青年讲述自身故事心得体会如何写(优秀9篇)

我通过这次的实践与尝试，加深了对……的认识。写心得体会时可以适当引用相关文献或名人名言，以增强文章的权威性和说服力。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文，希望对大家有所帮助。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇一

2020年一场突如其来的疫情打乱了人们正常的工作学习计划，疫情牵动着每一个中国人的心，现在国家危难之时，作为一名大学生，我积极响应疫情防控志愿服务的号召，自2月25日起在居住地焦作市温县赵堡镇西马村委会疫情防控工作组的安排下，做好自身防护，积极投入到紧张的疫情防控工作。

疫情防控中，我上午主要协助工作人员在值村卡点登记往来人员身份信息，测量体温，为了方便村民的出行，我尽可能的提高工作效率。对于出入来往的老人，考虑到年迈的老人们写字以及运用手机的不便，采用由老人家口述纸质版记录的方式进行健康登记。对于往来的青年人，按照疫情工作的统一安排，使用健康码登记信息，通过积极引导并为初次使用者讲解健康信息登记的操作流程，采用扫码输入的方式进行健康登记。此时正值新春佳节，虽然没有像往年一样有大量的探亲人员车水马龙的情景，但刚开始大家由于防范意识不足，仍有少数人员前来探亲拜年，面这一情况，对于不是本村的人员和车辆我们一律劝返。这是对全村人健康的保障，严格控制人员流动，劝说村民们电话拜年亲情不减，疫情来势凶猛，自身安全是重中之重，等到疫情结束再相聚。

下午在村委会，我充分发挥年轻人的优势，利用电脑帮助村部的长辈们进行疫情防控工作台账汇总。包括村民主要家庭成员及其亲属的近期出行情况，重点统计有无从湖北返乡人员，一旦发现异常便和工作人员一同了解详细情况。村中有一户人家从武汉返乡，村委会已实施隔离，但隔离病毒不隔离爱，村里的工作人员定期为其送去生活物资，安全起见都是将生活用品放置家门口，零接触传送，不仅如此每天还在房屋周围喷洒消毒液，确保病毒无传播的风险。

看到年老的长辈们，不惧寒冷，挨家挨户的宣传防疫知识，到每一家每一户都提醒他们尽量不要外出，出门一定要戴好口罩，了解大家生活物资的储备情况，唠唠家常问家里孩子过年有没有回来等等。看到他们冲锋陷阵奔走在基层疫情防控工作的一线，寒冷的冬天有了些许温暖。那几天气温低下，不时刮起阵阵大风，但村里的干部们在村口一站就是一天，看着他们冲锋的身影，望着高高飘扬的党旗，我心中的旗帜也高高飘扬，作为一名共青团员、一名入党积极分子、一名青年大学生，理应尽自身的一份责任和义务，为疫情防控贡献自己一份微薄的青春力量。积极做好自身和家人防护的前提下，协助工作人员分担一些力所能及的工作。因为，只有保护好自己才能更好的帮助他人。

每天看到新闻上那些为抗击疫情而“逆行”的医护人员，看到他们摘下口罩后的面容，我已眼眶湿润，此生无悔入华夏，自疫情发生以来我切实感受到了中国特色社会主义制度巨大的优越性、感受到了“中国速度”，党和国家让我感受到身为一名中国人的自豪和骄傲。除了每天的志愿服务，身为班里的团支书，我还负责学校老师安排的工作，每当同学遇到问题我总能为他们耐心解答，学校统计的信息极为详细。各位老师也辛苦了，虽然工作忙碌，但我深深感受到学校是为了广大师生的健康安全考虑，感受到学校对我们的关心和关爱，期待着春天来临，期待着每一位师生平安归来。全国从上而下都严格拉起疫情防线，紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民必将打赢这场疫情防控的的总体战、阻击战，加油中国，中国必胜!

由于学习的需要，每天为完成学业任务，我不舍的离开志愿服务的岗位，自己参加志愿服务的时间不是太久，但我会铭记这段时光，铭记这段全国人民齐心协力、共同抗疫的时光。我要努力提高自我，练就过硬本领，肩负起时代赋予我们的青年使命，肩负起未来人民教师的重担，在未来的教学工作中讲好中国故事，一起铭记这段难忘的岁月。春天已经到来，让我们在这充满希望的季节，努力前行，让青春在祖国和人民需要的地方绽放光芒!

青年讲述自身故事心得体会如何写篇二

“收生活垃圾了，收生活垃圾了……”每天清晨，在庆阳市西峰区肖金镇肖金村，都能听到王建荣的喇叭声。

王建荣是肖金村聘用的垃圾收集员，负责寨子、北庄、南庄、庙湾4个组256户群众的生活垃圾收集。

疫情防控工作开始后，王建荣戴上口罩和手套，开着电瓶垃圾收集车，当起了村里的防疫宣传员。

疫情发生之初，许多村民不在意，存在大意和侥幸心理。为此，从1月22日开始，王建荣每天天刚亮就出门，一边收垃圾，一边搞宣传。“疫情严重，不要串门，也别走亲戚，注意做好防护……”每到一家，王建荣都会重复这些话。然后将收集到的垃圾运往集中点，对垃圾收集车和垃圾桶消毒。

除了给自己和“装备”消毒，他还主动当起村里的消毒员，每次垃圾收集完毕后，又背起喷雾器，给村里的重点区域进行消毒。

“疫情防控不能光靠政府，人人都有责任，我也是抗疫一分子。”王建荣说。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇三

青年时期是人生中最宝贵的时光，正是在这个阶段，我们走出学校进入社会，从无知无畏的孩子逐渐成长为独立自主的成年人。作为青年，我们参与了各种各样的活动和经历了许多的挑战，这些经历不仅给我们带来了成长和启示，更让我们有了宝贵的故事。在这篇文章中，我将分享一些我个人的故事，以及在这些经历中所得到的心得体会。

第二段：故事一。

在我读大学的时候，我决定去参加一个国际交流项目。这个项目提供了与全球各地学生交流的机会，而我正是出生在一个相对较小并且相对封闭的城市。这个决定是非常艰难的，因为我不得不离开我的家人和朋友，独自去一个陌生的国家生活。然而，这个冒险的经历让我成长了许多。我学会了如何适应新环境和新文化，结交了来自世界各地的朋友，并拓宽了我的眼界。这次经历让我明白了尝试新事物的重要性和迎接挑战的价值。

第三段：故事二。

在我参加工作后的第一年，我面临着许多的困惑和疑惑。我常常觉得自己的能力不足以胜任工作，也因此对自己的未来产生了怀疑。然而，在一个重要的项目中，我成功地解决了一个巨大的难题，这让我重新获得了自信。我明白到，真正的学习和成长并不是基于自己的成功，而是基于从失败中汲取教训并继续前进。这个故事让我明白了，放弃不是一个选择，我们应该继续努力并相信自己的能力。

第四段：故事三。

一次机缘巧合下，我加入了一个当地的慈善组织。通过参与这个组织的活动，我接触到了一些在生活中遇到了巨大困难的人们。他们的坚持和乐观精神令我深受感动。我开始重新审视自己的价值观和生活目标，意识到真正的意义不仅仅是追求物质财富，而是能够帮助他人和改变他人生活的能力。这个故事教会了我放下自己的小我，去关心他人，并且让我认识到我们每个人都可以通过自己的行动去改变和影响世界。

第五段：总结。

正是通过我们自己的故事和经历，我们才能更好地理解自己，并从中获得成长和启示。无论是在学习、工作还是慈善活动中，每一个经历都塑造了我们的价值观和人生观。通过分享我们的故事，我们不仅能够与他人建立更深层次的连接，也能够启发和鼓励他人。因此，作为青年，我们应该勇敢地分享自己的故事，展示自己的个性和成长，同时也为他人提供借鉴和帮助。人生是一次奇妙的旅程，让我们共同走过，用心中的故事去影响并改变世界。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇四

“真想给老师刷一波火箭，这是我听过最引人入胜的思政课!”，这是远在新疆托克逊县的学生在家发出的感叹。正在上直播课的“教师”是河北师范大学正在参加顶岗实习支教的大三学生帕尔哈提，这是初做“准教师”的他结合教育技术学专业特长为学生精心准备的思政微课。这其实还是他参加河北师范大学团委、校学生会发起的“爱国力行，我心中的抗疫故事”团员青年共讲思政微课活动中的一份特别团课作业。这些作品聚焦于全国人民在打赢疫情防控阻击战中所展现出的爱国主义精神，通过思政微课用青年学生自己的话语体系和多样形式表达出来。

此次活动在2月26日活动发起之初便得到了师大团员青年的热烈响应，截至目前已收到作品260份。《战“疫”中的爱国》《两手硬，两战赢”—制度自信要坚定》《隔离病毒，不隔离爱》《春天花会开》等一批充满青年学子思想和温度的思政微课作品，讲述着发生在学生身边的平凡却动人的“抗疫故事”，用青春的视角讲述全民抗疫感悟和新时代的中国精神，让学生们深深感受到在这场没有硝烟的战争中没有过客，唯有众志成城，才能共赏春日花开。

家住湖北省十堰市郧阳区的女孩何颖是一名大二学生，她录制的题为《勇敢的爸爸》微课视频讲述了她的爸爸作为医护工作者奋战在抗疫一线的感人故事以及家人的心路历程。她动情的讲到：“疫情来临时，爸爸毫不犹豫地签下请战书，老爸是我心中的最美逆行者!”家住石家庄市石纺小区的甘雪是师大研究生支教团的一名成员，最近她将参加志愿者活动时遇到的感人场景记录下来制作了一份微课并上传到了抖音平台，吸引了众多关注。她在微课里讲到，“全国上下一盘棋、人民拧成一股绳，这种众志成城干大事体现出的浓浓爱国主义精神只有在中国才有!”同学们的积极参与正源于心底中蕴含的家国情怀，胸怀爱党爱国之情、忧国忧民之心。

此项活动负责人河北师范大学团委书记陈小雷表示，本次活动是在全国抗击疫情的特殊时期，结合学校师范特色所开展的一次线上团员思想政治教育活动，是用好、用活全民战“疫”这本生动教材，是办好深入、持久、生动的爱国主义教育思政课的具体体现。在“停课不停学”之余发挥学生主动性、创造性，引导进一步坚定“四个自信”，将校内的思政小课堂和社会思政大课堂结合起来，不断激发爱国之情、强国之志、报国之行。

据悉，在“停课不停学”的特殊时期，河北师范大学还将评选大学生报送的优秀思政微课作品，并将作品作为学校团支部开展主题团日活动以及顶岗实习“线上辅导”课程的参考资料，引领更多的青年学生在疫情防控时期感受并培育别样的家国情怀。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇五

“阿姨，这次援鄂你肯定有很多感触，能跟我们分享一下吗?”昨天，是高一高二、初一初二、小学四五六年级学生返校的日子。在做好防疫工作的基础上，为了给孩子们上好开学第一课，实验小学特地邀请了学生家长、我县援鄂医务队成员周海月、周婷走进学校，为学生们分享抗疫故事。

“说不害怕那是假的，但是我知道当这场无硝烟的战争来临时，医务人员是战士，我们的责任、我们的使命让我们来到战场”、“在方舱医院，我们去测体温，有个阿姨本来解开口罩要喝水，看到我们来，慌忙戴好口罩，这些温馨的小动作让我特别感动，让我觉得，爱是相互的!”周海月讲述，点点滴滴，让五年级的章益悦很受感动。“他们这种舍小家为大家、不顾生命危险前往抗疫一线的行为，让我特别佩服。”章益悦说，听着那些与病患相处的细节，她也深感医生患者之间的感情“已经超越生死”。“以后我也要当一名医生，要在国家最需要我的时候冲在最前面!”一次分享，让章益悦更加坚定了“当一名医生”的理想。

“我们的祖国很伟大，人民有难的时候它从来不会放弃。这一次，全国4万多名医护人员前往武汉，直至疫情得到控制!”、“我希望每一位小朋友都要牢记自己是中国人，要热爱自己的祖国!”周婷的一番讲述，激起了学生们的爱国情怀。“我感到很骄傲，因为有像爸爸一样的医护人员，我们最终打赢了病毒。”四年级的许冉说，他爸爸也是一名医生，因此她更加能够体会医护人员的感受。“疫情虽然已经得到了控制，但我们还是要保持足够的警惕!”、“在人员密集的场所要戴好口罩”、“勤洗手、多通风，定时监测体温”……两位援鄂“英雄”的叮嘱，让学生们非常受用。“一定会戴好口罩、勤洗手、多通风!”

“抗疫英雄的故事是思政课最鲜活的教材，用好这本教材可以起到事半功倍的效果。”实验小学校长谢利民说，这次组织的开学第一课，就是希望通过援鄂“英雄”的讲述感召孩子、教育孩子，唤醒学生内心的真善美。今后，他们还会继续邀请援鄂“英雄”走进学校、走进班级，进行爱国爱党教育，让学生们在援鄂“英雄”的陪伴下，健康快乐成长。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇六

随着社会的进步和发展，青年成为了推动社会发展的重要力量。他们承载着未来的希望，也是社会的新生代。然而，青年的成长之路并不容易，他们经历了无数的坎坷和挫折，也取得了许多的成就和突破。青年讲述自身故事的活动可以让大家更深入地了解青年的内心世界，同时也能够激发更多的年轻人对于生活的热忱和激情。

每个青年都有自己的成长故事，这些故事中蕴含着无数的忍耐与坚持，也展现了他们在各种逆境中的勇敢和坚韧。这些故事是对社会现象的触动，也是对人生道路的启示。通过青年讲述自身故事的活动，我们可以看到不同人生阶段的思考和感悟，了解到青年们对于人生和社会的看法，也能够从中汲取到宝贵的经验和智慧。同时，这些故事也能够唤起更多人的共鸣和关注，让他们感受到每个青年的成长之路都是不易的，从而更好地关心和支持年轻一代。

青年讲述自身故事的活动旨在倡导大家关注年轻一代的成长和发展，让青年的声音得到更多的听闻。这种活动不仅培养了青年们的自信和表达能力，也为他们提供了展示自己的平台。通过讲述自身故事，青年可以分享自己的经历和心路历程，让别人知道他们的努力和付出，并从中获得更多的鼓励和支持。同时，青年讲述自身故事也能够激发其他年轻人的热血和激情，让他们找到自己的方向和目标。只有年轻人不断发声，才能够让整个社会更加丰富多元，充满生机和活力。

青年讲述自身故事的活动取得了许多良好的效果。首先，它成功地激发了年轻人的自信和表达能力，使他们更加积极主动地融入社会，发展自己的才能和潜力。其次，这种活动让年轻人从中获得更多的关注和支持，让他们感到自己的付出和努力没有被忽视和辜负。再次，青年讲述自身故事也带动了公众对于年轻人成长道路的关注，通过听取他们的心声，了解他们的困惑和需要，为他们提供更多的帮助和支持。此外，青年讲述自身故事还让更多的年轻人受到鼓舞，找到了自己的方向和动力，为实现自己的梦想而努力奋斗。

青年讲述自身故事是一种宝贵的社会资源，它能够反映年轻一代的成长和发展，启示大家对于人生的思考和感悟。通过这种活动，我们能够更好地了解和关心年轻人，让他们成为社会的中坚力量。同时，青年讲述自身故事也能够激发更多的年轻人的潜力和热情，让他们找到自己的方向和目标。因此，我们应该支持和鼓励青年讲述自身故事的活动，让更多的年轻人得到机会去表达自己，为社会的繁荣和进步作出更大的贡献。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇七

青年时期是一个人成长最关键的时期。在这个阶段，我们经历了许多艰辛的挑战和困难，也收获了生命中的一些珍贵经验。通过讲述自身故事，我们可以反思和总结这段时间的成长与变化，从中获得心得体会，为未来的人生道路走得更加稳健。

第二段：自我认识与独立。

青年时期，我们开始逐渐认识到自己的优点和不足，并明确自己的目标和价值观。通过面临挑战和困难，我们不断挖掘自身的潜能，逐渐变得更加独立和自信。我曾经是一个胆小怕事的人，但通过面对各种困境，我渐渐学会了勇敢面对问题、积极应对困难。这种经历让我懂得，在面对人生选择时要坚持自己的理念，不被他人的评价和干扰左右。

第三段：追寻梦想与奋斗。

青年时期是我们心中所有梦想和目标孕育的时期。通过讲述自身故事，我们可以看到自己在追寻梦想的道路上所经历的成长和磨砺。我曾经有一个梦想，成为一名音乐家。然而，这条路并不易走。我曾面临着无数的挫折和困难，但我从不放弃。通过坚持不懈的努力，我终于实现了自己的梦想。这个过程让我明白，只有通过不断努力和奋斗，才能实现自己的目标和梦想。

第四段：人际关系与成长。

在青年时期，人际关系起着重要的作用。通过与他人的交往与相处，我们可以学到许多为人处事的经验。我曾经有一个非常好的朋友，我们一起度过了许多美好的时光。然而，随着时间的推移，我们渐行渐远，最终失去了联系。这段经历让我明白，人际关系是需要维护和珍惜的。我们要懂得与他人相互包容、尊重和理解，只有这样，我们才能在人际关系中得到更多的快乐和成长。

第五段：未来之路与展望。

通过讲述自身故事，我们还可以更好地规划自己的未来之路。青年时期是我们追逐梦想、实现目标的关键时期。通过回顾自身的成长经历，我们可以看到自己的优势和劣势，为未来的发展定下明确的方向。我意识到自己对社会的责任感较强，希望能够为社会做出一些贡献。因此，我决定将来从事公益事业，为弱势群体提供帮助和支持。这个决定不仅是对过去成长的总结，也是对未来的展望和承诺。

结尾：

在青年时期，我们经历了许多挑战和困难，也积累了宝贵的成长经验。通过讲述自身故事，我们可以反思过去，总结经验，为未来的道路走得更加稳健和明确。青年时期是一个朝气蓬勃、充满希望的时期。我们要保持一颗积极向上的心态，不断追寻梦想、奋斗成长，成为更好的自己。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇八

新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中，中华民族团结一心众志成城，涌现了众多感人肺腑的故事，显现了中国人民共克时艰的精神风貌，也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事，要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后，党中央高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情防控的集中统一领导，要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召，构建联防联控、群防群控工作体系，组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁，减少人员流动，有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势，坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物，讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事，要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争，中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线，团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律，研制检测试剂，研究临床试验药物，为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作，帮助做好封锁、隔离工作，或是自发筹款，筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线，为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作，才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度，才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量，才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例，讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事，要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势，也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来，我国能够有效应对各种风险挑战，创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，形成举世瞩目的“中国之治”，一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中，集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下，坚持全国一盘棋，统筹各方面力量支持疫情防控，举全国之力重点支援抗疫一线，各省市、地区秉持大局意识、全局观念，在做好本地防疫工作的同时，集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例，讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后，中国人民团结合作、共克时艰，以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事，充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

青年讲述自身故事心得体会如何写篇九

出生于1995年的陈汝晴是地道的“武汉伢”，从英国伦敦国王学院毕业后，她回到武汉，担任海聚科技投资有限公司的海外项目经理。新冠肺炎疫情爆发以来1个多月的时间里，陈汝晴足不出户，忙的就是千头万绪的沟通联络工作。

疫情爆发初期，武汉多所医院医疗防护物资告急，陈汝晴和同事们设法与多方取得联系，寻找捐赠、对接物资。“需要对接医院、海关、慈善机构等，最常见的状态是同时回几十个人的微信，吃饭也在发微信、上厕所也在发微信，联系海内外的医疗物资。”

回想起最忙的时候，她一整天都低着头处理手机那边来自世界各地的信息。白天联系国内资源，到了午夜再与海外华侨华人、留学生确认物资情况。最紧张的一次，一批从印度运达国内的手套、消毒液，在海关下班前5分钟才最终完成报关手续。“这批货物原本当天下午要运输出关，印度海关临时要求需要物资接收医院的纳税识别号，我们就立刻联系医院，最终顺利赶在当天发出。”陈汝晴说，“我们都习惯了把电话一直拿在手里，不管白天黑夜，就怕错漏了重要信息。”

在联系的物资捐赠方中，中国留学生是其中重要的一部分，而一批来自英国的留学生捐赠曾让陈汝晴感动不已。

在这批中国留学生寄来的防护用品中，一个箱子里装了好几个不同品牌的防护服。迷惑不解的她后来才知道，是学生们你买几件、我买几件，一个店一个店地跑，才凑齐了这一箱防护服。“两三件衣服是一个牌子，再有四五件又是另一个牌子。在最终从伦敦寄往武汉的这些物资里，有的从爱丁堡寄到伦敦、有的从布里斯托寄到伦敦，大家分头行动，再将零散物资打包一起发过来。每个人的力气很小，聚在一起就凑齐了这一箱一箱运到武汉的爱与支持。”陈汝晴感动地说。

“妞，越是艰难越向前。”这是外婆在微信中写给陈汝晴的话。“妞”，是老人习惯唤她的方式。陈汝晴告诉记者，自己从小与外婆特别亲，在得知自己的外孙女每天忙着支援抗击疫情的时候，老人心中宽慰不已。“我能做这些，外婆非常开心。之前我在她眼中是孩子，如今面临这样的困难，我们这些‘小朋友’能够挺身而出，承担责任，为国家出一份力，外婆很骄傲!”

“妞，‘只要明天还在，我就不会悲哀，冬雪终会慢慢融化，春雷定将滚滚而来。’”外婆还时常会给陈汝晴发微信鼓劲，这首汪国真的《只要明天还在》，祖孙俩都很喜欢。陈汝晴把微信截了图，她说，等能出门的那天，她要跑去跟外婆好好讲讲自己这一个月的战“疫”战绩。

“能为抗‘疫’做出一点实实在在的贡献，我感到欣慰。”