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走进宁波文明城市心得体会和方法 寻找宁波城市文明之美(3篇)

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走进宁波文明城市心得体会和方法 寻找宁波城市文明之美(3篇)
2023-01-08 23:25:43    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022走进宁波文明城市心得体会和方法一

位于新城区的南通市图书馆共五层,总面积2。8万平方米,藏书量可达200万册,阅览座位1680席无线网络全覆盖,是省内一流、国内先进的图书馆。

顾老师姗姗来迟!为了打发时间,我们在台阶上上下走了一遍又一遍,直到第四遍爬到顶层时,顾老师来了,我们一起走了下去,老师给我们发放任务单,这时候龚涛、顾珊宁才跑了过来,原来她们去了少儿图书馆。顾老师笑着说:“哦,你们两个还是少儿啊!”说完,也给他们发了“传单”。发完,顾老师给我们布置了寻书的任务,我要找的书是《地心游记》。

我们兴致勃勃地走进图书馆,开启了寻书之旅。馆内的设施让我耳目一新,各种各样的图书安静的靠在书架上,琳琅满目,让我眼花缭乱。开始了,像无头苍蝇一样的我经过一阵翻找之后,竟然失败了!我找来工作人员,向他请教,他告诉了我寻找图书的方法,然后说:“你要找的这本书应该在对面的图书借阅区。”我走到对面,在电脑上抄下了检索号,找了好长时间才按号找到了书架,大部分同学都聚集在这里寻找。我来回找了几遍还没找到,老师来问了以后,把我和郑天擎带到了另一个书架前,在上面我看到了《地心游记》规规矩矩地站在图书的队列当中。终于找到了!我激动、我兴奋!可这是在图书馆呀!不能喊,不能跳,要保持安静呀!我只好用手势打出了个耶。

结束了,谁说结束的?我们还要摘抄呢!由于找书时间太长,我摘抄了一大半的时候,顾老师就喊我们走了。出了图书馆,我们在草坪上围坐在顾老师的周围,听老师讲写作知识。

结束时,奶奶给我们发了吸吸冰,另外还有三个小朋友,我也送过去了。阿姨让我把一个杯子给顾老师,我们都在是奶茶、咖啡之类的,结果,顾老师一喝:“嗐,白开水,耍我!”我们一听,当场就笑岔气了。

寻书活动在大家的笑声中结束了。

2022走进宁波文明城市心得体会和方法二

儿童福利院是国家,社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的,用于为他们提供一是住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最需要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。

本次活动,我们大学生求知与实践协会组织回味我们的小朋友们送去最温暖的关心,和他们度过快乐、难忘的一天。

大手牵小手,让世界充满爱

作为新一代在党的旗帜下成长的大学生,我们深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为此,求知与实践社团举办了此次“关爱他人—走进儿童福利院”志愿活动。,

大手牵小手走进儿童福利院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,位同学们展现爱心提供一个平台。

暂定为4月20日(周六)

(1)前期准备

1、召开会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备

2、共同讨论活动有关内容,并且同学们自由分组。商讨活动有关注意事项

3、各族准备好娱乐节目,选取两三个优秀节目

4、做好分工,准备礼物

5、找相关儿童福利院进行沟通,确立好目的地

(2)活动当天

1、下午一点,参与人员在教学楼前集合;各部长清点人数,集合完毕后乘坐公交车。

2、到福利院后,按照事先分好的组次集合,有福利院负责人像我们介绍福利院的'具体情况、人员具体安排等。

3、向儿童分放小礼品

4、各负责人把人员分工好,分头整理卫生

5、文艺演出4:00—4:30

6、与儿童做游戏,了解他们的成长情况

7、和福利院负责人交流活动的开展情况,对今后的活动进行规划

8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息,全体成员把活动中心的东西整理好,物归原位,并打扫卫生。

9、人员集合,清点人数并组织带回学校。

(3)后期工作

1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

2、做出宣传海报,发表优秀的活动感言,贴出活动照片等,做好活动宣传工作

3、整理活动记录,总结活动开展的情况和效果,并提交总结报告

1、一切以孩子们为中心,我们应用真诚和孩子们交流

2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为,避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

3、参与者不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队

4、活动期间,如果孩子出现身体不适,应及时与院方取得联系,及时送往治疗

5、到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开

6、记录活动的全过程,做好活动的拍照工作

小礼品:水彩笔2*20 =40等

共计150

3、向儿童分放小礼品

4、各负责人把人员分工好,分头整理卫生

5、文艺演出4:00—4:30

6、与儿童做游戏,了解他们的成长情况

7、和福利院负责人交流活动的开展情况,对今后的活动进行规划

8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息,全体成员把活动中心的东西整理好,物归原位,并打扫卫生。

9、人员集合,清点人数并组织带回学校。

(3)后期工作

1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

2、做出宣传海报,发表优秀的活动感言,贴出活动照片等,做好活动宣传工作

3、整理活动记录,总结活动开展的情况和效果,并提交总结报告

1、一切以孩子们为中心,我们应用真诚和孩子们交流

2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为,避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

3、参与者不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队

4、活动期间,如果孩子出现身体不适,应及时与院方取得联系,及时送往治疗

5、到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开

6、记录活动的全过程,做好活动的拍照工作

九、经费预算

共计150

2022走进宁波文明城市心得体会和方法三

在一个阳光明媚的日子里,我呱呱落地,向着温暖的母体眨眨眼睛不说离愁,对陌生的世界发出第一声赞叹。

岁月无声,时光匆匆,不只不觉中我已度过了16个春秋。16年的时间不算长,可我真的从一个什么都不懂的小婴儿出落成了一名浸润着书香的少女;16年的脚步不算多,可我真的从粉色的摇篮里走进了中学的课堂。是的,我16岁了,青春的活力充斥着每一个细胞,伴随我走进花季。

走进花季,我将拥抱阳光,让阳光停留在我的脸上。它将惊讶于我的年轻,智慧之花正含苞欲放。

走进花季,我将品味月色,让月色温柔地打开我的心窗。它将点亮我心房中的银,与烛光一起为我留下永恒的明亮。

走进花季,我将亲近星河,让星河慢慢流入我缤纷的梦乡。它将闪烁在我的笔尖,跳跃在轻盈的纸上。

走进花季,我会让青春尽情释放,朝阳的气息甜甜地融化在心头,驱走夜里的黑暗,一个人体味自立的欢畅。

走进花季,我会尝试叩问只是的殿堂,翻开厚重的古典著作,陶醉于千年不敬的墨香,静静解读先人的理想。

走进花季,我会奔跑在空旷的田径场上,挥洒汗水,激情洋溢在运动的欢快之都,期盼为奥运接棒。

……

走进花季,我有太多希望,健康的身心会支持我去实现,慈爱的师长会一直鼓励我向上。我渴望夏的启迪,秋的积累,冬的奋斗,春的怒放!我将静静的思考,把心绪化为优美的母语,写满日记的最后一页。

走进花季,我将展现新的自己!

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