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创新科技文章心得体会和感想 科技创新感受(6篇)

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创新科技文章心得体会和感想 科技创新感受(6篇)
2023-01-08 09:13:50    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写创新科技文章心得体会和感想一

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步。翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵。因为只有这样,书法才会发展,才有前途。事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羁的用色和__恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师。当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂。曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了。但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”。创新的重要性,也可见一斑了。

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前。我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩。君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能。

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新。一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界。

描写创新科技文章心得体会和感想二

我院的学生科技创新工作历来受到院领导的重视,在大学生科技创新工作中,我院坚持以“活跃学生科技创新氛围,增强学生科技创新活动参与意识,培养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨,发挥我院学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组专家资源,促进学生积极参与大学生科技创新活动。

20xx年在xx学院党委和行政的正确领导下,在我院分团委的具体指导下,以及学院大学生科技创新活动专家指导组老师的指导以及大学生科技协会全体成员的共同努力下,我院大学生科技创新工作一年一大进步,尤其在今年我院大学生科技创新工作更是上了一个新台阶,培养了一大批新的像崔梦莹、史钰晓等具有实践能力和创新精神的高素质创新人才,为我们学院在科技创新事业方面做出了巨大贡献,也为我院未来科技创新工作的进行打下了基础。现将我院今年的大学生科技工作总结如下:

为了提高我院学生的科技意识,扩大大学生科研立项工作在大学生中的影响,以大学生科技立项带动全院大学生科技活动的顺利开展,我院今年年初对大学生科研立项结工作做了认真布置,并结合学院实际情况,制订了一系列的有关科技创新的管理条例。20xx年3月份,在校科协科研小组的带领下,我院科协经团委的批准,向全体xx学院学生进行征聘,经过重重选拔,最后成立了以李彩霞、张亚明、刘玉洁、于超华等为核心的我院的第一支科研小组。

我科研小组总共有15人,分为三组,在今年的科技创新活动中都表现积极,在今年的春季科研立项、校校园设计、公益广告设计大赛等活动中表现积极,在很大程度上带动了我院全体学生参与科技创新的热情,为我院的科技创新工作做出了巨大贡献。

在科协与科研小组的不懈努力下,我院正在形成一股“人人知创新、人人讲创新、人人比创新、积极出成果”的良好科技创新风气。

今年来,我院科协加强了对我院科技创新人才的技能培训。我们制定了例会制度,每周对科协及科研小组的人员进行专业的创业计划、调查报告、学术论文的知识培训(培训的内容为深入讲解创业计划和调查报告的申报书及成品的具体要求、形式、内容等),在很大程度上提高了科研人员的专业性,带领我院科技创新的初学者一步步走向成熟,逐渐发展为科技创新的主力军,大大地提高了我院在科技创新作品的数量与质量。

我院除了对科技创新作品的培训外,还对科研作品写作中用到的电脑知识进行了培训,培训的内容主要有word、excel、photoshop等相关知识的技巧培训,在很大程度上提高了写作者的写作、排版能力,节省了大量时间,作品的质量在一定程度上也得到了很大提高。

彰显经管科技创新的风采我校今年的大学生春季科研立项活动,在我院团委及科协的集体努力下,取得了有史以来的第一次大突破,我院总共向校里上交75份作品(其中调查报告54份,创业计划21份),与往年相比我院的作品数量增加将近一倍多,为今年我院的科技创新工作打下了好的基础。上交作品经过初评后有15份作品获得答辩资格,与往年相比,数量上有所上升,质量有所提高,最后xxxxxxx等5份作品获得立项资格,超越了许多优秀学院,成为了科技创新的强院。

这次春季科研立项一方面在一定程度上考验了我院科技创新的实力,彰显了我院科技创新的风采。另一方面,使我们明确了我院科技创新方面的不足,在很大程度上为我院的科技创新工作起到了引导作用。

为了突出大学生科技活动在学风建设工作中的功能和作用,并综合考虑了专业理论水平、动手实践能力、团队合作精神等因素。在今年我校的校园设计大赛以及公益广告大赛中,我院xxxxxx等十余人的作品晋级决赛,取得了有史以来的另一大突破,充分证明了我院学生专业基础知识扎实,动手实践能力强的特点,打造了xx学院大学生科技活动的亮点。

我院为了进一步响应、贯彻并落实校团委、校科协的工作要点及对大学生科

技创新的要求,进一步提高我院学生对科技创新知识的认识,激励我院广大学生崇尚科学、追求真知、锐意进取,培养大学生创新意识与创新精神,丰富我院大学生的科技生活,促进我院科技创新活动的蓬勃开展,同时激发广大学生的创新激情,以引导更多的同学参与科技创新活动,我院积极参了各种大型的科技创新活动,如20xx年度xx市青年创业大赛、20xx年“西安世园会”挑战杯专项比赛等大型活动。

在20xx年度xx市青年创业大赛中的院有xxx等6份作品参赛,xx省20xx大学生“挑战杯”我院的xxx等7份作品上交,最后xxx的作品被选入参加“挑战杯”的作品行列,在20xx年“西安世园会”挑战杯专项比赛我院向学校推荐了xxx等4份作品。

通过参与省市级的科技创新活动,为我院参与大学生科技创新活动营造了良好的氛围,进一步推进了我院科技创新工作的进展。20xx年我院大学生课外科技创新工作虽取得不错的进展和成绩,但也存在一些不足之处。具体表现在:

1、参加大学生课外学术科技创新活动的学生人数仍相对数较低,不具有普遍性。今后将继续努力,多多动员,加大对学生课外学术科技活动的支持力度,宣扬成绩、奖励先进,使广大学生积极参与大学生课外学术科技创新活动。

2、学术论文类科研活动与其他科技创新活动差距较大。我院目前撰写学术论文的学生较少,缺乏此类做品,今后我院将借助专家指导组加大对学生撰写学术论文的指导,建立导师制度,打造出具有xx学院特色的学术论文体系。

在继续保持和发展创业计划的优势的同时,加强对课外社会调查报告的指导、学术论文的指导,提高后两项的水平和成绩,实现协调发展。

3、人均获指导时间较少,大学生科技创新指导力量需扩大。我院参加大学生科技创新活动的学生比较多,但学院专家指导组的专家总数相对较少,这对我院我学生科技创新的质量有一定程度的影响,在今后的工作中我们将扩大学院专家指导组的规模,特别是学术论文和社会调查方面的指导资源。

4、缺少技术专利。因我院以经管为特色,无理工类专业技术人才,这对于我院大学生参加创业计划赛事已突显出明显性的制约。在今后我们将继续加强同水电、建筑等学院的交流和合作,寻找合作机会,多多利用外界技术专利,解决技术瓶颈。

总之,20xx年我院大学生课外学术科技创新工作取得了很大进步,虽存在一些不足,但我院科技创新队伍不断壮大和成熟、科技创新氛围日益浓厚、科技创新制度日益完善、支持力度不断扩大,相信在今后的工作中我院的大学生科技创新工作将更加辉煌。

描写创新科技文章心得体会和感想三

【摘要】创新是一切事物发展的动力源泉,企业的工会工作也是如此。企业工会是工会的组织基础和工作基础,直接面对复杂的劳动关系,处在改革发展的第一线,在维护职工、组织职工、依靠职工、服务职工,提高企业经济效益和生产效率方面,具有不可替代的地位和作用。

【关键词】企业工会创新

维护职工的合法权益是工会的基本职责。现阶段工会组织要履行好这一职责,就必须以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,以新的思路实现新的作为,更好地维护职工的经济、政治和文化权益。

(一)要维护好职工的经济利益。经济利益是一切利益的基础,维护职工的经济利益就是维护职工的生存权利。劳动是工人阶级谋求生存的手段,维护职工的经济利益,就要保证职工的劳动权益不受侵犯。在这方面关键要抓住“三个保障”:

依法维护,切实保障职工的劳动权益。对职工的劳动报酬、工作时间、休息时间、职工福利等,工会组织一定要严格把关,通过签订集体合同和劳动合同,充分发挥劳动争议调解委员会的作用,组织有关部门和职工代表对《劳动法》及集体合同履行兑现情况定期进行检查等手段,依法维护职工的合法权益。

从源头上维护,保障分配制度公平合理。不公平的分配制度是对职工经济利益的侵犯,工会组织必须深入到职工群众中去,倾听职工的呼声,广泛收集各方面的意见,协助有关部门,制定出切实可行的、保障职工经济利益不受侵犯的规章制度。

结合实际做好日常维护,保障职工生活的基本需求。工会要多渠道、多层次地开展扶贫解困活动,主动承当“第一责任人”责任,使职工因事、因病发生困难时有人帮,有人管理,帮助困难职工渡难关、避风险,增强“造血”功能,确保职工队伍日趋稳定,促进生产经营工作。

(二)要维护好职工的政治利益。职工的政治利益主要体现在对企业民主需求方面。职工只有认识到企业的前途和自己的前途息息相关,要求有知情权、话语权,才能充分表达自己的意见,并希望采纳他们提出的合理建议。对此,维护职工政治利益,根本在于维护“三权”,让职工真正成为企业的主人。

维护职工在企业管理中的参与权。要建立和完善职工参与企业管理制度,不断扩大职工参与管理的渠道,丰富职工参与企业管理的手段,在完善职代会这一主要参与渠道的基础上,进一步实施厂务公开、提合理化建议、组织职工代表视察、定期召开财务经济分析会和开展“假如我是企业第一管理者”的讨论等等,让职工事事参与企业管理。

维护职工在企业管理中的决策权。要认真落实职代会的民主参与、民主决策、审议决定权,企业的重大决策和涉及职工群众切身利益的重大议题,必须提交职代会审议,并采取无记名投票的方式表决。还要通过开展“我为企业献一计”活动,集思广益,广泛收集职工的意见和建议,把职工的好建议用到企业决策中;定期组织职工代表与行政对话,工会与行政进行平等协商,把职工意愿凝聚到企业的决策之中。

维护职工在企业管理中的监督权。充分发挥职代会的民主监督作用,坚持领导干部在职代会述职和民主测评制度,行政的重大决策、重要管理行为要向职代会报告,自觉接受职工监督;大力推进厂务公开制度,在规范、深化、求实效上下功夫,保证职工知情权、参与权和监督权。

(三)要维护好职工的文化利益。职工的文化权益主要是体现在职工享有文化娱乐的权利,享有学习知识的权利。要利用工会的优势,创造一些新颖的、有教育意义的文化活动,吸引职工,感染职工,使职工的思想得到升华。面对科学技术的突飞猛进和知识经济的到来,职工的求知、求学欲望空前高涨。工会要通过多种有效形式组织职工广泛开展“创建学习型企业、学习型班组、争当知识型员工”等读书自学活动,鼓励职工自学成才。要全面实施技术创新工程,积极开展群众性技术比武、岗位练兵活动,用新知识、新技术武装职工,提高职工的整体素质。

深入开展创建和谐劳动关系活动是一项综合性的工作载体,也是工会工作形象和综合实力的集中反映。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,特别强调要发展和谐劳动关系,完善劳动关系协调机制,全面实行劳动合同制度和集体协商制度。这些论述,对充分发挥工人阶级和工会组织在构建和谐社会中的重要作用提出了新的要求。在这样一个员工结构多元化、劳动关系呈现多样性的新企业,劳动关系作为最基本的社会关系,在一定意义上已经成为企业是否和谐的风向标和晴雨表。为此,工会要适时开展“营造家的氛围,建设和谐企业”等主题活动,在打造亮点、提升人气上花力气,始终把员工呼声作为第一信号,把员工满意作为第一标准,唱响“管理者在管理上注入亲情,同志间在工作中结下友情,员工在岗位上投入热情”的和谐文化理念,并把此项活动与工会开展创建劳动关系和谐单位活动寓于其中,赋予活动以新的内涵。

(一)以政策宣教为引导,增强员工主人翁意识。工会要大力宣传党中央、国务院和公司关于深化企业改革的各项方针政策,组织员工学习《劳动法》等政策法规,让员工明白,无论员工的身份是否发生了变化,但员工是企业的主人这个根本没有变。通过宣传教育,使员工认识到:不论怎样改革,企业的中心还是要搞好创效,只有企业生产经营搞上去了,企业才能发展壮大,员工的收入才能进一步提高。否则,无论员工是什么身份,都将成为损益者。

(二)以工会组织为平台,健全劳动合同制度。为防止无序用工,使员工的切身合法利益不受到损害,工会要在上级部门的指导监督下,进一步健全劳动合同制度,努力扩大签定劳动合同的覆盖面,明确双方的权利和义务。同时,进一步完善工会维权制度,把劳动争议解决在基层,有效预防和化解劳动关系矛盾,保障员工各项合法权益,从而促进了企业的发展与和谐稳定。

(三)以员工技能培训手段,提高员工队伍整体素质。营造家的氛围,建设和谐企业,贵在建立一支高素质的员工队伍,才能促进企业劳动关系的和谐。工会在这方面发挥着其它职能部门不可替代的作用。首先,要组织职工技能岗位练兵竞赛,以车间为单位,开展岗位操作竞赛,制定规范的岗位操作技能竞赛评分标准,通过竞赛和骨干的传帮带,展示员工技术业务技能,使操作技术迅速普及,不仅大大提高了员工学技术,长技能的水平,同时也提高了员工队伍的整体素质。其次,工会会同有关业务部门分批选派优秀员工到兄弟企业进行互相交流学习,使广大员工在同行业中学到了较高的业务能力。技术水平的提高,保证了产品的质量,员工也获得了丰厚的回报,企业和员工之间的关系更加和谐,促进了企业的科学发展、和谐发展。

(四)以送温暖活动为载体,为职工办实事,办好事,解难事。随着企业的发展,工会必须认识到:在对员工严格管理的同时,也要多加爱护,大力倡导“管理者在管理中注入亲情,同志间在工作中结下友情,员工在岗位上投入热情”的“三情”和谐理念,通过组织职工捐款、走访慰问、扶贫助困等活动,把温暖送到每名员工的心坎上,使职工深感党组织的温暖和大家的关爱。

 

描写创新科技文章心得体会和感想四

摘  要:建筑设计具有的突出特点就是重复性高,所以就要进行创新思路的考虑,为了在竞争激烈的市场中占有一席之地,就需要加以重视,并且做好对应的设计思维的创新。本文从设计的特点入手,主要分析了创新思维的特征,对可拓思维模式在建筑设计创新中的应用进行了分析,阐述了建筑设计的创新思维,对具体内容展开了分析。

关键词:建筑;设计;创新;思维

1建筑设计概述

根据建筑设计特点考虑,最终的设计目的就是实现建筑的组合以及规则的使用。对于输入的形态,人类的大脑可以及时进行组合,构成的主要因素中就包括设计,而且会涉及到更多的内容,主要考虑经济、实用的功能、艺术材料以及形式等。如果从艺术考虑,就需要比较绘画、实用性以及交通等,尽可能实现消耗最低的目标,应该在设计过程中,根据有限的资源进行合理设计,对此主要考虑实用以及经济性。

2 建筑设计过程中创新思维的特征

2.1 超越性

虽然设计者设计的过程中,已经形成了自己的独特经验,但是也需要不断地进行超越,也就是超越性的遵守,其实就是重新地审视自己的设计理念。不断在设计中整合,然后进一步进行整合,才能根据相关的建设知识,积极进行设计,不断重复以及分析并不是创新设计的可取之道,而且设计过程中,考虑其中包含的规律以及相应的设计可能性,可以通过一种方式进行体现,实现自己能力的超越,就是对其设计提供了创新性的思维,目前在设计中,其也是建筑设计师面临的瓶颈问题。

2.2 实践性

在实际的应用中,如果对于已经完成的设计不能进行应用,那么就体现不出应用价值。对此创新思维的提出,也要遵守相应的实践性,应该按照建筑的本身基于专业的理论基础进行设计,认识决定实践,而且实践的实施也需要理论作为基础,只有不断进行实践,才能更深入的进行设计,实现创新思维的提出。在不断的实践过程中,利用无限性指导运用过程。

2.3 反思性

虽然可以重复性的去设计,但是创新并不是简单的重复,而且要经过一定的反思才能得出,基于建筑的成果以及目前相关的建筑理论知识,对此就会产生如下反思。(1)表现在对于现实的反思。设计者进行设计时,其实具体的可行的创新方案也是来自生活,也即是不断的反思现实,而得出的可行建议。(2)对于自己的反思。设计过程中,设计者具有的关键财富就是具有多年的从业经验,其实设计者因为在创新的过程中经验有利有弊,在进行创新思维的使用时,应该针对自己之前的设计作品做好及时的反思以及思考,要对其设计是否进行深入创新进行分析,以免出现很多的重复设计,造成没有实现创新的目的。

2.4 标准性

人们在建筑上的使用要求不同,所以应该对我国的相关规定法律要求进行遵守,才能实现建筑设计的标准性的价值体现。设计中最先考虑的就是按照标准进行,所以在进行创新时,这也是最为基础要考虑的,按照相关的建造方案做好其防水、防噪、抗震以及隔声、防火相关的安全要求等,在设计中实现经济性的要求,而且基本的标准中也包括:美观以及适用性的考虑,实现整体创新的优化。

2.5 功能性

建筑设计有对应的建造标准,所以在使用中应该重点基于此,做好设备管线系统、预制构配件以及装修系统的相关工作,才能满足功能需求。目前我国的建筑设计,因为不断发展就会出现不同的用途。实现了快速的升级。而且人们更加重视使用功能,所以在设计者进行设计时,应该从功能性入手,对其用户以及不同的行业方面进行考虑。

3 浅析可拓思维模式在建筑设计创新中的应用

3.1 菱形思维模式

在建筑设计创新中的应用(1)菱形思维模式在建筑设计创新中的应用。使用的过程中有两点:收敛性以及发散性思维,其实是循环的过程中,从发散到收敛,收敛到发散的过程,前者属于一级菱形思维,如果经过多次使用就属于多级菱形思维。其实在使用的过程中,可以将其收敛思维以及发散思维有效融合,不断地进行分析中的谨慎操作,而且使用中也应该将发散性应用时,考虑建设目标,主要进行结构分布以及功能设计的分析。然后收敛性要基于成果考虑,在使用中针对遇到的问题,及时进行改正,应用收敛以及发散的思维进行深度创新。(2)菱形思维模式应用中的注意事项。建筑设计中需要注意很多的事项,使用菱形思维模式也不例外,对此就要在目的性、创新性以及可操作性上加以重视。目的性,就是应该有具体的要求,主要针对目前遇到的问题,以免在设计中因为出现误差导致出现问题;创新性就是在设计中重点体现出创新性的理念;在设计时,在评估过程中应该对其实施性进行判断,这就是可操作性原则,以免出现和实际不符合的情况。

3.2 逆向思维模式的应用

一般设计都是按照正常的思维模式进行设计,逆向思维就是利用相反的思维进行考虑。对此无论是逻辑性还是多样性都得到提高。在使用的过程中有多种方式进行选择,主要可以使用反物元、非物元、逆变换、逆事元实现其具体的使用,而且也可以根据具体的情况进行4种方式的有效结合。对此就可以在创新的方式上实现多元化,利用逆向思维实现的创新建设设计的过程中,可以通过逆向思维将其创新能力得以提高,就会在发展建筑的道路上提供基础依据。

3.3 共轭思维

在很多的学科会使用共轭,也就是对物体进行一定的配对,利用一定的规律进行,主要在化学、数学以及地理方面,主要有四种方式,包括虚实共轭、软硬共轭、潜显共轭以及正负共轭,可以在一定的条件下,两者进行转化。创新思维利用思维的共轭性,就形成了共轭思维模式,可以对转折点以及相同的点进行寻找,对此就可以针对问题提出具体的方式解决。

4 建筑设计的创新思维研究

4.1 创造性思维方式

很多的创造性思维都存在于建筑设计中,对此主要通过以下几点进行总结:第一,应该仔细地组合所需要的词汇,进一步利用存在的差异性进行相关联,根据不同的使用语境,形成新的使用语境,可以通过大口代替自然博物馆的入口改造;第二,进一步的进行简化,可以将其主要的属性进行改变,当在使用窗词汇时,可以使用其它的材料进行代替,而且使用改变的思维方式,将其在墙体中进行装饰图样的空虚属性应用。第三,通过先进的技术进行相应的视觉形态控制,确保人们在视觉上更加舒适,对于建筑设计来说,会受到很多的因素影响,主要有使用的技术、科技手段以及材料等,对环境的控制等,结合目前比较高科技的设备,在室内可以将其阳光通过光纤技术引入,使用外部化的操作,实现了内部空间的改变。

4.2 建筑设计创新思维的算法模型

人员利用程序控制进一步实现建筑设计,因为在程序的选择上,也是根据能力来决定,對此为了更为有效,就要使用建筑人员,对此建筑设计就要根据出现的现象运用一定的计算程序而来,就可以对存在的逻辑联系进行了解,通过一定的操控程序获悉之后,就可以对其模型进行相关的建立,有利于对深刻的建筑进行理解。可以通过不同的规则指令,可以运用计算对各类行为有效地进行说明。

5 结语

总之,可拓思维在建筑设计的过程中,得到更为广泛的应用,主要包括:共轭思维、菱形思维模式以及逆向思维模式,在应用的过程中,更加重视动态性与最优化、综合性、联系性、整体性以及构成性等对其进行创新,而且对于建筑设计形态,就会考虑表面变异以及构成。表面变异在运用的过程中,结合轻质构件或者选择比较有质地的材料进行使用,就可以在层次上更加鲜明,而且具有渗透性;后者主要代表不同的材料可以采用镶嵌的形态进行,而且可以使用叠加的方式,将其色彩可以重点突出,在空间感上得以增强,可以通过光线折射原理达到此目的。

参考文献:

[1]徐耀宗.建筑设计创新思维研究[j].黑龙江科学,2017(12):100~101.

[2]廖广.建筑设计创新思维的分析[j].江西建材,2016(8):21.

描写创新科技文章心得体会和感想五

认识创新思维,首先我们要了解什么是创新。创新这个词是我们国家乃至当今世界出现频率最高的几个词汇之一,同时,“创新”又是一个非常古老的词汇,在英文中,创新(innovation)来源于拉丁语。“innovation”的拉丁词根“nova”表示“新的”的意思,加上前缀“in”导致动词化,具有更新的含义,意味着对原来已有的东西加以更新和创造。

创新思维能力是创新能力的核心,俗话说“思路决定出路”,没有创新的思维,便想不出创新的方法,没有创新的方法,就不能有创新的活动,也就没有创新的成果。创新思维是相对于传统思想而言的,没有受到现成思路的约束,寻求对问题全新的独特的解决方法的思维过程,创新思维的过程是开发大脑的一种发散思维的过程。创新思维是指在探索未知时,积极地以独特新颖的方式和多向的角度,促使思维转化去寻获成果的一种思维。就本质而言,创新思维就是综合运用形象思维和抽象思维并在过程或成果上突破常规有所创新的思维。创新思维的精髓是非逻辑思维。创新思维是需要经过有意识地培养和专门训练并能在培养和训练中优化的思维。创新思维是创造力的灵魂和核心。

近几年来,我国的高等教育事业得到了长足的发展,从数量上讲,各校的招生规模都在不断扩大,但是同时也出现了高校毕业生就业困难的问题,难道社会对大学生的需求已经饱和了吗?造成这种现象,其中的缘由固然是复杂的,从表面上看,这主要是因为大学所培养的人才不能很好地适应社会的变迁和满足社会长远的需要,造成人才的相对过剩和就业困难。但是如果我们深究其根,从大学教育的角度分析,不难得出,这主要是由于过弱的文化陶冶、过窄的专业教育、过重的功利导向和过强的共性制约所造成的,而创新意识和创新能力培养的缺乏恰恰是它的突出表现。随着社会知识化进程的加快,职业变更频繁,单纯满足于学校的书本知识所培养出来的大学生已很难适应社会的.变革。因此,人才质量的高低在很大程度上取决于其创新意识和创新能力的高低,而这正是我们高等教育的薄弱环节。我们常讲的“授人以鱼,不如授人以渔”,对于大学生来说,创新思维是最基本的创新能力,只有具备创新思维,才能运用它去解决创新性的问题。3大学生的创新思维能力培养的内涵思维力是创新型人才的智力结构的核心部分,它在创新活动中占据重要地位,起着主导作用和决定作用。而高职高专院校学生又具有创新的潜质,因此,有志于创新的创造者都应该自觉地、努力地培养自己的思维能力。

3.1 掌握科学的思维方法从思维学观点来看,思维的主要形式有:概念、判断和推理;思维的主要方法有:分析与综合、比较与归类、抽象与概括、归纳与演绎、系统化与具体化。这些都是人们进行有效思维所必须依据的方法,掌握创新思维,对培养创新型人才的思维能力有极大的推动作用。此外,人们还应该科学地研究思维过程,这有三种途径可循:一是可以通过学习科学史,来研究他们的思维过程,从中吸取营养,掌握思维学;二是可以通过观察周围人们的工作来研究他们的思维过程,探索他们是怎样提出问题、分析问题并解决问题,进而转化为指导自己思维的原则;三是可以通过回忆以往的思维过程,寻找成功的经验与失败的教训,作为今后思维的借鉴。

3.2 培养独立思维的习惯创新是从产生问题开始的,思维也是从产生问题开始的。对于创新型人才来说,应该养成独立思考、积极思考的习惯,这才有助于人们发现问题、提出问题,走上创新之路。爱因斯坦曾说:“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位,如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为培养内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化”。

3.3 积累深入思维的经验知识与能力是相互促进、共同提高的。丰富的经验、广博的知识可以推动思维能力的发展。实际上,在思维的过程中,人们提出问题与分析问题,提出假设与验证假设都与其知识和经验的积累息息相关。丰富的知识和经验可以帮助医生有效地诊断病情;可以帮助工人有效地运用技能;可以帮助教师有效地教书育人。在思维实践中,通过深入思考、积累经验,就可以为以后的思维打下基础。

3.4 建立合理思维的结构思维能力的结构体系中,包含着分析能力、综合能力、比较能力、抽象能力、概括能力,这五种能力互相联系、互相制约,经过整合完成思维过程。创新型人才要培养突出的思维能力,就必须是这五种能力有机协调、均衡发展,使之成为合理的思维结构。

3.5 发展全面思维的品质思维的基本品质是由思维广度、思维深度、思维的灵活性和思维独立性所组成。这四种品质在思维能力中都占据一定地位、都具有一定作用,对创新型人才而言,最具重要性的是思维的全面性,即要在前面四种基本品质的基础上,发展创新型人才的全面思维品质,这样才能在创新过程中,全面观察问题、分析问题、解决问题。4培养大学生创新能力的有效途径从一般意义上来审视,学校培养的创新人才是指具有创新意识、创新思维、创新能力和创新人格的人才。创新人才不仅是全面发展的人才,还是充分发展的人才,更是在此基础上不断对社会物质文明和精神文明做出较大的贡献的人才。因此,必须从高校的实际出发,采取切实可行的措施,实施创新思维的培育,有力、有效地推动创新人才的培养。

4.1 强化创新意识的教育创新意识就是根据客观需要而产生的强烈的不安于现状,执意于创新创造要求的动力。有了意识才能启动创新思维,才能抓住创新机会,才能获得创新成果。对于大学生首先必须强化创新动力观教育;其次,强化创新主体观教育,冲破求稳循规的思想羁绊,培养学生敢于创新的意识。

4.2 增强创新思维的训练思维具有时空的超越特性,这种超越性正是所有创意的来源。我们对大学生创新思维的激发和启发,必须从发散思维和聚合思维的结合中,训练学生的抽象思维;必须从形象联想和表象想象的结合中,训练学生形象思维;必须从直觉顿悟和灵感激发的结合中,训练学生的灵感思维。

4.3 注重创新能力的培养创新能力应该体现在吸取知识的能力上,不仅看他学习过多少知识,还要看他在多大程度上将人类文化的精神内化为自身的素养,成为他自身不可分割的一部分;这种创新能力还应体现在对周围事物的理解能力、应变能力和对未来知识的驾驭能力上。

4.4 着力创新人格的塑造所谓创新人格就是创新人才的情感、意志、理想和信仰等综合内化而形成的全面发展现代人格或者叫创业者人格。在创新人格的培养和塑造过程中,我们既要引导学生在自学进取中培养自信,还要引导学生在战胜挫折中培养意志和在对待利益关系调整中树立正确的人生态度。

对大学生来说,最重要的素质是创造性地应对多元的、不断变化着的环境的能力。社会的发展,人才的成长,客观现实要求学校必须创新人才培养模式,开设创新思维课程,采用科学有效的教育方法和手段,去最大限度地开启挖掘大学生的创新思想、创新能力、创新人格和创新精神,以实现培养和造就人才的目的。

描写创新科技文章心得体会和感想六

伟大的理论,需要伟大的实践。实践、理论、实践,不断推动社会事业的发展。甘肃省核与辐射安全局在确保我省核与辐射安全方面,大胆探索,勇于实践,不断开创工作新局面,展现出了新时代背景下创新创效的先进事迹。 近几年来,甘肃省核与辐射安全局深入开展创新创效活动,连续多次获得省环保厅“年度先进单位”、“政务信息工作先进单位”、“甘肃省环境杯科技奖”、“全省环境保护先进集体”;该局在舟曲核与辐射应急工作中取得的优异成绩也得到了环保部的肯定和表彰。

一、结合学习科学发展观、作风建设年、创先争优活动开展创新创效,狠抓党支部建设

甘肃省核与辐射安全局作为全省唯一一家承担辐射环境监测和放射源收贮的单位,在学习科学发展观、开展“作风建设年”和“创先争优”活动中深入开展创新创效。 在落实科学发展观活动中,全局党员干部以身作则,把科学发展观的理念和要求贯穿于经济社会发展的全过程,坚持以科学发展观统领社会经济发展,勇于探索,勤于实践,破除了不符合科学发展观的思维定势和体制机制,推动了各项工作迈上新的台阶。党组织领导深入甘肃天虹化工有限公司、清水轩辕纸业公司等10家企业就新形势下放射源安全问题进行了详细的调研,排除了安全隐患,避免了辐射事故发生。

通过“作风建设年”活动,广大党员干部发挥先锋模范带头作用,带领全局职工切实加强和改进了工作作风,进一步提高了工作的质量和效率,增强了工作纪律,提升了服务基层、服务群众的水平,树立了为民、务实、清廉的良好形象,为服务全省核与辐射环境保护工作大局提供了有力保证。

通过深入开展创先争优活动,不断加强基层党组织建设,通过设立“党员示范窗口”,抓住“兰州重离子加速器环评”等几个重点项目作为“党员品牌工程”,充分发挥了广大党员干部的模范带头作用,促使所有同志自觉做到平时工作看得出来,关键时刻站得出来,生死关头豁得出来,党员干部在工作中讲奉献,比业务、比技能、比贡献,大幅提升了办事效率,紧紧抓住探索环保新道路上的立足点和着力点,推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,维护群众权益,展示了一个良好的对外形象。

二、结合科学发展观、作风建设年、创先争优活动开展创新创效,狠抓业务建设

1、发挥党员干部先锋模范作用,应对各种核与辐射应急工作,保障人民群众生命安全

甘肃农业大学放射源丢失后,核与辐射安全局党员干部身先士卒,深入一线,不顾个人安危,妥善的处理了此次放射源丢失事件,避免了辐射安全事故发生。

“5.12”汶川大地震发生后,核与辐射安全局迅速启动应急预案,赴灾区进行现场调查,摸清了损失情况,排除了安全隐患。

“8.7”舟曲泥石流灾害发生后,核与辐射安全局工作人员第一时间奔赴舟曲,开始隐患排查,对 792矿尾矿库进行应急监测及现场采样,监测分析数据第一时间上报环境保护部;并以舟曲核与辐射应急为主战场,全局分为四个小组扎实开展全省辐射环境隐患排查及应急监测工作,确保了全省核设施、尾矿库的安全。

2、不怕疲劳、连续作战应对日本地震核与辐射应急监测

日本地震引发核事故以来,核与辐射安全局按照环保部《应对日本地震应急指令要求》,积极有效地开展核应急监测。为圆满完成此次应急任务,全局广大干部职工充分发挥共产党员的先锋模范作用,不辞辛苦、克服疲劳,个别同志多次连续作战40小时以上,做到了及时掌握我省辐射环境质量状况,确保了数据按时准确上报,为决策提供了科学依据。同时,通过各种媒体向公众答疑解惑,消除顾虑,维护社会稳定。

3、以质量求生存,不断提高核与辐射监测能力

在20xx年以前,核与辐射安全局长期依赖矿区分站进行样品分析。为使甘肃能说得清辐射环境现状,给人民一个满意的答复,通过派工作人员赴四〇四、杭州学习、同其他省份交流等方式,使实验人员提高了放化实验操作能力;为提升皋兰实验室条件,筹集资金建成锅炉房;为使数据更具说服力,切实加强质量控制。目前,核与辐射安全局实验室已具备开展33项监测项目的能力,20xx年在全国辐射监测样品分析对比活动中获得一致好评;在国控点、监督性监测、环评等项目做到了出合格数据,出精品数据。

4、敢于碰硬,严格执法,确保核与辐射安全

汇同市州、上下联动,积极加强辐射环境执法力度。去年共检查辐射工作单位280家次,对15家违法企业进行了行政预处罚,责令1家探伤单位停产停业,对甘肃省人民医院下达了行政处罚告知书,并处以罚款10万元,依法拆除了白银、临夏等未批先建或未经环保验收擅自投运的基站,切实解决了辐射环境纠纷和电磁投诉事件,让群众满意,让百姓放心。

在今后的工作中,甘肃省核与辐射安全局将以新的举措积极适应新形势,迎接新挑战,抢抓新机遇,提高工作效率,更进一步的深入开展创新创效活动。全局同志将以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情和勤勉务实的态度为核与辐射工作再续辉煌,确保核与辐射安全,为我省经济社会又好又快发展做出应有的贡献!

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