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疫情下反思自省的心得体会如何写 防疫情反思心得(七篇)

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疫情下反思自省的心得体会如何写 防疫情反思心得(七篇)
2023-01-09 14:49:28    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐疫情下反思自省的心得体会如何写一

一、指导思想

以习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,建立健全上下一体联动的工作机制,加强统筹调度,高效防范、处置突发公共事件,做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚定不移把党中央、省、市的决策部署落到实处,最大限度地减少损失,保障广大师生的身体健康和生命财产安全。

二、组织机构及工作职责

(一)成立xxxx学校复学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx

成员:各处室主要负责人

负责学校复学新冠肺炎疫情防控工作的指挥,及时请示报告学校疫情防控工作情况,信息报送务必“快、准、实”,并负责组织实施本预案。

(二)领导小组下设五个工作组:

1.综合协调组

组长:xxx

成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

负责综合协调内部日常事务工作;负责起草审核重要文稿;负责全校防控工作的督办落实,做好疫情防控工作上传下达,组织各处室、班级开展防控应对措施,推进疫情防控工作落实。

小组下设办公室在党政办,党政办xxx任小组办公室主任。党政办、团委负责校园疫情防控宣传、教育。教育处合理组织,确保正常的教学秩序。政教处、安保处组织全校师生疫情安全登记排查。总务处做好疫情防控的后勤保障,准备、存储防控物资。

2.排查防控组

组长:xxx

成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

对复学后返校师生情况做好风险研判,指导各处室、各班提前做好复学疫情防控工作预案,对密切接触者和区外返回人员进行摸排,落实体温检测、人员隔离、晨午检等各项措施,实行疫情日报制度,发现情况及时处置,并在第一时间上报领导小组。

小组下设办公室在安保处,xxx同志任办公室主任。安保处负责牵头全校排查防控。

3.宣传报道组

组长:xxx

成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

负责防控知识宣传普及工作,组织各班上好疫情防控健康教育第一课,加强师生的健康教育和自我防护。引导学校师生对疫情的正确舆论,做好新闻宣传报道工作,做好学校网上信息发布的管理和引导。

小组下设办公室在团委,xxx同志任办公室主任,由团委牵头。

4.整治卫生组

组长:xxx

成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

组织在各班、处室及校园做好清洁、消毒、通风等工作;负责发动干部职工、学生开展除四害、讲卫生,广泛进行健康教育普及疫情防治知识;引导师生勤洗手、戴口罩,养成良好的公共卫生习惯。

小组下设办公室在团委,xxx同志任办公室主任。

三、防控要求

1.复学前,对返校师生、干部职工健康情况做好风险研判,对校园全面消杀,准备疫情防控物品,设立临时隔离室,制定复学疫情防控工作应急预案,明确责任分工、防控要求和疫情处置流程。所有师生、职工要申报健康状况。所有密切接触者和区外返回人员必须如实填写春节以来外出情况表并居家隔离观察14天,身体无异常情况才能返校。各班级老师配合安保处对学生进行排查登记,各处室对本部门人员进行排查登记。

2.严格门岗管控,原则上只保留一个进出通道,对进出人员实行身份核验和体温检测“双登记”,做到“三严禁”,即严禁任何社会无关人员和车辆进入校园,严禁任何学生家长私自进入校园,严禁任何未经体温检测、未带口罩人员进入校园。寄宿学生宿舍实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温,原则上严禁学生外出校园。

3.取消集中报名,学生直接入校上课,不组织开学典礼、集中升旗仪式、广播体操等聚集性活动。

4.落实晨午检制度,学校每日对师生健康状况摸排登记,对缺勤人员第一时间做好追访,了解原因。加强家校联系,要求家长密切掌握学生身体状况,每天测体温两次,有情况立即向学校报告。增加校内巡逻巡查频次,及时观测、准确把控师生在校期间的身体状况,及早预警,快速处置校园突发事件。

5.加强环境卫生整治,全体师生及职工在校必须按要求佩戴口罩,做好校园环境卫生和消杀工作,每天早中晚(入校前、午休、放学后)对校园消毒3次。用过的口罩按要求规范处置,实行垃圾定点投放。

6.加强健康教育宣传,上好疫情防控健康教育复学第一课,教育广大师生严守防控纪律。要通过校园广播、宣传栏、微信、校网、电话等方式,积极向师生普及疫情防治知识。

四、应急处置流程

1.校内一旦发现体温异常人员要立即进行隔离并报告120。发生疫情事件,要立即对传染病人及其密切接触者落实隔离措施并报告120,要积极配合卫健部门对事发现场封锁和消杀。与患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;做好善后处理工作。

2.各处室要服从统一领导,负责好各部门的疫情监测工作,师生发生疫情后,最先发现或接到发生疫情事件的人员应在第一时间内向学校报告,不得延报。同时在得知信息第一时间内用电话向教育行政主管部门和xxxx党委政府报告,半小时内用信息形式详细报告,上报内容客观详实,不漏报、瞒报。事件情况发生变化后,应及时续报。

报告信息的内容包括:事件名称、发生地点、发生时间、事件初步性质、范围、严重程度、事件发生原因、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人通讯方式,以及事件的发生、发展、处置进程等。

3.发生疫情事件后,应遵循“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,在xxxx党委和政府的统一领导下,形成各级各部门系统联动,群防群控的工作格局。学校党政“一把手”是应急处置的“第一责任人”。事件发生后,各工作小组要及时指导组织开展防控、消杀、宣传、稳控工作,控制局面。

20xx年xx月xx日

xxx学校党政办

推荐疫情下反思自省的心得体会如何写二

一、疫情防控工作组

(一)成员

总指挥:董事长

副总指挥:管理部部长

全管理室部长

办公室:

专项应对工作小组:

安全管理部:

人事部:

医务室:

后勤部:

宿舍:

食堂:

设备部:

生产部:

(二)职责

1、总指挥、副总指挥:

a)决定预案的启动;

b)组织联络各职能部门,部署相关事务;

c)调用公司人员、各类物资和场地等资源;

d)配合上级部门进行工作协调;

e)负责稳定生产秩序和伤亡人员善后处置工作;

f)必要时向政府部门请求援助。

2、办公室:做好应急预案启动前后相关准备;

传达、监督落实指挥部相关决定。

3、人事部:把控人员信息和动向,确认病例或疑似情况,联系医院,报告指挥部。

4、后勤部:做好宿舍、食堂、厂区公共区域的卫生和人员管控,应急用品准备。

5、保安部:负责维持厂区治安,做好人员、车辆进出管理,部分应急物资准备。

6、生产部:负责生产部人员信息的排查、统计;

组织职工恢复生产。

7、设备部:负责公司动力、通风设施的正常运行。

8、信息化部:负责公司网络运行,保障群短信、微信公众号等正常可用。

(三)应急工作程序

序号应急工作具体事项

1、宣传通知

(1)春节后复工及相关事项的通知;

(2)防控内容的宣传

2、人员管理

(1)部门确认,疫区职工推迟返回

(2)有接触史职工,14日居家观察

(3)返回途中全程戴口罩,尽量避免外出

(4)进入宿舍前领取体温计、口罩,自测体温。

(5)之后进出宿舍内早晚各测一次。

(6)其他人员进厂前,使用红外测温枪测体温。询问接触史,有异常情况,保安做好记录并马上报告。

(7)每日统计人员动向、体温,进行排查。

(8)厂车上戴口罩、少讲话。

(9)食堂就餐少接触、不交谈。

(10)对摸排出的重点观察者、体温异常或有相关症状者,报告后迅速安排至预设的观察室观察确认,后续采取进一步对策

3、应急物资准备住宿职工入宿舍时领用口罩、体温计

4、红外线测温枪,人员进厂门时使用;耳温计,班车上使用

5、观察室

6、公众场所管理公共场所、公共设施处消毒

7、设置手喷雾消毒装置

8、食堂座位调整,避免面对面就坐

9、取消集体早会等大型会议

二、疫情分级防控策略

(一)疫情分类

1、未发现病例。指单位职工未发现新型冠状病毒感染病例(包括疑似病例、确诊病例、轻症病例、无症状感染者)。

2、发现疑似病例。指单位职工出现1例疑似病例,尚未确诊。

3、出现确诊病例。指单位职工出现1例新型冠状病毒感染的肺炎病例,尚未出现续发病例。

(二)疫情防控策略

类别防控策略防控措施

未发现病例外防输入1.组织管理;

2.摸底调查;

3.宣传教育与培训;

4.体温监测;

5.医学观察与信息报告;

6.环境卫生治理;

7.工作场所通风与消毒;

8.个人卫生与防护。

发现疑似病例、出现确诊病例内防蔓延

外防输出上述1-8措施;

9.对所有接触者按规定实施隔离;

10.采取消毒、管控措施。

11.厂区(疫点、疫区)封锁;

12.所有生产区域或工作场所按有关规定实施停产。

三、具体措施

(一)防控措施

1、返温入宿

职工返回宿舍进入大门前,询问旅行史、接触史,测体温,本建立一人一档。

领取体温计、口罩,此后每天3次自测体温,报告到部门。各口设置体温测量点,由组长、车间长、班长分层级负责,实现网格化管理。

2、进入公司

进入公司前自觉接受体温检测,体温正常方可进入公司,并洗手消毒。若体温超过37.5℃,不得进入公司工作,并及时上报,按照当地疫情管控要求采取措施。

3、食堂管理

提倡供应盒饭;

食堂就餐的:采用定餐定量,避免人员挑选、接触。

餐厅每日消毒,餐桌椅使用后消毒,餐具高温消毒。

以部门为群体就餐,不面对面就坐,就餐期间少交流、不交谈。

4、出勤车辆

出勤车辆内部及门把手每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩,班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。

5、后勤人员

服务人员、安保人员、清洁人职工作时须佩戴口罩,并与人保持安全距离,工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,并认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告,拒绝发热和敏感地点来客入内。

6、宿舍管理

强化按区域实行封闭式管理,设立体温检测点、定时消毒、垃圾分类处置点。

(二)应急预案

遇到发现疑似病例,要及时启动应急预案。

1、配合门诊医院送指定治疗医院,报政府主管部门;

2、接触人员确认范围、采取隔离措施;

3、患者所在生产现场、生活环境消毒;

4、立即停工停产,复工时间另行决定。

推荐疫情下反思自省的心得体会如何写三

一、演练目的意义

针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

引导员:

值班领导:

隔离室观察人员:

校门口测温组:

物资负责人:

消毒组:

疫情报告负责人:

疫情演练监督负责人:

疫情演练信息上报人员:

三、演练策划组

组长:

副组长:

成员:

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长:

成员:

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3.评价组

组长:

成员:

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员:

模拟病员:

五、演练地点时间

时间:20xx年xx月xx日上午8:30分

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导**指示另一位穿戴好防护装备主任**将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师**用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班主任范育权立即报告值班领导**,**校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1.消毒药水的正确配兑。由后勤**老师、**师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室

演练流程三:

开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

推荐疫情下反思自省的心得体会如何写四

集团各级工会组织、全体职工:

近期,我省疫情防控形势严峻、任务紧迫。为落实省委、省政府和集团党委的有关决策部署,切实保障职工生命安全和身体健康,我们发出如下倡议:

提高思想认识。要深刻认识疫情的复杂性、严峻性和做好疫情防控工作的重要性、紧迫性,坚定不移落实省委、省政府和集团党委有关决策部署,全力配合地方政府和防疫部门筑牢安全堡垒,坚持非必要不离晋,非必要不离并。

落实基本职责。在党委的统一领导下,各级工会组织要协同其他部门,努力为工作在抗击疫情一线的各岗位职工做好后勤保障,解决后顾之忧,维护好职工权益,让他们感受到党的关怀和工会组织的温暖。

做好科学防护。要以科学的态度认识疫情、应对疫情,发现疫情要主动报告、主动隔离、主动就诊。基层站点全员规范佩戴口罩,严格落实人员、物品、环境“三同防”要求,确保职工“零感染、零确诊”。服务区工作人员做到勤洗手,常消毒,勤通风,提供良好服务的同时务必做好个人防护。施工建设人员要不断强化安全生产意识,在安全生产的同时提高自我防护能力,严进出、不聚集、不扎堆,保持良好卫生习惯。

彰显责任担当。在做好自身防护的前提下,可协助地方疫情防控部门、居住社区、核酸检测站点等做好日常秩序维护、扫码测温、人员登记、物资搬运、用品购买等志愿服务。

加强舆论引导。要密切关注有关政策措施和疫情动态,争当正能量宣传引导志愿者,不造谣、不信谣、不传谣,理性应对疫情,消除恐慌情绪,共同维护社会公共秩序。

让我们携手同心,再接再厉,为打赢疫情防控阻击战贡献交控力量,确保疫情防控期间各项工作有序开展,圆满完成集团公司年度任务。

向奋战在抗疫一线的广大干部职工致以崇高的敬意和亲切的问候!

向为阻断疫情蔓延而受到隔离管控的职工表示诚挚的慰问!

倡议人:__

20__年__月__日

推荐疫情下反思自省的心得体会如何写五

这场突发的疫情对于我们国家来讲,是大疫、大战,也是大考;是对党的执政能力、国家治理能力和治理体系的直接检验和全面考验,也是对我们个人的品德修养、初心使命、能力素质之考。在这场大考大战面前,党中央的坚强领导和各级政府的高效应急处置能力使这场总体战、阻击战战果显著,让我们备受鼓舞、信心满怀。各行各业的战“疫”英雄们闻令而动、向战前行的身影,奋不顾身、不畏艰险的壮举,以及普通老百姓们的同舟共济、大爱大义的善行,时时处处透露着我们人世间最应该值得的东西,让我们深受教育和感动,当然也有一些不合时宜、让人唾弃,也必将钉到历史耻辱柱上的人和事,让我们看到了人间至善和人性之恶的对比反差。这些真实鲜活的事例给予了我们很多思考、感悟和启示。下面,我围绕“透过新冠肺炎战‘疫’的烽烟,哪些‘人间值得’让我们清醒?”这个题目,结合自己的所见、所闻、所思和大家做个交流,以便帮助大家从中获取感知更多前行力量。下面,重点讲三个方面的问题。

现在,疫情发展的态势时刻牵动着全国人民的心,我们除了关注振奋人心的消息、感动温暖的事例、不断变动的数字之外,更要注重看清战“疫”的背后和外延。

(一)透过这场战“疫”,要看到党的领导始终是战胜一切艰难险阻的“关键核心”。近百年来,中国共产党团结带领人民在应对和化解各种危局和困境中不断从胜利走向新的胜利,最根本最重要的原因是党中央的集中统一领导。越是在重大斗争的时候,越是能充分显现党中央集中统一领导的显著优势。当前,在打赢疫情防控阻击战中,我们党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势更加充分彰显。疫情发生以来,习总书记高度重视,亲自指挥、亲自部署,并亲自到基层一线调研指导疫情防控工作。党中央专门成立应对疫情工作领导小组,加强统一领导统一指挥,国务院成立由32个部门参加的联防联控工作机制,派出21个督导组深入各地医院、疾控机构现场督导,使全国各项工作紧紧围绕打赢疫情防控阻击战展开,形成了疫情防控的“制度合力”,防控工作不断取得新进展。大家可以对比一下澳大利亚前期发生的山林大火,在火情大面积蔓延的时候,他们的总理该休假休假,灭火工作基本处于无政府状态。这就更使我们真切的感受到,正是有了中国共产党这个总揽全局、协调各方的领导核心,中国社会集中力量办大事就有了“主心骨”、有了方向感、有了向心力;在国家治理体系的大棋局中,有了党中央坐镇中军帐的“帅”,就能做到车马炮各展其长,凝聚起万众一心抗击疫情的强大力量和复兴伟业的磅礴力量。

(二)透过这场战“疫”,要看到坚持和发展社会主义制度始终是实现强国复兴的根本之路。从新中国史上看,中国之所以办成了许多国家办不了的大事,一个重要原因就在于社会主义制度具有集中力量办大事的组织优势。面对这次疫情防控阻击战,这个优势又一次充分体现出来。像表现在强大的制度动员能力上,疫情爆发阶段正遇上春节,这是我们中国人回家过年的日子,也是工厂停工歇业、社会生产相对收缩的阶段。但面对需要,整个社会的生产系统被迅速动员起来。休假工厂迅速开工使潜在产能迅速变现,有的企业还立即转产以新增产能,比如羽绒服公司转产生产防护服、婴儿尿不湿企业转产生产口罩,等等。国家还及时跟进相关政策解决企业后顾之忧,鼓励开足马力生产,强大的生产能力背后就是强大的制度动员能力。像表现在强大的制度组织力上,一方有难,八方支援,春节刚过,全国全军6000多名医护人员就火速赶往抗疫前线,目前,已有220多支医疗队,3万余名医护人员增援武汉,并且全国19个省份以一省包一市的方式,对湖北省进行对口支援。更为靓丽的是火神山、雷神山两座医院的建设,都是仅仅历时10天,超级速度,超级震撼。像这样的事例还有很多。这就是集中力量办大事的具体体现,这就是制度优势创造发展治理奇迹的证明。国际舆论纷纷热赞“中国组织力”,世界卫生组织总干事谭德塞说:“这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴”。

(三)透过这场战“疫”,要看到依靠和发动人民群众始终是一切工作的“制胜法宝”。战“疫”的实践证明,抗击疫情为了人民,抗击疫情更要依靠人民。在这场人民战争中,从城市到乡村,从内陆到边疆,14亿大众心往一处想、劲往一处使,积极响应党中央号召,自觉听从疫情防控安排,行动起来、组织起来、凝聚起来,从自己做起、从点滴做起,每个人都扛起自己的那份责任,充满了浓厚的家国情怀,展现出了极大的人性光辉。我们看到,质朴菜农骑着电动三轮车行驶40公里为医疗队员送蔬菜,海外国人纷纷背回自费购买的口罩,“狠心”妈妈扔下稚嫩孩子除夕之夜奔赴一线,参与医院建设的工人捐出全部所得工资,“硬核村长”不间断通过大喇叭喊话,山东大哥“没钱可以出力”的朴实话语……还有的送外卖、运垃圾、发信息、鼓士气,用各自的方式与病毒斗争,这些闪闪发亮的不同人物,描绘出一幅“全国总动员战‘疫’支前”的感人画卷。还使人感慨的是,为了疫情防控,大家不再走亲访友、不再旅游度假,千百年来的风俗说放手就能放手,一夜之间都变成了不出门的“宅男宅女”。正是这些田间地头、街头巷尾、身边临家的看似平凡却是不平凡的举动,告诉自己也告诉世界,没有什么坎是我们中国人迈不过去的,我们定能战胜疫情走向美好明天。

(四)透过这场战“疫”,要看到冲锋在前的共产党员始终是紧要关头的信心信赖。疫情就是命令,防控就是责任。我们看到,在疫情防控一线,广大党员干部,尤其是医务工作者中的党员,临危不惧,与死神较量,用生命守护生命,是战“疫”中涌现出来的最靓丽的风景,他们是“最美逆行者”,也是最可敬最可爱的一群人。“我是党员,我先上”“我是党员,我带头”已成为抗疫一线最响亮的口号、最坚决的行动。武汉最大的传染病专科医院金银潭医院党委副书记、院长张定宇,被诊断患有渐冻症,爱人也不幸罹患新冠肺炎,在双腿开始萎缩、全身慢慢失去知觉的情况下,张定宇率领全院240党员干部冲锋在前,日夜扑在一线,没有时间休息,让人深受感动。武汉汉口医院发热门诊科护士长赵华,自己本身就是一个癌症病人,免疫力很低,被感染的几率很大,但面对严重疫情,她说:“作为一名党员、护士长,这个时候我不上谁上?”我们还看到,在这次抗疫中,为了人民群众的生命安全,一些党员干部牺牲在了自己的工作岗位上。同志们,面对性命攸关的大事,不是所有的人都敢置生死于度外的,但这些共产党员、白衣天使做到了!过去电影里面讲“共产党员跟我上”,有人说这是历史;党章开宗明义要求做“中国人民和中华民族的先锋队”,有人说这是理论,但涌现出来的以张定宇为代表的党员干部的感人事迹,就是真真切切的行动,这些实际行动把共产党人的金字招牌擦得更加鲜亮。

(五)透过这场战“疫”,要看到中华民族伟大复兴的强国梦已经指日可期。同志们,常言道多难兴邦。这场疫情是试金石,让我们再次看到坚持党的领导、坚持社会主义制度的必要性、重要性,看到了谁是真正的朋友、谁是真正的敌人。同时,也让我们得以更好发现解决一些制约党和国家建设发展的新情况、新问题,使党的执政能力、国家治理体系不断得到改进提升,更好顺应时代发展、人民需要。这场疫情是助推器,让我们科学研究、党员干部队伍、防病治病、抵御风险灾害等工作得到了系统性的考验和历练,丰富拓展创新了中国智慧、中国方案、中国力量。这场疫情也是清醒剂,让我们得以静下心来思考,感悟人生应有的态度、价值、方向,知道了应有的健康生活方式和心态,强化了对自然、对生命、对责任、对科学、对法纪应有的敬畏、敬重。这场疫情更是一笔宝贵的财富,促使我们警醒、改变、奋进,使强国强军在全国上下已在形成更广泛的共识、更自觉的行动。

通过正在进行的战斗,对接一个个鲜活的事例,给我们演绎出了人世间最能透视心灵、展现人性的种种“色彩”和“旋律”,是教育我们、启迪我们、激励我们、警示我们的最好的现实课堂。我个人感到,每名同志要强化“八个课堂”意识,从中学到真正需要的东西。

(一)当作坚定忠诚奉献、实现爱党爱国的课堂。建党以来,中国共产党带领并紧紧依靠人民,冲破重重难关,带领国家从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,各方面建设都发生了翻天覆地的变化,全国各族人民坚定跟党走的信念虔诚而坚定。新的历史征程中,面对这场突发的疫情,在党中央的坚强领导下,不管是前线还是后方,为早日打赢抗疫阻击战,自觉立足本职,埋头苦干,甘愿奉献。从80多岁高龄的钟南山院士到写血书申请到武汉的白衣天使,从工厂职工连夜加班到全民捐款捐物,一个个鲜活的英雄人物,一幕幕激昂的战“疫”场景,都蒸腾着精气神,氤氲着家国情怀、喷薄着正能量。这些,都让“党、人民、国家、使命、荣誉”这些崇高的字眼,变得更加丰满、立体、可感,更加可信、可学。面对这堂震撼人心的爱党爱国教育课,我们每名党员要看到个人前途与党和国家民族命运是紧密联系在一起的,唯有把自己的梦想融入为党和国家奋斗之中,个人才能有价值、有作为、有发展、有幸福。我们都应从中找到自己的影子、位置、责任和方向,坚定一心报党报国的不懈追求和赤胆忠心,首当其冲,努力奔跑、不负韶华,切实担起强国重任。

(二)当作唤起人性回归、讴歌人间温情的课堂。这次新冠肺炎疫情突然来袭,人性之善和人性之恶,都在危难关头显现得淋漓尽致:有人舍身奉献,有人趁机敛财;有人为战“疫”彻夜不眠,有人则推诿逃脱……。因此,有人总结到,在我们没有把病毒检测明白之前,病毒就先我们一步检测出了干部的水平、商人的良知、专家的素养、医者的操守、民众的认知、人性的优劣。都说这次疫情是给全中国踩了一次急刹车,给各行各业带来巨大冲击和变化,同时也让人们有了更多的时间静下心来,深度思考一下人生的价值、奋斗的意义。比如,网上很多人都在讨论,疫情过后人们的价值观将会从权利、财富、名气转向更加关注生命、健康、信仰;比如,李兰娟院士关于给青年人树立正确人生导向的言语,给人带来深度思考,等等。在这样一个特殊时刻,我们每名官兵也应该静下心来,仔细审视和反省自己的人生,审视自己的生活方式,审视自己的行为习惯,审视自己对待世界和他人的态度,认真思考“入党初心是什么、奉献价值在哪里、做人做事为什么”等带有根本性的人生课题,正确认识大爱与小爱、奉献与索取的关系,自觉摒弃小我、融入部队、尽责奉献,塑造好正确的人生观、价值观。这是一种智慧,也是一种远见;是一种精神力量,也是我们不可缺少的品德。

(三)当作敬畏岗位职责、坚守职业操守的课堂。同志们,疫情防控的战场,既是淬炼战斗本领的熔炉,也是检验使命担当的考场。疫情发生以来,我们看到,各行各业工作者纷纷在本职岗位埋头苦干、牺牲奉献,以实际行动为抗疫战斗做贡献,有“不畏惧,不退缩”“若有战,召必回”等各种志愿书、决心书、请战书,有“最美睡姿”“最美皱纹”“最美发型”“最美面罩”等各种“最美”画面,有为生命坚守阵地的警察、为生命争分夺秒的建设者、为生命奔腾不息的快递员、为生命挺身而出的志愿者、为生命全力以赴的车间工人、为生命绝不怠慢的基层工作者、为生命不吝付出的普通群众,这些都让人动容和感佩;更有牺牲在抗疫一线的英烈们,让人心痛流泪。还有被形容是可以托付国运的硬汉医生钟南山;工作不分昼夜,每天就睡3个小时,被称为是中华民族脊梁的李兰娟;这些无怨无悔、大爱担当、不惧风险的先行者,充分展现了高尚的职业操守。对新时代革命军人而言,从穿上军装的那一天起,使命任务即压上肩头,我们要自觉以战“疫”英雄为榜样、为标准、为方向,不忘初心、牢记使命,爱军精武、忠诚如磐,在党和国家需要的时候,不惧艰难险阻,不计利益得失、敢于冲锋在前。

(四)当作弘扬优良传统、赓续基因血脉的课堂。我党在长期的革命、改革和建设实践中,培育和形成了许多优良传统,孕育和发展了红色基因,比如,井冈山精神、长征精神、红岩精神、抗洪抢险精神、抗震救灾精神、抗击“非典”精神,等等,这些成为我们特有的政治优势和宝贵的精神财富,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。当前,面对汹涌来袭的新冠肺炎疫情,广大医务工作者、人民解放军及各方面人员用自己的实际行动践行传承红色基因,发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,闻令而动,坚忍不拔,不怕牺牲,攻坚克难,凝聚起众志成城、共克时艰的强大正能量。我们要把学习传承红色基因作为本分本色,主动自觉贯穿到各个方面、各个环节,当好红色传人。

(五)当作扩展生命认知、实现和谐发展的课堂。经研究,这次疫情的病毒来自蝙蝠及其他野生动物。现实中,捕杀野生动物、兜售野生动物、烹吃野生动物的现象还非常严重,这还只是人类缺乏敬畏意识,肆意破坏自然的一个侧面。我想说的是,世上万物皆有大自然安排它存在的意义,并且构成了平衡的一个生态系统,不是什么东西都可以拿来任意利用的。打破这个平衡必然会造成各种灾害,像越来越严重的气候变化、洪涝灾害、干旱少水、雾霾天气等,也是因为人们对大自然过度利用造成的。对于生活在地球上的人来讲,在处理和自然的关系上,这些灾难启示我们,爱护自然就是爱护自己,我们应该是顺应自然,敬畏生灵,少一点猎杀索取,多一点和谐共生,做到人与自然和谐相处,这也是我们每一个人必担的责任、必备的素养。我们党对推进中国特色社会主义事业做出“五位一体”总体布局,其中就包含生态文明建设,我想尊重自然、有所敬畏也是应有之义。

(六)当作加强学思践悟、深化理论武装的课堂。我们党带领全国各族人民实现光荣梦想、赢得伟大斗争,离不开强有力的理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想,就是我们在新时代建党建国的科学指南和行动纲领。这次疫情防控的“战斗历程”,就充分展现了我们党的创新理论的时代伟力,是最直接的实践运用、最有效的方法路径。比如,整个抗疫工作坚持“全国一盘棋”“一方有难,八方支援”就体现了在党中央坚强领导下中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势,也为世界提供了应对重大公共卫生突发事件的中国方案;抗疫伊始,习近平总书记接连发出重要指示,像要求把“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,就是我们党时刻以人民利益为中心、坚决从严治党等理念的有力体现;在疫情防控过程中,国家积极完善重大疫情防控体制机制,健全公共卫生应急管理体系,就是国家提升治理体系和治理能力现代化的有力举措。还有,中国第一时间向世界分享新冠病毒全基因序列、公开透明发布信息,为人类健康发展提供了中国智慧;包括来自国际社会的爱心暖流,既见证着跨越国界的人间真情,也折射出人类命运共同体理念的持久力量,等等。这些就是我们学好党的创新理论的活教材、大课堂,启示我们要更加自觉地用党的创新理论武装头脑、引领成长,指导实践、推动工作。

(七)当作增强斗争精神,提升政治能力的课堂。在我们同心同力抗击疫情中,还有一些掣肘力量需要我们提高警惕、坚决斗争。比如,美国一些政客不时抛出一系列既冷血又荒谬的言行,甚至说出“中国发生疫情有助于加速制造业回流美国”这样麻木不仁的话,在对我们进行援助上,把没做的事情说成做了,这就是泯灭人性的行为。少数国家和地区也借机停航、停止贸易,实施经济、政治打压,就连我国的台湾,不仅没有任何帮助,还借机禁止口罩出口,搞一系列“台独”活动,破坏两岸关系。还有一些所谓的社会公知、“网络大v”心怀不轨,唯恐天下不乱,借用栽赃陷害、张冠李戴、隐真示假、指东打西、以偏概全等手段,乱发散发谣言蛊惑人心,误导公众,抹黑党、国家和英雄人物的形象,引发群众对党和政府的不满情绪,可以说敌对势力对我们的破坏无处不在、一刻也没停歇,需要我们不断增强政治敏锐性和鉴别力,时刻保持警戒警觉,坚决做到既要打赢疫情防控总体战、阻击战,更要打赢意识形态领域的阵地战、攻击战。

(八)当作增强号令意识、遵守规矩底线的课堂。疫情发生以来,党中央、国务院、各级政府就疫情防控工作做出了一系列决策部署,同时依据疫情防控法规、常识和专家意见,在排查救治、封控隔离、防护防控、交通运输上制定了具体防控措施,这是打赢疫情大战的重要防线、有力武器,必须要从严落实、坚决落实。但从我们身边看,一些人或是抱着扭曲心态,或是心存侥幸、缺少敬畏,有令不行、有禁不止,比如外地返家不按规定隔离,私自外出乱跑,走亲访友、聚餐聚会,种种行为给抗疫工作增添了麻烦,甚至造成疫情扩散,一人发病,全村、全小区被隔离;有的不带口罩,拒绝检查,向工作人员脸上吐唾沫并殴打工作人员;还有的刻意隐瞒自己的病情和出行轨迹,一个人的隐瞒使所有人的努力前功尽弃,比如潍坊市一名患者就隐瞒自己的情况,致使68名医护人员被隔离。可以说,这些人既缺失基本认知能力,也不知道什么是道德规范、什么是法律法规,实质上这些行为比病毒更可怕,也都被公安机关依法进行了调查处理。这也启示我们,法律法规就是带电的高压线须臾不可触碰,不断增强法纪观念,提高依法办事能力水平是个人成长进步、行稳致远的重要保证。

这场疫情来得突然、打得艰苦、全国受影响,至今没有一个省能够置身事外。可以讲,是全国在决战,处处是战场,人人在战斗。现在已经处在夺取战“疫”胜利的决战时期,是黎明前的黑暗,也是最艰难的拉锯战。每名同志一定要强化“全国一盘棋”的大局观念,一定要强化“前方后方都是战场”的全局观念,一定要强化“一人不为、全线失守”的整体观念,坚守好“五个阵地”,以实际行动转化扩大战“疫”成果,用无私奉献检验“初心”使命。

(一)坚守疫情防控人民战争的“防疫阵地”。每名同志都要认识到,这次突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,是我们强国复兴征程上面临的又一个重大考验、重大斗争。我们单位的疫情防控工作,是全国疫情防控的重要组成部分。要看到,每名同志的身体健康不仅连着千家万户的幸福安康,还关乎着有效履行职责使命。对疫情防控这个极为重大的政治任务,绝不能用一般的工作标准来推动,必须拿出最高的政治标准,集中精力、全力以赴打一场人人参与的人民战争。

(二)坚守始终听党话跟党走的“思想阵地”。当前,疫情防控正处于关键期。这是一场大仗硬仗,更是一场十分紧要的政治仗。疫情发生以来,在党中央的坚强领导下,全国各族人民心往一处想,劲往一处使,不惧挑战,不怕困难,全力以赴战疫魔,经过艰苦努力,现在,全国每日新增确诊病例,呈现连续下降态势,疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效。这也一再证明,习近平总书记和党中央的坚强领导,是这场战“疫”的主心骨、定盘星,是全面夺取疫情防控工作总体胜利的信心之源、力量之源。因此,我们要深刻学习领会习近平总书记重要指示和党中央部署要求,切实抬高做好疫情防控工作的政治站位,始终听党话、跟党走,做到紧跟看齐、令行禁止、令出即随,以实际行动、实际成效,兑现忠诚誓言。

(三)坚守担当作为干事创业的“责任阵地”。同志们,战“疫”需要敢于担当,抓好单位建设也需要敢于担当。疫情防控中,有身先士卒、敢言真话、敢于担责的钟南山,“硬核”封城、潜心研发疫苗的李兰娟,火速驰援、精于生化防控的陈薇,开创先例、建立方舱医院的王辰,尽心尽力、结合中药救治的张伯礼,正是因为他们敬畏职责、学识过硬,使疫情得到有效控制、疫苗得到快速研发、患者得到及时救治,为战“疫”的最终胜利提供了强力支撑。还有在一线被提拔重用、表彰奖励的人员,都是在关键时刻表现出了敢于担当、勇挑重担的素质能力。只有具备过硬的本领,才能挑起责任的担子。各级都要从一线战“疫”生动故事中,自觉对标正向,坚持做到既要吃苦耐劳、知责尽责、奋进有为,更要善于学习思考、不断提升完善自我。只要大家现在有理想、有本领、有担当,将来就会有希望、有前途、有作为。

(四)坚守纪律规矩不可逾越的“安全阵地”。现在,疫情防控处于最吃劲的关键期,对于每个单位和每名同志来讲,耕耘好自己的“一亩三分地”,不发生逾规逾矩行为,就是为抗疫斗争做贡献。一方面,要严守政治纪律和政治规矩,始终与党中央保持一个声音,坚决不信谣、不传谣、不造谣,坚决相信国家主流媒体刊发的新闻报道,及时消除恐慌心理,提高自我防护能力。另一方面,要严守安全制度规定,安全稳定是底线,没有后路可退、没有检讨可做。各级要进一步强化事业心和责任感,做到明晰职责、在位尽责、逐级负责、层层担责,时刻织密安全工作防护网,我们将实行“无后果”责任追究,以严厉的责任追究倒逼安全工作落实。每名同志要树牢“我的安全我负责,他人安全我有责,单位安全我尽责”的理念,切实做到关键时刻瞪起眼,自警自省明防线,互帮互助强合力,全面防守除隐患,守牢底线不添乱。

同志们,此次疫情所带来的启示和影响,对于我们每名同志来讲,将是一个长远考验和终身课题,需要我们持续学习思考,汲取前行力量,进而坚定信念,勇于担当、奋发有为,为夺取战疫全面胜利和促进单位全面建设发展做出我们应有的贡献!

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接《县应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部农村地区疫情防控专班关于转发市督导组督查情况的通知》文件后,我镇及时对标问题开展整改,现将整改情况汇报如下:

我镇高度重视问题反馈,以积极作为的责任担当狠抓整改落实,镇指挥部下设的14个工作组组长及时沟通、洽谈协商,找准问题关键点,把脉问诊、开方抓药,明确由各组根据自身职能职责落实所对应问题的整改。

(一)针对个别小区进出人员体温检测不严,个别小区无体温检测设备的问题由小区管理专项工作组负责整改。1.加紧物资采购。截止目前,辖区内11个小区仍有3个小区由于物质匮乏暂未配备额温枪,对此我镇加紧设备采购,同时对于3个暂无体温检测设备的小区,加强人员出入询问登记工作,详细记录个人有关信息。2.扩大宣传氛围。张贴宣传海报、宣传标语,在出入登记处发放宣传小卡片,充分提升群众自我防护意识。对于3个暂无体温检测设备的小区倾斜防疫知识宣传力度,呼吁号召各住户在物资困难时期每日自行在家中测量体温并及时报告异常情况。3.开展日常巡逻。工作组联合派出所、社区干部、志愿者常态化开展联合巡逻,不定时到各个小区开展督查督导工作,确保严格按照要求开展进出人员体温检测、信息登记等。

(二)针对天气转暖,农村外出人员较多,防护不到位的问题由人员管理和卡口管理专项工作组负责整改。1.严格每日督查。在每日巡查中,严格督查村、社区卡口管理情况,严格督查封闭式管理宣传情况,要求各村提升宣传力度,务必做到家喻户晓。2.加强执法力度。务必做到每2天进出一次,严格执行人员出入登记规定,针对未佩戴口罩的一律不得放行,针对多次宣传仍不听招呼,甚至闯卡、逃卡的,一律从严从重处理。

(一)深化思想认识疫情就是命令、防控就是责任,紧紧围绕疫情防控工作为中心,统筹协调好各类工作的开展,绷紧思想之弦、筑牢防疫之墙,铆足行动之劲,确保疫情期间,全镇上下干部队伍政治站位高,思想意识好。

(二)强化工作落实忠于职守、担责不误、临难不怯,镇村干部要切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,为百姓谋福利,广泛开展农村疫情防控“四个三”宣传,推进《市农村疫情防控“八条”》落实落地,保障平稳度过疫情防控期。

(三)细化方法措施问题出现不可怕,及时解决有办法。针对出现的问题,举一反三、立行立改,及时完善防控机制,及时部署最新工作,以担当有为的责任心做好疫情防控,定时收集各类信息,定时召开工作会议,协商讨论解决办法,细化工作方法措施,一步一个脚印镶嵌防“冠”之路,确保打赢打好这场疫情防控的人民战争。

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亲爱的老师、同学们:

当前,新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时期,全国上下众志成城。抗击疫情是一场全民运动,我们身在其中,责无旁贷。为早日战胜疫情,维护社会稳定,切实维护师生的生命健康安全和正常的教育教学秩序,根据卫生防疫专家的建议和上级主管部门的要求,特向南小全体师生发出如下倡议:

1.平稳心态,不造谣不信谣不传谣,提高意识,及时跟进了解疫情现状,学习相关科普知识,提高自身谣言辨别能力,在面对社会上一些谣言,要坚决抵制,防止群众盲目跟风,引起恐慌。

2.外地师生尤其是来自湖北、浙江温州、台州、杭州等疫情高发地区的师生员工暂延回张家港时间。如已回港,请一定要到社区登记,在家隔离,做好防护措施。

3.在港师生留在家里不要出门,与家人一起进行体温检测14天(每天早晚各测体温1次),如有异常情况立即到医疗机构检查,并尽快到社区居(村)委会进行登记,同时报学校领导或班主任老师。

3.随着假期的延长,各位老师们和广大同学,要根据自身工作和学习的实际情况,制定出详细的计划,具体分解到每一天,并可通过线上平台、现有教材或资料加强学习,力争做到教学不松懈、学业更专注,刻苦自励、不负韶华,以饱满的精神和奋斗的姿态迎接新学期的到来。

4.未返港的学生也不用过于担心学习问题。在家自学中遇到困难可通过班级qq群或微信向教师请教;对于延缓来港可能造成的学习困难,学校会想办法通过一定的方式提供帮助。

5.所有教师要充分履责,通过班级qq或微信群加强与学生及家长的沟通,加强学习指导,对学生提出的学习上的问题要多一些耐心、爱心和责任心,切实解决学生的后顾之忧。对于延缓来张家港的学生可能造成的学习困难,学校会安排相关任课老师提供帮助,做到“停课不停学。”

老师们、同学们,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作刻不容缓,我们坚信有党中央的英明决策,有各级政府的有效配合和部署,有全校师生联防联控的责任感,我们一定能打赢这场疫情防控战,希望全校师生结合自身实际,在保护好自身安全的前提下,积极参与便民服务、秩序维护、心理疏导等志愿服务。

最后,祝南小全体师生鼠年吉祥、万事如意、阖家安康!

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