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我为家长做家务心得体会和方法 我为家长做家务心得体会和方法怎么写(六篇)

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我为家长做家务心得体会和方法 我为家长做家务心得体会和方法怎么写(六篇)
2023-01-09 14:42:36    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于我为家长做家务心得体会和方法一

今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩

再过几天,就是我们敬爱的党xx周年华诞。此时此刻,我怀着无比激动的心情站在这里,我要大声歌颂我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

xx年前,中国共产党还是一个呱呱坠地的婴儿。他是那样的弱小,却又是那样的强大。他胸怀着东方巨龙腾飞的希望,肩负着中华民族复兴的使命,他能够清楚地审时度势,调整正确的航向,因而能够从小到大,从弱到强,成为一个拥有几千万党员的执政党,领导着14亿各族人民克服重重困难,不断谱写新的历史篇章,让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。

xx年来,我们的党曾经在黑暗中探索,在逆境中抗争,在艰难中跋涉,在坎坷中前进。但是,共产党人为了解放全人类,实现共产主义的伟大理想的坚定信念,却象磐石般丝毫没有动摇。他从嘉兴湖上的点点星光走来,走过秋收起义的熊熊烈火,走过井冈山上的修修翠竹,走过五岭逶迤的皑皑白雪,直到西柏坡窑洞里透出了照亮寰宇的万丈光芒!

我们欣喜地看到,在共产主义旗帜下,强大的中国如一条腾飞的巨龙,正信心满怀地带领各族儿女奋发向上,迎接新世纪的挑战。

我们是党的儿女,生在新中国,长在红旗下,是党,给了我阳光雨露;是党,给了我知识和力量;是党,让我从一个顽皮的孩童,成为一个受过高等教育的天之骄子;也是党,让我从一个只有书本知识的学子,成为一个光荣的监狱人民警察,成为一个国家的有用之材。所以,我下定决心,一定不能辜负党对我的培养教育,不能辜负党对我的殷切期望,我要发奋努力学习和工作,来报答党对我的培育之恩。

我出生在一个干部家庭,父母都是老党员,他们是我的第一任老师,可以说我从小就听着党的话长大,他们教育我要好好学习,长大了为祖国的繁荣富强多作贡献。我没有让他们失望,在1988年,我顺利地从云南农业大学毕业,被分配到小龙潭监狱四监区工作,这一晃眼20xx年就过去了。

这20xx年里,党组织在思想上教育我、在工作上关怀我,同志们也给了我无微不至的关心帮助,象春天般的温暖,时刻滋润着我的心田。这20xx年里,我曾经有过成绩,也有过失误,是党组织一次次地给了我勇气,给了我力量,给我指明方向,我才有了今天的一点成绩。所以,在党的生日即将到来之际,我要衷心地感谢党,感谢各位领导和同志们对我的培养帮助和教育!

我是一名新党员,在各位老领导、老党员面前,我不敢自吹自擂,但今天演讲的题目是“我为党旗添光彩”,那就请当做我给各位领导作一个汇报吧。

20xx年11月,我被监狱党委任命为四监区生产科长,四监区生产科是个综合科室,业务工作十分烦琐,有时仅仅是面上的工作就可以让我顾此失彼、焦头烂额,恨不得每天有30个小时。但是,我没有埋怨,更没有被困难所吓倒,因为我有着坚定的政治信念。我在工作中勤奋钻研,富于创新,能够统筹兼顾,全面安排,无论哪一个处室安排的工作,我都能驾轻就熟,还可以抽时间下工地,了解生产一线的情况,为基层工作服务。同时,我当好领导的助手和参谋,提出许多合理化建议。这些建议的实施,生产经营上使监区的支柱产业得到明显的加强,经济效益连年实现考核减亏。安全工作上也喜获丰收,彻底扭转了以往事故不断的不利局面,实现连续五年完成上级下达的安全生产指标。

成绩的取得是需要付出的,首先需要的是坦荡的胸怀,和宽容的态度,要能够团结和带领身边的每一名同志为一个目标而努力,就要善待身边的同事。我关心他们的困难,倾听他们的心声,为他们做力所能及的事,屡次把荣誉让给同事,特别是和自己持不同意见的同事。

成绩的取得更来自于对党的监狱事业的忠诚。20xx年以来的6年半中,我在生产科加班加点不计其数,却没有为自己开具1天的补休,在过去的20xx年里,我没有请过1天的病、事假、补休假。在20xx年,我的老父亲去世了,在他老人家弥留之际,多次嘱咐我以工作为重,不要去管他,以至于回家的路只有短短两小时车程,而我却没有在他离开人世的时候,在他的病榻前尽最后的孝心。

在父亲面前,我不是一个孝子;但在党的面前,我是一个赤子。是党教育我,凡事要舍小家,顾大家,这才是一个共产党员应具备的风范,我以我的实际行动践行着一个共产党员的誓言,我以我的实际行动在为党旗增添光彩!

在璨如星河的共产党人中,我所做的这些不算什么,与在坐的领导和同志们相比,我所做的这些也不算什么,我只是一名普普通通的党员,我只是做了我该做的一些事,我离一名优秀党员的标准还有很大的差距。人民群众才是真正的英雄,在座的领导和同志们更有许多值得我学习的地方,我要虚心向同志们学习,向各条战线上涌现出来的英雄模范学习。在各级党组织的正确领导下,发扬成绩,克服缺点,再接再厉,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,更新观念,充实自我,用科学发展观指导工作实际,用更优异的成绩向党汇报。

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于我为家长做家务心得体会和方法二

孩子天性好动,常常沉醉于游戏。他们一旦玩起来往往会忘了一切,甚至会闯下祸来。可是,当我们看到孩子闯祸后那沮丧的脸蛋儿,感受到孩子那惶恐的心情,又有谁再忍心责罚他呢?如果闯祸的孩子又能认识并改正自己的错误,我们能不为他高兴、为他骄傲吗?

人教版实验教材第4册的《我为你骄傲》讲的就是这么一件事——“我”一不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,尽管当时没敢承认,但内疚的心理和责任感始终伴随着“我”。“我”用自己攒了三个星期的送报纸的钱赔给了老奶奶并附上便条说明了事情经过,还向老奶奶真诚地道了歉,这一切让慈爱而又善于教育后辈的老奶奶看到了孩子纯真的情、悔过的心,以及值得为孩子骄傲的美好品德——诚信。于是,老奶奶不仅回赠了“我”一袋饼干,还巧妙地把7美元退给了“我”,并附上一张便条,上面写着:我为你骄傲。

本文是一个非常感人的小故事,文中的孩子内心的懊悔,担心“做贼心虚”似的心理及我解脱的办法描写得细致而动人,而老奶奶回赠的那句包含着疼爱宽容和鼓励的话更是出乎意料。

1、知识与能力:掌握本课的生字、新词,理解课文内容,有感情的朗读课文。

2、过程与方法:尊重学生自己的学习方式,让学生在“自主、合作、探究”的过程中学会读书、思考、领悟、体验。

3、情感态度与价值观:培养学生责任感,学会宽容。

教学重点:有感情的朗读课文,学写两个词。

教学难点:理解课文内容,理会故事中的道理。

《语文课程标准》指出:阅读教学应该让学生在主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考受到情感熏陶,获得启迪,享受审美情趣。给他们自读自悟的机会和个性化表达的机会,在整个教学过程我引导学生合作探究情感朗读,使学生感悟出小男孩是一个坦诚敢于承担责任的孩子,老奶奶慈爱,善良值得我们称赞,从而给孩子们受到情感的熏陶,感受人格的美,获得启迪。

本节课我的设计理念是合作探究,读中感悟,在课堂上注重了以学生发展为本,通过让学生充分地读课文后,产生自己对这篇课文的独特体验。下面结合这堂课的教学过程,来谈谈自己的设计思路:

上课之初我让学生以同桌互读的形式,复习了字词,学生的学习都是在有有意无意中进行的,学到的知识需要反复巩固,才能牢固的把所学的知识记住。此环节即能让孩子巩固旧知,让孩子愉悦的进入课堂。为后面的语文课打下了的伏笔。

1、问题导向

在出示课题后,我采取的是从问题入手的方法。引导学生先整体朗读课文,让学生先抓住课文的主要内容,说说你读懂了什么。然后再逐层深入研读。并且注意了方法的指导,强调了合作中学习,我认为这样处理很适合低年级的心理。因为这个阶段的学生对文本的把握能力还不是很强,所以需要老师指导定向,让学生围绕着问题来合作学习。

2、体现主体

《语文课程标准指出》“语文教学应在师生平等对话的过程中进行,学生是语文的主人”那么教师是学生学习的组织者、是引导者,我在课堂上问“你读懂了什么”和让学生找“小男孩心里想的句子”充分体现了学生的主体地位并按学生的思路来进行教学的。

3、移情感悟

我引导学生按照语文的先后顺序来自主交流的学生联系自己的实际说出自己的理解与感悟。通过学生发言,抓住学生所说的关键语句,引导学生多元理解。如“不自在是什么感觉”“你在什么时候有过不开心等”。这样也就把文中的人物情感转移到学生自身上,表里结合,自然宣泄。

4、以读为本

《语文课标准》指出“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”我在教学中,以合作者促进角色出现,不断地调动,激发学生阅读的兴趣。采用了自由读、小组读、师范读,等多种形式,将每一个学生带入课文所表达的情境中。

5、解决困惑

在课前我也有这样一个困惑,本课的难点是让学生体悟出小男孩的诚信老奶奶的宽容,学生是否在学文之后能够真正体悟到呢?所以我在课堂上不是把答案直接告诉学生,而对其创造性加工,开放教材,活用教材,在阅读中引导学生掌握方法,在此基础上,形成知识,能力迁移在不同的环境中运用创新让学生自己通过读课文,感知教材,那么今天在这节课上还确实收到了比较不错的效果。

1、联系生活,领悟真情

让学生联系生活实际谈一谈,有关类似的事情,有像小男孩积极承担责任的人,有像老奶奶宽容的人,此环节给予学生谈论机会,体验情感,进一步感知。

2、学写词语

在课前我设计了写字环节,我深知写字指导是一个比较枯燥的环节,想让学生乐于参与课堂并认真的把字写好,取到良好的效果,教师必须有目的让学生参与写字,所以我巧用一封信的形式揭开写字环节,来调动学生的积极性。

本节课前我做到了认真备课,但还存在着一定的不足:

教师的主导作用还是过于严重,有牵引的痕迹,需要进一步改变教学方式。我的评价语还不够及时,生动等。在这里恳请各位领导,老师给予本人这节课批评指正留下您宝贵的意见,使本人成长的更快。

关于我为家长做家务心得体会和方法三

各位领导,同志们:

大家好!

今天我演讲的题目是:我为党旗添光彩。

打开中国共产党的辉煌史册,这里记载着革命领袖的丰功伟绩;这里记载着共产党人的英雄壮举;这里记载着九十年历史沧桑、风云激荡!九十年!一段记忆,一行不屈,一种成长,全部融入在这鲜红的党旗中,党是我们心中的一面旗帜,一座丰碑,一首让我们永远欢唱不息的赞歌。

同志们,还记得20xx年得抗洪抢险,四川汶川地震吗?党中央国家领导人第一时间赶到现场,亲自指导救灾。在重大灾难面前,在每个关键时刻,我们共产党人不顾个人安危,毅然决然站在救灾的第一线,用他们的生命和共产党人的忠诚捍卫着人民的利益。在我们的身边,在我们的内心深处,我们经常会看到这样一些默默奉献的共产党员,我们经常会被他们那平凡身影所散发出的魅力所折服,所感动!没错,那就是中国共产党员所特有的魅力!

作为一名共产党员,在城建这个大舞台上,面对花样年华,黄金时代,我们义无反顾的选择了阳光下这道最美丽的风景线,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。曾暗暗告诫自己,需要时刻注意自己的形象,以良好的精神状态,饱满的工作热情,优雅的服务姿态和优质的服务水平,把城建监察的窗口擦亮,要以年轻人特有的朝气和热情,将青春和爱心融入到城建监察当中,把文明的种子散遍城市的每一个角落。

人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。在这个社会中每个人都演绎自己的角色,各自的工作岗位就是实现自我价值,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以友爱之心迎过客,在城建监察岗位上始终把热情服务作为工作核心,面对刁难,总能微笑面对,因为我们知道,监察队无小事。只有用自己的一言一行、一举一动,才能体现出监察工作的好风貌,是呀,虽然我们只是普通的监察队员,但是工作中的一言一行、一举一动,无不体现城建监察的服务质量和水平,面对歧视和辱骂,我们能够忍耐;面对挫折和困难,我们没有徘徊。委屈服务做到“忍”,微笑服务做到“甜”,文明用语做到“响”,热情服务做到“诚”,让党的光荣传统在美化城市建设上延伸,让全心全意为人民服务的崇高精神在城市绿化上发扬光大。

看吧,中牟经济因我们的辛勤将更加腾飞,中牟人民因我们的付出而更加富裕,栉风淋雨不辞苦,守护坦途谱新歌!在这鲜红的党旗下,我们城建人将以崭新的形象、奋发的风貌、高昂的斗志,为我们的党旗增辉!中牟城建的明天也将在党旗的辉映下更加辉煌!

谢谢大家。

关于我为家长做家务心得体会和方法四

在星光灿烂下,我们倾听时代的钟声;在漫漫长夜中,我们等待黎明的曙光。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转难眠;只为盼望着这不一样寻常的一天。

仰望长空,历史的星光闪烁璀璨!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次凤凰涅槃。我们的祖国振翅一飞,冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,群山回应,大海呼啸!

从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自我的生命之火温暖了祖国一度冰凉的身躯,用青春的热血点燃了祖国以往暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国一身亮丽的彩霞!

改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机,看吧,田野上丰登的五谷,那是农民洒下的汗水;城市林立的大厦,那是工人献出赤诚;学校中辈出的人才,那是教师交出的答卷;罗布泊上空的蘑菇云,中游的三峡大坝,遨游太空的载人航天飞船是我们时代奏响的最强音!

祖国,您如一叶期望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图中驶来,从乡村富裕礼貌的畅想曲中驶来。于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地!祖国,我为你喝彩!

建设社会主义现代化强国的伟大进军中,华夏儿女创造了无数奇迹,在世界民族之林让人刮目相看。你看,深圳、珠海、厦门等等特区的崛起,港澳的回归,奥运的成功,华夏儿女为您骄傲!为您自豪!

站在珠峰之巅,看千帆竞发,看苍茫原野,看群峰腾跃,祖国,我为你喝彩!

站在珠峰之巅,看壶口咆哮,看三峡截流,看东海日出,祖国,我为你喝彩!

站在珠峰之巅,看北京繁花似锦,看上海车水马龙,看香港霓虹闪烁,祖国,我为你喝彩!

祖国啊!亲爱的祖国。在我们的喝彩声中您将走向世界更高更远的舞台,在我们的喝彩声中您将绘出美丽的画卷!在我们的喝彩声中您必须永远焕发熠熠神彩!

关于我为家长做家务心得体会和方法五

各位家长:

大家好!

我是__的妈妈,当x教师告诉我,让我今日在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为我家不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感激学校,教师一向以来对孩子的教育与爱护,其次要感激我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今日这个机会。认识我的人都明白,孩子一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在我身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今日让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我今日把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。我们都明白让孩子在欢乐中学习,而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的'逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应当说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情景下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。

第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简便,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个本事有这个时间来给孩子补习,可是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我感觉和经过教师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是教师,对孩子而言教师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名教师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢

我们家呢此刻鞠教师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小教师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听教师讲课,回家的时候,当妈妈的教师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当教师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会进取的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会进取,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应当是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生教师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应当是什么样貌,可是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

三是阅读。其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能拿起书。

舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们经过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

最终是与学校教师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而教师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有我的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,可是我们会一起努力成长,共同提高。在座的很多家长都会有我独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望学校和教师能够多供给这样的机会让我们一起交流,共同提高。多谢大家!

关于我为家长做家务心得体会和方法六

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真贯彻落实区、市党委和民政部党史学习教育部署要求,根据《自治区民政厅关于组织开展“我为群众办实事”实践活动的通知》(xx字[2021]xx号)安排,结合市民政局实际,现制定xx市民政局开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实自治区党委十二届十一次、十二次全会和市委十四届十次、十一次全会精神的重要举措,把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程,深入基层、深入一线、深入群众,以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,深刻把握民政工作的政治性、群众性、时代性、协同性,主动践行“民政为民、民政爱民”的工作理念,聚焦民政服务对象“急难愁盼”问题,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,以办实事的成效凝聚民心,以解难题的成果汇聚民力,切实解决好群众操心事、烦心事、揪心事,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,引导各类民政服务对象感党恩、听党话、坚定不移跟党走,以优异成绩庆祝建党一百周年。

20xx年3月-12月。

(一)开展“我为企业减负担”行动。督导行业协会商会规范内部治理,倡导节俭办会,压缩规模,缩减开支,降低收费标准,有条件的可减免会费或不收取会费,真正为会员单位减负松绑、减缓压力。督导行业协会商会公示收费(会费)标准,提升自身收费规范性和透明度,畅通投诉、举报渠道。联合市场监管、综合执法、审批服务等部门加大行业协会商会领域乱收费问题执法查处力度,建立失信“异常名录”“黑名单”,加大处罚力度,完善违法退出机制。严格社会组织重大事项报备制度,对涉及社团会费标准、开展评比达标表彰活动等依规从严审核把关。(联系单位:社会组织管理科,联系人:xx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(二)开展“解忧暖心传党恩”行动。以全面推行低保等救助审核确认权下放改革为抓手,加大对县(市)区社会救助政策执行情况督导与绩效评估,重点对特困人员认定办法、低保和低收入家庭审核审批实施办法、临时救助办法、高龄低收入老年人生活津贴、社会救助对象信用信息管理办法等救助准入与管理制度落实情况进行监督检查,确保刚性支出扣减、困难重残重病人员单人户纳入低保、低保渐退、分类动态管理定期核查等惠民政策措施全面落实,坚决纠正“错救”“漏救”等问题,维护社会救助公平正义。组织指导各县(市)区认真落实经济困难家庭冬季采暖费补贴办法、经济困难家庭子女高等教育阶段就学救助办法、贫困重度残疾人集中照护服务工作实施意见等专项救助制度,坚持公正公开,全面准确把握政策标准,推动社会救助制度向梯度化、多层次发展。以保障分散供养特困人员基本生活照料服务为目标,以落实委托照料服务为重点,制定《分散供养特困人员照料服务评估办法》,建立分散供养特困人员定期探视和生活状况评估制度,确保其基本生活得到保障。(联系单位:社会救助和慈善事业科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(三)开展“新时代新社区新生活”服务质量提升行动。做实村民代表会议制度,规范村务公开和民主管理,深化“四议两公开”“民主议政日”“板凳会”等民主协商制度,继续组织开展“社区民主协商月”活动,推动全市城乡社区协商制度化、规范化、程序化和多样化。组织实施2021年社区公益创投项目,推动“三社联动”,培育扶持社区社会组织及社区社工人才发展,引领社会工作人才参与基层社会治理,改革完善社区工作者薪酬制度,建设高素质社区工作者队伍。(联系单位:基层政权建设和社区治理科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(四)开展“保护地名文化、记住美丽乡愁”乡村地名信息服务提升行动。指导各县(市)区民政局开展区划管理工作,明确乡(镇)、村级界线,组织开展县级界线联合检查工作。开展地名“互联网+”管理和服务信息化建设;进一步推进清理整治不规范地名工作,建立地名命名更名部门协调联系机制,加大对地名管理和服务的培训;组织相关科研机构编制《xx市主城区地名规划》,组织地名专家编写《xx市历史地名考》二、三卷;开展地名文化进社区活动。检查指导各县(市)区地名标示牌规范化设置,对市辖区建成区主干道门牌进行更新,安装标准地名标示牌。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(五)开展“困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请‘跨省通办’”行动。足额发放残疾人“两项补贴”,切实做到应补尽补,精准发放,适时做好残疾人“两项补贴”动态调整。根据自治区民政厅统一安排部署,开展困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴资格认定申请“跨省通办”工作,实现具有宁夏户籍的残疾人不受户籍地限制,在全国范围内申请残疾人“两项补贴”资格认定,不断满足残疾人多层次多样化需求,方便残疾人办事。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxx)

(六)开展“关爱老人、享受美好生活”行动。开展关爱困难家庭老年人“暖春行动”,会同市卫健委,为市辖三区60岁以上低保、低收入老人,以及特困供养对象、孤儿免费接种流感疫苗;会同市网信局,为市辖三区部分困难家庭老年人安装烟感一键报警呼叫以及天然气泄漏检测等物联网装置;对三区部分散居特困、低保、低收入、失能半失能等特殊困难老年人开展为期一年的生活照料、家政服务、康复护理、纠纷调解、农村助老服务、心理慰藉、失能失智老年人家庭照护成员培训等服务。(联系单位:养老服务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(七)开展“实施无人抚养儿童助学工程”。按照自治区民政厅统一部署安排,精准摸排,了解掌握我市事实无人抚养儿童教育现状。通过政府购买服务的方式,有针对性对2021年参加高考的事实无人抚养儿童进行教育帮扶。充分挖掘“互联网+”的慈善募捐平台潜力,多渠道拓展募捐渠道,根据资金筹措规模,对2021年考入普通全日制本科、专科等院校的事实无人抚养儿童(含被认定为事实无人抚养儿童,年满18周岁以上的)进行适当资助。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxx)

(八)开展“五社联动、情暖基层”行动。开展第二届“百佳”城乡社区(村)志愿服务品牌项目评选活动,提升城乡社区志愿服务水平。总结精神障碍患者社区康复试点工作经验,建立健全推进工作的政策措施,进一步推进精神障碍患者社区康复工作。开展关爱未成年人“春风行动”,对全市xxxx名困境儿童、农村留守儿童、孤儿,残疾、疾病未成年人,以及临时遇困未成年人开展心理健康疏导、康复治疗、解决生活困难等关爱帮扶服务。(联系单位:基层政权建设和社区治理科、区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:0000-000000)

(九)开展“婚姻登记‘跨区域办理’”行动。按照自治区民政厅统一部署安排,做好银川市婚姻登记全市通办试点工作,全面提升婚姻登记便捷性,真正做到让“数据多跑路,群众少跑腿”,为群众提供更加优质的服务。指导各县(市)区婚姻登记处改善办公场所、更新设备,提高服务水平。(联系单位:区划地名和社会事务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(十)开展“信息化建设便民”行动。通过整合养老服务数据资源,打造涵盖居家、社区、机构养老服务和管理有效融合的养老服务功能的信息平台,推动安心养老云平台上线运行,为老年人提供健康管理、紧急救援、精神慰藉、服务预约、生活料理、物品代购等医养服务。(联系单位:养老服务科,联系人:xxx,电话:xxxx-xxxxxxx)

(一)提高政治站位。开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容,各有关科室和基层单位要把完成好上述十项任务作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手,进一步提高政治站位,深化思想认识,增强责任感、使命感和紧迫感,推动实践活动落实落地。

(二)抓好贯彻落实。局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要加强与自治区民政厅各处室对口联系,加强与市财政局、市网信局、市卫健委等单位部门联系,聚焦群众揪心事、烦心事,围绕2021年xx市民政工作要点和“我为群众办实事”十项任务,深入贯彻落实好《xx市春季大会战暨近期重点任务重点项目重要活动及责任清单》的通知要求,压紧压实工作责任,合力推进实践活动各项任务落地见效。

(三)加强成果报送。局机关各科室、各县(市)区民政局和基层单位要及时向民政厅各处室对口报送十项任务部署安排、进展成效、问题困难、意见建议等情况,及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件,要做到任务进展情况明确、工作台账动态更新、资料文档规范。局机关各科室要定期向局办公室报送关于“我为群众办实事”实践活动的相关资料,便于局办公室定期向自治区民政厅党史学习教育学习宣传组报送相关任务推进落实情况。

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