手机阅读

学习教育家论坛心得体会报告 家庭教育论坛的心得体会(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 09:17:42 页码:11
学习教育家论坛心得体会报告 家庭教育论坛的心得体会(三篇)
2023-01-08 09:17:42    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐学习教育家论坛心得体会报告一

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

为了确保《2021年x中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

组长:**

副组长:**

组员:**

**中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2021年全年。

深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;

学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。

推荐学习教育家论坛心得体会报告二

在前不久召开的党史学习教育动员大会上,习近平总书记发表重要讲话。近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。

历史是最好的老师。正如习近平总书记指出的,“中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”

总书记的重要讲话,是开展好党史学习教育的根本遵循。我们务必深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,深刻领会和把握党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、工作安排,切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。

开展任何一项工作,首先看态度,关键看行动,最终看效果。只有高标准高质量完成学习教育各项任务,才能真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,才能真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

开展党史学习教育,习近平总书记的要求非常明确,关键要紧密结合山东实际,抓好贯彻落实。2月28日,山东省召开动员大会,对全省开展党史学习教育作了动员部署。对照中央部署要求,会议从六个方面提出明确要求:一是在提高政治能力、做到“两个维护”上下功夫见实效;二是在感悟思想伟力、强化理论武装上下功夫见实效;三是在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫见实效;四是在把握历史规律、积极担当作为上下功夫见实效;五是在强化底线思维、应对风险挑战上下功夫见实效;六是在发扬革命精神、提升能力作风上下功夫见实效。

理解和把握这六个方面要求,需要紧密结合党的历史,从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量。比如,会议强调,要在提高政治能力、做到“两个维护”上下功夫见实效。回顾党的百年历程,什么时候全党讲政治,党中央有权威,我们党就团结统一,党的事业就蓬勃发展;反之,就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志。历史经验表明,保证全党服从中央,维护党中央权威和集中统一领导,任何时候都要常抓不懈。有了历史积累,再回过头来看党的十八大以来,我们着力加强党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导各项制度所采取的一系列措施,才更能深入理解为什么党的团结统一会更加巩固。

理解和把握这六个方面要求,需要坚持问题导向,边学习、边检视、边整改、边提高。比如,会议指出,要在牢记初心使命、办好为民实事上下功夫见实效。回顾党的历史,从诞生之日起,我们党就始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨,任何时候都把群众利益放在第一位,从来没有自己特殊的利益。对照初心使命,联系客观实际,每名党员干部都要时常反思:宗旨意识有没有淡化,群众观念有没有弱化,做群众工作有没有简单化,政绩观有没有偏差?如果有,那就要立查立改,坚决搬掉影响干群关系的“绊脚石”。

学习历史是为了更好走向未来。山东的发展,正是靠着广大党员干部群众筚路蓝缕、艰苦奋斗,才一步步走到现在,取得今天的成绩。高标准高质量完成党史学习教育各项任务,深刻汲取历史经验,守正创新抓住机遇,相信山东广大干部群众一定能在全面建设社会主义现代化国家新征程上干出一片新天地,奋力谱写新时代现代化强省建设的壮美篇章。

推荐学习教育家论坛心得体会报告三

一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。

通过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。

二、贯彻、落实继续教育实施方案。

1、本学期在继续教育方面,学校通过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。对每种方式的培训,我都能认真对待。我感觉自己的业务水平还差得很远,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。利用课余时间我自学了《新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。

2、积极参加学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。每次按时参加学校组织的教研活动。

通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要。

三、存在的不足:

在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作能力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。

您可能关注的文档