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学习容忍与自由的心得体会报告 读《容忍与自由》有感(9篇)

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学习容忍与自由的心得体会报告 读《容忍与自由》有感(9篇)
2023-01-08 12:46:21    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于学习容忍与自由的心得体会报告一

早上好!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。众所周知,学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费神,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。

然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由次达到举一反三、触类旁通的境界。

我国有句古语:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原则。“会学”才能“学会”。

所谓“学会学习”是我们要善于调动自己的学习积极性,学习兴趣浓,热情高,信心足,坚持性强。

学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出很多了,但一场考试下来失败了,很快悲观了,觉得没有收获,没有继续下去的必要,于是自暴自弃,轻易放弃,有的孩子偶尔一次考试的成功,就开始盲目乐观,自以为完美无缺,沾沾自喜之后,放松了积极性。其实,不论成功还是失败,我们都不该放松学习,分数不是最主要的,最主要的是每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。同学们,在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功,更不能随意放弃!是考试,为你们架起人生成功的跳板;是考试,为你们铺就攀登高峰的阶梯。考试让大家经历失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习中去,而不是消极避世,更不会轻言放弃。面对分数,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心,成功一定属于你们。

另一方面是善于灵活有效的运用各种学习策略、方法和技巧,特别是在思维方面,要能够独立思考,创造能力强,课堂上,每一次独立思考,每一次回答问题,每一次合作探究都是思维能力训练的机会。下课后,每一次演练,每一次练笔,每一次计算都是培养创造力的温床。好的学习方法,对于每个人来说,就象一把万能的金钥匙,一条通往成功的捷径,不仅能顺利的的打开知识宝库,并能使他迅速地掌握知识的真谛。

离中考还有__天,九年级的同学们已经投入最后的冲刺,宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来,坚信,风雨之后自有彩虹!七八年级的同学们,在你茫然的时候;在你沮丧的时候;在你懒散的时候,在你还拥有梦想的时候;老师也要送给你们一句话“一万年太久,我们只争朝夕”!对,只争朝夕!太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,学会学习,努力学习,把握每个瞬间,不要再犹豫!

关于学习容忍与自由的心得体会报告二

通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育需要。学校立足岗位,以集体备课;业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。

为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要, 现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践;了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展;树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块;本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

1、了解教师个人学习的制度;多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破;强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平;在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专着,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

关于学习容忍与自由的心得体会报告三

一、指导思想

以学校、年级、科 组工作计划为指导思想,全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神,全备课组成员将积极主动地开展教学教研工作,落实英语教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,探究科学有效的教学形式。针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“务实基础,狠抓双基,改进教法,激发兴趣,提高能力”的原则, 长期不懈地抓好学生学习英语的兴趣和习惯。

二、 教学总目标

完成常规教学任务的同时注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神.

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读懂简单英语文章,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三、学情简要分析

本学期完成英语模块必修(3)和必修(4)两个模块。共10个单元内容。

具体安排: 对于10个单元,每一单元用10课时,课本的学习可以这样进行:

g和 language points 四课时;

3.discovering useful words and expressions 一课时;

ering useful structures二课时;

五. 具体措施和工作要点

1、做好初高中英语知识点的衔接工作

为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,使学生打牢英语学习基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型、 语法分插于10个单元的新课教学中。

2.英语学习方法的指导和学习习惯的培养

学习习惯是学生学业成败的关键。英语教师要指导学生掌握正确的学习方法,通过严格持久的训练,养成良好的英语学习习惯,发挥他们的潜能,提高学习效率,培养自学英语的能力.

各科通用的学习习惯

a: 课前预习和自学的习惯. 这是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础;

b: 始终保持高度集中的注意力听课,勤记笔记的习惯;

c: 课后及时复习的习惯 . 及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆;

d: 良好的完成作业习惯

1按时完成作业,书写规范、不潦草;

a: 养成大声朗读和背诵英语单词、句子和文章的习惯

b: 养成反复练习的习惯, 语言不是教会的,而是在使用中学会的

3、阅读训练

阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。每周一次的课外阅读材料为中考题的阅读文章。

4、早晚读的单词记忆与巩固

单词的记忆与巩固一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

5、备课组成员之间互相听课

备课组成员之间互相听课, 不一定是整个备课组统一进行, 而是自行看着课程表安排, 有空堂就可以商量互相听课 , 并且在互相听课之后互相评课. 对照发下去的课堂教学评估标准, 帮助对方检查是否都达到了要求,把评课重点放在学生在这节课是否学有所得, 学生是否动起来了。

教学进度表

教学阶段 内容安排 第二学期 期中考试前完成必修3;期末考试前完成必修4,并在考前进行复习工作 第 二 学 期 第1 - 2周 必修三 unit 1 第3 – 4周 必修三 unit 2 第5 – 6周 必修三 unit 3 第7 – 8周 必修三 unit 4 第9 - 10周 必修三 unit 5 第11周

关于学习容忍与自由的心得体会报告四

今年是纪念雷锋同志51周年,在这一时刻我班开展了向雷锋同志学习的主题班会活动,通过活动让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,培养学生具备“无私奉献”的优秀品质,要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,从雷锋身上找差距,重树做人准则,重塑形象,争做新时代的小雷锋。

课前准备:要求学生通过课外读物、报刊、互联网搜集雷锋生平简介及他的故事。

课上活动流程:

陈硕: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

宋思琪:如果你上一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

陈硕: 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上

宋思琪:如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣场那做美丽的理想你既然活者,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不应该只是无穷无尽的支付者。

陈硕: 这是雷锋的一段话,50年前,一个年轻的士兵用短暂的生命历程谱写了一段辉煌的人生。而随着时间的推移,并没有让大家遗忘这位平凡的同志——他,就是雷锋!

合:所以我们把这次主题班会命名为《向雷锋同志学习》

陈硕:第一环节--有请刘杰同学讲述一下《雷锋的生平》

雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士,他多次立功。1962年8月15日,雷锋同志因公牺牲年仅22岁。

宋思琪:第二环节---有请同学们讲述一下雷锋同志的故事

故事(一)人民的勤务员(李硕讲述)故事(三)钉子的故事(赵春雷讲述)

故事(二)助人为乐(王子明讲述) 故事(四)雷锋学习的故事(赵启旺讲述)

陈硕:第三环节---有请同学们讲述身边的雷锋故事

故事(一)李星斗拾金不昧----一万元

故事(二)胡程琦帮助同学补习知识

宋思琪:第四环节---知识抢答

1、雷锋原名是:雷振兴(郭子轩回答)

2、雷锋出生日期:1940年12月18日(崔萍回答)

3、雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家塘村(郭福星回答)

4、雷锋一生十分贫苦,几岁成为孤儿:不到7岁(胡景波回答)

5、雷锋多少岁殉职:22岁(崔娇回答)

6、雷锋是怎么殉职:被方林秆子砸到头部(刘会会回答)

7、学雷锋是哪天:3月5日(杨颖回答)

8、有哪些歌曲是传诵雷锋的——《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》(刘德浩回答)

9、雷锋什么时候入党:1960年11月8日(刘沛华回答)

10、毛主席为雷锋的题词是什么:向雷锋同志学习(王雪纯回答)

陈硕:第五环节---全体起立齐唱《学习雷锋好榜样》缅怀雷锋同志

通过这次活动,希望同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,构建一个优秀文明的和谐班级。

关于学习容忍与自由的心得体会报告五

前段时间迷失了自我,人生之路不好走,但是我毫无畏惧!一路荆棘遍布,也要踏歌而行,实现人生目标的学习计划。没有目的地的人生是危险和无趣的,没有港湾的心灵是苍白的!我愿为此生的理想奉献我的时间和生命!不管前方是风是雨,是霜是雪,永远铭记自己的使命!不要被生活的琐事打乱阵脚,永远不要抱怨,永远把提高自己放在第一位。纵然此生不名一文,也无怨无悔,因为我曾经奋斗过了,奋斗会留下我的足迹!

从20xx年开始,深刻体会到了时间的无情和流逝之快,我正加倍努力的赶超自我,早日实现心中的目标,具备卓尔不群的能力和高贵典雅的气质,不断攀登人生当中的每一座山峰,这也将是我来到这个世界上的目的和使命。我把我的目标写出来,虽然比较粗糙,还需不断修正和补充!

规划时间、努力工作、积累经验、积累人肪、学会节俭

一、自身目标

1、拥有非常好的健康习惯,坚持很有时间观念,生活规则 ;20xx.5.1

2、能够非常自信的生活,眼睛当中流露出自信和力量;20xx.5.1

3、拥有健康的身体,羽毛球打的非常棒;20xx.10.1

4、拥有灿烂的笑容、做个优雅的举止和高贵的气质有修养有内涵的漂亮人;20xx.5.1(24岁)

5、拥有超级棒的口头表达能力和思辨能力,从容不迫,条理清晰,说服能力强,具备非常强的领导能力,能够彻底激发身边的人忘我工作,超越自我,享受美好的人生;20xx.5.1(26岁)

6、能说一口非常流利的英语20xx.5.1(26岁)

7、博学多才,中西贯通,读马,恩,列的全集,要读四书五经,要读完古今中外的文学名著,要读完二十四史20xx.5.1(40岁)

二、生活目标

1、我带我的父母游览长城;20xx.5.1 (28岁)

2、我要让父母亲生活无忧无虑,实现老妈的愿望;20xx.10.1(25岁)

3、我和我未来的伴侣去普罗旺期骑马,与熏衣草亲密接触;20xx.10.1(30岁)

4、我要足迹遍布整个中国;20xx.10.1 (50岁)

三、事业目标

1、我将结交5位志同道合的朋友,并且能力和条件都优于我;20xx.12(23岁)

2、我要实现财务自由,让钱为我工作,拥有一套自己的房子;20xx.5.1(30岁)

3、我成为一名超级演说家,能够面对很多人进行激情澎湃的演讲;20xx.5.1(30岁)

4、成为一名职业经理人(其备的素质例如;主动性、执行力、关注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技能,工作计划《实现人生目标的学习计划》。)20xx.5.1(30岁)

5、我要拥有万人的团队,资产规模要达到100万;我的团队能够战胜任何的困难,成为世界顶尖;20xx.1.1(50岁)

6、我的人生目标是希望发挥更大的价值,我希望将来能够帮助很多的人,也希望很多的人因为我曾花而收获,这样的话我觉得人生活的有意义、有价值。

新的开始新的工作:

4月,三个月以后我要做到部门业绩第一名(6月)

5月,技术一样不能丢,有自己的特殊的观点

4月的计划

1、早上吃好,中午七分饱,晚上少吃,坚持每天自己做早餐,中午带饭公司,决不能在外面吃(特殊情况例外);

2、早晨6:00起床跑步半小时,晚12点之前睡觉,坚持一周打一次球(羽毛球)或爬一次山;

3、每天早晨一杯淡盐水加一杯蜂蜜水再吃早餐;

4、每天朗读文章三篇,每天三个新的英语单词和句子,每天三个新的成语,每天三个设计练习

5、每天一篇日记,每天晚上写好隔天的工作计划;

5、每周一本书,每月一本名著,多记载名言名句;

6、每天记录当天的花费;

关于学习容忍与自由的心得体会报告六

通过学习崔其升与杜郎口经验一书,真正体会到网上的一句话“杜郎口教学是教学上的一个奇迹”的真正的含义。在提倡素质教育的今天,同样教学质量也不可忽视,杜郎口中学如何将这两者有机的结合起来,并取得奇迹的效果,成为教育上的一个“神话”呢?在学习他们课堂教学同时,反思自己的平时的课堂教学。

通过深刻的认识,有以下反思:

1、杜郎口中学的“三三六”自主学习模式真正体现了“教为主导、学为主体、师生互动、共同发展”的教改思路,充分利用了小组合作这一教学组织形式,充分调动学生的积极性,使学生真正成为课堂的主人。而我们的课堂小组合作流于形式,没有起到真正的作用。

2、在教学理念上,杜郎口中学打破了传统的教学方式,他们的课堂几乎可以说没有讲台、没有座位排序,没有权威,没有教师的喋喋不休。教师真正成为“导师”,成为学生构建知识路途中的引路人,更多的时候是在倾听,而学生则完全主宰了课堂。在我们的教学中,我们也知道了学生在课堂中的重要性,也知道要放手学生,可没做到真正的“解放”学生,我们认为只有通过自己的反复讲述,学生才可能理解,学生只有通过大量习题的练习才能真正掌握。而杜郎口教学采取“10+35”的模式,一节课45分钟,教师只有10分钟时间,而35分钟完全交给学生来支配。这样,教师在课堂上不是想到自己该教些什么,而是想办法引领学生自主学习,为学生的教而教。真正做到了把课堂交给学生,突出了学生的主体地位,让学生在课堂上能尽情的展示自我,在快乐中学习,在学习中体现自己生命的价值。

3、学生有良好的学习行为习惯。在我们的教学中,课堂上要么是安安静静的,学生端坐如松,一本正经的;要么是太过于“活跃”,学生很活泼,但说的都是一些不着边际的话,课堂效果很差;上课回答问题不积极,或根本不愿意回答问题,老师启而不发,双边活动尴尬。其后果,学生厌学,老师疲惫的进行教学。而杜朗口中学的课堂也很“乱”,但很有序,这与他们学生良好的学习习惯是分不开的。学生积极参与教学中,勇于展示自我,严格自我约束,同学之间相互学习等。在课上积极回答问题时,争着回答,用最响的声音来获得回答问题的发言权,课堂上发言声此起彼伏,每个发言结束之后了,学生都给予掌声;在别人回答时,其他人在积极准备抢答或是在思考答题(对还错),回答完毕后,学生发表自己的意见或点评,让每个学生都参与到课堂中来,让课堂真正活起来,真正做到学中玩,在玩中学。

通过学习,在今后的实际教学工作中我要努力做好以下几点:

1、让学生做好充分的预习,预习不充分的课不上。在学生预习的同时,我应给他们明确的目标,让学生自行建够起初步的知识结构。

2、开放课堂,自主学习。要打破传统的教学模式,让学生在课堂上尽情地动起来——身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼的学习氛围。

3、教学要面向全体。以往教学只注重面向优生、中等生,忽略差生。在今后教学中,利用学生合作学习机会,让学生承担一部分教学任务,使之成为小老师,形成“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”;好生带动中等生,中等生带动差生,生生动起来的浓厚学习氛围。

课堂教学改革是一条漫漫之路,还需我们不断求索,在学习杜郎口教学的同时,也要有我们自己的特色,不能照搬照抄,根据自己和学生的实际情况,真正处理好教学任务和有限时间之间的矛盾,让学生真正感到参与教学快乐,在快乐中学习,在学习中成长。变苦学为乐学,变乐学为会学。

关于学习容忍与自由的心得体会报告七

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段,如何确定初三的奋斗目标、具体制订学习计划和措施是我们的关键。

应高度认识奋斗目标的必要、重要性。凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如果没有认真提前准备,没有制定具体目标,很可能“吃败仗”。为了胜利,应在短短的一年中加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,要制定初三的学习计划,明确自己应怎样学,要清楚实现什么目标,才能做到心中有数。

应坚定实现奋斗目标的信心和决心。一部分学生的成绩十分偏科,却认为再奋斗为时晚矣,于是产生了对自己的自暴自弃,甘愿去等待失败。但是经过努力是能够改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,要坚信自己在初三,是有期望赶上的,只要及时补习、查漏补缺。

应重视选取奋斗目标的条件依据。选取初三学习目标应以科学的态度来选取,认真总结以前的学习状况,对各学科认真反思,弄清楚到底掌握了哪些知识,到底哪些方面还比较薄弱,做到“认识自己”;要根据自己的好差制订目标,一一解决过去学习上的问题,防止要求高而达不到、低而够不了的问题;要量力而行。总之,选取目标要以自己的学习基础、学习潜力为基础。

应认真制订阶段目标和长远目标。初三在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识,要科学地、合理地规划学习目标。

初三的安排:

1。每一天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2。到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西。

3。充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4。中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每一天中午背3——5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5。在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6。放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7。初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8。到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习方式:

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候必须要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了。。。关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙。但关键还是靠自己的感觉。

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也必须要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感能够大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培养。

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是)。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了但是一点分都不给。。。。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷必须要背得各个概念。

生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样能够采用通读的方法。答题的时候能够适当的发散。

历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间\地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选取。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙。

最后一点,学习之余要注意劳逸结合。

我是刚刚毕业的初中生,对此深有体会。基础十分重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考^_^

学习计划是在学习活动开始之前,他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划,或规划自己的学习。这种安排设计四个因素,即目标资料、时间、标准和方法措施。

第一,在学习方面有什么打算。包括重点的确定;方法的改善,如课堂听讲应注意什么,复习、预习应怎样进行等;具体目标,如期末各学科的成绩要到达什么水平等等。

第二,时间安排。上述的各项任务的目标要想落实,务必有时间保证,所以在计划中必须要对完成各项任务的时间做出具体的安排,那里应注意,一方面要尽可能地准确,另一方面又要留有余地,以便根据状况变化做出调整。

第三,具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分,没有标准的学习计划是空洞的计划,也很容易落空。比如计划每一天回家后记20个英文单词,到底怎样才算记住了,是会背、会默写、还是会读,要有明确的要求。

第四,制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。

一个学习计划的制定必须要切实、具体且具合理性。

课前预习的方法要点:

(1)看过课本之后,尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚;

(2)遇到不清楚的地方做个记号,听课时个性留意,带着问题听课,有的放矢学习。

合理利用时间,就要善于定计划。小计划如每一天晚自习前,先想一下要学什么,用纸记下来,看自己完成得怎样。考前两三个星期也做一下计划,对自己有督促作用。大计划如两个月、每个阶段自己的主攻目标是什么,都就应心中有数。关于制订的学习计划再多说两句:

1)学习计划要有个性,要根据自己的学习状况,生活习惯来制订;

2)学习计划要有可执行性,不要好大喜功,贪多图快,要使学习计划能够切实的、具体的贯彻下来;

3)学习计划要宏观、微观俱到,长短结合。

关于学习容忍与自由的心得体会报告八

局:

为促进 培训交流,学习借鉴贵局在 培训的成功经验,我局组织 系统培训负责人赴贵局进行学习考察,望贵局予以接洽为盼!

具体安排如下:

1 、时间: 年 9 月 日(上午到贵局,下午进行交流)。住宿一个晚上。

2 、交流内容:推动 培训政策及措施;探索 培训思路和创新机制。

3 、参加学习考察为 10 人左右。

联系人:

联系电话:

附:学习考察名单

市 局

x年八月二十五日

关于学习容忍与自由的心得体会报告九

一年来,流动党员党委在街党工委的正确领导和大力支持下,通过流动党委的积极探索及全体党员的努力,流动党员管理工作稳步有序,扎实有效地开展,为配合街道的各项工作和构建和谐社区等方面做出了一定的成绩。回顾一年来的工作如下:

一、加强理论学习,抓好党员队伍的思想教育

1、在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,按照xx街党工委的安排,根据流动党员党委活动的特点,紧紧围绕学习实践“三个代表”这个中心,结合实际开展保持共产党员先进性教育活动,积极打造“抓、联、督”相结合“三位一体”式的先进性教育新平台。要求流动党员以集中学习和分散自学为主,按部署的“保先”教育活动安排进行学习和活动,以各个党支部为单位负责召集党员开展保持共产党员先进性教育活动,确保流动党员开展保持共产党员先进性教育活动取得实效。

2、切实开展纪律教育月活动, 组织全体党员认真学习党的xx届五中、六中全会精神,深刻领会“三个代表”重要思想;结合当前形势,组织学习了《提出“八荣八耻”重要论述》、《学习关于社会主义荣辱观的重要论述》和《当前为什么强调学习贯彻党章》、《领导干部要做树立社会主义荣辱观的表率》、等文章。开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动,用学习“八荣八耻”重要思想进一步武装头脑,约束广大党员的行为,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,身体力行,率先垂范20xx年 流动党员工作总结20xx年 流动党员工作总结。通过学习,提高了党员的政治思想觉悟,党员参加组织生活纪律性有所增强。

一、强化流动党员的管理,构筑流而不散的组织机构

1、针对流动党员分布广、成份复杂、流动松散这一实际情况,我们从健全组织着手,建立流动党员流动而不散乱的管理体系,变“有党员无组织”为“有党员有组织”。流动党员中既有下岗失业,也有失业后到私营企业、外资企业、个体户中再就业的党员,还有xx街辖区内“两新”组织中暂未具备条件单独组建党支部的零散党员,现共有党员184人。流动党员结构的多元化,对教育管理工作提出了新的要求,为进一步加强流动党员的管理,在把握其中流动党员特点的基础上,我们根据实际,从原来4个支部的基础上划分为6个支部(其中一个是青年支部,另一个是辖内非工企业联合支部),并选出工作有组织协调、活动能力较强的党员为党支委,对流动党员进行直接管理。通过这种“划整为零”的方法,使流动党员管理有了最基层的组织,结构更趋科学,管理起来更加简便

2、定期召开党委会会议,做到有研究、布置、分析党员的工作情况,党委会一班人与各党支部的支委密切分工合作,实行定期或不定期联系,做到了“六个掌握”;即掌握党员基本情况,掌握外出时间,掌握所从事的个体私营经济项目,掌握新住址,掌握联系办法,掌握党费缴纳情况,把他们的从业表现和参加组织生活情况填入相应资料存档。并经常与流动党员通过电话、短信、祝贺慰问和通知具体活动的时间、内容20xx年 流动党员工作总结工作总结。

3、不断完善规章制度,建立既灵活又严格的组织生活制度。定期或每月召开流动党员党委会,研究分析党员各时期的工作和生活状况,根据流动党员的特点,每年初拟好流动党员党委及各党支部全年的组织生活内容的计划安排,每月的组织生活分两次进行,固定在每月的10日和20日晚上。除了讨论决定重要问题的会议外,各党员都可以根据自己的实际情况,自主选择参加组织生活的时间,这一精心组织、灵活安排的做法深受党员的欢迎。

4、为增强党员的凝聚力,以党组织为“家”开展活动,年初组织了春节团拜茶话会;组织全体党员到清远金龙洞一天游参观活动,使党员既得到互动交流的机会,又感受回归大自然旅途的愉快。

二、实施目标管理,健全组织和党员队伍建设

1、实施目标管理。要求流动党员做到“五个一”目标:即年初—次交齐全年党费,一季度汇报—次思想,“七一”参加一次活动,每次外出工作或回乡必须到流动党委汇报一次,每年至少做一件以上有意义的事情,明确了流动党员参与组织生活的形式和内容。要让党员重新找到维系他们的组织,找到让他们发挥作用的阵地,首先就是要坚持过好组织生活,不断提高思想政治觉悟。

2、为加强党员队伍建设,提升党的创造力、凝聚力和战斗力,流动党委已为新编入的6名预备党员召开支部转正大会,按期转正表决,为发展党员增添了流动党委新鲜的血液和新生的力量,这些新党员经过考察培养,与在座的党员同志一样,能够很好地发挥共产党员先锋模范作用20xx年 流动党员工作总结20xx年 流动党员工作总结。他们都表示,必须以自己优异的成绩和实际行动,来实现入党时的庄严誓言,真正成为立党为公、执政为民的先锋模范。随着市场经济、商品经济的进一步发展和国有企业的改革、重组,越来越多预备党员受聘于非公有制企业,因此,搞好非公企业预备党员转正工作迫在眉睫。

三、关爱帮助党员,开展“送温暖、聚党心”主题实践活动

1、为巩固保持共产党员先进性教育活动成果,落实“关爱党员、增强党性”长效机制,加强党的基层组织建设和党员队伍建设,我们流动党委在党组织中开展了“送温暖、聚党心主题实践活动,流动党委与四方塘社区居委结对帮扶,于今年的2月13日和7月4日,流动党委的罗伟民和卢星亮等同志主动与四方塘社区联系,并带上慰问金和礼品,与社区居委书一起到患病的独居党员倪仕源家中了解病情及生活状况,两次的上门慰问,使这位党员感动不已,连称党的关怀和温暖时刻送到他身边。今年初,流动党委和xx街领导对一些困难党员叶敏清也进行了上门访问

又如,最近二支部的李敬皇同志身患肺脓肿,经多次检查确诊需入院治疗,他分咐家人不要将病情告诉党支部,如能尽早出院,他还惦记着要参加七一党员大会;二支部书记许佩霭得知他入院消息后,马上知会流动党委,第二天早上与流动党委一同赶到医院看望该党员了解病情,并叮嘱安心养病,待康复后再参加支部的活动。这充分体现了流动党委了解民意,体察民情,关心群众疾苦,不断增强党组织与党员的沟通联系,把开展“送温暖、聚党心”实践主题活动当作自己的头等大事20xx年 流动党员工作总结工作总结。

2、今年初,在流动党员中开展了“真情在越秀,互助促和谐党内互助金捐款”活动,发动党员献爱心,为党内互助金进行募捐共筹得善款776元。

四、新一年的设想和期望

在新的一年,根据区委、区政府的要求, xx街党工委提出了“夯实基础、强化队伍、服务群众、完善综合治理、构建平安和谐”的工作目标,流动党员党委也提出了新的要求,我们要继续加强党委和党员队伍的自身建设,建立和完善(20xx年度学校团委工作总结)民主生活、组织生活、党风廉政建设责任制度;要关心下岗党员的再就业问题;加强党员之间的互相沟通,发动党员积极参与平安和谐社区的建设,发挥流动工会的作用。通过各方面的努力,为社区建设献计献策作出一份努力。

1、以“学党章、知荣辱、保先进、促和谐”为主题,促进xx地区的社会治安稳定和各项事业的全面发展。

2、结合流动党员的实际情况,对新建立党支部的支委进行选举。

3、开展形式多样,丰富多彩的组织生活内容,组织一次红色之旅的爱国主义教育活动,进一步增强党员的爱党爱国意识。

4、在组织开展学习时,采取创新学习方法,集中教育与分散教育相结合、电化教育与网上教育相结合等方法,引导党员广泛进行讨论交流和学习20xx年 流动党员工作总结20xx年 流动党员工作总结。

5、xx街流动会员工会已正式成立,这是‘党建带工会,工会促党建’的一大创新,要继续发挥流动工会的作用,为党员争取更多合法权益。

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