在新的历史起点上实现富国与强军的统一。

36、 向全国人民解放军的将士致敬!

37、 拥军爱民拥政爱民向中国人民解放军学习致敬!

38、 国防责任重,祖国在心中!

39、 深入开展双拥工作,增强军政军民团结!

40、 向出席全军英雄模范代表大会的代表,致以热烈的祝贺!

41、 党政军民齐努力,再铸双拥新辉煌!

42、 改革开放不忘国防,生活富裕更重拥军!

43、 人民解放军是威武之师文明之师和平之师。

44、 向为中国革命建设改革事业作出重大贡献的军队离退休老同志,表示诚挚的问候!

45、 巩固发展,开拓创新,努力开创我市双拥工作新局面!

46、 提升双拥层次,融洽军民关系!

47、 庆祝中国人民解放军建军90周年。

48、 庆祝中国人民解放军建军节!

49、 国防人人有责,双拥处处有情!

50、 国防和军队现代化建设,既是民族复兴的重要内容,又是实现民族复兴的基本保障。

51、 统筹好经济建设与国防建设,在新的历史起点上实现富国与强军的统一。

52、 用强国梦强军梦凝聚精神力量,用忠诚与能力成就伟大梦想。

53、 “兵心横槊天下行”。国家之梦,反映军人之梦;军人之梦,融为国家之梦。

54、 能打仗打胜仗的能力是成就梦想的最好支点。

55、 一个伟大的民族,总是和一支强大的军队联系在一起。能打仗打胜仗,是强军之要。

56、 强国强军,百年一脉:实干兴邦,实干兴军。

57、 一个汗水凝聚的中国,一定是美丽的中国;一个甘于牺牲奉献的军队,一定是强大的军队。

58、 国无防不立,民无防不安!

59、 加强国防教育,共筑钢铁长城!

60、 提升双拥层次,融洽军民关系!

2022教育部社科培训心得体会总结二

企业教育培训协议

__________大学(以下简称甲方)与__________(以下简称乙方),就企业教育培训事宜,双方同意订定协议如下:

一、?乙方职员工持服务证、识别证报名参加甲方所开设之__________班课程时,乙方享有学费折扣之优待:

1.?报名人数达__________人以上,学费一律予以__________折之优待。

2.?本优待方法不得与计划其它优待方法同时实施。

二、?乙方职员工报名参加课程培训时,应主动出示证件,否则甲方得拒绝优待。

三、?甲方对于乙方之身分有疑问时,乙方应给予必要之协助。

四、?乙方应无条件将甲方开课讯息传达周知全公司职员工。

五、?在协议书有效期间内,乙方持有效证件报名参加课程时,甲方不得拒绝优待,否则乙方得自动停止特约关系。

六、?本协议书有效期限自签章日起生效至__________年__________月__________日止,合约到期前得经双方同意办理续约。

七、?本协议书一式两份,双方各执一份为凭。

甲方:__________大学

代表人:__________(签章)

电话:__________

地址:__________

乙方:__________

代表人:__________?(签章)

身份证号:__________

电话:__________

地址:__________

__________年__________月__________日

2022教育部社科培训心得体会总结三

时光荏苒,转眼__年已经向我们挥手道别。真的好快,仿佛昨日还伏案在写新年的计划,今天已经到了年末的总结盘点时间。提笔轻叹时光太匆匆,匆匆得来不及记录这一年来的点点滴滴。泡一杯香茗,放在桌角,看那雾气袅袅,氤氲起时光的流转,我的思绪沉浮在匆匆的__。这一年,确确实实经历了一些事,结识了一些人,多了一份历练和成长,多了一份成熟和坚定,一直坚信:付出就会有回报,回报会迟到,但一定不会失约。

__年2月4日是立春之日,在春天的第一天,我们商丘名师工作室的全体成员捧着鲜花在喜悦中相聚,筹划着新一年的目标和计划,一起期待:一场春天,即将盛放。

无意间走进山东兰山“叙事者”教育群,加入了一个寻找不一样的教育的团队。跟一群热爱教育的人,用笔唤醒沉睡的心灵,坚持每周写一篇1000字以上的博文,记录思考的瞬间,书写成长的感悟;每月阅读一本书,阅读教育专业书籍,与高尚灵魂对话,深度拥有一本书,拥有一次安静的、专业的、享受的阅读,而不是简单的浏览文字。就这样跟着“叙事者”群走了一段,坚持每天和孩子们一起读书写字,于是,随心所欲地写了12篇与八五班《一起走过的日子》和30多篇生活和教育的随笔,又写了20篇乡镇学校的专题报道和5篇微课,也浅浅地读了《静悄悄的革命》《苏东坡传》《儿童的人格教育》等几本书籍。那段时间,我感觉自己像在春天里意气风发地奔跑。

4月,我经历了一次挑战。省里面的基础教育教研室送教下乡活动,由省基础教研室小语会秘书长张琳老师带队来到民权站,送来一节观摩课,临时要求本地老师也要展示一节,我们县教研室几经商量,把这项紧急而艰巨的任务交给我。一夜之间独自备出一节公开课,这绝对是一次挑战。为了这个挑战,我深夜未眠。还好,第二天我仍能精神抖擞地站在千人礼堂的舞台上,全身心地投入到课堂中去,做到了眼里只有学生,忘了课堂以外的其他。我和素昧谋面的孩子们默契配合,取得了良好的课堂教学效果,赢得台下热烈的掌声。走下舞台,我如释重负。张老师亲切地和我握手,给我以鼓励,并亲自上台对我的课作出客观的评价,并在落实培养学生的语文核心素养上给我以详细的指导和明确的方向。这次挑战历练了我。

五月份的英文是may。古罗马传说中有位叫玛雅的女神,掌管着春天和生命,may是由她的名字mains演变而来。5月份,商丘教研室的女神李斩棘老师也创造了一个奇迹。她带领我们一群热爱语文教育的青年骨干教师,在网络研修上学习成长,以专业的教育理论引领我们探讨群文阅读教学的方向,钻研小学语文微课的精髓,交流教育教学中的收获和感悟,取得了丰硕的成果。跟着她的指导深入地解读教材,再跳出教材来落实语言文字的运用,让我深刻体会到教材只是个例子。尽管当时我担任着初中八年级语文,但是我仍从对小学语文教材的钻研和开发中获取了很多宝贵的启示和经验。

六月的炎炎夏日,给正在生长的万物以充分的光和热,也令年轻的心有些躁动不安。城市那么大,我想去转转。城市的招教那么多,我想去试试。当在网上看到郑州招聘在职教师信息时,我一人悄悄去现场报了名,参加了现场试讲和答辩的公开竞赛,没想到我竟以第二名的成绩进入郑州市二七区教体局选拔录取名额之列。去?还是不去?这真得让我好好考虑一下。

七月暑假如期而至,我去商丘师范学院参加了为期一个月的国培班学习研修。期间,我如一块干枯的海绵,贪婪地吮吸着教育专业知识的雨露,又似一个饥饿的孩子,尽情享用着专家讲座的饕餮大餐。专心听着,生怕漏掉一句话;拿笔记着,担心落下一个关键词;积极参与每一次互动,为的是不错过与专家交流的宝贵机会。有幸现场结识申宣成博士,他说:多结识“牛”人,多读“牛”人的书,等你读的书用牛车拉的时候,你就成了“牛”人。

“牛”人的激励使我不再犹豫,收拾好八月份的行囊,我来到了郑州市第八十二中学。

九月,校园里染上了金秋的色彩。长廊边上的一排梧桐树,在肆意生长了一个夏天之后挺拔着,屹立着,等待着秋日阳光的最后检阅。叶已变黄,渐渐褪去昔日的青绿,那满树的金黄在湛蓝天空的映衬下显得格外耀眼,如熊熊的火焰在燃烧。

来到八十二中不久,我就被学校领导和老师们的热情所感染,他们个个都是那样爱岗敬业,团结协作,一心一意扑在教育教学工作上,无私地默默奉献而不计回报。我很快融入新的集体,新的团队,并有幸结识了另一位“牛”人

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