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家长会谈谈育儿心得体会和感想 家长交流育儿心得(八篇)

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家长会谈谈育儿心得体会和感想 家长交流育儿心得(八篇)
2023-01-09 11:48:10    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想一

乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮,

甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲,

乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长,

乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。

合:在你们的共同关注下,今天我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。

甲:我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。

第一环节:班主任发言。

合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

第二环节:家长发言:--家长,--家长等。

甲:相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

乙:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。

甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学老师发言,掌声欢迎。

第三环节:任课教师发言。

乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长--上台发言,大家欢迎!

第四环节:学生代表发言:--,--。

甲:千言万语说不尽老师对我们的关怀,万语千言到不尽家长多我们的疼爱,今天的家长会我收获颇多。

第五环节:请全体学生起立,宣读班训

甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得,

乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想二

老师们、各位家长:

下午好!我是~~~的家长。

我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠本文来自免费老师来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲,我的孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。

有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想三

各位家长:

大家好!

你们的到来是对我们工作最有力的支持。

谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;

作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识

今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题。

比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。

有国内外教育的动向。

更有您和孩子共同做的事情。

也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。

大家有什么意见和建议可以留下来。

以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想四

各位家长你们好:

首先我代表小二班的全体老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标,今天的家长会我简要地讲以下三个方面:

一、向各位家长介绍班级及孩子的情况

首先,我介绍班级情况。在本学期中,由我担任这个班的上午老师,主要负责五个领域方面的教育教学。另一位老师是刘老师,她是一位个性开朗、工作认真负责,有耐心,专业知识很强、有丰富育人经验而又十分敬业的老师教师,她主要负责下午游戏方面的教育教学。我园根据我班孩子年龄小,自理能力差这一特点,特为我班配备了两位有二十几年的老师担任我班的生活老师、她们是曾老师和黄老师。他俩热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们四位老师有信心,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

其次,介绍孩子们的情况,这也是大家最关心的。我们班共有幼儿37人,其中男孩 16 名,女孩20 名。每天出勤人数27人左右,有不少幼儿是这学期刚入园的新生,这给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:家长座谈会发言稿1、多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,我班老生幼儿各方面发展较好,都有良好的一日生活常规,有个别能力较强的幼儿能独立穿衣;能帮助老师做一些力所能及的事。如:周丽莎、匡俊儒、税振新、易昭、腾佳佳、李涵妮、江南郡等小朋友。

2、现在的独生子女在家庭中的地位都是处于“中心位置”状态,吃饭、大小便都是由成人包办,从而轻视了幼儿独立性和习惯性的培养。导致在此方面较差点儿的是喻文燕、袁奕昕、彭宇霖等

3、喜欢参于一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的有:阙静薇、李姝雅、陈雨微、范志昊、王争瑾、李涵妮、吴雨璇、汤凡钰等;

4、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐具,独立进餐,不挑食的有;李涵妮、李家轩、江南郡、卜子云、刘弈涛、周丽莎、戴宇昕、税振新、戴宇昕、刘嘉耀、易昭、孙恩东、刘嘉耀等小朋友5、 能帮助老师做一些力所能及的事如易绍、税振新、匡俊儒、彭宇霖、范志昊、郑天龙、陈湘宜等;

6、早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,有些娇气、依赖性强,向袁奕昕、王争瑾、李姝雅、唐雨根等,陈雨微、阙静薇、李姝雅。

7、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参于意识十分强烈并

能与同伴交流感受,分享快乐的有;江南郡、匡俊儒、周丽莎、王争瑾、李涵妮、李家轩、周丽莎、易昭、腾佳佳、郑天龙、范志昊、陈湘宜、孙恩东等小朋友。

江南郡、王争瑾、周丽莎、李家轩、匡俊儒、李涵妮、范志昊、郑天龙、孙恩东开朗活泼、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了极大的兴趣,能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己,常表现在课堂上大声自言自话说话。

9、彭宇霖、税振新、卜子云、刘奕涛、吴值亦天真无邪,对各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还需加强培养。

10、内向、文静、不合群的孩子有张熙文、汪炎等孩子。

11、我班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生,;个别幼儿挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩;进餐习惯很差

12、再就是新生幼儿对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。

13、部分幼儿胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。

14、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。

15、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分幼儿不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,待会请其他几位老师给予补充。.值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合支持我们小二班的全体教师工作,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍本学期的教育教学计划, 根据以上情况,在新学年中我们将进一步贯彻落实《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,本学期我们制定的班级教育目标为:

1、培养幼儿高高兴兴上幼儿园,帮助幼儿能顺利地由家庭生活向集体生活过渡

2、教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的生活卫生习惯

3、培养幼儿的生活自理能力。

4、培养幼儿的生活常规习惯各领域目标为:

健康领域

1、根据主题活动,创设相适应的班级环境,运用各种教育手段,使幼儿尽快适应并喜欢上幼儿园,乐意愉快地参加集体活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

2、 培养幼儿的生活常规习惯。能安静午睡、能听懂老师的口令排队、能安静坐好听老师讲话、能与同伴友好玩耍、在老师帮助下能收放好玩具等

3、培养幼儿良好的生活卫生习惯:懂得保持个人卫生;学习正确地洗手方法,知道饭前、便后、手脏时要洗手;会正确使用小勺愉快地进餐;饭后会自己洗脸;会在成人的帮助下穿脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方;会独立、安静地就寝,睡眠姿势正确。针对班上多数幼儿自由散漫的现象,重点培养幼儿有秩序地等待、整理的习惯。

4、积极锻炼幼儿身体,培养幼儿参加体育活动的兴趣,初步掌握简单的走、跑、跳、钻、爬等动作的正确姿势,能在几种大型活动器械中进行活动。

5、 配合保健医生,共同做好预防接种工作,引导幼儿接受健康检查;知道初浅的安全知识,学习保护自己。如:不私自离园,不跟陌生人走;在使用玩具、用具时能注意安全;知道走路、奔跑、上下楼梯的安全规则。

(2)社会性领域

1、建立班级一日活动常规,初步培养幼儿能遵守集体生活常规,懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不妨碍别人游戏,不抢同伴正在玩的玩具。

2、针对本班实际情况,有计划、有针对地培养幼儿具有初步的自控能力,能较安静地倾听别人说话,能积极、愉快地参与集体活动。

3、注重情感教育,积极利用节庆日、升旗等活动,开展各种主题活动,培养幼儿从小爱家、爱园、爱国、文明礼貌、安全、环保等意识;培养幼儿爱父母、爱老师、爱伙伴和对他人有礼貌等良好品质。

4、通过有组织地开展创造性游戏,以及辅助的社会性游戏,培养幼儿良好的社会交往能力。

(3)科学领域

1、引导幼儿关注身边常见事物的明显特点和现象。

2、引导幼儿学习运用各种感官观察、探索周围的事物和现象,并且愿意参加讨论与交流。在生活和游戏中引导幼儿获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验。

4、学习用重叠、并放、对应的方法比较两组实物的多、少、一样多。能按数取物,知道前后、里外、会按物体的一个特征进行分类。正确掌握早晨、晚上、白天、黑夜等时间概念。

识简单的几何图片,学会图形分类、比较图形的大小,发展想象力和动手操作能力,掌握大、中、小的概念。引导幼儿观察春夏两季明显的特征,认识3—5种花草树木和小动物,培养观察的兴趣和热爱大自然的情感。

(4)语言领域

让幼儿敢说、会说。通过具体的教学手段,引导幼儿理解常用的日常生活活动语言,能理解简短故事和儿歌,愿意并能够将自己的想法、需要表达出来; 、开展“我与图书交朋友”这一活动,引导幼儿喜欢看图书,爱护图书。

通过开展“小小故事王”等活动,提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿在集体中大胆表达和安静倾听的能力。

(5)艺术领域

1、充分利用生活中各环节,播放各种音乐形象的音乐,让幼儿初步感受音乐的美,感受明显的音乐形象,辨别音乐的快慢。给予幼儿充分表现美的机会,通过各类节庆活动、主题活动,鼓励幼儿用简单的艺术方式大胆表现自己的感受。

2、 注意个性培养。根据每个幼儿的兴趣特长,有针对、有计划地进行指导,鼓励幼儿参加各种园内兴趣班、如英语、舞蹈活动,促进每个幼儿更好地发展。

3、感受音乐,学习与节奏比较一致地做动作,唱歌时能做到整齐地开始和结束。

4、 学习简单的粘贴技能,培养整洁的粘贴习惯,培养幼儿能颜色的兴趣,能在简单的图形上涂满颜色等技能。

5、学习顺着一个方向涂色,尽量做到涂色均匀,学习画出人物的简单动态,培养幼儿的动手能力。

以上五个领域归根到底就是培养孩子们的良好的一日生活习惯、卫生习惯、学习习惯、动手操作能力以及孩子们自护能力。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项:

1、由于孩子们已经步入正规的教学年龄段,因此在接送孩子的时间上,要请家长多多配合。早上幼儿一定要在8左右入园就餐,以保证全天教学活动的正常开展。下午请在4:30以后来园接幼儿,不要太早,以免影响下午教学活动的正常开展。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对幼儿的学习有很大的害处。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、家长每天接幼儿回家时,不妨看一下我班门前的《家长园地》。了解一下这个月或这一周

幼儿的教学内容。回家后不妨多问问幼儿今天在幼儿园学了些什么新的本领。这样既能培养幼儿的有意记忆又可加深自己与孩子之间的情感沟通。

5、幼儿自理能力的培养幼儿自理能力的培养对幼儿的发展来说是至关重要的。幼儿随着年龄的增大,独立性也就越来越强,家长们可以适当的放手让他们去干、多干,边干边学对孩子来说是一种乐趣。针对本班幼儿年龄偏小的情况,请各位家长多在以下几个方面注意培养幼儿的自理能力。 幼儿能独立自己穿简单的衣裤、独立进餐、独立入厕。

6、希望各位家长具体做的事。

(1)请各位家长给孩子带一张单人生活像片来,用来环境布置,再带一盒水彩笔、一本小画书和一个玩具,请每位家长费点心在上面贴上胶布,写上孩子的名字,以便管理。

(2)希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。个别小朋友有打人、掐人的习惯,请家长注意配合老师纠正。

(3)幼儿园有规定每个孩子都不允许带首饰入园,请家长将孩子的首饰放在家里。

(4)请所有的家长在双休日一定要求幼儿养成良好午睡的习惯。

(5)在家要对小朋友要多培养其动手能力。

总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。

在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后,请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声:

谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

谢谢大家!!

尊敬的家长各位家长:

大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来,感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。今日,我们能相聚在一齐,都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

首先,让我为大家介绍我们小二班的成员吧,我们班有三位教师,一位阿姨。

我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位教师是林教师,有必须的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董教师是保育教师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的教师,必须会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。

我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的本事培养了。可是也有值得我们家长注意的地方,比如:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

1、学会分享:多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种欢乐。

2、学会礼貌:要学会礼貌的交往,每一天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的礼貌行为习惯。

3、自理本事:培养孩子的自理本事,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自我吃饭,自我穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自我试着穿,完全等教师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应当能做到。

4、学习方面:孩子刚开始上幼儿园,每一天都会有很大的提高,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴提高。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备

知识经验上的准备:

幼儿园的空间是封闭的、有限的。所以,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。所以,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在教师的整理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自我的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格,俗话说:“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的'学习打下了良好的基础。所以请家长对我们的严格能给予充分的谅解。期望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。

1、幼儿每一天入园时间是早晨8:00--8:30,离园是午时5:10,无特殊情景不要提早接回幼儿,以免影响其他幼儿正常活动。

2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每一天按时入园。

3、严格使用接送卡,您委托他人来接幼儿,请事先告知教师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

4、幼儿的服装

(1)请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

(2)为孩子准备一套衣服装在小书包里,做好记号,以便换洗。

(3)禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。

(4)每个孩子有一个标记,家长帮忙孩子认识,使孩子学会辨认自我的物品。

5、幼儿健康保健及请假事宜

(1)若您发现宝宝有下列不适情景,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

(2)幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请异常告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。

(3)幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉教师。

(4)幼儿请假请打电话通知教师,幼儿不来可退生活费。

6、户口复印件、体检表、医疗保险的事项。

7、每一天给孩子带一块手绢,每周给孩子剪指甲。

最终我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的提议,期望你能与我们当班的教师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。期望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!多谢大家!

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也能够写在纸上与我们交流。

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想六

敬爱的老师,亲爱的家长:

齐:大家下午好!我是--,我是--??

齐:很荣幸今天的家长会由我们四位为大家主持。

杭:首先热情地欢迎各位家长能在百忙之中抽空来到学校,关心你们的孩子,支持学校和老师的工作,

齐:在此,我们代表我们的老师向你们表示热烈的欢迎和深深的谢意。

(一)简介班级情况

畅:在绿树成荫的实验小学读书,因为这里环境优雅、活动丰富,我们感到很快乐;

思:在我们五年级五班这个温暖的集体学习,因为张老师风趣幽默、罗老师耐心细致、同学们团结友爱,我们感到幸福。

杭:光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经从懵懵懂懂的小屁孩,变成了乖巧懂事的小大人了。

畅:在学校、班级丰富多彩的学习、活动中,我们提高了能力,增长了才干。

薏:我们的书写规范漂亮,曾被学校评为书写规范先进班集体;

思:我们爱好运动,勇于拼搏,我们的男子篮球赛荣获第一名;

畅:我们活动积极、团结一心,学校自编自创的“古诗韵律操”获得第二名;

杭:我们的国旗下主题活动,独特创新,深得领导和同学们的喜欢。

薏:同学们在各项活动中也频频获奖:陈夏薏、陶睿思、陆楠睿、曾道婕获得市级“为学杯”作文大赛三等奖,

思:蒋璐芸、杨杭杭、唐菁获得市级“为学杯”作文大赛二等奖,

畅:熊畅获得市级“为学杯”作文大赛一等奖,梁平县第七届少儿书信比赛获小学组优秀奖,“洒扫应对感恩父母”第八届少儿书写比赛获小学组三等奖,“规范母语书写奠基美好人生”庆“六一”现场书写展示活动获二等奖,第四届“今日教育杯”小学生新课程作文大赛获二等奖,第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动重庆分赛区才艺专业集体组三等奖。

薏:唐霄弋的童谣也获得县三等奖。

杭:杨杭杭的作文还荣获世界华人作文大赛二等奖的佳绩。思:家长们,我们就像春天里的一棵棵小苗,正迎着阳光和雨露,尽情地生长。当然,这都离不开辛勤园丁的耕耘和栽培。

(二)张老师讲话

思:在这短短的上半期里,同学们学到了许多知识,也付出了许多汗水。

杭:当然,更辛苦的非咱们老师莫属!

思:看,他们憔悴的容颜,

杭:听,他们沙哑的声音??

齐:这一切的一切,都是他们辛劳的见证!

思:所以,我提议,请大家用掌声向他们表示最真诚的感谢吧!

杭:首先,让我们用最热烈的掌声有请可敬可爱的诙谐幽默的数学老师张老师跟大家聊聊。掌声有请!

(三)学生代表发言

畅:谢谢张老师给大家的金点子。

薏:细心的家长可能已经看到了,在我们后面的黑板上,有我们学习努力的足迹。

畅:本期,我们班开展了小组形式的学习,旨在让大家“比、学、敢、帮、超”,让大家既你追我赶,又团结互助,让大家齐心协力,共同进步。

薏:我们全班共分为八个小组,每一个小组由一个大组长和一个副组长带领大家一起学习,一起活动。

畅:在大组长的带领下,我们每周一要召开周前会,根据学校近期工作,布置本周任务,明确本周的目标;

薏:周五放学前,我们要开总结会,就本周学习情况作小结,表扬表现好的,对做得欠好的提出希望和要求。

畅:大家在小组里畅所欲言、各抒己见、互相监督又相互帮助。

薏:下面就请他们依次上台发言。首先有请---。

(四)组长给以评价

思:相信家长们听了刚才同学们的发言,一定有很多感触吧。杭:今天来到这里,就是想了解你的孩子在学校的学习表现吧,其实啊,毫不夸张地说,我们也许比老师更能全方位的多角度的了解你们的孩子。

思:因为我们每时每刻都跟一起学习、一起活动,同学们的一切的一切,我们都看在眼里记在心上,我们绝不愧为老师的侦察兵、小助手。

杭:因此,我们今天的第四个环节就是大组长组织自己小组的家长进行小组内的交流。家长们仔细听听大组长对您的孩子的介绍和评价吧,您也可以随便咨询你想了解的情况。时间15—20分钟,可以吗?

(五)班主任讲话

畅:通过组长的介绍,通过大家的交流,家长们一定对自己的孩子和别的孩子在校的表现都有更多的了解了,也许更知道以后该怎样更好地教育自己的孩子了,那么,你就算没有白来这一趟了。

薏:最后,请心细如发的班主任罗老师给大家讲讲近期的重要的工作事项,欢迎。

(六)总结结束

思:转眼间,半学期已经过去,有的同学在这短短的时间里取得了骄人的成绩,

薏:有的同学可能暂时落后。不要紧,天下哪有永远不败的将军,

杭:希望所有同学能在家长的关心、支持和帮助下,下半学期里一起努力拼搏,争取在期末考试里取得优异的成绩,为自己的这一学期画上一个完美的叹号!

畅:让我们一起,在剩下的这半学期的时间里,努力学习、努力拼搏,创造我们美好的明天!因为只为:今天的努力,明天的实力!

齐:本次家长会到此结束。

思:再次真诚地感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间前来参与!

齐:家长们,再见!

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想七

尊敬的15班马主任、各位老师、家长、同学们:

大家好!

我是本班学生__的爸爸___,很荣幸参加今天第二十中学15班的“真爱亲情,用心感恩”主题家长会。在这一个特别的日子里,大家欢聚一堂、共述亲情、用心感恩。真可谓是真爱无限、亲情无限、感恩无限!坦诚地讲,作为一名军人,我从军25年来,记忆中参加过的大大小小、形形色色的会议。可是作为___父亲,参加他的家长会我还是第一次。我感觉自己是一个不称职的爸爸。

___虽然自幼生长在军人家庭,可是他仍缺乏坚忍不拔的意志;虽然从小生活在部队环境,可是他仍缺乏严以律已的意识;虽然他生活健康精神活泼,可是他仍缺乏勤奋学习的精神。也许___来到15班以后,学习中给各位老师增添了不少麻烦,与个别同学发生过不愉快,可是与来15班之前的___相比,我感觉他学习勤奋了,成绩进步了、生活懂事了。这些成绩的取得主要是利益于15班的马晨和全体老师们的谆谆教导,得益于15班全体同学们的关心帮助,得益于他个人的点滴努力。在这里,我借主题班会这个时机向曾经关心、帮助过的老师和同学们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

参加今天这种感恩式的家长会非常难得,特别是看了同学们表演的小品《有钱的小新》、听了《父母给子女的遗书》和同学们的发言后,使我很受感动、很受教育,很受启发。即使是寒风凛冽也让人感受到了春天般的温暖,即使是素不相识也让人聆听到了感恩的呼唤。让我们一起来感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的教诲,感谢帮助和支持过我们的亲人、朋友、同学以及素不相识的人吧!

同学们,常怀一颗感恩的心,是一种生活态度,更是一种优秀品德;常怀一颗感恩的心,是做人最起码的修养和责任!懂得感恩的人,才会真正品尝到世间的温暖和关怀;懂得感恩的人,才能给予别人更多的帮助、鼓励和快乐;懂得感恩的人,才能对他人少一分挑剔和埋怨,多一分关怀和欣赏。

同学们,中国没有感恩节,但在感恩的历史长河中,流淌着许多动人的感恩故事。怀着感恩的心,九岁的黄香,替父冬日暖被,夏日扇席;怀着感恩的心,伟大领袖邀请他的老师参加开国大典;怀着感恩的心,一代伟人在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”同样,在我们的现实生活中也不断演绎着这种感恩和亲情的真实故事。湖北荆门职业技术学院的刘芳艳,一位21岁的农村女孩,带着双目失明的母亲上大学,并取得了优异的成绩,被评为“湖北省五四青年奖”、“湖北省自立自强优秀大学生”等光荣称号。湖北省教育厅号召全省的青少年向她学习。中国药科大学的一名大学生,却因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话,竟将从千里之外河北老家来探望自己的母亲拦在校门口不让进校。最后,在儿子的催促下这位母亲不得不含泪离去。

同学们,古人言“滴水之恩当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这是我们从小就会背的诗句,是我们每个人都熟悉的古训。那么,我们该如何对待我们的父母、亲人、老师、同学和社会呢?感恩不需要惊天动地,轰轰烈烈,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活。感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习。感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,社会将会变成一个温暖的大家庭。

亲爱的同学们,让我们在“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的社会主义文明风尚中,学会感恩吧!当你拥有了一颗感恩的心时,你将会发现天空更加蔚蓝!阳光更加明媚!生活更加幸福!学习更加进步!

我总结和积累了“十条建议”,在这里送给同学们互学互勉:

1.自己事情自己办,不给父母添麻烦。

2.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

3.家务劳动帮着干,多为父母减负担。

4.思考学习勤汇报,恳求父母多指点。

5.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂。

6.学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢。

7.递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边。

8.养育之恩重如山,儿女责任记心间。

9.大事小事不计较,学会宽容无心烦。

最后,我衷心祝愿第二十中学人才代代出,桃李满天下!祝愿全体老师教学愉快、事业闪光!祝愿全体家长身体健康、心想事成!祝愿全体同学好好学习、天天向上!

我决心做一个好父亲、好家长,也愿意为15班多做贡献!谢谢!

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想八

各位家长朋友:

你们好!

感谢你们在百忙当中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它独有的年龄特点。为了我们能更好地展开教育工作,今天我们聚在了一起,不管谈甚么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的题目的最好回答,那就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班获得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛中,我们班取得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也获得了年级第一的优良成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人。

我们以上获得的这些成绩和你们在坐的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希看各位家长朋友继续支持我们的工作。

本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的进步。由于中班孩子身体发育迅速,精神抖擞,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想宣泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个题目:

1、部份孩子的留意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希看发言却忘了要举手,想说就说,十分的随便。为了让孩子们改变这类状态,我们从孩子的爱好动身,尽量地设计一些孩子感爱好的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次进步他们的留意力和活动的爱好,对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等他人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。(举例)

生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好。天天中午我们三位老师都认真负责地照顾他们,吃中午餐和午休,孩子们都已养成了良好的生活习惯(举例谈谈)这是我们中三班的一大优点,希看家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个上风坚持下往。同时我们创设了色采艳丽,整体温馨的班级环境,如主题墙,常常更换,教师摆设,创建各个区角,并提供丰富多样的材料。俗语说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级展开工作的保证,在平常教育中,我们重视更多途径,多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激起幼儿改正缺点。孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希看。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。看子成龙、看女成凤是天下父母的共同愿看,希看所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!

我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的爱好,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强交换,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希看各位能够配合我们做好一些工作。

1、为了孩子们预备好学习用品,如:油画棒、象棋、算盘,以便我们能够正常的组织活动。

2、请每位家长为孩子买一个手帕,交两张一寸照片,一张全家福,星期一全部交来。

3、中班教学让孩子操纵的特别多,这学期又开始学写数字,因此希看家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进进大班做预备。现在孩子即便不会,写不好,家长朋友也不要着急,由于孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待,后会好的。

4、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子进园时及时告知我们,以便我们能多关注孩子,避免之外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲身交到老师的手中,交代清楚药的用法用量。(日托的可写便条让孩子带来或打电话说一声)

5、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已升进中班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿服可以让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽可能要求孩子做到自己的事情自己做。

6、假如你的联系电话号码有变动也请及时告知我们,以避免有急事联系不上。

7、请全托的家长,每星期最少为孩子预备两套衣服,以便老师能给孩子及时换洗衣物。

为了我们的工作能够做的更好,希看各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有题目也希看能及时与我们沟通和交换。

我们三位老师将以真诚、热忱的态度对待每位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

最新家长会谈谈育儿心得体会和感想九

尊敬的家长:

您好!

非常感谢您一直以来对我校工作的大力支持,在此谨向您和您的家人表示衷心的祝福和诚挚的谢意!

我们深知:孩子的学业和成长都承载着您的希望和憧憬。

我们深知:学校的进步和发展都离不开您的关注与付出。

为了进一步做好孩子的教育工作,加强学校和家长之间的沟通和交流,我们真诚地邀请您在百忙之中抽出时间,于20xx年12月1日(星期六)上午来学校孩子所在班级参加20xx-20xx学年上学期家长会。我们将就学校教育、教学管理情况向您汇报,以便于您及时地了解孩子在校生活、学习、思想表现等情况,并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议!

xxx幼儿园

20xx年x月x日

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