读书会活动结束心得体会怎么写(大全10篇)

写心得体会的过程中，我们可以从中发现自己的潜能和发展方向。写心得体会时，我们要注重细节和事实，用真实的例子和细致的描述来增强可信度和说服力。下面是一些关于心得体会的典型案例，供大家参考借鉴。

读书会活动结束心得体会怎么写篇一

随着互联网的发展，当今社会的人们越来越依赖于信息技术的便利。但是，亲子之间的沟通却因此变得更加困难。于是，传统的亲子读书会活动越来越受到家长们的关注。上周末，我参加了一次由地方图书馆举办的亲子读书会活动，这次活动让我深深地感受到了阅读所带来的美好和亲子之间的温暖。

第二段：主体。

这次活动的主题是《小猪佩奇》。在亲子读书会各位阅读者之间的互动中，孩子们笑声和欢呼声不断，家长也在一旁欣喜地看着孩子们的笑容。在读完每个故事的时候，老师和志愿者们会引领家长和孩子们一起讨论故事中的情节，孩子们也可以分享自己的看法。等到每本书读完以后，孩子们还可以自己动手制作与故事相关的手工作品。这种阅读活动不仅能够促进孩子们的阅读，在制作手工过程中，孩子们会思考故事中的情节，并能从中更好地理解其中的道理。

第三段：分享。

在这样的亲子读书会活动中，我最享受的是与我的孩子一起读书的时光。读书是很多家庭都缺少的亲子交流方式。孩子们在通过阅读了解和探索世界的同时，家长可以从中了解孩子的内心世界，然后通过读书和姿势的引导来教育和矫正孩子。此外，这种阅读活动也能帮助父母和孩子增强感情和信任，因为它可以让家长和孩子们更好地沟通心理和情感。

第四段：反思。

通过这次亲子读书会活动，我发现许多家长和孩子们都有阅读难度不同的问题。比如有些孩子的口语表达能力不足，不能完全理解故事情节；还有一些家长觉得自己听读没有磁性，无法吸引孩子的注意力。这些问题可以通过和老师的沟通和更多的阅读练习来解决。我也意识到，只有家长自己学会阅读，才能够更好地带领孩子们阅读和学习。

第五段：总结。

在这个数字化时代，亲子读书会活动仍旧是一个非常重要的传统文化。阅读是一种良好的沟通方式，通过阅读，家长和孩子们可以更好地了解彼此，并且更能体会到彼此的关心和呵护。亲子读书会活动也可以培养孩子们的阅读兴趣，让他们更加热爱阅读。同时，家长也可以从孩子们身上得到更多快乐和满足，也学习到更多面向家庭的教育和启示。在我看来，这样的亲子读书会活动，真的可以让孩子们在人生路上走得更稳、更有力量。

读书会活动结束心得体会怎么写篇二

作为团支部，我们不仅要承担起青年学生的思想引导和服务保障工作，还需要注重青年学生的文化素养的提升。因此，团支部读书会活动在这一点上发挥了重要作用，这次读书会，我学到了很多，获益匪浅。

本次读书会学习的是《活着》，这是一本具备很高美学价值的小说，全书描述了一位常人在充满变数的时代里，通过千辛万苦的拼搏和勇敢坚持，不断的挺过艰辛困苦，最终用他的心血和泪水守护住了生命中的每一个温暖和美好。过程很短暂，但每一个细节都很动人，作者通过自己的笔触，完美再现了一个时代、一种生活的感觉，不仅仅具有艺术美感，也反映了人性与时代的交错感。

三、读后感想。

在读书会上，我们学到了作者真诚、务实的处事态度和对生命的珍爱和敬畏之心，这都激发了我从新回顾自己的人生，人生也不光是物质上的追求，更需要心灵的内涵。只有拥有充实的内心，才能真正做到心灵自由，并且真正的健康成长。同时，在读书会上大家也都可以畅所欲言，交流彼此的想法和感受，感受到了每个人的思考与成长的交流。

团支部的读书会，既是学习知识，提升文化素养的途径，同时也是个人和团队成长的机会。通过读书会，个人的思想观念受到启迪，团队的凝聚力增加。读书会全面提升了我们的思想水平、广阔了我们的视野，更重要的是将书中所学的价值观念应用到日常生活中，实现了读书成为生活的良性循环。

五、总结。

读书会是一个非常好的平台，善用这个平台不但可以深刻认识到习惯阅读的重要性，更重要的是可以影响到别人。活着是为了营造彼此的温暖，我们愿意通篇安抚大家，让我们在一个温馨怀抱中活成自己槟篮的样子。团支部读书会的心得体会让我们认识到了机会与自我，发现了价值与智慧，增添了认识，孕育了灵感。希望同学们都能积极参与这样的活动，不断提升自己的文化素养，为自己的人生披上更加华丽的羽翼。

读书会活动结束心得体会怎么写篇三

尊敬的部领导，各位同事：

根据部机关开展组工干部读书会活动安排，我在这里将自己近期的读书学习心得向大家作简要汇报。

在日常的工作和生活中，有两个方面的坏习惯时常困扰着我：一个是遇到问题时，习惯用老经验、老方法去解决，主动思考不够，危机感不强，属于思想懒惰，我概括为：知难行易;另一个是完成工作任务时，目标、方法和途径很明确，但实际工作动力不足，节奏缓慢，属于行动懒惰，我概括为：知易行难。这对坏习惯，在很多人身上都或多或少地有所体现，带有一定的普遍性，但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个适合自己的方法论，近期我先后读了两本书，并从中找到了答案。

一、学唧唧，不做思想的矮人。

第一本是美国作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书相信很多人都读过。只有几十页纸，我是一口气读完的，里面的故事引发了我深深的思考。书中有四个主人公：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里，以奶酪作为生活追求的目标。有一天，他们发现习惯了的生活发生了变化----奶酪突然不见了!面对变化，每个人的反应截然不同：嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程，并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧则面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后，唧唧下定决心，加入到寻找新奶酪的行动当中，最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人，终无所获。

我觉得在现实生活中，“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”则代表着我们努力奋斗、矢志追求的人生目标。这本书带给我最大的感悟就是：外在的变化是一种必然，平时要勤于思考，培养“居安思危”的忧患意识，并在变化来临时从容应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历，无论从事什么工作都要时刻充满工作激情，保持危机意识，有着灵敏的嗅觉和积极的行动，并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化，不断进行心理调节，找准自己的定位，把心态与外界变化调整到同频共振上来，简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”，以最好的心境去工作和生活。

二、学罗文，做行动的巨人。

《谁动了我的奶酪》一定程度上解决了我知难行易的困惑，而我向大家汇报的另一本书，则对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特-哈伯德写的《致加西亚的信》。

故事发生在1898年，美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国主义战争----美西战争期间。美国因形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联系，然而没有人知道加西亚在深山的什么地方，没有任何与之联系的有效途径。有人推荐陆军中尉----罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说，甚至没有问：有什么装备?有什么人配合我完成任务?最后通过自己的努力，斗智斗勇，千方百计地克服重重困难，最终出色地完成了任务。读完《致加西亚的信》，我感到书中揭示的道理很简单,解决知易行难这一困扰的答案就在这里：那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难，把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行，这就是高效的工作方法。

不做思想的矮人、要做行动的巨人----这就是本人前一阶段读书的粗浅体会，正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，受阅历和领悟所限，偏颇之处希望大家批评指正。

读书会活动结束心得体会怎么写篇四

作为大学生活的重要组成部分，读书会在学校中扮演着举足轻重的角色。而团支部作为学生组织中的骨干力量，其组织的读书会活动更是举足轻重。在近期的读书会活动中，我们团支部组织了一场关于《论语》的研讨会，让我深切体会到了读书会活动的重要性。

第二段：优点。

首先，读书会的一个重要优点就是增进了与他人的交流和沟通。在读书会中，我们小组讨论《论语》中的内容和思想，可以看到每个人的角度和理解。如果我们想要成为一名优秀的社会人，就需要与他人进行沟通和交流，而读书会正是一个提供良好沟通机会的平台。

第三段：困难。

然而，读书会活动中也存在一些困难与挑战。例如，时间的安排困难，可能会导致某些人无法到达活动现场，而在会议讨论中，如果队员个性格不和谐，或有主观性，这可能会引起争执和分歧。但是，通过团队建设，我们可以克服这些困难，在阅读和讨论中获得更多的收获。

第四段：收获。

在本次读书会活动中，我们不仅学习了《论语》中的思想和精神，而且也学到了团队的协调和合作。我们可以在团队协作中学习到如何彼此理解、沟通、合作和共享，互相尊重和互相学习。团队建设有助于培养我们的领导能力和团队合作精神，帮助我们在面对困难的时候更加勇敢。

第五段：总结。

在整个读书会活动中，我真实地体验到了读书对于个人和团队的重要性。在不断地阅读和思考中，我们不仅增强了我们的知识储备，而且还学会了沟通、合作和共享。正是这样的交流和合作，让我们在各方面都有了极大的发展和进步。因此，我相信读书会活动的重要性将会越来越大，在未来的学习路上，读书会将一直为我们前行提供更多的支持和帮助。

读书会活动结束心得体会怎么写篇五

书是人类进步的阶梯，为使我校师生畅游于书的海洋，滋润于书的花香，本学期我校在广大师生中开展丰富多彩的读书活动，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班级的建设，营造了书香校园，达到了活动目的：

一、加强宣传，营造书香氛围。

学校以班级为单位，以班主任为起点召开了各班的书香校园启动仪式，随后各班开展关于征集读书名言和口号，多渠道、深层次宣传读书的重要意义。通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定基础。

二、落实责任，确保顺利开展。

为确保“书香校园”活动有效、有序地开展，根据活动方案，各班结合本班特色制定了相关活动计划并配备相关管理人员与管理制度，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。

三、特色活动，精彩纷呈。

学校在书香校园活动中，着眼提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成“读好书、好读书”的终身学习的目标，开展一系列丰富多彩的活动，效果颇丰。

（一）成语闯关知识竞赛活动。

读书节活动启动以来，各班就积极筹备成语闯关知识活动。这次竞赛活动采用书面问卷的形式，分各年级组对学生进行公平、公正、公开的知识涵养测评，从而让学生明白一个小小的成语也能开创出如此丰富多彩的新篇章。

（二）征集名言，制作书签。

学生根据自己收集的名言，经过精心创作，不仅拓展学生课外阅读能力，也在活动中充分发挥自己的才能，从而进一步加深学生对读书的益处，体会读书的乐趣，养成爱读书的好习惯。

（三）手抄报比赛。

为促进学生对阅读的兴趣，激发学生对读书节活动的参与性，我校根据学生各年龄段的特点，制定了不同主题的手抄报，从而进一步展现了各班的风采魅力，为我校的发展增添了一笔重彩。

为进一步推动教师读书活动的深入开展，提高教师的思想政治素质和理论修养水平，我校举行了读书交流会。会上，校长做了精彩的发言，多位教师各抒已见，并引起在座教师的共鸣，从而掀起了该校的一股股读书热潮，取得了较好的效果。

（五）古诗文考级活动。

这几年来我校还开展了古诗文的考级活动，根据学生的年龄特点分别设立了六个级别，以高段为点设立了各年级的考核小组学生的诵读积极性空前高涨，纷纷表示将以更大的热情投入到背诵古诗文的活动中去。

（六）亲子智慧碰碰撞，读书征文。

为加强亲子间的亲密关系，进一步促进亲子间的交流，我校开展了以亲子共读一本书为主题的读书征文比赛。通过亲子阅读活动引导家庭阅读从被动读书慢慢转化为主动读书，从而形成一个浓浓书香的快乐之家。

（七）课外阅读，引领学生终身学习。

自书香校园活动开展以来，我校不断投入各方资源，务必引领学生从被动阅读到自觉阅读，而阅读方法又直接关乎学生的阅读情况。本学期，我校承办了“学情观察”为主题的校本研训，取得了良好的效果。我校五位教师利用文体“2+1”的时间开办了丰富多彩的课外阅读课程，引领我校学生遨游在更宽、更深、更远的书的海洋，形成具有自己特色的办学思路。

（八）“书香班级”与“书香少年”评比。

为树立学生身边的榜样，通过班内推荐评选出学校“书香少年”，并把在活动中积极表现、主动参与的班集体授予“书香班级”的荣誉。

学期开始，我根据班级的具体情况和学生的年龄特点，制定了一个很好的阅读计划。积极动员学生参与“我读书，我快乐”的活动。也动员学生把自己喜欢的书捐给班级，可以主动介绍给其他同学。带领每一个学生遨游书海，以书为友，努力提高学生的知识水平，让学生从小养成良好的阅读习惯。

首先，创建一个学术类：

(2)开展“换本书交朋友”活动，鼓励孩子交流阅读好书，分享好书，换本书交朋友，既读好书，又加深同学之间的友谊。

(3)还记得班上的读书口号“你今天读书了吗？”让这句话成为学生见面的问候，要求每个学生一走进教室就养成阅读的好习惯，无论是早上，课间，还是中午。

二、引导学生掌握读报方法。

第一：读书要注意正确的姿势，眼睛离书一尺远，不要在床上看书，时刻保护眼睛；另外，看了半个小时的书要让眼睛休息一下。可以看着绿色，眺望远方，缓解眼睛的疲劳。第二：爱惜书籍。你可以在自己的书上做读书笔记，画一些好的单词和句子，写一些感受。如果是别人的书，不能这样写，要记在本子上。

第三，交换意见。

可以基于交流，也可以基于评论；通过故事、背诵、表演、实验等方式进行交流。利用早读、班会、课外活动组织学生交流“好书推荐”。

第四，开展阅读活动。

不仅能让学生“读书”，还能让学生“享受读书”、“好好读书”。同时，建立奖励制度。活动期间，颁发了各种奖牌，同时定期评选和奖励阅读积极分子。红的，黄的，蓝的，绿的苹果，还有金色的五星，都是孩子们的收获，都是我的满足。

“与好书为伴，与文明同行”。留点时间看书，留点时间思考，奉献一份学习的激情。我们所有的老师和学生都会把校园阅读活动作为阅读的新起点，让阅读成为一种习惯，让学习成为一种生活状态！

4月14日，__书社与__音乐厅共同举办了题为春日读书会的读书沙龙。这一次读书沙龙我们有幸邀请到了乐队小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小强，通过他们的语言以及他们熟悉的表达方式音乐，来为我们分享书中的故事。

当晚七点，主讲人小娟和小强到达了主楼c105教室，受到沈杨书社和其他到场同学老师们热烈欢迎。读书会前小娟和小强在调音之余，与大家进行了亲切的交谈，现场气氛十分轻松欢快。

读书分享会开始后，小娟拿出了自己随身携带的《歌之绘本》，在小强的吉他恰到好处的伴奏声中，将书中插图描绘出不同的景色和国家风情娓娓道来，令人广开眼界。讲述至斯卡布罗时，小娟和小强更是弹起吉他，为我们带来了一首经典英国民谣《斯卡布罗集市》。之前关于斯卡布罗优美的文字仍在脑海中回荡，此时又与宛转悠扬的歌声水乳交融，令人不禁双眼微眯，侧耳细听，仿佛身临其境。讲述至意大利，小娟和小强谈起了他们在当地的有趣经历，并同样演唱了一首名曲《我的太阳》。与大家所熟知的帕瓦罗蒂的高昂激烈不同，这首在低吟浅唱中道出了意大利的万种风情，大家都被这别具一格的异域小调深深地吸引了。

大约一个小时的读书分享之后，活动进入到互动环节。大家在事先发下的小纸片下，或写或画，记录下自己对春的感受和体悟，又或提笔写下自己相对小娟和小强说的话。然后，由小娟一一展示小纸片上的内容，并与同学们和老师们展开了热情的交流，也回答了同学老师提出的一些问题。在互动之余，应同学们的要求，两位又为我们带来了《浣溪沙》、《晚风》以及自己的作品《爱的路》等，令同学在享受音乐盛宴的同时，也感受到了文字在其中的魅力，使人回味无穷。

春之读书会在掌声、音乐和一片欢声笑语中结束了，小娟和小强不仅仅带来了他们的故事、文字和音乐，也带来了他们如同春天一般充满着勃勃生机的乐观向上的人生态度，这无疑在所有人心中播下了一颗装载着希望与热情的种子。沈杨人将汲取其中希望的力量，秉持着书社读书成才，实践报国的宗旨，砥砺前行。正如马丁路德所言，强大的勇气，崭新的力量，这就是希望。

一个月过去了，读书节即将结束。短短一个月，师生不仅提高了阅读意识，丰富了文化遗产，而且用优雅的书籍营造了校园阅读氛围。为了进一步促进阅读活动，提高阅读活动的效果，使阅读真正融入生活，成为师生的日常行为习惯，阅读节活动总结如下：

一是深入宣传，营造良好的阅读氛围。

根据学校读书节的活动计划，我校于9月10日举行了读书节的隆重启动仪式。邵校长为读书节致开幕词，林老师宣读了读书节活动方案，学校张贴了大量读书节宣传标语。每个班级都设计了以阅读为主题的墙报和板报，营造了书香课堂，营造了阅读氛围。通过多渠道、深层次的大力宣传，我校不仅营造了浓厚的阅读氛围，而且进一步提升了校园文化，为阅读节各项活动的深入开展奠定了基础定了坚实基础。

二、落实责任，确保顺利开展读书节活动。

为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。

三、精心组织，开展各项读书活动。

我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。

开展的具体活动包括：

1.经典古诗文阅读与过关活动。

我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。

在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。

通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。

2.“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动。

读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。

3.漂流书活动。

我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1―3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。

漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。

4.《改革开放三十年》征文活动。

在广泛阅读的基础上，我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。

5.主题手抄报、剪贴报制作活动。

围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的小编辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。

读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚！

9月29日下午，本班“迎国庆”诗歌朗诵比赛隆重举行，本班小选手参加了比赛。这次竞赛按班级组进行，评委由各语文老师担任。

在比赛中，选手们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国的赞美与歌颂。他们精彩的表演博得了台下同学们的一阵阵热烈的掌声。选手们的朗诵充满着自立、自强的精神，充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

经过1个多小时的激烈角逐，本着公平公正、好中选优的原则，产生了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

此次活动让同学们在舞台上锻炼了自己，并切实参与到诗歌学习中来，加深了同学们对诗歌的领悟、对祖国优美语言的热爱。增强了同学们的爱国情感，弘扬和培育了我们的`民族精神。

晚上7点至9点，由财政金融学院团学会心理健康部组织的“读书会”在阳光驿站成长辅导室圆满举行。

此次活动旨在引导学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。

活动开始前，主持人熊立志对此次读书会的整个流程做详细介绍，以及书籍的内容方向。介绍完后，励志，主持人组织活动开始。

首先是由来自财政一班的施振辉说自己的读书感悟：

第一本书《小王子》，它讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。__同学特别提到了此书对孩子天性的赞扬。

第二本书《活着》，展现了一个又一个人的死亡过程，掀起一波又一波无边无际的苦难波浪，表现了一种面对死亡过程的可能的态度。__同学提到了“孤独”，并联系了江南的《龙族》主角路明飞。每个人成长都需要经历孤独。

经历了历史的熏陶后，金融六班杨丽娟带我们走进了另外一本书，《异类》。从这本书，我们找到了成功的根源，发现了更深刻的成功契机，也为社会变革带来新的启示。

接下来是税收班__漫画，讲述了丰子恺的漫画，漫画是人们喜闻乐见的一种通俗的艺术形式，也是表达历史信息的一种方式。

最后是由金融二班的__谈了东野奎吾的《解忧杂货店》的感悟：它以人与人之间的羁绊为主题。它是偏暖的，乐观的，张扬善的。是那种可信的，常人的善。

同时，__同学又特别提到了东野奎吾的另一作品《白夜行》。其中雪穗和亮司爱情悲剧让我们了解到那个时代家庭的冷漠和社会的冷酷。

讲述过程结束后，主持人对整个活动做总结，然后通过投票，选出了此次活动获奖者：财政一班施振辉。

“读书节”活动虽已结束，但活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要进一步深入开展读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生，一定有质量，有生机，书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。与书为伴，学生的人生定会绽放华彩！

9月3日，市妇联家庭教育读书会第85期，这一期的主讲老师是国家二级心理咨询师、市妇联家庭教育读书会召集人、市一中教师蒲丽梅，主题是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老师的儿子在高中时期由被动消极学习变为积极主动学习，离不开蒲老师一直注重培养儿子的自信心、独立性、自主性。让孩子全面发展这已是许多家长不可忽视的教育。

在由薛艳华老师带领的催眠式放松下，大家进入了轻松愉悦的状态，聆听蒲老师的教育心得。

蒲老师分享了两个主题：“学好”和“考好”。

首先要学好。要想学好就必须要有目标，目标必须要明确，一个明确的目标可以成为“学好”的一大助力。定目标要有高标准，要敢想，敢定高目标。蒲老师用孙子兵法中“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，励志，必败”来解读了制定高目标的重要性。有了高目标，再细化目标，分步实现目标，“学好”就是囊中之物了。对于初三、高三孩子，升入心仪学校的目标如果可以与人生目标结合起来，并适时调整，则在人生路上会收益良多。

许多家长为了让孩子“学好”，主张补课。蒲老师对于补课也有自己的看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲从。蒲老师提出，多与老师沟通其实是“学好”的关键，老师是除父母外最期待孩子“学好”的人，家长若与老师及时沟通，双管齐下教育孩子，给予帮助，才能促成孩子学的更好。

“考好”是“学好”的有力表现。有了知识积淀固然重要，但一个淡定、平静的心态也不可忽视。淡定下来，平心静气，成绩自然会出来。蒲老师特别强调，家长不要把成绩当做自己的面子，如果自己足够优秀，我们不需要孩子给我们面子,当我们认真做事的时候，面子就会以结果出现，何愁孩子没有成果。

蒲老师用自己孩子在高考中考出最佳成绩的例子，让我们看到“不放弃”的神奇作用，正因为“不放弃”，孩子学好、考好、同时收获喜悦。蒲老师的教育充满精华，值得我们从中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求学生涯。

读书会活动结束心得体会怎么写篇六

团支部读书会活动是团组织内部的一项重要活动，也是一种有效的团组织建设方式，该活动能够为广大团员引领正确的思想方向，帮助他们提高综合素质。本文作者是某高校团支部的一名成员，最近刚刚参加了该团支部读书会的活动，并从中受益匪浅。下面，笔者将结合个人的实际体验与感受，分享一下关于“团支部读书会活动心得体会”的文章。

第二段：读书会的背景。

在本段中，作者介绍了所在团支部举行该读书会的背景和目的，即团支部为了丰富团员学习生活、加强团员之间的交流，就决定组织一次集体读书活动。该读书会所选择的读物正是最近大热的一本《活着》，且为了加强团员之间的互助互学，采取了进行读后分享的方式。

第三段：读书会的过程。

在这一部分，作者具体描述了该读书会的过程，即团员们在严肃的氛围下，认真地读完书后进行了分享。不同的团员提出了自己的不同的见解和看法，展现了不同的思维方式和风格。在分享的过程中，团员们探讨了书中一些关于人生、亲情、爱情、友情等话题，增强了团员之间的感情联系。

第四段：读书会的意义。

在这一部分，作者强调了该读书会对团员的意义。读书会不仅可以加深互相之间的交流、深化群体凝聚力，也可以提高个人的思考能力、视野和阅读能力。此外，通过读书会的学习和分享，也能开阔团员的思想，帮助他们找到学习、工作和生活中的新方向和新思路。所以说，举办团支部读书会活动不仅是团支部工作的一项重要组成部分，也是一项非常有意义的活动。

第五段：总结。

通过团支部读书会活动，团员们能够从中受益匪浅，不仅可以帮助团员们拓展学习范围，更有意义的是加强团员之间的认识、交流和联系。通过阅读、分享和交流，能够更好的促进个人与集体的共同进步。正如该读书会一样，未来的团支部工作中，我们还将继续积极开展各类有意义的团组织活动，帮助团员更好地融入团支部，更好地在团组织中发挥自己的作用。

读书会活动结束心得体会怎么写篇七

公司读书会活动是为了提升员工的综合素质和专业知识而开展的，旨在通过共同阅读和讨论优秀图书的方式，激发员工的思考和创新能力，提高工作质量和效率。在活动中，我们每月选择一本经典著作，组织员工进行深度阅读，并安排专题讨论会或线上交流，为大家提供一个开放、互动的学习平台。

段落二：分析公司读书会的好处和收获（300字）。

参与公司读书会活动，我深感收获颇丰。首先，通过阅读和讨论，我对管理、沟通、领导力等方面有了更深入的了解。经典书籍的精髓让我学到了许多实用的知识和经验，这对我在工作中的决策和处理问题时起到了积极的指导作用。其次，读书会活动增强了我团队合作的意识和能力。在讨论会上，我们互相倾听、交流观点、分享心得，不仅加深了彼此的了解，也激发了团队的凝聚力。此外，读书会活动还提供了一个借鉴和学习的机会，引导我们追求卓越，并鼓励我们对自我进行反思和成长。

段落三：分享一本对个人影响深远的经典书籍（300字）。

在公司读书会活动中，有一本书给我留下了深刻的印象，那就是《刻意练习》。本书给我带来了巨大的启发，让我明白了成功背后的艰辛努力和坚持不懈的重要性。书中描述了许多成功人士如何通过刻意练习来提高自己的技能，并探讨了学习和进步的原理。这让我深信，只有通过不断努力和训练，才能够在工作和生活中取得更大的成功。

段落四：总结公司读书会对企业的价值和作用（200字）。

公司读书会活动对企业的价值和作用不可忽视。首先，通过培养员工的阅读习惯和思考能力，企业可以促进员工的思维开阔和创新意识，提高他们的工作能力和业绩。其次，读书会活动可以加强企业文化建设，通过共同的学习和讨论，强化员工之间的交流和合作，提高团队的凝聚力和协作效能。而丰富的知识储备和专业能力也为企业的发展和竞争力提供了有力的支持。

公司读书会活动在促进员工个人成长和推动企业发展中发挥了积极的作用，未来我们将进一步完善活动组织和管理机制，提供更多优质的书籍资源，并加强与其他企业的合作交流，共同推动企业读书会的发展。同时，我们将鼓励员工更积极主动地参与阅读和讨论，通过不断学习和培养良好的阅读习惯提升自身素质。通过持续的读书会活动，我们有信心让更多员工从中受益，并为企业的发展贡献自己的智慧和力量。

读书会活动结束心得体会怎么写篇八

作为一位书籍爱好者，我一直认为读书是一种享受，一种心灵的愉悦。因此，当我听说有一个读书会活动举办时，我毫不犹豫地参加了进去。尽管整个活动仅仅持续了三天的时间，但是这短短的三天内却给我带来了许多宝贵的收获和深刻的体会。以下是我对这次读书会活动的结束心得体会。

首先，在这期间我明确地意识到了读书的重要性。我们每天都在接受大量的信息，但是读书是一种精神食粮，它可以让我们沉淀心灵。通过读书，我能够进一步开阔我的眼界，了解到更多的世界，更多的思想，更多的文化。读书能够帮助我们拓宽我们的思维，培养我们的思辨能力，提高我们的文学素养。这次读书会活动让我更加明白，读书不仅仅是为了填饱我们的脑袋，更是为了让我们的思想得到升华，让我们的灵魂得到滋养。

其次，这次读书会活动让我深刻体悟到了读书的乐趣。在读书会里，我们不仅能和其他参与者进行思想交流，还有机会和作者进行近距离的交流。尤其在座谈会上，我们能够与作者面对面地交流，听他们讲述书中的故事背后的缘由，这种互动让人倍感亲切。通过这次读书会活动，我更加深入地了解到了书籍是多么的有趣和引人入胜，它能给我们带来无尽的欢乐和惊喜，让我们沉浸其中，难以自拔。

然后，这次读书会活动不仅仅是一场读书的盛会，更是一次心灵的洗礼。在读书会中，我遇到了许多志同道合的朋友，我们一起讨论书中的问题，一起分享自己的感悟和体会。这种心灵的共鸣和交流让我感到非常振奋和欣喜。在这个浮躁和喧嚣的社会中，有这样一个平台让我们能够安静地思考，深入地交流，真是一种难得的机会。这次读书会活动不仅让我让我进一步丰富了自己的阅读经验，更让我体验到了读书带来的心灵的愉悦和深层次的满足。

最后，这次读书会活动也给我留下了一些美好的回忆。在活动期间，我们除了参加座谈会外，还举办了一次读书分享会，通过分享自己的读书体验，我们不仅能够互相借鉴和学习，还能够加深我们与书中人物的情感联系。同时，这次活动还组织了一次读书游览活动，让我们走进名著中的场景，亲身感受书中的故事。这些活动不仅让我们更好地了解和体验了书籍，还让我们在欢声笑语中结交了许多志同道合的朋友，这些美好的记忆将伴随我一生。

总的来说，这次读书会活动让我受益匪浅。通过这次活动，我不仅更加明确了读书的重要性，更深刻地体悟到读书的乐趣和满足感。这次活动还给我带来了深层次的心灵洗礼和平静，同时也留下了一些美好的回忆。我相信，通过这次读书会活动，我不仅仅是增加了一些书本上的知识，更是拓展了心灵的广度和深度。

通过这次读书会活动，我更加坚定了自己继续读书的决心，也更加明白了读书给我带来的欢乐与满足感。我相信，只要我们保持对读书的热爱和兴趣，我们就能够不断地拓展自己的知识和视野，不断地提高自己的素质和能力。读书犹如一种灯塔，引领着我们向前，指引着我们的方向。让我们一起读书，一起成长吧！

读书会活动结束心得体会怎么写篇九

公司读书会是近年来越来越受企业青睐的一种活动形式。作为一名公司员工，我有幸能够参加公司举办的读书会活动，并从中收获了很多。通过读书会活动，我不仅拓宽了眼界，丰富了知识，还增进了同事之间的交流和沟通。在这篇文章中，我将分享我参加公司读书会活动的心得体会。

首先，参加公司读书会活动让我拓宽了眼界，丰富了知识。我们公司的读书会活动涵盖了各个领域的图书，涉及经济学、管理学、心理学等多个学科。通过读这些书籍，我了解到了行业的最新动态，学到了实用的管理知识和技巧，并且还学会了如何处理和解决工作中的问题。同时，读书会还为我提供了一个开阔思维的机会，让我从不同的角度来思考问题，培养了我综合分析和判断的能力。

其次，参加公司读书会活动让我加深了对同事们的了解，并增进了我们之间的交流和沟通。在每次读书会活动中，我们都有机会与大家分享自己对所读书籍的理解和感悟。这些分享不仅让我更深入地了解了同事们的思想和观点，还激发了我们之间的思维碰撞和交流。通过与同事们的讨论，我发现每个人都有自己独特的思考方式和见解，这不仅让我受益匪浅，还拉近了我们之间的距离，建立了更为紧密的合作关系。

此外，参加公司读书会活动也让我得到了一种积极向上的影响。在读书会的过程中，我看到了一些身边的同事在工作中勇于创新、积极进取的精神。他们通过参与读书会活动，不仅提高了自身的专业素养，还为公司带来了新的思路和机会。这种积极向上的影响感染了我，让我对工作充满了激情与动力，也激发出我的创造力和创新思维。

参加公司读书会活动还让我学会了如何更好地应用所读书籍中的知识到实际工作中。通过读书会活动，我们公司还建立了一套有效的知识分享和应用机制。在读完书籍后，我们会进行一次集中的讨论和分享，将书中的知识与实际工作相结合，找到适合我们公司的解决方案。这种知识分享和应用的机制不仅提高了我们的工作效率和质量，还让我们能够更好地应对市场的变化和挑战。

最后，参加公司读书会活动让我深刻体会到了学习的重要性。在现代社会中，知识在变得越来越重要，而学习是增加知识的最好办法。通过参与读书会活动，我深刻认识到了学习是一种持续不断的过程，只有不断地学习，才能不断地进步。在这个快节奏的时代，我们需要注重自我学习和提高，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

总结而言，公司读书会活动是一种颇具价值的形式，它不仅能够拓宽眼界和丰富知识，还可以增进同事之间的交流和沟通。通过这种活动，我们不仅可以学到实用的知识和技巧，还能够加深对同事们的了解，并从中获得积极向上的影响。参加公司读书会活动，让我深深地感到学习的重要性，并激发了我不断学习和提高的热情。对于每一个企业来说，举办公司读书会活动都是一种明智的选择，它将为企业员工的个人发展和企业的发展带来更多的机会和可能。

读书会活动结束心得体会怎么写篇十

作为家长，我们希望能够给孩子一个良好的成长环境，让他们在快乐与成长中度过童年。亲子读书会正是一个非常好的活动，可以让家长和孩子共同阅读、交流和沟通。在参加亲子读书会的活动中，我深刻地感受到了阅读对孩子的成长带来的重要影响，也让我更加重视和关注孩子的阅读习惯。

第一段：活动说明与准备。

我和孩子参加了小学的亲子读书会活动。在活动之前，我带着孩子去图书馆借来了相关的推荐书籍，并精心准备了心理准备和讲题思路。到了活动现场，我们发现现场布置温馨舒适，有专业的工作人员负责介绍活动的流程和规则，而且现场还提供了免费的零食，让孩子们觉得很受关心。

第二段：阅读习惯的启蒙。

活动开始前，主持人为孩子们介绍了阅读的习惯和方法，阅读的益处等相关知识。通过一系列生动形象的解说，孩子们不仅学会了读书的方法，还能从中获得快乐和成就感。其中最感人的是，孩子们之间的互助和鼓励，营造出了积极的氛围，对于年龄较小或者阅读能力较弱的孩子来说，尤其是一种难得的学习机会。

第三段：亲子互动的体验。

在这次活动中，我和孩子一起阅读并且分享。孩子们可以通过一些小游戏相互认识，讨论书中的故事情节和疑惑，鼓励他们表达自己的想法和感受，同时，家长和孩子之间也有了更加开放和密切的互动。这种亲子阅读的过程让我更加认识到儿童阅读对孩子和家庭的重要意义。

第四段：阅读带来的改变。

通过这次亲子读书会的活动，我更加关注孩子的阅读兴趣和习惯，更加注重孩子的阅读指导和启发。越来越多的聚焦在家庭“三书原则”中，即：家里要有读物，要有阅读时间，要有阅读例程。我相信，只要坚持下来，孩子会逐渐爱上阅读，并成为强大的知识宝库。

第五段：活动的回顾和建议。

在此次亲子读书会活动中，我和孩子学习到了很多有关阅读和成长的知识。只是，我认为，活动的时间有些短，可选的书籍种类和数量也较少。建议活动的组织者可以更加多样化地设置内容，让孩子和家长都更加愉快和有收获。

总之，这次亲子读书会让我深刻地感受到了阅读对孩子成长的重要作用，并学会了更多的家庭阅读指导和方法。希望越来越多的家庭参与到亲子读书会这样的活动中，共同促进孩子阅读兴趣的培养，祝愿每一个幸福的家庭都能有一个快乐的阅读时光！