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参加磨课活动的心得体会报告 参与磨课的心得(9篇)

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参加磨课活动的心得体会报告 参与磨课的心得(9篇)
2023-01-08 20:18:33    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于参加磨课活动的心得体会报告一

一、体能训练:

体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的武术基本功和体能训练,社员们能够积极参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。

二、技能训练:

在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况,采用分组教学、区别对待的方法,在训练中对达不到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度。对于掌握较好的社员重点培养,为校武术队发现并积累人才。

三、主要活动及成绩:

1、“精武社”社员组织编排了我校“春风桃李又一年”教育教学汇报演出活动。获得校内外领导的肯定。

2、以“精武社”骨干组成的校武术队在江苏省第二届武术比赛中获得了佳绩。

本设响应校长室、政教处、学生会的号召,按照章程制度办事。集聚了共同兴趣、爱好的同学,强身健体,弘扬武术精神,展示学子风貌。愿我社成员能共同努力,共同发展、共同进步。一同创造一个属于我们中学生自己的明天。

对于参加磨课活动的心得体会报告二

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说、在管理时,要因人而异!

俗话说、“在家千日好,出门半”招“难!”意思就是说、在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

转眼间,寒假又过去了。在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业、销售员。

由于经济原因我家在20xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点、

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

今年我家的对联是,上联、您的光临是我最大的荣幸。下联、您的满意是我最大的愿望。横批、诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

对于参加磨课活动的心得体会报告三

假期不知不觉得来到了,这周,我来到了北京,参加青爱工程的种子教师培训会,青爱工程基金会把培训地点选在了北京市昌平区的香堂文化新村,没有到这里之前,觉得是很近,不会太远,结果没有想到,3:40分到的北京,到达香堂目的地已经是晚上七点了,也许北京就是这么大,倒了四条线路的地铁,最后还坐了半个小时的公交和的士。觉得这也是一种经历吧,每一次出发,都要去不同的地方,路途中的跋涉,也是一种体验。香堂这个地方有个圣恩禅寺,在离寺庙不远的地方,有我们住宿、吃饭和培训的教室。吃的都是素食,上课坐的课桌也是返古式的地垫和矮小长桌,大家席地而坐,好有一番赏古论今的感觉!

这些天的培训安排的很紧凑,学到的更多的是如何给学生上好心理健康教育课以及性教育课程,在这之前,我对艾滋病的了解没有那么深刻,也没有想到近几年我国艾滋病感染的高危人群尽然是青年学生,在他们对性没有了解的情况下,就这样因为自己的盲目从而步入了深渊,然后引发了一系列的生理、心理问题。

现在,我把培训中的一些知识和大家一起分享:

对于孩子向老师、父母提出的一些性知识方面的问题,大人应该不要避讳,该怎么回答就怎么回答,对于孩子来说,越早知道越好,因为知道知识了,才有能力去预防。

教师的教育观念中把对学生的教育从教育慢慢转为心育的时候,学生就会多一些被关爱,多一些人格上的完善

回答学生们提出的问题,一定要真心的回答,而且内容尽量是积极引导,但也要给孩子们呈现现实中的一些情况。不要完全呈现美好,让孩子们对不好的后果要有预期

很多时候,来访者来咨询,在来访者问出问题之前,其实来访者内心已经有答案了,只不过他是想来诉说,并且希望能得到支持。

当孩子们来咨询室问及一些问题的时候,我们不急于告诉孩子答案,而是试探性的问问孩子你为什么会对这个问题这么好奇呢?类似此类的问法是想去探索孩子问题背后的动机和背景到底是什么?

培训中,越来越深刻的感觉到全国中小学开展心理健康教育的必要性,在国家日益繁荣发展的今天,国家需要的不仅仅是高分的人才,而更多地是对一个人全方面素质的要求,所以我觉得动力沟通在这个时候发展,也是顺应历史潮流的,就是要让人们心理健康,内心和谐安定。

对于参加磨课活动的心得体会报告四

大学生参加社会实践活动是提升自己能力的方法,大学生去做实践调查也是一个认识社会的过程。写好实践总结报告,也是一项提升自己文字组织能力的过程。

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中重庆大学20名,西南大学10名,四川外国语学院10名,西南政法大学5名,重庆交通大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果:

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个"课堂",通过兼职可以学到许多宝贵的东西。"存在就是合理",职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

对于参加磨课活动的心得体会报告五

自7月31日至8月12日,历时13天的东平县暑期教师培训终于落下帷幕。作为参与培训的老师,我们这一组辗转8处乡镇,于县城结束,共进行了7场次。培训的这些日子,正值盛夏,酷暑难耐,多数学校没有空调,甚至连风扇都没有。但这培训的热情,也如这夏天的温度一样的火热;这培训的硕果,也如这盛夏的果实一般迷人。

自7月中旬接到培训任务,各小组成员便进行了一次简单的碰头,并进行了分工,制作了通讯录。我们小组的负责人李玉柱主任建议大家把自己的备课稿和课件发到邮箱,大家互相分享。说实在的,之前,我并没有分享自己的课件的打算,但听了李主任的建议后,我还是做了分享,也有了意想不到的收获。

我分到的内容是《关于导学案》的使用,培训时间是一个半小时。在导学案这一方面,我既没有系统的认知,也缺少丰富的案例,心中颇为为难。有几位同小组的成员去年做过此类内容,便热情地发来了他们的课件。有了这些分享,我的头脑中也逐渐形成了一个网络,只是还感觉平淡。这时候,负责《关于班班通》这一内容的李主任也发来了他的课件和讲稿。看了李主任的课件后,我在结构设计上豁然开朗,很快便设计出了自己的提纲,然后发到邮箱,请同仁提意见。

多数同仁并未给出任何反馈,有的只是“很好”两个字。李主任不只给了详细的回复,提了明确的建议,还提供了他的两篇“关于导学案”的随感。根据李主任随感中的小故事,我为自己的备课找到了开头和结尾。然后,开始制作简案,收集案例等素材,用三天的时间,制作出了课件的初稿。

课件制作好后,我再次发送到邮箱,请同仁批评指正。李主任在细节方面再次给出了中肯的意见,同时,也上传了他的课件。我首先结合李主任的意见修改了自己的课件,然后,认真学习了李主任的课件,就几个小问题与他交流了自己的看法,最终也被李主任采纳。

备课的过程,让我养成了交流与分享的习惯,尽管收到的反馈还很少,但一点点的收获,都值得欣喜,都催人奋进。

培训的第一站是州城,组织非常认真,也非常严格。每一场之前都有领导组织点名,每一场也都有领导在现场参与听课,严格遵守作息时间。尽管准备了一个小品作开头,调节老师们的疲惫,但整个过程还是略显沉闷。其中原因,一是自己准备不充分,讲述时不流畅,另一个原因,大概是天气太过炎热,中午没有午休,老师们也无法提起精神。同时,尽管场所内有空调,但没有一丝凉气,人人脸上都挂满汗珠,手中的扇子也摇个不停,大家都盼着早点结束培训,也早点结束这场煎熬。

第二站是接山,接山的空调要好用一些,大家不再汗流浃背,上课时的气氛也轻松了许多。小品不时引发大家的笑声,开始便吸引了老师们的注意力。在剩下的环节中,我吸收了上一场的教训,对一些案例进行了细致的描述,不时引来老师们关注的目光,整个培训的过程感觉轻松、闲适,如话家常,如会好友。当然,中间也出现了一个小插曲,开头的小品刚放完,就有两位老师笑翻了水杯,弄了一身水,好在没有烫伤。

第三站是梯门,梯门中心小学的空调是新安装的,效果也很好。而这一天下午,李主任因开会,把他的培训内容也交给了我,所以我讲了一个下午。因为小品的主演是从梯门转到我校的老师,所以,一开始就接近了和梯门老师的距离,交流的气氛颇为融洽。其中有一位女老师,一边听我倾诉,一边不时地点头。在我有疑问的地方,还总是给我一些肯定的回答,这就好比上课的时候,有目光的交流,有心灵的回应,我的感觉也更为惬意。按规定的时间四点半结束,四点刚到,有的班级已经散场。我便征求老师们的意见,是否结束,老师们对李主任的课件和内容很感兴趣,强烈要求我继续。结束之后,有老师上台拷贝课件,我对她说:“天气这么热,学习了一天,真是辛苦了。”她很诙谐地说道:“一点不辛苦,比在家还舒服。这里有空调,还管饭。”

第四站是斑鸠店,集合了旧县和斑鸠店的文科老师。旧县的路边,山已被开垦殆尽,石粉厚厚地盖在树叶上,也盖在旧县的粉条上,更盖在了人们的心上……斑鸠店的路途迢远且艰难,一路上重型卡车不断,本来就狭窄的陈山口出水闸排着长长的车队。被大车轧过的路面变得支离破碎,这一路的心情也变得支离破碎起来。这一路的艰辛,让我真切地感受到乡村教师的不容易,也从心里由衷地向他们产生出一种敬意。

第五站是商老庄,这里集合了戴庙乡和商老庄乡的文科老师。去往商老庄的路更为坎坷,有的地方甚至看不到水泥路面。必经之路上,看到南水北调的主要工程——八里湾,新修的水道格外开阔,新修的立交桥如蛟龙饮涧。而旁边,就是破旧的乡间公路,低矮的农家房舍。商老庄中学位于县城的西南边缘,距离梁山县境界10米多,在学校里打电话,信号一会是梁山的,一会是东平的。据说这里的老师有的选择了在梁山县城买房,因为到那里不过10公里,到东平县城却有50公里。该校校园挺大,但办学规模却颇为袖珍,因为地处一隅,学生上学不便,生源流失严重,今年的毕业人数只有70余人。老师也不多,但学习起来也挺认真的。

第六站是沙河站,位于县域的最难端,是乔羽的祖籍地,姓乔的人也颇多。这里距离县城30余里,中途平坦。最让人意外的是,讲课的时候,该校的校长跑到了我们所在的班级,完完整整听完了全场。

第七站是佛山中学,这里汇集了实验中学和佛山中学的文科老师。毕竟是县城学校,报告厅气派,设施一流。同样是盛夏,坐在报告厅里的感觉是凉爽如春。尽管如此,报告的过程很紧张,因为时间很紧张,我以最快的速度说完,还超过了5分钟。原来的同事辉哥说,讲的太快了,意犹未尽。

意犹未尽,正是我们最需要的感觉。作为一名普通的老师,我们没有自己独创的理论,更没有最前沿的概念,我们有的,只是一些教学实践,一些教育的思考。所以,这次培训,也可以说不是培训,因为没有理论的灌输,没有概念的阐释,只有来自教育实践的的故事甚至是事故的讲述,只有来自教学生活的思考。一面是倾诉,一面是倾听,如果双方都能感觉到意犹未尽,这正是一种理想的状态,因为我们的教育生活同样如此——意犹未尽。

如果说这次培训是一次旅行,那么这个旅程也充满了快乐,也有满满的收获。因为每人只有一场,而统一坐车前往目的地,大家往往一呆便是一天。一组16人,在这一天又一天的时光里,也渐渐熟络起来。

在各种闲聊的话题中,我最感兴趣的是育儿。来自三实小的陈辉老师,为我们提供了不少育儿的经验。尤其是在孩子的阅读方面,她每年都为孩子购买大量的图书,通过交流,为我们这些孩子尚未上小学的家长提供了不少的书单。陈辉老师提供的书单内容非常丰富。有文学类,也有科普类,还有许多有助于孩子发散思维、动手能力、情智培养的优秀图书,让我们大大开阔了眼界。而和我儿子同龄的黄老师,在自己和孩子的读书单上,竟出现了许多的重叠。她也热情地为了推荐了有助于孩子动手能力提高的图书和玩具。来自四实小的张婷婷老师,向我们介绍了他们学校的阅览室和操场,在节假日开放,为我们带孩子读书娱乐提供了一个好去处。

来自梯门中心小学的徐霞老师,带来了她编辑的校刊。我们在编辑和版面设计方面进行了交流,我向她介绍了一些常用的技巧,她都很用心地进行了实践。

而男同仁们,谈论最多的国内外的时事,高谈阔论,让人大开眼界。来自接山教办的李主任,语言幽默,不时插播一些乡村趣事,放松着大家被酷暑折磨的神经。

因为我的每一次培训,都在下午的最后一场,所以上午是有自由时间的,便安排了一次娱乐与会友。

在去往斑鸠店的路上,有一处洪顶山,山上有茅峪泉,盛夏雨季,山泉涌动,颇为难得。所以,在培训的路上,我半路下车,独自一人去赏泉。在我的记忆中,第一次来此处的感觉颇似柳宗元在《小石潭记》中的描述,此处“水犹清冽”,尤其是一林荫小路,让人心静神怡。虽然“其境过清”,但我是很想久居的。这一次,我打算在山上独坐一上午,让自己的心再次贴近一下柳宗元。

山下的路很长,走了一半,我的汗就止不住了。好不容易到了山脚,却不见流水淙淙。再次走到茅峪泉,水还是很清冽,却没有找到“悄怆幽邃”的感觉。掬一捧清水,倒是生出一丝凉意。

此时游玩,还有一会友的安排。网友妙不可言,是一位年轻教师,在斑鸠店小学教数学。在qq上,她经常就一些教学中遇到的困惑向我请教,我也总是以过来人的身份安慰她,鼓励她。同时,我也结合自己这几年在读书、合作方面取得的经验,向她介绍,希望她能通过读书尽快成长起来。此次到斑鸠店培训,我准备了一本书和一本刊物送给她。没想到,她是理科,在旧县培训,我便借游玩的机会请她来山下,把书送给她。

她顶着烈日来到山下,我又有些后悔,这么热的天,我又何必折磨,还不如让人把书捎给她简单。但见面之后,又聊了一个多小时,仍然谈兴十足。

妙不可言参加工作不过三年,就意识到了自己的许多不足,开始寻求主动成长,这是多么难得呀。遗憾的是,她身处乡村小学,条件非常有限。但好在有网络,有网络就有一个广阔的平台,可以为成长提供无限的资源和空间,我鼓励她现在出发,去寻找一点教育生活的乐趣。

路漫漫,意绵绵,回头看看,这盛夏的旅程,已悄然结束,细细盘点,这盛夏的果实,也悄然挂满了枝头。培训结束的当晚,风雨交加,过后,气温略有下降。是夜,甜甜入睡。

对于参加磨课活动的心得体会报告六

依法行政是发展社会主义民主政治和完善社会主义市场经济体制的必然要求,在贯彻落实依法治国基本方略过程中具有特别重要的意义。根据公路管理局的安排,近日,我参加了行政执法人员培训班。此次培训班,参加人员之多,规格之高,培训时间之长,市局领导如此之重视,在巢湖市公路局历史上是没有过的。本人作为基层路政科长有幸参加此次学习培训,感触较深,现将参加此次学习培训的心得体会汇报如下:

一、此时办培训班是适应当前燃油税费改革和取消政府还贷二级公路收费站有关人员转岗的需要。

当前养路费和政府还贷二级公路收费站停收以后,所有的征稽和收费站人员都要面临转岗,这些人当中大部分将来都要从事路政管理和治理超限运输工作,所以加强这部分人员行政执法和路政管理业务知识的培训,很有必要。

二、行政执法人员培训是路政管理发展和路政队伍建设的需要。

随着燃油税费改革和国家各项改革的进一步深化,公路管理机构的职能将进一步转变,那么对路政管理将提出更高的要求。然当前的路政管理体制和路政队伍素质面临着很多的问题,在体制不能解决的情况下,只有加强路政队伍人员学习和培训,提高路政队伍整体素质,达到提升路政管理水平的目的,也是顺应时代发展的需要。

三、此次学习培训,市局领导高度重视,从而保证培训工作的顺利完成。

从此次培训班的开班典礼到培训结束总结,市局的主要负责人都亲临现场,为学员们作动员报告,向大家传达当前的社会形势和参加培训学习的目的和重要性,并对大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要领导在学习培训期间也天天到培训现场,亲自指导培训学习工作,关心大家的饮食起居和学习情况。

四、各位授课劳师精心准备授课内容,不辞辛苦为学员们上课。

在培训期间,省局路政业务处的沈处为大家上了一堂生动而精彩的课,让大家对当前的路政管理形势有一个很清醒的认识,学员们的视野和思路也得到了开阔。特别值得一提的是,市局路政科的两位副科长为了办好这次培训班讲好课,很早就开始着手准备讲课材料,并且把授课内容印成了册制成了书,发给大家,让大家在上课的时候有的放矢。市局的两位副科长带领大家从路政管理的法律法规、路政管理的基础知识、治超业务应知应会、法律文书的应用、路政巡查、路政许可等相关业务知识和实务进行学习,理论联系实际,并且结合我们自身发生的一些典型案例给大家进行讲解,努力提高大家的综合素质和路政管理水平。

五、提高路政队伍的整体素质和管理水平,关键要靠平时的自学和在工作中不断地总结经验教训。

通过一次培训班的学习就能提高广大执法人员的整体素质和执法水平,那可能很难办到。关键是要靠我们全体行政执法人员在平时工作中,要边干边学,不断地摸索路政管理的方法和思路,不断地总结经验和教训,方能提高自己的综合素质和执法水平。然据我所知,我们有许多的行政执法人员不思进取,上进心不强,责任心较差,更别谈自学相关的路政管理业务知识了。他们在工作中满足于现状,滥竽充数,有时候反而起到“一滴老鼠屎败坏一碗粥”的现象。这些同志如果在将来工作中不好好反思,那么势必被改革的潮流所淘汰。

对于参加磨课活动的心得体会报告七

经理室:

目前,我公司现有转企改制人员32名,取得出版物发行员职业资格证书的有30名,其中:发行师9名,高级工16名,中级工4名,初级工1名,无等级证书2名。根据现有发行人员职业技能现状,为进一步提高公司发行人员的职业技能,更好的为公司发展培养专业人才,拟定我公司参加职业技能鉴定培训班具体事项如下:

一、报名对象

公司x年前转企改制人员

二、报名等级

根据国家出版物发行员职业资格申报条件要求,中级工孙宝玉、汪学梅、李建林、张红霞可以申报高级工。初级工陈金华以及无等级证书人员周虎良、刘波可以申报中级工。

三、培训时间

x年4月开始报名,9月参加培训。

四、培训和鉴定费用

中级:培训费500元/人+教材费112元/人+鉴定费200元/人=812元*2=1624元

高级:培训费600元/人+教材费113元/人+鉴定费270元/人=983*4=3932元

食宿费自理:预算(含车费)1000元/人*6人=6000元

合计:11556元

以上报告,妥否请批示。

办公室

x年4月25日

对于参加磨课活动的心得体会报告八

尊敬的班主任老师:

您好!

通过您与学生我的谈话,本人已经知错了。的确如您所说的那样,学生来学校读书,正是为学会融入集体而来的,如果我一直由着自己的性子,不去与任何人接触,不尝试着去欣赏身边的人,那我读书多年下来,只会变成一个书呆子。

不瞒您说,在您这次找我谈话之前,没有哪个老师关心过我为什么不去参加集体活动。一直以来,我的成绩都在班级的前头,这似乎让老师们对我都非常放心,他们甚至也跟我一样,想着只要成绩好就无所谓有没有朋友吧!从我上学到现在,我一直都没有什么朋友,也不是没有人想要与我成为朋友,但正如您所发现的那样,我一点也不愿意参加集体活动,以致于这么多年下来,我没有机会与别人通过一些活动建立起更深的感情,也没有给任何人靠近我的机会。

哎,老师,其实您找我谈话之前,我已经感觉到了自己的性格孤僻,我也知道这不是什么好事,但我只要一想到与别人相处时,要顾及这个人的感受,要顾及那个人的感受,我就会忽略了自己的感受,变得不怎么自由和快乐了。班里从开学到现在,又组织了好几次集体活动,我一次也没有参加,但其实我有想过要去参加,最后也是在那种担心羁绊束缚住自己的`“怕麻烦”中选择了不去参加。

正如您所说的那样,我这样一直不去参加集体活动,等到我读完了书,走入社会,也就很难融入社会了。人,到底还是群居动物,不可能有人永远一个人待着的,人总要有喜欢和爱的人和事,这样才可以坚强地活在这个世界上。

当然,虽然学生我没有欣赏的同学,但我还是有自己喜欢做的事情,以及爱的家人,这些还是让我活得没有那么封闭的。不过学生我通过与老师您的谈话,我还是决定要多去接触人,要积极参加集体活动,这样才可以真正的融入集体,进而在也不算太遥远的未来,可以融入社会。

老师,您请放心,我还没有因为读书和不爱参加集体活动而变成一个书呆子,您对我说的话,我都记在了心上,未来的我,一定会不一样的,现在的我,已经有了一些变化了,老师您察觉到了吗?谢谢您,我亲爱的老师。

检讨人:xx

20xx年x月x日

对于参加磨课活动的心得体会报告九

一 前言:

本人是08届毕业生,_年也参加过一次研究生考试,但是非常惭愧,我_年其实不可以称之为真正的考研人。我在_年看书复习中经常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的来的同学都是游戏发烧友,本人也没能坚守住阵脚,结果可想而知。当时我们宿舍三个人考研,结果三人成绩都不太理想(我考试状态最差,考研前天晚上还休息的很晚,到了英语考试做到阅读第二篇时竟然差点睡着!)。毕业期间想过很多,去过广州,大连,工作与生活的压力让我感觉到自己的渺小和平凡,曾经经过很长一段时间的低靡期,在这期间,我非常感谢我的姐姐,姐姐不断的安慰和鼓励我,给我出主意,我也不甘心从此就这样没落下去,最后下定决心,沉下心来用半年的时间认认真真的考一次研。

二 考研前期准备工作:

我是从_年7月份正式开始看书,我准备的时间有点晚,由于_年计算机是首次实行专业课统考,专业课考试科目多,又没有参考辅导书,使得我在后来的复习中被专业课拌住了手脚,后三个月花了多半的时间在看专业课(具体情况在专业课里说明),所以我建议考研开始时间选在4,5月份开始时间较好,专业课要早点准备。但时间也不宜太长,太长了在考研过程中容易产生厌烦感,可能坚持不下去;太短了到了后期又着急,复习效果不佳;当然这个也不一定,视个人情况而定,最重要的是坚持!!!

第二个说下学校的选择,本人一直坚信这样一条,既然选择了考研,就得考个比较好的学校。计算机特nb的学校相信不用多说大家也知道,清华、国防科大、北航、浙大等等,这些可以称之为一类nb学校,考这类学校需要勇气,更需要实力和毅力,但是一旦你选择了这种学校,也就没什么可害怕的,只要能坚持下去,初试得高分,成功就在你眼前。不要听旁边的人说某某nb学校多少多少人在考就开始担心考不上,没必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天坚持看下去,每天都有收获,你就是成功的。我选择学校的理由很简单,一是比较有把握,二是离家近,三是全国34所自主划线学校之一,所以我选择了湖南大学。但是其实还有很多计算机方面强且性价比很高的学校,如北邮,东北大学,重庆大学,苏州大学,这些学校计算机专业都是非常不错的,但每年考研的变数都很大,我的意见仅供参考,毕竟其中还有很需要考虑的其它个人因素。总之,定个适合自己的目标,60+、60+、110+、110+足够让我们进很多学校的计算机系了,也是我当时定的目标。但如果想考那些前20的名校的话,建议把目标定在65+,65+,120+,120+。

第三个说下前期的准备工作,在正式开始看书之前,得把考研所需要的书籍,学习计划,看书地点等多方面的因素都考虑清楚,选择一个自己最合适的方式认认真真开始复习考研。另外就是前期可以上网多搜集点资料,下载学习视频,逛考研论坛,多看看别人的心得和体会对自己是有好处的,

我的复习总体时间计划:

7-8月份:重点是数学,晚上专业课和英语

9-10月份:重点是专业课,数学上午看2小时,晚上看英语和政治

11月份: 数学和专业课并重,上午数学,下午专业课,晚上政治和英语

12月分:依然重视专业课和数学,但适当增加政治和英语的时间。

1月份:

做总结,准备迎接考试。

我每天看书的时间安排:

7:00-8:00 早餐后读半个小时到一个小时的英语,记单词

8:00-12:00 上午看书时间

12:00-1:30 吃饭和午休时间

1:30-5:30 下午看书时间

5:30-6:30 晚餐后散一下步

6:30-10:30 晚上看书时间

从我的时间安排可以看书,我大部分时间都花在数学和专业课上,因为我的英语底子不是很差,而且我从来不担心政治考试,咱们都是中国人,是在马列主义中从小熏陶到大的,总会写点东西,我对英语和政治定的目标就是及格就行。

三 数学的复习:

首先得说明一件事,计算机考的是数一,对于我们计算机考生来说,数学考试真的是太重要了,可以这么说,数学考试很大程度上决定了我们考研成功与否。这可不是危言耸听,数学成绩好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,这其中的差距实在是太大了,其它科目是很难补上这种差距分的,所以对数学一定要高度重视!!

复习所用书籍:

我当时用的数学教材都是网上别人推荐的经典书:同济大学高教版高等数学,浙江大学的线代和概率论。辅导书用的是陈文灯的复习全书,以及后来的李永乐的《数学基础过关660题》和400题,陈文灯的_年真题。网上大家对用陈还是李的资料有很多争论,其实我个人觉得,整个数学知识框架都是一样的,他们两个人在数学方面都是大师级的人物,对我们看书的人来说不存在有很大的区别,最重要的是我们自己的看书力度。我复习全书用的是陈文灯老师的,网上很多人都说陈的复习全书偏难,但我看完后并没有这样的感受,而且感觉整本书的知识架构很好,大师毕竟是大师。李永乐的复习全书我没看过,但从我后来看他们的660题和400题来看,应该也是不错的,所以不要太拘泥于无关大局的细节。能把一本书看精看透的话,你绝对是强者,收获肯定是很大的。

数学的考研复习进度我的建议是:

5-6月:两个月的时间将三门科目的认认真真的看上一遍。(高数一个月,线代和概率一个月)在看的过程同时要做一些基础题目,课后的就非常不错,只看不做的话效果会差很多。

7-8月看复习全书,第一遍看会比较慢,大概要用一个半月到时间左右(自己制定看书计划),看完后这时一定要做个总结,因为此时你对数学整个知识的框架已经有了一个全面的了解,但是此时这个观念是很朦胧的,很容易出现看了后头忘了前头的内容了,这个时候对自己所掌握的知识做一个详细的总结,找出自己的优势和不足,对容易忘记和犯错的知识点重点记忆,最好自己拿一个笔记本对各个章节的知识做个总结。

9-10月份时开始看李永乐的660题和400题,这个时候专业课肯定也已经开始了,不宜花太多的时间,每天2-3个小时差不多了。660题里都是选择题和填空题,可以帮助我们找到做这种客观题的方法和技巧,对提高解题的正确率和解题速度是非常有好处的。400题里的题与真题相比有点偏难,我当时由于个人原因并没有做完(也就是这个原因,我数学复习力度还是不够的,没能达到120以上的高分)。不过一个一起考研的朋友说那本书还是不错的,对考试所涉及的知识点几乎都涉及到了。

看完上面这些书估计也到了11月份了,这时开始做真题了,大概花了一个月的时间。真题的数目不在多,在于精,_年真题足够,而且再往前真题的题型都不一样了( 可将最近一年的真题先留着,到临近考试时用来检测用)。第一次做真题可能会让人很郁闷,记得当时我刚做的时候几乎没有几张试卷能够上90分,心情也非常沮丧,可做到后来慢慢就好了很多。

到了12月份时我将真题再看了一遍,每天看一张10天左右看完。到了下半月我买了启航的模拟试卷,觉得还行,和真题的难度差不多。做了之后将复习全书和教材拿出来又快速翻了一遍,感觉和第一次看书的时候大不相同了。

1月份:将以前做过的所有题拿出来,看自己易错的地方,总结准备考试。

我认为复习数学有几点需要特别注意:

(1). 重基础

考研和所有我们经历过的大型考试一样都非常重视基础,感觉至少70%-1%都是基础性题,而且近年来试题越来越重基础,尴尬的是我也轻视了这个问题,_年的考了证明拉格朗日定理,我初看题时以为两分钟即能解决的题最终没证明出来,汗!还是基础不牢的原因。

(2). 重真题

一定要认真对待真题,这是所有科目里不变的真理!

(3). 勤动手

复习数学最忌诲的就是只看不做,这个我是深有体会的,如果只看不做,一道题你看了以为会了,下次考试时碰到同一道题自己做时却举步唯艰,总会碰到这样那样的问题做不下去了,,所以一定要动手做。

(4). 善总结

要对书本上的知识和自己易犯错的地方多总结,让它变成真正属于自己的东西。我当时是将自己容易犯错的地方都记在了笔记本上,事实证明人犯错是有一定惯性的,将这些地方标记起来对帮我纠正这些错误起了很大作用;

四 专业课的复习:

对于我们考计算机的来说,从_年开始,专业课的复习绝对是重中之重,而且会花掉我们大部分的时间,因为从_年开始计算机专业统考,科目为四门,内容多,且没有像数学那样有很多权威复习资料,也没有真题。我用的教材也是网上大家推荐的教材:

严蔚敏编著:《数据结构》, 清华大学出版社

唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社

汤子瀛编著:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社

谢希仁编著:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社

复习全书用的是复旦大学出版社的《计算机专业基础综合》,外加一本教育部考试中心出的计算机统考考试大纲,一本模拟试卷。

由于统考当时来得太突然,又没有复习资料,我的专业课复习计划比较乱(仅供参考,其实每个人自身的学习碁础都不相同,要会根据自己的实际情况而定)。

9月份时我只将数据结构教材看了一遍,同时看了清华大学版教材的配套习题集,觉得难度有点大,且内容多,还好我的数据结构还是有一定的基础的,只挑了一些觉得重要的题看。等到10月份拿到复旦版复习全书时才发现要看的内容如此之多,我的组成原理、操作系统和网络知识几乎都是从零开始,当时心里非常着急。这里我要重点感谢一下复旦大学《计算机专业基础综合》这本书,网上对这本书有很多看法,说这本书错误很多。我要说的是这本书确实存在一些错误,但是我认为编辑老师们能在这么短的时间内出版一本这样的书是相当不错了,这本书起码帮我减少了一半的看书时间。我后来组成原理、操作系统和网络的复习是以这本书为主,教材为辅,因为这本书上的知识紧扣考试大纲,还增加了一些教材上没有但是考试大纲上规定的考点。我看这本书时一边看一边将重点知识点记在笔记本上,这本书上后面的习题我是一个一个认真的做的,特别是大题,很有代表性。12月初当我将这本书看完时,我也已经记下了一本比较厚的笔记本。记笔记有一个很大的好处就是,在临考的时候我就只看自己的笔记和试卷了,复习全书只在不清楚时才拿出来翻看,这样内容要少得多。由于时间比较紧,到了12月中我连模拟题都没做,就开始做模拟试卷,当时市面上就只有一套计算机方面的试卷,__教育原子能出版社的全真模拟试题集,一共是10套模拟题。这本书可能是由于出得太匆忙了,质量不太好,选择题还行,后面的大题感觉出得不太好。后来又听说考试中心也出了试卷,但是由于时间不够了也没去买,不知道质量怎么样。12月底到1月初总结专业课知识点,看重点题型,特别是重点算法题,准备迎接考试。

总结下我专业课的复习体会:

(1) 专业课总分150分,数据结构和组成原理各45分,操作系统35分,网络25分,数据结构的重要性就不用多说了,组成原理比较难理解,且费时,操作系统其次。有些人认为网络要记忆的知识点很多,而且分数是四门中最少的,不是复习的重点,但我的感觉是网络是所有科目中最容易得分的,尤其是选择题,因为网络的知识点都是固定的,很多都是纯记忆性的,这些题只要你看了能记得就绝对能做对,但其它三门科目的题可不一定是这样的,是需要一定的理解和计算的。所以网络一定不能忽视,要力争多拿分,选择题最好不错一道题。

(2) 考研试卷是40个选择题和7个大题,分别为80分和70分,共计150分。

选择题数量是有40个之多,可见所考的知识面是非常广,所以我们在专业课复习时一定要做到全面广泛,对每一个考纲上涉及到的知识点都要复习,但是对于一些非重点的知识点做到了解即可,没必要去深究,毕竟看书的时间是有限的。对所有考点泛知,对重点考点精确掌握,做到这两点后做选择题就比较轻松了,既可以提高答题速度,尽量多留时间给后面的大题,又可以提高答题准确率,保证较高的答题得分。(至于哪些考点是重点,哪些是非重点,你只要到网上去百度下就有一大堆这种文章)

大题共有七道题,数据结构、组成原理和操作系统各占两题,最后一题是网络题。我的整体感觉就是当我看完一遍复习全书后,发现其实每门科目各个章节中能考大题的重点知识点并不多,一章最多就三四个能考大题的知识点,当然题可以换很多方式出,但是考点的基本原理是不会变的。这其中就需要自己多总结,归纳自己认为可能的大题考点,重点理解和掌握,此时记在笔记上也是很有必要的。

(3) 有一点要注意的就是数据结构第二道题是算法题,总分15分,是所有大题中分数最多的一道,这就要求我们对各个重点算法理解比较透彻,我当时看算法的时间太晚,过于匆忙,最后导致这个题没能做出来,所以最好多看些算法题且时间要尽量早些,因为写算法毕竟是长期的工作。

(4) 有关专业课要不要报辅导班的问题,我没有报过班,因为我本来看书的时间就觉得不够,如果自己复习并不好就去听辅导班的课,效果肯定也会大打折扣。所以这个也要视自己的情况而定,如果在自己对整个知识框架已经有一个比较基础了解的前提下去听辅导班的课,我觉得应该还是有点用的;如果不是,还是自己看书吧。(这个也适用于数学)

(5) 专业课的涉及的知识很多,记笔记显得尤为重要了。说实话,专业课许多考点都是纯记忆性的基础性东西,考试时也就是考你记不记得。记笔记能让你把所有可能考的知识点集中记忆,效果要好很多。

五 英语的复习:

其实大家可以看出来我复习的重点并没有放在英语上,因为投入少,所以也不求高回报,我的目标就是及格就行。但是这也并不是说英语不用看了,复习英语还是个长期工程,从考研一开始到最终都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英语单词,晚上做两篇阅读理解。10月份就开始做真题了,我没做过模拟题,真题做了一遍,看了一遍。11月中旬从同学那拷贝了一份新东方_年的考研强化班,开始在休息时间用mp3听新东方考研辅导班的阅读理解和作文,感觉讲得都还挺不错的,新东方的辅导班是紧扣真题的,所以此时我又对照着将真题大致看了一遍,学着分析后面选项(新东方的老师对这些问题的选项都有很深的研究)

考工科的男生大多数英语成绩都不太好,但是英语绝对不用过分担心,也不宜花过多时间在这上面,只要每天细水长流,在保证及格过线的基础上尽量拿分就行了,事实上和我一起考的很多工科男生英语基本都过线了,都在50-60分左右,过咱们工科线足够了。

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