高一得奖的心得体会怎么写 高中作文获奖感言(九篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022高一得奖的心得体会怎么写一

1、扎实掌握课内知识，了解课内涉及的文学常识，识记要求背诵的重要篇段。

2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式，能理解词句含义，读懂浅显的文言文，理解作品的内容和作者的思想观点态度。

3、正确使用词语，能辨析修改常见病句，能选用、仿用、变换句式。

4、有意识地考虑写作的目的和对象，负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要，展开丰富的想象和联想，恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

数学：分“点”进行

期末复习阶段，先将公式都记熟了，做到看到题目就能想到公式，接着就看做错的题目，巩固。然后可以找一些综合模拟试卷，认认真真静下心来做题，掌握每个知识点，不会的暂时先放着。整套试卷做完之后，查找自己的漏洞，到书上寻找相应的知识点。

英语：多做多读多背

高中英语和初中英语大有不同，高中主要是在初中知识的基础上，加大难度，所以光靠死记硬背是解决不了问题的，主要是理解。如果单讲复习的话，建议学生首先是把单词背下来，单词量上去了，至少就能看懂题了。

还有就是语法，请记住英语语法就是得高分的筹码，语法熟练掌握了，题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题，多做多读多背，是中国学生学习英语的万能办法。

政治：将基础知识系统化

将全部知识点进行总体的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节，用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。

历史：先观大略再具体

高一历史期末复习时，学生面临由机械记忆到理解记忆的转变，知识由分散到系统的转变，由编年史到专题史复习方式的转变，加上复习时间短、任务重，因此，亟需解决有效复习方法的问题。笔者根据教育实践，从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。

地理：先单元再综合

有计划、有步骤、有方法地开展单元复习，使学生打下牢固的基本知识、 基本技能基础。

在综合复习阶段，以综合练习及讲评为主，教师有针对地编制一系列的综合练习，及时练习，及时讲评，查缺补漏。做好学生的心理疏导工作，调整心理素质，提高应考能力。

物理：夯实之前的基础

期末考试是学生和家长比较看重的一次考试，对于期末考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的，相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的，所以说之前如果学不好，之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢，建议大家把之前的内容夯实基础，上课跟着老师认可的去学，就有一种水到渠成的感觉，不会觉得特别难。

化学：分三阶段进行

化学期末复习分三个阶段进行。第一阶段以一轮复习。以基础知识为主，归纳、整理知识脉络，并弄清要记忆的内容，理解的内容，综合运用的内容。建立完善的知识结构体系，全面夯实基础。让学生构建思维导图。打通基础知识记忆关：元素符号、化合价、原子团，化学式的书写、化学方程式、物质分类，化学反应基本类型等，总之该记住的一定先过关。

生物：做好每日一题

在期末考试前的一个月，开始出台生物每日一题，内容是各个章节的重点、难点知识，形式是大题形式，既能检测学生的解题能力，又能提高学生的学以致用能力和应试水平。

2022高一得奖的心得体会怎么写二

今天早上的早集合仍公布宿舍内务的检查情况。今天较好，没有受到批评，获得双100，棒!

早饭后，全体同学集合，其中大部分仍到新校区训练，而我班同学则留下来作录像工作。教官指挥自如，同学动作到位，配合默契，整个过程显得有序和谐，好!

随后，同学仍前往新校区作队列训练。

我则在宿舍继续批改同学的作文，至此已完成一个班的批改任务。辛苦!

下午，我原本以为会组织同学到洛阳江的，可是没有，害得我早早做好准备。唉!如果此次军训没能前往，真是太可惜了。希望明天还能有机会，可明天有一个汇操比赛，看来希望渺茫了。

但同学下午也玩得有激情，训练项目是高空滑索。感觉特刺激，可惜我却无法亲身体验，尽管同学极力鼓励。

晚上的活动是今天的重头戏。吃晚饭时，有一学生晕倒，紧急送医，暂时打乱节奏。但全体同学依然准时列队新校区体育场开晚会。整个晚会开导得特棒，老师、教官、同学的歌声回荡在华光的夜空中。连那些大学生也成群结队地驻足欣赏。我班的杨蓉同学作为班级学员代表登台献唱《自由飞翔》，特棒!特别是她的台风，还有其他同学的台风，是我这个70后所无法比拟的。尽管我已有10多年的教龄，但在台风上显然比这些90后要差好几个档次，看来，我必须努力转变角色，要不然就无法跟上时代的步伐了。

杨蓉，好样的!高一(2)班好样的!高一、初一新生，好样的!

今天没有领导来关心、指导。

今天的军训也在晚会结束，同学返回基地后结束了。

2022高一得奖的心得体会怎么写三

时间一声不吭，悄悄的溜走了。转眼间，高一生活已经过半。在这一学期里，是我很不平凡的一学期。在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自我还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自我似乎明白了许多事情，可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情景：我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上：经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，，此刻我已经能够自我做饭，洗衣服，自我照顾自我了。

在学习上：经过了一个学期的学习，我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中，除了要学会自主学习，提高学习效率，科学的安排时间外，有一套适宜自我的学习方法也是十分重要的。

语文方面，我感觉我和期中相比，有了一些提高。我还要继续努力，听教师的话，做好预习、复习。

数学方面，我还是听不懂，这个寒假我想我会好好补补数学，不要和别的同学落下差距。我应当背会公式并且会熟练的应用，掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面，我的英语有所下降，不是一般的下降，这一学期我几乎不明白学了什么。哎…不知什么原因，好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子，我要好好学英语，争取尽快适应英语教师的教学方式。

物理方面，不好。一到考试，脑子就晕了，背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。

化学方面，我想我的化学式背的不是异常的好，所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。

历史方面，考的还能够，比期中有提高，可是我的笔试部分还是应当再拿多点分。

政治方面，平时我学的不是很好，这次能及格已经很出乎我的意料，今后我会努力学好政治。地理方面，我考的不是很好，我没有很好的掌握所学的知识，有些知识我还很陌生，在今后的日子我要上课认真听讲，弄会所学的知识。

在纪律方面，基本能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

2022高一得奖的心得体会怎么写四

什么是潜能?字典上的释义只不过是五个字：潜在的力量。但在这短短的五个字中，却几乎包含了人们所有的东西。但是，不是所有的人都可以发挥出自己的潜能，只有在某种情况下才会释放出来。

例如：在贫困地区的学生会比在大城市中的学生成绩好，这是因为贫穷一直在激励着这个学生，让他一直努力地学习，为了将来而奋斗;但城市中的学生，衣食无忧，感觉不到前途的危机，只认为现在过得好就可以了，他们目光短浅，不为前途着想，所以最终一事无成。

这里还有富有哲理的一个小故事，可以告诉大家潜能的发掘环境：一天，一个人的同事拿着一根火柴找到他，说：“你能让它在你的手中全部烧完吗?”说着便把一根火柴递了过来。这个人擦着了火柴，火苗一步步的逼近了他的手指，他的手指只得缓缓后退，但是，到了最后火苗烧痛了他的手，他放开了火柴没烧完的木棍掉到了地上，熄灭了。他的同事说：“应该这样。”说着便划着了一根火柴，火苗依然一步步逼近了他的手，他不慌不忙的用另一只手捏住了那一段焦黑的木炭，把完好的一段放开，这样火柴完整的烧完了。

这个故事告诉我们：如果我们永远停留在舒适的一端，那么潜能将无法发挥。

让我们多受点磨难，发掘出我们的潜能吧!

听到“青春”一词，我们一定都会想到“激发潜能”与“理想”。记得人们常说的一句话：“青春时期是人生中的黄金时期”。是啊，我们每个人都会在这个过程中有梦想，有追求……而激发潜能，则是我们在实现我们理想的过程中，必经的一个阶段，可以这么说，如果我们一生中都没有激发潜能过，没有努力过，那么，我们就等于是荒废了时间，耽误了自己。

如果把理想比作一条通往未来的路，那么激发潜能无疑就是这条路上的路标;如果把理想比做一片蓝天，那么激发潜能无疑就是点缀天空的片片白云;如果把理想比作森林，那么激发潜能无疑就是滋润森林的雨滴……可见，激发潜能有多么重要!

激发潜能，就像一个光环，虽然它不想珠宝首饰那样华丽，但它始终都散发着耀眼的光芒。激发潜能，就像一株青葱的小草，虽然它不像鲜花那样艳丽，但它始终有着自己的坚持……

人人都知道，要想成功，要想实现自己的理想，就必须要激发潜能，但等到真正的去激发潜能时，可以坚持下去的人却是少之又少!所以，虽然“激发潜能”一词听起来是那么的不平凡，但实际上，它又是那么的不平凡!它听起来是那么的简单，但真正去做的时候，又何尝容易?

常常听大人们说一句话：“光说不做假把式，光做不说傻把式。”那有些人不就是“假把式”吗?整天把“激发潜能，努力……”之类的话挂嘴边，即使说的天花乱坠又能怎么样，结果还不是一事无成!

所以，朋友们，让我们一起激发潜能，一起把握住时光，让我们的青春散发出最耀眼的光芒!让我们插上梦想的翅膀一同翱翔在湛蓝的天空中!

人应该如何对待人生，人生的价值何在?

小时候，老师告诉我们要激发潜能，将来有所为，才能报效国家。而对于崇拜大英雄的我，总以为那就是我激发潜能的目标，整天“舞刀弄棍”，不务正业，相信有天我也会成为大英雄。

稍大一点，我才知道，原来当大英雄是那样遥不可及。于是，我学会了看书，知道了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为国家的利益而呕心沥血，他们是国家的骄傲!爸爸告诉我，这就是英雄。我听了大为振奋，立志从此刻苦学习，将来一定会成为像他们一样的人。

海伦·凯勒曾说过：“假如你的眼睛明天将要失明，那么，今天你要看看什么?”正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”现在就要激发潜能，一切还不算晚。海伦·凯勒的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于没有激发潜能的精神。平时，平时，有些人总以条件差呀，困难多呀!作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道，在人生的旅途中，谁能像海伦那样?有谁?我可以大胆的说：“是我。”面对一道道坎坷，我能闯过;面对一道难题，只要不放弃，绝望就会变成希望，而就算跌倒我也会豪迈的笑。

一个人只要胸怀远大的理想和激发潜能目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。

每个人都有内在的潜能，只要能发挥出这些潜能，我们就能超越自己。

有为师傅带着徒弟在山间漫游，忽然，小徒弟看到一只恶狼在追一只兔子，忙喊师傅来看。师傅问徒弟狼能不能追上兔子，徒弟答：“应该很快就追上了。”师傅笑道：“狼在乎的只不过是一顿午餐，追不上兔子，可以捕捉其它东西。但是对兔子来说，那就大大不同了，它若是被狼追上，性命也就完了，所以兔子会用尽全力奔跑。恶狼一定追不上兔子。”

果然狼与兔子的距离越来越远，狼终于放弃了追兔子。

人在关键时刻，会本能地释放出全部潜能。有的人干事之所以能成功，或许他就像兔子般凡事全力以赴，所以能正确激发潜能。而有的人，遭遇失败，或许就如狼一般，只是为了糊口，而不愿意多用心力，来让事情变得更好。当人走投无路时，如能冲破不幸和灾难，就有可能化险为夷。这是因为我们每个人身上都隐藏着一股惊人的智慧与潜能。如果你懂得怎样发挥出这些潜能，那么你就可能获得意想不到的效果;如果你做事只是马马虎虎过了完事的话，那末你永远不可能激发自身的潜能。

人在生活中有很多不敢超越的东西，比如跳高、站上舞台、演讲、独自一人走夜路……其实没什么好怕的。因为生活中我们常常自我设限，面对种种难题不去尝试就轻言放弃，于是机遇就在我们心里的“怕”中间流失，成功也就离我们越来越远。如果你没有试过，你怎么知道自己不行呢?其实，成功路上的最爱，都源于我们心中的“怕”，怕失败，怕遇到挫折。自我超越，激发潜能，首先就要克服“怕”这个毛病。

有人说，自我超越最重要的部分是不断发展我们一般意识与潜意识之间的契合。潜意识可以帮助我们超越自己，达到自己理想中的目标。只要战胜潜意识中的“不可能”障碍，任何人都可以做到自己真正想做到的事情。

2022高一得奖的心得体会怎么写五

光阴，我追寻你，花开花落只为在风尘中遇见你。

——题记

插上记忆的磁卡，如烟的往事缥缈在历史的峰峦，轻轻扯下一缕，放在手心，慢慢的在手中蒸发。你的匆匆，让我失去了过往的记忆。

午后的阳光，穿过了玻璃窗，像被分成的细细蚕丝，直直的拉在桌面上，在这清冷的秋季，这可是对我最大的恩惠。停下旋转的笔锋，享受着残存在桌面上的温度，仰头看天，呆呆的注视着漫天的流云，我知道，我已与千万个你擦肩而过，悄悄的，不留痕迹。想在下一秒抓住你的手，让你停留，而你却只是微微一笑，便又匆匆的离开。

每一次的错过，让我无措。

拾起秋天的落叶，那上面刻了你的痕迹，嗅着上面还未消散的余温，知道你又开始了你的使命，踏上了一条没有尽头，也没途的道路，手执着那泛黄的叶，小心翼翼的夹在书中，想让你停下匆匆的脚步，一切却是徒然，再多的挽留，换回的只是一次次的蹉跎与彷徨。

无奈的徘徊在三岔口，却惊愕地发现，离你越来越远，低下头，细数你的脚印，却已经被尘埃覆盖，在踌躇中，寻找你的足迹，成型追寻的步伐，在风尘中，看花开花落，在风雨中，品人生百味，我知道，在奋勇前进中，离你越来越近，不断的与你赛跑，想在下一秒与你并肩漫步。

满怀激情，急促的奔跑，追赶着下一秒的你，想在下一秒遇见你，甚至超越你。

抛开过往，拭干惋惜的泪，在风雨中兼程，在泥泞中蹒跚，想在下一秒遇见你，让我不再彷徨。

一个有着暖阳的午后，火车站旁那家装修雅致的咖啡店里走进了一个学者模样的客人。

他从一进店就选了一个僻静靠窗的位置，然后放下公文包，从里面拿出了纸和笔，在上面开如写起了什么，一会儿抬头盯着远处，没有具体看某物，像是在冥思苦想着什么。

年轻的服务员抱着菜单走过去，礼貌地打断了他的思绪，问他是不是想吃什么。

学者这才想起来应该点一些吃的。当填好了菜单，服务员有些好奇地看着他手上的笔和桌上的纸，不太好意思地问道：“先生，您是在写什么呢?”

“哦，我在想写一本书!”学者微笑道。

“写书!好厉害呀!”服务员轻声呼道，要知道写书的都是大作家都是大学者，她虽然不是知道很多作家，但是读书少的人对于文化人还是特别的尊敬与崇拜，这也是她好奇地询问学者的原因。

“这是我的工作之一。”学者看出了年轻服务员眼中的好奇，便问道，“你平时爱看书吗?“

”喜欢看，不过我学历不高，我平时也就看些爱情小说之类的，因为它们通俗易懂，平时工作累了，回去可以当消遣用，不费脑子。“服务员认真地回答，有些羞涩。

”那我这本书，也要写得通俗易懂，希望大部分人都能容易看懂且喜欢看。“学者向年轻服务员点头笑道，看着服务员转身离去的背影，他忽然对于写书的思路多了一些想法。

现已高中了，初中的精彩生活仍历历在目。由初一时的幼稚经初二时还带着孩子气，到初三时已知道珍惜时间，现在已懂得人间的情谊。

在空暇时不经意就回想起不带忧愁的往事，往事总是耐人寻味，偶尔竟笑了起来，也会想到以前相处不错的同学。

他是我初二时的同学，人挺和善的，那时我们是前后位，我和同桌经常向他请教题目，每次他都不厌其烦地为我们讲解。偶尔一点的幽默也让我们开怀大笑，那时挺快乐的。

转眼两年多过去了，前几天，我还问同学关于他现在的情况，真遗憾他没有念高中。

就在这星期天，我坐车回家，车缓缓地驶向桥边。因为这桥上有许多学生在等车，我又坐在前边，正好看一下有没有以前的同学，向前一看“哇，那不是他吗?”我的心在说，由于距离又远，我来不及与他打招呼，我竟向他微笑了，没想到他也笑了，就这样过去了，车到前边听说查超载，我与一位本班的同学下了车。我们正谈论刚才看到的那一幕，后边正好来了一辆车并叫我们上车，上车我并不喜欢望别人。我告诉司机前边有查超载。为了让我们上车，这辆车不得不绕道行驶，车在不平坦的路上摇摇晃晃，车里的人不时发出了埋怨声，我听到一个声音好熟悉呀!车到这边平坦些，我回头，原来是他，真巧，他问我在哪班，我告诉他，真巧他也在那个班。我们又说了关于一些学校的事，我说：“你成绩不是一直都好的吗?怎么不念高中啊!”他低沉地说：“以前好不等于现在好。”他似乎有点无可奈何，我也不在提起这个话题。他没有念高中挺遗憾的。一路上，他竟和以前一样温和，很快到了我该下的地点。我向他说我该下车了，本想再说两句的，最终还是没有再说。就这样匆匆一程。

到家了，我很高兴。不知为什么而兴奋，是因为遇见好久没见的同学，是因为知道朋友的一些事，是因为能这么巧相遇我也不知道，总之能遇到以前相处好的同学就是很高兴。初二时的镜头就更加清晰了，虽然现在我和他不在同一所学校，愿他一切顺利，这是作为同学的我最希望看到的。

雨滴滑入时光的深处，樣出一圈圈涟漪。那片宽大的长柄红伞，是否依旧挂在你的窗边?

当我立在巷口，剔透的珠帘散落在杂草碎石之上，暗红的木柱斜了，撑不住那青瓦白墙，你用你纤细的手腕送来了红色的檐角，我们仿佛穿越时空，在千百年前相遇。我仍记得你裙摆上的几朵小花，绽放在青色的波浪之上，你偏头，带着疑惑：“你没带伞吗?”你的嗓音如细细的泉水流过山石，留下了永久的印记。

我呆愣了片刻，连忙点头，脸上却烧得滚烫，暗自为自己的痴呆郁卒。你却毫不在意，大方地邀我同路。当我走近你的檐下，我们的距离拉近，我才看清你的脸，带着东方特有的圆脸、浓眉、单眼皮。一双眼睛并不大，圆溜溜，亮晶晶，折射出点点光辉，盛满善意和快乐。

脚下的`路太窄，我们与棕色的大门、绿色的藤蔓相逢，你只指着它们，一一诉说这里的故事，我很好奇你为什么知道那么多，你却笑笑，说：“因为我经常和这里的老人聊天呀，他们告诉我的。”我越发惊奇了，“你居然经常和他们聊天?”——以当时我浅薄的想像力，实在无法想象出几个干枯瘦削的老人与一个机敏富有灵气的女孩子静坐着交谈遥远的时光里的往事。“有什么奇怪的吗?”你依旧笑着回问，我悄悄将疑惑埋进心思，装作无事。

再行几步，我们便要穿过这小巷，进入车水马龙的路口了，我回身看这小巷，看小巷后的石桥，看石桥后的老房子，突然从心底升起一种伤感，它们已然变成了时光的孤岛，石桥有了与它并行的新桥，老房子隔一条河，是精致的教堂和现代学校。它的身后不远处，高楼林立，小巷的部分房子，瓦片悉数碎裂，埋入灰烬，只剩下一副骨架，其余破败的木门、粗矮的房檐，阻挡不了春风细雨。甚至那条河流，那我以为可以长存的标志，也已经被污水浸染。

你随着我的目光看去，一直望向尽头。“很漂亮对吧，岸边的花都开了，一簇一簇的。”你的目光清澈，透过了漫漫的雨帘，却更加明媚。

岸的那头，雨丝成线，落在了青葱的树木之上，那开满树梢的鹅黄花朵，勾勒着江南的含蓄，岸边闲种的疏果藤蔓，并没有多齐整，却互相交错，层叠，淡绿，翠绿，深绿，颜色不一，衬得身后白墙淡雅素净，白墙上木门虽旧，朱漆未落，一点朱砂，点在美人面上，顾盼之间，尽显风情。我被这风情迷了眼，却也不禁再望你一眼，你眼角的笑意浸润在风雨中，印在了我的眼里。

当你我走出小巷，走进车马中，你把身后的风景一并带了出来，它就在你的那把红伞下。

终了，你给了我故事、风景、语言，却忘了给我你的名字，你与那把伞消失在了拐角处，红色，是否对应了你的那颗赤子之心?

2022高一得奖的心得体会怎么写六

大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告诉你。它是 李雪莹。怎么样，是不是很酷呢?

当然我的性别就不用我说了，大家应该就能猜到。那么，告诉大家一个秘密：别看我是个小女生，但有時候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩，班上好多同学都叫我假男孩，为此，我真的很苦恼。好啦，还是向大家介绍一下我吧，想必你们都等急了吧!

优点：活泼开朗，积极参加活动，从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处，爱帮助他人，热爱劳动，是老师的好助手，同学们的好榜样，家长通知书上总是写着 团结集体，热爱劳动 等词语。爱看书，爱写作，爱画画，还有一个伟大的理想，那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为，我的理想可以实现 还有呢就是背书背得特别快，通常一两首诗，我在五分钟之内就能背完，而且英语学得特别好。

缺点：我的缺点大大的多，总的来说，缺点大于优点，但是总结起来，大的就是几点，例如：粗心，脑细胞总是直直的，上课喜欢左顾右盼，学习不认真，学习需要用鞭子抽打，也就是不主动呗。有時候好奇心过强，就会酿成大祸，考试時总是不细心，粗心大意。唉!真是受不了。

愿望：希望能够改掉缺点，积极学习，实现愿望，加油!

大家好：

我是___。

来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。

我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。

我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢___的书。

呵呵，大家都觉得我人优点蛮多的吧，可是我很懒的，咳，这也是我比较无奈的地方啊。

在今后的学习生活中，我们要团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础，大家一起努力吧!

尊敬的老师，同学们，你们好：

我叫李梅，我是一个刚刚迈入高中的高一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自我介绍，让更多的人了解我。

我毕业__中学，今年的九月我进入了高一的新生活，今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理，因为在平時的学习中，我喜欢动脑筋，在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物，我也有独特的见解。

我平時比较喜欢看书，像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》，非常佩服书中的男主人公。我平時还喜欢唱歌，如果你也有音乐细胞，咱们交个朋友吧!

刚进入高中，这个环境对于我来说是陌生的，但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后，还会进入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，为了给将来打下良好的基础，所以，今天的我，要比以前更努力。

为了以后自己能为社会做贡献，从进步高中后，我就立志好好学习，用自己所学的知识回报社会，做个为社会有用的人才!

这就是我，为了未来努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大学，通过学习专业知识，来为社会更好的贡。如果以后有问题，希望能在班上能向大家能多多指教，谢谢!

尊敬的老师，同学们，你们好：

我叫__,今年15岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，但或许的只是爱好，我认为我比周围的同龄人更加会用心做事，用心对待自己想要到达的目标。

我没有帅气的外表，也没有富足的家庭，我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己，也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书，书的大概内容就是说20几岁决定人的一生，虽然我的年龄还不到20，但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备，我的人生不想在碌碌无为的景象中度过，我想每一天都有不一样的色彩，每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的，就是不断提高和完善自己的内涵和头脑，为了将来而不懈努力。

这就是我，平凡的我，带着大大的梦想，拥有一颗善良执着的心，喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。我叫__。

2022高一得奖的心得体会怎么写七

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。可是“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自我的学习目标，也利用各种活动丰富自我的生活，充实自我。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习。学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自我的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自我身边有限的资源，完善、巩固自我的专业知识。

二、在生活上，我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我做，构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大团体，八个人生活在同一个空间里面，可是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，仅有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、团体荣誉感强的好学生。

三、在实践中：

（1）身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下，基本上完成了教师交予的各项任务，提高了自我在处理各种问题上的应变力。

（2）作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自我的人际交往本事与工作协调本事。

（3）积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，可是我从中受益匪浅，使我坚定了自我向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中提高”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工，经过兼职义工我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过社会实践，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向教师请教，争取有更大的飞跃！

2022高一得奖的心得体会怎么写八

尊敬的xx:

新学期伊始，告别了初中的海域，我们进入了高中这个海洋。也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美好的回味;也许你昨天曾遭受打击，那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚。人生离不开拼搏，就如同你们不能拒绝成长一样。

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!经过初三磨练的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这高一新的起点上，我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的一年。

新学期、新打算，你们想不想新的学期中取得更好的成绩呢?那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢?让我们一起好好谋划一下吧!

1、开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。那么，怎样重视呢?首先，要有一个打算、计划，特别是我们更应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如:弯腰捡起教室内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品，整理好宿舍的内务等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。把每一件简单的事情件件都做好就是不简单!

2、重能力，重发展，树立自信心。有位教育家说过这样一个意思:要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。中考中，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。

3、自我调整，把精力集中到学习上来。

紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排。

4、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。

过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。

5、遵守校规校纪，争做文明学生。

时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，处处维护班集体的利益。

6、做好吃苦准备。

有人说，高一高二玩一玩，等到高三绷紧弦。无数事实证明，这种说法不可取。学习如同一场汽车拉力赛，沿途只有加油站。指望完成三年的学习任务于一年，毕其功一役，这种想法不切实际。我们应该丢掉幻想，准备吃苦。

或者有人说，现在不是提倡快乐学习吗?为何还要让我们吃苦呢?我想学习就是学习，学习不是娱乐，就是要忍得住板凳上的冰凉，台灯前的寂寞。直到现在，还没找到一种方法能让学习像看电影大片一样轻松、惬意。所谓乐学，我想，学得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然开朗，渐入佳境。于是乎，用了心，动了情，我学习，我快乐。所谓快乐学习，既是一种方式，更是一种境界。在某种意义上也是以苦为乐，苦中有乐，苦中作乐，苦尽甘来。

7、一切可以重头再来。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，过去的光荣和失败，都已经成为昨天，留给你的只能是经验和教训，关键在于你能否把握每一个今天。不管你过去是好是差，老师最关心的是你现在的表现。新的'学年，你面临新的任务和新的挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，吸取教训，挑战自我，重塑一个崭新的自己。对于高一年级来讲，三年的时间虽然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分钟，紧紧抓住自己的弱科，迎难而上，你仍然能获得灿烂的明天;你应该明白:机会就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告别过去，满怀信心的去迎接明天。锁定目标、增强自信、勇往直前，我们一定能够成功。

分班还不久，我想通过我自己的眼睛来观察你们，无论你以前是多么优秀，也无论你过去是如何的淘气，那只是你的过去，我愿意用我的眼光重新审视你们。我愿意用美好的眼睛来看待你们的一切，希望在未来的岁月里，用你们的实际行动，用你们辛勤的汗水书写属于你们自己的人生，用你们心灵的彩笔，描绘你们自己美好的蓝图，我愿意做你们的忠实的见证人。

希望新学期是一个美好的开端，从此我们高一(1)班在大家的努力下走向新的辉煌!

谢谢大家!

2022高一得奖的心得体会怎么写九

亲爱的家长朋友们，大家下午好欢迎大家挤出时间，冒雨前来学校参加今天的家长会，我代表孩子们热切欢迎大家的到来！对于各位支持二中学校的工作，支持老师的工作，表示衷心的感谢！

我们高20xx届14班，是个崭新的集体。22个女孩和39个男孩，和16位老师一起，在今年的这个秋天组建了这个大家庭。两个多月的时间，我们初步形成了“阳光少年”的团队，14班开始“与众不同”。下午的放学后，我们一起跳绳；周日的下午，我们一起长跑；我们还利用难得的双休去爬山；我们的课堂整洁有序；我们回答问题的声音最为洪亮；我们大声向老师问候；我们的脸上洋溢着幸福！

感谢各位家长，把你们优秀的孩子送到二中来二中因为他们而自豪！刚刚过去的期中考试，孩子们也取得了不俗的成绩，相信他们已经骄傲地给各位汇报了。我今天不说成绩的问题，重点谈一谈孩子的教育和发展。

班上的同学来自全市近30个初中年龄最大的是91年出生，最小的是94年出生都是“90后”的一代原来我对90后也多少有些了解，但远远不像现在的体会这么深刻这“90后”是怎样的一批少年呢？我把他们称为“人精” 这里的“人精”，有精华、精英的意思，也有与众不同的意思，也有反传统的意思，更有极端的意思！各位家长，你们大约都是40岁左右的人，想想自己小时候，再看看孩子们，发现有什么不一样吗？

我多次请辞班主任的工作学校都答应了，但最后关头又通知我赴任今年这一届班主任可能是我最后一届了我决心在我翘蹄子之前，努力把孩子们送上康庄大道！ 90后的孩子们，生活在优裕的环境中也许家长们无法承诺给他们买汽车，但高档自行车、mpn总是应有尽有的。服装是名牌，发型是新潮，书包挂在屁股下面，一副公子小姐的作派。对于外界的关注较少，对于理想、目标、人生缺少思考，对于生活缺乏体验。家长往往只对孩子的成绩提出要求，其它基本就不过问了。如此以来孩子在人格发展发面，就多多少少出现了种种不良表现，对于集体缺乏热情，过于追求自我中心性格孤僻，上网成瘾，迷恋手机，早恋流行，学习缺乏动力。如此种种，最终会造成难以弥补的损失。

从上幼儿园算起，接力棒到我这里已经是第四站，有些问题已经相当严重了。我不能说还能改变什么，但我会尽力让小树苗在森林里成长，让他们向上，争取阳光。也许最后还会比较瘦弱，但他们一定是挺拔的！我承诺，我会一直和他们在一起，直到高中毕业。

这两个多月来，我作为班主任开展的工作，最主要的就是班集体建设。结合孩子的年龄特点、心智水平，开展一系列的活动一是班干部的选拔我采取的是自我推荐的方式我认为，愿意为大家服务的孩子，一定会被大家认可的，能力的强弱并不是主要的。除了小组长是随着座位的调整而变动外，科代表、班委会干部都是毛遂自荐的结果。个人举手，大家通过。两个月来的运转良好，各项班级工作都是井井有条，我主要是协助孩子们工作，并及时指导一下。个别干部同学可能有点小问题，相信以后也会逐步克服的。此前进行的班会，大家一致同意小干部们继续连任！

结合国家号召的全民健身计划和阳光体育工程我组织孩子们利用课余时间跳绳和长跑这不仅仅是身体的锻炼更是班集体建设具体行动沐浴着夕阳的光辉，我们奔跑在校园里，构成一道独特的风景我们奔跑着，显示着我们的力量和团结显示着我们的与众不同显示着我们的青春和阳光！

我们互相鼓励，一起朝向远方的目标。也许开始的步伐有些散乱但最终会步调一致。夕阳里舞动的长绳，是我们跃动的心。男孩女孩，在集体中，在喝彩声中，身心得到了锻炼和陶冶，我和孩子们一起，接受其它班级羡慕的眼光！

打扫卫生，女孩子认真仔细；搬运桌椅，男孩子积极争先。我的一群孩子们，个个是这么可爱。在家里，你们没有发现这些吧？集体就是拥有这么神奇的力量，把孩子们融入集体吧！

对于学生而言，学习是中心任务，这也是家长们最为关注的问题。高中阶段和初中的学习有很大的不同，一是功课门类的增加，语、数、外、理、化、生、政、史、地9门文化课，另外还有体育、信息技术、通用技术、音乐欣赏、美术欣赏、综合实践。等刚才说了16位老师，其实还有一位，就是心理辅导老师顺便说一句，所有的任课老师中，有三位是我的学生，我是最年长的了。二是这些功课，难度比初中也增大了很多。初中的学习方式，已经难以适应高中阶段的学习。有的家长可能要说，我的孩子在初中的成绩如何如何，怎么现在这样了呢？那是你不太了解情况高中阶段，如果你每一门功课能考80分以上，你就可以上重点大学了。在初中，由于内容相对简单，又加上毕业考试和升学考试合为一体，难度比较小。老师采取“灌”的方式就可以很好地完成教学任务，中考成绩也相当“可观” 。但到了高中阶段，这样的方式远远是不能达到要求的，必须完成学习方式的转变。主动学习，自主学习，老师的角色是“辅助”，而不是保姆。在保证课堂听课效率的前提下，还要及时巩固和练习。由于课时紧张，老师们不可能经常停下来，等待孩子们“跟上”。这就需要孩子们主动和老师联系，及时获得必要的帮助。

班级人数多，老师课堂上也“照顾”不过来。所以，“闷葫芦”型的学生，往往差距越来越大。和初中相比，想轻松完成学习任务，想在考试前马虎看一下就解决问题，那几乎是不可能的所以，在前面两个多月，甚至在未来的高一整个阶段孩子们都会处在不断调整、适应高中学习生活的阶段积极寻找适合自己的学习方式如果谁缺失了这个环节，谁就会落伍，最终成为“差生” 面对繁重的功课孩子们要立足于勤奋，不能有畏难情绪所谓“眼是孬种，手是好汉”，动手动脑，是解决学习问题的关键！仅仅说是“看书”，其实就是在“糊弄”时间。长长的晚自习，很多就被孩子们“糊弄”没了，拉下了很多学习任务。请家长们回去继续和孩子们谈谈，明确抓紧的意义，知道“时不我待”！人生没有彩排，机会不会再来。不改变自己，就会被时代所抛弃！社会需要的是“现货”，而不是“期货”，家长们也需要三年后的回报。所以，改变自己，立即开始！

以积极的心态迎接学习任务；

以开放的精神和同学交流；

以求知的姿态向老师提问！

家庭是孩子成长最重要的环境，比起学校的影响和社会的影响都要大很多。孩子从出生到现在，主要是和父母打交道。家庭环境背景状况，是孩子一生发展的最重要基础。父母也是孩子的第一任老师，从开始说话和走路起，父母就教会他们很多东西。父母的一言一行，对于孩子的影响都是巨大的、深远的。每一个家庭都有自己的特色，也很难在短时期内有什么重大的改变，有些东西，已经成为孩子内心深处的传统和“样式”。我作为老师，无意干涉各位的家庭生活，但从孩子发展的角度，建议考虑以下几点：

1.营造家庭的和谐气氛，给孩子提供温暖的港湾。

2.不以分数作为评价孩子的惟一依据，努力促进孩子的全面发展。

3.对孩子提出适当的期望，并积极协助、督促。

4.尽量和孩子在一起，但不是保姆和警察。

作为老师，我会经常和各位沟通，也欢迎家长朋友们经常到学校来走走。

我的联系方式是：

电话：13955455527

电子信箱ldydili@

msn ldydili@

qq605265645

14班家长qq群号码71946982

班级博客 http://hnez201114.blog./

个人博客http://ldydili.blog./

欢迎各位家长朋友以各种方式与我联系。

对于孩子，我会以老师的身份和朋友的身份不断提出自己的意见，表扬和鼓励，批评和惩罚，都会以适当的方式进行。也请家长朋友们对我的教育行为进行帮助和指导，以更好地完成工作，使孩子获得更好的发展。我的原则是：

1.以孩子的终身发展为目标，重视人格的培养；

2.不断鼓励先进，帮助落后，永不言弃；

3.以集体的力量塑造人，不以个人的喜好判断孩子；

4.竭尽全力。

学校的教育工作和家庭的教育是紧密联系的，也是需要相互配合的。及时、经常的沟通，使我们保持以下的合作：

①培养教育目标的一致性

②教育的方法措施的一致性

③教育策略的协调性

刚刚过去的期中考试，班级的大多数同学都取得了不同程度的进步，张博同学更是一越前进了1000名！未来的两年多时间里，我和各位一起，通力合作，希望孩子们能有一个良好的发展！

谢谢各位家长，学校的事情让你们操心了！谢谢！