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做事要树立全局观心得体会 认真做好每件事心得体会(7篇)

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做事要树立全局观心得体会 认真做好每件事心得体会(7篇)
2023-01-09 04:00:25    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于做事要树立全局观心得体会一

民间流传着一个小神话:以前的牛是吃肉的。观音成仙前是一个出家人,一天看见一头快饿死的牛,便对牛说:“如果我的死能解脱你的死,吃了我吧!”牛被其真诚深深感动,仰天长啸,从此牛就只吃草了。观音因此得道成仙。

“真诚”自古就有,然而在现代社会何曾消失了?著名的华人首富李嘉诚在年轻时开始创。有一次他与外商商议转让股份时,狡诈的外商百般刁难他,最后竟被拒绝了。失望的李嘉诚尽管很难过,但他并没有因此而迁怒于外商,而是微笑着,礼貌地握着外商的手,说:“尽管我们不能合作,但我诚心地希望与你交个朋友,以后还有合作的机会,谢谢!”外商惊讶地看着这位彬彬有礼的中国小伙子,回心转意答应了他。正是“真诚”成就了李嘉诚,成就了他未来所有中国人中无人比及的财富啊!

“真诚”是一扇窗:为坚毅的人们通向成功之路,更让黑暗中的人们,感受灿烂的阳光!天生不会听、不会看的海伦小时候是个脾气很坏的孩子。这时,莉莎文老师轻轻地走进了她的生命。她带海伦到河边,让她触摸水的温柔;她抱着海伦,让她触摸树上花朵的轻盈;最重要的是,她不厌其烦地在她手背上写字母,告诉她:这叫“水”,那叫“花”……真诚是一股清泉慢慢渗透海伦的心,海伦变得如小天使般快乐、听话、好学。真诚是一股力量。不正是它塑造了一个重新的海伦,塑造了未来世界著名的文学家吗?

朋友,请相信世界,相信生活,我们的身边充满真诚!寒冷时,父母递上的一件大衣;寂寞时,朋友送上的一串笑声;失败时,老师轻轻的一番安慰……这就是真诚,这就是爱!让我们都做生活中的刘备吧,真诚对事,真诚对人。我们坚信付出的点点真诚中,永远有最动人的旋律!

认真做事高二议论文2

不管你是腰缠万贯还是满腹经纶,当你面对别人时都应谦敬地低下头,须知:三人行,必有我师焉;不管你是一贫如洗还是碌碌无为,当你真正做一件事时,你都应该昂首挺胸,专心致志,你要明白:也许一次低头的失误会令你抱憾终生。既然如此,何不学会“低头做人,仰首做事”。

“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也,人非生而知之者,孰能无惑?”低头待人,是一种求知的热情,每一个人,无论身份地位如何,都有他的价值所在,都有他的长处,都有值得你学习之处。低下你骄傲的头,拾起别人身上的优点长处,给人以真诚的尊重和友好。古今中外,“低头待人”而赢得成功的人数不胜数。

你可曾听说乌江自刎的西楚霸王项羽,那位骄傲自大的“常胜将军”赶走一代名将韩信后又气走对他忠心耿耿的亚父范增,后与刘邦一战之后溃不成军,自负的项羽,却只能绝望而凄怆地唱着“力拨山兮气盖世……”带着无尽的悔意在乌江岸上失声痛哭,用冰冷的长刀斩下了自己一向高傲的头颅。你可曾念过“三人行,则必有我师焉”,你一定知道虚心求教的孔子,作为一个“门下弟子三千人”的大教育家孔子,老年仍旧是谦卑地低着他的头,向苌弘、老子虚心请教,向弟子咨询问题。低头待人,成就了一位伟大的文学家、教育家。

“走自己的路,让别人说去吧”是一代文学家但丁的处事名言,对于人生,何尝不是如此呢?一旦确定了正确的方向,计划了自己该做的事,无论怎样,都应该郑重、自信地去做,仰首做事,专心致志而又以饱满的自信仰首挺胸,一往直前,即使一路上崎岖不平,一路上跌跌撞撞,我们都不应该低下我们那自信而充满傲气的头,我们应仰首对待每一件该做的事、每一个该处理的问题。

你可看过那一夜成名之后红遍大江南北的小沈阳,如他所说:“咱的模样平凡,可咱的嗓子亮。”一个普普通通的老百姓也能够追逐到自己的梦想,专心致志而又不遗余力地做,无论是谁,一定能做好。

低头待人,并不是低头献媚;仰首做事,并不是目空一切。低头待人,仰首做事,是一种智慧的处世风格。

认真做事高二议论文3

林清玄在他的散文中写道:“人生如茶,在滚烫的沸水中冲起,水凉后又会落下。”面对人生的起伏,世事的无常,抬头与低头,都是一种智慧,一种精神。

抬头是一种壁立千仞的韧性。

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”当谭嗣同抬头长啸,我看到的是他不向顽固派妥协的傲骨。

“休言女子非英物,日日长龙壁上吟。”当秋瑾仰着高贵的头颅,我看到的是她坚守正义的壮烈豪情。

抬头是一种尊严,是面对敌人,面对挫折时宁肯流血也不流泪的不屈服。面对盗贼,勇敢的会抬起头,因为“邪不压正”,正义的力量又怎会向邪恶低头?

当然,并不是所有的低头都等于懦弱。古语云:“固而不柔,脆也;柔而不固,弱也;柔而有固,劲也。”抬头是固,这低头便是柔。有时,适时地低头,是一种君子风度。

世界拳王路易斯,面对司机的无理责骂,不仅未曾动手,而且除低头道歉外再无他言。一句“若有言人侮辱了帕瓦罗蒂,难道帕瓦罗蒂要为他高歌一曲?”正显示了一代拳王的独特人格魅力。路易斯的低头并不是胆怯,而是一种为人处事的智慧。倘若他没有低头,而是向司机挥出拳头,那么一时的抬头换来的会是他蛮不讲理的形象。

恰到好处的低头不代表圆滑,而是在恪守原则前提下的一种宽容和大度。因为不懂的低头,杨修才会在曹操面前炫其才华,一个“鸡肋”引来了杀身之祸,而范蠡则学会了适时低头,看到了越王的“共死生而不共荣华”,才成就了携西施泛游西湖的佳话。

易中天曾说:人生有三得,即沉得住气,弯的下腰,抬得起头。这抬得起头便是对盗贼的不畏惧,对敌人的不屈服;这弯的下腰便是适时的低头,是对朋友的宽容,是能忍得下的人格魅力。

苏子评价韩信说:“卒然临之而不惊,无故加之而不怒。”这“不惊”与“不怒”便是抬头与低头的体现,可惜其在功成名就时却忘记了学会低头,遂以逆贼之名论斩。

历史人物已定格在过去,但其所为却令我们深思:

抬头,刚也;低头,柔也;刚柔并济,完美结合,才是一种真智慧。

认真做事高二议论文4

昂首挺胸,阔步向前,是彰显自信与乐观、拼搏和雄健;低眉怯步、犹豫徘徊,代表了自卑与怯懦。这是我们的惯性思维,但低头就是怯懦认输,抬头就是自信、成功吗?

一个人若是一直昂首阔步,是让人们看到了他的自信和能力,但他终将碰壁。那时,他的茫然和愤怒也将被一览无余,彼时的尴尬将如何谢幕?而若是他曾低头或侧身躲过墙壁或矮门,就不会引来这些尴尬,更不会使他的身份有所降你,反而能获得更多的尊重。所以,低头有的是一种智慧。

低头也是一种尊重。我们不会与站着和三岁小孩聊天的大人交谈。他们连起码的尊重也做不到,如何期待获得他人的尊重?正如一些官员,若老是在百姓面前摆出一副高高在上,居高临下的架子,也无法得到百姓的爱戴。不说“俯首甘为孺子牛”,至少对百姓的态度便在他们的昂首挺胸前暴露无遗,而那些与农民握手,俯身抱丰收小孩的领导将被永远铭记在百姓的心中,他们的赞誉因他们的低头而被抬得更高。

低头也不一定代表认输,那是一种深沉的思考,让你更清楚地找出问题所在,探索出成功的捷径。

同时,生活中有很多时候,我们不能低头。在困难面前,我们要勇敢地跨步上前,与与自信和智慧同行,去搏击!有时,在我们要谨慎做好一件事时,不一定是选择低头,可能会是抬头。

比如说机动车驾驶时,如果低头看变速杆的档位,容易使方向跑偏,发生交通事故。这告诉我们,低头不一定能使精微之事成功,太过谨慎,可能会弃巧成拙。

抬头搏击风雨,在困难面前不怯步,自信向前,是我们良好的精神风貌,表现出遇事不慌、沉着应对的良好心理素质。这在很大程度上帮助我们增强能力,克服困难。同时,低头沉思,认清时局境况,能有效地提升我们的判断能力,从而做出更好的决策。

生活中,我们不能永远抬头挺胸,我们的自信和身份也不会在低头的时候被挖走。低头代表着尊重和友爱,说不守就给我们带来额外的赞美和荣誉。请铭记吧,抬头是一种态度,低头是一种智慧。二者相辅相成,互相依托,便可打造完美形象,创造完美人生!

对于做事要树立全局观心得体会二

坐在树下乘凉,清风习习,撩着发丝,树叶也窸窸窣窣,低吟浅唱。

我立即被这美妙的音乐吸引,抬头向上望去。

片片巴掌大的叶子你挨我挤,点点阳光在绿色小摇篮里随风摇曳着。那通透的新绿闪着金光,别有一般风韵。层层绿叶交叠着,又像是一座高大的宝塔。粗壮的枝干像是巨人的肩膀,让叶儿们站得高、长得好。仔细打量起来,整棵树好比一把巨大的伞。在炎炎的夏日为人们献上一片绿荫。

我仰望着它,突然感受到了一种庄严、挺拔和高尚,像一位长者,美髯飘飘,令人景仰。

为何它会长得如此健壮繁茂?看看那柱子般粗的主干,那长长的根须紧紧地、深深地扎在土里,打下了如此深厚的根基。

其实,做事和学习又何尝不是如此?

达芬奇画了上万个鸡蛋,才有了《蒙娜丽莎》动人的微笑;王羲之练了一生的书法,才有了《兰亭集序》的笔走龙蛇;陈安之练了无数次演讲技巧,才有了屏幕上的侃侃而谈;姚明从小练习打篮球才有了一次次的赛场绝杀…………

我们总想一步登天,何时想过把自己的根扎得深一些?

就说说咱们班的秀学霸吧!她成绩一直名列前茅,遥遥领先,让大家可望而不可及。然而,大家在羡慕她的优异成绩时,又何曾想过优秀的原因呢?

我常常看到她在人声嘈杂中背书、做题、无论他人如何干扰,她都不为所动。有时别人在玩耍,她却在练字。本就写一手好字的她,却每天坚持写上两排,量虽不多,但她总是仔细地、一笔一画用心写。只见她默默地拿出字帖和练字本,左手轻轻按着本子,右手紧握钢笔,一撇一捺,目不转睛,多么认真,多么专注。此时我仿佛看见了一颗小小的树正在汲取养分,深深地扎根,仿佛看见了它将来的枝繁叶、高大、挺拔……

回过神来,再次仰望大树,那浓浓的绿意渗透心怀。

对于做事要树立全局观心得体会三

怎样做人做事呢问题简单,实则很难回答。-----题记。

“一撇一捺写出个人,一生一世才做成个人,红手印按出个大写的人。万事根本是做人,做人做大写的人。清清白白,勤勤恳恳。

不求光环,不求缤纷,只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的写的人,不求光环,不求缤纷,只愿做一个大写的人。”这是电影《第一书记》主题歌。那里就蕴含了做人的道理。

我也看了许多关于做人与做事的文章,有人说,做人的基础是爱心,做事的基础是务实,做人的态度是礼让,做事的态度是当仁不让。做事的成功是建立在做人的基础上,让我们具备了‘心甘情愿’的处世艺术,具备了‘心甘情愿’的心,那么我们做人,做事就会自

然产生‘情愿受’,‘甘愿做’的宽大胸怀,那么用这种宽大胸怀去做人,做事就能够让我们乐在工作,乐在生活,让我们幸福美满。”

殊不知,我们都是平凡人,做到这种胸怀是很难得。个人认为,要想做好事,必须先做好人。只要做个堂堂正正的人,脚踏实地,认真做事也能处世一生。

俗语说,事做不好可从头来过,人做不好是一生的悲哀。是呀,人的一生都在学做人,学做事。只明白做事而不知做人的人,固然有其独立的性格,却永远被踩在脚下;只明白做人而不会做事的人,为人世故,处事圆滑,慢慢变成他人的奴隶,阿谀奉承违背了做人的原则,那他就成为不受欢迎的人。

人其实来到这个世界就两件事,一,做人,二,做事。会做人,才能有事做。不做事,做人就没有了内涵。做事要先学会做人,这就要求我们要有良好的道德修养,就是这种人格决定了做事的空间,做事的方向。会做人,能做事。做人最难就是坚守自我那块净土,不随波逐流,人云亦云。但也不能一味坚守,否则,就会跟不上时代的步伐,被社会淘汰。

说到做人,做事,简单几句话岂能说透,它是门学问,也是难解的话题,需要我们一生去感受,感悟。寥寥几句,班门弄斧。作为我们平凡人,做人只要活得真实,活得洒脱,做事为自我点亮一盏心灯,对得起自我的良心,问心无愧也就够了。

对于做事要树立全局观心得体会四

1. 有礼貌的小超群,每天都能高高兴兴地来到幼儿园,快乐的与小朋友游戏玩耍。虽然你顽皮,但老师从你画的漂亮又整洁的画中,响亮完整的发言中,又快又正确的数学操作中,看出小超群其实是个很聪明的孩子。只要你在活动中能持之以恒的认真听讲,积极地举手发言,那你一定会很优秀!

2. 文静灵巧的琳琳,每天轻轻的一声“老师早”,为老师翻开了崭新的晨页,虽然你话语不多,但你友善的笑容总能拉紧彼此间的距离。你聪明懂事,做任何事都是那么认真专注。爱学习的你,把每样本领都学得棒棒的:唱歌念儿歌画画拍皮球样样都行。老师希望长大一岁的琳琳能大胆勇敢地表现自己,那你一定会更出色!

3. 活泼的你是个可爱的小男孩,每天和小伙伴一起愉快地生活学习,在你的努力下,学会了唱歌画画念儿歌拍皮球等很多本领,让老师感到高兴的是现在的你不用老师喂,也能独立地吃完自己的一份饭菜;画画时,涂色均匀又整洁。如果小林烽学本领时,小眼睛看着老师,仔细听,积极动脑,那你一定会学到更多的本领!

4. 你真是个小小男子汉!因为你能每天高高兴兴地来幼儿园,会自己吃饭,从不挑食,所以你的个子长得高高的,成为小伙伴学习的榜样。每天看到你开心地和小朋友游戏玩耍,认真地画画捏泥,努力地穿鞋叠衣,老师为你的成长而高兴!老师希望长大一岁的康康在活动中能认真听讲,积极地举手发言,那你一定会学到更多的本领!加油哦!

5. 你是一个活泼懂事自尊心较强的小男孩。在幼儿园能和小伙伴友好相处,积极参加各种游戏活动。你很能干,会自己的事情自己做,上课时能经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音;你思维敏捷,能正确而清楚的表达自己的想法和意愿,真棒!你知道吗?每次你生病不能来幼儿园时,大家都很想你,希望松松在新的一年里能多参加体育锻炼,让身体长的棒棒的!

6. 活泼好动的嘉成,每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页,你友善的笑容拉进了彼此间的距离,你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜;当你认真专注地摆弄游戏材料时,老师知道,调皮的嘉成长大了,越来越能干了!但老师告诉你:如果学本领时,你能认真听仔细看专心学,本领肯定会更大!

7. 你是个天真活泼又有些调皮的小男孩,你喜欢户外活动,在操场上真像一位小运动员;在区域游戏时,你是那么的专注投入;摆弄数学图片时,你是那么的认真,总能得三颗星,老师真替你高兴。如果你学每一样本领都能认真听讲,积极回答问题,你将学到更多的本领!一声响亮的“老师早”,不用看就知道是你,我们的佳蕾小朋友。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心„„瞧!你有多棒!所以,你要自信一点,大胆一点,老师相信你会做得更好。

8. 你是聪明调皮的孩子,当背诵儿歌时,虽然声音很小,可是老师知道你是会的,你为什么不自信些呢?相信自己好吗宝宝。

9. 佳欣:你一直是老师心中听话讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

10. 王欣怡:能干的你,每当老师小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

11. 王佳珍:内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃点心做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各种作业,在集体回答和讲述中都表现地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己的想法,希望在新的学年中,你能再自信勇敢点,你会更出色!

12. 你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

13. 你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

14. 你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

15. 你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

对于做事要树立全局观心得体会五

1. 捷捷,你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也能对别人带给帮忙。老师期望你能学会控制自我,让自我变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

2. 张秀慧,你是位文静懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,老师和小朋友都喜欢你。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。课堂上也能动脑子用心发言了。期望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

3. 许基训,你是个聪明懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。你爱群众,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手;你学习的用心性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。但老师想给你提个小小的推荐,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你必须能!在一年级好好学习,做个三好学生。

4. 黄钊桐,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地带给帮忙。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!老师期望你能慢慢的学会控制自我,争取更大的进步!好吗?期望你在暑假的时候多学习拼音。

5. 你是一个天真可爱的小朋友。拼音数学作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,用心举手发言,还会主动帮忙老师和小朋友。你热爱劳动,关心群众。立刻就要上小学了,老师期望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你必须能!期望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

6. 颖颖,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

7. 翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平时还不够活泼,老师更期望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,老师相信你!

8. 郭采怡,你是一个天真可爱的小朋友。拼音数学作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,用心举手发言,还会主动帮忙老师和小朋友。你热爱劳动,关心群众。立刻就要上小学了,老师期望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你必须能!期望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

9. 伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析潜力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师期望你能发挥自我的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗

10. 可馨,你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常能够听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你在各方面均取得了较大的进步。老师期望你今后能加快动作,表现得更好!

11. 豪豪,你是个活泼好动不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师期望你表现得更坚强些自信些大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!

12. 史珠冬,你是一个聪明文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮忙小朋友解决困难;平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的问题。期望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

13. 宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。透过你自我的努力,这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差,那可不好啊!你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地带给帮忙。你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!老师期望你能慢慢的学会控制自我,争取更大的进步!好吗!

14. 黄佳琳,你是一位懂事做事有职责心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮忙同伴,小朋友们都十分喜欢和你一齐玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自我的观点,敢于向老师提问题。但你有时也喜欢说一些谎话来骗老师和妈妈,这样可不好哦!如果你能改掉这个小小的缺点,老师相信你上小学后会更棒的!

15. 你的善解人意,你的听话懂事,是别的小朋友不能和你相比的。你做事认真仔细,学习专心致志,游戏遵守规则,是大家公认的听话孩子。老师期望你再大胆一点,不懂就要问,这样,你会是个出色的小学生!

对于做事要树立全局观心得体会六

1. 杭杭,你聪明活泼。操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮忙群众做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

2. 你唱歌的声音真好听,是个天真活泼人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮忙别人。最让老师高兴的是你总是个性要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你必须能成为三好儿童!

3. 你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你写的数字真好看,是小朋友们学习的榜样。教师希望莹莹小朋友以后上课时能认真听讲,不和旁边的小伙伴说话,好吗?

4. 活泼好动是我对你的第一印象,你尊敬老师,值日生工作认真负责,自我服务潜力也较强,各项群众活动你都十分乐意参加。只可惜上课时小手举得少了点,有时还会不留意打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控潜力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

5. 你像一个聪明可爱的“小精灵”,充满灵气。你有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。和小伙伴一起参加体育活动时你总是跑在最前面。只是老师发现你上课时总喜欢玩小手帕,忘了听老师讲课,你说这样做对吗?相信新学期你必须会改正这个缺点的,对不对?

6. 依依:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,虽然年纪小但适应性却很强,但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些勇敢些,只要努力,老师相信你!

7. 刘锦钊:虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的用心,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说:"他说脏话了,她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!

8. 其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱,缺了很多课。希望辰辰小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能用心举手发言,好吗?

9. 孔一西:你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!

10. 这学期,你的进步可真不小!上课能看到你高高举起的小手,听到你回答问题时响亮的声音,老师真为你感到高兴。你还愿意帮忙群众做事,你排的小椅子总是整整齐齐,真能干。知道吗?你唱歌的声音也十分好听,以后你就应大胆地站在前面为大家表演,相信你必须能行。

11. 每一天听到你甜甜的问候声,是老师很开心的事。在老师的心目中,你是一个悟性很高的孩子,上课思维活跃,想象丰富,唱歌好跳舞好画画更好,是其他小朋友学习的榜样。知道吗?其实你讲的故事很好听,大家都喜欢听你讲故事,如果你讲故事时声音能再大一点那就更好了。

12. 你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望娜娜小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能用心举手发言,相信这样你会更棒!

13. 你是个活泼可爱笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢蓝色的太阳红色的小草。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样貌,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加群众活动,好吗?

14. 你的眼睛会说话,像个洋娃娃。你乖巧害羞的样貌真让人喜欢。上课时你总是目不转睛地看着老师,老师喜欢听到你回答问题的那种声音,细细的,很好听。你的数学美术作业每次都是很干净很整洁。你做值日生工作也很认真负责。只是你吃饭的速度太慢了,以后再快一点,好吗?

15. 你是一个聪明机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,喜欢参加各项体育活动。本学期,你生活自理潜力动手潜力有了明显的提高。你还记得吗?有一次,你画的画,还被老师表扬了。下学期,老师希望你继续努力,争取在学习上有更大的进步。

对于做事要树立全局观心得体会七

1. 游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能用心主动不懂就问,那老师相信,你必须会赶上其他小朋友的!

2. 这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你用心愉快的参加。假如你在活动中能提高自控潜力,那么相信你会获得更多的掌声!

3. 你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能用心参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

4. 你当起“警察”多神气啊!你有着良好的学习习惯午餐习惯和卫生习惯,生活自理潜力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为习惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

5. 你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你必须会表现得更出色。

6. 善于思考具有上进心。你是个爱学习的孩子,上课十分认真,自理潜力强,做事也很负责,老师真喜欢!如果在学本领的时候你再仔细一点耐心一点的话,你的表现会更棒。期望继续努力,争取做个全面发展的好孩子。

7. 诚实善良乖巧听话。你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子,老师真喜欢。如果你平时大胆一点,有什么事都能和老师说说,那老师会更喜欢了。下学期加油哦!

8. 可爱的你这学期进步可大了:能用心地参加各项活动;玩玩具时能和小伙伴一齐分享;上课也能举手回答问题了。能干的你还会大胆地用小画笔画画呢!真了不起!老师期望升入中班的你上课更加用心主动些,那你必须会更棒!

9. 你是个活泼善良的小男孩,喜欢帮忙别人,老师小伙伴都很喜欢你;你能认真参加各项活动,在游戏活动中遵守游戏规则;你还是个好学上进的好孩子,渐渐养成了良好的学习习惯。如果升入中班能更大胆表现自我,你会更优秀!

10. 活泼可爱机灵好动。你能用心参加各类活动,并能主动担当各种主角;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。如果你能做到认真独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。期望在新的一年里有更好的表现。

11. 活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自我的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自我,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!

12. 李思翰:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。这学期,你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师期望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你必须行。

13. 乐于助人,自理潜力强。在班上,你总像一个大姐姐,在别人有困难的时候及时地去帮忙他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!”只是在课上老师很少见你高举的小手,期望你能用心动脑多发言,能做到吗?

14. 待人礼貌有礼貌是你的突出表现。开学到此刻你的进步可真大啊!每一天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,吃饭睡觉也不用老师多提醒就能独立完成了,真不错!只是老师期望你在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮忙你的一齐解决的,好吗?

15. 爱学习讲卫生有礼貌的你,老师真喜欢!你是个很自信的小男孩,上课认真能用心举手发言,口语表达潜力也很强,平时乐于做好小“班长”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。老师期望你能戒骄戒躁,在绘画方面多用功,争取更大的进步!

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