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校园诗意纪录片心得体会如何写 校园诗意纪录片心得体会如何写初中(8篇)

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校园诗意纪录片心得体会如何写 校园诗意纪录片心得体会如何写初中(8篇)
2023-01-08 12:31:50    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新校园诗意纪录片心得体会如何写一

从大门进入学校,第一眼看到的就是像城墙似的教学楼。教学楼是蓝色的,就像是个蓝色的巨人。蓝色中横着一条条白色,就像巨人的腰带。从教学楼中传来郎朗读书声。

教学楼、办公楼和大门的伸缩门把一块不小的地方围了起来,我们叫它天井。地上有一些用来跳房子的格子,让光秃秃的地面上有了些色彩。

再往前走一小会儿,便会发现一面墙,上头刻了一些学习的名言,例如:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。其实这面墙叫文化墙。再往前走走,黑中带金的墙就更明显了,上面的字苍劲有力。不知道是刻意而为还是时间太长了,墙已经凹凸不平,很是粗糙。

从墙的东面走开,你会发现一个小鱼池,里头全是鱼:有红的、黄的、黑中带红的、白中有黄的,甚至有一条全身都是灿金色的,就像是鱼池里有一块金子,格外显眼。鱼就像是五颜六色的花瓣飘落到了水上一样,就连水草都好像被染上了一种又一种的颜色,又像各种颜色一股脑儿全倒进了池子里,无处不有。喷泉在水上喷着水,仿佛在水上正盛开着一朵朵鲜花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片涟漪。

池子边有一座假山,用来做山的石头很奇怪,不仅石头的边缘有一些像饼干被啃了一小口的图案,石头中间甚至直接有了一个洞,把整个石头都给钻透了。假山边有一棵龙爪树,像一个能遮风挡雨的大伞一样,把半个池子都遮住了。碧绿的叶子就像翡翠一样,密密麻麻,层层叠叠,生机勃勃,就是看一眼都令人觉得心旷神怡。

走过池子,再往东漫步而去,就会看到一个宽广的操场,同学们在操场上尽情玩耍。有的打篮球,有的踢足球,有的玩老鹰捉小鸡,真热闹!操场边还有绿化带,野花一丛丛的,散发着淡淡的芬芳。树长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,让人不知不觉中放松下来,享受这一美好的时光。

我的校园,无论在什么时间,什么地点,都充满了美好。

最新校园诗意纪录片心得体会如何写二

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让节约成为一种校园时尚》。

著名作家张抗抗曾说过:“我可以舍得用很多钱去帮助别人,却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约,而是为了节约而节约。节俭的品德,在我看来,已经不仅仅是因为‘钱’的问题,而是一种操守、品行和文化。”的确,节约是无关乎钱多还是钱少的一种品德,因此,无论我们贫困还是富有,节约,从我做起。

前不久,国家有关部门发出了建设节约型社会的倡议,随着“全民节约、共同行动”的深入开展,节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。置身校园,我们一五0中学拥有占地7。96万平方米的校园面积和在校生2700余人的办学规模,如果作为校园公民的同学们没有基本的节约意识,不注意节约使用能源,那么我们将面临着严重的能源浪费,节约行动,刻不容缓!

节约光荣,浪费可耻,是每个中学生耳熟能详的中华传统美德。但是,校园里的浪费现象其实就在你我身边。餐厅里,餐桌上经常会出现只咬了几口就被扔掉的馒头,还有垃圾筒里那不计其数的一次性餐具;教室里,虽然只有几个同学上自习,但是所有的日光灯却经常处于紧张的“工作”状态;宿舍里,没有人使用的水龙头哗哗地淌着水……

面对日常生活中这些浪费现象,我们也许早已习以为常见怪不惊。然而,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室或者宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们

糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?

为了培养广大师生的节能意识,我校高度重视节能工作,近年来不断加大能源管理力度和节能设备投资力度,使“节约能源、人人有责”的意识深入了人心,但在一些细小的方面还存在着不如人意的地方。从下面的一组数字上,我们或许能得到答案。

我校现在每月水电费大约在3万元左右,而其中有近20%是我们为浪费而买的单。也就是说,如果我们全校师生能够厉行节约的话,那么仅水电费每年就可以至少节约6万多元。这些资金可以为我校装备6组电教投影设备,可以购卖篮、足、排球200余套,可以植树5000余株。大家可以想一想,几年下来,我们学校将是什么面貌。

在这里有几件事提醒大家,希望能引起大家注意。一是在刷牙或洗衣服时,接足够的水就可以了,不要只顾刷牙或洗衣服,却看着水龙头哗哗地流着,这样长年累月下来浪费的水可不是个小数目;二是洗拖布时很多师生喜欢开着水龙头大冲特冲,认为这样才洗得干净,但水哗哗地流太浪费,不妨改用水桶接水来洗;三是要注意随手关灯,不乱接乱用电。

当然有很多做法也是值得提倡的,近几年,校团委组织了“废品回收资助贫困生”活动,各班同学把垃圾箱里的废弃纸张等回收换钱,用来资助那些品学兼优的困难同学,此项活动不仅加深了同学们之间的感情,增强了同学们的社会责任感,更节约了一大批资源。希望同学们以后多参加一些类似的公益活动,节约资源,方便你我,赠人玫瑰,手留余香,何乐而不为呢?

老师们、同学们,学校将进一步加强对水电的管理,完善并严格执行《学校水电管理制度》,通过这个措施调动了师生节约能源的主动性,使广大师生逐渐形成了节水、节电的良好习惯。

节约不是一句口号,应落实到行动,体现在细节。全校师生应从节约水电开始,从反对高消费开始,开展全面的节约活动,养成节约习惯,为建设节约型社会做出新时代中学生应有的贡献。

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。中学生作为未来社会的主力军,应该做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,随手拧紧水龙头,关掉日光灯,虽然是举手之劳,却能在潜移默化中养成一种节约的好习惯。只要我们每个学生从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会成为一种校园时尚!我们的校园也会在大家的关爱下变得更加美丽与精彩!

最新校园诗意纪录片心得体会如何写三

几座高高的楼房,一排排石梯子,一块操场,一面五星红旗,再加上几个花坛,便构成了我们美丽的校园。校园最美的是花坛,花坛最美的是春天。

最先报告春的消息的是新教学楼前那两树白梅。枝头上绽放的花儿像白雪一样纯净无瑕,花儿散发着淡淡的幽香。我真想拾捡一朵花儿藏在语文课本里,让花香芬芳阅读的记忆。

教学楼右侧还有几株月季花,深绿的叶子,红红的花瓣,美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸。

花坛最美的当数那几树红梅,红梅树枝条形态万千,星星点点的花骨朵儿悄悄冒出来,渐渐长成了含苞欲放的花朵,开放时如同一团火一样绚烂,点燃了又一个春天;红梅树则像可爱的小姑娘,亭亭玉立,穿着红色的衣裳,立在那里;红梅花还像清晨的朝霞,光彩夺目,装点着我们的校园。

还有栀子花,紫罗兰,海棠花和不知名的.花儿,像聚会一样匆匆赶来,争先恐后地展示着自己的美丽。早晨,花儿欢迎着同学们上学;它们静静地倾听同学们的读书声,听着书中有趣的故事和优美的语句,似乎陶醉了,在风中跳起了舞蹈,下午它们高高兴兴地又目送同学们放学回家。

花坛里还有展翅欲飞的“鸽子”,如火的“枫叶”,乖巧的“海豚”,翩翩起舞的“蝴蝶”,可爱的“熊猫”,它们正轻言细语告诉路过的孩子们,要爱护花草,爱护我们的校园。

再加上校园里红旗迎风﹑歌声飘扬,绿树成荫﹑绿草如茵,高低不同的楼房,教室里认真学习的同学,操场上一起玩耍的伙伴,办公室里勤勤恳恳的老师;校园周围一座座新修的房子,一片片绿色的田野,一个个被春天花朵围绕的村子,一声声清脆入耳的鸟叫,更让你觉得拱桥小学是美丽的花园,成长的摇篮,知识的殿堂。

最新校园诗意纪录片心得体会如何写四

同学们:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

最新校园诗意纪录片心得体会如何写五

音乐《滴答》

男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

合:这里是校园之声广播站。

男:各位老师,

女:各位同学,

合:大家下午好。

男:我是播音员刘烨

女:我是播音员刘宜竞

男:伴随着熟悉的乐曲,

女:聆听着动人的旋律;

合:中泰宝石学院校园之声广播开播了。

男:感知身边时事,关注热点新闻,大家好,欢迎收听《新闻直播间》,我是广播员刘烨

1.3月31日,中国在结束对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国的国事访问并出席金砖国家的领导人第五次会晤后,回到北京。首次出访引起国际社会的高度关注和热烈反响。国际舆论认为,这次访问不但硕果累累,而且新意多多,拉开了新时期中国外交的大幕。出访前接受了金砖国家媒体联合采访,他在回答“中国的世界梦是什么”的问题时说:“我们希望,国与国之间、不同文明之间能够平等交流、相互借鉴、共同进步,各国人民都能够共享世界经济科技发展的成果,各国人民的意愿都能够得到尊重,各国能够齐心协力推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”在坦桑尼亚访问时,进一步阐述了“中国梦”、“非洲梦”与“世界梦”的关系,把中国人民的追求与世界人民的期盼连接在一起。当今世界,各国相互依存度空前加深,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。这是“中国梦”与“世界梦”紧密相连的基础。

2.全国中小学生学籍信息管理系统预计于20xx年秋季学期实现全国联网并试运行,该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号,从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育,并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪,对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

3.苹果中国官方的网站1日晚间发布ceo库克致中国消费者的道歉信,称由于对外沟通不足而导致外界认为苹果公司态度傲慢,今后对中国维修和保修政策进行深刻反思。苹果公司将改进iphone等设备的维修政策,使其符合中国的“三包”规定。

4.北京时间3月31日16点整,20xx赛季中超联赛第三轮继续进行,广州富力主场迎战山东鲁能。经过全场较量,客场作战的山东鲁能凭借下半时安塔尔和郑铮的两个进球,最终2-0战胜对手。三连胜之后,鲁能的排名超过恒大与国安,跃居积分榜榜首;而富力则惨遭联赛开局三连败。

(音乐《怒放的生命》)

女:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂,与您共享蔚蓝晴空,(请欣赏朱自清的散文《春》)

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

(音乐《明天你好》)

男:生活小常识,愿你有一个健康的身体,轻松学习领会,迎接新的黎明。今天为大家带来《交通安全小常识》。

女:一、行走须知

1、须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

男:二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

三、骑车须知

1、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

2、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

3、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

4、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

5、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

6、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

音乐《奔跑》

女:关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时,介绍世界经典名曲,让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中,请大家欣赏《春暖花开》和《改变自己》。

欣赏音乐《春暖花开》《改变自己》

女:亲爱的同学们,伴随着美妙的音乐今天的校园之声栏目到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,“校园之声”,做你最好的朋友!

下周同一时间,让我们继续相约“校园之声”!

老师们、同学们,再会。

最新校园诗意纪录片心得体会如何写六

31、一步一行用心看,安全出行靠大家。

32、放火之心不可有,防火之心不可无。

33、火不单行,防患未燃。

34、安全伴我行,生活甜如蜜。

35、严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。

36、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

37、文明交通记心中,法规一刻不放松。

38、安全文明和谐,积极奋发博学。

39、规则伴我心,安全伴我行。

40、眼观六路,耳听八方,续美好人生。

41、不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

42、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

43、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

44、协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

45、人生起落,安全保障。

46、路旁风景学校给,路上安全大家给。

47、碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

48、维护校园治安秩序,保障师生人身、财产安全。

49、以我安全之心,换我校园和谐。

50、与平安作伴,与幸福共存。

51、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

52、文明礼让,安全共创。

53、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

54、微笑辽阔无界,安全超于一切。

55、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

56、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

57、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

58、校园安全共担当,和谐生活同分享。

59、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

60、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

最新校园诗意纪录片心得体会如何写七

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。

调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……

下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。

到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。

寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……

而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!

最新校园诗意纪录片心得体会如何写八

风景,顾名思义优雅景色最美之地,如朱自清笔下《故都的秋》、老舍的《济南的冬天》,仔细咀嚼品味,或陶冶情操、或心仪向往。但我感觉最美的风景还是我们的校园。

今年秋日的一天,我刚走进学校肃穆庄严的大门,迎面而来的是阵阵的清香和老师们热情周到的欢迎,一种无言的亲近感、幸福感瞬间在心中升腾,开始了我中学学习生活。

漫步校园,浓郁的校园文化处处呈现。碧“草”茵茵的操场,时时提醒着喜欢足球的我要加强体育锻炼、增强体质。林荫小道旁随风摇曳的朵朵鲜花,舒缓我紧张学习的压力和酸疼的眼球。楼道内悬挂的名人挂像,在拜读他们辉煌人生足迹的同时,让我深深地懂得了学习的重要性,激发了“要我学”向“我要学”、“自觉学”的“华丽转身”!

沉浸在循循善诱的课堂,老师辛勤备课后的精彩讲解,丰富我们的知识、拓宽我们的视野,打开学习中一个又一个的“拦路虎”,破除学习困惑中的一个又一个“心结”,促使我不断去攀登知识的阶梯,探索学习的奥秘!

不厌其烦批改作业与家长沟通交流,更彰显着老师的辛劳与关爱。放学后,老师牺牲个人休息时间,批改作业、备课之外积极与每位家长联系,了解我们的学习动态、作业质量以及提醒作业完成时间,并乐此不疲解答家长提出的各种询问。老师所有的努力只为一个小小的心愿,希望我们每一个学生都好好学习、学有所成!

质朴的心境令我动容,虽然我不善表达,但老师坚守职责的精神,关心我们、呵护我们的职业操守,感动着我、激励着我,催我奋进、让我扬帆!

这难道不是人生中最美的风景吗?!

我深信我一定不会辜负老师的期望,定会学有所成、学有所养!

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