为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书会活动方案策划书篇一
1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
1、策划活动方案,流程,做好人员分工。
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
4月23日——星期一第一节班会课
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!
乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......
甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!
甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始
二、读书的小诗
甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;
乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。
甲:书让我们快乐放松。
乙:书让我们充满智慧。
甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》
三、名人读书的故事
乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》
四、同学们读书的故事:
甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。
乙:谁来讲一讲自己的读书故事。
五、怎么养成良好的读书习惯
乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!
甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?
六、读书的名人名言书签大比拼:
1.点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。
2.评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“书签”奖。
七、班主任讲话
同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!
八、宣布主题班会结束
读书会活动方案策划书篇二
读书完全出于爱好,既不是为了正心诚意,也不是为了修身齐家,读书并不需要追求巴塔耶所指出的“有用性”。但是读书会既然组织,本身有其目的,为了突出读书会的功能和作用,防止读书会变成清谈的无聊聚会,特提出本发起方案,交大家讨论。
本发起方案经读书会发起成员认可,成为读书会实施方案。
“包头读书会”(若大家有更好的名字,也可以提出)。
1、创造良好的学习环境,促进成员共同进步,即自学互助活动。读书会的一个功能,就是开展自学互助。大家在自学中遇到不懂的问题,可以相互讨论,突破个人知识结构的限制,解决自学中遇到的疑难问题,这些问题对于学习过的人来说根本不是问题,但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永远无法解决。
2、取长补短,交流读书所得所感,即读书交流活动。
读书会成员知识结构和社会阅历并不一致,看待同一个问题会有不同的视角。成员之间定期交流各自读书心得,以及共同运用各自不同的专业知识分析某一特定问题,能够更加有效率、有成果地读书。读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析能力,最终形成某种集体思维系统,成为规模小但是高水准的“思想库”。
3、结交朋友,发展友谊,即动机不纯的活动。
像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体,能够存在多长时间尚不可知。如果我们会员能够通过参加读书会结交志趣相投的朋友,读书会的前述两项功能,也完全可以由这种友爱所取代和完成。
1、形式
读书交流活动。
2、时间
读书会第一次活动,由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最后一周周六。
3、地点
原则是:a每次活动前不必把时间浪费在寻找活动地点上;b交通方便;c就餐、购买饮料方便,入厕方便。有但不限于以下方案:茶楼包厢;书吧;咖啡厅。
4、经费
由于上述事项并未议定,而且每次活动能参加的人数也并不确定,经费问题现在无法提出方案。原则是,每次活动参加者平摊。不预收任何费用。
5、程序
组织者和主持人人选的确定:建议轮值。排出值班表,未能参加本次活动者跳过。
组织者应在每次活动前确定参加本次活动的人员,若没有固定的活动地点还需要确定地点。
每次携带录音笔或者可以录音的mp3,于活动后整理成文字材料,于下次活动时分发给会员,包括未参加该词活动的会员,以便他们能够了解交流内容。整理者为本次活动的组织者.
未尽事项再议
读书会活动方案策划书篇三
生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀、“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一个有知识的人做学问的基本功,是一个文化的人安身立命的根本;读书,能使人通晓古今,高瞻远瞩;读书,能使人洞明世事,虚怀若谷。为深入贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,全面落实《九年义务教育语文课程标准(试行)》的要求,切实提高学生语文素养,决定在我校学生中开展读书活动,让书香飘逸整个校园,特制订活动计划如下:
1、爱读书。博览群书,手不释卷。
2、读好书。读名家名人,读名作名篇。
3、善读书。读书讲究方法,“不动笔墨不读书”。
1、培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
2、建设书香校园,全面提升学生的语文素养。
3、建设开放而有活力的课外阅读体系,推进课程改革和发展。
1、各班张贴宣传读书的标语,营造读书的氛围。
2.利用晨读时间作“经典回顾”,全校学生诵读古诗,浸润经典。
1、各班每月进行一次班级读书交流会,以确保学生的课外阅读时间和阅读热情。
2、各班制定读书计划,鼓励督促学生坚持阅读,逐步培养学生的阅读兴趣,并推选出班级“读书之星”。
3、学校于校园文化艺术节期间举行读书节相关活动。1~2年级开展“我爱读童话,我爱讲故事”活动;3~4年级开展“美文赏析”朗诵比赛;5年级开展以“读书”为主题的征文、演讲比赛。
4、鼓励3~5年级学生做好读书笔记。
总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!
读书会活动方案策划书篇四
为了打造会展二中师生阅读平台,培养师生阅读习惯,提升师生阅读能力,传承中华民族传统文化,让“吊”以“清”心读书会顺利发展。
阅读vs悦读个人发展vs学校发展
组长:胡娟刘才华石明林
副组长:曾真安一凡
组员:全校教职工校外自愿参与嘉宾
2.每月或每学期对读书的过程进行奖励,通过读后感、好书推荐视频等查看和评比;
3.每周校内小型读书会(可在社团中进行),每月大型读书会(可拉出去在书店或公园任意一个地方做,师生自愿参加,学生要参加家长必须接送),可举行朗读比赛、故事大王、阅读分享等展示。
语文(诗词大会、朗读大会等);
数学(设计图、班徽等);
英语(口语大比拼、配音比赛等);
其他学科综合组(知识竞赛、知识闯关等)。
4.期末推荐在读书会中表现优异的师生到公司进行视频录制。
吊“以“清”心读书会
---让学生、老师、家长爱上读书
读书量
阅读量文章量
参加活动量
自由组合:打破班级、师生、家校界限
(卫生、绿植、布置中外作品、长短小说等)
阅读角读书征集漂流:可征集旧书、新书换读
(每一个读书角可交换,负责人说了算)
开展活动(摘录本阅读角书籍、思维导图评比等)
常态:阅读课
阅读项目外显:读书会
内显:社团
提升家长素质、关心学校的品质,达到育人的目的:
家长(家委会负责制):优秀家长分享、案例讨论、组织拓展活动,让家长成为教育孩子的同盟军。
学生(学生会团委负责制):各种活动开展
吊“以“清”心读书会会长:胡娟
各项目负责人:语文组、社团负责人、阅读小组
下设机构:社团、读书角
20xx年9月---20xx年9月
1.语文组、工会负责活动总体策划、宣传及读书会会场布置;
2.总务负责奖品购置、会场布置;
3.办公室邀请嘉宾、协调事务、收集图片、会后宣传;
4.教务负责电脑设备的使用、录像等;
5.语文组协调安排每一次活动主持。
读书会活动方案策划书篇五
4月23日是“世界读书日”,为深入贯彻落实党中央国务院关于开展“全民阅读”的重要部署,响应校文明办“诵读经典 品味书香”读书活动的倡议,制定本方案。
响应倡议、诵读经典、品味书香、借鉴智慧、结合业务、提升能力。
通过在机关第五党支部全体党员中广泛开展读书活动,增强身处伟大时代和身在伟大祖国的自豪感,增强纪检监察干部监督执纪、正本清源的使命感,在纪委监察处营造人人读书、自觉读书、终身读书的书香氛围,凝聚纪检监察干部力量,为推动学校教育事业发展提供坚强保证。
1.进行“好书推荐”。全体党员每人 “推荐一本好书”,通过推荐,形成好书共享、好书共读、相互交流、共同提高的良好读书氛围。
2.广泛开展读书活动。根据工作实际、兴趣爱好等选择书目,制定读书计划,记录读书感悟,让阅读和生活、工作融为一体,让阅读成为一种日常习惯、人生状态。
3.开展读书分享活动。围绕活动主题,举办经典著作朗诵会、读书茶话会、诗会、文艺演绎会、业务交流会等形式多样的读书共享活动,使纪检监察干部走进经典、用心阅读,与先贤对话、同智慧交流,吸收借鉴、开阔思路、提高品味、提升业务能力。
1.提高认识。把读书活动作为建设学习型党组织、创建文明单位的重要内容。领导干部要自觉带头实实在在读一本书,并积极“推荐好书”。
2.精心组织。通过精心组织、认真谋划、提供好书、开展活动等措施,切实把读书活动落到实处。
3.使用读书专用记录本。每人要有读书专用记录本,要认真做好读书笔记、撰写心得体会、列出交流提纲。通过评选“最美读书笔记”、“优秀心得体会”、“勤奋读书人”等活动激发大家的读书热情。
读书会活动方案策划书篇六
一、活动目的:
为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富
二、活动时间:
20__年_月_日
三、活动对象:
“书香门第”读书社全体同学
四、活动准备:
提前一周下发交流材料,并到阅览室进行
五、活动流程:
1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流
2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。
3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。
4、活动
5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。
读书会活动方案策划书篇七
为庆祝第xx个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
书香伴我成长
20xx年4月1日――4月30日
第一阶段:活动宣传(4月1――4月5日)
1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。
3、宣传标语
世界读书日介绍
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑美好心灵
梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。
博览群书一生充实,多读好书终生受益。
第二阶段:组织实施(4月6日――4月22日)
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段:总结表彰(4月23日――――30日)
对各项活动进行评选表彰
(一)系列活动之一:教师活动
参与对象:全体教师
1、开展“每月一书”年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
4、教师朗诵比赛。
(二)系列活动之二:学生活动
初一年级
1、每日一读(背)活动
内容:《弟子规》
时间:早读时间、语文课前五分钟
2、“书香班级”、书香少年评比
3、书面形式:读书手抄报展览
4、征文比赛:“我的读书故事”
初二年级
1、每日一读(背)活动
内容:《弟子规》
时间:早读时间、语文课前五分钟
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。
3、诵读竞赛。
4、“书香班级”、书香少年评比
5、征文活动:“我的读书故事”
高一年级
1、每日一读(背)活动
内容:《弟子规》、《少年中国说》
时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、硬笔书法展示:
3、配乐朗诵比赛
4、征文活动:“我的读书故事”
高二年级
1、每日一读(背)活动
内容:《弟子规》、《少年中国说》
时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读
2、文化墙展示:
3、与成人礼的融合
4、经典诵读比赛
5、征文活动:“我的读书故事”
读书会活动方案策划书篇八
在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。
读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。
为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。
1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。
2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。
3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。
学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。
20xx年的教师读书沙龙活动安排如下:
(一)策划阶段(20xx年3月)
学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。
(二)实施阶段(20xx年4月-11月)
1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。
2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。
(三)总结阶段(20xx年12月)
学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。
3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位,统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。
教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。
4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。
5月,读书笔记、教学反思评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。 6月,优秀教育博客评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。
7月,阶段性表彰、总结。
8月,学校邀请专家进行讲座。
9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月,组织学生读书沙龙活动。
11月,教师交流、总结。
12月,学校评优、表彰、总结。
1、共读式。在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。
2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。
3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。
4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。
5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。
6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。
7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。
8、交流互动式。
读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。
读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题)
1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。
2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。
3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。
附:“教师读书沙龙”活动推荐共读书目
《学会关心:教育的另一种模式》(第2版)[美]诺丁斯著,
《最棒的学校》[美]托马斯?阿姆斯特朗著,陈佩正译
《学会对话:校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳?希尔兹等著
《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉?格拉瑟著
《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版
《享受教育论》,刘良斌著,人民教育出版社20xx年11月出版
《7个习惯教出优秀学生》,[美]史蒂文?柯维著,中国青年出版社20xx年1月出版
《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陈之华著,中国青年出版社20xx年8月出版
《重新发现学校》,高峰著,教育科学出版社20xx年8月出版
《用服务的态度做教师》,万玮著,福建教育出版社20xx年9月出版
《回到话语之乡――周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社20xx年9月
《光有爱还不够》,[法]克洛德?阿尔莫著,王文新等译,上海社会科学院出发展的最高境界吧!
读书会活动方案策划书篇九
1、通过该活动的实施扎实地促进新课程改革实验,推进“书香校园”主题活动纵深开展。
2、形成进取、互学的氛围,积极建构学习型教研组。
3、实现教师有效知识积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构。
4、提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。
全体教师
可根据自己的实际阅读相关的教育教学类专著、书刊
每位教师每天要保证15分钟以上的读书时间,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。
1、学校为教师定期推荐教学杂志、教育期刊或专业网站,要求教师每月至少读一本教育书刊,以确保教师的读书学习落到实处。
2、成立读书活动领导小组,教导处教师读书活动的安排、交流以及有关工作的`组织、推荐,开展读书笔记和读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动。
3、期末将对教师的读书笔记及读书心得、好书介绍等进行评比表彰。
读书会活动方案策划书篇十
童心、悦读
二、活动目标
1、营造浓厚的读书氛围,激发全园师幼、家长阅读的兴趣,养成良好的读书习惯,感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。
2、通过各种形式的阅读活动,提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养,培养良好的`道德品质,促进幼儿健康的发展。
3、增强家长对早期阅读重要性的认识,促进幼儿园与家庭的沟通,增强教育合力。
4、以[阅读节“的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质,构建阅读特色文化。
三、活动时间
12月1日-12月31日
四、参加对象
全园师生、家长
五、活动内容
1.宣传发动,营造氛围,分发幼儿园[阅读节”活动方案和活动倡议书,号召全体师生、家长关注并能参与活动。
2.环境创设
您可能关注的文档
- 重阳节领导讲话稿(优质10篇)
- 最新采购转正工作总结(实用13篇)
- 最新商业房屋租赁合同免费(通用14篇)
- 新生军训的心得体会五百字(优秀14篇)
- 最新心理健康工作计划(大全10篇)
- 2023年婚礼答谢词女方父母 女方婚礼答谢词(优质8篇)
- 昆虫记读书笔记摘抄(大全10篇)
- 读书会活动方案二(精选12篇)
- 最新新生军训的心得体会 军训心得体会新生(汇总8篇)
- 2023年采购转正工作总结网(精选12篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
活 着读 书 心得活 着读 书 心得体会 (通用14篇)24下载数 727阅读数 -
读 书 月活 动读 书 心得体会 读 书 活 动教育心得体会 (大全8篇)46下载数 211阅读数 -
2023年
读 书 月活 动读 书 心得读 书 节活 动心得体会 (优秀17篇)10下载数 420阅读数 -
2023年
读 书 会 活 动策划书 读 书 会 活 动策划(通用8篇)43下载数 569阅读数 -
活 着读 书 心得活 着读 书 心得体会 (大全17篇)49下载数 906阅读数 -
最新
读 书 会 读 书 活 动主持稿读 书 会 活 动主持稿(大全8篇)33下载数 313阅读数 -
读 书 心得活 动读 书 活 动心得体会 (通用9篇)26下载数 467阅读数 -
复
活 读 书 心得 复活 读 书 心得体会 (精选16篇)49下载数 396阅读数 -
读 书 会 活 动方案策划书 读 书 会 活 动方案(模板10篇)23下载数 463阅读数 -
读 书 会 活 动方案策划书 读 书 会 活 动方案(模板10篇)13下载数 813阅读数