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预防人身伤害心得体会和方法 预防人身伤害心得体会和方法有哪些(五篇)

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预防人身伤害心得体会和方法 预防人身伤害心得体会和方法有哪些(五篇)
2023-01-08 07:19:07    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关预防人身伤害心得体会和方法一

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,在下水前如果不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,那么极易发生溺水伤亡事故。

据统计,奉化区去年一年的时间里共发生了3起溺水死亡事件,横跨面积较广,有幼儿、小学生、中学生。为什么会发生这样的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同学们都喜欢去玩水,切记千万不要途一时的凉快单独去河里玩耍。在去年的开学初,学校组织了一次查访,在检查中发现了我校有几位同学在中午时分去河里游泳,据了解还不止一次,老师们马上对他们进行了安全教育。我校共有747名学生,其中外来务工人员子女有143名,绝大部分同学的爸爸妈妈可能平时忙于工作,疏忽了对你们的监护和看管,所以我们更要学会自律,管好自己,也要提醒身边的同学,如果发现身边有同学独自或结伴去河里游泳,一定要第一时间通知他的家长或者告诉老师。

一、游泳要注意哪些安全要点?

1.不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,要选择安全干净的游泳场所,如配有救生员的游泳馆。

2.必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5.在游泳中如果突然感觉身体不舒服,如头晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6.如遇到溺水者,我们不要冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等会漂浮的物体抛给溺水者,等救援人员到后再将其拖至岸边。

二、要记住游泳六不准

1.不准私自下河游泳。

2.不准擅自与他人结伴游泳。

3.不准在无家长或老师带领的情况下游泳。

4.不准到不熟悉的水域游泳。

5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

6.不准不会水性的学生下水施救。

同学们,溺水是非常危险的,生命只有一次,我们要珍爱生命,提高安全意识,防患于未然。

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有关预防人身伤害心得体会和方法二

填充墙墙体裂缝预防措施

一、工程简介

天津东丽湖万科城三期工程位于天津市东丽区东丽湖北岸,总面积105520㎡,分为一、二、三个标段。一标段联排三层别墅35栋,二标段联排别墅三层37栋(均为三层半)。三标段多层、高层公寓3栋。其中3-3为地上十八层,局部十一层和多层,周边设计裙房和地下室,设计为全现浇框架剪力墙、填充墙结构,建筑物总高约56m。

二、裂缝的几种原因

1、主体结构与二次结构的拉结。在施工中拉结筋的质量有时被忽视。我们在目前的填充墙施工中多数采用了植的方法,这种方法简单,施工方便。但是很容易在施工中忽视,专业人士少,一般都是其它工种代劳,保证不了质量。

2、填充墙砌筑中墙体与主体的交接处砂浆不饱满。砂浆在墙体结构中就是连接作用,砂浆不饱满就降低了墙体的连接力。

3、4、建筑物的运动和沉降、热胀冷缩等原因,都可能造成墙体裂缝。抹灰层开裂。在装修施工过程中工序不合理,质量不好,材料质量差,砂浆使用时间太长,都可能形成裂缝。

5、水电在墙体上的开槽、电箱洞口边的堵塞不密实,也以能造成墙面裂缝。

三、墙体防裂措施

1、从二次结构开始就要抓好各道工序的工程质量,选派专业人员专门植筋,并有专人把质量关,从打眼、灌胶,插筋稳固各道工序严格检查,发现问题决不放过。分层、分楼号检验,哪道工序不合格决不进行下道工序。

2、抓好二次结构填充墙的砌筑质量。着重抓好砖的咬合和灰浆饱满度。在施工过程中把主体与墙体的坚向灰缝的饱满度做到90‰以上。严禁瞎缝、空缝、透缝。

3、在抹灰施工中做好加强钢丝网的工序,凡事有不同材料交接处、水、电管槽处,电箱洞庭湖口边都加设钢丝网,每边搭接不小于100mm,并选用优质镀锌钢丝网。重视督促做好,严格检查钢丝的粘贴工序,钢丝网粘贴不全、不合格决不允许抹灰施工。

4、选用优质材料。用合格的普通水泥或硅酸盐水泥,用含泥量较小的中沙,禁用细沙、泥沙。

5、抹灰时抓好质量管理。做好抹灰前的清理墙面、甩浆拉毛养护、浇水湿润等准备工作,严格控制抹灰砂浆按1:4(重量比)进行搅拌上墙,杜绝无剂量和不剂量砂浆上墙,并严禁初凝砂浆的使用。

6、重视抹灰面的养护工作。天气干燥砂浆硬化过程中吸水不足,就会造成烧浆、空鼓、裂缝。所以保持抹面不少于7天的洒水养护。

南通五建天津东丽湖万科城三期项目部

编制人:蔡守真 2008年3月6日星期四

有关预防人身伤害心得体会和方法三

主持人a:在欢乐的音乐声中,红领巾广播站又和大家见面了。老师们、同学们,大家早上好,我是五年级一班的邵琛玉主持人b:早上好,我是五年级二班的徐琳。很高兴在这一期的广播中与大家见面,希望我们能带大家度过快乐的时间。

主持人a:今天的“健康随行”要为大家介绍的是春季传染病的预防。

主持人b:是的,春天是传染病高发的季节,我们生活在集体环境下,很容易感染传染病。一旦被传染,自己痛苦难受不说,还会影响学习。

主持人a:所以,我们要多掌握一些传染病的预防知识。春季常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

主持人b:最常见的就是流行性感冒了。感冒分为流行性感冒(简称流感)和普通性感冒两种。流感病情较重,恢复较慢,主要表现为发热、怕冷、头痛、咽痛、全身乏力酸痛、不想吃东西,以及其他一些类似于感冒的症状。

主持人a:水痘也是常见的急性传染病。水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。水痘传染性极强,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。发热的同时或1—2日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。

主持人b:另外,手足口病也常见于儿童期。病初起,只在手部或口腔粘膜处看见几粒散在的小疹,有疼痛和痒感,但不明显。但是手足口病一旦发生治疗若不及时的话,很容易出现身体其他部位的继发感染,从而危及生命。

主持人a:同学们一定要多掌握传染病的预防知识,从而能降低感染传染病机会。不同的传染病有不同的预防方法,但基本的预防措施是相通的,只要注意以下几点,就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。第一是改善通风。教室里要经常开窗通风,每天至少三次,每次不少于10分钟。当周围有病人时,应增加通风换气的次数。必要时用消毒剂喷洒教室。

主持人b:第二是接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

主持人a:养成良好的卫生习惯是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,教室打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。

主持人b:睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,不要劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

主持人a:春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

主持人b:为大家介绍了这么多的知识,同学们,你们记住了吗?主持人a:下面进入我们的“你点我播”栏目春季预防传染病广播稿春季预防传染病广播稿。今天点歌的是四1班的赵天辰同学,他要把歌曲送给他们班的张建新同学,希望张建新以后能对他好点。

主持人b:(开玩笑)真有意思,赵天辰,难道张建新平时对你不好吗?张建新,接受了赵天辰送给你的歌曲,你可要对他好点哦,千万别欺负他呀!

主持人a:恩,跟张建新开个玩笑了,下面就让我们一起来欣赏这首《朋友》。(播放歌曲)

主持人b:时间过得真快,又要和大家说再见了。

主持人a:是的,让我们在歌声中结束本次广播吧!

合:同学们,再见!

有关预防人身伤害心得体会和方法四

教学目的:

1、让学生认识到讲卫生的好处

2、让学生了解什么是流感

3、让学生学会如何预防流感

教学重点:

如何预防流感

教学难点:

流感的症状表现及流感的预防方法

教学方法:

讲述、讨论法

教育内容:

题目:人人讲卫生,预防流感

课题导入(2分钟)

3月份是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。

讲授新课(28分钟)

1、香港因流感而停课

香港有关部门公布,截止2月24日在香港流感死亡儿童人数增至4人。香港政府宣布全港小学、特殊学校、幼儿园今天起停课两周。

2、深圳发现9宗局部爆发的流感疫情

深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型流感,尚未出现人员因流感死亡。

流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多风。

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂***澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。流感的预防措施有(讨论后总结):

1、勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次,每次不少于20分钟。其次,保持居室的清洁卫生,尽量少开空调。

2、注意防寒保暖并勤晒被褥。

3、注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4、加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5、饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6、劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7、若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8、尽量少到人群拥挤的公共场所。

9、学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

10、及早做好流感疫苗的预防接种工作。

1、领导在大会上动员学生积极行动起来,预防流感;

2、任课教师做好晨检统计;

3、医务室做好学生病因的跟踪;

4、总务科做好消杀后勤工作;

5、饭堂星期二、星期四免费提供凉茶;

6、全校进行大扫除。

1、注意卫生的保洁;

2、注意宿舍的通风;

3、课后加强锻炼;

4、注意早晚温差变化,做好保暖;

5、感觉身体不适马上就医;

6、多喝水。

集体讨论(10分钟)

小结:(5分钟)预防流感,注意卫生;流感可怕,但可以预防。

有关预防人身伤害心得体会和方法五

老师、同学们:

今天举行的是防踩踏演练,此次演练活动目的是使全体师生明白紧急疏散线路,增强防灾减灾意识,提高预防和应对突发性公共安全事件的应急疏散能力,预防踩踏事件的发生。全体师生在警报声响起后,能有序撤离教学楼,演练活动达到了预期的效果。

2000年后,我国多次发生校园楼梯踩踏事故,这不得不引起我们警惕,踩踏事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了,有人失去了生命,有人负了伤。而这样的惨剧,是完全可以预防的。汶川大地震时,四川安县桑枣中学,2200多学生,用了1分36秒全部安全撤离到操场,无一人伤亡,而其他学校师生伤亡惨重。为什么这所中学撤得那么快,因为他们4年来一起坚持演练。所以,演练就是要提高同学们的避险能力。在这里,我提醒同学们注意,除了楼梯之外,学校的厕所、南楼中间的通道口都是容易发生踩踏事故的地方,要求同学们做到以下几点:

1、上下楼梯靠右走。来到楼梯口,如果看见拥挤,要停下来,等拥挤的人群散去了,才可以走下来。上楼的要让下楼的同学先走,遵守向下后上的原则。

2、课间操、放学大家集体上下楼梯的时候,是拥堵楼梯的高发期,一定不要拥挤。

3、禁止同学们在楼梯上打闹追逐、做游戏、恶作剧等,不准两人搭着肩走,不准趴着楼梯扶手向下滑行。

4、下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同学扶起来。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,你们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,争创“平安和谐校园”。

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