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参观青海文科学校心得体会 参观青海原子城纪念馆心得体会(六篇)

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参观青海文科学校心得体会 参观青海原子城纪念馆心得体会(六篇)
2023-01-08 21:53:32    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于参观青海文科学校心得体会一

澜沧江系国际河流,在东南亚为湄公河,是亚洲流经国家最多的河,流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南,在越南胡志明市附近注入南海,是世界第六大河,全长4900公里。国境处多年平均年水量约640亿立方米,为黄河的1.1倍。澜沧江在我国境内水能资源可开发量约为3000万kw。这条河在中国境内的流程为2198公里,境外长度2711公里。

到目前为止,各种资料上记载的关于澜沧江的源头有十几种说法,而以不同源头为起点的河流长度也有多种,估测的长度从4200公里到最长4880公里不等。发源于唐古拉山北侧的扎纳日根山脉,查加日玛峰(藏语,意为“多彩的山”)南坡,莫云滩深处的扎阿曲,位于东经94°41′44′、北纬33°42′31′、海拔5224米的拉赛贡玛的功德木扎山上,位于玉树州杂多县境内。遥感专家刘少创探测的结果是,澜沧江源头在青海省玉树藏族自治州杂多县吉富山,海拔5200米,地理坐标是东经94度40分52秒,北纬33度45分48秒。从这里算起,澜沧江(湄公河)的长度是4909公里。

省内干流长444.1公里,省内流域河流总长2055.2公里,流域面积37482平方公里,年径流量107亿立方米,集水面积在500平方公里以上的河流有20条。主要支流有子曲和解曲等。杂曲(藏语,意为“水流众多”)南流入西藏自治区,出省境处年均流量148立方米/秒,省内天然落差1544米。

澜沧江源区,河网纵横,水流杂乱,湖沼密布。杂曲河流经的地区有险滩、深谷、原始林区、平川,这里地形复杂,冰峰高耸,沼泽遍布,景致万千。

澜沧江源区气候,具有寒冷、干燥、风大、辐射强、冷季漫长、无绝对无霜期等特点。年平均气温一般在6.0℃~-4.0℃.之间,但大部分地区在0℃以下,降水空间分自有东南向西北递减,流域东部年平均降水量500毫米以上,西部年降水量在250毫米左右。年内降水分布具有冷季少,暖季多的特点。

澜沧江湄公河流域总面积81万平方公里,地处东南亚、南亚和中国西南的结合部,是连接东盟和中国的陆路桥梁。这一地区经济和社会发展相对落后,但与中国进行经贸合作的潜力巨大。1994年,中国政府成立了“国家澜沧江湄公河流域开发前期研究协调组”。20__年4月,中国、老挝、缅甸、泰国四国正式签署了《澜沧江湄公河商船通航协议》,20__年4国正式通航。在整个澜沧江—湄公河流域,生活着约6500万各族人民,这个数字预计在今后15年内将达到1亿。由于流经区域具有独特的气候特点和地理条件,澜沧江—湄公河水系孕育了世界上最丰富的淡水鱼类生态系统。整个流域已知鱼类多达1700多种,鱼类多样性在世界大江大河排名中名列第二,仅次于亚玛逊河流域。20__年,世界野生动物基金会把澜沧江—湄公河流域确定为世界上最重要的淡水鱼类生态区域之一。澜沧江—湄公河的鱼类资源对整个流域内生活的六千五百万人的生计至关重要,是他们获取蛋白质和营养的主要来源。澜沧江—湄公河流域淡水鱼类年捕获量高达180万吨,价值14亿美元,为世界上最大的内河淡水渔业。

澜沧江—湄公河丰富的鱼类资源中包括目前已经高度濒危的鲶鱼,伊洛瓦底江豚,以及其他极具商业价值的常见鱼类:倒刺鱼、淡水鲨、黄貂鱼、面瓜鱼、红尾巴鱼等。除此之外,该流域还有其它丰富的水生物种(例如暹逻鳄、淡水龟、蚌类等)以及大量以鱼类为生的水鸟。区域内大部分人直接或间接地以鱼类资源赖以为生,同时鱼类资源也是增加家庭收入的主要来源。以柬埔寨为例,全国人民80%以上的蛋白质摄入都来自湄公河的鱼类资源。在老挝,全国gdp的13%来自湄公河的鱼类资源!大家听到有没有很想快点去参观呢?别急!我们很快就到啦!

关于参观青海文科学校心得体会二

今天,我们学校党员外出学习,来到丽水缙云长坑小学。长坑小学虽说是一所农村小学,但挺有特色的。它是一所农村寄宿制小学,全校有670多人,就有600人住校。根据学生在校时间长的特点,培养学生拉二胡、古筝、练书法、绘画、根雕、泥塑;还让学生体验生活——养鸡、养猪、养鸽。还根据季节让学生参加种植园的采摘活动等。这样的锻炼机会对于城里的孩子来说实属难得。这次去参观,正好也碰上了他们学校浙江大学学生来校的暑期夏令营活动。孩子来自温州,杭州,丽水等地。

尊敬的中共__办事处党委:

为纪念中华人民共和国成立62周年,全面推进我支部的组织建设,激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风,进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际,支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十〃一”期间外出考察学习,具体计划如下:

一、外出时间:十月一日之后出发,参观学习时间为期3-4天。

二、参观学习地点:重庆市歌乐山、渣子洞等红色革命根据地。

三、参观学习人数:估计在20人左右。

四、组织工作:由学校党支部根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象,展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,学校成立外出参观学习领导小组,小组成员为:___(书记)、___(中心小学校长)、___(支委委员)、___(支委委员)___(__希望小学校长)、___(__希望小学教务主任)、___(__小学校长)、___(大队部辅导员)。同时做好参观学习小组的分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。

五、经费:预算费用12000元,由学校公用经费解决30%,党员教师自行解决40%,其余30%经费希望得到办事处党委解决。

以上申请是否妥当,提请__办事处党委领导给予审批!

关于参观青海文科学校心得体会三

尊敬的_展会负责人_:

我们诚意邀请您参观将于____年____月____日在____交易会____展馆

________________馆隆重举行的____________市场展览会,预计展览规模将达到50000平方米,成为汽车后市场相关企业树立品牌,相互交流,开拓海内外市场的重要平台。 备受瞩目的20xx年中国最大汽车后市场展览会将比上一届届展览会规模更大,专业性、国际性更强,亮点更多,活动更为精彩纷呈,为您提供更多学习交流机会和无限商机。 方便专业买家,划分五大展区:

1. _______________________________________。

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亮点纷呈:

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组织单位:_______________________________________。

相信x年中国最大汽车后市场及零部件展览会一定会让您满载而归,切勿错过世界汽车后市场工行业人士x年在广州的这一盛大聚会!

客服专员:________________

工作手机:________________

e-mail:________________

________________公司

网址:________________

组织单位:_______________________________________

关于参观青海文科学校心得体会四

5月15日,我们来到广西南宁凤凰纸业有限公司参观学习,此行的主要目的是了解该公司的信息化管理应用,受益匪浅,以下是我对此次参观的心得体会归纳:

一、公司简介

广西南宁凤凰纸业有限公司是国有股份公司,一年生产12万吨浆纸,是国内规模、生产工艺和技术装备最先进的漂白硫酸盐商品化学木浆专业生产厂之一。旗下产品有“金凤”牌针、阔叶木浆和“玉凤”牌生活用纸系列:原纸、盘纸、面巾纸、餐巾纸、卷筒纸、手帕纸、厨房纸、擦手纸,以及副产品有松节油和塔罗油。

二、先进的技术设备和应用系统

公司的主要工艺设备及控制系统均从国外引进,技术装备到达九十年代初国际先进水平。

(一)其主要的工艺设备有:芬兰公司的圆筒剥皮机,瑞典公司的单塔水力式等温连续蒸煮器和单段扩散洗涤器,芬兰公司的压力除节机、五效板式降膜蒸发器、闪急干燥的节能型石灰窑,加拿大sterling公司的r8法二氧化氯制备系统,芬兰公司的低臭型单汽包碱炉,瑞典公司的气垫干燥机。

(二)生产自动控制系统为引进芬兰valmet公司的计算机集散控制系统(dcs)对生产工艺、设备运行状况全过程进行实时监控显示、操作控制和信息管理。

(三)电气配电设备大部分采用瑞典公司的mcc控制柜和acs500系列交流变频器,直流传动控制为德国siemens公司的成套产品。控制设备采用了德国siemens公司、法国schneider公司、日本公司和omron公司的可编程序控制器。

(四)另外,对生产产生的“三废”也配有完善的处理系统,其中废水处理采用二级生化处理的终端废水处理设备。

三、企业内部信息管理

信息中心的梁主任给我们讲解了凤凰纸业信息管理的相关流程操作,并以采购流程、生产生活用品流程进行了举例,而中心机房也给我们详细解说了凤凰纸业信息管理的硬件设施和应用系统及主要作用。

公司的管理系统主要有四:

(一)企业资源计划erp管理系统,主要应用于财务管理和生产控制管理。

(二)oa办公软件系统,主要应用于办公管理,可对每个员工的权限进行控制,同时也用来存放公司的有关通知、文件等等。

(三)杀毒软件系统,主要用来防御不良的网络破坏。

(四)网站管理系统,主要用于对该公司网站的日常维护及管理。

以上可见,该公司在信息化的应用上极为广泛,无论是办公的管理、生产的管理、财务的管理以及公司网站的运营管理等等都应用了现代的信息化设备。如现代化的企业资源计划erp系统,对于他们的生产中的需求计划、生产采购计划,采购入库、出库等有极大的应用,且更有易于对生产的管理。而oa系统,则能对公司的有关文件、通知、事件进行详细的记录管理。凤凰纸业还应用了先进的国外设备进行生产,而这些设备都与信息技术紧密联系。

四、科学的管理理念

凤凰纸业以“讲诚信,守法律,顾客满意;保安康,护环境,防治结合;创优质,促发展,持续改善”的质量环境职业健康安全方针等管理理念来进行公司的生产经营,使原料采购和市场销售得到了良性循环,从这也能够反应出凤凰企业使一个有着广阔发展空间的企业。

五、总结

透过这一次的参观学习,让我懂得一个有实力的企业是在于他们应用的是什么样的信息技术,以及他们的管理制度、工作精神,而不是只看表面的成功和辉煌。要想成为一个有实力的企业,就就应有适合的自我管理模式及必须的技术设备,只有这样才能把公司管理恰当,同时也为自我的生产奠定基础。提高工作效率和公司信誉,是一个公司走向未来的保障。

感谢老师给我们的这一次参观机会,期望以后有更多的机会参观学习。

关于参观青海文科学校心得体会五

x月x日,在学院理事会办公室主任xx的带领下,学院财务、审计、教务及各系实验室负责人一行,奔赴xx水利职业技术学院,就实践教学、实验室建设、财务管理等方面的先进经验进行交流学习。

此次参观学习的黄河水利职业技术学院为国家示范性高等职业院校,办学特色鲜明,人才培养聚焦应用型、复合型,实验实训条件完备,紧密贴合行业企业需求。机电工程系是学院重点建设系部之一,共开设机电一体化技术、工程机械运用与维修、机械设计与制造、汽车检测与维修技术、数控技术、模具设计与制造等六个专业。在校生1944余人,计60个教学班级。教学设备先进,实验实训条件优越,有电工、电子、液压传动、自动检测、自动控制、cad/cam、plc、电机与拖动等近十个专业实验室,有可编程控制室、模具设计与工艺编程演练室、机加工中心和数控加工中心等专业实训中心。通过与(来自:act)、pe2400型 pcr仪、genegenius全自动凝胶成像及分析系统。许多仪器多带自动进样装置,只要在计算机上设好数据就可自动工作,很省事。中心最忙的地方是前处理室。现在仪器分析的化学的发展方向是前处理,在这儿我有了这个认识。在这儿给我留下的印象就是设备先进管理严格,人员素质高。

x月x号我们参观了陕西农业厅农药检验检定所。工作也比较简单主要是依照国家制定的标准检验检测农药是否合格或接受委托检测果蔬类的农残是否超标。这项工作也要求工作人员严谨求实负责任的态度,每一项数据都关系到农民或企业根本利益。在本系校友带领讲解下,我们先后参观了液相色谱仪和高效气相色谱仪,气质连用色谱仪,及前处理室,遇到不明白地方都得到详细的解释。接着单位领导在会议厅给我们详细介绍了单位的管理制度,使我们对事业单位管理机制有了一定了解。还有这儿每年要接受国家的检验,确定盲样所含那几种农残及其含量。这是一项复杂的工作,不是一个刚毕业的本科生能够作到的,需要一定的工作经验专业知识。我深刻体会到了我知识的不足,及专业知识应用到实践的能力。

x月x日我们参观实习了环境监测站。环境监测站是国家一级监测站,负责对空气水污染的检察监测,下设三个地方站。这儿有很多职员是西大的校友。在校友前辈的陪同带领下参观了水污染几空气污染处理室。通过校友的介绍了解到如今国家对环保工作越来越支持,他们的试验条件和十年前有了很大改善试验条件及设备越来越好 。

x月x日 ,我们到了最后一站到了陕西华山化工集团有限公司,这是我们此次实习的唯一一家企业。陕西华山化工集团有限公司是1997年8月由原陕西省华山化肥总厂整体改制而成的省属国有大型化工企业,同年由集团公司控股,联合11家投资单位共同发起设立了陕西陕化化肥股份有限公司。公司占地面积107万平方米,现有员工3600余人,总资产12.5亿元,注册资本4.1亿元。年产合成氨20万吨、尿素30万吨,硫酸15万吨、磷酸二铵14万吨,甲醇3万吨,三元素复合肥5万吨,编织袋1000万平方米。以前以为生产化肥尿素没什么值得参观的,到了厂里我发现我错了,生产尿素远没有我认识的那么简单,不是一简单的方程式,生产过程涉及到很多化学知识。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这不是我一个人的感觉。我们依次参观了沼气车间,合成车间,控制室,及厂里的实验室最后到了尿素合成车间。一进厂,厂里的校友就一再向我们强调安全问题。厂里在一些显眼位置都有安全生产的标语,还有考查岗位的工作情况,一些在岗位上打盹,或精神不振被点名批评,的确安全生产是第一位。进入公司企业后不能再自由散漫了。

经过短暂的四天实习使我获益不浅。第一,使我深刻地体会到,无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚,理论掌握的多么牢固,最重要的还是要联系操作联系生产实际,需要有一定的实践动手能力,操作能力,同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力,这样才能适应生产发展的需要;第二,使我积累了一定的生产工作经验,认清了就业方向及就业特点;第三,通过这次生产实习,使自己认识到我自身的不足,争取在未来通过努力学习,是自己各方面的能力得到提高,进一步完善自己提高自身素质;第四,通过这次生产实习,使我眼界得到了拓宽,学会了很多课本外的知识。希望以后还能有更多的生产实习机会,让我们更好地锻炼自己,在实践中提高自己的能力。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献

几天的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己。

关于参观青海文科学校心得体会六

3月15日,在蔚老师的组织下,我们环境与可持续发展教育课的全班同学还有部分本科生去参观了北京自然博物馆。收到这个通知时,我们还挺兴奋的。不仅不用宅在学校可以出去透透气,而且参加博物馆还可以增长自己的知识,因为之前也没去过,所以很期待。

当天一早我们就和同学相约乘车来到了博物馆,到博物馆时因为还没到开馆时间,所以我们还在门口等了很久。当时还挺迫不及待的。

后来蔚老师来了,开馆时间也快到了,我们便稍微提早进了馆内。解说员跟我们做了简单介绍便开始带领我们参观,边参观边在一旁给我们解说。

在一层我们的参观路线是“古爬行动物厅—恐龙公园—无脊椎动物厅—生命起源厅”。给我印象最深的要数各类恐龙化石、恐龙骨架了,每一座恐龙骨架及恐龙化石下都有解说牌,会介绍该恐龙的相关信息。在没人带领没人介绍的情况下,我们也可以根据它展示的恐龙类型和解说牌对该恐龙有一定的了解。接下来就是恐龙公园了,一进入恐龙公园,仿佛我们大家都进入恐龙时代了。一只只体型巨大的恐龙,或伸着脖子、或捕食状、或奔跑状、或休息状,各种形态都有,栩栩如生。

加之还伴有一阵阵恐龙叫声,还能看到他们身体心脏跳动的样子,还能看到它们嘴一张一合的,俨然就像群真的恐龙在你面前。通过观察不同恐龙的不同形态,或观察它们捕与被捕,你就能立马对不同的恐龙有一定的了解,然后加上解说牌和讲解员的解说,我们可以较容易就了解不同的恐龙。了解那个时代恐龙生活的场景,了解恐龙们的敌人与朋友。之后还看到慈母龙和一窝恐龙蛋,那一堆蛋里有的已有恐龙破壳而出,有的还只被小恐龙们捅出一个小洞,有的还完好无损。已出生的小恐龙们张着小嘴嗷嗷逮捕的样子,甚是可爱。再看看恐龙妈妈,望着小恐龙的眼神,是那么慈爱。解说员说慈母龙是最慈爱的恐龙了,说其他恐龙等小恐龙们出生后就不管他们,而慈母龙会一直守着小恐龙们,直到它们完全能自立。这让我想到了我们的父母们,何尝不是慈父慈母呢?动物们其实有很多和人类相似的地方,他们之间也有关爱。

恐龙馆参观完后,看到出口处有一块解说牌,上面介绍如果把地球出现的时间看成24小时,那么恐龙出现了52分钟,而人类只出现了9.4秒,如今人类却面临各种生存问题,因此呼吁人们珍惜环境,珍爱生命。参观完恐龙馆解说员特意提醒我们看这块写着“结语”的解说牌,我们完全能够体会博物馆和解说员们的良苦用心,自然的力量实在太伟大了,它赋予我们生命,赋予我们各自物种,使我们的世界充满多样性而不单调,如今我们却不断地破坏着自然,自然才会给我们“报复”。所以展馆有效地把科普和呼吁环保结合在一起,授人已知识的同时,也影响人的情感态度和价值观,对人们进行了可持续发展教育,以鼓励大家共同环保,创造更和谐的自然。

接着我们还参观了水生生物馆,看到各种深海中的鱼、虾、龟等,一群群五彩斑斓的鱼儿在水中游着,觉得非常可爱,甚是喜欢。同时,也为它们本可以自由遨游于广阔的大海中,如今却不得不被禁锢在狭窄的玻璃缸中而觉得惋惜。幸好听说鱼的记忆只有7秒,7秒后它们又忘记所有开始新的旅程,所有它们大概不一定知道自己被禁锢在小小的玻璃缸中呢,它们也许仍以为自己畅游在广阔的大海中,因此它们看上去还挺悠闲自得的。

接着我们参观了珍稀动物馆,看到各种珍贵的保护动物,有大熊猫、金丝猴、北极熊等,还有各种蛇虫鸟雀。它们一个个立在墙上,那么逼真。解说员说这些动物的皮毛都是真的,因此他们看上去都是那么真实,仿佛真的一下成了现实生活中的珍稀物种大聚会。各种标本,各种仿真,实在太漂亮了。不过这里的物种实在太多了,光蝴蝶,一面墙就有几十种,因此解说牌的内容就不详细了,对于这些物种的了解就少之又少了,得靠自己平时的知识积累。解说员对这一区域讲解的也不多,可能真的是太杂太多了,讲解起来很麻烦,不便讲解。

之后让我印象比较深的就是马赛人馆,这里对马赛人做了非常详细的描述。有他们的房子的仿真,有对马赛人本身的模拟,有对当时环境的完全模拟,感觉一切都那么真实。看着他们简陋但功能齐全的房子,看着房钱做着的中年马赛人妇女,一切都那么安详、自然。墙上有各种对马赛人介绍的展牌,包括他们的生活习俗,婚姻制度,葬礼等等。这一区域对马赛人的介绍非常全面细致,完全可以自己参观就能足够了解。而且对马赛人及马赛人房子的模拟太像了,仿佛我们就到了马赛人生活的地方。

接下去,我们就自由参观。我参观了人体馆,那里有对人体的想象介绍,包括人体的各个器官,包括内部的器官以及四肢大脑等,还有专门介绍人类出生的过程,包括不同时期的婴儿,他们怎么一步步有受精卵变成十月大的婴孩的,还有对各身体系统的详细介绍,还有一些体验设施。不过,这个馆的设施有些陈旧,所以很多体验设备都已经不可用,而且很多模型也受到一定程度的破损。对各部分内容的解说也不是很详细,因此这个展馆参观完后,还是存在挺多疑惑的。

此外,当天正好有专家在展馆做讲座,主题是人类的起源问题,讲的主要是人类有猿猴到人的演化过程,以及科学家们的探索和发现过程。因为很多探索发现过程专家都参与其中,所以通过此讲座能了解很多在书本上难以了解的专家个人经验性知识,感觉受益匪浅。

这次的自然博物馆参观收获很多,感触也很多。体验到自然的伟大,生命的伟大和人类的渺小,明白人类只不过是自然的一员,应该和动植物们平等相处,尊重它们,尊重自然,自然才会尊重我们,我们才能在自然界中和谐相处,才能和自然和谐相处。

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