破坏国家资产犯罪心得体会及感悟 破坏国家资产犯罪心得体会及感悟作文(五篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐破坏国家资产犯罪心得体会及感悟一

从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀？现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。

中国人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。

可能又是我们会想：“和平年代，哪来那么多阴暗的东西？”孰不知，即使是和平年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。

维护国家统一，坚持一个中国的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深，活动频繁。这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂中国的事情发生。中国只有一个。

作为大学生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人！

我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的未来！就是中国的未来。

只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌！

推荐破坏国家资产犯罪心得体会及感悟二

聘用方(甲方)：___________________________(重点公益林管护单位)住所：____________________________________电话：____________________________________证件类型及编码：__________________________被聘用方(乙方)：_______________________(重点公益林专职管护人员)住所：____________________________________电话：____________________________________身份证号码：______________________________为切实加强重点公益林管护，甲乙双方根据_________________，以及国家和省重点公益林管理的规定，经双方协商一致，就重点公益林管护事宜签订此合同。

一、管护区域与面积甲方将位于_________县_________乡村，地名为_________的_________亩重点公益林委托(承包)给乙方进行管护。管护责任区四至界线为：东至：_________;南至：_________;西至：_________;北至：_________。管护责任区包括：_________村(_________林班小班)，分别是：________村(________林班小班)，面积________亩，生态区位为_______________________;________村(________林班小班)，面积________亩，生态区位为_______________________;________村(________林班小班)，面积________亩，生态区位为_______________________。

二、甲方责任、权利和义务

1.负责领导、协调、指导乙方的工作和培训乙方;为乙方提供工作所需法律、法规、条例等相关依据。

2.对乙方工作进行监督、检查、考核。对不称职的专职管护人员有权解聘。

3.向乙方指明管护区域、面积、四至界线、生态区位及地类，明确管护责任和要求。

4.对乙方逐月进行考核，并根据考核结果及时预支当月全额管护劳务费的______%，年终考核结束，对符合合同要求，完成管护任务的人员，全额兑现劳务费或补偿费并续签合同。对因故意或重大过失而未按照合同规定履行管护义务的，不予支付其劳务费或补偿费并终止合同。

5.对重点公益林管护责任履行较好，成绩显著的管护人员进行奖励。

三、乙方责任、权利和义务

1.对管护责任区内的重点公益林进行巡查，负责管护责任区内的森林资源保护，制止破坏森林资源的一切行为，并为甲方处理相关事件提供有价值的信息。

2.认真学习重点公益林管护的相关政策、条例、办法等。

3.广泛宣传林业法律法规和方针政策。

4.对管护责任区内森林防火、森林病虫害、乱砍滥伐、偷砍盗伐林木、非法侵占林地、开山炸石、开矿采沙、乱捕滥猎、破坏野生动植物资源等行为及时有效地采取措施组织扑救和制止并向甲方报告情况。

5.准确掌握管护责任区的四至界线，了解民情、林情和山情，做好每日巡山记录，按月考核和季度、年度总结。

6.对发生在相邻责任区内有破坏重点公益林的行为，有义务进行制止并及时报告甲方。

7.加强学习，提高认识，廉洁自律，秉公办事。增强自身法律意识和安全意识。

8.根据甲方月考核结果经乙方本人签名或签章预支当月全额管护劳务费的__________%。年终考核结束，对符合合同要求，完成管护任务的，有获得全额劳务费或补偿费并续签合同的权利。

四、协议的变更、解除和终止

1.任何一方要求变更协议的有关内容，都应以书面形式通知对方。双方经协商一致，可以变更本协议，并办理书面变更手续。

2.乙方有下列情形之一，甲方可以立即解除本协议，如乙方的行为对甲方造成损失的，甲方可依法追究乙方的法律责任：

(1)违反甲方的规章制度;

(2)严重失职、营私舞弊;

(3)因个人能力、身体条件等原因导致乙方不能完成本协议约定工作内容的;

(4)向甲方提供的个人基本信息或证件材料中弄虚作假的;

(5)被依法追究刑事责任或受到行政处罚的。

3.发生下列情形之一，本协议终止：

(1)本协议期满的;

(2)双方就解除本协议协商一致的;

(3)乙方因由于健康或私人原因等难以履行岗位职责及本协议义务，包括但不限于以下情形：

①每月因病治疗连续或累积5天(含)以上;

②每年因病治疗连续或累积超过1个月;

③每月因个人原因不能到岗上班达到7天(含)以上。

五、患病或受伤处理

1.协议期间如乙方因患病或受伤，需要住院治疗的，须向甲方提供区、县级以上医院的诊断证明书进行请假申请，医疗费用由乙方本人自行承担，乙方因病无法到甲方工作的期间，劳务报酬不予发放。

2.本协议期间，乙方因其个人原因而给其他任何第三方造成损失的，由乙方承担全部损害赔偿责任。

3.在乙方从事劳务服务中，若因第三人造成乙方人身损害的，乙方应向第三人主张赔偿责任，甲方不承担任何责任。

推荐破坏国家资产犯罪心得体会及感悟三

教学目标：

1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。

2、掌握网络存在哪些信息安全威胁，会带来怎么样的后果，应如何有效保护自己的信息。

3、培养学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.

教学重点：

解威胁信息的常见因素。

学会病毒防护和信息安全防护的基本措施

教学难点：

1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施

2、日常生活中信息技术的安全使用。

教学过程：

1、情境导入：初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。

播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。

使得学生认识道病毒的破坏作用，意识到信息技术安全问题的严峻性。

2、引出课题《信息安全》

师生共同讨论并解释课题：(信息安全：指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证);

3、提出问题，学生回答，教师指点：

通过刚才的演示，大家想想下面几个问题：

当你打开电脑，忽然发现，存储的文件丢失了，或系统突然崩溃了，你知道计算机中发生了什么吗?

当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时，防病毒软件提示计算机已感染病毒，这时应做什么?

某天，朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹，这说明了什么?

某天，朋友告诉你，他知道你的上网帐号和密码，你信吗?

你在网络上收到信息，说只要你邮寄多少钱到某一账户，就可得到大奖，你如何看待?

某天，当你用qq聊天时，某个陌生人给你发来一个网址，你会打开吗?

因特网是一个信息的海洋，对于这里的所有信息，所有的“网中人”，你都会相信吗?

网上的“泄密门”你知道有几个?根据你掌握的知识，能说说这些秘密是如何泄露出去的吗?

结合学生对于计算机的日常应用，讨论后，学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。每一个学生都强化了一种意识，信息安全问题关系到的我们每个人。

4、掌握威胁信息安全的“最大元凶”计算机病毒(小组讨论方式)

(1)定义：计算机病毒是一种人为编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

(2)特性：具有潜伏性、传染性、隐蔽性和破坏性。

(3)传播途径：有很多种传播途径，主要通过网络和磁盘进行传播。

5、做好信息安全的防护工作教师对于如何树立正确的网络行为进行归纳：安装正版的杀毒软件和防火墙，不定期对其升级，对系统全面查杀病毒;对计算机系统打补丁，对重要数据不定期的进行备份;不登陆不健康的网站，不接收来路不明的网址，不要从网上随意下载来历不明的程序和数据资料;不制造、使用和传播计算机病毒和黑客攻击软件;遵守国家相关法律法规，不做违法的事。

6、将学生分为7个小组，每组6人，对于以上的学习讲讲自己的心得体会，并谈谈对于自己应该如何树立正确的网络文明行为。

7、课堂总结

这节课我们学习了网络存在的信息安全的威胁的几种类型，希望通过这节课的学习，同学提高自己的信息安全意识，正确的使用网络给我们提供的便利的同时，时刻注意信息安全的重要。

8、课后作业：

学习《全国青少年网络文明公约》。

查询安全上网的方法。

推荐破坏国家资产犯罪心得体会及感悟四

同学们，老师们：

大家好!

历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥__。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，侵华日军在中国，在南京留下了人类历最野蛮，最可耻的一页。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。

只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。只有以史为鉴，才能面向未来。列宁说：忘记过去就意味着背叛。是的，谁都不能否认南京__是人类历野蛮、__的战争罪行。我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘，我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里灵魂里，就是为了表达对和平的向往，对战争的鞭笞。而今的纪念是为了不忘，反思是为了清醒，奋然前行，才是铭记历史的真谛。

“生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。__年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱，记住南京__这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理：落后就要挨打，发展才能强大。

追忆历史是为了和平的未来，我们共同生活在一个星球上，我们希望看到的是欣欣向荣的景象，而不再希望看见满目疮痍、战火纷飞，当我们渴望和平的橄榄枝时，发展正是摘取橄榄枝的工具!和平与发展是当今时代发展的两大主题。和平推动了发展，而发展又促进了和平的力量。战争对社会生产力是一种极大的破坏，因此，只有在安定团结的国际环境中才能求得国家、社会的发展，而国家、社会的发展又会进一步的促进和平力量的增强，对维护世界范围的和平起到了重要的作用。

我们要有崇高的理想，远大的奋斗目标。要自觉地把今天的学习同祖国的繁荣昌盛，民族的富强复兴结合起来。“天下兴亡，匹夫有责。”我们要认真学好知识，早日成才，为社会主义现代化建设添砖加瓦!我们要有勤奋的学习精神，严谨的学习态度，切实掌握过硬的学习本领。从身边做起，从小事做起。

最后，请允许我用日军南京__遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话结束今天的演讲——“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。

推荐破坏国家资产犯罪心得体会及感悟五

出租房(以下简称甲方)

承租方(以下简称乙方)

第一条：经过甲、乙双方协商一致，甲方自愿将座落在 承租方对该房屋做了充分了解，订立合同， 以资共同遵守。

第二条：承租方期限从 年 月 日起 年 月 日 止。付款方式为现金，年房租金为 元，大写。

第三条：乙方在租房屋内，承付水费、电费、暖气费、物业管理 费、卫生费、电话及由乙方产生的一切费用。乙方应确保房屋用电的 安全，如遇因用电导致安全事故，责任由乙方自负。

第四条：乙方在租房期间，不能破坏屋内原有的结构，设施，如 需改造，必须经过甲方的同意，如有损坏，照价赔偿。

第五条：乙方在租房期间，未经甲方同意，不得将房屋租给他人，如果乙方转租此房，须经过甲方同意。如甲方收回房提前半年通知乙方

第六条：本合同一式二份，甲、乙双方各执一份，双方签字生效， 本合同一经签字，具有法律效应，双方不得违约，若一方违约造成的 损失由违约方承担。

出租房(签字)承租方(签字)

年月日