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预防性维修管理心得体会和方法 预防性维修的特点(8篇)

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预防性维修管理心得体会和方法 预防性维修的特点(8篇)
2023-01-08 09:38:56    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写预防性维修管理心得体会和方法一

男:用第一朵花开的声音 为世界唱一首歌曲

女:亲爱的同学们。

男:敬爱的老师们。

合:大家上午好!

女:本台第12次播音现在开始。

男:我是主持人(葛一辰)

女:我是(周雅倩)

男:今天红领巾广播我们为大家准备了四个栏目《校内外新闻》、《知识园地》、《猜猜猜》、以及《点歌台》。

女:首先我们还是来看看《校内外新闻》:

男:我校各学科过程性测试进入开始阶段。

女:从本周一开始进行各学科抽测。

男:上周我校《国家学生体质健康标准》数据上报工作顺利完成。

女:在此感谢为此项工作付出辛勤劳动的唐福宾、韩明存以及全体体育老师。

男:全校1436名同学的身高、体重、柔韧、速度、耐力等6个方面的测试指数,一目了然。同学们也可以上网查询。

女:我们学校的学校代码c32128110125,有时间大家可以查一下。

男:本周我校将组织教工乒乓球比赛。

女:学校将在此基础上组队参加市教育局组织的“迎元旦”乒乓球比赛。

男:少先队大队部决定从本周开始为举行我校20xx届同学成倩捐款的活动。

女:成倩同学是一名品学兼优的学生。不幸患上了一种奇怪的疾病——布加氏综合症。

男:目前,治疗需要很多的钱。家里已经花费了所有的积蓄。

女:请大家伸出援助之手献上一份爱心。

男:在今天的《知识园地》里,我们来和大家谈论艾滋病的话题

艾滋病的医学名称叫“获得性免疫缺陷综合症”。英文全称是:acquired immune deficiency syndrome。“艾滋”是其英艾名称缩写“aids”的音译。

“免疫缺陷”是说“免疫功能出了毛病”。我们正常人体都具备一定的抵抗外界细菌、病毒和其他有害微生物的能力,我们叫它免疫力。正因为有了这种能力,人体才会及时地抵御病菌的侵袭,才不会天天生病,才可能健康地生活。然而艾滋病病毒破坏的正是人体的免疫能力。因此,艾滋病病人会表现得非常脆弱:一些在常人身上不会致病的细菌、病毒都会乘虚而入,在常人身上表现很轻的病症,在他们身上都会成为严重的、难以治愈的疾病。所谓的“综合症”,意思就是说艾滋病表现出复杂多样的症状。【红领巾广播稿《预防艾滋病》】红领巾广播稿《预防艾滋病》。

艾滋病病毒又叫“人类免疫缺陷病毒”,英文全称是human immune deficiency virus。文缩写为“hiv”。艾滋病病毒很小,小得在普通显微镜下看不到。艾滋病病毒进入人体后,主要破坏人体的白血球。而且,病毒变异很快,使研制预防性疫苗非常困难。

艾滋病病毒直接侵犯人体的免疫系统,干扰破坏具有抗感染能力的免疫细胞,使人体抵抗疾病的能力下降。

艾滋病病毒很脆弱,白血球外的艾滋病病毒在外界环境中很快会死亡。常用消毒药品,如“84”消毒液、漂、消毒灵、酒精等都可以将它杀灭。

当艾滋病病毒携带者体内的病毒增长到一定的数量的,他身体的免疫功能也被破坏到一定程度,也就是说他的抵抗力已经很低,此时,真地的病菌乘虚进入人体,使其发生多种疾病,如严重的腹泻、肺炎、多种癌症,还可以使人痴呆,这时的病人即称为艾滋病病人。最后,艾滋病病人往往死于由这些疾病造成的身体衰竭。

从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人,短则几个月,长则十年,甚至更长(平均7-20xx年)。这个时期的艾滋病病毒感染者外表看上去和正常人一样,可以正常地工作、生活、学习,但他们是具有传染性的,他们体内的病毒可通过一定的方式传播给其他人。

健康人感染艾滋病病毒后不能马上通过测血液中的hiv抗体检查出来,一般在两至三个月后可以检查出来。从受到艾滋病病毒感染到可以检查出来的这一段时间称为窗口期。只有窗口期之后,从感染者的血液中检测到hiv抗体才能证实一个人是否感染了hiv。

从感染上hiv到发展成艾滋病病人,这一段时间称为潜伏期。潜伏期可以短至约6个月至1年,通常为5年~7年,长的可达io年以上。

当一个人感染了hiv后,由于潜伏期很长,有很长一段时间一点症状也没有,在外表和自身感觉上都与健康人一样,如果不经验血发现hiv抗体呈阳性反应,就连感染者本人也不知道自己已感染上hiv。潜伏期中有很强的传染性,可以通过性交和血液等途径将病毒传给他人。因此,凡是怀疑有机会感染hiv的人都应该主动找医生咨询或接受hiv抗体检查。

传染期是指感染者或病人有能力把病毒传染给其他人的那段时间。就艾滋病而言,从感染到发病死亡前都属于传染期。

一般来说,艾滋病病毒感染者在窗口期和艾滋病发病期的传染性较强。无症状期虽然传染性比窗口期和艾滋病发病期要弱,但因时间长(平均大约8年~20xx年),所以在病毒传播扩散方面的作用却非常大。

女: 12月5日 红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志,在20世纪80年代末,人们视艾滋病为一种可怕的疾病,艾滋病患者受到歧视,在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和病人齐声呼吁人们的理解,一条长长的红丝带被抛在会场的上空,支持者们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前,从此许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构纷纷以红丝带命名。红丝带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,象征着人们对艾滋病病毒感染者和病人的关心和支持,象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望,象征着人们用心来参与预防艾滋病的工作。

男:在今天的《猜猜猜》栏目里我们准备的谜语是这样的:

女: 快乐之地(中国) 打一城市名 (2遍)

男:知道答案的同学课后告诉我们,或许下一个幸运听众就是你呀!

女:我们希望更多的同学来参与我们的互动节目。

男:但我们更希望同学们做文明听众。按照我们的要求,每班派班长将收集好的答案送给我们。

女:千万不要一起涌到广播室门口,这样很不安全。

男:感谢大家对我们工作的理解和支持。

女:在节目的最后我们把这首歌《红丝带家园之歌》送给大家。

男:时间过得真快,又到了说再见的时候了。

男:老师们、同学们,本次播音到此结束。

女:谢谢各位的收听,再见!

合:再见!

描写预防性维修管理心得体会和方法二

教学目的:

1.让学生认识到讲卫生的好处。

2.让学生了解什么是流感。

3.让学生学会如何预防流感。

教学重点:

如何预防流感。

教学难点:

流感的症状表现及流感的预防方法。

教学方法:

讲述、讨论法

教学过程

一、课题导入

春季到来,学校是人群高密集场所,且学生是抵抗力较弱的群体,因此,流感等呼吸道传染病是比较容易入侵的,所以同学们要做好预防的措施。

二、引导学生认识什么是流感

流感全称为流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

三、流感与普通感冒有什么不同及如何传播

流感与普通感冒是两个完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道传染病,而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风”,其特征是:病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原

引起,所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒,但一次流感流行通常为同一种流感病毒引起,患过流感或注射过流感疫苗的人通常短期内不会反复患流感。

在症状方面,流感常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症,而普通感冒症状轻微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症状为主。

普通感冒的病原多达百余种,无法控制疫苗进行特异性的预防;流感可根据引起的流感病毒的种型,注射相应的疫苗得到有效预防。

流感的传染源主要是病人和隐性感染者,流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品通过手间接传播。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同一型的流感免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交免疫力,但维持的时间不长。由于流感病毒不断发生变异,故可引起反复感染发病。流感全年均可发病,以冬春季节多发。

四、流感如何预防

流感为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。流行期间尽量少去公共场所,室内注意通风。公共场所可用1%漂澄清液或3%过氧乙酸喷洒,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。流感可通过注射疫苗预防,尤其适用于老年、婴幼儿和体弱多病者。

流感的预防措施有(讨论后总结):

1.勤开窗户,保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2

次,每次不少于20分钟。保持居室的清洁卫生。

2.注意防寒保暖并勤晒被褥。

3.注意个人卫生,要勤洗手,常用冷水洗脸,不随地吐痰、不随便拧鼻涕以减少空气飞沫传播流感病毒。

4.加强体育锻炼,积极参加课外活动,提高耐寒能力,增强体质。

5.饮食合理,多吃蔬菜水果,多喝热开水,少吃辛辣油炸食物。

6.劳逸结合,睡眠充足,不要熬夜。

7.若有鼻塞、咽痛、发烧、头痛等上呼吸道症状时,要及早就医。

8.尽量少到人群拥挤的公共场所。

9.学校应加强晨检,发现流感病人要及时隔离和治疗,以减少传染源的存在。

10.及早做好流感疫苗的预防接种工作。

五、建议同学们应该怎么做

1.注意卫生的保洁;2.注意宿舍的通风;3.课后加强锻炼;

4.注意早晚温差变化,做好保暖;5.感觉身体不适马上就医;6.多喝水。

六、小结

预防流感,注意卫生;流感可怕,但可以预防。

描写预防性维修管理心得体会和方法三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾校园广播又与您见面了,我是播音员xxx,今天广播的主题是《珍爱生命,预防溺水》。最近一段时间,全国各地不断有中小学生溺水身亡事故的发生,目前我们逐步进入夏季,是溺水死亡的高发期。为确保学生的生命安全,严防因玩水带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。

为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

1.在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。

2.游泳时抽筋或在水中打闹;

3.到江河、池塘边玩耍,不慎落入河中;

4.不慎掉入修理的沟渠。

1.教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;

2.教育孩子不要单独在河边玩耍;

3.不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

4.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3.身体下沉时可将手掌向下压;

4.如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

1.迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;

4.在施救时预防眼外伤。

亲爱的同学们,安全无小事,希望大家在快乐的学习生活中能够平安、快乐健康的成长。

描写预防性维修管理心得体会和方法四

预防接种是公共卫生服务工作的窗口,20xx年预防接种工作在领导的正确领导下和上级业务部门的指导下以及相关科室的配合下,顺利圆满地完成了全年工作任务。

为了接种更为及时、安全、规范,立足本职,不断加强学习,重点学习了接种程序、预防接种工作规范和传染病疫情的报告管理等。通过学习,加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识,提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。认真的按照接种工作规范进行操作,使接种工作安全、规范。按照接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序,使他们能及时接种相应的疫苗。

作为公共卫生的服务窗口,为了树立我院的良好形象,更好的为接种对象服务,树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念,竭尽全力做好门诊接种工作。本门诊接种卡介苗592人次,乙肝1055人次,糖丸2325人次,麻风529人次,麻腮风560人次、乙脑1078人次、甲肝537人次、无细胞百白破2196人次,a+c流脑疫苗1058人次,a群流脑疫苗1120人次白破569人,同时进行了麻疹、脊灰的查漏补种工作取得这样的成绩实属不易,主要是我们强化了服务意识,通过我们真诚地服务态度融洽了医患关系;加强了门诊管理,提高了门诊接种工作效率;加强了门诊接种宣传,使接种对象加深了预防接种重要性的认识。

传染病报告制度是公共卫生的一项重要制度,但是我中心多年来贯彻落实一直存在一些问题,时常有漏报漏登的情况。为了改变这种情况,贯彻落实好这一制度,我将传染病报告规范和传染病防治法等资料及时印发给临床相关医生,并指导填写好传染病报告卡,并且今年在总结经验的基础上,我院及时地制定了新的传染病报告管理奖惩制度。在院领导的大力支持下,传染病报告制度得到了较好的贯彻落实,传染病漏报漏登情况明显减少,医生报告传染病的意识明显增强,报告病例病种明显增加,报告的传染病报告卡填写逐步规范化。

每月及时上报各类防疫报表,如常规疫苗接种报表,二类疫苗接种报表等。同时肩负起本乡死因网络直报工作。报表上报做到了及时、准确。乡医上报的各类报表也进行了及时归类保存。

虽然准备的工作做了不少,但是工作中存在一些问题和失误,我将在以后的工作中不断加以改善和改进。

描写预防性维修管理心得体会和方法五

20xx年元旦、过年将至,为确保节日期间我镇社会治安稳定、秩序良好,使全镇人民群众在欢乐、和谐、安定的氛围中欢度佳节,根据市委政法委相关文件精神,特制定本方案。

在市委、市政府的领导下,以科学发展观为指导思想,认真贯彻落实三亚市委、市政府有关会议精神,按照社会治安综合治理“属地管理”的原则以及维稳工作“五个一”的要求,以安全、稳定、和谐为目标,精心组织,周密部署,突出重点,切实抓好当前的维稳工作,继续实现省委提出的“三个零”指标(不发生影响全省稳定的重大政治事件、重大社会治安事件和集体进京上访事件),确保元旦及过年期间社会政治稳定。

为切实加强对此项工作的组织领导,镇委、镇政府决定成立维稳工作领导小组,其组成人员如下:

组 长:张蔚兰(镇委书记、镇人大主席)

副组长:陈德勇(镇委副书记、镇长)

凌秀东(镇委副书记、武装部部长)

吴淑清(镇委委员、纪委书记)

成 员:兰日文(纪委副书记、信访办主任)

朱海舟(吉阳派出所所长)

吴淑群(荔枝沟派出所所长)

李 陈(亚龙湾派出所所长)

王文正(安游边防派出所所长)

熊 彬(红沙边防派出所所长)

邢孔为(吉阳司法所所长)

李其科(综治办主任)

镇各机关企事业单位负责人,镇各村(居)党支部书记。

领导小组下设办公室,办公室设在吉阳镇综治维稳工作中心(电话:88712875,传真:88712875),由凌秀东兼任办公室主任,成员为邢孔为、李其科、刘敏、陈百东、郑有胥、劳晓波。

负责收集、汇总、反馈、上传下达元旦、过年期间各种维稳信息资料,协调落实有关工作。

1、按“属地管理”及“五个一”的要求,全力维护社会稳定。

2、对辖区的矛盾纠纷及治安隐患进行排查,落实责任,认真做好调处工作,特别是企业军转干部、土地纠纷、征地拆迁、“法”等问题要落实稳控措施。

3、做好吸毒、两劳回归人员等重点人口的跟踪帮教工作和流动人口及出租屋的排查登记工作,组织群防群治力量加强社会面的控制。

4、严防“法”、其他有害气功组织以及各种非法宗教分子捣乱破坏。

5、做好处置各类突发事件的准备。

6、全力完成职能部门交办的一切工作。

(三)公安机关

1、加强节日期间治安巡逻,继续坚持“严打”方针,有效防范和打击“两抢一盗”犯罪和其他犯罪活动。

2、加强对社会面的控制,严格防控措施,防止各类治安案件的发生。

3、取缔、聚众赌博、制作贩卖和传播淫秽物品、贩卖毒品等危害社会治安的违法犯罪活动。

4、加强、易燃易爆和剧毒物品的管理。

5、加强交通、消防、海防管理,消除隐患,预防事故,维护公共安全。

6、加强对流动人口与出租屋的管理和清查,加大对情报信息的收集,特别是对“610”有关信息,要做到早预防、早发现、早控制。

7、随时准备处置各类突出事件或案件。

(四)镇司法所

1、深入农村进行法制宣传,提高农民群众的法制观念,防止酗酒滋事等现象的发生,配合公安机关积极开展“严打”整治宣传,督促犯罪嫌疑人投案自首。

2、做好刑释解教人员的安置帮教工作,减少重新犯罪。

3、加强人民调解和法律服务工作,积极排查和处理民间纠纷,化解社会矛盾。

4、做好参与处置突发事件的准备。

(五)镇国家安全工作领导小组

充分发挥国家安全人民防线“三级网络”的作用,及时准备收集上报有关国家安全和社会稳定方面的情况信息,严密防范和打击境外敌对势力及邪教组织、非法宗教组织和其他有害气功组织的渗透和破坏活动。

(六)镇综治办

1、协调指导镇各机关企事业单位、各村(居)委会及相关工作部门的维稳工作,认真贯彻落实市委、市政府的工作部署,以平安建设为载体,充分发挥职能作用,扎实有效地开展社会治安综合治理,切实维护社会稳定。

2、组织协调公安、税务。计生及基层综治组织,对全镇流动暂住人口和出租屋进行全面清查。

3、发动群众,及时获取前瞻性、内幕性、深层次的预警信息,全面掌握社会动态,做好稳控工作。

4、对“见义勇为”人员进行表彰奖励,弘扬正气。

(七)镇纪委

1、做好来访来信接待工作,防范相关人员进市上省上访、静坐寻衅滋事等。

2、协助有关部门做好突发事件的处置工作。

四、工作要求

(一)认清形势,统一思想,强化责任,明确要求,全面落实维稳工作的各项措施。总的要求是“三集中、三所有、确保一个没有”,就是要集体领导,把所有领导的精力集中起来,抓化解特殊群体的群体上访;集中时间,把所有的骨干力量集中起来,落实到人,严密控制,成功化解;集中调度,把所有的措施利用起来,确保全镇无一人串联密谋参与赴京进省聚集上访。

(二)要强化各单位责任。各单位要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。谁出问题谁负责,谁造成的麻烦谁解决,谁导致的集体上访谁负责接人。凡出现进京赴省上访的,必须由单位主要负责人亲自带队接返。

(三)实行倒查制,对因工作不力造成群体性上访事件及突出事件的责任人,按照有关规定,给予党纪政纪处分。

(四)实行零报告制度。各单位要加强节日值班备勤,单位领导要坚守岗位,保持信息畅通。元旦、过年及元宵节放假期间实行零报告制度(即有事报事,无事报平安)。20xx年12月31日至20xx年1月3日、20xx年1月22日至28日,各单位必须在每天16:30之前把当天的维稳工作情况报告镇值班,重大情况要随时报告(镇值班室电话88713080)。元旦、过年后第一个工作日要将本单位社会稳定及工作情况书面报告镇维稳办。

描写预防性维修管理心得体会和方法六

各位老师、各位同学:

上午好!今天国旗下讲话的主题是:了解消防知识、关注消防安全。

老师们、同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

入秋以后,风干物燥,是火灾的多发季节,全国各地都在紧锣密鼓的开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月九日定为全国“消防宣传日”,今年已经是第21个了!“预防为主,防消结合”是永远的主题。

身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。在火灾的预防与自救中我们应做到哪些呢?

1、我们平时不要玩火,不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

4、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,应先关电子开关再关气阀,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

5、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

6、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

7、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

8、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

9、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

10、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

11、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

12、介绍火灾现场逃生方法:一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统而窒息死亡。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

六为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

七要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

老师们同学们,防范胜于救灾,平时我们就要做好火灾的预防,多学有关消防安全的知识。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。而“平安校园”更是我们每个师生的责任。让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

描写预防性维修管理心得体会和方法七

社会稳定事关改革发展大局。为严肃认真地贯彻落实好县卫生局一系列关于有效防控、处置、化解卫生系统社会矛盾及信访事件的文件及局领导具体指示精神,进一步加强我院信访维稳工作的制度建设,增强责任意识,提高执行能力,努力避免或者减少突发事件的发生及其可能造成的负面影响,现结合我镇卫生工作实际,特制定xx镇卫生院综治信访维稳工作方案。

发展是主题,改革是动力,稳定是前提。因此,必须把维护稳定摆到压倒一切的位置。当前,卫生工作的各项改革深入推进,各种矛盾和焦点日益突出,因此,要全面提高对综治信访维稳防工作重要性和必要性的认识,全力做好社会矛盾排查化解和安全隐患排查整治工作。要认真组织学习有关文件,领会精神实质,要站在讲政治的高度,充分认识矛盾预警化解重要意义,进一步加大综治信访维稳工作力度,以解决问题为核心,力争化解疑难复杂信访和不稳定隐患问题。为此,成立xx镇卫生院综治信访维稳工作领导小组。

组长:xxx院长

对综治信访维稳工作负总责。

副组长:xxx

具体负责综治信访维稳工作的协调、检查与督查,贯彻预防为主、常抓不懈,做到反应及时、措施果断有效。

成员:xxx

具体负责综治维稳和信访工作的调查和处置。

xxx为领导小组办公室主任,负责综治维稳和信访常务工作及宣传、调查、资料收集整理等具体工作。

xxx为信访维稳专干,具体负责本院医政综治维稳信访工作及医疗救护工作。

1、领导小组各成员要保持24小时通信畅通,遇突发应急事件,15分钟到达现场进行有效处置化解。

2、领导小组成员要不断提高思想认识,要将综治维稳信访工作摆在重要位置,正确处理好日常医务工作与综治维稳信访工作的关系,各司其责,守土有责,守土尽责,增强预防和预警意识,提高应急处置水平。要按照工作重心下移、信访关口前移的要求,深入到基层和科室一线主动搜索矛盾、纠纷或者信访上访的信息,千方百计寻求解决问题的办法,妥善处理和化解好焦点和矛盾。

3、每月五号为综治信访维稳工作会办日,及时收集了解信访稳定信息,全面掌握、发现、分析、研讨各类信息,捕捉可能引发上访和信访事件的苗头和动向,力求从源头上预防和化解各类矛盾。对所有的信息要及时进行研究、剖析、梳理,对存在的问题要积极落实整改提出完善工作、纠正错误、改进服务的建议和方法,落实专人进行全程跟踪负责调处。对于在调查研究中发现的重大不安全不稳定的隐患信息,要按照规定及时报送卫生局。

1、严防发生本院、本系统工作人员因内部矛盾纠纷而上访信访事件。

2、严防发生群众因医疗纠纷、预防接种异常反应等信访上访事件。、

3、严防发生因医务人员工作失职、渎职造成群众上访事件。

4、严防发生乡村医生信访上访事件。

5、严防发生本辖区其他涉卫信访上访事件。

(一)、信访无小事,树立正确的信访维稳工作观。

小事当作大事办。任何一件“小事”,应当做“大事”来认真对待,谨防小事拖大,矛盾激化。主要领导身体力行亲自办。领导小组成员应做到经常下基层听民声,应定期小结信访工作,院长亲自办理重点

矛盾问题。

(二)、定期排查问题,建立广泛参与的调处机制。

只有通过不断排查,才能不断发现问题,从而解决问题。1是排查做到全方位。既做到“眼观六路”,又达到“耳听八方”,做到全方位、多角度,不留死角、不留盲区,力求“面面俱到”。对不稳定因素的排查,应注意从重点环节扎实细致地抓好。2是畅通信息接收渠道。只有建立了信息网络,健全了信息预警机制,可能引发不稳定的苗头性因素才能得到及时反馈,才能早拿预案、早作处理、减少疏漏。我院将各村卫生室室长吸收为信息员和维稳调解员,负责本辖区信息报送、反馈及矛盾调处工作,并制定工作考核和奖励办法。3是排查工作制度化。排查工作不是突击行动,所以应形成定期排查的工作制度,层层明确责任,做到常抓不懈,切实将不稳定因素排细排足,早作处理,不留隐患。

(三)、坚持“把握政策、堵疏结合、科学评估、春风化雨”的调处原则。

在处理内部职工反映问题特别是信访问题中,应认真吸取教训,做到求发展不以损害干部职工利益为代价,单位再困难也不与干部职工争利益,坚持立足实际求发展,真心实意待干部职工,尽心尽力为患者办实事。对群众上访反映的每一件事,应尽心尽责,认真对待,哪怕群众反映的问题只有1%的道理,应以100%的努力去帮助解决。但不能突破政策底线,对一些群众反映的问题依照法律法规确实解决不了或由于这样那样的原因一时难以解决的,应耐心做好群众的思想工作,决不能轻易突破政策底线乱开“口子”,以致引发更多的矛盾。

(四)、加大宣教力度,引导正确的合理诉求行为。

进一步做好教育引导工作,坚持不懈地深入到干部职工中去,认真扎实地做好信访法规的宣传教育,加大对国家信访条例和相关法律法规的宣传力度,使意访职工群众打消借访获利思想,增强政策观念,意识到通过合法渠道争取自己的合法权益,违法上访不但不能获利,而且容易滑向犯罪的深渊。

(五)、进一步强化卫生信访督查考评工作。

最近发生的乡村医生上访事件反映了当前的信访工作面临着一些新情况、新问题,卫生矛盾日趋复杂,涉及面大的信访问题和群体性的信访问题将明显增多,这就要求我们在处理信访问题时实之再实、慎之又慎,不但要解决了,更要处理好,不留遗患。要落实“五包”制度,即:包调查、包疏导、包处理、包结案、包息访和人员稳定。领导小组将每月组织对信访维稳工作进行检查考核,督查回访,确保处理效果。同时,将强化责任追究制度,凡在综治信访维稳调处中,作风不扎实、工作不负责,造成非正常上访等不良影响的,严厉追究相关人员的责任。

描写预防性维修管理心得体会和方法八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好。

如果眼睛是人心灵的窗户,那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应当保护眼睛,预防近视。

近视的构成一般是遗传,营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中,用眼不正确是中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中,我们应当怎样来预防近视呢

1、坚持每一天做几次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。

2、学习时要做好“三个一”:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。

3、学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。

4、养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑等等。

5、多锻炼身体,多吃包含维生素a,胡萝卜素等的食品,坚持膳食的营养均衡。

6、坚持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。

7、坚持充足的睡眠能够让眼睛得到最好的休息。

近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩。

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