手机阅读

网络媒体使用教育心得体会和感想 网络与新媒体心得体会(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-08 21:32:57 页码:10
网络媒体使用教育心得体会和感想 网络与新媒体心得体会(九篇)
2023-01-08 21:32:57    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新网络媒体使用教育心得体会和感想一

大家下午好,很高兴来这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲,我今天演讲的题目是:互联网,精彩而危险的世界。

网络世界,一个精彩的世界。但是精彩的背后蕴含着危险。大家可否想过,你的qq号被盗可能是病毒的祸你的系统被劫持,可能是流氓犯的错;你的网银被盗,可能是钓鱼网站干的事,你的数据不见,甭说了,八成是黑客干的。大家一直以来,都对黑客有一份“特殊化的感情”,认为说所有 的黑客都 是非常厉害的,要不然怎么会让电脑中病毒呢?

既然有黑客,那么一定有安全人员的存在,在这网络 世界的背后,进行着怎样一场“对决”,那么今天,我就以安全人员的身份来带大家 走进这网络世界的安全领域。

我的演讲分为这五个版块:什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。

首先我们看一下什么是我们这里所讲的“网络安全”,网络安全呢,就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。

网络安全的具体含义就是用户(个人、企业等)希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。

同时,网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

美国未来学家阿尔温.托尔勒曾经说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。”美国过去总统克林顿也说过,“今后的时代,控制世界的国家将不是靠军事,而是信息能力走在前面的国家。”从此可见掌握网络是何等的重要,网络安全的重要性也从中体现出来

这里有一些美国fbi的数据:据美国fbi统计,美国每年网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元。而全球平均每20秒钟就发生一起internet计算机侵入事件。

在internet/intranet的大量应用中,internet/intranet安全面临着重大的挑战,事实上,资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中,大量信息在网上流动,这为不法分子提供了攻击目标。而且计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征更为他们提供便利。

他们利用不同的攻击手段,获得访问或修改在网中流动的敏感信息,闯入用户或政府部门的计算机系统,进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。使得针对计算机信息系统的犯罪活动日益增多。

最新网络媒体使用教育心得体会和感想二

自从21世纪开始,人们就已经进入了这个信息化的时代。

网络起源于20世纪60年代末,正处于冷战时期。当时美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时,即使部分网络被摧毁,其余部分仍能保持通信联系,便由美国的高级研究计划局(arpa)建设了一个军用网,叫做“阿帕网”(arpanet)。阿帕网于1969年正式启用,当时仅连接了4台计算机,供科学家们进行计算机联网实验用。这就是网络的前身。

它是一个无处不在的东西,人们用它做各种各样的事情,给人们带来了许多便利。但是,当网络步入到我们生活的时候,随之而来的也有许多弊处。

当下,有多少的青少年沉沦在了网络世界里,使他们迷失自我;有多少的年轻人丧失在了网络里,使他们后悔莫及;有多少的成年人天天泡在网络里,使他们疏远了家庭......

现在,无数的人类已经在网络里无法自拔,走到大街上,抬头一眼望去,一堆人都在低头默默地玩着手机,进行着自己的娱乐活动。现在,交友方式不是书信和地址,而是微信和qq,一个人真正的朋友没有多少,反而交了一堆连面也没有见过的陌生人,聊得不亦乐乎。现在,有些恋爱不是去见面和吃饭,而是在网络里发个照片,觉得好看,就成了情侣关系。

这个世界有因为网络有多么可怕,被骗钱,骗感情,甚至丢失了自己的亲人,大部分的来源都是因为这个东西的产生!而生活中却又离不开......

现在的工作大部分都要借助电脑来完成,买衣服不去商场,而是在网购,钱的来源渠道在家里也可拥有,查询资料,不用去找专业人士,在网络即可完成,了解国家大事,不需要去花钱买报纸,网络会更加详细,甚至插图也是十分丰富。想要学习你的兴趣爱好,不需要专门请个老师,网络的教程视频也会一清二楚。

网络,解决的许多疑难杂症,网络,帮助了无数个家庭。

你不能否定这个东西的存在,也不能说它是万能的,主要还是要看它在谁的手中,它被用做干什么事情!

最新网络媒体使用教育心得体会和感想三

甲方:

乙方:

为促进“泉州门户网(生活易)”( )及“网上产品博览会”与社会各界的广泛合作,甲乙双方经过友好协商,就甲方在乙方的“泉州门户网(生活易)”( )及“网上产品博览会”主页上方的旗帜广告版位上刊登网页广告达成如下协议:

一、 甲方责任:

1、甲方在未经乙方书面允许的情况下,不得将乙方提供的广告版位以任何形式转租或转让给其他单位或个人。

2、甲方发布信息内容须真实可靠,符合国家有关部门的条例规定,遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网暂行规定》和国家的有关法律、法令、法规的规定。如有产生用户投诉和由于甲方发布的信息所引起的政治责任、法律责任、经济责任等后果,甲方应负全部责任,乙方对此不承担任何责任。

3、甲方在未经乙方许可的情况下,不得在乙方提供链接的网页内刊登与甲方无关的信息和广告内容。

4、甲方及时提供有关的产品和公司资料(包括一定数量的文字和图片)和邮件广告内容

5、甲方应及时将广告款以转帐或其它汇款形式交于乙方。

二、 乙方责任:

1、 乙方为甲方在“泉州门户网(生活易)”主页上提供广告版位。

2、 乙方为甲方提供的广告版位为“泉州门户网(生活易)”主页上方的旗帜广告版位,版面大小为 ,时间为 。

3、 乙方负责广告的及时刊出,并负责与甲方的网页链接和该链接的日常维护。

4、 乙方对于甲方刊登的广告内容,有权根据《广告法》进行审核,对于不符合广告法规定的内容乙方有权拒绝刊登。

5、 在广告发布期限内,如因甲方需要更新广告图标,应提前一周通知乙方并将替换图标送交乙方。在广告发布期内,如乙方更新其网页,且原广告位置不再存在,乙方必须将甲方广告图形放置在其新网页的同等重要位置。

三、 违约责任

1、甲方如不能遵守所承诺条款,乙方有权要求甲方予以改正。

2、乙方如不能遵守所承诺条款,甲方有权要求乙方予以改正。

四、 未经对方同意,任何一方不得以任何名义违反合同内容。

五、 经济关系: 依照乙方现行优惠价目表所列广告资费标准,定本合同金额为每年人民币 __________元整( ¥ ) 。付款方式为:每年付款一次,甲方在合同签订之日起 3 日内付清该季度应付金额。

六、 合同期限

本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为 。

七、 本合同未尽事宜,双方友好协商解决。

八、 本合同壹式贰份,双方各执壹份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新网络媒体使用教育心得体会和感想四

尊敬的先生/女士:

您好!

我从招聘网站上看到贵公司的招聘信息,我对网站编辑一职很感兴趣。从20xx年毕业以来我一直从事着网站编辑这一职位,对网站编辑一职有了较全面的认识。我能熟练运用word、excel等常用帮软件,熟练操作dreamweaver、photoshop、fireworks等网页制作工具。通过互联网,我不尽学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标便可知晓天下事,这是何等的愉悦,是别的任何活动所不及的。

通常来讲,网络编辑的职业发展路径是助理编辑、编辑、高级编辑、副主编、主编、部门总监等等。目前我还处于学习提高阶段,对网络的熟悉和热爱,促使我不断的汲取更多的营养,向更高的目标挑战!

基于对互联网和编辑的喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司事业更上一层楼。

随信附有我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。

此致

敬礼

最新网络媒体使用教育心得体会和感想五

在公司里,我担任的工作是网络编辑,现对实习期间完成的工作进行以下总结。

一、实习工作内容

主要负责起整个版面咨讯的上传和维护。根据版面需要和网站各个栏目定位的需要在最快的时间内搜集最有价值的新闻信息,并对其内容以及标题进行修改,对图片进行处理等。另外,还要维护页面,检查页面是否美观。工作量为平均每天更新_条资讯。上传x幅新闻图片。

当然,网站也有原创性的东西。跟其他传统媒体一样,原创通过采访来实现。对此,我进行了采访报道。主要是采访参展的企业对本次展会的了解和看法,以及其所推出的最新产品。并且对采访的人物以及他介绍的产品进行拍照。采访之后,写关于展会的动态新闻以及参展商产品的新闻。

二、对实习工作的认识

网络媒体相对传统媒体最大的优势就是资讯的更新速度快。在实际操作中,网站对每天几点之前要上传多少条新闻都是有硬性规定的。因此,就要求编辑的阅读速度要快,看文字的时候要一目十行,而不是像我们平时一个一个字的读。网络新闻的标题受限制于版面。对每个栏目,每条新闻的标题有多少个字都进行了规定。所以,更考验编辑的归纳能力。

网络上的消息,内容同样要求高度概括。一般要求在第一屏之内就要显示完全。因为在网络上看新闻的人一般没那么多耐心。网络媒体的采访权问题,现在还没有一个很明确的规定。所以,据我所知,目前,网站的记者去采访,是拿不到采访证的。但是,在进行采访的时候,如果是知名的大网站,即使没有采访证,有个名片的头衔,进行采访一般是没什么问题的。

三、实习要求

无论是在哪种媒体上工作,对新闻价值的判断是每个新闻工作者必须具备的基本素质。在网站工作后我认识到,“新闻价值”要从两方面理解,第一个是宏观的,要跟国家的大政策结合起来。第二个是根据网站栏目的定位和受众的需求方面的新闻价值。我认为,能力方面的要求对无论从事什么媒体的工作者都是需要的,而这一点在平时是可以锻炼出来的。在我们的专业课程中,在课堂上也有过一定的锻炼和学习。

四、实习心得

一直以来感觉自己不像是可以好好做新闻的学生,因为身体太差,做记者心有余而力不足;而做编辑似乎很费脑子,我是怕麻烦的人。所以刚刚开始去的时候相当迷茫和害怕,像找不到方向的蜜蜂,害怕自己做不好。凡事,都要去做。如果不去做,你永远不知道自己做不做的好。努力以后你才发现,其实,没有什么事情,是自己做不好的。这上实习最初最大的感慨。好了,既然来了,就要马上就入工作状态。技术部马上给我们开了各自的账户和权限,我们的首要任务是学会发新闻,选取自己喜欢的频道。

就算是错误不断,实习并不会因此而结束,所以只能犯了错误马上改正,并且积累经验。这样的时刻慢慢随着时间而过去。发新闻速度逐渐快起来,犯的错误也越来越少了。就是经历了这样最小的时刻的进步,才会有后来越来越大的优秀。

最新网络媒体使用教育心得体会和感想六

甲方:

乙方:________有限公司

甲、乙双方本着自愿、公平、互利的原则,经过友好协商,就在乙方负责建设和运营的________网(_____.__________)上发布网络广告一事签署如下合同,以资共同遵守。

第一条广告创意

甲方的网络广告创意需经乙方认可。甲方保证有权发布该网络广告而不侵犯任何第三方的权利,也不违反任何法律,并对由此而可能造成的损害和费用负责。

第二条广告位置

甲方可按本合同的规定在《________网》选择网络广告发布位置。本合同的附表说明了网络广告的发布名称、位置、时间、金额和要求,是本合同不可分割的一部分,与本合同具有相同的法律效力。

第三条广告资料

甲方将在规定的时间内向乙方提供所需的全部广告资料。对因甲方未能按照本合同之规定按期提供广告资料而造成的延迟履行或不能履行,乙方不承担任何责任。

第四条制作发布

在本合同签署之日起一周内乙方将制作并测试完甲方广告,乙方同时负责甲方广告的网页链接和该链接的日常维护,乙方应按本合同附件的说明为甲方发布网络广告。若本合同期限超过一年,甲方可要求乙方调换网络广告创意,但这种调整以每一年一次为限。

第五条付款

在本合同签署之日起5日内甲方将服务费用支付给乙方。如甲方不能及时付款,乙方保留中止履行本合同的权利。

付款方式:

收款单位:________有限公司

开户银行:

帐号:

其它支付方式:

中国:

中国储蓄:

中国银行:

第六条有限责任

2)由于不可抗拒因素如:①天灾、人祸;②大规模电路线路检修;③网站由于大规模黑客入侵,国家法律、法规的规定和调整等,而不能履行合同,乙方不承担责任。

第七条续约

在合作期满前,甲乙双方均有义务提前半个月与对方联系续约事宜。

第八条法律效力

本合同一式两份,自双方授权代表签字盖章之日起生效(传真件具有同等法律效力),如有未尽事宜,双方可协商解决。

甲方:乙方:________有限公司(章)

地址:地址:

邮编:邮编:

电话:电话:

传真:传真:

网址:网址:

e--mail:e--mail:d

授权代表:授权代表:

年月日年月日

合同附表:

发布单位:

联系人:

电话:

传真:

链接_____:

广告名称:

广告位置:

广告规格:

发布期限____年____月____日至____年____月____日

本合同总金额(大写):________(小写):________

最新网络媒体使用教育心得体会和感想七

甲方:?乙方:青岛xx公司?法定代表人:?法定代表人:

地址:?地址:市北区泰山路35号孵化中心915/917

为了实现甲乙双方互利共赢目的,经双方自愿、平等协商,签订本协议。

一、总则

甲方授权乙方作为甲方网络营销代理公司,为甲方提供网络营销咨询、策划、执行等服务,乙方接受甲方委托并遵照本协议条款向甲方提供网络营销服务。

二、服务内容、量化标准

1、服务时间:20_________年9月1日至20_________年8月31日?2、服务内容:

乙方根据甲方的需求以月为单位制定相关的网络营销策划方案,服务项目包括_____炒作、口碑营销、seo搜索引擎营销方面,服务项目的增减在经双方书面确认后方可生效,具体执行数量以附件中当月《网络营销方案》中约定为准;每月15号前向甲方提交上月_____,(报告发至邮箱:?)并根据甲方工作指示和建议拟定下个月份的《网络营销方案》;服务内容要求及时间要求详见对应月份的。

3、?考核标准:月_____。甲方检验乙方每月提交的《网络营销方案》与实际操作数量是否相符,乙方须附见证性材料。

三、服务费用及付款方式?1、费用支付方式:?2、付款条件:

本协议及对应月份附件《网络营销方案》中约定的工作事项按要求执行完成;乙方于甲方结款日即每月3号前提供加盖发票专用章的合法税务发票;

工作周期内乙方每月15号之前向甲方提供上个月执行报告并在25号之前提交下个月份《网络营销方案》;

以上条件满足后,如乙方无任何违约行为,根据报价明细及每月考核结果据实结算,甲方于次月一次性支付上月款项。

四、甲方的责任和义务

2、根据本协议约定按时向乙方的支付协议所规定的费用。

3、安排相关人员的直接沟通,对乙方工作进行每周评估,并将评估结果通知乙方,便于乙方调整营销

五、乙方的责任和义务

1、执行本协议规定的相关业务领域的服务,并对甲方指定的工作人员负责。

2、对所提供的营销服务的质量和合法性负责;如因乙方非法使用第三方_____资料等其他违约行为,给甲方及第三方造成之损失由乙方赔偿。

3、对服务情况进行总结、报告,及时和甲方人员进行沟通,反馈营销执行情况。

4、乙方在履行本协议约定内容时不违反法律法规规定,不发表任何不利于甲方的言论,甲方如有异议,甲方应在3个工作日内出示书面说明,经双方确认后方可执行更改。

六、知识产权保护及保密条款

1、乙方依据本协议提供的策划、方案及任何稿件作品,其版权及所有权等相关权利归甲方所有;未经甲方书面许可,乙方不得擅自使用或者准许他人使用。

2、双方同意本协议所涉及的协议文本,策划方案,执行方案,沟通信息,相关文案、邮件、资料均为保密内容,双方在未经对方同意的情况下,不得泄露。

3、乙方违反本条任一款约定,依据《诚信特别约定》向甲方支付违约金,且甲方有权解除本协议。

七、免责条款

由于无法预见不可避免的不可抗力事件,例如战争、地震、或司法、政府限制等超出各方合理控制范围的突发事件的发生,导致任何一方不能执行本协议中的部分或全部义务时,受影响方应及时通知对方并出具合理的证明后,除非双方达成其他的解决方案,否则本协议终止双方互不承担责任。

八、法律效力

本协议及其附件一经生效就成为双方就本协议约定事项达成的唯一的、完整的协议,并取代和废除双方在此之前任何口头或书面做出的协议、商谈、承诺或声明。

九、违约责任

1、任何一方违反其在本协议中的义务,另一方有权要求对方依据本协议的有关条款和中华人民共和国的相关法律进行赔偿。

2、因甲方责任导致协议无法履行,甲方应付清已经产生的相关费用,乙方不承担责任。

3、因乙方责任造成甲方损失,乙方除应按本协议约定向甲方支付违约金外,乙方还应据实赔偿甲方由此所遭受的损失(该损失额包括因乙方原因导致甲方向第三方支付的违约金、赔偿金、罚款、鉴定费、评估费、_____、差旅费、诉讼费等费用)。

4、对于乙方按照本协议约定应向甲方支付的违约金、赔偿金等费用,甲方有权自尚未向乙方支付的协议价款中扣除,不足扣除的部分,由乙方另行支付。

十、协议的提前终止

一方违反其在本协议项下的义务,且在收到另一方书面通知后【3】日内未能予以纠正,守约方可以立即书面通知违约方终止本协议而无需承担责任,违约方应向守约方支付本协议总金额【30】%的违约金。

十一、争议解决

凡因本协议产生或与本协议有关的一切争议,应通过友好协商解决,如不能解决则任何一方应当提

十二、生效

1、本协议经甲乙双方合法签署后生效。本协议一式陆份,甲方执伍份,乙方执壹份,具有同等法律效力。

2、本协议签署、执行过程中,双方通过协商后并确认的书面内容,作为本协议的附件,与本协议具有同等法律效力。?十三、通知

任何一方均保证其在本协议中提供的联系地址真实有效,保证对方按该地址邮寄或送达的邮件或物品均能送达本方,若出现拒收、代收、退回等情形,均视为已送达本方。任何一方更改地址应提前七日以书面形式通知对方。

甲方:?乙方:

签字:?签字:

盖章:?盖章:

日期:?日期:

最新网络媒体使用教育心得体会和感想八

本学期我选修了网络信息安全这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套,或者是只会读ppt的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上,我也学到了很多关于密码学方面的知识。

各种学科领域中,唯有密码学这一学科领域与众不同,它是由两个相互对立、相互依存,而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科,一个叫密码编码学,另一个叫密码分析学。

“密码”这个词对大多数人来说,都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因,是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。

密码学(cryptology)一词源自希腊语“krypto's”及“logos”两词,意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。

从几千年前到1949年,密码学还没有成为一门真正的科学,而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计,而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年,美国数学家、信息论的创始人 shannon, claude elwood 发表了《保密系统的信息理论》一文,它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础,从此密码学成为一门科学。

由于保密的需要,这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料,平常人们是接触不到密码的。1967年kahn出版了一本叫做《破译者》的小说,使人们知道了密码学。20 世纪70年代初期,ibm发表了有关密码学的几篇技术报告,从而使更多的人了解了密码学的存在。

但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面,如今,密码学仍是一门具有艺术性的科学。 1976年,diffie和 hellman 发表了《密码学的新方向》一文,他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性,从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。

1977年,美国的数据加密标准(des)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起,开始对密码在民用方面进行研究,密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值,人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。

最早的加密技术,当属凯撒加密法了。秘密金轮,就是加解密的硬件设备可以公用,可以大量生产,以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的,彼此牵制,彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。kerckhoffs原则、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文,正如密码学的里程碑,伫立在密码学者不断探索的道路上,作为一种跨越,作为一种象征。

以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题,接着介绍我感兴趣的部分。

在这门课中,我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性,如整数分解问题(rsa)、离散对数问题(dl)和椭圆曲线问题(ecc),而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后,数论是数学中的皇冠”,然而很遗憾的是,在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的数学竞赛,但这种覆盖面肯定是极其有限的。

本章并未对数论作完整的介绍,而只是将与书中内容相关的知识加以阐述,分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算,后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强,只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。

而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其证明方法并不是很难,我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要,尤其是费马小定理,是miller-rabbin质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课,这门课所涉及的数学知识颇为丰富,包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。

此外,课堂上老师所讲的各种算法(如diffie和hellman的经典算法)影响直至今日,促成了各种新兴算法的形成,且多次地被引用。经典犹在,密码学新的开拓仍旧在继续,仍旧令人期待。

最新网络媒体使用教育心得体会和感想九

网络,这个凝着现代科技结晶的信息宝库,发展速度快,更新周期短,开放程度高。它那非凡的魔力和魅力,吸引着同学们稚嫩的心灵,深刻影响着一代同学们的健康成长;它那无限的创造性,培养孕育着同学们的现代观念。网络学习,可以促使我们学到更多的网络知识和网络技能,启迪智慧,开阔视野,激发学习的积极性,借助虚拟空间,可以发展我们的个性特长,学习管理知识和处理信息的能力,提高综合素质。

但是,当五彩缤纷的网络信息铺天盖地而来之时,当网络全方位、超时空、无隐蔽地为我们学生提供平等、宽松的虚拟生活环境时,同学们可曾意识到,网络正不断考验着处于生长发育期的同学们筛选、整合信息的能力和辨别纷繁复杂的能力。

我们处于身心快速发展的时期,对新生事物有着强烈的好奇心,往往把上网当作一种时髦却不知如何有益地利用网络;着能独立思考却又偏信网上的小道消息;对社会的黑暗面深恶痛绝,却在浏览不健康网页时身染其中而不自知等等。而网上腐朽文化、_流毒、暴力文化对我们行为的误导,弱化了其社会感和意识;西方国家在输出网络技术、设备的同时,一些挟杂着西方意识形态的价值观念也在冲击着我们的价值观念。于是,无节制上网,引发出人格障碍,对身心健康、学业的巨大的不良影响;上网时是因缺乏自护意识而上当受骗以及利用计算机作案,等等等等,这些发生在我们周围耳闻目睹的真实个案已经或正悄悄地伤害着我们这些"网上新一代"。

面对网络的挑战,培养同学们正确的网络道德观已成为全社会的重大责任,成为网络时代崭新的教育命题。也就是说,培养同学们明辨是非的能力、良好的道德习惯和道德观念,倡导、健康的网络生活,在网上冲浪时,要"从心所欲不逾矩",营造有利于成长学习的绿色网络环境。

同学们,让我们提高网上识别能力,树立正确的价值取向,激发斗志,砥砺意志,增强精神上的免疫力,在心灵种起庄稼,使杂草无处藏身;与此同时,给那些迷失的心灵、困惑的心灵、躁动的心灵送去航标、火把和抚慰。

让我们再一次一起大声诵读《全国青少年网络文明公约》:

善于网上学习,不浏览不良信息;

诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

增强自护意识,不随意约会网友;

维护网络安全,不破坏网络秩序;

有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

网络文明是社会文明程度的反映,让我们共同关心网络健康,让纯净的网络世界给我们带来无穷的成长快乐和丰富的知识。

您可能关注的文档