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新生儿研讨课心得体会(大全15篇)

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新生儿研讨课心得体会(大全15篇)
2023-11-19 04:14:58    小编:ZTFB

写心得体会能够提高我们的思维能力和表达能力。写心得体会时,可以结合具体的案例和实践经验,以增加论述的可信度和说服力。下面是一些关于心得体会的范文,供大家借鉴和学习。

新生儿研讨课心得体会篇一

为了深入落实中考复习计划,加强任课老师之间的合作交流,实现资源共享和优势互补,提高教师的专业素养,进一步凝聚中考复习智慧,提升复习效率。11月18日,中考研讨会在学校会议室举行,全体行政领导和九年级教师参与活动。研讨会主要分几个议程:

(1)各老师针对教学实际情况,对教学进度和下一步教学计划做出详细说明,并提出高效的复习方法和意见。

(2)研讨活动交流。

(3)校长总结。

交流中老师们各抒己见,献计献策。刘万轩校长指出各位初三教师不要有太大压力,切实做好基础的训练,既要抓优秀生的培养,又要把中等生和待优生的复习作为重点关注,要做到遍地开花。明确教学中注意的方向。交流中老师们感慨万千,非常感谢校委会对初三教师的大力支持,大家将全力以赴,打好中考战役,成就学生美好未来。

本次研讨会指明了今后对于中考教学的方向,更明确了教学的思路,有利于老师们在教学过程中中查缺补漏,弥补教学中疏忽之处,从而有针对性的高效教学。

本次中考复习座谈会加强了任课教师之间的交流合作,营造了浓厚的教研氛围,推动了下一步的高效教学工作。希望各位老师不忘初心,砥砺前行。努力提高教学质量,争取在明年中考中创辉煌。

新生儿研讨课心得体会篇二

谈认识、话感想、谋未来、添力量……连日来,从市直机关到乡镇基层,我市各地党员干部认真学习习x书记“七一”重要讲话。大家纷纷表示,将继续坚定理想信念,做好本职工作,为推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

市人大常委会机关党员干部表示,要通过认真学习习x书记“七一”重要讲话精神,从党的光辉历史中汲取养分、获取动力,始终坚持不忘初心、继续前进;要坚定永远跟党走的理想信念,牢记宗旨使命,发挥自身优势,在政治、思想和行动上与党中央、省委、市委保持高度一致,认真执行市委的各项重大决策部署,支持党政各项工作;要围绕经济社会发展重大问题,及时了解群众所思所想所盼,敢于讲真话、善于谋实招,协助党委政府多做稳人心、得人心、暖人心的`好事实事,为加快上饶全面建成小康社会进程献计出力。

腐x是有悖于党的宗旨、有悖于人民意愿、有违党纪国法的社会毒瘤,习x书记在讲话中强调“要保持党的先进性和纯洁性,着力增强抵御风险和拒腐防变能力。”市纪委机关党员干部纷纷表示,习x书记的讲话鼓舞人心、催人奋进,保持党的先进性和纯洁性要求我们一方面提升包括各级领导干部在内的全体党员严以用权、遵章守纪的意识,始终秉持“三严三实”的作风;另一方面要求我们继续保持“老虎”“苍蝇”一起打的“零容忍”反腐态势,构筑不能腐、不敢腐的预警防范机制。我们每一名党员都要从自己做起,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到心中有戒;要正确行使权力,做到秉公用权、依法用权、为民用权、廉洁用权;要始终严格要求自己,做到清清白白做人、干干净净做事,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。

上饶县五府山镇纪委书记童培魏说:“作为一名乡镇领导干部,做坚定信仰者、忠实实践者就是要置身村级干部和广大群众之中,聆听他们的苦衷,了解群众想什么、盼什么,千方百计为他们出谋划策,为他们干实事,全心全意为人民服务,用实际行动擦亮胸前党徽、践行入党誓言。”

新生儿研讨课心得体会篇三

近日,本人参加了一场关于新生儿的研讨课,深受启示。通过这次课程,我深刻理解到了新生儿的生理、心理特点及其育儿方法,此次经历让我有了对儿童成长的全新认知。接下来我将结合自己的经历,写下这次课程的心得体会。

第二段:新生儿特点。

事实上,在新生儿的第一个月,孩子需要的是母乳和睡眠,而这两个需求也成为了老师们讲解的重点。老师告诉我们,新生儿不仅需要母乳,而且需要根据他们的反应来确定他们继续需要多少乳。此外,睡眠对新生儿的重要性也是贯穿整场研讨课的主题。老师解释道,新生儿合适的睡眠会使其更加快速成长,睡眠同样也是新生儿在康复期间能够提供给他们有效的疗效的必要条件。我深感到,更好地照顾新生儿是需要有效的方法的。

第三段:婴幼儿心理特点。

从心理方面出发,新生儿对周围刺激的反应是一种无意识的,自然的、惊奇的感觉体验。而一旦婴儿能够感受周围世界的存在,他们也能够与周围世界产生联系。在讲到心理方面的问题时,我们还学到了一些有关婴儿情感和认知的基本知识。例如,婴儿需要建立起自己与主要抚养者之间的关系才能够在正常的成长过程中逐渐通过多种方式来认知妈妈和爸爸,以及他们所处的环境。可以说,让婴儿能够渐渐成为一个更好的认知者是有必要的。

第四段:育儿不易。

育儿一词就包含了许多义务和责任,照顾婴儿和小孩永远是一个全天候的任务。这也是我们应该具备的耐性和持之以恒的意愿。而在为人父母的道路上,我们还要学会处理婴孩的情绪,这是很多父母都难以处理好的问题。老师也在课堂上提醒我们,处理一个不快的孩子,或许根本就不是件容易的事情。需要我们花费更多的时间查找合适的方案。

第五段:总结。

新生儿研讨课不仅让我学到了早期育儿基本功,而且更让我了解到了如何塑造一位有能力和有情感的优秀家长。通过学习与了解,我明白了要成为一位优秀的家长,需要关注婴儿的生理和心理特点,需要耐心和细致地和他们相处,需要用心抚养他们,时刻给与他们充分的爱和关心。在这场研讨会上,我学到了许多,更加深入地了解婴儿和自己,也为家庭的幸福营造做出了巨大的帮助。

新生儿研讨课心得体会篇四

近日,我参加了一次关于新生儿的研讨课,这是一次非常有收获的经历。这次课程针对的是医护人员和家庭中的准父母准母亲,为了提高他们对新生儿照护及成长的认识和技能,同时也为我自己的未来做好了准备。在这里,我想分享一下对这次研讨课的体会和体验。

第二段:新生儿早期护理。

新生儿的早期护理是非常关键的,而这次的研讨课主题也是围绕这个展开的。我们首先学习了新生儿的生理特征,包括身体重量、大脑重量、主要器官的功能以及新生儿的心理特征等等。然后,我们学习了如何为新生儿提供最好的照护,包括如何洗澡、喂养、换尿布和维护新生儿的皮肤健康等。我深深地理解到了,尽管新生儿很小,但需要特别注意的事项却很多。

第三段:心理健康方面。

研讨课的另一个主题是关于新生儿心理健康的。我们得到了一些有关新生儿如何适应环境和疾病的信息,以及在什么时候应该开始为他们建立良好的心理健康习惯。通过了解新生儿心理健康的重要性,我更能够理解需要更多的时间和精力来关心孩子的成长。

第四段:总结。

在这次研讨会上,我所学到的知识和技能对我来说都非常有用。它们可能帮助我在未来更好地照顾孩子,同时也会为我能够为他人提供更好的服务做好充分的准备。我会尽我所能将所学习到的知识在工作和生活中运用到最好。

第五段:结语。

总之,这次研讨会是非常有价值的。除了学习有用的知识外,我还有机会结识其他对新生儿有兴趣的人。此外,我还能够深入了解有关新生儿的不同方面,这对我来说是非常有意义的。我期待下一次研讨会,并期望继续从中获得收获。

新生儿研讨课心得体会篇五

创新社会管理专题研讨班学习心得体会感谢市委给了我这么好一个机会让我参加防城港市20xx年县(处)级领导干部管理创新专题研讨班的学习。经过一段时间的认真学习和思考,个人在思想认识、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪浅,感受颇深。下面谈谈几点肤浅的认识和学习体会:

一、领导干部只有多学,才能更深地了解市委的部署、意图,更加自觉地把工作做好。市委的大政方针是指导各级领导干部工作的指针。通常,我们了解市委的方针政策主要是通过开会、报纸、电视等渠道获得,有的.理解到位,有的一知半解。通过本次学习培训,聆听各位领导的专题辅导,对市委某些方面的方针政策有了更加系统化的认识。如莫市长在《城市建设与管理》一课中,我深切地体会到市委、市政府在防城港市城市建设中的规划、管理、布局,对一些项目、工程的建设和推进有了更深一步的认识。深刻认识到如果原来我在基层工作时,如能如此理解市委的部署,我的工作肯定会做得更好,成绩会更大。个人认为,一个领导学与不学,勤不勤学,不但关系到自身的认知深浅,更关系到工作的优劣,地方的发展。

二、社会管理创新应成为领导干部基本的工作方法。中国从农村社会转入工业化时代,各种利益、思潮都在调整、分化、碰撞。能否管理好社会,涉及到政权巩固、经济发展、社会稳定、民生福祉。防城港市正跨入高速发展的快车道,社会整合和社会控制任务日益繁重,创新社会管理工作刻不容缓。在基层工作期间,个人曾经遇到过不同类型的社会问题,通过培训学习,深刻认识到这些问题大都是在发展过程中产生的,也只能用发展的眼光、发展的思路、办法去解决。作为新时期的领导干部,要在防城港高速发展的形势下站好岗、做好工,只有立足于本职工作、立足于发展建设的大局,把社会管理的创新作为必修课,作为基本功,才能胜任工作。

网络了解民情、甄别民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服务,尤其要学会应对网络突发事件,回应网民、引导网络空间的民意,要充分利用网络空间与群众沟通,树立好公共形象,让“虚拟空间”为我所用。

新生儿研讨课心得体会篇六

新生儿研讨课是为了帮助准父母和新父母更好地了解新生儿的生理、心理和行为发展而开设的研讨课。我很荣幸能够参加这样一场课程,并从中学到了很多知识和经验。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会,希望更多的父母能够受益于这个课程。

第二段:关于新生儿生理发展的认识。

在新生儿研讨课中,我们了解了很多关于新生儿生理发展的知识。例如,新生儿的大脑正在快速发育,这意味着他们需要足够的营养和刺激来促进大脑发育。此外,新生儿具有不成熟的免疫系统,需要定期接种疫苗来预防常见的疾病。通过了解这些知识,我能够更好地为我的孩子提供必要的营养和保护,促进他的健康成长。

第三段:关于新生儿心理发展的认识。

除了生理发展,新生儿的心理发展也是我们应该关注的。在新生儿研讨课中,我们了解到新生儿对声音、触觉和视觉等感官的反应很敏锐,因此需要给予他们足够的亲密接触和温暖,以建立亲子关系和安全感。此外,新生儿需要和父母或主要照顾者建立起联系,以帮助他们发展信任和依赖感。通过了解这些知识,我能够更好地与我的孩子沟通,建立亲密关系,并促进他的心理发展。

第四段:关于新生儿行为发展的认识。

新生儿的行为发展也是我们应该关注的。在新生儿研讨课中,我们了解到新生儿的行为很大程度上受到环境的影响。因此,我们需要为他们创造一个安静、温暖、安全和舒适的环境,以促进他们的睡眠和休息,帮助他们适应新的生活方式。此外,新生儿的身体活动也需要得到充分的锻炼,以促进他们的肌肉和神经发育。通过了解这些知识,我能够更好地为我的孩子提供良好的环境和适当的锻炼,帮助他们适应新的生活。

第五段:总结。

通过参加新生儿研讨课,我学到了很多有关新生儿生理、心理和行为发展的知识。这些知识让我更有信心和能力照顾我的孩子,促进他的健康成长。我相信,通过不断学习和探索,我会成为更好的父母,为我的孩子创造更好的未来。

新生儿研讨课心得体会篇七

在不同的场合和领域,人们常常会参与到研讨活动中,通过交流和讨论来获取新的知识和技能。而这些研讨活动也往往让人们有了更深入的思考和体验,从而得到了宝贵的心得体会。接下来,我将从个人经历、团队合作、跨领域学习、解决问题和扩大视野五个方面,来探讨研讨和心得体会的重要性和价值。

首先,个人经历是研讨和心得体会的基础。在个人经历中,人们通过参与研讨活动,可以积累自己的知识储备和技能水平。比如,我曾参与过一个关于环境保护的研讨会,通过与其他人的交流和讨论,我了解到了很多关于环境保护的新观点和新方法。这不仅让我对环境保护有了更深入的认识,还提升了我的环保意识和能力。从这个经历中,我明白了参与研讨活动的重要性,它可以帮助个人不断成长和进步。

其次,团队合作是研讨和心得体会的关键。在研讨活动中,人们往往需要与其他人共同合作,共同解决问题和达成目标。通过与他人的合作,可以更好地发挥团队的智慧和实力,实现更大的成果。例如,我曾参与一个关于市场营销策划的研讨小组,在小组成员的共同努力下,我们提出了一套创新的市场策略,取得了很好的销售效果。这次经历让我深刻认识到,团队合作是研讨和心得体会的关键,团队的力量是不可忽视的。

第三,研讨和心得体会可以帮助人们进行跨领域学习。在研讨活动中,人们往往需要面对各种不同的领域和问题。这要求人们具备广泛的知识储备和学习能力,才能跨越领域边界,进行深入思考和探索。例如,我曾参加过一个关于人工智能应用的研讨讲座,通过与讲座嘉宾的交流和讨论,我对人工智能领域有了更深入的了解,也对其在实际应用中的潜力有了新的认识。这次经历让我意识到,研讨和心得体会可以帮助我进行跨领域学习,提升自己的综合素质和竞争力。

第四,研讨和心得体会可以帮助人们解决问题。在实际生活和工作中,人们常常面临各种问题和困难。而通过研讨活动,人们可以从不同的角度和观点去思考和解决问题,得到不同的解决方案和策略。例如,我曾参与过一个关于职业规划的研讨会,通过与其他人的讨论,我对自己的职业发展方向有了更明确的认识,并得到了一些建议和经验分享。这次经历让我明白了研讨和心得体会的价值,它可以帮助我解决问题,找到适合自己的发展道路。

最后,研讨和心得体会可以帮助人们扩大视野。在参与研讨活动中,人们可以了解到各种不同的意见和观点,从而拓宽了自己的视野。通过多角度的交流和思考,人们可以看到问题的不同方面,学会尊重和理解他人的观点,提升自己的思维能力和创新能力。例如,在一个关于文化交流的研讨活动中,我了解到了不同文化背景下的思考方式和价值观念,这让我对文化的多样性有了更加深入的了解。这次经历让我开拓了自己的视野,提高了我的跨文化交流能力。

综上所述,研讨和心得体会在个人成长、团队合作、跨领域学习、问题解决和视野拓展等方面都具有重要的价值和意义。通过参与研讨活动,人们可以不断积累知识和技能,发挥团队的力量,进行跨领域学习,解决问题,并扩大自己的视野。因此,我们应该重视和积极参与研讨活动,不断总结和分享自己的心得体会,以不断提升自己的能力和影响力。

新生儿研讨课心得体会篇八

本次论文的目的是总结新生研讨课内容,过程和心得体会。论文的方法是作总结,书写,排版。论文的结果是明确新生研讨课目的,从中得到更深的认识并作出总结。

目录。

1·内容。

2·参与过程。

3·总结。

一.内容。

本次新生研讨课的内容包括老师指导,自我认识,小组合作及个人独立任务。研讨课开始,老师介绍了本专业的基本内容,要求及未来发展。机械电子是工程学科中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来。机械电子工程专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才;培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。需要具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与plc控制、文献检索等基本技能。有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。具有机电产品的开发运用能力。具有机械、电子、数码等产品结构研发设计的能力。具有机械、电子相关生产企业及研发机构的管理能力。毕业生可到各类机械设计与制造企业、电子及电器企业及其它生产部门、公司、科研与教学部门从事机电品的设计、制造、管理、教学、开发、销售及技术服务等工作。

自我认识即介绍自己及上大学的目的、未来目标,这使我们对自己有了更深的认识,并能在今后的大学生活中有大概的目标及方向。大学是个自主发挥的空间,是个独立做主的地方,有目标,有奋斗的生活很重要。

小组做两次关于机械电子工程专业知识的ppt,分工合作,包括收集资料,做ppt,去讲台上讲解,回答同学的疑惑。在这个过程中,大家出色地做好自己的板块,尽职尽责完成任务。不仅使我们对专业知识有了更深入的了解,还锻炼了我们的表演能力,更加深了小组成员间的认识与感情。

个人独立做ppt是对前两次小组做ppt学习到什么的应用,将个人的责任放大,一个人负责整个板块的工作。这样确保每个人都能锻炼到位,真正体验每个环节,有耐心收集资料,有能力做ppt,有胆量上台解说,最终“脱离组织,独树一帜”。

二、参与过程。

本小组做了“关于对机械电子工程专业认识”,“机械手”两个ppt,。

第一个ppt一人负责收集资料,一人负责做ppt,三人负责讲解,一人负责回答问题。第二个ppt一人负责收集资料,一人负责做ppt,二人负责讲解,两人负责回答问题。

三、总结。

新生研讨课让我们获得了很多有用的专业信息。虽然我们每个人在进入大学之前都是经过一番深思熟虑才选择了我们的专业,但毕竟我们对我们的专业缺乏很多必要的认识和了解。幸好新生研讨课给我们提供了这养一个平台,在上完新生研讨课之后,很多同学表示对我们的专业有了一个全新的认识,比如说在大学年各个阶段我们都应该学些什么,我们主要应该学那些方面的知识,我们在四年里应该培养自己那些方面的能力等等。在课堂上老师还向我们介绍了毕业之后的择业与就业情况,向我们全面分析了选择就业还是继续深造的利弊。这让我们在大学学习之初就对将来的学习就业局面有了大概的了解,让我们在今后四年的学习中能够选择性的做些准备工作,不至于在面临抉择时手足无策。同时也给我们提出了更高的要求,当前的竞争很激烈,要我们明确自己的目标并脚踏实地的走好大学生活的每一步才能使自己更有优势。

其次,新生研讨课采用了一种互动的教学方式,同学们在课上能够畅所欲言地与老师进行交流,有什么不懂的立刻就能够得到解答,充分调动了同学们对学习知识的积极性,让我们对学习充满了极大的热情,同时也培养了同学们积极主动思考问题的能力。总之学校开设这样一门课程对我们有很大的帮助。

新生研讨课在我们的大学生活的开端给我们上了重要的课,让我们最即将开始的大学生活和未来有了更大的期待。通过新生研讨课使我们对学习状态和学习方法有了一种新的认识,感慨“知识原来还可以这么学”,对大学有了一种新的认识,促进了自主学习和探索学习,锻炼了自己的表达、团队协作等多种能力。新生研讨课不是在教我们一门知识,而是在教我如何获取知识,如何思考问题,这种课程对刚开始大学生活的我们是极为有益的。我们不仅获得了知识,更重要的是了解了一般的研究问题的方法与过程,对何为研究也有了初步了解。另外,我们有充分的机会接触到自己感兴趣的学习内容,可以充分发挥自己的潜能。尝试了一种新的学习方式,即基本上完全自主地查找资料、分析资料、独立思考、参与讨论在此过程中领会到了什么是大学里的学习,锻炼了对陌生领域的领悟能力。

新生研讨课给我们提供了走进名师的机会,名师就在身边!作为重庆大学的学生,一进入大学就可以与本专业、领域的名师、教授进行平等的交流,我深感荣幸与骄傲,有过一种从来不曾有过的优越感,通过与名师的交流、对话,领略名师的魅力风范,感受他们的治学为人之道。

新生研讨课的足迹将越行越远,随着时间的流逝,但这份独特的经历必将让我终生难忘;学习虽然短暂,但这份弥足珍贵的师生情、友情必将历久弥香!在今后的学习生活中,我一定会牢记自己在大学四年规划中所做的承诺,对自己高标准、严要求,努力践行并逐步实现自己的目标与理想!

新生儿研讨课心得体会篇九

月研讨已经过去了一段时间,回首整个过程,我不禁感慨万分。本文旨在分享我在月研讨中的体会和心得,希望能对未来的研讨活动有所借鉴和启发。

第二段:研讨目标与准备工作。

在月研讨开始前,我们对研讨的目标进行了明确的规划,确定了要解决的问题和达到的成果。同时,我们也对研讨的主题进行了充分的了解和准备工作。这些工作的重要性在研讨中得到了充分的体现,为我们后续的深入讨论提供了坚实的基础。

研讨的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。团队成员之间的充分沟通和协作是研讨能否取得成功的关键因素。在研讨中,我们能够相互倾听和尊重对方的意见,在争论和冲突中寻求最佳解决方案。此外,我还发现通过有效的时间管理和组织能力,我们能更好地利用时间,并集中精力进行深入讨论和专业交流。

第四段:研讨结果与收获。

通过我们团队的共同努力,我们最终取得了研讨活动的预期结果。我们不仅达到了提出的解决方案,还迈出了一大步。除了研讨结果本身,我还从中学到了很多宝贵的知识和技能。比如,我学会了更好地运用逻辑思维和推理能力来分析问题,提出有力的观点和证据。同时,我也学会了如何提问和回答问题,并且学会了在团队合作中发挥领导和协调的作用。

第五段:总结与展望。

通过参与月研讨,我深刻体会到了研讨的重要性和价值。研讨活动不仅能够帮助我们解决问题,更能提升我们的专业能力和团队合作能力。我相信,通过不断参与研讨和实践,我们能够进一步提高自己,在将来的工作和学习中取得更好的成绩。同时,作为一个团队的一员,我也希望能够继续与我的团队合作,并在未来的研讨活动中取得更高的成就。

总结:

通过月研讨的经历,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是学到了如何与他人合作并共同解决问题。在未来的研讨活动中,我会更加注重团队合作的重要性,并不断提升自己的专业能力和沟通能力。我相信,只有通过不断的学习和实践,我们才能在研讨中取得更好的成绩,实现我们的目标和愿景。

新生儿研讨课心得体会篇十

昨天参加了学校举办的关于《如何让阅读成为一种习惯》的研讨会,让我获益颇深!原来我也一直致力于培养孩子从小养成良好的阅读习惯,但通过昨天老师的讲解和其他家长的经验传授,我觉得我做得还远远不够。

正如老师所说,孩子的阅读少了,就会造成眼界狭窄,与人交流时缺乏谈资。就语文课程的学习而言,也是3分钟得益于课内,7分钟得益于课外。由此可见,良好的阅读习惯对孩子是多么重要。

那么怎样培养孩子对阅读的兴趣呢?这一点,我和许多家长的做法是一致的。首先,我在家里给她创造了良好的读书氛围,我把书籍放在书架中孩子能够够到的地方,让她自己取阅方便;其次,我给她选购的书籍都是带注音并且图文并茂的,这样能够吸引她的注意力;另外,选购的书籍厚度要薄一点,这样她能够在较短的时间内看完,她自己会有一定的成就感。有空时,我会和她一起阅读,并与她共同探讨书中的内容,互相提出问题并回答,与孩子交流读书的心得。最重要的是,孩子读书时家长要给孩子营造一个良好的读书环境。我们家里从来不打麻将,电视的音量尽量开小,而我自己也总是捧着一本书籍在旁边默默阅读,让孩子感受读书的氛围。我也定期带孩子去书店,让她选购一些她自己喜爱的书籍,因为她自己感兴趣的书她才更爱阅读,因此不论她选择漫画书也好,走谜宫的书也罢,我都会满足她的要求。当然,我也会引导她选择一些经典书籍来阅读,比如中国经典的民间故事、启发小学生明理懂事的真情故事、励志故事、外国的经典童话故事、中国少年儿童百科全书等等,好在她自己对这类书籍也是非常喜欢。

一些高年级的同学家长传授了一些很好的经验,我觉得十分值得借鉴。比如,要随时抓住教育的契机。帮助孩子选择一些有意义的电视节目,让孩子在看电视得到愉乐的同时,也能获取一些知识;有的家长还把平时从报刊、杂志上看到的好文章复印下来装订成册,拿给孩子看。我有时也会把看到的成人杂志中有知识性和趣味性的文章读给孩子听。

老师还就如何指导孩子阅读经典名著给出了具体的指导方法:

1、先读前言、后记和目录,了解相关背景。

2、略读和精读相结合。精读的部分要反复阅读,加强记忆,为以后的写作积累素材。

3、做点读书笔记。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”。还要学会使用工具书来查阅。

最后,老师还推荐了适合不同年级学生阅读的书目。

总之,这次阅读交流活动让我感受到自己的许多不足之处,我会按照这次取得的经验更好地引导孩子去读书,让她取得长足的进展。谢谢李老师提供的这次机会!

新生儿研讨课心得体会篇十一

近日,我参加了学校组织的“大研讨”活动,与来自不同专业、不同年级的同学们一起分享了自己的研究成果和学术经验。这次活动让我深受启发,有了许多新的想法和收获。在此,我想分享一下我在这次大研讨中所得到的心得体会。

第一段:开场引言。

大研讨活动无疑是一次难得的学习机会,也让我跨足了不同领域的门槛,交流思想、拓展视野。这次大研讨的主题丰富多彩,包括创新、文化、社会等多个领域。其中最令我印象深刻的是“创新与实践”方面的研讨。在同学们的报告中,我看到了那些新颖的理念和创意,真正感受到了实践的力量。

第二段:创新与实践。

在“创新与实践”领域中,我所关注的是研究者如何应对变革,尝试新思路,发掘新方法。在此次大研讨中,我收到了一份“10步创新法则”的报告,让我受益匪浅。该同学结合实际案例,从不同角度分析了创新的实施过程,包括问题确定、信息收集、评估和执行等十个步骤。这个法则让我对创新的过程有了更深刻的认识,也启示我如何更好地开展自己的创新实践。

第三段:文化与传承。

文化与传承作为大研讨的另一个主题,让我意识到了文化保护和传承的重要性。其中一份报告“民族文化的历史和现状”详细介绍了中国各个民族的文化历史和特色,深刻揭示出在当代社会,各民族文化之间的交流和传承面临的困难和挑战。我从中了解到了民族文化多样性的珍贵之处,更加珍视民族文化,并认识到自己有责任和义务为文化的传承和保护做出自己的贡献。

第四段:社会与责任。

作为当代大学生,我们不仅应该关注个人的成长,更应该担负起社会责任。在这次大研讨的“社会与责任”主题中,我特别关注了一份报告“大学生公益实践的意义与行动”,看到了许多同学关于公益方面的经验和努力。这让我认识到了社会责任感与公益精神对于我们未来的发展和生活的重要性。作为一名大学生,我也要积极发挥自己的力量,为社会做一份力所能及的贡献。

第五段:总结回顾。

通过这次大研讨的活动,我深刻意识到了大学生活除了要学习专业知识,更应该积极参与各种活动,提高综合素质。这次活动让我学到了很多新的知识和方法,增强了我对学科的认识和兴趣。此外,依靠这次活动,我也结交了许多志同道合的同学和友人,建立了深厚的人际网络。因此,我相信这次大研讨对我的未来有着重要的指导意义。

新生儿研讨课心得体会篇十二

结构化研讨主要根据成人学习的特点而设计,是一种贯彻结构化思维方式的有效研讨工具,根据解决问题的逻辑思维过程将研讨结构化,即:查摆问题、分析原因、提出对策建议,并综合运用头脑风暴法、团队列名法、鱼骨刺图法、金鱼缸法、四副眼镜法等各种研讨工具和方法,提高研讨的质量和效果,使学习在深度和广度上深入和延展。通过近期的结构化研讨,本人切实的感觉到了自身能力的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加结构化研讨以来本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过结构化研讨,使我重新增强了对学习重要性和迫切性的认识。

当今是知识经济社会,是电子化、xx网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个gj,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的进展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。要面对不断更新的工作要求就要靠不断学习并接受新思维,不断创新思维应对竞争挑战。通过这一年来的研讨学习,使我真正认识到加强研讨与学习,确实是我们每一个人提高业务知识水平的需要看,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的有效途径。只有通过与他人的不断交流学习,才能取他人之长补己之短,真正实现自我能力的提升。

二、通过结构化研讨,使我清楚地体会到要不断加强素养、能力的培养和锻炼。

1、要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境地,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势进展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素养和调整好精神状态,为社会进展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的'原则,始终保持1健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与同事,上级业务部门进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,损害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4、要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境地,要达到这种境地,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素养,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素养的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素养,我们这个gj的整体素养才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会进展的主流,让我们的素养上一个台阶。

6、要廉洁自律,加强思想道德修养。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励。

总之,结构化研讨,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握每一次学习的机会,用归零心态,向书本学、向实践学,向身边的领导、同事学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

新生儿研讨课心得体会篇十三

集聚智慧,优化高三语文复习教学课型,研发专题学案、课件、检测试卷等优质教学资源,构建市高三语文复习教学质量的卓越绩效模式,确保2018年全市高考语文再上新台阶,于2017年12月6日组织召开了永州市南六县高中学校高三语文复习研讨会。会场设在宁远二中阶梯教室。

8点30分开幕式上,永州市教科院高中语文教研员吴春来老师现场组织与会老师组建了“永州市南六县高三语文教师交流群”,呼吁教师们加强交流合作共享,各级学校齐头并进,打开全市语文教育全面开花的教研新局面。

研讨会上,宁远二中王芳华、江华二中唐正明、新田一中陈常华、蓝山二中陈梅丽四位老师分别执教了《高考小说之人物形象分析》、《语言运用之逻辑推断》、《文言文“内容概括与分析”专题突破》、《考场议论文论证结构升格》四个专题的高三复习研讨课。

课后,与会教师代表认真评课。江华、江永、新田、道县、蓝山、宁远六县高中学校高三语文教师代表分别对研讨会上四节课的亮点和有待完善的地方进行了客观的点评,认为四堂课均呈现了“学情定位、考点明路、失分悟法、方法操练”的永州高考语文复习高效课型,践行了“从学生中来,到学生中去”的理念。在会上,与会教师纷纷为这样实实在在高含金量的教研活动点赞,认为这次研讨会为市南六县2018年高考语文备考在理念、方向、方法上均起到了很好的引领作用,让南六县的高三语文教师们看到了备考的信心和希望;同时,与会教师表示要进一步充实自我,吃透考纲,提升专业素养和能力,努力建构高效课堂。

六县教师代表评课结束后,永州市教科院高中语文教研员吴春来老师作了总评。他首先对在语文教学教研路上一直攀登、走在前头披荆斩棘的前辈们表示了感谢和敬意;然后从六个方面对这次研讨会上的四节课,同时也是对高三复习课提出了建议——学习目标展示要慎重,学习目标生成的重要依据之一包括课前课堂呈现的学情;复习内容要做到小切口大文章;反复不断地渗透强化方法;注重师生的交流,关注学生动态,没有展示就没有教学;深入浅出真学问,忌简单问题复杂化;及时捕捉学生呈现的信息,迅速判断错误根源,找到有效解决的策略。吴老师还强调了构建合“情”合“理”的高三复习课型的必要性,“合情”是指合乎学情、因材施教、量体裁衣,“学”的需要才是“教”的需要,“合理”则指有学理;并重申了高考语文二轮复习的高效课型,他说:“依据去年高考复习教学经验,我们大致探索出二轮复习课型的雏形即:学情定位—考点明路—失分悟法—方法操练。这样的课型遵循‘从学生中来到学生中去’的原则,能做到有的放矢,切实提高课堂教学效率,今年我们要进一步规范、提升,发挥其作用。”最后,吴春来老师强调,高考语文是能力的考察,命题是思维的行走;呼吁与会教师深入研究高考命题规律,用语文的方法搞好高考语文复习,携手开启永州语文教研新时代,力争2018永州高考语文再上新台阶!

会后,吴春来老师在“永州市南六县高三语文教师交流群”分享了永州高考语文团队研制的《永州市2018年高考语文二轮复习专题突破·六大核心资料》和《永州市2018年高考语文二轮复习专题突破?辅助资料》。

归途中,与会教师在刚刚建成的微信群内纷纷盛赞宁远二中黄新胜校长及老师们的热情,盛赞吴春来老师满腔赤忱,躬耕永州语文教育,正开创永州语文教研新时代!

新生儿研讨课心得体会篇十四

反思近几年的教学,我们在学习与教学过程中,在与学生的相处过程中,逐渐的去反思,同样也沿袭了一些好的做法,形成了一些宝贵的经验。在此,列举几条,希望对以后色教学能有帮助。

对待学生方面。

第一,激发学生的学习积极性和内在潜力,在每节课的起立过后的问候语中,我都要求学生大声喊:wemustlearnenglishwell.(我们一定要学好英语).通过这样一种方式,喊出了学生的心声,学生能够积极主动的去学习,激发了他们的学习热情。第二,学生是学习的主体,及时与学生交流,明确学生的学习任务和责任,严格要求。

第三,以平等的态度对待每一个学生,做到公平公正。

第四,及时了解学生,做学生的良师益友。给予学生力所能及的帮助。

对待教学方面。

第一,听力部分适合专项训练与教学听力突破想结合,尤其注意听力材料的整合和定向突破。

第二,完型阅读训练做到限时间,而且要求学生在试卷上作好标记,那些是摸棱两可的,最终得分为多少。待试卷发下后,检测自己得分与估分之间的差距,寻找原因。

第三,作文书写训练不放松,我校从细节做起,每天三分钟练字时间,学生可自由选择书写内容。规范学生的书写质量,进行跟踪对比批改,对书写规范的文章在学校报廊里进行表扬。

第四,课堂现场批改,给学生二次思考时间。当学生给出的第一个答案出现错误时,我们应给予一定的时间让学生再次思考。鼓励他们多动脑。

第五,面批与课后针对性辅导相结合,及时解决学生在当天或在近期内存在的问题。帮助他们纠正常见的错误。

教师个人素质方面。

第一,多读书,博览群书,做一个知识渊博的人。

第二,学会换位思考,从学生的角度思考问题,做一个关心学生的人。

第三,注重知识积累和好题错题收集工作,可以以网站的形式呈现,做到随用随取,做一个有心人。

第四,研究教材,研究教法学法,多写文章,钻研课题,做一个研究型的人。

第五,经常反思教学和生活中出现的问题,做一个善于反思的人。第六,搞好与领导,同事和学生的关系,做一个受欢迎的人。教学之路漫长,我们惟有多研究,多反思,才有更多的进步。总之,在以后的教学中,我会多学习,促进自己的更大进步。

新生儿研讨课心得体会篇十五

研讨是一种专业交流的形式,通过与同行们的讨论争鸣,可以拓宽自己的知识领域,提升专业素养。而在本次月研讨中,我参与了一场关于市场营销的讨论,获益良多。通过与其他研讨者的交流,我对市场营销的理念与策略有了更深入的认识,也体悟到了团队合作的重要性。以下是我对本次月研讨的心得体会。

首先,我学到了市场营销的重要性及其实践方法。在讨论中,我们提出了不同的观点与建议,从不同的角度和经验出发,深入探讨了市场营销的核心要素和策略。这让我更加明白市场营销对企业发展的重要性,只有通过科学有效的市场营销,才能更好地推动企业的增长。同时,我也学到了许多市场营销的具体方法和实践经验,例如定位、差异化、品牌推广等,这些知识对于我今后的工作将起到很大的指导作用。

其次,本次研讨也让我认识到了团队合作的重要性。在研讨中,每个人都带着自己的观点和见解,每个人都希望得到自己的观点被认可和接受。然而,在团队合作中,每个人的观点都应该被尊重,而不是强行把自己的观点强加给别人。通过讨论和互相倾听,我们可以从各个角度全面地了解一个问题,从而做出更明智的决策。在这个过程中,我也学到了如何更好地倾听和沟通,如何与他人建立良好的合作关系,这对于我的个人成长和职业发展都具有重要意义。

此外,本次研讨也鼓励了我勇敢发表自己的观点和思考。在讨论过程中,我遇到了自己首次面对这么多专业人士的挑战,一度感到紧张和不安。然而,在其他研讨者的鼓励和支持下,我逐渐克服了这些困难,勇敢地发表了自己的观点和思考。这也让我认识到,只有敢于表达自己的观点,才能更好地参与到讨论和决策中去,才能实现自己的个人价值和职业目标。

最后,通过本次研讨,我也结识了许多素质优秀的同行和专家。他们来自不同的行业和公司,拥有丰富的经验和深入的见解。通过与他们的交流和互动,我增长了见识,开拓了眼界。同时,我也从他们身上学到了许多宝贵的经验和教训,这些将对我今后的工作和发展起到很大的帮助。

综上所述,本次月研讨对我意义重大。通过与其他研讨者的交流,我学到了市场营销的重要性及其实践方法,体悟到了团队合作的重要性,锻炼了自己的表达和思考能力,并结识了许多素质优秀的同行和专家。我相信这些经验和收获将对我今后的职业发展产生积极的影响。我希望未来能够参与更多的研讨活动,不断学习和成长,提升自己的专业素养和经验。

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