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新时代塑造好少年心得体会及收获 新时代好少年感悟心得(7篇)

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新时代塑造好少年心得体会及收获 新时代好少年感悟心得(7篇)
2023-01-08 05:32:43    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获一

(一)贯彻落实情况

自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。

(二)存在差距和不足

理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

(一)贯彻落实情况

坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。

(二)存在差距和不足

有时感觉一方面反对文山会海,一方面会议仍很多,虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量材料,有的可发可不发的也签发了。

(三)有关情况说明

单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。

(一)贯彻落实情况

认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻视察广东重要讲话精神的通知》,原原本本地学习了讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向,积极开拓国际市场,力求实现外经贸发展的新突破。

(二)存在差距和不足

理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的战略,更好地把汕头的优势产业推向海外,让更多的汕头产品流通到国外市场。

(一)形式主义问题

1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习,重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此,看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有装那么多。

2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不多,有时又认为不审读也不会有什么问题,便大致浏览一遍,修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。

3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止,时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。

4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料,做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事不要让企业跑两趟。依照规定的审查,是对企业的负责,更是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过,签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。

5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多,深入基层掌握第一手情况少,以至于对基层问题了解掌握得不全面不准确,当然也不够深,一定程度上影响了解决问题的思路和决策。当然,也有工作时间长了依靠经验判断的做法,对待经验和实际情况缺乏实事求是的态度。

(二)官僚主义问题

1、服务意识还不太强,服务方式还不太多,服务落实还不太到位。虽然有了服务意识,基本改变了过去管的思维模式,但探索服务的方式方法不够积极和主动,总感觉服务对象有需求再服务,尽量少去打扰基层和企业,主动问主动服务的意识缺乏,因而造成了服务落实不太到位。

2、对分管的工作跟踪督促不够,主动性跟不上,后续结果过问少。对待分管工作基本是安排科室承担,文件批转和布置基本及时到位,但对后续工作的开展过问少,工作效果也就放之任之。

3、工作中有时遇到科室间互相推诿工作,协调方式方法不多,不大能按原则坚持责任到位,存在不想得罪人的思想和动机,最后让自己分管科室承担工作,看似解决了问题,其实还是想息事宁人,不想太复杂,得过且过。

4、对基层和企业反映问题的解决落实方法简单,每次接到反映的问题,基本是交待分管科室负责落实解决,认为可以很好地得到办理,自己反而没有用心和太多精力重视解决落实。

(三)享乐主义问题

1、存在安于现状思想,工作能够顺利完成即好,缺乏精益求精更好完成的闯劲。特别是看到感受到社会基本的精神状态,总认为枪打出头鸟,做好自己的本职工作,只要不出差错就是很好,不必费力费神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。

2、有时习惯多一事不如少一事,最好能够没有事。做事多了招人说,做事多了也容易出现差错,还不如少做些事不出差错。把余下的时间看看书,还能提高自己的学识,别人看了还认为很勤奋。

3、有得过且过轻松自在的想法。对工作中的矛盾、前进中的困难甚至阻力,慢慢丧失了较真精神,能够绕开的尽量绕开,能够不管的尽量不管,觉得反正有人会探索会碰硬会解决,自己轻松工作和生活。有时,在市里开会结束了还不到下班时间,也不再去办公室,要么回家要么去原来的工作单位坐一坐。

(四)奢靡之风问题

1、有时下基层时接受宴请,宴请大多都要饮酒。虽然没有主动提出过要求,也曾婉言谢绝过,但慢慢感觉社会风气大致如此,如果不接受好像也是不给基层面子,反而影响了跟基层干部的关系,渐渐就成了习惯,有时尽管喝酒喝得身体不舒服,也觉得伤了身体没有伤感情,是值得的。

2、公车有时也私下使用。单位的公车,应该用于开会调研等公务活动,但很多时候上下班成了代步工具,有时也去机场车站接送人。虽然上下班时车子开的不算多,但总觉得使用也没问题,去机场车站接一下人也不是大问题,久之便放松了自我约束。

3、接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种基本的礼仪。也曾经反思过,认为可以少一些人,但担心分管的科室人员不高兴有意见,工作任务分配他们做,吃饭时就赶人走,好像没有人情味。同时也感觉陪的人多给人的印象是热情,上级领导也会高兴。

通过这次群众路线教育实践活动,不少问题的思考触及到灵魂深处,剖析的问题虽有客观因素的一定影响,但更多的原因还在于主观。

1、宗旨信念上不能出现丝毫偏差。我是一名有近30年党龄的党员,党龄也是我的工龄。从大学时,学习并通读了很多党的理论著作,从而坚定了理想信念。工作后,特别是近些年来,看到党内和社会上一些腐败与不良风气与现象,痛恨之余也一定程度上怀疑党一贯的主张宗旨为何这般被人歪曲,并且利用党的威信中饱私囊。种种社会现象,不可避免地影响了自己的思想和心理,看不惯,痛恨,又觉得无能为力,有时工作上严格要求下属都觉得没有力量似的,因而难免有应付而只求凭良心做事的想法。通过这次活动,让我深刻认识到宗旨信念上的丝毫动摇都是不能原谅的。

2、党性修养上不能出现丝毫放松。我工作近30年,下过基层,做过教师,在不同的地区和岗位上工作过,工作经验和能力积累了很多,而且党性和原则性一直较强,自信能胜任很多工作。但这次活动让我意识到,党性修养是一辈子的事,作为党员领导干部,应带头活到老学到老,党性修养只有起点没有终点,无论是政治理论、组织纪律、思想作风还是文化知识、领导艺术和工作能力,每个方面的修养都还需要自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造、自我提高。总之,对自己作为一名共产党员的要求一刻也不能放松。

3、个性品行上不能出现丝毫麻痹。人都是有个性的,但无论什么个性都应有良好的品行,这是做人的基本,更是作为党员领导干部的根本。从小在农村长大,看过体会过基层的苦和难,家庭和学校也教会了我做人的道理。品立则人立。然而随着社会阅历的积累,也看到了太多的无德无良者的得意,尤其是一些富人并不是通过合法勤劳致富,人性的卑劣昭然于世,但他们却能逃避道德的谴责而生活得很好,久之难免有失望之性情。于是,个性中不足的一面失去了改进的动力,对工作的要求也不像以前那样认真严谨,对下属也有放任,纪律的要求也松了,更别说以前的开拓创新和进取精神,都有所懈怠。

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获二

在结合自身工作学习生活情况下,对照党章、《准则》、《条例》、“遵章守纪、诚信文明、奉献担当”教育实践活动查摆提纲进行查摆。查摆自身存在的不足,制定整改措施。

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻党的各项决策部署,能够贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。坚决做到政治合格,本人政治信仰坚定,理想信念牢固,始终坚持党的基本理论不动摇,认真学习贯彻“四个意识”,从思想上主动自觉向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。我认真学习党的理论知识,坚持党和人民的利益高于一切,对党忠诚老实,言行一致。到还有两个方面存在问题:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于工作琐事,静下心来学习理论、思考问题少,学习也不够系统,多是碎片化的学习,理论学习与实际工作有时结合不够紧密。二是高标准的意识还不强。在工作任务多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到困难时热情有所下降。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。本人能够认真落实六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,把工作和生活分开。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。在大的原则方面,自己一贯要求很严,但在一些具体工作方面要求有所放松。例如,在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去。主观能动性欠缺,服务意识薄弱。主要表现在:被动工作的多,主动工作的意识不强。虽然在同事需要帮组的时候会积极提供,但是不能主动发现问题,提供帮助。

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。坚决把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中,自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干。政治敏锐性不强。在平时工作和生活中,对一些敏感问题和不当言论,缺乏必要的警惕性和鉴别力。如在听到一些错误主张和言论时,没有坚决果断地反对、及时纠正,缺乏自觉维护党的形象的政治责任感。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面:党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线,在日常工作生活中坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”方面:我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。有些理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面:能够时时处处严以律己,坚决抵制形式主义、官僚主义等各种不良风气。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面:积极发扬党内民主,坚决少数服从多数,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排。

7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,在日常工作中,都敢于进行批评与自我批评。自己的批评意见可能还不够中肯,对自己的问题认识的也不够全面,也有时候对他人的批评认识不深,改正的慢,在自我批评时候提及的少,没有引起高度重视。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面:能够坚决贯彻落实中央八项规定,严格执行《条例》和《准则》。认真对照后我能够做到时刻自警、自醒,

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。一是在重大原则问题上始终同党中央保持一致,严管自己的言行。二是在落实党组织决策部署时,积极参加,自觉执行。但是也存在对自己不明白的地方没有刨根问底的问题。

2.是否存在滥用职权、以权谋私等问题方面:不存在滥用职权、以权谋私等问题

3.是否存在优亲厚友问题方面:我全面认真梳理了亲友关系,没有发现有亲友在同一个公司工作,不存在优亲厚友等问题。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,等问题方面:在工作生活中坚决同形式主义、官僚主义做斗争,将工作落到实处。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题方面:经对照检视,本人生活作风良好,始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。

认真学习贯彻党章、《准则》、《条例》、“遵章守纪、诚信文明、奉献担当”教育实践活动思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪,践行“老西藏精神”“两路精神”和当代民航精神。以过硬的作风彰显党员担当,破除慵懒散漫的思想行为。在工作中,要努力发挥自己的积极性、主动性和创造性。不断改进工作方式方法,胆大心细,敢于创新。在心态上,始终绷紧安全这根弦,以大局为重,以集体为重,将个人利益放在集体利益之后。实事求是,讲真话、讲实话,对安全隐患,工作过失不改正不放过。在生活上,加强党性修养,洁身自好,提取各方意见,发现自身不足,加以改正,积极发挥党员模范带头作用。学法,守法,学规章,学手册,做一名合法合格的共产党员。

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获三

同志们:

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以作风建设为突破口,坚持全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面加强党的建设,取得显著成效,深得党心民心。但是习近平总书记特别强调,我们不能自满,要清醒认识到党内存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决,一些已经解决的问题还可能反弹,新问题不断出现,四大考验、四种危险依然复杂严峻,党的自我革命任重道远。因此,继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育之后,党中央决定从今年6月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是新时代进一步深化党内教育,把党的自我革命推向深入的又一次重要实践和举措。同时,也宣示了我们党将高举革命旗帜、继往开来,重整行装再出发的决心和信心。我们一定要自觉把思想和行动统一到主题教育的要求上来。每一名党员必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志,围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,积极主动投身到主题教育中来,确保取得实实在在的效果。下面,按照**单位关于支部书记讲党课工作安排,我以“读原著学原文悟原理做新时代合格共产党员”为题,谈3个方面的认识和体会。不妥之处,请同志们批评。

推动学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,是党中央的要求、新时代的要求、主题教育的要求,也是目前我们在理论学习、理论武装、理论运用上的差距。我们必须在原有学习的基础上,沉下心来,读原著、学原文、悟原理,坚持潜心学、系统学、深入学、跟进学,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握,学深悟透、融会贯通,确保理论学习有收获。

(一)深入学习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的首要政治任务。

一是要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想。通过学习,我体会这一思想具有三个重大意义:

第一是时代意义。它引领党的十八大以来党和国家事业发生了历史性变革,取得了历史性成就,使全党在思想上政治上行动上达到空前团结统一,使我国发展迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

第二是理论意义。它坚持马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,深刻系统回答了“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大历史命题,实现了马克思主义中国化的又一历史性飞跃,开辟了马克思主义新境界。

第三是实践意义。它以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,开辟了通向中国社会主义现代化强国的真理道路,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南。

二是要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和思想精髓。习近平新时代中国特色社会主义思想高屋建瓴、视野宽阔、思想深邃、内涵丰富,是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系。党十九大将这一理论的核心内容概括“八个明确”和“十四个坚持”。党中央这次印发的纲要,以“八个明确”、“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想从十九个方面作了系统阐述,涵盖了新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史方位、根本方向、根本立场、奋斗目标、战略安排、领导力量、根本动力、本质要求、总体布局、外部条件、政治保证、能力建设等基本问题,并根据新的实践,对治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定等各领域各方面均作出了新的概括和战略指引。对这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,我们必须系统、全面、联系地加以理解把握。

三是深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品质。习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿马克思主义的立场观点方法,传承和发扬了马克思主义的理论品质,彰显出当代马克思主义鲜明理论特色。我体会,这种鲜明理论特色主要体现在“三个高度统一”:

第一个高度统一就是历史性和时代性的高度统一。这一思想把历史、现实和未来贯通起来,回望走过的路、比较别人的路、远眺前进的路,既充分吸收中华民族优秀传统文化,广泛借鉴人类文明成果,又应时代之变迁、领时代之先声、立时代之潮头,是引领我们不忘初心、牢记使命的指路明灯。

第二个高度统一就是政治性与人民性的高度统一。这一思想坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,既深刻阐明了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,又确立了坚持以人民为中心是坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,还强调了全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是引领我们坚定不移坚持和发展中国特色社会主义的思想旗帜。

第三个高度统一就是理论性与实践性的高度统一。这一思想坚持马克思主义世界观和方法论,科学回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,以开创性的思路举措,对党和国家各领域、各方面工作者起到了强大的指导和推动作用,是引领我们在新时代不断前进的强大思想武器。对这些理论品质,我们必须进一步加强理解把握。

总之,习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进,贯穿了马克思主义的立场、观点、方法,充满了对世界观、价值观、人生观的深厚哲学思考,是对当前改革发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各项工作的全面部署,是对党的基本路线、基本理论、基本方略、基本经验的丰富和发展。我们只有把习近平新时代中国特色社会主义思想学深学透,才能把握中国特色社会主义事业的正确目标和方向、抓住工作的重点、采取科学的方法,才能更好地把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央的重大决策部署上来,才能在各项工作中奋发有为,取得突出业绩。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,我们**单位系统一直作为首要政治任务来抓,取得了积极成效,但对照党中央和市委要求,也存在一些问题,主要表现在:一是对理论学习重视不够。有的认为党的科学理论离**单位干部很远,学习是领导的事情,其他人干点具体事就行了;有的认为理论是虚的,没有把学习理论,学习党的路线方针政策放在首位,不注重思想政治素质的提升;有的认为业务工作这么忙,没有时间学理论。这些都影响一些同志政策理论水平的提高,也直接影响工作质量及工作能力的提升。二是理论学习不系统。有的党员对中国近代史、中国共产党的历史学习不够,特别是对中国共产党领导人民革命建设改革的历程、中国特色社会主义理论的发展脉络不清楚,不能历史地、辩证地、发展地看问题,从而可能影响到道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是理论学习不深入。学习不深不透,存在敷衍应付现象,满足于学了、读了,但缺乏深入思考,止步于一知半解、似懂非懂;而且联系思想和工作实际不够紧密,没有真正做到往深里走、往心里走、往实里走,存在学用脱节现象,指导实践、推动工作有较大差距,有的口头上新发展理念、新时代要求能够讲一点,但实际工作中还是老套路老办法。以上种种情况和问题,虽症状不一、程度不同,但从根子上讲,都是对党的理论还缺乏真正的认同,学习的主动性不强,思想水平不高。这就要求我们要进一步深入学习,通过学习找到解决问题的答案,坚持学以致用,提高政治理论素养和上作能力。

(二)做新时代合格党员是加强党的全面领导、实现全面从严治党的迫切要求。

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员的状态、能力、素质和水平决定了党的领导水平,决定了社会各项事业的发展水平。

回顾党的历史,我们党在各个历史阶段所制定的奋斗目标之所以能够实现、取得伟大成就,离不开广大党员的艰苦奋斗,离不开党员先锋模范作用的发挥。在革命战争年代,面对国民党背叛革命,发动多次反革命政变,李大钊、赵世炎、萧楚女等共产党员被捕的险恶情况,毛泽东、周恩来、贺龙等带领广大共产党员秋收起义、南昌武装起义,创建人民军队,独立领导人民群众进行革命斗争;面对第五次反“围剿”失败,毛泽东带领广大共产党员完成两万五千里长征这一人类史上的伟大壮举,在极端危急的关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命;面对日本全面侵华,我们党带领广大共产党员推动第二次国共合作,建立抗日民族统一战线,经过艰苦卓绝的抗战,以3500万军民的巨大牺牲,将日本侵略者赶出了中国;面对国民党发动内战的险恶用心,我们党带领广大共产党员紧紧依靠人民群众,用“小米加步枪”打败了国民党800万军队,推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,建立了新中国。此时,我们的党员不怕牺牲,“冲锋在前、退却在后”。在社会主义建设时期,我们党带领全国各族人民抓生产、搞建设,摆脱了帝国主义的封锁,顺利完成“一五”计划和社会主义改造,建立了社会主义制度,成功发射了“两弹一星”,实现了建设和保卫国家的奋斗目标。这其中涌现出一大批优秀共产党员,比如我们耳熟能详的、全心全意为人民服务、忠于革命忠于党的雷锋同志,他说“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”。又如,被誉为党的好干部、人民的好公仆、县委书记的榜样、共和国脊梁的焦裕禄同志,他说“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”。再如,前不被中央授予全国优秀共产党员的张富清同志,60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,在部队他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,事迹感人。此时,我们的党员不畏艰险,“吃苦在前、享受在后”。在改革开放时期,在邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家的带领下,一大批富有改革创新精神的共产党员,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,建立和发展中国特色社会主义,经过40年的发展,实现了国家综合实力进入世界前列、人民生活不断富裕的奋斗目标。正是靠一大批合格的、始终保持坚定共产主义信仰的共产党员,才保证了我们党在各个历史阶段奋斗目标的实现。当前,我们正向着全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标迈进,尤其需要每一个共产党员尽职尽责努力工作。此时,我们的党员应当坚守初心,牢记使命,模范带头、奋勇拼搏!

作为**单位的党员干部要担当有为、多做贡献。但是,我们距离合格共产党员的要求还有较大差距啊!主要表现在:一是党性修养不高。有的理想信念不坚定,宗旨观念淡薄,习惯以自我为中心,片面追求个人利益,甚至用手中权力谋取一己私利;有的缺乏全局观念、大局意识,眼界不宽、站位不高、缺乏开拓进取精神;有的执行上级任务时阳奉阴违、变相抵制、偷工减料。二是规矩纪律意识不强。有的对组织不忠诚,不如实报告个人事项,违反组织纪律;有的执行中央八规定精神不严格,违反廉洁纪律;有的对自己要求不严,违反工作纪律等。三是精神状态不佳。有的在工作中遇到矛盾、困难、压力等,不能直面应对;有的缺乏雷厉风行的干劲和冲劲,落实党中央决策部署、落实省委指示要求,落实**单位党组工作部署,推进力度小、质量低、进展慢;有的干部一提拔就觉得进了保险箱,就想“歇歇脚”、“松口气”,甚至当甩手掌柜;有的存在庸、懒、散、慢、推、粗、抄、绕、避、拖等现象,当一天和尚撞一天钟,甚至连钟都不撞;有的不思进取、得过且过,责任心、事业心不强,工作标准要求不高,粗枝大叶等。这些问题尽管只是在个别党员干部身上,但都不利于**单位组织良好作风的建立,影响到**事业的长远发展。因此,我们一定要充分认识到**单位改革创新发展的任务繁重,不仅要做合格的共产党员,还要争取做优秀的共产党员,为**事业的发展做出应有的贡献。

“学什么”,中共中央印发的关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见和**单位主题教育实施方案中已经讲得十分清楚,就是要学习党的十九大报告和党章,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习领会习近平总书记最新重要讲话文章等,深刻理解和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。具体来讲,学什么、做什么,我体会主要有以下4个方面:

(一)学马克思主义信仰和共产主义理想,做讲政治、有信念的共产党员。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,学习党章、学习近平新时代中国特色社会主义思想,首先要学习坚定的马克思主义信仰和共产主义理想。有人说,组织入党一生一次,思想入党一生一世。这话讲得十分有道理,要真正做到思想上入党,做讲政治、有信念的党员,需要不断学习提高、不断纠偏矫正,没有一敲即成的快捷键,也没有一蹴而就的捷径。

第一,要把习近平新时代中国特色社会主义思想体现的政治方向作为我们一切工作的政治灵魂。要做到讲政治、有信念,就必须学习尊崇党章,准确理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,做到熟稔于心,内化于心、外化于行,坚定政治信仰和立场,遵守政治纪律和政治规矩,履行政治义务,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,做政治上的明白人。

第二,要把近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的理论理念作为我们一切工作的思想武器。马克思在《共产党宣言》里写道,“在这种著作(法国的社会主义和共产主义的文献)从法国搬到德国的时候,法国的生活条件却没有同时搬过去。在德国的条件下,法国的文献完全失去了直接实践的意义,而只具有纯粹文献的形式”。习近平总书记强调,要反对思想僵化,反对一切从本本出发。那种本本上有的不许改,本本上没有的不许说、不许做的思想,是一种反马克思主义的思想,是执行党的政治路线的巨大障碍。比如党中央为实现经济的可持续发展,提出了“供给侧结构性改革”的新理念。但有的同志便不假思索、简单盲目地把它混同于西方供给学派经济学。每一种创新理论的出现都是为了解决当代的现实问题,西方供给学派的产生是为了回答西方那个时期的问题,我们的“供给侧结构性改革”的提出是为了解答与当前中国经济发展有关的问题。在工作学习和实践中,我们千万不能因循守旧、刻舟求剑,也不能断章取义、机械呆板,要灵活运用马克思主义的基本理论、理念和原则来看形势、想问题、办事情,积极立足**单位实践去想办法、解迷津、破难题。

第三,要把习近平新时代中国特色社会主义思想包含的原理方法作为我们一切工作的行动指南。我们要坚持把学习近平新时代中国特色社会主义思想与时代要求结合起来、与具体实践贯穿起来,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略、基本经验、基本要求,真正把握实质、领会内涵、以学促行。只有把党章和习近平新时代中国特色社会主义思想包含的原理方法作为我们一切工作的行动指南,才能在工作中始终做到坚持正确的政治方向和政治立场,也才能始终自觉地在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)学党员基本标准和行事行为规范,做讲规矩、有纪律的共产党员。没有规矩不成方圆。1965年,新疆阿斯塔那出土的、现藏于新疆维吾尔自治区博物馆的一幅唐代名画——伏羲女娲图,描绘的就是伏羲左手持矩、女娲右手持规代表天地方圆的情景。大家知道伏羲女娲是中华民族的人文始祖,这幅古画寓意着远古时期的启蒙文明都是十分注重社会规矩的。史料还记载,乾隆皇帝每日早膳后,都要读先皇“实录”“圣训”一卷,“每日间恭阅实录一册,周而复始,于创业垂统之迹敬识之弗敢忘”。乾隆之所以用一天中精力最为充沛的时间来阅读祖训实录,是因为这些就是他治国理政的原则标准和行为规范。历史上的封建君主如此,在近代,大家都看过卓别林演的喜剧《摩登时代》,它实际上反映了美国人弗雷德里克·泰勒的流程再造管理思想,这套管理制度包括生产管理、流程管理等,主要是把每一个环节、每一个岗位、每一道工序标准化,从而提高效率。这体现的也是规矩问题。

党章是党的总规矩,我们要随时对照检查、自谨自省。古人说,君子之过也,如日月之蚀焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。我们就要秉持良好心态改过自新,不文过饰非、不遮掩回避,切实整改提高。希望大家都要重温入党誓词,做到君子一言驷马难追,谨记誓词、一诺千金、不改初衷、不变初心,做一个忠于志、诚于信、笃于行的共产党员,始终在信仰的大道上向前奔跑。

做一名讲规矩、有纪律的党员,就是要求大家无论何时何地都要把各项纪律和规矩挺在前面,特别是要把遵守政治纪律和政治规矩摆在首位,不越雷池一步、不触红线半分,模范遵守党纪国法。

(三)学党性修养和党的优良传统作风,做讲道德、有品行的共产党员。中国共产党的党性是根,党的作风是党性的外在表现,党的纪律是护卫党性的规矩。加强党性修养,一靠自我修养;二靠抓党性教育、党风教育、党纪教育;三靠党的政治建设、思想建设、作风建设和纪律建设。

习近平总书记强调,党性教育是共产党人的“心学”,是党员正心修身的必修课。党性修养是一名共产党员一辈子在改造客观世界和改造主观世界的过程中,对党的先进性和纯洁性毕生追求的心路历程。古人讲“修身齐家治国平天下”的修身之道,孔子说,“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这里所说的就是他自己一生的修身心路。虽“耳顺”、“从心所欲”,也“不逾矩”!孟子讲,“人皆可以为尧舜”,意即每一个人通过不断的潜心提高自身修养都可以达到尧舜的那种圣人境界。孟子还设计了一套通过“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”的修身哲学。印度大诗人泰戈尔有句名言“世界以痛吻我,要我回报以歌”,强调的也是这种修身之法。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出,“由一个幼稚的革命者,变成一个成熟的、老练的、能够‘运用自如’地掌握革命规律的革命家,要经过一个很长的革命的锻炼和修养的过程,一个长期改造的过程”。周恩来同志也讲,活到老,学到老,改造到老。所以,我们要从习近平新时代中国特色社会主义思想中学到共产党员的修身标准,把党性修养作为一辈子的追求,在工作实践中坚持下去。

作风建设一直在路上。进入新时代,我们党的组织状况和思想状况已经发生很大变化,社会利益多样化、社会思潮多元化不可避免地对我们的党员产生复杂的影响。我们党长期以来形成的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良作风,是应对当前作风建设困难和挑战的重要武器。但是,坦率地讲,我们**单位组织做得还远远不够。比如,开展批评辣味不足。有的是“不敢”,不敢揭短亮丑,不敢同错误和消极现象作斗争,批评上级怕穿小鞋,批评下级怕丢选票,批评同级怕影响关系,批评自己怕丢面子,有错误总想掩饰、推托等。有的是“不真”,不动真碰硬、不直面问题、不触及灵魂,自我批评不痛不痒,批评别人隔靴搔痒,导致个别单位党内政治气氛庸俗化,正气得不到褒扬,邪气得不到贬抑。有的是“不严”,不能坚持原则、激浊扬清,只讲人情关系、不讲党性原则,只讲优点成绩、不讲缺点不足,只讲表面现象、不讲实质内容,只讲客观原因、不讲主观原因,只讲集体责任、不讲个人责任,只讲一些情况现象,不敢把责任落到人,更不敢处理、问责,奉行好人主义,你好我好大家好。有的是“不实”,批评时不是出以公心、秉以公道,不能实事求是、分清是非,甚至从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看人看事。

习近平总书记曾一针见血地指出,作风问题,核心是党和人民群众的关系问题,根本是始终保持党同人民群众的血肉联系。我们**单位干部也不是生活在真空,并不具有天然的“免疫力”,有时还面临被权力、金钱等“围猎”的危险,一是资金多,规模庞大。二是资产多,涉及领域广、行业多。三是项目多。包括建设工程、大宗商品和服务购买,以及各项专项等等,都与**单位权力运行有关,都存在着“寻租”空间,都存在着管理和廉政风险的。相信同志们也是或多或少、或这或那存在各种各样的不足和缺点。我觉得,我们有些同志最大的缺点、最大的不足、最大的问题,就是看不到自己的缺点和不足,总觉得个人很完美,管理的单位也很完美,上级批不得、同级批不得、下级更说不得。做讲道德、有品行的党员就是要求大家通过学习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定中国特色社会主义的理论自信、制度自信、道路自信和文化自信,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统作风,旗帜鲜明地反对“四风”,积极践行社会主义核心价值观和,进一步践行“忙起来、快进来、实起来、严起来”的工作作风。

(四)学党的宗旨和新理念新思想新战略,做讲奉献、有作为的共产党员。共产党员是否合格,最终还是要体现在是否能够立足本职建功立业上。在学习中,我们一方面要深化对党的宗旨的认识,牢固树立宗旨意识,以随时准备为党和人民牺牲一切的奉献精神开展工作;另一方面,要深刻领会党中央治国理政的新理念新思想新战略和重大决策部署,把握好目标和方向,掌握科学的思想和方法,为深化改革、科学发展做出应有贡献。

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。马克思在《共产党宣言》里指出,“他们(共产党人)没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”。毛泽东同志说过,“共产党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位,而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益”。习近平总书记指出,“(广大党员干部必须)进一步认识到人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务”。我们要通过学习近平新时代中国特色社会主义思想,更加清醒地认识到,我们党必须始终代表中国最广大人民的根本利益;更加清醒地认识到,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众的政治危险;更加清醒地认识到,党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的重大问题;更加清醒地认识到,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权”。我们要谨记,为人民服务不是为某个小团体服务,维护人民群众根本利益也不是维护某个小团体利益,如果这样,人民就会打倒我们、推翻我们。

孙中山先生在自勉联写到,“甘面壁读十年书,愿乘风破万里浪”。古话讲,“三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人”。这些都是在阐述“学”与“做”相辅相成、相成相长的关系。我们要学为行师、学以致用、知行合一。学什么决定我们能做什么,学得怎么样决定做得怎么样,学之深才能行之笃,学得深厚通透才能用得淋漓裕如。我们要以“学如不及,犹恐失之”的时代紧迫感、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的学习主动性,真正把主题教育内容学深学透,以学促做、以学强用、以学辅行,务必要在灵魂上受到一次深刻洗礼、精神上受到一次深刻教育、思想上受到一次彻底净化,始终保持蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气。

(一)怎么学?

一要真想学。思想是行动的先导,要学习首先要解决想学习的问题。前面讲过,党章是什么?习近平总书记讲是总规矩,是根本依据、基本标准、根本规则。党员要怎样对待党章?习近平总书记用的词是“尊崇”、“心存敬畏”、“必修课”、“第一课”。共产党员对待信仰的主义、党的章程,必须做到真心想学、真心好学,这既是党员的义务也是我们每一个党员自身发展的内在需求。希望大家都能认识到学习的重要性、必要性和紧迫性,真正把学习作为一种政治责任、精神境界和终身追求。

二要真会学。学习是一门科学,有一般规律性也有特殊规律性,成人的学习方法与上学读书时的学习方法不同,政治理论学习与专业业务学习方法不同。方法对头、事半功倍,方法不对,事倍功半。我的体会是4个字:读、听、写、记。一读。读什么?读原著、学原文、悟原理。怎么读?原原本本读,一字一句读,可以默读静读,也可以捧读朗读。清代散文家姚鼐说,“大抵学古文者,必要放声疾读又缓读,祗久之自悟”。我们常讲,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其意自见”,这个“读”就是要读懂、学深悟透。这次主题教育我提一个明确要求,各党支部集中学习,必须要全文通读规定篇目,而且要多读几。二听。听讲座、听党课。这次学习教育我们安排了**单位大讲堂、开展多层次的讲党课。听是学的拓展深化、是借用外脑的“捷径”,是帮我们把学的内容贯通起来,深化对其内涵的理解、理顺相互间的历史和逻辑关系,找到自身存在的差距。听讲座要虚心好学,听党课要严肃静穆。三写。抄写、撰写相关学习材料,写体会心得、写感受感悟。这个写不是抄袭,而是自己有什么感受感悟就写什么。我相信,同志们通过认真学习都会有所感悟的。四记。记什么?入党誓词、党的宗旨、党员义务等党的基本知识和基本要求要牢记于心,四个意识、四个自信、两个维护以及“八个明确”、“十四个坚持”“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念等新思想也要记住。不是要求大家一字不漏背下来,而是要把基本精神、核心要义理解好、掌握好,做到融会贯通、举一反三。

三要真能学。这是个学习环境的问题。工作任务重、工学矛盾突出,没有时间学习,这种说法有客观的一面,但不能成为一些党员放弃学习的“挡箭牌”。从个人角度讲,关键是要养成学习的好习惯。鲁迅先生早就说过,“时间就像海绵里的水一样,只要挤,总是会有的。”只要有心、用心,现在学习是很方便的,比如用手机、电子书等,随时随地都可以上网学习。我建议每个同志都抽时间多读些书,读书不是想象的那么难。从集中学习看,要舍得投入时间。要建立多种形式的学习研讨制度,党员领导干部定期讲党课制度,包括各个层次的领导干部都要讲,要建立起一套保障学习的制度,包括学习考勤制度、学习督查制度、学习激励机制,请各支部大胆探索实践。

四要学而信。就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱。当前党员干部中存在的种种问题,究其思想根源,说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。追根溯源地解决这些问题,必须依靠我们党员干部对科学理论的系统认知与深入理解。通过学习,对党章党规原原本本学懂弄通,对习近平新时代中国特色社会主义思想逐字逐句学深悟透,一个问题一个问题地研究,一个观点一个观点地领会,坚持用原文阐释基本观点,用本意解读思想内涵,才能真正掌握立场、方法和精神实质,变学的成果为自己的理论武装。只有真学真懂真信,才能真正坚定理想信念,在思想、作风、党性上“补钙”“加油”,提振精气神,凝聚正能量。

五要学而用。就是要坚持问题导向,带着问题学,将思考问题贯穿于学习过程的始终,自觉对标对表,用学习成果指导解决实际问题。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,必须紧密结合本单位本部门实际,善学善用、活学活用、真学真用,只有这样,才会越学越有味,越用越有劲,越学越用越有效。各支部要召开专题民主生活会或组织生活会,每位党员都要认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,对照总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,对照职工群众新期待,对照先进典型、身边榜样,结合征求到的意见建议,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距,在做到不忘初心、牢记使命方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距,深刻剖析反思原因,立行立改。在学习党章中发现不足,在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想中找到方向;要朝着目标学,始终牢记做合格党员的目标。

(二)怎么做?

“做”得好坏是检验“学”的成果的最有效途径。邓小平同志讲,“不干,半分马克思主义都没有。”要做合格党员,离不开党的各级组织、党的各级领导干部、每一位普通党员的共同努力。党组织要按照党章要求开展党的工作、抓好党的建设;领导干部要以身作则、率先垂范,带头过好双重组织生活、履行好主体责任和一岗双责;每位党员要始终牢记并严格履行党员义务,立足岗位建功立业。对于党员个人来讲,要做到以下6个方面:

第一,必须加强党性修养。这是我们的“必修课”,也是“第一课”。我们的党性修养是不是达到合格共产党员的要求?我看未必,可能以前合格,现在不合格;在这个问题上合格了,在另一个问题上有可能不合格或不完全合格。所以,加强党性修养就是要在审计实践中进行自我修养和刻苦学习,在改造客观世界的过程中不断改造主观世界,特别是面对时代发展和社会的变化,要把党性锻炼作为我们政治生命全过程中须臾不可放松的政治任务,把工作队实践作为历练党性的战场,切实做到从思想上入党。

第二,必须强化党的意识。强化党的意识,就是每位共产党员要在思想上、行动上,在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,都要明确自己的政治职责、履行自己的政治义务。党组织书记要履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任,其他领导干部也责无旁贷;支部书记要履行好支部党建责任,落实好“三会一课”等制度;每个党员都要在党言党、在党爱党,时时处处发挥先锋模范作用。在本职岗位上认真履职尽责、积极作为、为党工作,无论在工作时间还是八小时以外,无论在日常工作中还是急难险重任务面前,都始终铭记身份,维护党员形象,发挥党员先锋模范作用。

第三,必须坚定理想信念。理想信念始终是共产党人特有的精神品质。给大家讲一个真实的故事:1934年10月,红军长征过程中,红34师6000名将士为掩护大部队渡过湘江突围,与10多倍于自己的国民党部队殊死激战四天五夜,部队弹尽粮绝,师长陈树湘重伤被俘。在押送途中,陈树湘乘敌不备,把手伸进腹部伤口处绞断自己的肠子,壮烈牺牲。陈树湘牺牲时年仅29岁。同志们想想,如果没有坚定的理想信念能做到这一点吗?毛泽东同志讲,我们共产党人连死都不怕,还怕什么呢?这就是“革命理想大于天”,就是“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的誓言。所以,每位共产党员都要坚定理想信念、坚守共产党人精神家园。

第四,必须绝对忠诚于党。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉以身许党许国、报党报国。要牢固树立四个意识,坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第五,必须践行为民宗旨。“天下将兴,其积必有源”。我们党自成立之日起,就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任,把为人民服务作为自己全部活动的出发点和归宿。坚持以人民为中心的发展思想,对于我们**单位组织更加重要,我们必须紧跟时代改进和创新联系职工群众的途径方法,面对面、心贴心、实打实地做好服务职工群众工作。要“不忘初心、牢记使命”,摆正自身位置、站稳人民立场,秉承“一切源于人民,一切为了人民,一切归功于人民”的思想,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民。要创新职工工作内容,多听民声、多解民难、多说真话、多用真心、多动真情,紧紧围绕职工群众关心的重点、难点、焦点问题做文章,从大处着眼、小事做起,不怕琐细、日积月累,帮助解决好职工群众最关心最直接最现实的利益问题和最困难最忧虑最急迫的实际问题,真心实意为职工办实事、做好事、解难事,把职工之家真正做得名副其实,切实赢得职工群众信赖和支持。平时工作做到位,与职工群众建立起深厚的感情,关键时刻**单位才能一呼百应,团结带领广大职工群众听党话、跟党走。

总之,我们坚持严字当头、实字着力,大力弘扬真抓实干的工作作风,做起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者,对准目标、善作善成,用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释使命担当。通过主题教育,努力达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获四

为进一步深入开展志愿服务活动,引导我社区志愿者通过社会实践提高自己的思想道德素质和服务技能水平。社区20__年志愿者工作要继续坚持指导,以实际行动贯彻党的十七大精神,动员和组织广大志愿者利用业余时间,发挥自身优势,在“一对一”长期结对帮扶服务,红十字,科技、文化、法律、卫生“四进社区”建设,环境保护,文体活动等领域开展志愿服务;同时,为开展好志愿者活动和社会公益活动,志愿者工作领导小组将全面贯彻上级文件精神,依照志愿服务的宗旨和指导思想,积极投入新时期的志愿事业中去。

今年将在上述几个方面主要开展以下工作:

1、健全领导机制,成立志愿者领导工作小组,便于管理。

2、组织六支志愿服务队伍,分别负责相应的志愿服务活动的筹备、开展,并从整体上形成凝聚力。

3、认真贯彻团委文件精神,继续把“奉献,友爱、互动、进步”的志愿者精神引向深入,加强志愿者精神教育。

加强与社区的联系,大力搞好“四进社区”服务活动。

“四进社区”活动的主要任务:加强思想教育,普及科学知识,丰富文体生活,开展普法宣传,维护治安秩序,健全卫生网点,完善社区服务。引导群众改变生活方式,积极参与文明健康的文体活动。志愿者工作领导小组规划以社区为活动中心。

“四进社区”活动内容包括:各院落自主组织的活动(例如:为小区居民带去法律常识、节水节电方法等与大家生活密切相关的知识;准备关于道路交通安全、未成年人及老年人权益保护、婚姻继承、劳动者权益维护等主题的老百姓日常实用的法律知识宣传画,热情地向居民发放、讲解并提供咨询。)

1、根据各重大节日,今年开展多项主题志愿服务活动。针对不同的人群,拟定各项志愿服务活动方案。例如:植树节可组织中小学生参与,重阳节则可组织对辖区内的老年朋友们的慰问。

2、切实履行志愿者“一对一”长期结对服务计划。这项计划以孤寡老人、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困家庭、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,通过社区组织牵线搭桥,在志愿者和服务对象之间建立起长期稳定的关系,为困难群众提供力所能及的服务和帮助,成为志愿者行动深入基层、深入人民群众的一项经常性、基础性工作。号召志愿者统一行动,开展大型的义务募捐和帮扶活动,为困难群众提供帮助。继续志愿者扶贫接力计划。与社区贫困学生联系,为他们送去“阳光圆梦”、“金秋助学”等民政上的各项实惠政策,帮助他们解决读书难的问题。

3、联系红十字总工会,发动组织的力量,为需要帮助的居民提供生活上的便利。

4、为辖区内外大型活动提供志愿服务,将积极配合街道团委各部门搞好后勤工作.

1、长期开展城乡文明宣传、卫生死角清理活动,维护院落清洁,给广大社区居民创造一个良好的生活、居住环境,避免不文明的现象发生。

2、在社区文化活动室和公共场所建立服务基地,定期进行志愿服务。

五、加大宣传,营造氛围,挖掘典型,促进发展

1、开展大型活动,在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。

2、在辖区范围内对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。

3、充分利用金牛杂志、宣传广告等宣传煤体进行志愿服务活动的宣传。

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获五

教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。在讲话中,习总书记对于教育定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务等进行了阐述。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,在这个过程中,教师起着关键性作用。

新时代,新征程。随着新时代的步伐,教育部对教师也提出了更高的要求。新时代教师职业行为准则结合教师队伍的不同特点,分别提出十条针对性的要求,包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面,每一条既提出正面倡导,又划定师德底线。坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化等是共性要求,爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等几个方面,结合教师中的不同表现、存在的问题以及在不同阶段教师队伍的差异性,提出不同要求,更贴合实际、更具有针对性。

新时代教师职业行为准则是结合新时代、新要求、新形势、新问题制定的教师职业行为规范,既有正面倡导、高线追求,也有负面禁止、底线要求,是对之前教师职业道德规范和“十条红线”等师德底线的继承和发展。

其次,准则规范的不仅是教师职业道德行为,还对教师提高政治素质、传播优秀文化、积极奉献社会等方面提出更高要求。再次,准则是原则性规定,此前制定的严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金、严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课等规定与准则结合执行。

教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量,是落实立德树人的根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。我国大多数教师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表,受到学生尊敬和爱戴。但是也有极个别人理想信念模糊,育人意识淡薄,放松自我要求,甚至出现严重违反师德行为,损害教师队伍形象,影响学生健康成长。

同时,在我国发展新的历史方位下,人民群众对更好教育的需要日益增长,知识获取方式和教师传授方式、教和学关系都发生了变化,这些都对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。

制定教师职业行为准则,明确新时代教师的职业规范,针对主要问题、突出问题划定基本底线,加强师德师风建设,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供基本了要求。

新时代,新征程。让我们杨帆起航,坚守新时代教师职业行为准则,培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获六

尊敬的同学们:

大家好!

我是五(1)班新转入的学生,我叫__。今天,我演讲的题目是《争做阳光少年》。

在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常给父母泡泡茶,捶捶背,这是给劳累一天的父母最好的报答。我的父母在贵阳打工,周末两边跑,我感觉到他们非常辛苦。我决定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里卫生自己做,做饭菜时,当爷爷的小帮手,学习做菜。双休日帮父母做点家务活,最让父母感到满意的是双休日我把烧早饭的“活”承包了。父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿。客人来了,端茶倒水我会主动去做。爸妈和客人说话时,我不插嘴,不打搅。客人夸我有礼貌。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力的做好,就像《弟子规》中说的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”

在学校,对我而言,学校真称得上是第二个家了。我在这个“家”里,学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。老师就像我的父母,严格教育我们做的遵规守纪,文明做人。俗话说“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学习科学文化的保障。我上课遵守课堂纪律,专心听讲,积极举手发言,按时完成作业。对待有困难的同学我热情帮助。

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。文明,就是路上相遇时的微笑;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是不随地吐痰;是不说粗话脏话。总之,文明是一种品质、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

作为新时代的小学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,世界著名科学家牛顿,很少在三点钟以前睡觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。同学们让我们一起努力做一名阳光少年吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!

推荐新时代塑造好少年心得体会及收获七

近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。思政部党支部积极组织党员同志对《意见》进行了深入的学习,通过学习,结合自身实际工作情况,做出以下对照检查,请同志们提出批评意见。

第一,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新理念。

第二,在敢担当、敢作为方面,自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想,坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

第三,在工作态度上,存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对困难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。

对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。

第一,加强思想政治理论学习。要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么困难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作为一名共产党员,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。

习近平总书记一直非常强调担当精神,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”,要求干部要有“铁一般的担当”。我认为,作为政府工作人员,担当精神更是十分重要,只有自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才能切实做好为人民服务的工作。

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