新生对导生的心得体会总结(实用12篇)

心得体会是对所经历的事物进行反思和总结，有助于我们成长和改善自己的行为表现。要写一篇较为完美的心得体会，首先要有明确的主题和目标。接下来是一些关于心得体会的案例分析，希望能给大家提供一些思路和启示。

新生对导生的心得体会总结篇一

引言：

大学是一个崭新的阶段，对于即将进入大学的新生而言，规划是至关重要的一项任务。作为新生，我在新生规划中做了一些尝试和总结。在这个过程中，我学到了很多，积累了丰富的经验。下面将结合我的体会和总结，分享我的心得。

第一段：目标的制定。

在新生规划的过程中，目标的制定是非常重要的一步。我意识到，只有明确了自己的目标，才能更好地规划自己的未来。在制定目标时，我学会了将目标分为短期目标和长期目标。短期目标可以是每学期取得好成绩，长期目标可以是未来五年内顺利毕业并找到理想工作。通过设定明确的目标，我能够更有动力地努力学习和奋斗，每一天都有了明确的方向。

第二段：时间管理。

时间管理是一项重要的技能，在高校的学习生涯中尤其重要。在新生规划中，我学会了如何合理规划时间。首先，我充分意识到时间的宝贵，不再浪费时间在琐事上。其次，我学会了制定合理的计划，合理安排每一天的时间，使每一段时间都得到最大限度的利用。最后，我学会了分解任务，将大的任务分成小的任务，每天完成一部分，从而避免了任务的拖延和累积。

第三段：资源的利用。

大学生活中，有丰富的资源可供利用，而学会有效利用这些资源是新生规划中的一项重要内容。我通过参加各种社团和组织，结识了很多志同道合的朋友，拓宽了自己的人脉圈。同时，我也积极利用学校图书馆、网络资源和导师的指导，扩展了自己的知识面。在新生规划中，不仅要注重知识的学习，还要学会寻找和利用资源，使自己能够更好地发展。

第四段：自律和坚持。

在新生规划中，自律和坚持是非常重要的品质。作为大学生，要学会独立，自觉地对自己负责。在我的新生规划中，我时刻提醒自己要坚持，无论是学习还是生活。在面对困难和挫折时，我告诫自己不要放弃，要坚持下去。我发现，只有自律并坚持下去，才能最大限度地发挥自己的潜力，实现目标。

第五段：总结与展望。

新生规划的过程中，我不仅学到了很多，也收获了不少。通过规划，我真正体会到了目标的重要性，明确了自己在大学阶段的发展方向。我学会了合理管理时间，充分利用资源，提高了自己的学习效率和能力。同时，我也锻炼了自律和坚持的品质，养成了良好的习惯。未来，我将继续保持规划的习惯，不断优化自己的规划，实现更多更高的目标。

结语：

新生规划是进入大学的第一步，是为未来奠定基础的重要任务。通过制定目标、合理规划时间、利用资源、自律坚持等一系列步骤，我们有望在大学的学习生涯中取得更好的成绩和收获更大的发展。希望通过我的经验分享，能帮助到更多即将进入大学的新生，为他们的规划之路添砖加瓦。

新生对导生的心得体会总结篇二

新生规划是大学生活的重要一环，它不仅帮助新生了解大学的环境和资源，还能帮助新生明确自己的目标和职业规划。作为一位大一新生，我参加了学校组织的新生规划工作坊，并结合自己的经历进行了总结和反思。通过这个过程，我对未来的定位更加清晰。在这个过程中，我意识到专业选择的重要性，并开始了解自己的兴趣和优势。同时，我也加深了对大学生活的认识，明确了自己的目标和努力方向。

第二段：专业选择，摸索方向。

大学专业选择是新生规划的核心环节之一。在新生规划工作坊中，我们进行了专业测试和咨询辅导，这让我对自己适合的专业有了更加深入的了解。同时，我们也参观了学校的各个学院，并与一些在校学生进行交流。通过这些活动，我了解到了不同专业的特点和就业前景，同时也发现了自己对某些学科的兴趣和潜力。最终，我确定了自己的专业选择，并为之后的学习和发展制定了计划。

第三段：自我探索，发现兴趣。

大学生活不仅是专业学习的过程，也是自我发现和个性塑造的重要阶段。在新生规划的工作坊中，我们进行了一系列的活动，如兴趣测评和小组互动，这让我对自己的兴趣和特长有了更加明确的认识。通过与其他同学的交流和合作，我也发现了自己的优势和不足，以及与他人共事的能力。这让我意识到，在大学的日子里，我不仅要努力学习专业知识，还要积极参与各种社团和活动，发展自己的兴趣爱好和个人素养。

第四段：目标设置，制定计划。

新生规划的过程中，我们还进行了目标设置和计划制定的训练。在这个环节中，我明确了自己的长期目标和短期目标，并为实现这些目标制定了可行的计划。我开始了解到，只有设定明确的目标和制定详细的计划，才能在大学的生活中不迷失方向，更好地发展自己。因此，我立即开始行动，并根据自己的计划和目标不断调整和完善。通过这个过程，我对自己的学习和发展有了更加清晰的规划，并坚定了自己的信心和动力。

参与新生规划的工作坊，让我深刻意识到大学不仅是追求学历和知识的过程，更是一个让自己成长和发展的阶段。通过规划工作坊的学习和实践，我不仅明确了自己的兴趣和目标，还培养了一系列的能力和品质，如自我管理、团队合作和沟通表达。这些能力不仅在大学期间能够发挥作用，对我将来的职业发展和个人成长也起到了积极的促进作用。在这个过程中，我深刻感受到意识和行动的力量，也更加相信只要坚持不懈地努力，就能实现自己的梦想。

总结：参加新生规划的工作坊是我大学生活中非常有意义的一部分，它让我从大一就开始了解大学的环境和规则，并明确了自己的目标和方向。通过这个过程，我发现了自己的兴趣和特长，同时也学会了设定目标和制定计划。这让我在大学的生活中更加有目标和动力，也为自己的未来职业发展打下了坚实的基础。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够实现自己的理想和梦想。

新生对导生的心得体会总结篇三

作为一名新生，我步入了完全陌生的校园，迎接着各种挑战和困惑。刚开始的时候，我感到有些不知所措，毕竟我离开了家，来到了一个完全陌生的地方。然而，我很快意识到，这是我成长的机会，我必须适应这个新环境，接受新的挑战。于是，我积极投入学习和社交，结交新朋友，参加各种社团活动，努力适应新的生活。

第二段：拓宽眼界，学习专业知识。

作为一名新生，我第一次接触到了很多专业知识，学习了许多新的学科。这不仅让我拓宽了眼界，也让我明确了我想要从事的专业方向。通过上课、做实验和参加学术活动，我逐渐掌握了一定的专业知识和技能。同时，我也发现学习并不止于课堂，还需要自主学习和积极思考。我开始积极阅读相关书籍和文章，参加学术研讨会，深入了解各种最新的发展和研究。通过这些努力，我的知识面变得更加广泛而丰富。

第三段：建立人际关系，培养团队合作能力。

在新的环境中，我发现建立良好的人际关系非常重要。我主动结识了许多同学，与他们一起学习和生活，建立了深厚的友谊。在与同学们相处的过程中，我也逐渐培养了团队合作的能力。在团队项目中，我学会了倾听和沟通，尊重他人的意见，共同解决问题。通过与不同的人合作，我发现每个人都有自己独特的优势和特点，只有通过合作，才能实现更大的效益。因此，我开始重视团队合作，注重培养自己的合作精神和领导能力。

第四段：培养兴趣爱好，提升综合素质。

除了学习和团队合作，我也注重培养自己的兴趣爱好，提升自己的综合素质。我积极参加各种社团活动，如音乐、舞蹈、运动等，并逐渐形成了自己的兴趣爱好。这些活动不仅丰富了我的课余生活，也锻炼了我的身体和意志力。同时，我也参加了一些公益活动，帮助他人解决困难，回报社会。通过这些活动，我逐渐成长为一个更全面、更有活力的人。

第五段：总结与展望。

作为一名新生，我通过适应新环境，学习专业知识，建立人际关系，培养兴趣爱好，提升综合素质，收获了许多宝贵的经验和体会。这段经历不仅让我成长了很多，也让我更加明确了自己的人生目标和方向。未来，我将继续保持积极主动的态度，坚持努力学习和锻炼自己，不断挑战自我，追求卓越。我相信，只要坚持不懈，勇敢面对困难，就一定能够实现自己的梦想。

新生对导生的心得体会总结篇四

作为一个初一新生，我经历了从小学到初中的过渡，感受到了许多的变化和挑战。这一年来，我经历了许多新的事物、结识了新的朋友，也有很多的收获和感悟。在这里，我想分享一下我作为一个初一新生的心得体会。

第一段，从小学到初中，我感受到了许多的变化。刚开始进入初中的时候，我发现学校的环境和氛围都与小学不同。初中的课程内容更加复杂，课程时间也更长，学习压力也相对增加了。在幼稚的小学生我，突然面临了许多新的挑战和压力，我心里既紧张又害怕。记得刚开始上课的时候，老师讲解的速度太快，有时候我还跟不上，这让我感到非常沮丧。我逐渐意识到，初中不再是小学阶段的延续，而是一种全新的生活方式，我需要努力适应。

第二段，结识新朋友是初中生活中的一个重要方面。作为初一新生，我进入了一个新的班级和一个新的集体。刚开始的时候，我对新的同学们陌生而感到有些紧张。但慢慢地，我发现班级里有很多善良友好的同学，他们愿意帮助我，让我充满了信心。我也积极主动地参加班级的各种活动，与同学们合作完成班级任务，建立了更深的友谊。通过与同学们的相处，我学会了相互包容和尊重，这让我在班级中感到融洽和温暖。

第三段，初中生活给了我许多的收获和成长的机会。在这一年里，我不仅学习到了更多的知识，还培养了一些重要的学习方法和技巧。我学会了如何做好笔记，如何提问和解决问题。通过老师和同学们的指导，我也参加了一些课外活动，比如参加了学校的朗诵比赛和班级演讲比赛。虽然我在比赛中没有获得好的名次，但是这些经历让我更加自信，也让我明白了付出努力的重要性。我相信，通过持续的努力和学习，我一定能取得更好的成绩和表现。

第四段，初一新生的心得体会还包括面临的一些问题和困惑。初中生活常常让我感到疲惫和压力，有时候我会感到挫败和失落。与此同时，面对中考的压力，我有时候也会产生焦虑和担忧。但是，我明白这些问题是每个初一新生都会遇到的，在这个过程中，我需要学会调整自己的心态，保持积极的态度。我告诉自己要相信自己的能力，并且不要害怕失败。过程可能有困难，但只要努力克服，一定会取得成功。

第五段，初一新生的心得体会让我对未来充满了期待和希望。在这一年来，我经历了很多变化和挑战，我成长了许多、学到了许多。我相信，通过不断地学习和努力，我一定会取得更好的结果。我期待着未来的学习生活，期待着未来成为一个优秀的初中生。这个过程中，我知道我还有许多的进步空间和需要改进的地方，但我相信，只要我保持对未来的热爱和努力，我一定能够实现自己的梦想。

初一新生的心得体会，记录了我的成长和收获。从小学到初中的过渡，结识新朋友，面对挑战和困惑，这一年是充满了变化和机遇的一年。我学会了如何适应新环境，积极参与集体活动，坚持努力学习。我也明白了有时候会遇到困难和挫折，但只要保持积极的态度，相信自己的能力，我一定能够取得成功。作为初一新生，我对未来充满了期待和希望。我相信，在这个新的起点上，我会不断进步，成为更好的自己。

新生对导生的心得体会总结篇五

我怀着忐忑和憧憬的心情踏进了大学校园，真切感受到了作为垃圾新生的无助和迷茫。从高中毕业，我们进入了一个全新的环境，遇到了许多陌生的面孔和未知的挑战。在短短几个月里，我经历了成长和适应的过程，从一个垃圾新生渐渐转变为对大学生活有所领悟的人。

第二段：拓展视野，了解多元文化。

上大学是一个拓宽视野的过程，我们可以结识来自不同城市、不同国家的同学。这些新的面孔和文化的碰撞让我对世界有了更深的认识。与人交往中，我们互相学习，了解不同背景下的思维方式和观念。每个人的经历与见解都是宝贵的资源，互相交流可以拓宽我们的视野，使我们更加开放、包容，并且能够适应多元文化的社会。

第三段：学会自立，培养自主能力。

在大学里，我们需要自己打理生活的琐碎事务，例如洗衣、做饭、管理时间等。这锻炼了我们的自立能力和责任心。学会与人合作、安排时间和管理金钱，这些都是大学生活中宝贵的财富。通过自主学习，我们培养了自己的思考和解决问题的能力，不再依赖他人。这样的成长让我更加自信和成熟，为未来的发展打下了坚实的基础。

第四段：学习成长，获取专业知识。

大学是培养专业人才的摇篮，我们在这里不仅学习理论知识，还有更多的实践工作和团队合作。通过不断学习和实践，我们学到了很多在课堂上无法获得的知识和技能。大学让我对于自己的未来有了更明确的规划和目标，我明白只有通过自己不断的努力才能达到自己的理想。

作为垃圾新生，我经历了成长的痛苦和喜悦。大学生活让我学会与人相处、独立自主、拓宽视野和获取专业知识。通过这段经历，我逐渐融入了大学的生活，不再是一个迷茫的新生。我认识到，大学仅仅是一个人生路上的一个阶段，而真正具有价值的是我们在大学中所学到的东西和为此付出的努力。作为垃圾新生，我将坚守初心，持之以恒，不断追求自己的梦想。

新生对导生的心得体会总结篇六

新生活对于每一个大学新生来说都是一个崭新的开始，既充满了期待又伴随着一丝丝的紧张。大学生活带给我们的不仅仅是知识的充实，更是一种自我挑战和成长的机会。作为一名新生，我深感到了这种心境的转变和成长的快感。

第二段：课堂上的发现和感悟。

大学是知识的殿堂，这里有着各类领域的权威专家和丰富的学术资源。融入到这个大家庭中，我纷纷开始接触并学习新的学科和课程。与高中相比，大学的课程更加深入和广泛，我们面临的知识量和要求也更高。课堂上，我逐渐发现并深刻体会到了学习的乐趣。老师的授课生动有趣，引领我们进入知识的海洋，而同学之间的互动让我更好地理解和领悟知识点。通过自主选择的课程和研究项目，我有机会探索自己热爱的领域并尝试新的学习方法。在课堂上，我不断学到新的知识，也锻炼了自己的学习能力和思维方式。

第三段：社交中的坚持和担当。

大学生活不仅仅是课堂学习，还需要积极参与社团和组织活动，培养自己的组织能力和领导才华。在社交中，我学会了与不同背景的人相处，并从中捕捉到各种机遇和启发。尽管初时有些害羞，但我努力展现自己的优势，参与各类活动，与同学们建立起深厚的友谊。同时，在团体活动中，我还担任了一些职位和义务，体验着领导和管理的艰辛和挑战，不断锻炼和完善自己的能力。这些经历让我明白，独自面对困难是痛苦的，而与他人一同奋斗，我们可以激励、帮助彼此，共同成长。

第四段：独立生活中的自省与提升。

大学生活意味着离开家庭和亲人，独立面对生活。在这个过程中，我学会了自我照顾，掌握了日常生活的技能和方法。从刚开始的饮食起居到如今的生活管理，我摆脱了对家人的依赖，打造了自己的独立有序的生活。同时，在独自面对困难和挑战时，我也不断反思和提升自己。生活中的困境和挫折让我明白，只有对自己进行反思和调整，才能在成长的道路上不断前行。而这些经验与教训也成为我未来发展道路上的宝贵财富。

第五段：积极投身社会，实现自我价值。

作为新一代的大学生，我们不仅需要在大学学到知识，更要积极应对社会的变化和挑战，为社会进步和人民幸福做出贡献。在大学中，我加入了一些社会实践团队并参与公益活动，帮助那些需要帮助的人们。通过这些实践经历，我更加深刻地理解到了社会的多元和问题的复杂性，也发现了自己的社会责任感和奉献精神。我相信，在大学的培养下，我会成为一个有担当、有责任心的社会公民，并在实现自我价值的同时为社会的发展做出积极的贡献。

总结：

大学生活是一个全新的旅程，我们从一个懵懂无知的新生逐步成长为独当一面的社会成员。课堂学习和社交互动使我们学到了知识和技能，独立生活和社会实践教会了我们自己的价值和责任。作为一名新生，我深刻地体会到了这个转变和成长的过程，我期待着未来的大学生活，充满信心和期待地前行。

新生对导生的心得体会总结篇七

第一段：引言（100字）。

大学是人生中重要的阶段，对于刚踏入大学校门的新生来说，适应新的环境和人际关系是一项重要且具有挑战性的任务。作为大学生的一员，我们有责任帮助新生度过这个关键时期，使他们能够顺利地融入大学生活。我在帮助新生这一过程中积累了一些经验和体会，通过分享这些心得，我希望能为新生们提供实用的帮助。

第二段：建立信任和友好关系（200字）。

在帮助新生适应大学生活的过程中，建立信任和友好的关系至关重要。作为学长学姐，我们应该主动向新生伸出友好的手，关注他们的需求和困惑。可以利用课余时间陪伴新生，组织交流活动，分享自己的经历和感受，帮助他们更好地适应大学生活。此外，了解新生的兴趣爱好，主动寻找话题，展开有意义的谈话可以增进彼此之间的了解，建立真正的信任。

第三段：提供学习支持和指导（300字）。

在新生刚进入大学的初期，他们对学习任务和学术要求可能会感到不适应。作为学长学姐，我们应该给予他们学习上的支持和指导。可以分享学习资源和经验，例如推荐一些优秀的教材和参考书目，介绍如何高效学习和做笔记的技巧。此外，鼓励新生积极参加课堂讨论和学术活动，帮助他们提升学术能力和自信心。要时刻倾听新生的困惑和疑问，给予耐心的解答和指导，帮助他们解决学习中的问题。

第四段：提供生活的支持和指导（300字）。

除了学习上的支持，新生在面对生活的种种挑战时也需要学长学姐的帮助。可以向新生提供生活常识和技能的指导，例如如何进行宿舍生活，如何管理时间，如何解决日常问题。还可以介绍大学生活中的各种社团和组织，帮助新生找到自己的兴趣爱好，并推荐合适的社交活动，促使他们与其他同学建立联系。在新生遇到困难和挫折时，我们应该给予鼓励和支持，帮助他们找到解决问题的办法。

帮助新生并不仅仅是一项任务，更是一种责任和乐趣。在帮助新生的过程中，我们应该保持积极乐观的心态。要理解每个新生的独特性和成长过程的不同阶段，尊重他们的选择和决策。同时，要注重培养他们的自主性和独立性，鼓励他们在大学生活中自我探索和发展。我们作为学长学姐的角色是引导者和启发者，要尽自己的力量帮助新生进入大学生活的轨道。

结尾段（100字）。

帮助新生的过程是一个互帮互助的过程，不仅能让新生克服困惑和挑战，还能够让我们学长学姐得到锻炼和成长。通过我们的帮助，新生们将能更快地适应大学的环境，取得良好的学习和生活效果。让我们携手努力，为实现教育共同成长的目标而努力。

新生对导生的心得体会总结篇八

作为新生，进入一个全新的环境，我们要勇敢地面对并接受这个挑战。迎接新生活，就意味着我们要做好心理准备，迎接新的学习和生活方式。首先，我们要有积极的态度，对自己充满信心；其次，我们要学会适应，尽快地融入新的组织和社交圈子；最后，我们要积极发现和探索新的事物，为自己打开一扇扇新的大门。

第二段：面对学业压力。

新生活中最大的挑战之一就是学业压力。我们将面对更多的作业和考试，需要适应更快的学习节奏和更高的学习要求。在面对学业压力时，首先要保持良好的学习习惯和高效的学习方法。这包括做好时间规划、合理安排每天的学习时间、注重复习和练习、积极寻求帮助等。其次，要学会管理自己的情绪和压力。不论是通过参加体育运动、与朋友交流、听音乐还是进行冥想，都能帮助我们释放压力和放松心情。

第三段：建立良好的人际关系。

在新生活中，我们要学会与人相处，建立良好的人际关系。首先，要学会尊重他人，尊重别人的差异和观点。这包括在言辞和行为上，不对他人进行恶意攻击或伤害。其次，要学会倾听和表达自己的观点。倾听他人的意见和建议，与他人交流并分享自己的想法和感受，能够增进彼此之间的理解和沟通。最后，要学会团结合作。在团队合作中，每个人都有自己独特的优势和能力，通过互相合作，可以实现最优解和共同目标。

第四段：培养个人兴趣爱好。

在新生活中，我们应该修炼我们的兴趣爱好。兴趣爱好对个人的发展和成长非常重要。它不仅能够帮助我们放松身心，减轻学业和压力带来的疲惫感，还可以扩大我们的视野，丰富我们的生活。不论是运动、音乐、绘画还是读书，只要是我们感兴趣的领域，都值得我们投入精力去培养和发展。同时，兴趣爱好还能够培养我们的学习能力和创新思维，为我们的未来发展打下坚实的基础。

第五段：积极参与社会活动。

除了学业和兴趣爱好之外，新生活还给我们提供了更多参与社会活动的机会。积极参与社会活动可以帮助我们拓展自己的人脉和社交圈子，同时也能增加我们的社会经验和见识。参与社会活动不仅有助于我们的个人成长和发展，还能够提高我们的社会责任感和社会意识。不论是参加志愿者活动、社团工作还是参加校内外的比赛和竞赛，都能够为我们的人生增添色彩。

总结：迎接新生活，面对学业压力，建立良好的人际关系，培养兴趣爱好，积极参与社会活动，这些都是新生活中我们应该努力做到的方面。只有通过努力和实践，我们才能够获得更多的经验和成长，成为一个全面发展的人。在新生活中，我们要始终怀有积极的态度，相信自己能够克服困难，迎接挑战，并且真正享受新生活给我们带来的美好体验。

新生对导生的心得体会总结篇九

大学生活是每个年轻人成长的重要阶段，对于新生来说，迎接大学的挑战是一个全新的开始。来到大学的第一天，我时刻牵挂着对新环境的不适应，同时也期待着能尽快适应并融入这个新的集体。经过一年多的时间，我积累了一些关于帮助新生的心得体会。

第二段：做一个友善的邻居。

作为一名大学生，尽早和室友、同学们建立良好的关系是非常关键的。在新的环境中，我们都有相同的焦虑和担忧，因此，我们应该互相帮助和支持。我们可以在开放日的时候去接机，帮助新生熟悉校园布局，并告诉他们一些实用的小贴士。在宿舍里，可以和室友分享自己的经验和知识，和他们一起解决遇到的困难。通过这种友善的互动，我们将建立起一个相互帮助和快乐共处的环境。

第三段：积极参与社团活动。

大学里有各种各样的社团和活动，新生可以通过积极参与社团活动来丰富自己的校园生活。社团不仅能够提供丰富多样的活动和培训机会，还可以帮助新生找到志同道合的朋友。身边有很多优秀的学长学姐，他们在社团中积累了丰富的经验和知识，可以给予新生宝贵的指导和建议。通过参与社团，新生可以不断学习和成长，同时也能够锻炼自己的组织能力和人际交往能力。

第四段：了解学校资源和支持系统。

大学提供了丰富的资源和支持系统，帮助新生在学业和生活中更好地适应和发展。但是，很多新生并不了解这些资源和支持系统的存在，因此，我们可以为他们提供信息和指导。学校图书馆、辅导中心、就业指导中心等，都可以为新生提供学习、咨询和就业方面的支持。此外，学长学姐和班主任也是新生寻求帮助和解决问题的重要资源。我们可以介绍这些资源给新生，帮助他们更好地利用学校资源，提高自己的学习和发展。

第五段：成为新生的导航员。

作为有经验的学长学姐，我们有责任成为新生的导航员。当新生遇到问题、困惑和挑战时，我们应该主动关心和帮助他们。我们可以和新生建立密切的联系，经常询问他们的学习和生活状况，并及时提供帮助和支持。我们还可以分享自己的经验和心得，引导他们正确面对学习和生活的挑战。通过我们的关心和帮助，新生将更快地适应大学生活，顺利度过他们的大学岁月。

结尾：

通过这一年多的时间，我深深体会到帮助新生的重要性。在大学的生活中，与新生共同成长和取得进步，是我们的责任和使命。通过做一个友善的邻居，积极参与社团活动，了解学校资源和支持系统，以及成为新生的导航员，我们可以为新生创造一个良好的学习和生活环境，让他们更好地适应和发展。帮助新生不仅是对他们的关爱和支持，也是一种分享和传承的方式。我希望在未来的大学生活中，能够一直坚持帮助新生，让他们能够在大学里收获更多，成为更好的自己。

新生对导生的心得体会总结篇十

军训进行至今。每天上午，在刺骨的寒风中我们坚毅地站立着。紧贴着裤缝线的双手早已被寒风摩擦地干燥而粗糙。寒风呼啸使冻僵的双手越发的疼痛。即使已经穿上了最厚的毛衣，也抵挡不住寒冷的蔓延。在寒冷中我们伫立着，保持着站军姿最标准的姿势。一阵寒风扑面而来，我微微颤抖却也不敢有丝毫放松和懈怠。终于，哨声响起。我们都像泄了气的气球一样，整个人松散了下来，摩擦着僵硬的双手试图搓暖一些。我刚把手放进衣袋里取暖，就立刻听到教官一声令下大声说：“不要把手放进口袋里，拿出来！”我只得无奈地又把双手伸出。教官看我们缩头缩脑冷成一团的模样，就问我们冷不冷。我们异口同声地大声回答：“冷！”却不知已落入教官的圈套。教官笑着让男生们散开，然后让他们做俯卧撑，还笑着说：“做了就不冷了。”男生们也不甘示弱，个个摩拳擦掌想在做俯卧撑时大显身手在女生面前挣足面子。男生们做完俯卧撑之后，我们女生还偷偷庆幸着我们不用做的时候，教官却让我们跑起步来。我们饶了训练场地跑了一大圈，途中遇到了很多正在训练的排。我看到大家都在那么努力地训练，突然觉得有些惭愧，为自己因为冷而不想训练的念头而惭愧。

汇操表演则更加让我们自愧不如了。汇操表演刚开始，第一个上场的就是我们14营的代表2排。他们整齐的步伐、响亮的脚步声、迅速有力的小碎步、标准划一的动作真的让我们很惊讶。短短两天的训练，就可以有这样的表现，真的让我们佩服不已。同时也有些惭愧，为我们先前对自己的水平沾沾自喜的行为而感到惭愧。原来我们给自己的标准太低。当我们休息的时候，他们还在训练。当我们为自己小小的进步而感到满足时，他们还在纠正缺点不断改进。这就是我们排跟其他比我们优秀的排的差距。

回来继续训练时，曾教官也意识到了这些。于是他开始更认真地对待我们的训练，对我们的要求也越来越严格。希望我们能有进步。于是，训练又在一遍又一遍地重复着。一个动作一个动作地练习，先是提腿，到摆臂……但是我们知道，这就是军训的意义所在。

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新生对导生的心得体会总结篇十一

5天的军训生活，犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！

刚到的时候，我们每个人都很期待，毕竟是高中第一次到正规严格的军训，然而当我们第一次训练时，那种严格的动作要求，让我们缺乏锻炼的身体很难适应，一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。然后被家长的好饭好菜宠坏了的我们也开始挑剔着饭菜的难吃。导致了下午高要求的训练还有惩罚一天下来累到不行，原本难吃的饭菜到最后也不这么觉得了。第一天晚上大家都困得睡了我却不适应而且因为太热完全无法入睡第二天完全打不起精神。

我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，我们曾经在背后埋怨过教官埋怨他太严格埋怨他总责罚我们。然而当看到最后当大家整齐的走出队伍完成动作喊出响亮的口号时,当看到教官的笑容时，当即将要分别时有的只是不舍了。仔细想想这与他们平日的训练一比根本不算什么。虽然他总说不让我们休息但是最后只是训我们几句就放我们休息了。

五天的军训也增进了我们同学之间的感情。从原本的初升高后的不适应到大家逐渐地熟悉。军训无疑是给我们提供了最好的一个平台。五天里我们一起笑一起流汗一起窝在宿舍说悄悄话我们都成了彼此的好朋友。

慢慢的我们微微地适应了军人的生活，我们面貌一新：不但身体强壮、充满活力，而且我们的意志也得到强化，个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。我们也会把这种军人的精神带到日常的生活中去。

新生对导生的心得体会总结篇十二

军训是一个让我们很敏感的话题，可以让大家学到很东西，但也在军训中可以让我们体验酸甜苦辣的味道，但换种方式说我们应该说是一种享受，我想说每一个人都应该有积极心态去面对生活和工作。今年是一机会，既然让本人留守，加上运气好，参加了今年军训，军训结束，自己给自己总结些经验，谈谈自己本次军训体会。

没带过军训还以为是一个好玩的事情，没想到对人的要求那么高，那么的累，当第一天面对着两百多个人的时候我不知道该说些什么，但心里面一直有的想法：必须压住这群心中久仰的大学生，还好都是懂事，会理解的人。十五天的里出来训练抓的很紧，对我自己来说就没做什么有意义的事，训练认真，刻苦;很多同学认为很累，但对一些人来说也不算什么，有坚持、逃避、生病、很欣慰是我看有带病坚持训练的，他们的精神值得我和大家分享学习。军训是辛苦的，对于学生、对于教官都一样，一样地顶着烈日不断地练习，确实苦、确实累，但是我们从来没有怕。在学生的体力达到极限的时候，他们会提不起精神，会叫苦叫累，越是这个时候越是进步的阶段，作为一名教官，不光要会教动作，严明纪律，还要会做思想工作，就是这样的思想沟通，拉近了教官与新生之间的距离，形成了一支具有战斗力的部队。

在本次的军训中，作为教官们要自己有丰富的军训知识经验，拿得出来，用得上，要有严格的管理能力，经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”，开始本以为是一句空话，通过本次军训，我理解了这其中真正的含义。自己带的兵，我会很严格的要求，我会经常骂他们，甚至罚他们，可能他们会恨我，但是后来才会发现，这是一种亲情，我想说：“你们是我的兄弟姐妹!”