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辅导员择业教育心得体会及收获 辅导员择业教育心得体会及收获总结(四篇)

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辅导员择业教育心得体会及收获 辅导员择业教育心得体会及收获总结(四篇)
2023-01-09 12:02:41    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关辅导员择业教育心得体会及收获一

你们好!

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我工作快一年了,根据辅导员考核有关文件精神,我认真回顾了自己一年来的工作,并认真做了分析,现将一年来工作总结汇报如下:

一、加强自身业务学习,努力完善自己

一年来,我认真学习各种业务知识,特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等,进一步提高思想理论素质,尽快的实现了学生与老师的角色转变。从学生到老师,面临的很多事情都是新的,要想尽快适应新的岗位,首先是学习,向领导学习,学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术;向学院的同事们学习,学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神;向书本学习,学习理论知识,指导实践工作;向广大同学学习,学习他们活泼热情,富有朝气的精神风貌。其次是总结,在总结的基础上,不断发现问题,查找差距,改正自身存在的不足,不断提高工作水平。

二、努力做好本职工作

1、学生工作

我担任级7个班300多名同学的政治辅导员,对于学生来说,他们对新的辅导员充满了好奇,在平时的接触中,将我与前任辅导员进行比较,而且,每个班级基本上已形成了自己特有的模式,这对我来说是个很大的压力,在这种情况下,我坚持贯彻“一切为了学生,为了学生一切”的学生工作指导思想,积极深入学生中间,经常与学生谈心,和学生交朋友,做特殊学生的工作,鼓励先进、鞭策后进。在这期间,领导和同事们给了我很多的帮助、支持和很好的建议,使我和我的学生很快的度过了磨合期,各项工作开展有条不紊。

三、自身存在的不足与今后的目标

1、工作这一年,我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中,每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验,在今后的日子里,我一定加强与各位同事交流,取其精华,完善自己。

2、平时总是拿自己工作忙做理由而不去上课,给自己和班级都造成了不良影响,在今后的日子里,一定处理好工作与学习之间的关系,坚持上好每一堂课,顺利完成研究生学业。

以上是我的自评报告,希望各位领导同事给予批评指正。

述职人_x

20_年x月x日

有关辅导员择业教育心得体会及收获二

尊敬的书记:

您好!

本人欲申请我院招聘的免试推研流动编制辅导员一职,我自信符合该职位的要求。

高校辅导员是高校学生工作最基层的、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。因此在大学里,我注重自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践,具有了一定的组织管理能力。

自20xx年9月入读地理科学与规划学院以来,除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外,我还对学生管理工作培养了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,愿意为其做出自己的贡献。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势:

1、有良好的思想品德和较高的政治素质。我高中三年级加入了中国共产党,一直以来接受着先进组织的教育领导,另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。而在中山大学第十二期马克思主义理论研修班上学习后,政治理论水平也得到较大的提高,看待时政问题更加客观透彻。

3、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,从大一到现在,我曾从事过多种工作,范围覆盖面较广,从班长到三水大学生协会会长,从党章学习小组组长到党支部书记,从学校门诊部助理到学生处助理,这一切让我在不同的岗位上都得到了很好的锻炼。

2、学习成绩优秀,大一一学年成绩在班里排第六名,获得三等奖学金,大二一学年成绩在班里排第十二名,获得社会工作类单项奖学金。学习能力较强。

4、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,在学院中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况,也使得工作更加容易开展。

脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

此致

敬礼!

姓名:xxxxxx

xxxxxxxx年xxxx月xxxx日

有关辅导员择业教育心得体会及收获三

__年,在学校、学院领导老师们的指导和帮助下,我较为顺利的完成了各项工作,在思想上、认识上、工作上都有了提高,现在将本年度的工作总结如下:

一、政治立场坚定,提高政治素质和党性修养

作为一名从事辅导员工作的中共党员,不断增强政治理论修养,锤炼党性,力求在今后的工作中更好的用党的先进知识指导实践。

二、加强业务学习,做好理想信念的践行者

我深知辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,因此从入职以来,我首努力提升自己的知识理论和素质能力,只有自己的理论和功底足够扎实,才能更好地用理论指导实践,将学生工作做好。从全国高校思想政治工作会议的胜利召开,到《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件的相继出台,都为我们辅导员的成长发展提供报告了更高的平台和机遇,在__年我也加强了在意识形态领域的学习,在准备校内辅导员大赛的过程中,我也认真学习了上述文件以及《普通高等学校学生管理规定》教育部41号令、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等。通过学习,了解当前新形势对辅导员工作的要求,更好的做到与时俱进,按照辅导员的标准严格要求自己,做好理想信念的践行者。

三、积极参加培训,努力提升个人素质

在__年,我积极参加学校举行的各种关于辅导员的培训,通过老师的讲解以及优秀辅导员的经验分享,对学生工作有了更为清楚的把握,同时通过对学生管理与评奖评优、征兵工作、智慧学工建设等具体业务的学习,对日常管理工作也有了更为全面的了解。同时通过参加学校形式政策等方面的培训,也不断拓宽自己的知识面,夯实自己的理论素养。

四、坚持立德树人,积极完成本职工作

作为学院的辅导员,__年我顺利完成了金融学院第62期、第63期党校培训班的培训工作,同时也协助学院党总支完成了__年学生党员的培养、发展、转正工作,通过理论学习、社会实践、观看视频、交流研讨等形式,端正了入党积极分子的入党动机,增强了党员的党性修养。结合第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展,将主题教育深入到学生党支部,通过党员走访学生宿舍、交流研讨、党支部书记讲授专题党课、主题当日活动等形式,树立学生党员的带头引领作用,扎实推进主题教育在学生党支部的开展。

在日常工作中,我也积极关注学生的思想动态、心理变化,对于大四即将毕业的学生详细了解他们的情况,帮助他们走出迷茫的状态,更好的迎接社会,对于大一新入校的同学,积极为他们答疑解惑,让他们尽早适应大学校园生活。同时作为辅导员,我也注重自己作为老师和学生之间的桥梁作用,及时与老师和学生进行沟通,让师生之间了解的更充分、更具体。

五、遵纪守法,做到廉洁自律

在__年我一直坚持遵纪守法,严格按照学校、学院的规章制度办事,做到自律、自重、自省、自勉,事事能够严格要求自己,接受学院师生的监督。同时对于所完成的工作能够起到中立作用,及时公示,不依据个人喜好行事。

六、存在的问题和今后努力的方向

在__年我收获了很多,同时在日常工作中也发现了自己存在一些问题:理论学习不深刻。通过自学以及培训,我学习了有关辅导员队伍建设等方面的知识,但是对于仔细研究,将知识学深刻学透彻方面还存在差距,将理论转化为实践成果方面存在不足;做事情认真程度不够,有时候会有急躁情绪。辅导员的工作较为繁多,在平时的完成过程中缺少仔细的检查,有时候在工作中会有畏难情绪;创新程度不够,理论与实践结合不紧密。

在接下来的工作中,我会静下心来努力学习理论知识,做到与时俱进,用先进的思想武装自己的头脑,真正将辅导员的政策、规定学懂学通。同时坚持立德树人,对待工作有更多的耐心和细心,认真完成每一项工作,善于与学生沟通、交流,明白学生所想,更好的成为学生的良师益友。

有关辅导员择业教育心得体会及收获四

今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行:

一、加强学习,提高自身素养与能力。

教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理,培养全方位人才。

1、班级建设—辅导员挥洒汗水的主阵地

班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

2、特困生帮扶—学生安全稳定的新领域

贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。

一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。

一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。

3、风纪管理—队伍健康发展的有力保障

狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决。

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