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党史之窗遵义会议心得体会简短 学党史遵义会议心得(二篇)

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党史之窗遵义会议心得体会简短 学党史遵义会议心得(二篇)
2023-01-08 13:38:44    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写党史之窗遵义会议心得体会简短一

开展“学党史、国史”主题教育活动,认真学习习近平总书记系旬讲话精神,紧密结合当前实际,运用青少年喜闻乐见的方式,深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历程,宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化,宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程,在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

通过此次活动,引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀,对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

组长:张全新

副组长:陈义林

成员:何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽

1.丰富教育内容,为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学,融入学校课外活动,融入校园文化建设,与德育教育、养成教育、素质教育密切结合,在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效,结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律,分年龄、分层次开展教育活动,增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者,是历史发展的见证人。他们德高望重,有坚定的理想信念,丰富的人生经验,优良的传统作风,是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神,组织“五老”进学校,向青少年讲述亲身经历,讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史,让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体,为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动,以青少年学生喜闻乐见的形式,引导团员青年颂党恩、国恩,增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动,组织青少年访问身边的优秀党员,感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动,掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来,在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动,积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动,让青少年在丰富多彩的活动中,了解党的历史,感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际,把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来,开展“唱红歌”等丰富多彩的活动,组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍,唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化,建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动,使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育,开展“我与祖国共奋进”活动,组织教师讲解当前国际、国内形势,讲解国家的大政方针,讲解青年关心、关注的社会话题,进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策,学习十二五规划,了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩,坚定理想信念,做好领头羊”为主题,开展重温入团宣誓活动,激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动,从自身做起,从身边小事做起,养成文明习惯,倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动,促进社会文明和谐,为我乡建设奉献力量。

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束,大体分3个阶段:

第一阶段,5月—6月,准备动员阶段,学校召开动员会,进行动员部署;

第二阶段,6月—10月,组织实施阶段,各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动,学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;

第三阶段,11月-12月,总结表彰阶段,学校认真总结活动中的先进典型和做法,表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。

描写党史之窗遵义会议心得体会简短二

今年2月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开,贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》是大政方针,是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”,明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导,随后全国各地政法机关闻令而动,开展政法队伍教育整顿工作,我院也在市检察院和区委的统一部署和安排下开始了全院的教育整顿工作,与此同时,全党正在开展党史学习教育活动,将检察队伍教育整顿和党史学习教育有机的融合在一起,将更有利于学习成果的显现,在此期间,我也实事求是,结合自己近来的工作状况,查找问题,深入剖析,积极的开展自我批评。

一、现阶段存在的问题

一是政治理论学习基础还不扎实,理论素养还不够牢固。思想是行动的先导,没有扎实的理论素养,就难以更好的指导日常工作,在政治理论学习过程中,我还没能做到深层次系统全面的学习党的理论体系和精神实质尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,难以学深学透。只是了解了粗枝大叶,没有做到学以致用,不善于以政治的眼光解决问题,思考问题时也难以放到政治的高度去理解和体会。

二是工作方面还缺少深学细研的务实精神。在办案实践中,缺少钻研的刻苦精神,习惯于简单的查阅法律法规,机械的套用法律法规。不善于去总结已有判例,学习前沿的理论,来综合分析案件,保证案件的质量,实现三个效果的有机统一。

三是司法办案还欠缺温度。在司法办案实践中存在有高度没温度,思想和感情深处没有紧密联系群众,服务大局意识有待提高。尤其是张军检察长在近期讲话中提到的典型案例,对于情节显著轻微的关乎百姓生活的,应该不捕或者不诉的案子,要积极的做到政治效果,法律效果和社会效果的有机统一,而我们在执法办案中,还比较机械,缺少温度。

二、产生问题的主要原因

一是政治理论学习不够深入。日常政治理论学习过程中,学习的目的性不够明确,学习时大量的时间限于抄笔记,读著作,但学习的时候缺少思考,只从字面上理解,没有深入认识其思想的精华,尤其是对新时代中国特色社会主义思想难以做到系统全面的去领会和学习,不能够真正认识到,政治理论学习是武装头脑,坚定理想信念的重要武器。

二是在党性修养方面有所松懈。作为一名共产党员,一定要有政治信仰,应始终坚定四个自信,牢固树立两个维护,但自身在工作中难以时刻坚持远大理想,全心全意为人民服务的宗旨有所松懈。

三是工作责任意识不够强。面对复杂的工作难以形成积极主动的工作作风,工作责任意识有所淡化,领导交办的尽量办好,没有安排的,因为怕出问题怕惹麻烦,缺少啃硬骨头的决心和勇气。

三、下一步的整改举措

一是在政治上要更强。在此次教育整顿过程中,我院安排了大量的学习教育活动和课程,自己对政治理论有了更深刻的认识和理解,而同时,对于中国共产党的历史有了更全面细致的认识体会,对于我进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断更新思维方式和工作方法,做到任何事情从政治上观察问题分析问题,处置问题的能力,起到了很好的作用。

二是工作上要更实。检察机关是政治性极强的业务机关,也是业务性极强的政治机关,在工作中我会始终坚守无私奉献和努力拼搏的精神,克服消极思想,破除急躁的情绪,严格自律,不断激发自身创造力和战斗力,把好每一起案件的关,打造出优秀的检察产品,维护社会的安全和稳定。三是作风上要更硬。守正创新,始终坚持问题导向,以新时代中国特色社会主义思想为引领,树立正确的人生观,价值观,事业观,严格要求自己和身边人。同时以此次教育整顿为契机,补足精神之钙,敢于动真碰硬,做一名新时代合格的检察人。

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