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交流干部的心得体会与建议总结 对干部交流的建议(六篇)

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交流干部的心得体会与建议总结 对干部交流的建议(六篇)
2023-01-08 08:47:24    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写交流干部的心得体会与建议总结一

xx学院考研经验交流会

考研经验交流会

20xx年5月

大一全体学生

新老校区

(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

(2)使大一更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研考前准备经验,让他们能够准备的更充分、表现更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

(3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价人生观、价值观。

(1)联系人员:xx学院20xx年考研成绩优异者;

(2)活动宣传:活动前一周由宣传部写出海报;

(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律,同时收取同学们的问题;

(4)会场布置:活动当天下午布置会场;

(5)活动备品:活动前两天申请活动备品。

(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说,说明如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法。

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

(4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流。

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

1、通过本次交流会,使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

学生会学习科研部

20xx年x月x日

描写交流干部的心得体会与建议总结二

交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。

交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。

古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如醴。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝如缕般交织在一起。

当俞伯牙将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。

依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?正是心与心之间的交流才使他们成为旷世的知音。

这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。

人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。

“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。

还有,“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“明月松间照,清泉石上流”的王维在与山的交流中体味了另一番人生的境界;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃在与滕王阁的交流中领略了一种超脱自然的感叹;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。

交流如水,亘古至今,奔流不息;

交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。

交流如斧,劈开的是两种世界。

交流如针,缝上的是不同人生。

描写交流干部的心得体会与建议总结三

开场词:

亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学习与生活的经验。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的平台,从而吸收到更多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会现在开始。

出席交流会的嘉宾有:······

一、新生代表发言:

首先,请我们的11级优秀新生代表( )发言。大家欢迎!

二、老生发言:

好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学习与生活中的现状以及对展望未来的美好想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的学长学姐与大家交流在大学学习与生活的经验,希望能通过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学习生活经验。那么有请( )学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

三、视频播放环节:

感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学习与生活。

四、自由提问环节:

前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有意义,不过好像还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

五、老生总结环节:

由于时间原因,自由提问环节到此结束。非常感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

结束语:

这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时间,处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信通过今天的交流会,在以后的学习与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。 最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

今天的新老生交流会就到此结束,谢谢大家!

描写交流干部的心得体会与建议总结四

一、活动背景:

当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。

二、活动目的:

为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。

三、活动主题:

群英聚首 剑指研峰

四、活动对象:

x学院本科生、研究生

五、活动组织机构:

1、主办单位:共青团x学院委员会

2、承办单位:xx大学x学院学生会

3、赞助单位:待定(某考研机构)

六、活动时间和地点:

活动时间:20xx年4月30日

活动地点:x学院学术报告厅(待定)

七、活动流程:

(1)主持人致开场白,宣布本次经验交流会开始,并对今年考研情况进行一定对阐述,然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;

(2)请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说,详谈如何做好详实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在,考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;

(3)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长老师提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条提问题;

(4)节目串演;

(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。

八、活动准备:

前期宣传

1、通知、海报

2、led电子显示屏

3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员

前期准备

1、邀请嘉宾

2、准备节目

3、物品采购

4、场地申请

5、会场布置

九、注意事项:

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节;

(2)交流会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难;

(5)活动前将备品准备好(例如:麦克风,音响,幻灯片等设备)。

十、经费预算:

嘉宾礼品:60元

装饰品:10元

合计:70元

十一、预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性,帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。

十二、可行性分析:

1、愈演愈烈的就业形势下,考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要;

2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下,想要得到一份好的未来,学历的高低越发重要,所以考研也大势所趋,选择考研,就得与选择未来。

共青团xx大学

x学院委员会

二oxx年四月三十日

描写交流干部的心得体会与建议总结五

尊敬的学长学姐,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家参加林学院2011年考研学习经验交流会。

转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的同学们也已开始备战考研,为了使同学更深入地了解考研过程中的各种问题,对考研有提前的准备,在明年的研考中有更好的发挥,在学院领导的支持和精心指导下,实践创新部特举办此次经验交流会!

有机会在这个美好的季节见证大四学长、学姐们的成功,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们:

出席本次经验交流会的x位07级优秀毕业生:*******

欢迎你们的到来!

本次经验交流会的基本流程分为“****”和“****”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾介绍完毕后进行提问。下面,把主角交给我们的07级同学。

我们首先有请**对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。考研交流会主持稿接下来有请***学长为我们介绍一下他的考研经验。

下面有请**学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

优秀其实是一种习惯。这几年里,…学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有**分钟的时间进行提问。(大家可以从复习方法、复习时间的安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)

听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

本次交流会至此圆满结束,再次的感谢***、***学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家**!

首先有请…。

1.谢谢…。他的经历中…,他的成功离不开…。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次感谢…!下面有请…。

2.谢谢…。不经历风雨,怎能见彩虹。考验的经历是心酸的,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。谢谢…!下面有请…

3.谢谢…。想必大家从他的经验中,学到了很多。下面有请…。

4.谢谢…与我们分享他的经验。…好的。下面有请…。

5.谢谢学姐的讲话。从学姐…的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!

描写交流干部的心得体会与建议总结六

九年级学生还有一个多月就要中考了,我作为班主任感觉肩上的压力越来越重,使我丝毫不敢懈怠,我把当班主任的做法和感受跟大家交流一下,希望领导和老师们多多指正。

新学期学生分留结束后,班级里留下的学生都比较遵守学校纪律,然而,人都有惰性何况这些还是青少年的学生,“不以规矩难成方圆”,我先把班级等级评分标准修订后向学生公布。然后,每天有一个值班干部在早饭后和晚饭后到讲台前边一边学习并值好班,把违反纪律的同学名字和原因记在班级日志上,同时把本天学校督察记录情况记在这天记录页的最下方:是否扣分;卫生检查成绩若公布是第几;专项检查是第几;如果以上情况都没有出现就直接写上“无”。

周末的时候把积分相加按照比例划分等级。后来班长反映扣分点和加分点很少——学生们学习比较紧张,都把力放在了学习上。违反纪律的情况小了同时好人好事也少了,一周下来积分等级评价表几乎空白。为此,我决定每周班会举行作业量评价,每周每科选出“学习积极优秀学生”,进行加分,作业不完成的扣分。同时,我也经常性得到班级里转看走,发现问题及时指正。同时在评价上也进行体现。

中学生还是身体和心理生长和发展的快速时期,可塑性强。九年级学生面临毕业,随着学习压力逐渐增大,学生的心理压力也随之增大,需要班主任对他们要从细节上更加关心和体贴。体育考试临近,学生课间操跑步、立定跳远等项目训练强度不小,学生训练结束以后口干舌燥,我发现有的同学忍不住喝凉水,当时我制止了他们,但没有批评他们,只是说了喝生水容易肚子疼。我想了想,周末让学生每人准备一个塑料大水杯,每餐站队前捎到餐厅里饭后灌满水,这样每课间训练完后能够喝上充足的热水或凉开水。此外,多喝水不容易感冒。

另外,我发现训练完特别是跑完一千米回到教室后,学生大汗淋漓,教室窗子大开,才开始学生有凉风吹着,看着舒服极了。但有时后风凉,课上到十几分钟后,靠近南边窗户的同学感觉有点冷,但由于在上课这些学生不敢或者不便去关窗户,这就容易造成感冒等小疾病,所以我每次训练都严格质量要求,严格时间,留出十分钟让学生让学生到厕所方便和回到教室有个稍微休息的时间,让靠进窗户的同学根据天气温度情况在上班前关好窗户。

在查宿舍时,我发现午休时有的同学不盖被子,问他们为什么不盖被子,支支吾吾的说是盖被子起床后叠被子很麻烦。我当时批评了他,并在课间训练结束后集合时特别强调了这件事情的危害性:同学们,现在是春暖乍寒的时候,午休后我们不叠被子看似节省了时间,如果不盖被子万一感冒了,轻则吃药重则听课打针,这样耽误学习的时间更多,我们不要捡了芝麻丢了西瓜,更要养成科学合理的休息习惯。

在生活中,我们班主任扮演的角色很多:父母、朋友、侦探、法官等等,无论哪一种,我们的出发点都是要使学生身心健康发展,使他们在今后成长中更能有一个优秀的人格。

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