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行动教育研究心得体会及收获 行动教育培训心得体会(八篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-09 10:50:10 页码:8
行动教育研究心得体会及收获 行动教育培训心得体会(八篇)
2023-01-09 10:50:10    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新行动教育研究心得体会及收获一

目前,餐桌上浪费的粮食数量惊人,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们身边,对粮食的浪费比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌承载的不仅仅是人类文明的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼,节俭,珍爱粮食勤俭节约的优良传统。为减少校园食堂饭菜的浪费,提高大学生节俭节约意识,倡导健康文明的生活方式和消费理念,营造“尊重劳动、尊重他人、厉行节约、拒绝浪费”的校园氛围。现提出如下倡议:

1、爱惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、点餐时,明确说出自己要的才菜,不留剩饭剩菜。

4、提高节约意识,制止身边的朋友和同学浪费粮食的现象。

5、爱护餐桌卫生,不乱扔食物残渣、餐巾纸,创造干净整洁的用餐环境。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好氛围。

7、做文明大学生,光盘后自觉将碗筷放到指定位置。

8、做勤俭节约宣传员,宣传带动家人、亲戚、朋友参与光盘行动。

校学生会生活卫生部将于4月26日(今天)在我校各食堂举行以“光盘行动,勤俭养德”为主题的活动,光盘的小伙伴可以进行拍照,签名留念,欢迎各位曲师的小伙伴加入我们光盘的行列!

我光盘,我行动,我光荣。让我们积极行动起来,从我做起,从点滴做起,勤俭节约,为节约型社会贡献自己应有的力量吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

最新行动教育研究心得体会及收获二

按照《关于开展20-年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔20-〕2号)精神,我乡紧紧围绕“节能低碳新生活,公共机构做表率”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下:

一、指导思想

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

党委高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,庚及召开了全乡职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为“低碳体验日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我乡形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。

最新行动教育研究心得体会及收获三

“勇者无惧,强者无敌”,看过《红海行动》的观众对这句话都应该不陌生吧?这句话是电影中蛟龙突击队的口号,也是这部影片给我最大的感受。我是一个军迷,看过很多战争题材的电影,但《红海行动》无疑是我看过的战争场面最真实,也最精彩的一部。

影片一开始就向我们展示了战争的残酷,本来在其他影片用来秀肌肉的片段,在这里,却损失了一名战友。

在随后的撤侨行动中,敌军以孩子威胁父亲去做人肉炸弹,父亲疯狂的吼声,孩子绝望的哭声,手雷的爆炸声,士兵的呻吟声构成了一首人间地狱狂想曲,场面惨绝人寰。

虽然经过一番苦战,救出了大部分华侨,但还有一人被敌军抓走,蛟龙突击队奉命继续营救,但在接下来的行动中,战争更加残酷,损失更严重。

七名突击队员迅速潜入关押人质的地方,不料却被一百多名恐bu分子包围,他们只好带着人质突围,想让大部队来接应,但是因为信号太弱无法与外界取得联系,只能让通讯员架设简易天线。通讯员独自一人搜素信号时,被四名敌人偷袭,虽身负重伤,但他依然顽强的用枪和手雷干掉了几名偷袭者,并用尽最后一点力气成功的将天线架好,用自己的生命保证了突击队的通讯。

在人质营中,战斗达到了最激烈的时刻。

在数十倍于己的敌人面前,队员们并没有放弃,而是更加的勇敢。但在敌人强大的火力压制下,机枪手石头的半张脸被子弹削掉,血肉模糊,但他并没有因此停止战斗,而是更加勇猛。

混战中,一颗手雷飞了进来,医疗兵为了大家的安全,飞快地握住了快要爆炸的手雷,并从窗子扔了下去,手雷在半空中就爆炸了,队友们脱险了,但是她的手臂却被炸成了一堆碎肉。

之后,在战斗中,他们劫持了一辆卡车,冲出了包围圈,并成功地将人质送上了军舰。

看完这部电影,我的心久久不能平静。真正的战争不是抗日神剧,真正的战争是你死我活,是冷酷无情的。这才是战争。

曾经有人问:“中国真的会搭上那么多条命去就一个人吗?”答案是:“会的因为我们一个都不会落下。”

最新行动教育研究心得体会及收获四

自从上了党课之后,身边每天都会发生新奇的事情,每一件事情都让我满怀期待,每一件事情都会让我收获满满。虽然以前有参加过社会实践,但这次的实践是关于党的,是去聆听身边优秀党员讲诉自己的成长历程的,让我激动不已。我们的实践很特别,不是去参观辛亥革命纪念馆,也不是去华师旧址昙华林,而是一次与班主任刘老师面对面的座谈。

五月十五日下午两点准时到文学院大厅,我们第一组同学兴高采烈地聚集在一起。大家到齐之后,组长就组织我们来到文院门口照了几张合影,合影照得其乐融融。半小时之后,我们来到三楼会议室,每个人坐下之后,大家拿出了事先准备的笔记本和笔,安静地等待老师的到来。不一会儿,刘高权老师也就是我们班主任来到会议室,我们都不约而同起立欢迎老师的到来,老师和蔼可亲地招呼我们坐下,我的心情很澎湃,因为我感觉这位老师会让我学到很多。接着刘老师很快进入座谈会的正题,老师说他会给我们讲四个方面的问题:1、以正确的入党动机指导自己的行动。2、怎样以自己的行动争取早日入党。

3、要向优秀的党员学习。4、退而不休。给我印象最深的是关于第一点和第三点,而最让我感动的是老师的退而不休。

从第一次党课,刘老师就着重强调了我们这次党课最主要解决的就是入党动机的问题,他说正确的入党动机指导党员一生的行动,他的强调引起了我的注意。刘老师最开始的入党动机是出于感恩和光荣。他说小时候家里很苦,父亲给人做长工,家位于洪湖,水灾严重,十年九不收,家乡人过着讨饭的生活。是解放军的解放让十岁的他能够上学,他凭借农村人的勤奋和踏实连跳两级,1955年进入初中,后来又进入高中,贫困的他一直都有来自助学金的帮助,这些使他对党总是充满感激之情。听到这里,我有种感同身受的感觉。尽管时代变了,但是身为农村人的我却时刻感受着党和国家的支农惠农政策,农村人的生活已经发生了翻天覆地的变化了。记得小时候家里很穷,每次爸爸都会为交提留急得焦头烂额。

后来家里的收入日渐增多,但提留却逐渐变少,后来甚至没有提留这回事了,家乡人都很震惊。最让人难以置信的是现在政府每年还会有补贴。农村实现了家家通公路,政府还为五保户修了水泥房,家乡的老人们时不时就会感叹:“就是活菩萨啊!”这一桩桩一件件都是我亲眼目睹,也是这些政策的受益者,我对党满怀感恩。说到光荣,自己又何尝不是?在家乡党员人数微乎其微,谁要是党员,立刻会被众人投以羡慕的目光,我从小就以加入中国为荣。但老师说这些都不是正确的入党动机,我的入党动机是虚荣的、肤浅的。正确的入党动机,是与我们党的性质、宗旨、奋斗目标相一致,树立理想信念,为献身事业,更好地为人民服务而要求入党。老师后来在实践和学习中逐渐转变了入党动机,他在入党申请书中这样写到:“我立志为实现社会主义、奋斗到底,就必须加入中国。”我也学习到正确的入党动机就是要时刻准备全心全意为人民服务,为实现党的奋斗目标奋斗终身,这不是一个口号,而是需要党员一生践行的准则,也是我对自己的要求。

刘老师的第三点也给我触动很大,那就是如何向优秀的党员学习的问题。他那个时候党支部的讨论是很诚恳的,鲜明地指出了他的缺点:“个人主义患得患失思想、骄傲自满情绪、群众关系较差、性格孤僻。“老师说这些都提到了点子上,他欣然接受,并在实践中努力改正了这些缺点。他是如何向优秀的党员学习的呢?他努力学习雷锋和毛泽东著作,思想不断提高,并两次被评为“学毛积极分子”。谈到这里,我觉得自惭形秽。上大学以来,不说学习毛主席著作了,就连政治公共课程也从没认真学习过,心里没有引起重视,可见自己的思想是如何的落后,但庆幸的是老师的话一语惊醒梦中人啊!以后地花大量时间给自己充电了。我们身边从不缺少优秀的党员,小到同班同学,他们很多都是优秀的党员。再就是像沈浩,邓稼先这样的先进党员难道不值得我学习吗?想到这里,突然一阵羞愧。刘老师是一位优秀的党员,获得诸多殊荣。1985年、1986年获“教学优秀三等奖”;1989年、1995年先后被评为“湖北省高校图书馆先进工作者”;曾被评为“院优秀党员”“校优秀党员”等等,老师还带来了相关的荣誉证书让我们传阅、观摩,看完这些证书对这位七十多岁的老人肃然起敬。 刘老师的第四点是退而不休,这让我深深感动。老师20xx就退休,但由于担任1998级的辅导员工作,20xx年才停止工作。但所谓的停止是真的停止吗?没有,只是退而不休。他一直担任第30期到45期的入党积极分子班的班主任,他对工作是兢兢业业的,丝毫不懈怠。为什么他能够如此坚定?他语重心长地说:“作为党员,党需要我干什么,我就干好什么。”听听了这句话之后,当时差点就要哭了,喉咙哽咽了一下,真的如此崇高的话任谁听了都会感动吧!那是一种多么伟大的情怀!

最后刘老师给我们提出了几点期望:1、在每一个环节都要认真。2、以实际行动争取入党。既要学习政治理论,又要学好专业知识,而且要做好学生工作和搞好群众关系。党员就是要从小事做起,起先锋模范作用。这几句话可谓字字珠玑,给了我很多启发。在整个讲座过程中气氛都很轻松,老师总是带着慈祥的笑容讲诉他的经历,很具有亲和力。最后为了感谢老师能在百忙之中抽出时间来与我们交流,组长赠送了我们系的书签以作纪念,最后在热烈的掌声中结束了这场座谈会。

这次座谈会进一步加深了我对入党动机的认识,它是指导党员一身行动的准则。同时我也发现自己与优秀党员的差距何其大,在以后的学习和生活中,我会更加严格要求自己,从小事做起,以自己的实际行动争取早日入党。最后还是要谢谢刘高权老师,谢谢您的指导和叮嘱!

最新行动教育研究心得体会及收获五

[摘要]党建工作责任制,是落实党要管党、从严治党的具体体现,是确保党建工作常抓不懈、取得实效的有力保证,也是从制度机制层面推动基层党建工作目标任务落实的重要举措。各地落实党建工作责任制方面存在的突出问题是:认识不清,重视不够;职责不明,措施不力;投入不足,保障不够;考核不实,问责不严。全面落实基层党建工作责任制要做到:注重思想建党,强化责任意识,筑牢落实党建工作责任制的思想基础,着力解决“不愿抓”的问题;明确职责任务,健全责任体系,以敢于担当负责的精神落实主体责任,着力解决“谁来抓”的问题;立足基层实际,突出重点难点,在正视现状中找准关键突破点,着力解决“抓什么”的问题;规范制度建设,强化保障措施,创新落实党建工作责任制载体,着力解决“怎么抓”的问题;明确考核内容,完善考核办法,构建科学考核评价体系,着力解决“抓不实”的问题。

[关键词]

党建工作;责任制;问题与对策

[中图分类号]d20

[文献标识码]a

[文章编号]1674-0599(2016)04-0101-07

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,围绕“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一根本问题,提出了一系列新思想新观点新要求,为全面提高党的建设科学化水平提供了新的理论指导。特别是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲话强调,“要把抓好党建作为最大的政绩”。“各级党委必须把落实党要管党、从严治党责任作为首要政治任务,始终记在心上、扛在肩上、抓在手上,落在行动上。”近年来,各地按照中央部署要求,认真执行和落实党建工作责任制,尤其是各级组织部门从制度机制等方面进行了积极探索。但从实践过程和实际成效看,在落实党建工作责任制工作中仍存在诸多与中央要求和现实需求相脱节甚至不尽如人意的地方,有的问题还比较突出。本文主要基于抓基层党建工作视角,以西安市为范例,通过问卷、走访、座谈等方式深入实地调研,简要总结当前落实基层党建工作责任制的主要做法,重点分析存在的问题及原因,初步提出全面落实基层党建工作责任制的对策建议。

根据中央部署要求,中共西安市委认真贯彻落实《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》,各级党委(党组)主要负责人对基层党建工作负总责,班子其他成员主动担责、认真履责、扎实尽责,积极构建党委(党组)统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门齐抓共管的党建工作领导体制,在全市形成了一级抓一级、层层抓落实的党建工作责任体系。主要做法集中体现在“四个坚持”:

(一)坚持“书记抓、抓书记”。明确各级党委(党组)书记是抓基层党建工作“第一责任人”,分管领导是直接责任人,领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的党建工作,实行一级对一级负责的管理体制。市、区县、镇(街)各级都建立了党建工作领导小组或基层党建工作联席会议制度,统筹各职能部门力量,分解细化落实责任,每季度召开一次联席会议,听取下级党组织书记专题汇报,交流经验,解决问题。2015年,全市从机关单位抽调820名干部下派到后进村级党组织担任“第一书记”,帮助指导基层党建工作,明确驻村时间至少一年以上,确保党建工作有人抓、有人管。

(二)坚持“双向述、年度评”。早在2008年,着手试行村级党组织书记抓基层党建工作“双述双评”制度,明确村级党组织书记向上级党组织和本村党组织分别进行述职,不召开由上级党组织领导干部和基层群众代表参加评议测评大会,对抓基层党建工作情况进行评议。十八大后,推行党委(党组)书记抓基层党建工作专项述职制度,市委率先带头,常委会每半年听取各区县委书记履行党建工作责任制情况汇报,指出存在问题,提出改进意见。2013年,广泛实行区县、镇(街)两级党(工)委书记“双向述职”制度,即每年按要求向上一级党委常委会述职同时,还要向本级党代会代表作专项述职,接受代表质询和评议,并把党委(党组)领导班子成员抓党建工作情况作为述职述廉的重要内容,通过年度考核评价,确保基层党建工作责任落到实处。

(三)坚持“抓基层、打基础”。建立健全党员领导干部基层党建工作联系点制度,全市各级党政领导及班子成员普遍都联系1-2个党建工作薄弱、工作难度较大的村(社区)或企事业单位,重点联系指导党建工作,通过抓后进、育示范,达到以点带面、整体推进效果。与此同时,市委注重加强基层党建工作队伍建设,每年举办轮训班次强化教育培训,着力提升党务干部工作能力素质。坚持把基层党建工作经费纳入每年财政预算,保障基层党建工作运行经费。

(四)坚持“重考核、促落实”。坚持把抓基层党建工作情况纳入各级领导班子和领导干部考核评价体系,逐年加大党建工作考核权重,把落实党建工作责任制与经济社会发展和业务工作考核一并进行,把考核结果作为领导班子和领导干部工作实绩评定的重要内容,作为领导干部选拔任用、培养教育、评先评优、奖励惩戒的重要依据。注重考核结果运用,不断完善领导约谈制度,对落实党建工作不到位的领导干部进行谈话提醒,情节严重的严肃追究责任。

党建工作责任制,是落实党要管党、从严治党的具体体现,是确保党建工作常抓不懈、取得实效的有力保证,也是从制度机制层面推动基层党建工作目标任务落实的重要举措。严格对照中央赋予基层党建工作目标任务和具体内容,各地落实党建工作责任制不同程度存在重视不够、职责不明、工作不力、制度不全、效果不佳等问题。从我们调研情况看,一些突出问题主要表现在以下4点:

(一)认识不清,重视不够。从组织领导角度来看,抓基层党建工作“谁去落实”的问题没有完全解决。虽然各级都推行党建工作责任制,但一些党委主体责任尤其是党委书记“第一责任人”具体职责不明、落实不力、追究不严,有的地方党委书记落实党建工作责任制存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的思想等,导致很多部门单位党建工作责任制形同虚设、名存实亡。比如,我们调研发现,有不少单位主要领导认为党建工作与经济发展相比,抓发展是硬的,抓党建是虚的,抓发展立竿见影、政绩突显,抓党建则看不见、摸不着,不容易出显绩,考核也不是“一票否决”项目,抓与不抓一个样,只要经济工作做好了,党建工作也就好了,有一好遮百丑的倾向,从内心里没有真正重视党建工作。还有一些农村、社区、企事业单位党组织及负责人对落实党建工作责任制无所适从甚至不知所云,存在“重业务、轻党建”的思想,把处理日常事务作为“主业”,而把党建工作看作“副业”。比如,在我们走访的5个部门党委(党组)中,有3个部门党委书记没有履行好指导本部门机关及直属单位党建工作的“第一责任人”职责。在360人参加的调查问卷中,对“党委(党组)、支部存在‘重业务轻党建’问题”认为“普遍存在和部分存在”的有192人、占53.3%;对“党委(党组)、支部落实党建工作责任制”认为“不重视”的有149人、占41.4%。

(二)职责不明,措施不力。从安排部署层面来看,抓基层党建工作“怎样落实”的问题没有完全解决。近年来,围绕履行基层党建工作责任制,西安市各区县、镇(街道办)党(工)委都建立了系列党建工作制度,但实际运行过程中,现有的相关规定并没有针对每一层级党组织的不同职责进行明确分类,造成基层党组织对各自落实党建责任制的具体职责不明确,各级党组织书记、分管副书记以及党务人员对各自的职责任务也不清楚。比如,我们在一个街道办调研发现,党工委书记把党建工作安排给副书记、组织干事或组织委员“分管”后,自己既很少关心指导也不及时督促检查,甚至不闻不问、不查不看、不管不顾,并没有履行落实责任制的“主管”义务和“第一责任人”职责。当然,也有不少地方定了一些好制度,研究了一些好的政策措施,但都是停留在一般号召上,满足于会议开了、文件发了、要求提了,简单地以“硬件建设”代替开展活动、单纯以“制度上墙”体现工作成效,到头来什么也落实不了,所有好的政策办法都滞留纸上、悬在空中,就是落不到实处。调研还发现,有的地方领导干部抓党建工作思路和点子不多,工作方法简单粗暴,对新形势下履行党建工作责任制能力不强、作风漂浮,不深入实际,没有认真分析研究新情况、新问题,不能严肃对待和认真处理基层党建工作中的热点难点问题,上级督促严了抓一阵子,不督促就不管了,抓一阵放一阵,严一阵松一阵,基层党建工作许多重点难点问题在原地打转转。

(三)投入不足,保障不够。各地在落实基层党建工作经费的投入上普遍没有明确标准和硬性要求,存在“可投可不投、可多投可少投”现象,加之基层党建工作没有配套项目推动,导致党建工作责任制落实缺乏必要的经费物资保障。我们在一个镇党委座谈感到,一些基层党组织因缺少人力、物力、财力等客观因素,以及负责人认识不足、重视不够和具体经办人跟踪不紧、工作不力,往往不少落实党建工作责任制载体创建活动有始无终,有安排无结果,只部署不落实,经常是“鞭打慢牛——催一点动一点”被动、应付式地开展工作。比如,在人力投入上,有的乡镇党委领导班子配备改革后,党委副书记职数减少到一人,同时兼任纪委书记,分管副书记的精力投入不足,配备的党务干部也都兼任2至3项其他业务工作,精力不能集中,而且基层党务干部工作任务重,经济待遇差,政治盼头少,导致这些人抓党建工作责任制积极性、创造性不高,落实力度不大,仅满足于一般化过得去、不求过得硬。还比如,在财力投入上,很多地方党委没有单独党建工作经费和活动经费,涉及诸如党支部活动开销、党员学习支出、党建工作试点创建等项目建设,没有专门保障经费,往往只是从其他渠道挤拼,导致基层党建工作责任制越来越难以协调落实。座谈调研时,一些基层党员干部直言不讳地说:“干事要花钱,没钱难成事。党建工作既没有项目支撑,又缺乏工作运转经费,上面每年给的经费根本不够用,在落实党建责任制时只能‘有多少力办多少事’,这种体制机制肯定很难落实好党建工作责任制。”

(四)考核不实,问责不严。在党建工作责任制目标任务考核内容设置上,难以提出具体量化指标和衡量标准,定性多、量化少,务虚多、务实少,针对性不强,任务量化指标较为笼统,导致在实际考核评价中难以定位,考核概念化模糊化,甚至可能出现工作做得好考核结果不理想,工作落实较差的考核结果靠前,本末倒置。比如,我们在一个区走访调研时看到,区委在考核办法实际操作上,其中涉及党建工作责任制考核仅停留在查资料、看图板等层面,办法相对简单,主观随意性大,不同程度地造成了“好”与“一般”差不多,“一般”和“差”没两样的现象,这种考核方式弱化了党建工作责任制的约束力。同时我们发现,在落实党建工作责任制中尤其是在责任追究方面,没有形成诸如综治维稳、安全生产、生态环保等严格“一票否决”式处罚处分,考核结果运用不充分,奖惩措施落实不严格,往往是党建考核一结束,结果就束之高阁,奖惩依据还是以经济指标为主,没有在综合考评中凸显出党建工作责任制的落实情况,在一定程度上导致落实基层党建工作责任制“走过场”。对此,我们来到这个区所属的一个街道办实地查看发现,2015年因安全生产、信访维稳等工作过失,受到责任查究和党政处分的领导干部不少,但在落实基层党建工作责任制方面近年来还没有任何人受过任何处分。这就充分说明,对落实基层党建工作责任制情况,真正发挥考核这根“指挥棒”作用并不明显,层层跟踪问效问责相对较差。

结合实地调研掌握的情况,认真分析当前存在这些问题的原因,我们认为,既有诸如制度本身不健全、不完善以及制度执行力不强等客观方面的原因,也有基层党组织及负责人在实际工作中积极落实、主动作为不够等方面的主观因素。概括起来有三个方面:

第一,自觉意识不牢、能力素质不强是基层党建工作责任制落实不力的直接原因。一些基层党组织负责人对经济工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少,没有自觉重视党建工作的意识。有的驾驭全局能力不强,特别是基层党组织负责人,对党建责任制落实情况负有直接责任,但在现实中部分党组织负责人不能把党建工作纳入全盘考虑、统筹安排,工作顾此失彼。另一方面,一些基层党务干部素质参差不齐,不少乡镇党委书记、党务人员是“半路出家”干部,对党务工作不熟悉,大部分时间疲于工作和应酬,不注重自我学习充电,甚至受市场经济和不良风气影响,价值取向偏离组织要求,不乐意接受、不愿意参与党建工作,让他们自觉担起抓基层党建责任落实更是无从谈起。

第二,考核目标无法量化、责任担当难以追究是基层党建工作责任制落实不力的主要原因。中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》,对党建责任追究的规定明确了基本原则。但在区县、镇(街道办)两级,对党建工作责任制目标考核的内容难以提出具体量化指标和衡量标准,也没有制定操作性强的责任追究办法。有的虽然制订了相关的责任追究办法,但在实际工作中,对哪些情况下要追究责任、追究的执行主体是谁;在责任主体的认定上,第一责任人、直接责任人、具体责任人各自所负的责任怎样界定,界定的依据是什么;责任追究分哪几种类型、各类型对应何种情节和性质、所依据的党内政策法规是什么等等都没有明确规定,没有严格意义上的细化量化目标责任约束,造成工作评不了位次、拉不开档次,真正落实责任制就成为一句空话。

最新行动教育研究心得体会及收获六

人们都说:“大学是半个社会。”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟,在最初的新奇与喜悦暗淡之后,迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。

大学生成长计划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的土地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。

一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势

过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

二、社会分析改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最近国务院政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

三、学习生活计划

大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。

大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实习。

大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作

心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——考研。

四、求职计划

随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意最新的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

五、总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

最新行动教育研究心得体会及收获七

为加快推动镇农村生活垃圾治理,清除陈年垃存量,全面改善农村人居环境,做到农村环境干净、整洁、有序,最终实现农村环境净化、美化、亮化目标,结合我镇实际情况,特制定本实施方案。

1.全面清理陈年垃圾。在原有工作的基础上,对公路沿线、河、塘、沟、渠沿线和村庄周边以及田间地头、房前屋后等区域的陈年积存垃圾进行地毯式摸排、清理。一是生活垃圾。对漂浮物、隐蔽的积存垃圾、水面垃圾、陈年垃圾等进行彻底清理,及时送往龙泉山垃圾场进行处理。二是建筑垃圾。零星建筑垃圾采取清运、回填再利用、覆土绿化等方式进行治理。对部分影响市容的破损建筑原则上要予以清理,不能及时清理的要进行平整覆盖围挡。三是灰砂带。对省级道路、市级道路、县级道路、进村道路、进组道路以及因砂石运输、渣土清运、农耕机作业所造成的灰砂带进行彻底清理,不能够实行机械化作业的道路以人工保洁、清运为主,能够实行机械化作业的道路以机械化冲洗为主、清扫为辅,最终达到路见本色的标准。

2.全面整治“六乱”现象。对集镇、道路沿线的乱摆摊、乱搭建、乱堆放、乱停车、乱张贴、乱设广告牌“六乱”现象进行全面整治。一是整治乱摆摊。采取疏、堵结合的方式,规范有序摆放摊点。强化摊点保洁管理,保证摊走地净。二是整治乱搭建。规范行政执法程序,加大宣传力度,并形成长效机制。三是整治乱堆放。对道路沿线的草堆、砖堆、沙堆、杂物等进行集中清理,长效管理,做到视线范围内整洁有序。四是整治乱停车。对已划停车线的道路,引导群众规范停车,对违规停车行为加大管理力度。五是整治乱张贴。重点对道路沿线的墙体商业广告、违规设置的楼顶广告等进行拆除,对电线杆、小街巷等乱张贴、乱涂写进行清除,对社区张贴栏内已过期的内容及破损过期的宣传条幅等进行清理。六是整治破损广告牌。重点对公益广告牌等进行维修、清洗或重新设置。

3.全面清理“三小”现象。对村(社区)和自然村的进村(社区)道路、进组道路路肩杂草进行清理,沿线的“三小”现象进行整治。一是整治小草堆。对长期堆放、腐烂、无用的小草堆进行彻底清理,对农民需要使用的草堆,采取避开道路、有院进院、无院有序堆放屋后。二是整治小粪堆。清理房前屋后的堆肥点,引导群众在田间地头设置堆肥垄或沤肥坑。三是整治小杂物堆。对无利用价值的杂物堆进行清理,对旧石瓦、旧石槽、旧水缸等可以就地取材,通过在里面种植花草摆造成型等方式,变废为宝、治乱成景。

4.全面清理整治村庄道路和露天粪坑。尤其是主干道路两边的露天粪坑必须填埋,同时对沿线的环境卫生进行整治。

1.加强组织领导。成立镇农村环境整治工作领导小组,镇党委书记任组长,镇长任常务副组长,其他班子成员为副组长,各社区支部书记、各办站所部门负责同志为成员。镇农环办、美丽办负责牵头组织对各村环境整治工作的指导、督查和考核。

2.明确责任主体。各社区为环境整治工作主体责任单位实行网格化处理,各社区书记为第一责任人,由支部书记亲自抓,社区安排一名垃圾治理专干具体抓,要按时间节点要求制定专项整治计划,组织人员和机械对村庄进行逐一清理,各社区两委干部包责任村民组及农户的卫生工作。

3.紧抓时间节点。20xx年4月15日至5月15日为集中清理阶段,各社区自行组织两委干部、农户进行整治。5月18日至22日镇考评组进行集中打分。

4.加强资金保障。本次集中清理活动,镇政府将根据每个社区整治完成情况进行经费补贴(具体金额由镇党委会研究决定),资金使用上要严格规范,符合审计相关要求。

1.加大宣传力度。坚持利用党员骨干带头作用,充分发动群众,通过会议、宣传、发放资料、墙体标语等多种办法宣传农村环境整治工作,提高村民知晓率、农户参与率,教育引导广大群众主动参与农村环境整治行动。

2.实行流动红旗制度。在9个社区实行“流动红旗”制度,镇农环办每周进行一次评比,每个社区选取3户门前庭院干净整洁、无乱堆放的居民进行50元现金奖励和流动红旗一周展示。

本次集中清理行动结束后镇农环办牵头,美丽办等部门参与结合劲旅环境科技有限公司对各社区工作开展情况进行考评并现场打分(见附件)。

对考核排名前三位的社区,分别奖励书记主任2000元、1500元、1000元,其他两委干部1000元、800元、600元。

对其他名次按期限完成并通过验收的社区,奖励社区书记主任800元奖励,村两委干部500元。对县文明办和农环办每月度环境卫生抽查的社区,若该月度我镇在全县排前7名的,奖励被抽查社区8000元,该月度我镇在全县排前8-12名的,奖励被抽查社区5000元。

最新行动教育研究心得体会及收获八

甲方:_______________

乙方:_______________

丙方:_______________

(甲方、乙方、丙方合称为"各方",单称为"一方")

鉴于:_______________

(1) 于本协议签署之日,各方已经签署《 协议》。该协议所拟议的交易完成后,各方均为【 】有限公司(下称"公司")的股东。

(2) 为提高经营决策的效率,各方拟在公司的股东会和董事会中采取"一致行动"。

因此,经友好协商,各方就公司的股东会和董事会会议中采取"一致行动"有关事宜于201【 】年月日在【 】市达成协议如下:_______________

1. "一致行动"的目的

各方将保证在公司的股东会和董事会会议中行使表决权时采取相同的意思表示,以巩固各方的共同控制地位。

2. "一致行动"的内容

各方同意,各方将在公司股东会和董事会中通过投票表决、举手表决或书面表决的方式行使下列职权时保持一致:_______________

(1) 共同提案;

(2) 共同投票表决决定经营计划和投资方案;

(3) 共同投票表决制订年度财务预算方案、决算方案;

(4) 共同投票表决制订利润分配方案和弥补亏损方案;

(5) 共同投票表决制定增加或者减少注册资本的方案以及发行债券的方案;

(6) 共同投票表决聘任或者解聘总经理,并根据总经理的提名,聘任或者解聘副总经理、财务负责人,决定其报酬事项;

(7) 在各方中任何一方不能参加股东会及/或董事会会议时,应委托其他各方中的一方参加会议并行使投票表决权;如各方均不能参加股东会及/或董事会会议时,应共同委托他人参加会议并行使投票表决权;

(8) 共同行使在股东会和董事会中的其他职权。

3. "一致行动"的延伸

(1) 若各方内部无法达成一致意见,则各方应按照甲方的意向进行表决。

(2) 为避免歧义,若一方未被指派为公司的董事,则其不承担在公司董事会会议中采取一致行动的义务。但其应促使其推荐的董事会成员履行本协议约定的义务。

4. 违约责任

任何一方违反本协议规定的,应向守约方支付赔偿金【 】元人民币,该等赔偿金由守约方根据各自在公司的持股比例进行分配。

5. 协议的生效、变更或解除

(1) 本协议自各方签署之日起生效,除非各方另有约定,本协议将在各方持有公司任何股权的期间内持续有效。公司实现股票首次公开发行后,若本协议条款与届时上市地的相关法律规定相抵触的,则应适用相关法律的规定。

(2) 各方在应完全履行协议义务,非经各方协商一致并采取书面形式,任何一方不得将本协议随意变更。

(3) 经各方协商一致,可以解除本协议。

6. 争议解决

有关本协议的任何争议各方应通过友好协商解决,协商不成的任何一方均有权将其提交给公司住所地法院通过诉讼解决。

7. 管辖法律

本协议以及各方在本协议项下的权利和义务由中国法律管辖并据之解释。

8. 协议份数

本协议一式【 】份,各方各执1份,具同等法律效力。

[以下无正文]

(《一致行动协议》签署页)

甲方:_______________

签字:__________________________________________

乙方:_______________

签字:__________________________________________

丙方:_______________

签字:__________________________________________

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