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要求撰写廉洁自律心得体会报告 要求撰写廉洁自律心得体会报告范文(8篇)

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要求撰写廉洁自律心得体会报告 要求撰写廉洁自律心得体会报告范文(8篇)
2023-01-08 10:32:53    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告一

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去,同自己的实际工作生活紧密联系起来。

工作上,我自担任院调研部部部长以来,我一直都是认真负责的完成每一份工作,不放过任何可以锻炼的机会,保证自己能够完成各项学习和工作任务。我认真做好本职工作,还让其他同学一起参与策划活动,使同学间更加团结,使班级的凝聚力增强。我积极和同学们交流意见和建议,宣传党的思想、理论,坚持正确的原则和立场,对一些消极思想和不良倾向做坚决斗争;还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要,同学思想上有疙瘩,我会主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。

古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。作为一名预备党员,我深知学习的重要性。因此,在平时的学习中,我一直遵循这个理念,做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能。除了学好专业知识外,还注意扩大自己的知识面,在课余时间,关心时事政治,经常收取听广播、观看电视新闻、阅读有关党的知识的报刊和杂志,及时学习中央领导人讲话的重要精神,争取在思想上和党组织保持一致。通过自己的努力,两个学年都取得了“三等奖”学金。作为一名预备党员,时刻以党员标准严格要求自己,力求在学习方面起模范带头作用。今年的10月12日,是一个中国人民无法忘怀的日子,因为在这一天,“神州六号”载人航天飞船发射成功了。当时听说了这个消息以后,我的内心异常激动,因为从“神五”到“神六”,是中国载人航天事业的又一重大突破,标志着中国的载人航天进入了真正有人参与的空间科学技术新阶段,说明我国航天科技水平在不断提高,综合国力在不断加强。当时我想,我们都要以航天英雄为楷模,学习中国航天人特别能吃苦、特别能奉献,不懈奋斗和无私奉献的中国航天精神,立足自己的本职工作,贯彻落实中央民族工作会议和党的xx届五中全会的精神。作为一名学生党员,更应该在平时的学习生活中树立一个良好的榜样,做出自己应有的贡献,带领大家一同进步。

在参加保持共产党员先进性教育活动以来,通过三个阶段的学习教育,使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是第二个阶段,通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,希望能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。

一年来,我在党组织、党员同志的帮助下,不断的成长,同时取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:1、理想信念淡化,宗旨意识不强。2、没有很好体现党员的先锋模范作用

3、政策理论水平不能满足工作需要,理论联系实际的能力较差。

在今后的日子里,我要要时刻牢记自己是一个共产党员,严格要求自己,时刻遵守党的章程,努力做到向孔繁森,任长霞那样的优秀党员学习,认真履行党员的义务,今后要多开展批评与自我批评,多与群众和党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。

二十一世纪是一个充满机遇和希望,充满风险与挑战的世纪,是决定中国前途命运的又一个关键的世纪。所以要做到在前进中不退缩,在胜利中不迷失,永葆一名共产党员的先进性。

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告二

通过学习郑德荣先进事迹,内心深处感到震撼,现将体会报告如下。

郑德荣同志毕生信仰坚定,勤奋创新、为人师表,不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者,更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在学术上不断进取,探索创新,为党的理论研究作出了卓越贡献,培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。

对照郑德荣同志发现我自身存在问题

1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。而没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论及实时的实用理论,致使自己对世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,看待问题、分析问题,解决问题的能力有待进一步提高。

2、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节。

3、开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题

整改措施及今后努力方向

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。克服自己的性格的缺陷。紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,不忘初心,牢记使命,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。、

3、以身作则,严格要求。进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,注重与领导、同事的交流谈心,互相学习、以他们为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条贴合实际的科学发展之路。

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告三

日前,宣传部党支部开展了“向郑德荣同志学习”专题民主生活会。会议由支部书记王丽主持。学习了郑德荣先进事迹以后,心里久久不能平静,反思自身和社会现象,总结出以下个人对照检查材料。

一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。

二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等,不能坚决抵制。

三是专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,用心各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

(一)理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

(二)宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

(三)党性修养方面

长期的宣传思想业务工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

(四)安于现状、进取心不够

应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

一是作风建设仍需加强。郑德荣等7名同志的先进事迹,更加强调了当前作风建设的重要性。有些干部作风浮夸,抓工作不牢不实,有的甚至欺上瞒下,造虚假材料,印证了我们作风建设永远在路上。我们必须清醒认识到,通过党的群众路线教育实践活动,作风建设取得的成效只是初步的,基础并不牢固,有待时间的检验。要坚持标准不降、力度不减、工作不松,深化整改落实、锲而不舍、驰而不息地加强和改进作风建设,推动扶贫攻坚奔小康工作取得真正的实效。

二是思想教育建设应常抓不懈。习近平总书记指出,对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变;思想认识问题一时解决了,不等于永远解决。大家都能意识到,作风问题根源在思想上出现了松动。“思想上松一寸,行动上就会散一尺。”因此,思想教育必须常抓不懈。要持续加强思想建党,更加重视党员干部的思想政治工作;持续加强党性和道德教育,引导党员干部坚定理想信念、坚守精神追求;持续加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限点前者,真正敬法畏纪、遵规守矩,引导党员干部特别是领导干部,进一步提升改进作风、坚持从严治党的认识,进一步坚定持续加强作风建设的自觉性。

三是工作纪律必须落实到位。纪律严明,历来是我们党的真正优势,也是党的的一贯作风。我们已经进入了从严治党的“新常态”,今后纪律规定只能更多,执行只能更严,检查只能更频繁,惩处只能更严厉,决不能松懈,更要敢于较真。全体党员领导干部,必须清醒认识这一点。要继续加强对党员干部的教育管理,抓好工作纪律,要平时多讲一点,管严一点,让广大党员干部了解形势,知道相关规定,从根本上改掉不良作风。对于有不良苗头的同志,领导同志要履行主体责任,及时拉袖子提醒,该谈话的谈话,该批评的批评,使他们醒悟过来,避免犯更大错误。同时,对于将纪律规定置若罔闻,搞“四风”毫无顾忌,搞腐败心存侥幸的党员干部,也要狠下心、硬起手,及时严惩害群之马,避免不良风气滋生蔓延。

四是加强自身修养。1.用好手中的权。随着教育体制改革稳步推进,我们面临的机遇与挑战并存,适应党和群众对教育教学的新要求新期待,需要我们顺势而为,严以律己,以良好的作风保障履职尽责。2.守好心中的责。有权必有责,维护社会公平正义是每一个教育工作人员必须要坚守的责任,要坚守底线,严格规范文明,不断以作风建设新成果提高教育公信力亲和力。3.干好自己的活。作为一名党员干部,认真工作,勤奋积极,努力完成好自己的份内工作。

五是对照榜样加强学习。作为一名党员干部,要向郑德荣等7名同志学习,坚持进行持之以恒的党性锻炼、工作技能训练和工作作风养成,培养坚定的理想信念、百折不挠的意志、超强的工作技能、过硬的工作作风和勇于克服一切困难创造佳绩的勇气,忠诚担当,忘我工作,创新发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献!

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告四

公文写作知识:公文写作的基本要求

(l)符合党和国家的路线、方针、政策和法律、法规以及有关规定,具有合法性。

首先,公文的内容必须符合党的基本路线和国家的宪法与法律,因为,它们是我们制定的一切宏观与微观决策的总依据和指导纲领。其次,要符合本系统、本机关主管业务方面的方针政策和有关法规、规章,因为,它们是制定本机关一切决策的直接依据,如果在公文中提出新的政策,应当加以说明。由于公文内容还要受其他多方面方针政策、法规规章的指导和制约,所以,还要加强横向联系,了解同层次有关系统、机关的重要决策并与之保持一致,以便在工作中相互协调与配合,避免矛盾抵触。

(2)实事求是、讲求实效。

公文的制发必须符合客观实际,符合客观规律并切合实际需要,讲求实效。①从实际出发,根据客观需要制发公文,公文写作要具有明确的目的性与针对性,反对形式主义与文犊主义。②公文的内容务求符合客观实际,反映客观事物的本来面目,并从实际出发,提出切实可行的工作原则与方法,使公文具有真实性与可行性。公文内容失真或者所提对策脱离实际都会导致领导机关决策的失误,直接危害机关乃至国家利益。因此,公文撰写人员必须深人实际,认真做好调查研究工作。③注重时效。公文写作必须及时迅速、把握时机,紧密适应机关行政管理的需要,以便尽快实现公文的效用,提高机关工作效率。

(3)主题明确、结构完整、格式规范。

主题是作者通过公文表达的意图与主张,每件公文都要求能够集中、鲜明而直接地表述主题。要一文一事,中心明确,令人一目了然。应围绕主题,合理安排正文结构,做到层次清晰,条理分明,紧凑有序,过渡自然。应当具备的数据项目一定要准确齐备,格式务必庄重规范,符合国家统一规定。

(4)用语庄重严谨、简明通顺、平实得体。

公文的语言表述,必须符合公文的性质、适用范围与行文目的以及作者的职权地位。要求:

①庄重严谨。

庄重,指用语端庄持重,格调严肃,用以维护公文的权威性与有效性,表明作者的严正立场与严肃态度。严谨,指用语周密确切,无虚假错漏,语意明确,不出歧义,是非界限清楚,褒贬得当,符合实际,用以维护公文的准确性,保证公文能产生直接应用价值与强制性的影响。公文撰写要选用含意明确、范围限定的词语,准确地表述概念的内涵与外延,正确揭示事物真相及其本质;认真辨析词语的含义及其感情色彩,使之符合实际、准确地表明作者的立场观点。

②简明通顺。

简明,指用词精练不繁,以简洁、明确的文字表述出丰富的内容,做到“言简意赅”。首先,要做到直接表述,开门见山,简洁明了地表述发文意图,以获得准确、快捷的阅文办事效果。其次,应尽量选用含义丰富、准确的概括性词语;也可利用附件,压缩公文正文的篇幅;利用图表或其他表格简化文字表述。最后,应字斟句酌,反复修改,果断删除重复或可要可不要的段落与字句,使公文简洁凝炼。通顺,即流利畅达,符合语法和逻辑。

③平实得体。

平实,指公文的语言平和朴实自然,通俗易懂,无形象描写,不堆砌华丽词藻,不滥用修辞格,强调直接而鲜明地表达作者的意图。得体,指公文的语言、语气必须符合作者的职权范围、行文目的与特定文体表达的需要。公文撰写要从本机关职责范围出发,根据本机关与受文机关之间的行文关系,选用恰当的词语,对上行文,应用语尊重,恭而不卑,对下行文,应用语郑重、准确,虽可适当使用告诫性词语,但应做到威而不凶;平行文则更应使用谦敬性词语,创造出相互协商与合作的良好氛围;面向广大群众的公布性公文则强调通俗明白。

【范文】

植树节公益活动倡议书

春回大地,万象更新,我们迎来了**年的春天!在美好的春日里,**区特举办“拥抱春天 绿动**” **年植树节树木认养大型公益活动,向全社会发出倡议——认养一棵绿树,拥抱美好春天。我们诚挚邀请**个家庭,与我们相约九华湖畔,种下**棵绿树,播种梦想,播种希望。

认养一棵树,收获一种力量。创业十余载,九华人一路风雨一路歌,始终心在一处,行在一起。全市人民也成为我们奋斗的坚强后盾。在我们的共同耕耘与呵护下,九华犹如一棵幼苗成长为今天这棵茁壮的大树。在九华湖,这个全市最大的公园里,我们种下一棵棵绿树,弘扬向上的精神,汇聚前行的力量。

认养一棵绿树,收获一片美丽风景。我们一起亲手打造的将是长株潭独树一帜的千米临湖花树长廊,春季我们共赏“中国樱花别样红”,看中国的**樱花笑傲春风;秋季,我们携手同游“枫一样的秋”,体味“霜叶红于二月花”的诗情画意。您不仅是这些绿树的栽种者,还可以在认养挂牌上显示认养人给树起的名字、家庭成员姓名和家庭梦想格言。我们倡导的是低碳、环保、绿色的“两型”生活理念,传播的是成长、亲情、文明和谐的精神内涵,留给未来的就是绿水青山、美丽家园。

拥抱春天,绿动**,**年植树节树木认养大型公益活动,让我们和家人一起参与、一起行动,与春天相约,与美丽相约!

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告五

(一)领导班子方面

1、发扬民主不充分

一是贯彻民主集中制的认识不到位。主要表现在对民主集中制的基本内容和实施集体领导的基本程序理解不深、掌握不透。班子中,有的成员存在“各管一摊”的错误思想,对其他专业提出的意见,不善于提出自己的见解,不敢发表意见,不能很好的参与到集体领导的工作中来。

二是只要集中不要民主。个别领导摆位不正,在决策和执行过程中,存在“长官意识”、“家长制”、“管家婆”、“一言堂”,班子成员不沟通,不交流。也不让群众讲话、不听群众意见、不尊重同志,不进行末尾表态。

三是民主程序形式化。在无关紧要的问题上发扬民主,在大事、要事上一人说了算;对重大事项虽然集体讨论,却会前做决定,民主讨论只表决不决策,走过场。有时候搞临时动议,未经充分酝酿讨论,仓促草率地做出决策,在执行时无法贯彻执行。

四是分工不负责的现象。分工不负责,遇事推诿,显示政绩的事,邀功领奖的事,争相个人负责;排忧解难的事,承担责任的事,就强调“集体领导”。

2、正确集中不得力

一是不能正确集中。有的主要领导分析、判断、综合驾驭能力不足,对集体讨论意见不能及时进行决断;有的怕影响团结,

对班子成员中出现的不同意见,优柔寡断,不敢集

中,不善集中,造成议而不决。

二是集体决定执行不力。主要表现在执行集体决策的事项上,缺乏较真精神,不愿意得罪人。集中决策时,对班子成员提出的意见,不反对、不批评、不抵抗,随波逐流,决策后又缺少监督及反馈,有时会出现合意的就执行,不合意的就应付。

三是相关制度得不到落实。有的重要会议无记录,会后无纪要,使决策的东西无记载,在责任追究时无依据。

1、遵守政治纪律情况。

一是政治敏感性不强,缺少政治纪律不够警觉。虽然政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论,没有积极斗争、积极反抗,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。

二是政治学习上投入的时间还不够多。对政治理论的认识还不够深刻。

三是贯彻执行上级部署不坚决、打折扣;四是监督责任不到位。签订《党风廉政建设责任书》后,缺乏追踪考评机制。相关制度办法还不够完善,在制度执行上缺乏刚性约束。

五是缺乏大局意识和全局观念。有“照手电筒”现象,只喜欢照别人、越透明越好,不愿照自己、留余地越宽越好。

六是与中央和市委的政治要求有认识偏差。

2、遵守组织纪律情况:

一是缺乏组织观念,自我管理松懈,没有时刻保持积极工作状态,面对问题、难点,经常依靠上级党组织,没有独立负责的解决。

二是开展批评缺乏勇气;

三是落实双重组织生活制度不到位;

四是参加双重组织生活不主动;

五是遵守组织程序不严格,干部考察工作不规范;

六是服从组织决定不坚决,执行效果打折扣;

七是重要事项不请示报告等。

3、遵守廉政纪律、党风廉政责任制情况:

一是督促落实廉政制度不到位;

二是落实主体责任有缺位;

三是落实“一岗双责”不到位;

四是不按时参加廉政教育等。

(1)、遵守党的政治纪律,贯彻落实中央八项规定和市委15条意见、转变作风方面的基本情况

(2)、“四风”以及集团党委《关于进一步加强和改进干部作风建设的实施意见》方面存在的突出问题

(3)、对《关于进一步加强和改进干部作风建设的实施意见》方面存在的突出问题

一是思想作风不“振奋”。

二是学风不“端正”。

三是工作作风不“务实”。

四是工作作风不“开拓”。

(4)对照群众路线教育实践活动中,针对四风问题的整改落实方案中未落实、落实不彻底以及出现的新情况。比如

1、服务基层联系群众不紧密不深入;

2、急于求成重“显绩”,政绩观有偏差;

3、好人主义标准放松;

4、推动工作方法单一,狠抓工作落实不够;

5、调查研究贴近实际不够;

6、关心关爱干部主动性不够;

7、执行制度流于形式,没有形成系统检查督办机制。

8、守摊求稳激情衰退等。

1、履职尽责方面

一是工作事业心不强、缺乏激情;

二是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路;

三是组织、协调、管理、统筹等能力不足,不善调动他人积极性手段;

四是业务不熟不精、解决问题能力弱;

五是服务大局意识不强;

六是严格管理严格监督存在的问题;

七是工作纪律松弛、执行力差;

八是工作的艺术性不够。有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

2、攻坚克难方面:

一是存在等待观望思想,缺少攻坚克难的劲头和对改革的整体设计、统筹谋划;

二是勇于担当精神不足。存在畏难退缩、怕担风险的心理,抱有“多一事不如少一事”、“宁可少做、不能做错”的思想;

三是存在求稳为上的观念,怕冒风险,放不开手脚,瞻前顾后,甚至把不出事作为目标;

四是不敢较真碰硬,不愿攻坚克难、勇挑重担,不愿到困难和矛盾多的地方去,遇到困难就躲、碰到矛盾就推;

五是不敢担当、敷衍塞责,遇到困难绕着走,碰到问题往上交,不敢当“主攻手”。

一是理论学习抓得还不紧不实。

二是世界观改造还不彻底

三是群众路线思想还不牢固。

四是党性修养、作风修养还不扎实。

五是组织纪律执行还不严格。

一是进一步加强理论学习,提升管理人员政治素养;

二是进一步认清“四风”的危害性,切实解决影响干群关系的突出问题;

三是进一步树立宗旨意识,扎实开展办实事工程;

在执行上级党组织决定方面存在的问题及整改措施

执行意识来自对本单位、本部门工作职责及其重要性的深刻认识。让员工正确认识自己岗位的职能和自己所肩负的重要任务,对提高执行意识并进而提高执行力意义重大。任何一个员工,其所在的岗位都是企业生产经营或者部门工作运行的一个重要环节,肩负着重要的使命和责任,可以说对整个企业或者部门而言,牵一发动全身,而企业或部门的利益又是与员工个人的利益息息相关的,一荣俱荣、一损俱损。员工只有明确这一点,才会在工作中执行任务不讲困难,完成任务追求完美,对上级的各种工作决策和本岗位的工作能够主动接受、自觉执行。

能力强则执行力强,完成任务就出色;反之,不具备过硬的本领,纵有做好工作的良好愿望,任务也难以完成,所谓执行力也就成了一句空话。

要想提高部门人员的工作能力,加强培训是行之有效的措施,只有不断的学习,才能不断提高工作能力和水平,才能掌握最新、最有效的工作方法,与时俱进地提高各项工作水平。一方面要坚持开展经常性教育培训,不断汲取新的知识。采取岗位练兵、业务技能比赛等有效形式,不断拓宽员工的知识面,提高员工的技术素质和业务水平。

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告六

全县交通运输系统党风廉政建设及纪检监察工作要深入贯彻落实党的十八大会议精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,实施党建“阳光雨露”计划,以深化干部作风建设和工程建设领域专项治理为切入点,加强廉政风险防控制度建设,加大反腐倡廉工作力度,塑造良好的行业形象,为我县交通运输事业又好又快发展提供坚强的组织纪律保障。

深入开展党风廉政宣传教育,引导党员干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,在增强教育的针对性和实效性上下功夫,夯实思想根基,促进领导干部廉洁从政。

(一)组织领导干部认真学习、深入贯彻中省市县各级纪委会议精神,加强反腐倡廉理论教育,对《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《国家工作人员十条禁令》、《领导干部廉洁从政教育读本》认真学习,按照《省公路行业廉政文化示范点建设标准》,深入推进廉政文化进机关、进企业、进家庭、进窗口、进线路活动,党政领导上好廉政党课,营造尊廉、崇廉、爱廉的浓厚氛围,增强广大干部职工廉洁自律意识。

(二)结合群众路线教育,集中开展以“干部清正、政府清廉、政治清明”为主体的党性党风党纪教育活动,加强对党员干部理想信念、宗旨意识教育。开展好党员干部的政德教育和党纪政纪教育,落实好领导班子成员党风廉政建设责任制“五个一”要求。

(三)通报近年来发生的典型腐败案件,剖析事件发生的思想根源及对社会、对单位、对家庭、对个人的危害,开展警示教育,筑牢干部职工思想道德防线。

(四)邀请县纪委、县检察院同志对交通运输系统全体干部职工开展党风廉政及预防职务犯罪专题讲座,用反面事例作为教材,用身边的事教育身边的人,不断提高党风廉政建设教育的针对性和实效性。

交通运输系统是高危行业,制定科学完备的制度体系,是做好党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要保障。我局将牢固树立制度反腐的理念,继续加大制度建设和创新力度,坚持用制度破解工作难题,用制度规范从政行为,用制度巩固工作成果,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

(一)加强对纪检监察工作的领导。我局建立由主要领导挂帅,纪检组长负责主抓,纪检组及各领导成员、各科室各负其责的党风廉政建设及反腐败工作机制。按照“谁主管、谁负责”的原则全面开展工作,紧密结合交通运输工作实际,着眼交通行业特点,落实责任主体,实施有效监督,从“人、财、物”等方面构建防范机制,做到有计划,有安排,有检查,有落实,使全局党风廉政建设与交通运输事业相互促进、和谐发展。

(二)进一步完善干部职工学习、考勤、党风廉政建设、财务管理、个人重大事项报告等制度,形成一整套相对较为严密的制度体系,坚持用制度管人、管物、管事。

(三)继续坚持并完善与系统干部职工廉政谈话交心活动机制。局班子通过开展与科室负责人、党员干部职工交心谈心活动,增强廉政意识、大局意识,帮助干部职工算好政治、经济、家庭、健康、自由等人生5笔账,筑牢干部职工拒腐防变的思想道德防线,确保及时发现不良苗头并妥善解决好。

(四)继续推进交通运输系统廉政风险防控机制建设。对我局的每一项职权,按照职权名称、内容、办理主体、实施依据进行分项梳理。对领导岗位、中层岗位、重要岗位人员全面查找在思想道德、制度机制、岗位职责、业务流程和外部环境等方面可能存在的廉政风险,并针对风险点分层制定防控措施,进一步完善相关制度,规范权力运行机制。

(一)继续开展干部作风建设,严格对干部职工上下班、挂牌上岗、群众接访、领导干部去向公示的管理。按照作风效能有新提升的目标,督促我局行政许可、审批部门坚持实行首问负责、服务承诺、限时办结制,进一步精简审批事项,缩短审批流程,最大限度减少办事环节,简化办事程序,缩短办事时限,提升服务质量。

(二)加强交通政风行风建设,开展“三问三解三服务三促进”活动,为包扶村办实事、解难题,增进干群关系,提高服务群众本领,塑造良好的交通系统形象。深入开展“满意在交通,行风看我行”主题活动,认真对照2012年行风民主评议结果反馈的问题,在为民办事上下功夫,查找分析存在的薄弱环节,切实解决群众不满意、社会不认可的突出问题,有效提高行风民主评议名次。

(三)加强运政、路政执法队伍建设,提高依法行政水平。进一步规范行政执法工作流程,细化、量化自由裁量权,完善行政执法责任制、执法过错追究制、行政执法考评制。严格执法,重点解决服务意识不强、执法行为不规范、执法风纪不严整、执法语言不文明、执法文书不统一、执法水平不高等突出问题。加大对运输市场的整治力度,与公安交警、运管部门联合行动,重点打击那些长期活跃在运输市场中的“黑车”、“钉子户”,肃整运输市场环境,让大多数老百姓满意。规范出租车行业行为,坚决杜绝拒载、甩客、乱收费等违规现象发生,树立交通运输行业良好形象。

(一)认真贯彻落实《党风廉政建设责任制规定》,主要领导要自觉承担起推进党风廉政建设的政治责任和领导责任。要严格督查领导班子对党风廉政责任制“五个一”要求履行情况,要求领导班子成员至少对党风廉政建设工作进行一次安排部署,对分管范围内的党员干部上一次廉政教育课,听取一次下属单位有关党风廉政建设情况的汇报,对新任职和群众有反映的干部进行一次廉政谈话,对分管范围内群众反映突出的一两个不正之风问题进行调研解决。

(二)严格对交通建设项目的监管。局纪检组对所有的交通建设项目招投标、工程变更、交竣工验收等关键环节加大监督力度,始终使建设项目的资金链、物流链、决策行为,处于全方位的监督之下。要对建设项目管理人员进行岗前廉政谈话,在定期汇报建设进度、工程质量、资金使用的同时,还要就廉政建设等方面的情况进行专题汇报。纪检组将主动开展工作,定期开展项目巡查、咨询、调研活动,及时掌握动向,了解情况,发现问题。

(三)从今年起探索每半年开展中层干部向局纪检组述职述廉活动,局纪检组根据征求意见和平时了解掌握的情况以及述廉报告中没有说清的问题当场进行质询,述廉对象现场进行答复,并制定整改措施。继续坚持每季度末向施工企业及监理单位发放廉政监督反馈卡测评的方式,对项目管理人员进行监督,并针对测评情况,及时进行整改,确保项目建设规范廉洁。

(四)紧密配合省市县开展的工程建设领域专项治理活动,结合市交通运输局开展的交通工程建设领域诚信建设年活动,深入摸查工程项目的立项决策、环境评价、土地使用、规划审批及实施、安全管理、招投标、资金使用等方面存在的问题,以及施工企业借用资质、违法分包、建设质量低劣等问题,针对存在的问题及时认真全面整改。建立建设市场“诚信准入制”和“黑名单”制度,以诚信建设年活动为契机,纪检组要参与施工企业的准入登记、资格审查和业绩考核工作。对于工程建设质量差、管理混乱、履行合同诚信度差、拖欠农民工工资、整改不及时的企业要列入“黑名单”,限制其进入交通建设领域。

(五)开展公务用车、“小金库”专项治理活动,严格对车辆使用的日常管理,严防公车私用现象发生。加大对婚丧嫁娶、公务接待的管理,严防借机敛财和奢侈浪费现象的发生。充分发挥党风廉政及行风建设监督员的监督作用,通过电话询问、设置意见箱、召开座谈会等多种方式,收集整理我局聘请的党风廉政行风建设监督员的意见建议,并及时认真进行整改,确保交通建设项目廉洁规范运行。

(六)加大对投诉举报的查处力度。要把保护群众利益作为纪检监察信访举报工作的出发点和落脚点,树立群众利益无小事思想,对举报信做到“件件有着落、事事有回音”。严厉查办工程建设中的受贿行为和虚假招标投标、转包以及违法分包的案件,坚决查办利用职权和职务影响安插施工队伍、向工程建设投入机械设备谋利的案件,严肃查处违反财经纪律私设“小金库”等案件。

(一)坚持局领导班子成员之间密切协调、充分沟通,做到决策之前先沟通,日常工作随时沟通。在财务支出上,坚持党政集体领导下的一支笔审批制度。其中日常经费的支出必须在符合局财务制度的前提下审批,经费使用杜绝主要领导个人说了算。在重大事项决策上,如工程变更等问题,坚持党政民主议事制度,并召开扩大会议,邀请县纪检、监察、财政、审计等部门领导参与重大事项的决策,提高议事决策的公开性和透明度。

(二)积极实施党建“阳光雨露”计划,推进今年的交通项目建设,对全年目标任务进行公开承诺,通过媒体、政务公开栏向社会公布承诺事宜,年终公布承诺事项完成情况,并向县人大常委会书面报告履职情况。

(三)及时在政府信息门户网站公布工程招投标及建设信息,对在建项目全力推行“五公开”制度,即做到项目实施方案公开、招投标公开、建设情况公开、资金使用情况公开、工程管理情况公开,进一步提高透明度。

(四)进一步加大政务公开的力度,定期在全体干部职工大会上公开局内的重大决策、工程项目建设情况、财务运行情况,提高干部职工的知情权、参与权、决策权。

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告七

一、课前准备:

上课前务必准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。

二、候课、坐姿:

上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待教师上课。

三、铃声响后:

上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向教师问好:“教师,您好!”教师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起:教师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生鞠躬说:“多谢教师!”,教师说:“同学们再见”!学生做好下节课的准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。

四、举手发言:

右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。

五、学会倾听:

教师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自我的观点:或陈述、或补充、或更改。

六、朗读、默读:

读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

七、语言表达:

1、能说完整的话。

2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。

3、质疑时,学会用“为什么……”“我有一个问题:……”;请问××教师(或××同学)等句式。

4、回答问题时,学会用“我读了这段话明白了(明白了)……”;“我是这样想的……”“我体会到……”,“我还认为……”;“我有不一样意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。

八、握笔姿势:

拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。

九、写字姿势:

做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。

推荐要求撰写廉洁自律心得体会报告八

开始用餐之后,您千万不能埋头苦干只顾着吃饭,西方人在用餐时对于餐桌上的交流非常重视。西餐厅用餐礼仪有哪些,我们来看看。

学会赞美主人

要让赞美成为一种习惯,但是不要让人认为您是在谄媚。您要学会真诚地赞美主人和主人所提供的美食。

温馨提示:不要等到主人问及食物是否美味可口时才开始赞美,而应该在主人询问之前!

适量饮酒

喝酒一定要量力而行,在用餐之中主人除了提供餐酒之外,可能还会提供甜酒、香槟或是餐后酒(利口酒)等,所以每一种酒的饮用量要适当,否则到最后可能会是酩酊大醉,闹出笑话。

温馨提示:如果您不希望其他人为您添酒,您要基本保证杯中的酒原封不动。

供应份量

对于每一道菜,作为客人一般都是只装取其中的一小份。当您用完之后,主人询问您是否需要多装一份时,您的接受会是对主人最真诚的赞美,您同时可以说:“这菜太美味了,谢谢,我想再仔细品尝一点!”如果您礼貌地回绝,您也可以说:“谢谢,我想留点空间,尝尝接下来的甜点!”当然主人也会问及您对菜肴的感受,合不合口味,喜不喜欢等等。

对于餐桌上的葡萄酒,请记住两大原则。第一是千万不要擅自为自己添酒,如果您想多要点葡萄酒,您需要等别人主动给您倒酒,同样的您需要询问您的邻座是否需要更多的葡萄酒。只有当其他人主动要求为您添酒时,您才可以接受,并为自己添酒。第二是千万不要将酒杯添满,所倒的酒量一般不超过酒杯容量的二分之一。

沙拉吃法

沙拉一般都是在主菜之前提供,但是法国人通常都是在主菜之后、奶酪之前提供。注意在吃生菜和其他绿叶蔬菜时,千万不要将叶子切碎,而应该用刀叉将叶子折叠成小方块,然后用叉子叉住,送到嘴里。

奶酪吃法

通常在最后,主人会提供一盘奶酪。一般奶酪都是同面包一起食用,而不是同薄脆饼干。奶酪的切割是非常讲究的,长方体的奶酪要从短边开始切起,正方体的奶酪可以先切成两个长方体或立体三角形,立体三角形的奶酪要从长边开始切割,圆形的奶酪一般都是切成楔形。

温馨提示:如果您实在不知道该如何切奶酪,可以仔细观察主人或是其他的客人是怎么切割的。

以上就是在用餐过程中应该注意的细节,用餐之后当然您不能像去餐馆吃饭一样,结完帐就拍大腿走人,您应该主动向主人提出帮忙收拾餐桌、清洗盘子等,敬请关注家庭西餐礼仪之用餐后,看看吃完饭了该为主人做点什么。

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