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推荐张桂梅心得体会题目及感悟(实用16篇)

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推荐张桂梅心得体会题目及感悟(实用16篇)
2023-11-18 08:05:16    小编:ZTFB

总结是我们对自己经历的一种梳理和归纳。要注重语言表达的准确性和简洁性。以下是小编为大家整理的心得体会范文合集,希望能给大家带来一些启发和思考。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇一

“我一直就在她们身边”

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇二

张桂梅是一位普通的小学教师,她在教育岗位上默默耕耘多年。近期,她参加了一场教师培训课程,得到了许多启发和感悟。张桂梅对这次培训的简短心得体会有着深刻的思考——一位教师,在教书育人的道路上,不断学习和成长的重要性。本文将从张桂梅的个人经历出发,阐述教师成长的意义以及该如何实现。

第二段:教师成长的方式和方法(250字)。

教师成长是一个长期的过程,需要不断积累和修炼。在这个过程中,教师可以通过参加各种培训、研讨会、交流课等来不断更新知识和提升教育教学水平。此外,教师还可以自主学习,阅读教育相关的书籍和文献,了解最新的教育理论和研究成果。教师还可以通过观摩优秀的课堂教学,学习其他教师的优点和经验。只有不断学习和吸收新的知识,教师才能不断提高自己的教学水平,并更好地服务于学生。

第三段:教师成长对学生和教育的影响(250字)。

教师的成长不仅仅是对教师自身的提升,更是对学生和教育事业的积极影响。教师的不断成长可以带给学生更好的教育资源和教学质量。当教师具备了更深入的专业知识和教学技能时,他们可以设计出更丰富、有趣、有效的教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,教师的成长还可以带动整个学校的发展,促进学校的优质教育。通过教师的成长,我们可以推动教育事业的不断改进和发展。

第四段:教师成长的重要性和难点(300字)。

教师的成长对于提高教育水平、培养未来的人才具有不可估量的意义。然而,教师的成长也面临着一些难点和挑战。首先,教师的成长需要长期的努力和坚持。培养教师的专业素养和教育能力是一个漫长而繁重的过程,需要教师付出大量的时间和精力,不断钻研和实践。其次,教师成长还需要一个良好的学习环境和氛围的支持。学校和教育机构应该为教师提供更多的学习机会和资源,为教师的成长创造条件。最后,教师的成长还需要教育管理部门和社会的关注与支持,提供政策支持和鼓励,为教师的成长保驾护航。

第五段:总结和展望(250字)。

张桂梅的简短心得体会所表达的思想和观点,为我们提供了一种全新的视角来看待教师成长的问题。教师的成长是教育事业发展的基石,也是提高教育质量的重要保证。在今后的工作中,我们应该更加注重教师成长,不断创新教育方式和方法,提高教师的综合素质和专业能力。只有这样,我们才能真正实现优质教育的目标,培养更多优秀的人才,为社会进步和发展做出更大的贡献。

(1200字)。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇三

云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的接触。

2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的.孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她不忘初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。

记住,这里—更需要我们!

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇四

我是一个普通的高中生,走过了一年又一年的校园生活。最近我读了一篇文章,叫做《慢慢走,会走路的人》,它让我想起了我的班主任张桂梅老师。

张桂梅老师是我的班主任,也是语文老师。她有着成熟稳重的气质,也有着年轻人的热情。在我的记忆中,她总是面带微笑,温和而亲切地与我们交流。第一节语文课,她会让我们背诵一段好词好句,学习一首优美的诗歌。然后她会让我们互相修改文章,帮助我们找出其中的错误和不足,提高写作水平。

除了教学之外,张桂梅老师还是我们班的班委指导老师。她总是会面带微笑地听取我们的建议和意见,并且给出中肯的回复。她严格要求我们班委们负责任、认真对待每一件事情。我相信正是由于这样的班委组织,我们的班级才有了更加和谐的氛围。

回想起来,张桂梅老师的成功之处在于她的努力和认真。她对待教学、对待班委工作、对待每一位同学都极其认真负责。她不是那种“教书匠”,而是一位“育人者”。她用自己的实际行动告诉我们:做好自己的本职工作,认真对待每一个人,就能取得成功。

我想,生活也是这样一种道理。我们总是期望自己快速成功,却忽略了实际的努力与付出。而张桂梅老师则告诉我们:“慢慢走,会走路的人。”意思就是:只有认真、踏实地努力,才能最终迎来成功与幸福。

我真心感谢张桂梅老师在我成长道路上的指导和帮助。在以后的学习和工作中,我会时刻铭记她的教诲,不断努力,迎接更广阔的天地。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇五

张桂梅教师是一位具有丰富教学经验的优秀教师。她一直致力于提高学生的学习能力和与人交往的能力,她的教学方式不仅仅是知识的传授,更是从学生的角度出发,尽可能地为学生提供适合自己的学习方法和保障学生的健康成长。在她多年的教学经验中,她总结出了许多宝贵的教学体会和感悟。以下是一篇关于“张桂梅教师心得体会与感悟”的文章。

第一段:教育不仅仅是知识传授。

张桂梅教师在多年的教学经验中深刻认识到,教育不仅仅是知识的传授,还包括德育和智育。在教育过程中,我们要发挥引导学生发展自我认知和理解自我,培养学生的自信心,塑造学生的品格和道德规范。因此,在教学过程中,我们要注重发掘和培养学生的多方面能力和潜力,发展学生的个性和兴趣,引导学生发挥主观能动性,让学生在情感、思想、认知、行为等方面全面发展。

第二段:注重学生的实际需求。

在教学过程中,我们要注重满足学生的实际需求。学生在不同的年龄阶段和学习阶段,有不同的需求和需要,如果我们能通过了解学生的实际需求,调整教学策略,满足学生的学习需求和个性特点,将会取得更好的效果。张桂梅教师始终将学生的需求放在教学的首位,并根据学生的实际情况,量身定制教学方案,满足学生的学习需求。

第三段:建立良好的师生关系。

在教育教学过程中,建立良好的师生关系是非常重要的。通过积极与学生交流,理解学生的想法和需求,学会沟通和倾听学生的心声,建立良好的师生关系,能够有效增强学生的学习信心和促进学生的学习兴趣。张桂梅教师始终注重提高和学生的沟通交流,不仅仅关注学生的学习成绩,更关注学生的生活和现状。

第四段:创造宽松自由的教学氛围。

在教学过程中,创造宽松自由的教学氛围也非常重要。在这样的教学氛围下,学生能够更自由地表达自己的想法和感受,积极参与课堂活动并从中得到成长。通过积极创造预测、感知、体验、交流的教学氛围,能够让学生在自愿、快乐、自觉的状态下,获得更多的知识,提高学习效率。张桂梅教师注重教学氛围的营造,鼓励学生自由表达,追求知识,通过互动交流奠定了良好的教学基础。

第五段:以身作则,为学生树立榜样。

在教育教学过程中,老师的表现不仅影响学生的教学效果,而且能够为学生树立榜样。张桂梅教师以身作则,用自己的言行示范影响着学生。她注重自身素质的提高,固定的教育活动参与,始终给学生树立了良好的榜样,让学生能够感受到老师对教育事业的热爱和执着,树立了自己的奋斗目标。同时,通过学生身边的事例积极推广正能量、促进和谐社会的价值课程、提高品德规范的内涵和构建文明、和谐校园的理念。她用自己的言行给学生成为对社会有价值的人提供了榜样。

结论:

通过了解张桂梅教师的教学经验和感悟,我们可以知道,教师在教育学生成长和发展中扮演着非常重要的角色。教育事业需要更多像张桂梅教师这样的人才,用智慧和耐心,引导学生奔向成长的道路。教育事业需要充满爱心和责任感的教师,让每一个学生成长的旅程都充满阳光和温馨的气息。让我们一起向这样的教育家致敬,共同为教育事业的繁荣和发展做出努力。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇六

教师作为改变社会的重要力量,在其教育教育实践中必须持有一颗真心关爱学生的心,不断提升教学能力,以此为学生创造更多的成长空间。作为一名教师,张桂梅老师兢兢业业,热心肠,不遗余力地为每个学生着想,以实际的行动诠释了一名好教师的标准。

在教育教学实践过程中,张桂梅老师深刻认识到,关心学生是一名好老师的必备素质。她时刻以学生为中心,关心学生的成长,悉心指导学生的学习和生活,让学生感受到她的温暖和关爱。在对待学生方面,张桂梅老师具有高度的责任感,她始终把学生放在心中最重要的位置上,竭尽所能为学生排忧解难,与学生一起努力,共同实现学生的成长和进步。

第三段:感悟体会。

张桂梅老师在教育教学实践过程中也深刻认识到了教育教学的复杂性和多样性。她理解每个学生的差异性和个性,用不同的方式、方法和角度去教育、引导和启迪学生。她相信每个学生都有自己独特的闪光点,用心发掘学生的特长和优点,引导他们能够自信地面对学习和生活。她的这种教学理念和教学方法得到了学生的认可和赞扬,学生在实践中也得到了巨大的提升和发展。

第四段:探索新思路。

张桂梅老师积极探索和尝试新的教育教学思路和方法,不断完善和更新自己的教育教学内容,把创新的教学理念和方法融入到实践中。她深知教师不是传授知识的机器,而是要激发学生的学习兴趣、培养学习能力、促进学生的综合素质提升。因此,她会关注学生的时代性,在教学活动中创设多样化的环境,让学生在不标准化的课堂中创意发掘自身的价值。

第五段:总结。

在教育教学实践中,张桂梅教师始终秉持着教育关爱学生,教学以培养学生的能力和素质为中心的理念,把每一位学生都视为自己的孩子,用心去关心、培养每一位学生。她也因此获得了学生、家长和同事的高度评价和尊敬。以她为榜样,相信每位教师都能够在教育教学实践中不断探索和创新,让每一位学生成为更加优秀和全面发展的人才。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇七

张桂梅是一位普通的小学教师,但是她却因自己的努力和执着,成为了全国教书育人楷模。她的事迹让我们深受感动和启示,鼓舞着我们在各自的岗位上珍惜每一分每一秒的时光,用心去做好自己的事情。在这篇文章中,我将分享我对张桂梅事迹的心得体会。

一、信仰的坚定是成功的基石。

张桂梅把教育事业看作自己的一份事业,她坚信一个好的教育可以改变一个人的命运,改变一个家庭,甚至整个社会。即使在遇到困难和挫折时,她也从未放弃过自己的信仰和追求。她不断地提高自己的职业技能,致力于寻找更好的教学方法,充分发挥自己的专业长处,在教育事业上绽放自己的个性和风采。

二、耐心和毅力是成长的必备品质。

张桂梅明白,教育是一项需要付出耐心和毅力的事业。她知道每一个学生都是有差异的,所以她注重挖掘每个学生的潜能,了解他们的兴趣、特点和困难。她耐心地在班级里一个一个了解学生,并采取针对性的教育方法,悉心帮助每一个学生,让他们在自己的方向上取得进步。她的行动让学生成为了班级的骄傲,并由此赢得了尊重和感激。

三、用爱和关爱去影响他人。

张桂梅在课堂上对学生要求严格,但同时她也能够为学生谋求更多的精神和物质方面的关爱。她十分注重关注学生的心理健康问题,并通过心理辅导和开一些小组活动,让学生在一个放松的环境中参加学习和研讨。她相信用爱和关爱去影响他人,是最好的方法,也是孩子们成长过程中最需要的一种能量。

四、追求卓越需要追求变革。

张桂梅注重教学理念的更新和教育方法的改进,她不停地寻找新思路,不断地尝试新方法,以期达到“更高、更远”的目标。她总是不停地更新自己的教育思想,用创新的方法去寻求最佳的教育效果。这一点让我深受启示,只有不断追求变革和进步,我们才能不断提高自己,成为更好的教育者。

五、带领学生走向成功的智慧。

张桂梅用自己的真诚和智慧,带领学生们在学业和生活中走向成功。从她的故事中,我们可以学到许多的东西。比如,对自己的事业需要坚定的信仰和悉心的追求;对待学生要有耐心和毅力,用真诚和关爱去影响他人;不断地追求变革和进步,向着更高的目标迈进。这些智慧促使我们在工作和生活中取得了更好的成果,成为了更好的自己。

总之,张桂梅的事迹为我们教育事业提供了很好的启示,她的故事也教育和激励了我们,提醒我们在工作和生活中时刻不要忘记初心,不断的追求进步,最终成为一个更好的自己。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇八

张桂梅,一位坚持努力、敢于创新的学生,以她的才华和敬业精神赢得了众人的尊敬和喜爱。在这里,我将为大家描述一下关于张桂梅的点滴体会,希望能够为大家带来一些启发和思考。

首先,张桂梅展示了她的坚持努力和追求卓越的品质。无论是在学习上还是在其他领域,她总是付出百倍的努力。每次考试前,她都会提前预习和复习,然后针对性地进行补强。她从不满足于自己的现状,总是努力提升自己的能力和水平。正是因为这种坚持和努力,张桂梅在各个方面都有了长足的进步。

其次,张桂梅展现出了她敢于创新和尝试新事物的勇气。她不害怕尝试未知领域,不怕失败和困难。她参加了学校的话剧社,并扮演了重要的角色。虽然她曾经没有演过戏,但她付出了很多努力,提高了自己的表演技巧,并在最终的演出中取得了巨大的成功。这个经历让她更加自信和勇敢,愿意接受更多的挑战。

再次,张桂梅展示了她的团队合作和领导才能。她善于与他人沟通和合作,能够很好地协调团队的工作。在学校的科技节中,她担任了团队的组长,协调了团队成员的工作,让每个人都发挥了自己的特长。这个团队在科技节上获得了一等奖,这给了张桂梅更多的信心和动力。她意识到团队合作的重要性,并且乐于积极参与其中。

最后,张桂梅展现了她的社会责任感和关心他人的品质。她积极参加志愿者活动,帮助那些需要帮助的人们。她经常参加社区的义务活动,为老人提供陪伴和关怀。她举办了一场募捐活动,帮助贫困地区的孩子们。她真心实意地想要帮助别人,而不是为了个人利益而行动。这种善良和关心让她成为大家心目中的楷模。

总而言之,张桂梅以她的坚持努力、敢于创新、团队合作和社会责任感,展现出了她与众不同的精神。她的种种经历和行为都值得我们借鉴和学习。张桂梅的故事告诉我们,只要我们有追求卓越的心,勇于创新和付出努力,就能够取得成功。无论遇到什么困难和挑战,只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。让我们向张桂梅学习,积极向前,为美好的未来努力奋斗!

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇九

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年出生,黑龙江省牡丹江市人,先后在大理喜洲一中、华坪县中心中学等地任教,现任云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,在党和政府以及社会各界的帮助下,推动创建了一所免费招收贫困女生的高中,自建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递;她教书育人、立德树人,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她坚韧纯粹、甘当人梯,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当,被孩子们亲切地称为“张妈妈”。她曾当选荣获“全国三八红旗手标兵”“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。

通过观看张桂梅同志的先进事迹,使我深深地感受到一个共产党员的情怀。在当今人们都崇尚金钱和物质的年代,张桂梅同志以自己的言行践行了一名共产党人的初衷和信仰。向张桂梅同志致敬!师德楷模张桂梅心得体会感悟(精选篇5)。

这里出来的女孩后劲非常足,学校师生的付出得到了回馈。20xx年,华坪女高向社会输送第一届毕业生,96名学生69人考取本科,综合上线率100%。这个成绩让华坪女高在县城站住了脚跟。

周云丽考上大学后,父亲总是笑嘻嘻,做什么都有劲,“觉得再读4年就出头了。”父亲让她和姐姐背着装满菜和鸡肉的筐子,当面感谢张桂梅。

踏上前往昆明的火车,周云丽第一次认识大山以外的世界,也体会到不同成长环境带来的差距。

同学来自全国各地,周云丽发现他们能歌善舞,自己没有才艺可展示。舍友问她用什么乳液护肤时,她还不知道乳液是什么东西。父亲不愿女儿落于人后,听女儿说班里同学都有电脑,他跑到县城,花费4000元为女儿买了一台电脑。

差距显而易见。一位华坪女高的毕业生说,大学的口语课上,自己蹩脚英语口音一出,很多同学忍不住笑。还有人说,自己沟通力欠佳,不主动,不擅长处理人际关系。第一届学生毕业后,张桂梅不断收到这样的反馈,一位浙大毕业生打电话对她倾诉,自己不如别人,英语也说不清楚。

这样的.反馈是张桂梅不曾预想的。张桂梅意识到,学校也需要与时俱进,她开始让学生跳鬼步舞、穿黄色校服裙,让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨,将生活习惯改成“洋式的”,“免得出去让人瞧不起。”

一位女孩考上大学后,向张桂梅倾诉,说自己跟同学相比又小又黑,穿得不好,说话也土气,常受排挤,7个舍友同去宿舍楼底抬水,不许她喝,还经常留她一人扫地,不过自己没哭过。张桂梅夸奖她好样的,还对她说,“欺负我,就给我揍回去,别看你长得小,不怕。”

还有考入北京的学生跟她说同学来自人大附中、衡水中学,张桂梅鼓励学生不要惧怕竞争,迎头上。她相信华坪女高毕业的学生“后劲非常足”,不会被轻易打倒。

女孩们不可避免审视过去。一位20xx级的毕业生说,自己曾有一段时间充满沮丧,上大学后,她发现同学在高中阶段就出国旅游,考上大学顺理成章,而自己的高中生活被枯燥的学习生活填满,拼尽全力只是为了摆脱农民身份。不公平感会在某些时刻冒出来,但她也因此看到奋斗的价值——大山走出来的她能通过高考同优秀同学站在一起,这件事本身就值得欣喜。

张桂梅在教学楼外墙上贴了几个字:刚强、慈惠、质朴。她常鼓励学生,哪怕落榜了,也不要怕失败,“天塌不下来”。但有毕业生结婚后回来看她,带着孩子,又没有工作,张桂梅会面露忧虑。

张桂梅希望,女孩们走出大山,不要再回来,也不用回母校。有当医生的毕业生想捐工资,张桂梅没有收,她不愿拿学生的钱。如果未来实力允许,她希望学生能把钱捐给没钱治病的穷人,而母校和她本人都不需要报答。

张桂梅常说,女子高中是为社会培养人才,一个人奋斗不是为自己和父母,而是为国家和民族。如果看到有人落水,张桂梅觉得,不管自己是否自信有能力救人,都应该伸手拉一把。

她知道被人拉一把的感觉。来华坪县任教前,她在中甸子弟学校当老师,在那里与丈夫相识、成婚,度过了一段平静的时光。

1995年,为了给身患癌症的丈夫治病,张桂梅花光了全部积蓄,最后给丈夫立碑的钱也没有,又借不到钱,她在大马路上撞车寻死,被司机破口大骂。那一刻,张桂梅体会到,“人需要帮忙时,只要有人提一把,真的感激不尽。”

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇十

在互联网的时代,博客已成为越来越多人分享自己思考和感悟的平台。张桂梅的个人博客引起了我的兴趣,因为她在博客中分享了许多真诚的感受和对生活的思考。在这篇文章中,我将谈谈我对张桂梅的博客以及从她的博客中获得的心得和体会。

第二段:第一印象。

张桂梅的博客首页就给我留下了深刻印象。首页的插图和设计非常简洁明了,很容易吸引读者的眼球。她的文章分别分类,非常整齐,每篇文章都有自己的主题和标题,让读者在博客中获得阅读的愉悦感。从这些细节中我可以感觉到她的专业和用心,这让我想继续深入阅读她的博客。

第三段:内容和体会。

读了几篇张桂梅的文章后,我深深地感受到她是一个非常真诚和善良的人。她在文章中分享了自己的经历和感受,这让我感到她不仅是一个人文关怀的大家,同时她也对自己未来的生活有着清晰的规划。她的博客是一个因材施教的引导平台,帮助读者更好地理解自己,认识自己,规划自己的未来。

第四段:思考。

从张桂梅的博客中,我学到了许多东西。首先,我深深地理解到一个人的成长过程是需要不断学习改变和思考的。其次,我认为人们需要认识到自己的特点和优点,找到自己的优势进行发展。最后,我学到了在她博客中看到,一个人只有具备自我价值和责任感,才能在各个方面有所作为。

第五段:总结。

张桂梅的博客是一个很好的平台,她分享的是她最深的感受和最深刻的体验。她的文章让我反省自己,重新找到自己的方向和未来的方向。我认为阅读张桂梅博客是一种非常好的方式,可以帮助我们发现自己,规划自己的未来。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇十一

作为一名普通的农村教师,张桂梅从1995年开始担任教师工作至今已有25年。这25年的教育工作中让张桂梅收获了很多,也不断地磨砺着自己。在这25年的经历中,张桂梅有着许多的感悟和体会,让我们一起来看看她的感悟心得。

一、教育并非简简单单。

在张桂梅的成长经历中,当初对于教育工作的认识是十分肤浅的。一些人认为,教育工作是很简单、轻松的工作,只要把课讲好了就可以。但是实际情况却是一点也不简单,教育工作涉及面十分广泛,不仅要掌握各种教学方法,还要具备丰富的知识储备、优秀的沟通能力和管理能力。教育者需要不断调整思路,积累经验,并不断地学习。

二、耐心和毅力是最宝贵的财富。

在教育工作中,耐心和毅力是最宝贵的财富。张桂梅曾经有一位学生因为学习太差而要挂科,当时张桂梅并没有放弃这个学生,而是耐心地和她谈心、鼓励她,最终让她成功通过了考试。耐心和毅力可以让教师更好地与学生沟通和交流,让学生更好地接受知识和培养自信心。

三、成功需要共同努力。

教育工作中,教师的成功离不开学生和家长的支持。张桂梅非常清楚,教师要想让学生取得好成绩,必须和学生和家长合作。每当她遇到一名需要帮助的学生时,她都会通过家长的帮助和自己的努力让学生取得好的成绩。

四、教育是无穷无尽的。

教育工作是永无止境的,无论是学生还是教师,都需要不断地学习和进步。张桂梅的教育工作一直在更新和提升自己的方法和技能,她认为只有持续努力才能更好地完成自己的工作和提升自己的职业素养。

五、传道授业解惑苦口婆心。

教育工作中,教师的职责就是用智慧、智力和心灵去感化、教育和启发学生,保证学校教育的的顺利进行。张桂梅对自己的职业充满了热爱,她相信,只有通过我的干劲、毅力和智慧去传授新知识和观念,让学生在我的指引下逐步走向未来,教育工作才能顺利地进行。

总之,在张桂梅的教育生涯中,她体悟到教育工作的激动人心,难点仅仅只是一个冰山一角,教育工作者热爱自己的职业以及把自己的智慧水平变成促进教育发展的新力量是最核心的.为了这种职业的充实和进步张桂梅自己的高水平、高质量的专业性,力求更好地去为青少年教育事业贡献自己的力量。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇十二

张桂梅,一个平凡的女性,如今已经是我心中闪耀的光芒。她为人谦虚,勤奋努力,乐善好施,始终保持着乐观的态度。在我与张桂梅相识的日子里,她带给我了许多启示和感悟。在这篇文章中,我将详细谈谈张桂梅的优点及我从她身上领悟到的人生哲理。

首先,张桂梅的谦虚使我留下了深刻的印象。她尽管在工作上有出色的表现和丰富的经验,但她总是以谦逊的态度对待他人,并乐于听取别人的意见和建议。与她相处的时候,我常常感到自己的价值得到了充分的尊重和肯定。她从不自吹自擂,总是默默地为他人着想。在与她共事的日子里,我学到了谦虚是成功的一大关键,它能让我们时刻保持清醒和进取的心态。

其次,张桂梅的勤奋努力给了我巨大的启示。她是一个非常敬业的人,每天都以饱满的热情和无私的奉献精神投入到工作中。她深知只有付出才会有回报,所以不论工作多么辛苦,她都能一直坚持下去。正因为如此,她的工作能力也得到了同事和领导的高度认可和赞赏。与她共事的时候,我深感她的敬业精神传递给了我无穷的动力和信心,让我相信只要拼搏努力,就一定能够实现自己的梦想。

再次,张桂梅的乐善好施令我备感温暖。她总是乐于帮助他人,无论是在工作中还是生活中,她总是主动伸出援手。她的慷慨和善良,也感染了周围的人,使大家变得更加团结和和睦。她经常主动参与各种公益活动,为贫困地区捐款、捐物,尽自己的一份力量。与她相处的时候,我明白了善良和慷慨是人类美德的体现,只有我们去帮助他人、关爱他人,才能使整个社会变得更加和谐、美好。

最后,张桂梅始终保持着乐观的态度。无论遇到多么困难和挫折,她总是能够积极乐观地面对和解决。她相信一切困难都只是暂时的,只要自己不放弃,总会迎来转机和成功。她也坚信人生要有梦想和目标,只有这样才能不断超越自己,追求更大的成就。在与她的交谈中,我深深地感受到了乐观的力量,它能使人们无论是面对工作压力还是生活困扰,都能坚持向前,从容应对。

总结起来,张桂梅是一个令人敬佩和感激的人。她的谦虚、勤奋、乐善好施和乐观的品质让我受益匪浅。与她相处的日子里,我无论在工作上还是生活中都收获了许多幸福和成长。我相信,只要我们向她学习,不断追求自己的理想和目标,就能实现自己的人生成就,并为社会的进步贡献自己的一份力量。让我们一起感悟张桂梅的精神,将其发扬光大,让乐观向上、谦逊努力、乐善好施的美德成为我们人生的主旋律。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇十三

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到2007年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

2008年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自20有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕,10分钟早读到位,出操1分钟站好队,学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。

张桂梅比学生起得早,一个人摸黑爬四楼,把走廊的灯全部点亮;学生跑步的时候,她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校园时,她已经第一个来到校门口,拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊:“快点儿,快点儿!别掉队!磨蹭什么?”

为什么要把学生在校时间安排得这么满、这么紧?原来,女高的作息时间与其他高中都一样,学生下了课就聚在一起玩耍聊天。可女孩们的话题总绕着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。

必须用一个更大的世界,一种更广阔的精神,将女孩们的心灵充实起来。

于是,张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位,5分钟打扫校园,她用一个个严苛到分秒的要求,改变着这些女孩的生活习惯和生活态度。

但华坪女高的学习生活时间安排得再紧张,也从不占用音乐课,与一般高中相比,学生唱歌、跳舞的时间还要多很多。

每天上午10点,是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里,孩子们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》,再唱跳《红色娘子军》等革命歌曲编成的健身舞。2020年,张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也让女高的学生学着跳:“‘鬼步舞’有一个好处就是快,‘快’对她们有帮助,可以提精神”。

回忆起在女高唱过的歌,华坪女高首届毕业生黄付燕说:“那时候日子是苦的,精神是满的。”

女高的学生不留长发,不打扮,她们却总能让张桂梅感到美,感到骄傲。“这个社会里,男女是平等的,女人不是靠妖娆来过日子的,我们要凭着自己的本事和本领过生活。我不希望她们打扮得花枝招展,我希望她们能在庄严中透露出一种美,一种精气神。”张桂梅说。

2020届女高毕业生又取得了好成绩。张桂梅却并不满意:“今年高考成绩比往年好一点,一些指标无论在华坪县还是丽江市都排在前列,但与一些大城市相比仍存在不足。”

有人劝她知足,张桂梅却回答说:“我不能知足,因为我相信我们的学生有潜力。”

山里的女孩也能走进最好的学校。办学十多年来,华坪女高已经把上千名毕业生送进大学。她们之中有曾因厌学、贫困、偏远而造成的辍学生和落榜生;她们之中有人只因为是女孩,从出生到长大,爷爷奶奶从没与她说过一句话。但如今,她们考入了四川大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学等知名学府,她们读研、读博,在各自的工作岗位上闪闪发光。

她每年都在鼓励女孩们考上更好的学校,她对这些女孩有更高的期待:“我对她们的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大学。我希望她们变得更强,有能力去帮助那些需要帮助的人。”

在华坪,张桂梅的“抠门”是出了名的。她吃得异常简单,很多时候一杯水就着一个饼就是一餐;用的、穿的也极为简朴,衣服常年就那几件;办学也精打细算,教学楼的水闸只在学生用水的课间才开,没人使用的教室、办公室一定关着灯。

张桂梅的慷慨更出名。2003年,昆明市总工会捐给她两万元用于治病,这笔钱她用到了学生身上;,张桂梅获得云南省首届“兴滇人才”奖,刚刚从昆明领奖回来,她就把30万元奖金一次性全部捐给了华坪县丁王民族小学建教学楼;2007年,张桂梅当选党的十七大代表,华坪县委给了7000元制装费让她买一套“像样”的西服上会,她却用这笔钱给学校买了一台电脑。工作数十年,张桂梅的名下几乎没有任何财产,工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元都投入了教育事业。

一个人真的可以做到“无私无我”吗?

要知道,张桂梅忘我工作的同时,还在忍受着常人无法承受的病痛:骨瘤、肺纤维化、小脑萎缩……23种疾病缠身,数次病危入院抢救。初,张桂梅就被下过一次病危通知书,华坪县县长庞新秀赶来医院看她。醒来后,张桂梅拉着县长的手问:“我情况不太好,能不能让民政部门把丧葬费提前给我,我想看着这笔钱用在孩子们身上。”

华坪女高的免费,只是让这些山区的女孩“进得来”,如何“留得住”是张桂梅面临的一大难题。她提出用“家访”代替家长会,既可减轻贫困家庭和家长从山区往来学校的负担,又可以深入学生家庭了解问题,解决实际困难。

如果能够深深地、细细地了解下去就会发现,华坪女高一些表面上很难理解的教育细节其实背后自有深意--扶贫的路只有真正走下去,才知道什么是张桂梅所说的教育的“因地制宜”。

有一个学生的家在山顶上,仅有一条半米宽不到的山路相通,路的一边就是万丈悬崖,可这却是学生每个周末、每次放假都要往返的路。张桂梅又心疼又生气地问学生:“这么危险,你回来干什么?”女孩低着头淡淡地说:“张老师,放假了我不回家上哪儿去啊?”

这句话让张桂梅难过了一个星期,她决定:把两天周末假期改为每周日下午放半天假。外面的人都不理解,批评张桂梅“搞应试教育”,就连学校教师也不理解。张桂梅悄悄地做工作:“我们的学生大都是山里的孩子,放了假学校不让待,回家又会增加路途中的危险。如果只放半天假,孩子们出去逛一逛还可以回来,既省钱又确保了安全。”

家访路上,张桂梅给学生家里捐过钱、送过衣,帮忙修路、建水窖、调解纠纷、发展产业;她迷过路、发过高烧、摔断过肋骨、旧病复发晕倒在路上,几乎每次家访完都要大病一场。说到底,这一切是为了孩子,为了孩子的教育。

自2008年华坪女高成立以来,这条家访路张桂梅一走就是12年,几乎覆盖全体学生,足迹遍布丽江市的一区四县,行程近11万公里--这更是一个个教育扶贫的“最后一公里”。

“扶贫要扶志,要让贫困家庭的精神起来才行,有一种追求、一种希望。孩子能够真正唤起他们积极生活的希望。”张桂梅说。

华坪女高结对扶贫的家庭有六家。张桂梅去送扶贫款,有一家怎么都叫不开门。她看见旁边一个戴着红领巾的小男孩,是这家的孩子,就让他把附近同龄的孩子都叫过来。张桂梅领着几个孩子一起唱《我们是共产主义接班人》,“在那大山里,歌声飘出很远很远”。张桂梅对孩子的父母说:“你们的儿子这么优秀,不但会唱歌,还会学习,你们怎么能整天躲在家里?快把钱拿着,好好地供儿子读书。”后来,这家人真的开始做事了,给他们的扶贫芒果苗栽上了,一年下来家里挣了4万多块钱,因为他们“看见希望了”。

孩子是山里人的希望,教育也是一种希望。张桂梅说,这种希望让“教育扶贫比经济扶贫更彻底”。

“让山里的女孩能够通过读书走出大山,是摆脱贫困、改变命运最好的途径。女孩子受教育可以改变三代人,解决低素质母亲与低素质孩子之间的恶性循环。”张桂梅说,“实际上不只是三代人,而是直接阻断了贫困代际传递,让山里人的命运从根本上得到改变。”

“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了。一个重病的人,为什么有浑身病却不死,比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念,有一种精神支撑着我,那就是共产党人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。

198月,张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时,她的爱人刚因病去世不久,为了给丈夫治病,她花光了家里的积蓄,尝尽了世态炎凉。

可刚到华坪一年,张桂梅又查出患有子宫肌瘤,需要立即住院治疗,为了不影响初三毕业班的教学进度,张桂梅带病上课,直到中考结束,才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到,得知她生病后,学生和家长都送来了关心,华坪县妇联更发动全县为她捐款。

“这些真诚的关爱和无私的帮助,让我感受到人情的温暖,给我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的热血奔腾了起来,点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说,“活着吧,好好活下去。这片热土上的父老乡亲,是你们救了我,给了我第二次生命,我决心用这第二次生命来报答这片热土,来报答父老乡亲们”。

4月,张桂梅光荣加入中国共产党,她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切……”

华坪女高办学之初,条件极其艰苦。不到半年,第一批进校的17名教职工走了9个,学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员!

“只要党组织在,只要党员带头干,学校就不会垮!”

张桂梅迅速把6名党员教师组织起来,建立党支部,重温入党誓词,大家眼里泛着泪,紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!

什么力量可以让人不断突破自我,实现超越?

张桂梅提出以“党建统领教学”,开创“五个一”党性常规活动,并一直坚持下来:全体党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学习,感党恩、听党话、跟党走,有效凝聚和壮大了教师队伍力量。

张桂梅一边嚷着“缺老师”,一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了,将来接班人只要是党员,只要有这种忘我、无私的精神,那肯定比我干得好,共产党员肯定一代更比一代强”。

对学生,华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校,红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学、中共党史等改进课堂教学,将红色文化教育融入学校教育各个环节,广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲,听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事,定期举办“重温入党誓词,缅怀伟人功绩”等主题教育,使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今,一走进女高操场,远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光,校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。

时代在变,这样的教育会不会过时了?

“唱国歌是什么状态,唱《英雄赞歌》是什么状态,它是提精神的,那是魂啊,学校要把这种‘魂’立起来。”

“对学生进行红色教育很有必要,我们党的优良传统不能丢,艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢,在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人,首先信仰要坚定,必须信仰共产主义,要记住为人民服务的宗旨,要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火,像毛主席说的长成燎原之势。”

华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择,张桂梅感到欣慰,心里想的是:“共产党后继有人了,而且是真正的社会主义建设者和接班人!”

很多人可能不太了解张桂梅,但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说,张桂梅却是改变她们命运的人。2008年,张桂梅创办华坪县女子高级中学,免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守,1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进大学,也走向她们更广阔的人生。

张桂梅的坚守,源于对“知识改变命运”的坚定信仰,源于对教育扶贫的信念。华坪女子高中的办学成绩,也说明了一个道理,贫困地区孩子缺的不是天赋,不是智慧,而是缺少优质教育资源,缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀教师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者,兴趣被点燃、潜力被释放,也能拥有灿烂的未来。而且,发展乡村教育,帮助贫困地区孩子走出大山,接受更好的教育,还具有斩断贫困的代际传递,助力脱贫攻坚、乡村振兴的积极意义。

所以,弥补乡村教育短板,加强乡村教师队伍建设成为了国家共识和教育强国建设的行动方向。不可否认的是,受限于客观条件,乡村教育仍面临人才下不来、留不住的问题,制约着乡村教育质量的提高。据统计,全国普通高中学校教师中,研究生的比例是9.8%,而oecd国家达到45.5%。

打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍需要教师自身无私忘我的奉献精神,也需要给乡村教师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村教师的腰杆更直、钱包更鼓,切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区默默奉献的乡村教师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题,让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值,才能让更多优秀人才扎根乡村教育,为实现教育公平、乡村振兴奠定基础。

张桂梅帮助过很多女孩子,每个女孩的渴望和困难她都感同身受,每个女孩她都熟悉、记得。也是因为此,一个放羊女孩从她那里得到了两次改变命运的机会。

那是一次去往通达乡家访的路上,车子在山路上蹒跚前进,惊扰了路边的羊群,与一个蓬头垢面的放羊女孩擦肩而过。

突然,张桂梅叫住了司机:“柯师,停一下车,那个女孩好像很熟悉。”

车子停了下来,张桂梅努力在脑海中翻找着回忆,一个名字脱口而出——张桂梅说:“对了,就是她!快倒回去。”

放羊的女孩还在路边,呆呆地望着去而复返,最终停在她面前的车子。

张桂梅下车,一边迎着女孩走过去,一边大声喊着女孩的名字。

女孩宛若从梦中惊醒,眼泪夺眶而出,冲进张桂梅怀中,哭得很伤心。同行的人员略有些惊诧,只是路边的一眼,张桂梅就认出了女孩。

待女孩的情绪稳定一些,张桂梅问起女孩在路边放羊的缘由,女孩曲折的命运逐渐显现。原来,这个女孩曾经因无人抚养被收入张桂梅负责的孤儿院,在那里生活了一段时间后,被亲戚带走了。然而,贫困的她还是没能走进校园,只能辍学牧羊。

听罢,张桂梅拉起女孩,说:“不行,(你)不能这样毁了,你跟我走!”她给女孩的亲戚打了电话,并让女孩留了地址,说过几天来接她,这才与女孩依依惜别。

过了几天,张桂梅果然践约,把女孩接回了孤儿院,并让她继续读书。后来,这个女孩考上了艺术学校,彻底走出了大山,一生的命运就此改变。

再回望那一天,回望女孩和张桂梅擦肩而过的瞬间,让人不由感慨那也是与命运擦肩而过的瞬间——女孩如果不在路边放羊,张桂梅如果不经过那里,女孩的一生将完全是另一种模样,是张桂梅给了她改变命运的机会,而且是两次。

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张桂梅心得体会和感悟博客是一篇关于学习和成长的文章,从自身经验出发,分享了作者在学习和生活中的所思所想。以下是我对这篇文章的五段式分析和感悟。

一、引言:回顾心路历程。

文章一开始,作者通过回顾自己的故事,向读者介绍了她在学习过程中面对的困难和挑战。这些问题涉及到学业和个人成长两个方面。作者在回顾自己的经历的同时,也希望读者能够从中汲取力量和启示,从而找到自己前进的方向。

在我看来,这个引言是非常重要的,因为它能够引起读者的共鸣和关注。我们都面临着各种各样的挑战和困难,而当我们从别人的经历中获取到启示和帮助时,我们就会更加勇敢和自信地面对自己的问题。

二、主题:学习与成长。

文章的主题是学习与成长。在这一部分中,作者从自己的实际经验出发,分享了成功和失败的经验。作者强调了学习和成长的重要性,并提出了一些实用的方法和技巧。例如,建立学习计划、规划时间、注重基础知识和积累经验等等。同时,作者也指出了学习和成长过程中可能遇到的一些阻碍,例如,自我怀疑、拖延、失去动力等等。

在我看来,这部分内容非常实用和有用。学习和成长是我们生命的一部分。只有不断地学习和成长,我们才能够不断地提升自己,更好地应对生活中的各种挑战和困难。

三、亮点:情感表达。

在这篇博客中,我认为最令人印象深刻的是作者的情感表达。作者通过自己的亲身经历,向读者传递了深刻而真实的情感。例如,当作者讲述自己遭遇挫折和失败时,我们可以感受到她的失望和沮丧。当作者讲述学习和成长的艰辛时,我们可以感受到她的坚定和勇气。这些情感让读者深受感动和启发,激发了他们的共鸣和热情。

四、启示:学习与成功。

在文章的最后,作者提出了学习与成功之间的关系。作者通过自己的亲身经历,告诉读者只有不断学习和成长,才能够在竞争激烈的社会中获得成功。在这一部分中,作者强调了自我激励和坚定信念的重要性,并提出了一些值得参考的建议。

在我看来,这篇文章给我们带来了很多启示和启发。在我们面对困难和挑战时,我们需要坚持信念和激励自我,同时也需要不断学习和成长,才能够达到自己想要的目标。

五、结论:持续前进。

在文章的结论部分,作者发出了鼓励和期望,希望读者能够继续前进,在学习与成长的道路上取得更加优异的成绩。作者鼓励大家在追求自己梦想的同时,也要关注和帮助他人,为社会做出贡献。

总的来说,张桂梅心得体会和感悟博客是一篇值得学习和思考的文章。通过这篇文章,我们可以更深入地理解学习和成长的过程,获得更多的启示和建议。同时,我们也可以感受到作者的真情实感和坚定信念,从而更好地反思自己的行为和思想,为自己的未来铺路。

推荐张桂梅心得体会题目及感悟篇十五

张桂梅是一位孝顺的女儿,当她的父亲患病需要治疗时,她毫不犹豫地辞去了稳定的工作,回到家中照顾父亲。但这只是她长期秉持的孝道精神的一部分。在对父亲的关爱中,她也带领着全村人协作攻克了一个个难关,做出了一件件值得称道的事情。她正是这样的一位女性,让我们感受到了无论遇到多大的困难和挑战,只要心怀信仰,坚持做正确的事,就能战胜一切。

第二段:引领大家了解张桂梅。

张桂梅出生于一个普通农户家庭,但她并不满足于自己平凡的生活。她希望通过自己的努力,能够帮助更多的人实现自己的价值。在家中照顾父亲期间,她发现家乡的很多老人失去了生活的乐趣,于是她创建了一支义工队,将优美的琴声送到了老年人的耳边。这个活动让一些孤独的老人重获生活的动力,树立起他们的信心。张桂梅用自己的行动证明了一件事:人生的意义不在于积累财富和地位,而在于付出和奉献!

第三段:肯定张桂梅取得的成就。

张桂梅在父亲生病期间经历了很多的波折,但她以一种无私的精神,给予了我们正确的启示。她将自己的理想付诸实践,并鼓励身边的人与她一同去追求一个有意义的生命。张桂梅所做出的成绩震撼了整个社区,成为了大家心目中值得尊敬的人物。她不仅是一个孝顺的女儿,更是一位有大爱、奉献、助人为乐、乐观向上的典范!

第四段:张桂梅的成功经验。

张桂梅所取得的成功,与其智商和经济状况没有任何关系,而和她的家庭、教育和信仰等诸多方面有着密不可分的联系。她深知老年人们的内心渴望有人跟他们沟通,她认为大家都可以通过结伴聊天的方式减轻孤独感。因此,她倡导了“同城朋友”志愿服务团队,让城市的孤寡老人们感受到了温暖,鼓励了更多的人去帮助自己的家乡和老年人。张桂梅也提醒我们纪念爱的人要在身边,早日做好人生规划,取得成功。

第五段:总结。

张桂梅的故事给我们提供了很好的启示:正确的人生追求不在于个人的物质财富和地位,而在于对社会的贡献和个人的成长。我们需要道德,需要良知,需要信仰!同时,她也在自己的身上证明了一句话,“聚少成多,功多于力”。我们切不可忽视小的力量,它们也可以巨大地影响和改变社会的进程。在未来的生活中,我们仍将学习张桂梅,秉持着优秀的品质,坚定地生存下来,为家乡、父母、社区和整个社会添砖加瓦。

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作为一个高中生,我一直认为,学习的过程并不是单纯地为了拿高分,而是要带给自己更多的启示和思考。最近一次期末考试,我虽然没有考出全优的成绩,但是我却学到了一些重要的东西。

首先,我认识到了自己的不足。在考试期间,我发现自己对一些课程掌握得不够好,而这些课程又正是考试的重点。因此,在回去之后,我特别关注了这些有关的知识,并通过各种途径,比如询问老师和同学,来填补自己的空缺。

其次,我更加深刻地理解了学习的意义。在准备考试的过程中,我发现自己的注意力和判断力变得更加敏锐了。这时,我才意识到,学习不仅是为了拿高分,还是为了提高自己的能力和素质。这些能力和素质将在日后的生活、工作中发挥重要的作用。

此外,在考试期间,我也学到了一些方法和技巧。比如,要掌握好时间管理,合理地安排时间,不要有所疏忽。还要提高自己的阅读速度和理解能力,这样才能更好地把握考试的重点。

总之,在这次考试中,虽然我没有取得全优的成绩,但是我学到了很多东西。我意识到,学习不仅是为了应对考试,更是为了提高自己的能力和素质。我相信,在未来的学习中,我会继续保持这样的态度和精神,让自己变得更加优秀。

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