教职工开学培训心得体会实用 教职工开学培训心得体会实用文章(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题教职工开学培训心得体会实用一

目前，社会上一些不正之风，不仅增加了许多家庭的负担，也败坏了社会风气，同时也给幼儿纯洁的心灵带来了负面影响。

为了更好地加强师德师风建设，xx幼儿园全体教师，在此郑重向您承诺：

一、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。

二、严格执行xx幼儿园办园以来一直坚持的铁的纪律——不收礼，不接受吃请，不请家长办私事。

三、教职工模范遵守社会公德，为人师表，以自身的良好形象教育引导幼儿。

四、尊重、爱护和信任幼儿，尊重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

五、公平公正地对待每一位孩子，细心耐心呵护每一位孩子，全面科学的提升每一位孩子。

特别声明：

发现教职工收受家长礼金礼品、接受家长吃请、请家长办私事一律从严从重从快处理。

请家长配合我们携手一起打造xx一方净土。

承诺人：xxx

20xx年xx月xx日

主题教职工开学培训心得体会实用二

x年12月10日，来自西安的姚科稳教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则，使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规，也给我们日常行为习惯敲响了警钟，特别是幼儿园，关系到千家万户，甚至会影响到社会的稳定和谐。

火，既给人类带来了光明，带来了文明社会，但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害，我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例，留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼，我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度，懂得单位和个人的基本消防义务，火灾基本知识以及火灾逃生技能，然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，所以往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。

通过姚教官声情并茂的演讲，使我对消防知识有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，我有以下几点深刻的体会：

1、当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥挤，否则后果不堪设想。

2、当发现大楼内失火时，切记不要慌张、乱跑，要冷静地探清着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快 速离开火灾区域。

3、一旦起火，如果楼道被封死，或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身， 如果楼道中只有烟，那么我们就可以使用防毒面具逃生。

4、加强消防知识培训，主要是提高防范意识，“预防为主，防消结合”是消防工作的八字方针，加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火 灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，并且记录在案即时整改。

5、通过学习增强安全消防意识，达到每个人重安全，讲安全的良好氛围，其次，增强教职工消防知识，提高紧急情况的自救互救能力。

通过这次短短两个小时培训，不仅增强了我的消防意识，同时还提高了自护自救的能力，在以后的工作生活当中，我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中，更加努力地提高消防知识和各种求生技巧，为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。

主题教职工开学培训心得体会实用三

老师们、同志们：

首先给大家拜年了，今天这个会是非常重要的会议。

20xx年已经圆满的过去了，20xx年我校秉承着继承与发展的工作思路，以办人民满意的教育为目标，坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原则，重点抓好校园的改造、学校安全，提高教育教学质量等几方面工作，做到学生、教师、学校三发展，为创建高中现代化学校奠定了坚实的基础。

回顾20xx年，我校在教育局党委的正确领导下，由于全体干部教师的共同努力，各项工作都取得了长足进步。教学工作：高三毕业班有6各学科11人次获奖，其中袁鸿、孟春红获生物二等奖，常维艳、李菁获语文三等奖，崔家义、张洪庆获化学三等奖，高贵菊获英语文科三等奖。德育工作：我校再次获得天津市落实《规范》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位，学生军事训练获得先进单位，并创建了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米，新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米，主体已全部完工。

另外，全体干部教师的工作热情、精神面貌以及管理水平在不断提升。早来晚走的人很多，高三年级团体还有许多干部教师早来晚走，如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校，杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课，还有许多克服家庭等困难，带病坚持工作的老师们，向你们致敬了。另外，教学行为得到了进一步规范，学生管理得到了进一步加强，学校的社会声誉在进一步的提高，学校多项工作在稳步推进。在此，我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前，我们还存在着不足。

如:有的个别同志，不注意劳动纪律;有的给别教师还有坐着给学生讲课的现象;有的个别同志工作不专心，业务不精成绩不高，有混天思想;有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进;有个别同志摆正不好心态，对自己没有正确定位;还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神，进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上，但它影响了学校的整体工作。

为此，在这里我提出几点希望和要求：

一、 加强师德建设，规范教师行为

1、学校不单要管八小时以内，也要管八小时以外。

有个别同志八小时以外不知去向，周六日不知去向，还有个别的晚上住洗浴中心，有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线，该做的事情要做好，不该做的事情打死也不做，不该去的地方不要去，永远记住我们是一名教师，要为人师表。

2、选好你的朋友圈。

①你与热爱学习的人在一起，会增长知识;

②你与心胸宽广的人在一起，会放大格局;

③你与善良的人在一起，会越来越兼祥;

④你与积极乐观的人在一起，会越来越快乐;

⑤你与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望;

⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力;

⑦你与聪明的人在一起，你才会更加睿智;和优秀的人在一起，你才会出类拔萃;

⑧你与勤奋的人在一起，你不会懒惰。

读好书、交高人即人生两大幸事。

态度决定一切，性格决定命运。

记住一句话：“精神打起来，好运自然来”。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，(不要整天愁眉苦脸)。

有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。

如有的老师教研室听完课说一次不如一次，成绩总是在后头。你要思考这个问题，是什么原因，造成你不上进提高，最后毁的是你自己，影响的是学生。

二、 规范教学行为，逐步消灭薄弱学科

上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚这是最起码做到的。如：上课不能迟到(山东滨州中学迟到扣工资50元)，上课不能坐着(无法跟学生互动交流，无法对学生进行管理)上课不能带手机，不准吸烟等等。现在我们有的学科还处于后面徘徊，寻找自己的原因，不要把责任往外推出去。

希望老师们，特别是年轻教师要认真钻研教材，多做题，多研究教材，特别是高考题，要备好课、上好课，跟45分钟要质量，努力提高本学科成绩。成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，更重要的是对自己将来发展，如评职称等都会受到很大影响。永远要记住，我们选择了教师，就是选择了责任和义务，还要记住，教师的责任教师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的，谈到咱们学校老师讲课的情况，他印象最深的是段育才老师，把课本的深度、广度都讲得很透，学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名，毕业了还经常提到这个老师，就是好老师。

希望老师们走进课堂，就要提起精气神，再有渊博的知识，学生才能喜欢，只有学生喜欢，你这门学科的成绩才能提高，才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目标，将来成为名师，什么叫可以啊，拿到教学奖才叫可以。

三、高标准履职尽责，争先创优做好本职工作

刚才周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“规范改革创新，促进内涵发展，打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作计划，同志们，今年的工作目标任务已经确定，下一步关键在落实，要推进唐官屯中学上档升级，关键在广大干部教职工履职尽责。一切有成就的干部，社会师生认可的干部，一切优秀的教师，学生喜欢的教师，除了具有扎实的专业功底以外，最大的品质 共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此，面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务，要求全体干部教职工要进一步振奋精神，高标准履职尽责，认真做好本职工作。

(一) 要增强高标准履职尽责的自觉意识。

履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责，不尽责就有愧于“人民教师”和“人类灵魂工程师”的光荣称谓。不认真履职尽责的干部不是合格的干部，不认真履职的教师是不称职的教师。责任心强再大的困难也可以克服;责任心差，再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程，现代化学校达标准备工作，要确保校园安全稳定，强化学生管理，努力提高教育教学质量等等，应该说任务十分艰巨，高标准履职尽责，就不能高质量完成好各项工作任务。所以，我们每位同志都要重新审视自己，查找问题和不足，切实转变工作作风，树立干部教师的良好形象，为教好管好每一名学生，认真履行好职责。

(二) 要提升高标准履职尽责的应有本领

打铁还需自身硬，过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高履职水平。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德规范。要坚持以学生为主体，立德树人，为学生提供适合的教育。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，增强课堂教学能力。要加强学习，做学习型干部、学习型教师，进一步增强履职尽责的本领。

(三) 要付诸高标准履职尽责的实际行动

教育需要理念引领，需要精神感召，更需要行动落实，没有实际行动，没有到位的落实，履职尽责就是一句空话，更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部教师要克服浮躁情绪，脚踏实地、真抓实干，把心思用在做好本职工作上，把精力放到推动工作落实中，对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真，持之以恒，下得起辛苦，面对困难和问题，不退让、不妥协，坚持原则。要以良好的精神状态投入工作，凡是符合教育发展规律的，有利于开创我校新局面的，有利于推动学校现代化建设和内涵发展的，有利于学校安全稳定的，有利于提高教育教学质量的，有利于推进学校工作上档升级的，就要下大力气努力去做，就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求，要坚持依法治校、依法执教，不越雷池、不碰底线，确保政令畅通，确保各项规定要求落实到位，确保教育教学任务圆满完成，特别是现代化学校达标工作已启动，希望同志们完成好各处室布置的各项任务。

(四)要营造高标准履职尽责的良好氛围

履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气，需要上下齐心，层层负责，真抓实干的良好氛围。全体干部教师一定要以工作为重，以责任为重，以教育为重，团结协作，相互支持，共同进步。要自觉较强党性修养，恪守教师职业道德，要严格工作制度和工作纪律，决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教，严禁以教谋私，严禁铺张浪费，坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态，出工不出力，不求上进、不思进取、作风不实，工作纪律松散，工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班，要发挥党是先锋模范作用，努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。

四、 恪守工作纪律、自觉遵守上级有关要求和规定

今年是改革年，是作风建设年，群众路线教育马上就要开展，大家都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。全体干部教师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建设十项规定》，自觉遵守《教师职业道德规范》以及拒绝接受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做，如：(1)上班时间不能上网购物、聊天。(2)(门卫不能有网上购物的物品。(3)进入校园不能有吸烟现象。(4)上课时间不能迟到，不能接打手机(上课时间手机应放在办公室)。(5)按时上下班，进校、离校要签好指纹。(6)上班时间不能玩手机。(7)上班时间不能睡觉。(8)不能上班时间无故不在岗。(9)教师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须提高注意，因为暗访队随时在我们身边。

同志们，新的学期就要开始了，让我们在局党委的领导下，团结一心、同心努力，争先创优，培养好我们的学生，让家长放心，让社会满意，尾汤中的发展做出我们应有的贡献。

最后，祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、健康。

谢谢大家!

主题教职工开学培训心得体会实用四

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

今天，我们欢聚一堂，隆重召开 小学第四届第四次教职工大会。这是我校政治生活中的一件大事!是全体教职工参与学校民主管理的有力体现，对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，明确办学思路，提高办学水平，具有十分重要的意义，首先，我代表学校向大会的顺利召开表示热烈的祝贺!

老师们，一年来，在全校教职工的共同努力下，学校在各方面取得了较好的成绩。这次职工大会，是我校在认真学习党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，积极构建“充满活力、民主和谐”校园的一次盛会。

本次大会，我们将听取审议 校长所作的《学校工作报告》;听取审议 老师所作的《财务工作报告》;听取 校长汇报提案的征集情况;听取 校长所做的征集提案的意见答复，审议并通过学校各项规章制度。 老师们，这次大会的召开，希望大家抱着高度负责的态度，以强烈的主人翁意识、忧患意识、使命意识、责任意识、机遇意识，履行职责，进行深入讨论，完成会议的各项议程，运用集体的智慧和力量把这次大会开成一次发扬民主、凝聚力量、务实高效、开拓进取的大会!为努力实现“励精图治，让汇英的孩子享受到优质教育”的办学目标 奠定坚实的基础。

最后，预祝大会圆满成功!

提前祝老师们及家人合家幸福，万事如意，新年欢乐!

谢谢大家!

2013年1月22日

【教师职工大会开幕词(七)】

主题教职工开学培训心得体会实用五

尊敬的各位领导、家长代表、老师们：

当我们还沉浸在20xx年所取得的各项成绩的喜悦中时，我们又豪情满怀的迎来了我校第十届二次教职工大会。在此，我首先代表学校向出席今天大会的各位领导和家长代表致以崇高的敬意！向一年来为我校的发展辛勤工作，作出贡献的老师们以及在背后默默支持、无声付出的教师家属表示衷心的感谢！

这次大会，是我们进一步统一思想、统一步伐、凝心聚力的动员大会更是一次再创新业、再立新功的大会。本次大会的主要任务是听取并审议张校长作的《学校工作报告》、讨论审议《学校财务工作报告》、《学校工会工作报告》，更重要的是讨论并通过符合我校实际、便于科学操作、且体现我们全体教职工意愿的绩效工资实施方案。提请与会的全体教职工本着对学校发展负责的主人翁态度认真思考、讨论我们即将要实施的绩效工资实施方案，一旦形成，此方案将是激励教师工作热情促进学校和谐发展的有力举措。

我们希望通过这次大会，认真总结经验，巩固成果，全体教师进一步明确我校的奋斗目标，统一思想、积聚力量为谱写我校教育事业新篇章而努力奋斗！

最后祝大会圆满成功！

祝大家身体健康、工作顺利！

祝我们的事业兴旺发达，绚丽辉煌！

主题教职工开学培训心得体会实用六

尊敬的xx中学各位教职员工：

大家好!

转瞬之间，神龙见尾，金猴逶迤。辞旧迎新之际，xx中学董事会、教育集团谨向辛勤耕耘在教育园地的全体教职员工致以崇高的敬意和真挚的祝福——感谢大家，虎年好运!

20xx年，xx中学在变革中前行，广大教职员工坚守岗位，履职笃行，教育教学领域捷报频传：初中年级在xx区期末统考中名列前茅，高三年级平稳有序，体音美在区市比赛中斩获佳绩。这一切，有赖于我校教职员工可贵的职业道德和极强的岗位责任感。桃李不言，下自成蹊;秋实当报，春风细雨。20xx年，xx中学与教育携手，华南地区首家美式高中落户南沙;同年，南沙区被国务院批准为国家级经济新区;明天的我们将迎来更多的机遇和更大的挑战!

昨天的我，创造了自己的辉煌;今天的我，会记得与英东的这一次牵手;明天的我，依然会眷恋那一片成长的土地。

新春佳节将至，xx中学董事会及教育集团衷心祝愿全体教职员工：春风得意，金猴长舞，万里天空，彩虹翩飞!再祝大家：身体健康，阖家幸福，喜事盈门，快乐平安!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

主题教职工开学培训心得体会实用七

尊敬的xx中学各位教职员工：

大家好!

转瞬之间，神龙见尾，金猴逶迤。辞旧迎新之际，xx中学董事会、教育集团谨向辛勤耕耘在教育园地的全体教职员工致以崇高的敬意和真挚的祝福——感谢大家，虎年好运!

20xx年，xx中学在变革中前行，广大教职员工坚守岗位，履职笃行，教育教学领域捷报频传：初中年级在xx区期末统考中名列前茅，高三年级平稳有序，体音美在区市比赛中斩获佳绩。这一切，有赖于我校教职员工可贵的职业道德和极强的岗位责任感。桃李不言，下自成蹊;秋实当报，春风细雨。20xx年，xx中学与教育携手，华南地区首家美式高中落户南沙;同年，南沙区被国务院批准为国家级经济新区;明天的我们将迎来更多的机遇和更大的挑战!

昨天的我，创造了自己的辉煌;今天的我，会记得与英东的这一次牵手;明天的我，依然会眷恋那一片成长的土地。

新春佳节将至，xx中学董事会及教育集团衷心祝愿全体教职员工：春风得意，金猴长舞，万里天空，彩虹翩飞!再祝大家：身体健康，阖家幸福，喜事盈门，快乐平安!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

主题教职工开学培训心得体会实用八

第一章总则

   第一条为依法保障教职工参与学校民主管理和监督,完善现代学校制度,促进学校依法治校,依据教育法、教师法、工会法等法律,制定本规定。

   第二条本规定适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校（以下统称学校）。

民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行。

   第三条学校教职工代表大会（以下简称教职工代表大会）是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。

学校应当建立和完善教职工代表大会制度。

   第四条教职工代表大会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,认真参与学校民主管理和监督。

   第五条教职工代表大会和教职工代表大会代表应当遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系。

   第六条教职工代表大会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作。教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第二章职权

   第七条教职工代表大会的职权是:

（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议；

（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议；

（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议；

（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；

（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告；

（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；

（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议；

（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

教职工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式做出。

   第八条学校应当建立健全沟通机制,全面听取教职工代表大会提出的意见和建议,并合理吸收采纳；不能吸收采纳的,应当做出说明。

第三章教职工代表大会代表

   第九条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工,均可当选为教职工代表大会代表。

教职工代表大会代表占全体教职工的比例,由地方省级教育等部门确定；地方省级教育等部门没有确定的,由学校自主确定。

   第十条教职工代表大会代表以学院、系（所、年级）、室（组）等为单位,由教职工直接选举产生。

教职工代表大会代表可以按照选举单位组成代表团（组）,并推选出团（组）长。

   第十一条教职工代表大会代表以教师为主体,教师代表不得低于代表总数的60％,并应当根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。民族地区的学校和民族学校,少数民族代表应当占有一定比例。

教职工代表大会代表接受选举单位教职工的监督。

   第十二条教职工代表大会代表实行任期制,任期3年或5年,可以连选连任。

选举、更换和撤换教职工代表大会代表的程序,由学校根据相关规定,并结合本校实际予以明确规定。

   第十三条教职工代表大会代表享有以下权利:

（一）在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权；

（二）在教职工代表大会上充分发表意见和建议；

（三）提出提案并对提案办理情况进行询问和监督；

（四）就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求；

（五）因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时,向有关部门提出申诉和控告。

   第十四条教职工代表大会代表应当履行以下义务:

（一）努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策,不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力；

（二）积极参加教职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻教职工代表大会决议,完成教职工代表大会交给的任务；

（三）办事公正,为人正派,密切联系教职工群众,如实反映群众的意见和要求；

（四）及时向本部门教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情况,接受评议监督；

（五）自觉遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。

第四章组织规则

   第十五条有教职工80人以上的学校,应当建立教职工代表大会制度；不足80人的学校,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。

   学校根据实际情况,可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度,在该范围内行使相应的职权。

   教职工大会制度的性质、领导关系、组织制度、运行规则等,与教职工代表大会制度相同。

   第十六条学校应当遵守教职工代表大会的组织规则,定期召开教职工代表大会,支持教职工代表大会的活动。

   第十七条教职工代表大会每学年至少召开一次。

遇有重大事项,经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议,可以临时召开教职工代表大会。

   第十八条教职工代表大会每3年或5年为一届。期满应当进行换届选举。

   第十九条教职工代表大会须有2/3以上教职工代表大会代表出席。

   教职工代表大会根据需要可以邀请离退休教职工等非教职工代表大会代表,作为特邀或列席代表参加会议。特邀或列席代表在教职工代表大会上不具有选举权、被选举权和表决权。

   第二十条教职工代表大会的议题,应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要求,由学校工会提交学校研究确定,并提请教职工代表大会表决通过。

   第二十一条教职工代表大会的选举和表决,须经教职工代表大会代表总数半数以上通过方为有效。

   第二十二条教职工代表大会在教职工代表大会代表中推选人员,组成主席团主持会议。

   主席团应当由学校各方面人员组成,其中包括学校、学校工会主要领导,教师代表应占多数。

   第二十三条教职工代表大会可根据实际情况和需要设立若干专门委员会（工作小组）,完成教职工代表大会交办的有关任务。专门委员会（工作小组）对教职工代表大会负责。

   第二十四条教职工代表大会根据实际情况和需要,可以在教职工代表大会代表中选举产生执行委员会。执行委员会中,教师代表应占多数。

   教职工代表大会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,可由执行委员会联系有关专门委员会（工作小组）与学校有关机构协商处理。其结果向下一次教职工代表大会报告。

第五章工作机构

   第二十五条学校工会为教职工代表大会的工作机构。

   第二十六条学校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责:

（一）做好教职工代表大会的筹备工作和会务工作,组织选举教职工代表大会代表,征集和整理提案,提出会议议题、方案和主席团建议人选；

（二）教职工代表大会闭会期间,组织传达贯彻教职工代表大会精神,督促检查教职工代表大会决议的落实,组织各代表团（组）及专门委员会（工作小组）的活动,主持召开教职工代表团（组）长、专门委员会（工作小组）负责人联席会议；

（三）组织教职工代表大会代表的培训,接受和处理教职工代表大会代表的建议和申诉；

（四）就学校民主管理工作向学校党组织汇报,与学校沟通；

（五）完成教职工代表大会委托的其他任务。

选举产生执行委员会的学校,其执行委员会根据教职工代表大会的授权,可承担前款有关职责。

   第二十七条学校应当为学校工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。

第六章附则

   第二十八条学校可以在其下属单位建立教职工代表大会制度,在该单位范围内实行民主管理和监督。

   第二十九条省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门,可以与本地区有关组织联合制定本行政区域内学校教职工代表大会的相关规定。

   有关学校根据本规定和所在地区的相关规定,可以制定相应的教职工代表大会或者教职工大会的实施办法。

   第三十条本规定自2012年1月1日起施行。1985年1月28日教育部、原中国教育工会印发的《高等学校教职工代表大会暂行条例》同时废止。

主题教职工开学培训心得体会实用九

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是民政系20__年的新进教师--。很荣幸能够有机会在这里代表大家发言，并将自己入校以来的工作学习体会及心得感受与大家共享。借此机会，我也希望能够代表20__年我们民政系新进的另外三位同事李浩平、毕树沙、田甜，向在座的各位领导及全系的教职员工表示感谢，感谢你们半年多来对我们的关心、指导和爱护，感谢你们在这半年多的时间里给予我们的友谊、信任和帮助，就此20__年春节即将来临之际，谨向大家表示我们最崇高的敬意，并祝你们新春快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意!

20__年对我来说，是生命中的一个关键年份，是一个生活里充满幸福、事业上焕然一新的重要年份。从7月1日正式踏入这所美丽的校园的那一刻起，我的人生便与长沙民政职业技术学院的发展联系在一起，与在座的诸位老师们联系在一起，共同为着人生的理想和信念而奋斗。在这一过程中，我虽然有付出，但更多是收获，虽然有辛劳，但更多是进步。回顾入校以来的这一百多个日日夜夜，我能清晰的看到自己向前迈进时留下的每一个脚印;在那时间的滴答声中，我仿佛能看见一个光明的未来正向我走来。

在这里，我就自己入校半年来个人的两点感受与大家分享。

我的第一点感受是，在学院的组织学习下，个人的思想观念出现深刻转变。

20__年是学院在国家示范性高职院校建设顺利通过验收的基础上，把握新机遇、迎接新挑战，在校内大力推行文化管理，全面施行“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”的第一年。在这一年里，学院领导审时度势、不断进取、求真务实、开拓创新，在加大人才引进力度的同时，也强化了对人员的培训、考核力度，不断优化教师队伍结构，提升教师的整体素质，各项工作开展得如火如荼。在学院领导的正确指引下，在各位同事的热心帮助下，我在这半年的工作学习过程中对教师这个岗位有了更深刻的认识。

中国著名教育家、清华大学校长梅贻琦曾说“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一所学校，如果没有好的教师，就谈不上发展，谈不上进步，更谈不上拥有一个未来。

作为新进教师，我有幸参加了学院组织的20__年新进教职员工培训班，聆听了学院各位领导关于国际、国内职业教育宏观形势的介绍，了解了学院的内外环境、历史沿革、职能设置、人员结构及组织制度，学习了“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”这“四化”的时代背景、内在意义、实践目标及具体措施。各位领导高屋建瓴的讲座，使我们端正了态度，提高了认识，充满了信心，推进了工作。正所谓“一春莺度曲，八月雁成行”，在随后半年的工作学习实践中，我们严格按照“四化”的标准来要求自己，时刻不忘以最饱满的工作热情、最充分的课堂准备、最丰富的教学内容、最新颖的传授方式为学生上好每一节课，改好每一份作业，圆满完成本学期的各项教学任务。

唐代的韩愈曾经说过，“师者，传道，授业，解惑也。”在学校领导的启发下，我们开始认识到，作为一名专职教师，首先要面临的不是如何去上课的问题，而是如何培养学生能力的问题，即“传道”的问题，其次才能谈得上“授业”和“解惑”。

虽然，在上课之前我从未有过正式授课的经验，但我仍能清晰地意识到自己所面对的这群年轻人并不是我们手中可供任意摆弄的机器，更不是等待着我们去加工的半成品，他们是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。带着家乡的泥土气息，带着父母亲人的期盼，他们背井离乡来到这里，其中有一些还是超过本科录取分数线的学生选择来到这里，是希望他们所有的这些付出都能有所回报。而此时此刻，他们之所以愿意安安静静地坐在自己的座位上仰视着我们，是因为他们期待着通过我们去赢得自己的未来。出于这种目的，在课上要传授给他们的就不应该是单纯的知识，而应该是成功的道理，或者是那些可以帮助他们未来走向成功的路径。

宋代的黄晞曾经说过“学非师而功益劳，友非人而过益滋”，意思是说一个人求学而没有找到好的老师，就会疲于用功，交朋友而没有找到正确的人，就会增加更多的过错。我们要做的正是这样的一个好老师，好朋友，因为这正是教师的价值所在!而要成为这样的一个好老师、好朋友，我们就必须首先清楚自己所上的这门课能够为学生带来什么，又在他们未来的人生道路上将起到一个什么样的作用，使学生们清晰的意识到他们正在学习的这门课程绝不是什么无用的“屠龙术”，而是与自己未来人生密切相关的一项重要技能，是打开自己未来成功大门的一把钥匙。

这就是说，教师对所授课程的价值必须作深入了解，才能帮助学生成就自我。正如刘晓院长在第六次教师队伍建设工作会议主题报告中所说的，“教师要在教学中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、铸就精品、成就人才”“尽力做只能做到称职，用心做才能做出优秀”。通过学院组织的说课程竞赛，我对诸多课程的课程构思、课程设计、课程实现、课程运作等方面有了更深刻的理解，明晰了课程在学生培养过程中所起的作用以及它所应该体现的价值。我想，这既是新时代社会对教师的基本要求，也是作为一名优秀教师在人才培养方面必须重点着力的内容。只有这样，我们才能谈得上“精益求精”，也只有这样，我们才能更好的“成就人才”。

教师的岗位工作主要是教书育人，向学生传授知识是我们义不容辞的责任。然而过去我所学到的专业知识书本上的东西多，社会上的实践少，理论性的内容多，操作性的经历少，经过一个学期的教学实践，我深深地认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，对传授给学生的知识，确实很有必要学一下曾参，每天反省一下自己“传，不习乎?”记得明代的林鸿曾经有一首诗说道“一语不能践，万卷徒空虚”，它提醒我们一句话也不能付诸实践，即使读上一万卷书也是没有任何实际意义的。中国历史上这种人并不少。例如我读过的一本《南齐书》里就介绍过一个叫房法乘的人，当太守成天不做事，专好读书，后来被下属夺了权，把他关进了牢房，他闲着无聊，四处求人给他书读，被天下人所笑。房太守的这种学习方式就与我们今天所提倡的素质教育明显是背道而驰的。

在这一个学期里，通过旁听一些老师的课程，我学到了很多书本上未曾讲述过的新知识、新内容。例如在授课过程中插入大量的案例教学、实训教学以及学生的分组讨论学习等内容，既丰富了书本上的知识，又锻炼了学生的实践能力，还易于被学生所接受，取得了非常好的学习效果。

今天的大学生比七、八十年代的大学生有着相当多的不同，在书本之外，他们每天都从报纸、电视、网络上接受大量的信息，有着各种各样新奇的问题，有些甚至是我们始料不及的，这对我们的教学工作提出了新的挑战。记得我在上第一节课时就有一个学生向我请教一个问题，她说在我进教室之前正准备到教室外面去的，结果刚走到教室门口就看到我来了，于是退了回来，不打算出去了，问我怎样用社会学的知识来解释她的行为变化。我联系社会学的角色理论分析了这一现象产生的原因，并简要介绍了各种角色期待下人们行为的变化情况，还举了一些日常生活中发生的受角色影响的其它事例，才解决了这位同学的疑问。这件事情给我提了一个醒，正所谓“以身教者从，以言教者讼”，我们的学生绝不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想获得学生的尊敬，就必须能够随时解答他们身边遇到的各种疑问和困惑，不仅如此，还要能够以此为契机，不失时机的向学生传授解决问题的思路，甚至是亲身示范，才能使他们学得更勤、更好。记得王小波说过“对一位知识分子来说，成为思维的精英，比成为道德精英更为重要”，要做好教师工作，我们必须时刻对外面的社会保持敏锐的观察力、深刻的洞察力，并通过启发、引导来帮助学生运用课本中所学到的知识，对身边所发生的一切进行思考，不断提高他们的思维能力、判断能力和对知识的学习领悟能力，这才能满足高职院校人才培养的要求。

我的第二个感受是，在学院的培养氛围里，个人的综合素质得到明显提高。

从入校伊始的暑期社会实践到新进教职工培训，从教师岗前培训到说课程竞赛，我们前进的每一步都倾注着学院、系各级领导的人文关怀和热心期盼。

记得在20__年新进教职工培训班上，刘晓院长对社会工作系刚入校就赶赴四川理县进行社会服务的四位新进教师大为赞赏，并提出“一切有利于人才培养的资源都可以吸纳和运用”，要“将学习、培训、比赛、交流制度化、全员化、经常化”，对20__年新进教师提出了殷切的希望。民政系刘志红主任在我们进校之初也首先安排我们进行暑期社会实践，并热心地为我们联系相关单位，帮助我们尽快了解和熟悉民政系统的工作性质和工作内容，好为今后的发展打下扎实的基础。还有苏学愚主任、李永强主任都多次鼓励我们走出去，将专业理论知识与社会实践有机联系起来。这些期待和鼓励至今仍印入我的脑海里，刻在我的心坎上。因为我很清楚的知道，书本知识不能代替社会实践，而一个人不下水，是永远也学不会游泳的。

《南史.王弘列传》中曾记载了一个故事，说南朝刘宋时期的大臣王弘的侄子王微在自己的书房里每天寻书玩古，以至于脚不下床，天天就那样坐着，时间久了，床席上除了自己坐的地方还算干净以外，其它地方竟堆起了一堆灰尘。这样的先生即便是满腹经纶，其自身价值又在哪里呢?第一范文网

所以20__年的下半年，我除了做到遵循学院各项规章制度，按时备课、上课，不迟到、早退外，还积极参加各项学习实践活动。例如暑期在长沙市社会救助站儿童保护教育中心学习实践1个月，参与中心的管理，对流浪儿童进行集中辅导，与流浪儿童作深入交谈，不仅熟悉了社会救助的运行模式、组织框架、操作流程等，还取得了第一手调查资料，工作成绩和个人能力受到中心领导的肯定和赞扬;参与了长沙市“村改居”研究课题，进行了部分区域的实地调研工作;参加了长沙民政职业技术学院20__年新进教职工培训班，并任第一组组长，除协助组织人事处领导做好考勤等工作外，组织小组成员发言，并在结业典礼上代表小组作学习情况报告;参加了高校教师岗前培训班，并任组长;20__年新生入学后，任民政管理0933班专业导师，积极参与指导学生的选课，利用课余时间向学生推荐了大量的课外书籍及学校图书馆的使用;参加了学院组织的国庆歌咏大赛;参与了民政管理20__年新生组织的师生交流会，现场与学生作广泛交流;在刘志红主任、苏学愚主任、李永强主任的耐心指导下，在全系教师的共同帮助下，参加了学院组织的“说课程”教学竞赛，并获一等奖等等。正所谓“教学相长”，几乎学校和系里的每一项活动，我都感觉在参与过程中学到了很多书本上学不到的东西，个人的综合素质得到了明显提高。这正是刘晓院长在学院第六次教师队伍建设工作会议上提出的“相信教师、依靠教师、发展教师、成就教师”思想的集中体现。