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2023年学校安全稳定学习心得体会总结(精选20篇)

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2023年学校安全稳定学习心得体会总结(精选20篇)
2023-11-19 10:41:44    小编:ZTFB

心得体会是对学习或工作中遇到的问题与挑战进行分析和总结的重要途径。1.如何写一篇完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望能为大家提供一些写作思路和素材。

学校安全稳定学习心得体会总结篇一

然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育。学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家们列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的'人数,令人心痛。为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,必须处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要把握规律,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:王大伟教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。我校位于市中心,门前又是马路。因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。对此,学校每学期都在宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以班级为单位将学生组织在一起,让他们集体学习,并向学生讲安全知识。还有学校校级领导经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改.学习《学校安全条例》心得体会(五)。

学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:乘坐公共汽车要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。在车辆行驶中.不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。

消防安全火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要.要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,不吸烟,杜绝火种.爱护消防设施,以便及时使用.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险.教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。不随意焚烧废纸。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。

日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。养成饭前洗手的良好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。

学校安全稳定学习心得体会总结篇二

学校作为学生的第二个家,其安全和稳定是学生学习生活的基础保障,然而在现实中,学校安全问题时有发生。日常生活中,学校食品安全、校园暴力事件、网络安全等问题让学生们备感压力,阻碍了学习的开展。怎样保护学校的安全及稳定,是每个人都需要思考的问题。

在学校安全工作中,防范校园暴力和保障食品安全是我们首要关注的重点,这些工作责任重大、风险高,不容有失。若出现安全事故,一旦涉及学生的人身安全、孩子们的性命安全,则影响就会比较严重。因此,从根源上,学校应加强学校安全教育,增强学生的危机意识,提高学生的自我保护能力。通过加强学校的安全意识建设,让学生了解安全的重要性,预防事故发生。

第三段:学习成果稳步提升。

安定的学校环境,不仅带来良好的学习氛围,更保证了学生的学习效果。因为只有在放心和安心的情况下,学生才能够更好的投入到学习中去,因此,如何保障学生的学习效果是学校最为重要的任务之一。而学校安全稳定的建设不仅可以让学生们感受到温暖,还让学生可以安心学习,随着时间的推移,学生的学习成果会稳步提升,为这些学生未来的发展奠定了更加坚实的基础。

第四段:学校安全建设需要社会的关注与配合。

除了学校自己的安全部门,来自社会各界的支持,是保障学校安全稳定的关键所在。通过各方的共同合作,各方的合力,学校违规、暴力、犯罪等问题的解决才能更加有效。比如,学校可以与当地派出所进行合作,在学校周边增加巡逻警力。另外,学校还可以引入社会资源,比如,将保安队伍引入学校,加强人员的安保工作,通过这样的方式,校园内的安全环境可以得到有效保障。

第五段:结论与展望。

学校安全是近年来教育领域十分关注的问题,在学校安全建设中,应该教育学生,加强对学生的安全教育和体育比赛的教育,让学生形成正确健康的团体观念。同时,必须配备专业的安保人员、安全检测设备等必要配备,确保学校安全的内部管理工作和外部配套工作相互配合、相互补充,切实保障学生安全的同时,也能更好地促进学生的学业发展,使学校真正成为学生的最后一片净土。

学校安全稳定学习心得体会总结篇三

学校的安全稳定工作和反恐防范是构建和谐社会的必然要求,不仅在很大程度上关乎着广大学生和教职人员的生命财产安全,今天本站小编为大家精心挑选了关于学校安全稳定。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全。

工作计划。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订。

责任书。

告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,增强意识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(。

手抄报。

写作图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语安全图片以及安全标志安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校治安综合治理工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

20xx年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校综合处不定期地对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。

五、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

一年来,在镇政府及中心学校的正确领导下,我校认真贯彻落实国务院和省市关于安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,高度重视学校安全工作,狠抓各项防范措施的落实,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位。

学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。学校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有计划、有组织、有落实、有总结,切实贯彻于教育教学工作中,确保了我校安全工作的良好局面,受到上级领导的充分肯定和表扬。

为加强综合治理工作,学校成立了学校综合治理领导小组。正、副组长由学校一把手担任,组员由全体安卫人员和班主任担任,实行一天一总结,一天一通报,大大地提高了学生的安全意识和严格要求自己的行为习惯。我们利用晨会、班会、板报、广播,及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综治工作列为重要的议事日程,多次研究学校的安全管理工作,对突出问题进行整治和改进。

二、加强法律法规学习,广泛宣传发动,积极开展自防自救教育。

广大师生中强化法制观念,进行安全教育。通过学习《中小学安全教育指导丛书》、《中小学自防自救手册》,师生的安全意识得到了进一步加强,提高了学校安全工作水平。

加强法治宣传和教育,开展“双创”活动。为了提高师生的法治观念和意识,我们认真开展了“五五”普法教育工作,购买了普法书籍和材料,组织普法考试。接受普法教育的人数达到100%。出版了一期禁毒知识图片专刊。各班出版有关禁毒知识的黑板报。

在学生中开展争做“文明中学生”活动,创文明班级。每星期评选出优胜班集体,推进了创文明校园、创文明小区的工作。另外,我校还邀请了省消防总队来为全体教师消防讲座。通过法律教育和“双创”活动,促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。

1、加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教育和工作要求,制订严格的值勤规定,按时开关大门,实行入校门人员审查,登记制度,领导带班,保卫人员和班主任轮流值勤制度。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,校长不定时抽查,发现隐患及时排除,并设立了安全检查台帐。

3、加强了饮食卫生的检查。由学校生活领导小组对食堂进行不定期检查。做好防疫等工作。

4、加强交通安全管理。校内无学生骑车现象,教学楼上配备了消防器材和应急照明灯。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织。

5、加强用电用火管理,学校无一处老化或存在隐患的线路。

认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立安全第一的思想,对安全工作做到了常抓不懈。校长对学生安全工作负总责,教、总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,签订安全目标责任书,谁出了问题就追究谁的责任。

五、加强校园周边环境的综合治理。

1、学校聘请了派出所长为法制副校长。

2、加强校警联系,公安机关做到了有求必应。

3、清理整顿了校园周边环境,使校园百米内无“三室一厅”,净化了育人环境。

一年来,由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策,认真实践“三个代表”的重要思想,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大了综合治理的工作力度,发动群众积极参与,做好了广大群众的政治思想教育工作,因此,我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩:全校没有发生一起群体性事件;没有违反计划生育的案例;没有一人参加邪教组织,确保了学校教育教学的秩序,营造了一个良好的教育教学环境,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。

学校安全稳定学习心得体会总结篇四

本学期,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系,进一步完善落实了校园安全措施。

第一,做到三个到位,建立安全工作的长效机制。

1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础,是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善,出台了配套的工作表格10个,对工作流程进一步明确、规范。

2、人员职责到位。根据《重庆市学校安全管理规范》要求,学校制定了《龙形镇小学安全管理图》,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;签订。

责任书。

学校与科任教师和班主任签订责任书明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容实行一票否决制度。贯彻“谁主管谁负责”的原则做到职责明确责任到人。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队形成了“一级抓一级层层抓落实”的工作机制。

3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求,学校严格落实领导带班、教师值班制度,每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗,安稳办会提前通知带班领导,由带班领导通知到每位值勤人员,并及时进行反馈。为及时掌握值勤情况,要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。

第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系为提高安全工作的实效性,学校加强安全设施建设,构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。

1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求,配备专职保安3名,负责学校门卫管理。设立了安全保卫室,在里面设立了信息栏,将学校的各类信息进行张贴,如:外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等,便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后,学校立即将大门关闭,封闭校园,校外人员无论是约见家长还是到学校办事,均在安全保卫室里间的“会客室”进行;对确需进入校园的,保安人员查验有效证件并进行登记后,由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校,如有特殊原因确需离校的,由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认,登记后方可进入。

2、加强物防建设。学校加大投入,不断完善安全设施建设,先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械,专门配备了橱存放警械,安排专人管理。

3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求,学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统,实现了24小时监控。

三、加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、严格落实市教委的课程规定,将安全教育纳入学校教学计划,开足、开全安全教育课程,保证每两周不少于一节安全教育课,加强对学生的安全教育,让学生充分了解、学习安全知识,学会自我保护。

2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,学校根据《规范》要求,每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练,并纳入常规管理,在日常的体育课、升旗等学校大型集会中,要求学生按照疏散路线行走。

3、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴力防控、地震、消防等应急处置预案,对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。

4、认真做好安全教育活动月工作。学校安全教育活动月以"安全发展、预防为主"为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

5、开展丰富多彩的教育活动。各班进行了每日3分钟安全教育。还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。

四、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、存在的主要问题和下步的打算。

本学期我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

一是进一步规范管理,完善制度。做到学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。安全管理做到网络化,保证我校安全工作扎扎实实地开展。

二是进一步加强领导,居安思危。学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。

三是做到宣教结合,提高素质。要始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。加大安全工作的力度,确保我校安全工作开展得扎实有效。

学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我校安全工作的新局面。

x学校。

20xx年1月7日。

20xx年度,我院的安全稳定工作在学院的领导下,全院师生牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,警种长鸣,为确保校园安全为目的,增强全院师生安全意识、强化学院安全管理入手,通过明确责任,落实措施,经过全院师生共同努力,学院的安全稳定工作取得了显著成效。

一、领导重视。

学院安全稳定工作,不仅关系到全院师生的生命健康和财产安全,关系到学院的稳定和发展。为了确保全院师生的身体健康和公私财物的安全,我院成立了学校安全稳定工作领导小组,由院长任组长,学生处长为副组长,各学部领导为组员,统一领导学院的安全工作。领导小组的成立,确保了学院安全工作的有序开展,在防火、防盗、消防安全等方面,起到了良好的组织协调和督察作用,使相关工作得以圆满完成。定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作。

二、完善制度。

结合学院实际,我院安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的。

规章制度。

如《广东工业大学华立学院突发事故的应急处理预案》、《进出校门管理规定》、《宿舍值班制度》、《进出宿舍检查登记制度》等。

三、认真抓好值班工作,切实搞好安全防范。

认真做好宿舍区全员值班和校门口值班工作,学院安排宿舍值班老师。及时了解学生思想动态、学生宿舍安全用水、用电、卫生和生活秩序的检查,学生反映的情况及时给予处理。校门值班老师维持好师生进出校门的秩序,对学生冲校门、带违纪物品进校门等进行教育,对学生没有带证件进校门的给予其本人信息的核对,针对有少部分学生没有带证件,保卫处与院办、教务处合作,开发学生信息查询系统,便于保安对没有带有效证件的学生进行查询。保证了学生进出校门有序。

四、定期重点检查与日常检查相结合,确保校园安全万无一失。

保卫科人员每月固定两次对宿舍区进行消防安全的检查,12月份组织各学部对宿舍区消防器材的检查、保养、维护工作,及时对设备进行检测,对不符合条件的设备及时予以整改,及时排除消防安全隐患。

五、强化安全教育,增强防范意识。

学院安全工作领导小组成立以来,对上级有关安全方面的文件和会议精神,做到及时地组织有关人员学习和贯彻,利用会议、网页、海报、图片等形式,向全院师生进行了广泛的宣传。并且结合学院实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际,学院要求班主任向所负责的班级召开假日安全提示主题班会。在寒暑假期间,提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期对学生进行的安全教育。

为了在学院内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学院在20xx年1月份“消防日”邀请广州消安防火中心专家对全院师生召开消防安全讲座,提高全院师生的消防安全知识。

存在问题。

一、个别学部对安全稳定工作重视不够,认识不清,导致学生违纪现象时有发生。

二、防范力度有待进一步加强,在防控工作中还需要克服麻痹思想和侥幸心理,才能有效控制各种案件的发生。

为落实省市安全维稳工作会议精神和有关文件精神,推动“三项行动”和“三项建设”活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,英山理工中专始终把安全放在第一位,配合各职能部门,努力把学校综治工作做好。现将近期来我校的综治维稳工作简要总结如下:

一、统一工作思路,建立领导小组。

我校在多年的工作中,始终将综合治理工作放在工作的首位,并把其作为一项重点工作来抓。多年来,我校的综合治理工作卓有成效,得到了上级有关部门的一致好评,今年我校更是在以往工作的基础上,做好了全年的规划,并将各项工作责任到人,落实到位。在工作初始,就召开全校领导会议,成立了学校综合治理工作领导小组。

二、抓好硬件环境的排查和建设,防患于未然。

我校是一所有着20xx多位师生的学校,日常的安全检查工作十分重要。学校每年都要对学校的场地、大楼、教学设施、教师宿舍等进行安全大检查,平时由综治专干定期检查,对检查中发现的问题立即进行整改,确保学生的安全,在今年的检查过程中,我们发现了一些问题,并及时地进行了整改,如:加高加固了教学大楼走廊围栏,更新了教室陈旧的门窗等,对教学大楼内电源线路进行全面更换,大量更新学生课桌椅,针对学校走廊光线较暗的问题,我们全部重新安装了照明灯。在今年的校舍安全检查中,学校前栋女生宿舍被检查存在安全隐患,学校高度重视,采取应急措施,制定。

应急预案。

转移所有女生抓紧时间对宿舍进行加固、改造把事故消灭在萌芽状态杜绝一切安全隐患。

三、加强消防安全意识,防患于未然。

为了加强消防工作,学校定期对消防设施进行排查,发现问题及时解决;今年为每幢教学楼配备了灭火器,还有为电教室等有电子设备的场所配备了灭火器,经常检查,确保消防器材能正常使用。学校还成立了义务消防队,并进行了消防演练,以防万一。学校还聘请警官为全校师生进行消防安全讲座,提高了师生的防患意识。今年,学校组织全校学生进行了消防疏散演练,本次活动得到了上级的好评。

四、加强安全教育,让“安全第一”的思想深入人心。

要使大家都提高安全意识,经常性的教育工作是必不可少的,所以学校经常组织全校师生进行安全教育。首先,学校开展了安全教育,校长每周一讲,每次讲一个专题,解决一个具体问题。提高了师生的安全意识,杜绝了安全事故的发生;教育学生互相友爱、互相帮助,不骂人、不打架斗殴,不聚众玩耍,不从事危险性的活动(如:玩水、玩火、爬树等);其次,学校还组织开展了安全教育活动月活动,并在全校召开了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题班队会,并组织了“安全教育大家谈”的班级讨论活动,进行了“安全大家谈“的征文比赛,获奖文章在校安全教育专栏内展示,使安全意识扎根于学生心中;另外,我们在每天的晨会上通报前一天的值日情况,对不安全的事情要进行通报,在每周的教师会上,学校也及时对上周的安全问题进行通报,以引起全体教师和学生的重视。遇到有重大活动,我们都要对学生进行安全教育,上级如有有关安全的文件、通知、精神,都认真及时地学习传达,学校经常定期召开师生安全知识讲座,收到了良好的效果。

学校非常重视安全维稳宣传工作,通过学校广播台、文学社、宣传橱窗等校内媒体向全校学生宣传安全稳定工作,宣传爱国主义、反邪教等积极思想,宣传交通安全、食品安全方面知识,宣传防病控病预防甲流专业知识。

由于预防甲流的形势严峻,学校根据上级要求成立了防控领导小组,制定了严格的晨检午检制度,疫情报告制度,责任到人,落实到班,结合广播台、宣传橱窗对疾病防控的宣传,让防病控病意识深入到每个学生思想深处,并通过学生带动他们家庭一起参与到疾病防控工作中来,动员整个社会掀起一轮防病控病高潮,并以此为契机,推动讲究个人清洁卫生、爱护公共卫生工作的开展。

邪教组织多年来一直危害着国家的安全稳定团结,针对现在把目光盯向学生的新现象,我校始终是提高警惕,加强教育,坚决抵制的。对于有关的事件,我们及时向全体教师学生通报,让大家认识到组织对国家、人民的危害,及它的反人类的罪行,对它们进行批驳,树立正气,树立正确的、科学的人生观。

六、加强管理,责任到人,杜绝事故的发生。

为了杜绝事故的发生,学校与教师层层签定了责任状,建立了安全工作责任追究制,年终考评一票否决制,学校还制定了一系列相关的制度,如:重大事故上报制度,外出安全规定制度等。更重要的是我们注意了平时的值日工作,每天的值勤教师都要对学校的安全负责,课间他们要在岗位上进行巡视,放学要站在楼梯口、路口维护秩序,还要对突发事件进行处理,对学生经常进行有关安全问题的询问,时常在校园里进行巡查,以防事故发生。为了在紧急条件下最快地撤离危险地带,我们还制定了紧急疏散方案并进行演练,以便在出现危险时能及时疏散学生。

七、加强法制教育,依法治校执教。

真正落实上级有关普法工作的要求,在师生中积极开展各种法制宣传教育活动,本年度我校继续在教师中开展了以教育法律、法规为主的法制宣传教育活动,组织教师学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》及《消防法》,增长了教师法律知识,提高了依法从教的法律意识。我校还在师生中大力开展了一系列安全法规教育的活动,在师生中开展专题讲座,增强了师生的安全意识,提高学生的自理自护的能力。我校教师还结合思想品德、语文等学科的特点在教学中渗透法制教育的内容,对学生进行法律知识及守法的教育,如;不参与赌博,不参加邪教组织,不参与联宗祖等非法的活动等。

为了贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强我校校务公开工作,增强我校各项工作的透明度,学校成立了以一把手挂帅的校务公开领导小组。学校每学期召开一次教师大会,学校工作的安排、管理制度的修订、财务收支的运转情况,都要在大会上经全体教师审议,学校每项重点工作重大决定都要预先征求教师意见,特别是关系到教师切身利益的职称评定、调资等工作,更是全过程透明的,以全体教师的意见为主。同时,我校还善于借助社会及家长的监督,使我校的各项工作都能得到社会的监督,使学校的各项工作有了一个内外监督的机制,所以我校没有群众告状等现象,学校工作得到了社会和家长们的好评。

九、关心退休教师的生活。

为了让退休教师即时了解党的政策、方针,让正确的人生观思想观占领退休教师的思想阵地,防止退休教师思想松懈的情况发生,切实帮助退休教师解决生活中遇到一些实际困难,学校组织对退休教师进行慰问等活动。定期给老人打一个电话,捎一份问候,送一份祝福。

总而言之,我校始终履行着维护安全稳定的各项职责,始终密切配合政府,配合教育主管部门开展各项安全维稳工作的活动,真正做到了维护社会稳定,确保一方平安。

20xx年度,学校在上级的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持安全稳定工作与学校工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“安全第一”的精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设及平安校园的创建起到了积极的推动作用。现把半年来的工作总结如下:

一、切实加强学校安全稳定的组织建设、制度建设和阵地建设。

1、建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是安全稳定工作正常开展的前提条件。学校安全稳定领导机构由学校主要领导担任,学校党支部书记挂帅,由各部门主要负责人担任组员。下设安全稳定办公室,有安全稳定办公室负责学校安全稳定的日常工作。学校安全稳定领导机构每月召开两次例会,结合学校工作讨论、安排安全稳定工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校安全稳定领导机构的统一领导下,依托学校组织成立安全稳定组织。学校每名老师和学生都列在安全稳定组织之中,形成人人参与,共保学校平安,共创和谐校园。从而确保每个成员都能参加安全稳定工作组织生活和活动,确保安全稳定的各项措施、工作能够落到实处。

2、加强安全稳定工作的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校安全稳定工作在民主讨论的基础上,制定了《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作制度》,《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作小组制度》、《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作门卫管理制度》等制度,还制定了《喀夏加尔乡中心学校警卫职责》等,使安全稳定的各项工作和活动规范化、制度化。建立了安全稳定工作办公室,开辟了安全稳定工作报廊、开通了安全稳定工作校园广播站,各班级还定期开辟了安全稳定工作黑板报、墙报。安全稳定工作充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。

二、加强学习、培训和宣传活动,不断提高安全稳定工作人员的工作能力和业务水平。

1、组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、班会、板报、报廊等阵地,开展安全稳定、用电常识、消防知识、安全知识、救护知识的学习教育活动。

2、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。对学校门卫保安、宿舍管理员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。

三、积极开展丰富多彩的安全稳定工作活动,彰显“安全第一”的精神。

1、20xx年5月12日下午,学校开展了火灾紧急疏散模拟演练活动;开展了紧急救护演练活动;开展了消防器材操作训练活动;6月10日开展了法制宣传活动;6月13日学校举行了安全用电常识宣传活动。

2、通过这一系列的活动,使同学们明白了,人不能仅仅为自己而活着,被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。

3、为了不断改善学校卫生环境和教学卫生条件,保障师生身体健康,培养学生良好的卫生行为习惯。学校红十字会成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查,及时公布检查结果。如发现有不符合卫生要求的班级和个人,要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。经过多年的教育,使在校的同学们从小就养成了良好的卫生行为习惯和文明的生活方式。而且,这一良好的卫生习惯也将伴随其一生。

4、红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育运动会、科技节、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。20xx年5月8日,为纪念世界红十字日暨喀夏加尔乡中心学校红十字会成立2周年,学校专门举行了一次升旗仪式,红十字会负责人发表了国旗下讲话,宣传了红十字会精神;当天班会课学校利用广播播放了《红十字在行动》纪录片和道路交通安全的教育片,全校学生进行了收看;各班以主题班会的形式开展了纪念活动。学校的红十字会工作,在学生的素质教育中起到了一定的作用,学生的共产主义道德素质、社会公德素质、公共卫生道德素质得到了一定的提高。这与学校红十字会工作良好的开展是密不可分的。实践证明,学校红十字会工作能促进学生综合素质的提高。

学校是教书育人的场所,在学校开展校红十字会工作,是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质,增强学生的社会服务意识。学校红十字会工作离不开上级红十字会及学校领导的正确指导,也离不开老师们的大力支持和配合。以上是我校红十字会半年中的工作总结。20xx年下半年,我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创县级红十字示范学校。

安全工作人人有责,安全责任重于泰山。抓好学校安全工作是学校第一大事,也是教职工义不容辞的职责的义务。抓好安全工作是维护学生权益的需要,是维护我们学校正常的教育教学秩序以及维护社会稳定的需要。我校在教育主管部门和当地党政领导和亲切关怀下,在社会各部门的大力帮助下,在全校各责任部门和全体师生的共同努力下,实现了安全责任事故的“零目标”,确保了学校、社会的稳定,为了进一步总结经验,做好学校安全稳定工作,现将我校本学年度安全稳定工作总结如下:

(一)领导到位,责任落实,制度完善。

多年来,我校一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作,牢固树立了“安全稳定第一”的思想。

1、学校成立了以校长米福友同志任组长的安全稳定工作领导小组。坚持安全稳定工作“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安责任制:校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人,各处室由各负责人负责,班主任对全班安全工作负责,开展活动谁组织谁负责,签订了《行政成员廉政。

承诺书。

》。学校安全领导小组坚持定期(每月第一周星期一上午)召开安全工作专题会,并有记录。2、健全安全制度,使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除我校原有的一系列安全制度外,我们根据教育局的要求,制订或完善了安全稳定工作制度(即:学校门卫制度、学校值班制度、校园周边安全巡逻制度、安全工作会议研究制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查和经常检查制度、消防安全管理制度、食品卫生安全制度、校舍及设施、设备检查配备制度、特种设备使用管理制度、危化物品管理使用制度、紧急突发事件处置预案、学校安全事故报告制度、寄宿制学校夜查制度、校车管理使用制度、学校教育教学组织安全管理制度、安全经费投入管理使用制度、安全责任追究制度),并汇编成册;制定了《各类人员责任追究制度》、《学校紧急突发事件处置预案》、《传染病疫情报告制度》、《传染病防治管理告制度》、《消毒、隔离、跟踪制度》、《健康教育制度》、《东城中学教师行为规范》等,明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责,增添了安全工作措施,使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。3、坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书200余份,并按有关规定兑现奖惩。

(二)稳定压倒一切,把做好稳定工作放在学校工作的重要议事日程。

1、认真做好来信来访工作。我们对群众关注的学校收费问题、行风建设等热点问题十分重视,发现问题及时调查处理。对于群众来信来文来访,不管其出于何种目的,我们抱着有则改之,无则加勉的态度,认真调查严肃处理,并做耐心细致的解释工作。

2、切实加强教职工思想政治,关心教职工疾苦,坚持校务、政务公开,主动慰问退休教师,妥善解决内部矛盾,本年度,无教职工事件。

3、自筹资金,按时清退学生家长借款,确保社会稳定。

4、个别家长对将初三学生集中到分部教学有意见,由于我们对分部教学楼和宿舍进行了全面的粉刷维修,并及时召开了初三学生家长会,做耐心细致的解释工作后,得到了他们的理解和支持。

(三)加强管理,全面落实各项安全制度。

1、狠抓安全教育工作,普及安全常识,增强安全防范意识。

1)聘请了法制副校长,加强与社会有关部门联系,协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了关工委同志到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。请重庆居安防火教育训练中心教官对我校教职工进行了消防知识培训1次。

2)认真组织开展了安全教育(月、周、日)活动,开展安全自救自护演练1次,根据上级文件和有关会议精神,认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了安全宣传日(周)活动。

3)坚持每周用0.5课时对学生进行系统的、科学的安全。

4)改进教育学生方法,依法规范教师的教育行为。

5)召开了学生家长会2次,建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育网络。

2、坚持安全工作时时查,及时排除安全隐患。

我校安全检查做到了制度化、规范化、经常化,做到了定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。我们坚持了开学前与学期结束前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查,坚持风期、洪期、汛期、雷期安全检查,学校各科室安全责任人、各管理工作的直接责任人按照安全工作职责,对学校安全管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育(课程、师资、教材)和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况(校车车况及驾驶员资质、化学危险品保管、压力容器、锅炉、厕所等)、食品卫生安全(伙食团、学生超市)、消防安全、学生教育管理中的安全、教学工作中的安全、交通安全等应经常检查。学生管理教师应坚持每月最后一周对学生宿舍(含屋顶)进行全面细致的安全检查。建立有学校安全检查记录薄,对存在的安全隐患建立有专项台帐薄。坚持了安全工作“月月报’制度:学校坚持每月底前情况向片区教工组书面报告学校安全工作情况。联系气象局,对我校的避雷设施进行了检测,对存在的问题立即进行了整改。

3、突出重点,狠抓薄弱,杜绝各种安全责任事故的发生。

我们重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、食品卫生安全、传染性疾病的预防、交通安全、教育教学活动和学生管理安全、洪期、汛期的安全。坚持了组织大型活动审批制度,坚持了意外事故报告制度,严格执行了安全责任一票否绝制度。

1)校舍及设备、设施安全。做到了:经常检查,及时排危;操作规范,安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的贵重物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人管理与维护,落实责任制,确保了学校财产不受损失。

2)消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度,增添了消防设备设施,及时消除火灾隐患。多次联系消防、教育主管部门等对学校的消防安全进行了全方位的检查。

3)食品卫生安全。加强了学校食堂和学生超市管理,严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等,健全学校食品卫生安全制度,坚持索证制度(卫生许可证、检疫证、合格证等等),严格执行食品卫生检查制度。重点整治了学校食品卫生安全,收到好的效果。

4)传染性疾病的预防。认真贯彻执行了《传染病防治法》,坚持每月消毒1次,组织好学生服预防药,抓好清洁卫生,按规定上好专题教育和健康教育课。

5)交通安全。加强交通安全教育,落实好学生放假、返校及晚自习放学时,校门处的交通安全监管责任制。多次与交通局、巴川镇安办联系,整治了校门外“319”线的交通秩序,确保了学生返、离校时的安全。

6)教育教学活动和学生管理安全。重视并加强师德师风建设:严禁参加邪教组织;严禁吵架、打架和造谣滋事;严禁在任何地方单独辅导女学生或将女生带入家里辅导;严禁教职工搞家教;严格执行市教委《规范教育行为的六条规定》;严格学生管理教师值班和门卫制度,实行了昼夜值班制度,加强住校生的管理。

从总体上看,经过全体师生的共同努力,学校安全稳定工作实行目标化、规范化、制度化的管理,强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、食堂等方面的安全工作,实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境,保障和推动了学校的持续健康发展。

二、存在的问题:

1、我校食堂狭小破旧,学生打开水、打饭拥挤,存在安全隐患。

2、由于学生过多,全校统一放假时,交通拥挤,易造成交通事故。

三、今后的打算:

1、进一步加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育、自我防范意识教育。这是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须克服厌倦情绪和麻痹思想,长抓不懈。

学校安全稳定学习心得体会总结篇五

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。下面是小编收集的学校安全学习。

希望大家认真阅读!

参加农村寄宿制“校园安全”校长培训,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:。

一、加强组织领导,落实安全工作责任制。

党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12.2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识。

作文。

比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级。

黑板报。

主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全时时讲安全事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理。

1.建立安全工作日报告和安全整改。

通知书。

制度,制定了《学校安全自查范围》。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理。

1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

2.加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4.崇尚科学文明,反对封建迷信。

5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。

通过对“学校安全教育”的学习使我明白了:学校安全工作事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。因此,我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

这次学习一定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。明确了学校安全管理的方针应该是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有其规律可寻,只要我们把握住,就可以解决。

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。

适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育。

安全教育的主要内容应注意以下几方面:

一、学生不良情绪的控制与心理调节。

情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境平和,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:(1)急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,从而分析能力下降,甚至冒险蛮干。(2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验又不足,或受到周围人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维混乱,反应迟钝。(3)松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自己在某些方面具有一定优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。(4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为。(5)自卑情绪,当学生自己觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚。(6)恐惧情绪,当学生受到太大的压力或接受过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维判断失常。以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一面看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。第二,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪,古人提倡"每临大事有静气",遇事要思考,平心静气的分析,不能急于做决定,培养学生宽容的美德,提高自己的个人修养,才能遇事做出冷静的判断。第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。

二、运动伤害的预防。

学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲清楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折,给学生带来很大痛苦,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。

三、课余伤害的预防。

学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。

四、宿舍安全事故的预防。

寄宿学校的宿舍是安全事故多发地,学生经过一天的紧张学习,回到宿舍,突然放松下来,产生松懈情绪,容易发生安全事故。因此,寄宿学校要健全宿舍管理制度,设立安全巡视人员,培养学生养成良好生活就寝习惯,并努力搞好宿舍文化建设,营造温馨、舒适的生活环境。

五、集体活动安全事故预防。

学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

六、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防。

学校里有很多区域是存在安全隐患的,如配电室、车库、锅炉房、实验准备室、楼顶、地下室等等,也是学生非常感兴趣"神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。

七、交通事故的预防。

全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了其中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟悉和掌握交通标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着一定的交通安全隐患,首先应该禁止在校园中通行各种机动车,寄宿学校学生乘坐的班车要人车固定,座位固定,小学生应该实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面,当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。

八、传染疾病的预防。

学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,如果在学校中爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难控制。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在。

工作计划。

中进行布置,学校医务部门、学生管理部门及任课教师具体实施。教育学生身体不适及时向老师报告并进行医治,学校发现学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要及时向卫生防疫部门上报,对患病学生进行必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的身体检查,并按卫生防疫部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,并在疫情过后进行密切观察,防止疫情反复。另外,平时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育,并对学生食堂、宿舍、教室等场所进行定期消毒,以确保学生身体健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的说教,容易引起学生反感甚至干脆引不起学生注意,听而不闻,安全教育就成了无用功,白费力气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受,使学生具有认真的安全态度并主动进行安全防护。可以进行如"安全在我心中"征文、主题班队会、板报评比、广播比赛、小剧表演等多种形式的安全教育。

这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好计划,每月每周的安全教育内容要安排有序,在教育过程中及时进行补充,并以各种形式落实到每位教师和学生,要做到人人清楚安全教育的主题和内容。特别要注意防止安全教育"一阵风",发生事故了就说一说、搞个活动,没事儿了就不闻不问了,等到下次发生事故时再说。这样永远是"亡羊补牢",不能解决根本问题。按照安全教育计划进行安全教育,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位,只有这样才能做到防患于未然,才能真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

学校安全稳定学习心得体会总结篇六

通过近段时间的安全知识的学习,我明白了学校安全工作的三要素:一是安全预防重中之重,二是安全管理重在落实,三是安全教育常抓不懈。

我们一直把安全工作放在学校的首要位置,近年来学校没有发生大的安全事故,但是就学校安全管理的方针:“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”,我还是第一次全面的了解。

安全涉及学生的健康成长和家庭的幸福,做好安全工作事关重大,但安全教育不仅仅是学校的事,同时也需要家长及社会各界的相互配合,只有这样学生安全才能得到有效保证。

所以学校明确各部门的安全职责,经常对可能有安全隐患的地方或因素,即使排查,加以解决和处理,对学校暂时无力处理的要及时上报及请示上级部门,争取上级主管部门协调其他部门给以解决或配合解决,只有这样学校的安全才可能有保证。

再次是安全教育方面,我们要有全员安全宣传教育意识,全校教师都是安全教育的宣传员,安全工作要放在心上,挂在口上,抓在手上,记载本上。

力争把安全宣传和教育工作抓得更实一些,真正让每个学生在各个方面都牢固的树立“安全第一、预防为主,不怕一万、就怕万一”的安全意识,逐步让师生员工做到时时讲安全,事事讲安全。

孩子是祖国的未来和希望。

做好学生的安全工作,责任重大!罗云教授说:“教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。

我校把师生安全作为首要任务来抓:首先,构建学校安全工作的保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。

其次,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。

第三,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。

第四,加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。

第五,事故发生以后,启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。

每天,每个班都定时检查学生到校情况,及时上报人数。

课间,学生会和各班安全管理员共同监督违纪违规现象。

上学或放学老师、学生和门卫一起维护安全。

另外,我们还利用周一升旗时间、班会、广播站进行安全教育和活动。

“时时讲安全,事事讲安全。

防范于未然。”这是我们工作的口号。

在增强学生各方面的安全知识,使学生明白其中的利害关系。

例如:交通安全知识,包括过马路常识,识别红绿灯的作用,驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。

校内上下楼梯靠右行走,不推拥打闹防踩塌知识。

台风暴雨地震等大自然灾害的认识。

防火、防电、防有害气体等知识。

引导学生掌握求生自救自护的本领。

生活之中,很多事情是难以预料的。

假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。

我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。

培养学生良好心理素质。

例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低。

我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,实践中学习。

安全教育是一项理论化、系统化的工程,是贯穿于学校的一条主线。

要发挥安全教育工作的强大优势,寻求安全教育工作的内在规律,构建安全教育工作的崭新格局,是我们搞好学校教育的重要任务。

我们必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法,以严谨的工作思路,踏实的工作作风,有效的工作方法,不断发现新情况,解决新问题,研究新对策,采取新办法。

要做到有的放矢,对症下药,有计划、有目标地开展工作。

要及时研究和回答学校生存、发展和稳定的战略需求问题,研究和回答学生健康成长的实际问题。

要善于使学生通过接受教育而动之以情,晓之以理,感受到他们的主体地位,熟悉到他们既是安全教育的受益者,也是安全教育的责任者,使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事,也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

总之,学校安全工作涉及千家万户,必须警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。

×月×日下午,公司组织中层领导干部到云县爱华监狱进行了安全警示教育学习,听了监狱服刑人员的忏悔发言,受益非浅,感慨良多。

在社会主义经济快速发展时期,有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念,忘记了一个共产党员的宗旨,在权力、金钱面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员的原则的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了监狱之门。

通过观看监狱服刑人员的生活情况和听取监狱管理人员的介绍,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。

我认为腐b问题的主要原因是放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求。

其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。

他们原本在工作上也曾为国家事业的发展做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。

因此,只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

通过学习, 我认为要做到以下几个方面:一是始终保持良好的学习习惯。

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。

学习不能单单走过场,要讲究实效。

活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

通过这次教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为电力行业建设做出自己的贡献。

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。

党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。

两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。

党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。

党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。

有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。

因此,我们一定要树立正确的`世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。

近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪`腐化,走上犯罪的道路。

我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是要自觉接受监督。

要严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。

作为党员干部无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。

因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。

党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。

通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的。

如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免的。

所以首先应提高人的素质,提高学生,家长和教师对安全的认识程度,提高随时、随地防范不测事件的意识。

学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千家万户。

学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。

另外,稳定的教师队伍,安全的教育教学设施设备,融洽的师生关系、同学关系,都对和谐校园建设起着重要的作用。

学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。

其次应提高社会的协调能力,如:建筑工地要有警告牌和护栏,严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌,江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识,思维,习惯,安全防护,应急和自救的技能和知识,做到安全教育“天天讲、月月讲,安全教育常挂心、大家生活才安心”,应从孩子抓起。

使安全教育影响孩子的思维和行为,使孩子从小就养成珍惜生命,自律安全的行为和品德,这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

望采纳。

学校安全稳定学习心得体会总结篇七

___月___日我校___全体教职员工学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》,感触颇深。校园安全工作是学校工作重中之重的工作。没有了安全就没有了一切。

以前我总是认为安全工作是领导抓的工作,通过学习使我明确了作为一名教师,自己在安全工作方面应有的责任。

在今后的工作我一定会做到以下几点:

1.履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。

3.课前清点学生人数,发生异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。

4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的'安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇___或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

学校的安全工作不是一两个人的事,大家都动起来,人人树立安全意识,将不安全隐患消灭在萌芽状态,我相信在全校师生的共同努力下,大家会在一个安全、稳定、和谐的环境中生活、工作、成长。

学校安全稳定学习心得体会总结篇八

20__年3月14日下午,我校召开了20__年安全稳定工作会,会议对20__年学校安全稳定工作进行了总结,表彰了20__年学校安全稳定工作先进集体、先进个人,签订20__年安全稳定工作目标责任书,安排部署了20__年学校安全稳定工作,学校安全稳定工作安排。学校党总支书记、校长邓显禄、副书记王建福、李英全、副校长陶国治、夏兴中、刘雪雁、杨守元出席了会议,学校各处室、年级组正副主任以及全体教职工参加了会议,会议由行政办公室主任李瑜主持。

会议首先听取了安稳办对学校20__年安全稳定工作的总结报告,然后陶国治副校长安排部署了20__年学校安全稳定工作。他指出了今年特别是本学期学校安全稳定的重点工作,并对学校安全稳定工作提出了四点要求。

一是要充分认识安全稳定工作及安全隐患排查、整治的极端重要性,必须居安思危、警钟长鸣。

二是学校将进一步完善安全稳定工作责任制,进一步明确“一岗双责”,每一个人既有岗位工作责任,又有安全责任,安全责任重大,必须层层明晰、人人都有责任定位,没有不承担安全责任的岗位。

三是加强检查和督查,狠抓安全隐患整改,落实问责制。

是突出重点,统筹兼顾,必须重视并组织好安全教育、安全隐患排查整改,并把握好安全工作阶段性重点。

一是要认真分析当前学校安全稳定工作形势,增强责任感和紧迫感,虽然学校安全稳定工作总体形势较好,但依然任务艰巨,依然存在着很多不安全因素或隐患。

二是突出工作重点,各部门齐心协力把我校的安全稳定工作推上一个新台阶。

学校安全稳定学习心得体会总结篇九

一边浏览xx县城xx学校生存教育校本教材,一边聆听校长介绍学校安全工作成功的点滴历程,将本次历时一周的理论与实践融合的学校安保骨干培训班活动推向了高潮,也即将画上一个圆满的小句号,当然在这小句号背后延伸着的是更多的对于学校将来安全工作的思考与期望:

在一系列的专家讲座上,大家针对的主题完全不同,涵盖了消防、交通、防爆、防溺水、防火防电以及校园突发事件的处理等等,但专家们始终强调一句话:“安全高于一切,安全工作大于天。”他们通过身边的鲜活事例,从事经历的工作经验告诫并警示我们,校园安全的重要性和当前形势的严峻性,指出了当前各类学校存在的主要隐患,诸如三防建设、交通消防、学生的自我生存能力、学生心理等等。这就给我们今后的工作指出了方向:

在安全事件的对待与处理问题上,学生的安全意识与处置能力直接说明了学校在开展各项安全教育环节上是否落实到位,深入人心。安全涉及面很广,导致学校在开展工作时往往会忽略掉教育的根本目的,出现一些列的问题,比如宣传安全教育,更多的就停留在我今天提醒了;在开始安全活动中,停留在整个活动的结果而看淡了过程的细节。在这方面xx县城xx学校让我们看到了学校的苦心及用心程度,真正的实现了安全教育的刻骨铭心,让每位学生成为脆弱生命的主宰者。

“没有规矩不成方圆”,任何工作必须有章可依,有制度可以制约。安全工作不是朝令夕改能做好的,必须持之以恒,常抓不懈;安全工作不可有丝毫马虎,必须细心细致,步步小心。同时落实责任是第一位的,责任到人,实行细腻的网格化管理,分工责任明确落实。在制度与责任的相互制约中共进共退。

xx省中小学校近年安全总体情况良好,达成了三个零增长。但安全形势还是不容乐观,全国学校安全事故发生案例中,排名前三的是溺水、交通、自杀。所以在平时的学校安全教育活动开展过程中,一定要有侧重点的进行组织安排,将这几项安全隐患发生率降到最低,这就需要安全线上的每个人都要时刻关注学生学习生活中的每个细节,把教育活动实施到每个孩子身上,让他们懂得保护自己,爱惜自己。

目前全省乃至全国都在进行学校安全的“三防”建设,财政加大了投入,每个学校必须配备充足的保安力量(55周岁以下,持证上岗,定期开展培训);备足物防设备,更重要的是保安和校内外安全一线人员必须掌握物防设备的使用;定期开展对学校监控、报警联动、出警处置的检查验收。在工作得到认可或被指出不足的情况下,各部门的考核机制要发挥作用,奖惩明确,才能激发调动工作积极性,更加用心的投入安全工作中。

相对而言,在未经历过的安全事故面前,班主任和一线教师,甚至是安全管理人员缺乏的都是突发事件的处置能力。每个学校在制度上都完善了应急预案,但在实际的处置过程中却无法启动执行应急预案中处置手段与流程,这说明大家欠缺对于应急预案的阅读与理解,更欠缺安全处置能力。简单的一起校园意外安全事故,都需要谈判组、舆论控制组、校园安全组、后勤保障组等的应急联动,涉及到分管校长、安全员、班主任、一线教师、社会群体、学生群体等等。所以学校在做全员的安全培训时应侧重于突发事件的处置上。

总之,还有其他方方面面的安全问题需要我们思考和执行到位,安全教育的道路要走平稳,我们要付出的努力需要更多。学校安全工作只有起点没有终点,需要警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度,加强预防,落实责任,做到有章可循,有法可依,步步落实,为建设处和谐、平安的校园而不懈努力。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十

为切实加强学校安全工作,落实好镇远县教育和科技局印发的《镇远县教育系统安全稳定“百日攻坚战”工作方案》(镇教科通【20xx】1号精神,我校成立了以校长为组长的领导小组,负责此活动的全面工作。以“治理隐患、防范事故”为主题,认真开展安全稳定“百日攻坚战”行动和安全生产月活动。自开展活动以来,各方面工作运转正常有序,现将我校的基本情况报告如下:

一、提高认识,加强领导。

我校领导班子能充分认清安全工作面临的严峻形势,提高思想认识、扎实有效的推进校园安全工作,由学校行政会安排部署,成立春节期间安全工作领导小组,将每项工作落实到人。

二、加强部署、做好落实。

1、放假不放松,采取多种形式对学生进行安全教育。

放假前开展安全再落实、再教育活动,主要做好“三个一”即各班上好放假前一节安全教育课、全校进行一次安全演练、布置一份假期安全作业;假期期间学校还通过校信通等手段对学生进行烟花爆竹、交通、饮食等专题安全教育。

2、对学校安全隐患进行全面检查和整改。

放假前我校对全校所设施集中开展了一次拉网式排查,及时消除了排查中存在的安全隐患,对校舍、技防、消防设施进行全面检查,重点对财物室、实验室、教室、办公室、消防通道等重点部位进行水、电、防火、防盗等安全检查,及时消除安全隐患。

春节假期期间,我校监控运转正常,每天24小时安排领导、教师、门卫值班、巡查、记录,确保了节日期间校园安全。

在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查。通过“致家长一封信”,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂,进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。

三、加强值班和应急救援工作。

寒假期间,我校坚持24小时值班,领导在岗带班,及时处置突发事件和异常情况,保证信息渠道畅通,按规定及时、如实上报。

总之,我校自开展此活动以来,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,教育教学工作开展正常。

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学校安全稳定学习心得体会总结篇十一

一、领导重视。

学院安全稳定工作,不仅关系到全院师生的生命健康和财产安全,关系到学院的稳定和发展。为了确保全院师生的身体健康和公私财物的安全,我院成立了学校安全稳定工作领导小组,由院长任组长,学生处长为副组长,各学部领导为组员,统一领导学院的安全工作。领导小组的成立,确保了学院安全工作的有序开展,在防火、防盗、消防安全等方面,起到了良好的组织协调和督察作用,使相关工作得以圆满完成。定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作。

二、完善制度结合学院实际,我院安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度,如《广东工业大学华立学院突发事故的应急处理预案》、《进出校门管理规定》、《宿舍值班制度》、《进出宿舍检查登记制度》等。

三、认真抓好值班工作,切实搞好安全防范认真做好宿舍区全员值班和校门口值班工作,学院安排宿舍值班老师。及时了解学生思想动态、学生宿舍安全用水、用电、卫生和生活秩序的检查,学生反映的情况及时给予处理。校门值班老师维持好师生进出校门的秩序,对学生冲校门、带违纪物品进校门等进行教育,对学生没有带证件进校门的给予其本人信息的核对,针对有少部分学生没有带证件,保卫处与院办、教务处合作,开发学生信息查询系统,便于保安对没有带有效证件的学生进行查询。保证了学生进出校门有序。

四、定期重点检查与日常检查相结合,确保校园安全万无一失。

保卫科人员每月固定两次对宿舍区进行消防安全的检查,12月份组织各学部对宿舍区消防器材的检查、保养、维护工作,及时对设备进行检测,对不符合条件的设备及时予以整改,及时排除消防安全隐患。

五、强化安全教育,增强防范意识。

学院安全工作领导小组成立以来,对上级有关安全方面的文件和会议精神,做到及时地组织有关人员学习和贯彻,利用会议、网页、海报、图片等形式,向全院师生进行了广泛的宣传。并且结合学院实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。如在“五一”“十一”长假和寒暑假到来之际,学院要求班主任向所负责的班级召开假日安全提示主题班会。在寒暑假期间,提醒学生要注意假期中的交通安全和消防安全。班主任每周定期对学生进行的安全教育。

为了在学院内形成“关爱生命、关注安全”的良好氛围。学院在20xx年11月份“消防日”邀请广州消安防火中心专家对全院师生召开消防安全讲座,提高全院师生的消防安全知识。

一、个别学部对安全稳定工作重视不够,认识不清,导致学生违纪现象时有发生。

二、防范力度有待进一步加强,在防控工作中还需要克服麻痹思想和侥幸心理,才能有效控制各种案件的发生。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十二

这是一篇关于。

的范文,可以提供大家借鉴!

各位领导、老师、同学们:大家下午好!

非常荣幸作为安全稳定工作先进责任人代表发言。2019年度,我院在学校党政的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教育,增强全体师生的安全意识及自我防护能力;通过齐抓共管,使得全体师生都参与到学院的安全稳定工作中,从而切实地保障了师生财产及人身安全,顺利完成了2019年计划中安全稳定工作的各项目标和任务,为维护学校的“两个稳定”和创建“平安校园”作出了应有的贡献。现将我院2019年度安全稳定工作汇报如下:

一、工作成效我院在2019年度,全院900多名师生中未发生任何一起安全稳定工作的矛盾纠纷,校内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故,实现了“溺水事故、道路交通事故、拥挤踩踏事故、人身伤害事故、地质灾害事故、中毒事故、火灾事故或其它任何安全事故”0起0发生的目标,完成了建立科学完善的安全管理。

规章制度。

的任务,切实地保证了我院全体师生的财产及人身安全,维护了学校正常的教育教学秩序,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,为学院的快速发展创造了良好的环境,为构建和谐社会作出了积极的贡献。

二、

我院在安全稳定方面取得的成绩与科学而有针对性的安全稳定工作是分不开的。在狠抓安全稳定工作中,我院采取的“定期重点检查与日常检查相结合”等措施既富有特色又极具成效,除此之外还采取了多种办法及相关措施保证了我院的安全与稳定。

(一)领导重视,分工明确学校的安全工作,不仅关系到全校师生的生命健康和财产安全,关系到学校的稳定和发展,还关系到千万个家庭的幸福,关系到整个社会的稳定。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学院把安全工作列入重要议事日程,成立了电气安全稳定工作领导小组,由院长任组长,办公室、实验室、学工办负责人为组员,统一领导学院的安全工作。

领导小组的成立,确保了学院安全工作的有序开展,在防火、防盗、乘车安全、消防安全等方面,起到了良好的组织协调及督察作用,使相关工作得以圆满完成。除定期召集安全工作领导小组成员开会研讨学院安全工作外,每学期还在全院教职员工大会上多次宣讲安全工作,避免了安全工作出现管理上的真空。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学院院长负责,将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容,进行严格考核,执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(二)完善制度,奖罚并重我院的安全工作,坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,实行条块结合的办法。结合学院实际,安全工作领导小组指导有关部门和人员先后制订并落实了一系列的规章制度,如《电气学院安全工作管理制度》、《电气学院学生日常安全制度》、《电气学院学生集会、会操安全管理制度》、《电气学院实验室安全工作管理制度》、《电气学院突发事件。

应急预案。

》等等。

(三)加强学生教育,实现安全教育常规化、规范化要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学院安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常对学生开展教育,特别是交通、参加大型活动时的安全教育。

黑板报。

横幅和标语等工具进行宣传;举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式多样的安全教育活动。

2、完善应急处置预案,加强安全演练,使学生把所学的知识用于实践,在实践中提高自护、自救能力,每年举行至少一次的应急疏散演练。

(四)定期重点检查与日常检查相结合,确保校园安全万无一失根据市政府、市教委和学校有关文件的要求,结合季节的变化对安全工作进行专项的重点检查,如“夏季防火、防治校园地质灾害、防止学生交通死亡、防止学生拥挤踩踏和冬季消防等工作。在重点检查的同时,学院还定期对院内的安全设施进行摸底排查,一旦发现安全隐患,及时报请学校有关部门进行整改。

三、今后的工作思路安全工作责任重于泰山,,我院在今后安全稳定工作中仍继续以建设”平安、健康、文明、和谐“的校园环境和各类安全事故0起0发生为目标,开展如下工作:

(一)进一步规范管理,完善制度。做到安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确,保证安全工作扎扎实实地开展。

(二)警钟长鸣,居安思危。增强安全工作的使命感、责任感,在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,将事故消灭于萌芽状态。

(三)宣教结合,提高安全应急素质。始终把安全工作放在首要位置,事事讲安全,及时传达上级安全会议或文件精神,结合会议或文件精神制定切实可行的措施并认真落实。

(四)加大安全工作的力度,确保安全工作开展得扎实有效。建立完善的安全防范体系,使学院安全工作进一步经常化、制度化、社会化,再创我院安全工作的新局面。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十三

我校接到高新区事业管理局转发的的通知,立即召开会议,传达部署通知精神,部署具体工作,同时对学校的安全进行了大检查,现将有关工作汇报如下:

在开学后,把安全工作切实作为学校当前中心工作来抓,列入了重要行事日程,严抓严管,且把安全各项工作任务责任到人、落实到人。

(一)加强了对传染病防控工作。学校要认真做实饮水安全、卫生防疫、传染病防控、节约用水保水等工作,从根本上杜绝群体性食物中毒、饮水安全事故和聚集性的传染病疫情的发生;从本校实际出发,科学配置水资源,保障师生正常生活用水,维护正常教学及生活秩序;加强了饮水、饮食安全管理,同时,建立了安全应急预案,严格执行了疫情报告制度,加强了疾病监测和疫情防控,做到早发现、早报告、早处置。

(二)加强了消防安全管理。学校根据防火重点、部位情况,注重对消防设施投入,及时购置了消防器材,并对消防器材实施专人管理;各校对老化线路认真进行了检修改造;教学楼、学生集聚场所等做到了消防通道畅通,无挤占和堵塞现象,并均设置了明显的“安全出口”标志和安装了应急照明设备,防止了一些衍生事件的发生;利用校会、班会等形式加强了对学生的消防安全宣传教育,提高了师生的消防安全防范意识。

(三)加强了学校安保工作。认真落实校园安全防范措施和制度,强化了对学校门卫的管理,严格规范了进出学校大门制度,坚持了外来人员实名登记,强化了门卫值班人员的责任意识,工作期间无离岗、漏岗之现象,保证了学校秩序稳定。

(四)加强了交通安全管理。充分利用板报、广播、校会、班会等多种形式深入开展了学校道路交通安全教育,更是加大了宣传教育和管护、防范措施,杜绝了交通事故的发生。各校采取多种措施加强了对学生乘用车驾驶员的法律法规学习教育,严格杜绝了超载、超速、酒后驾车等违法行为发生,提高了学校师生的交通安全意识。

(五)落实了防溺水、防汛措施。学校完善了预防溺水、防汛措施、应急预案等,强化了防范工作。一是采取了有效途径加强了对师生的溺水安全宣传教育及防范工作,确保了师生的生命安全;二是及时疏通校园周边的排水沟道,加大了对危房、漏雨房屋的改造与维修,加强了对周边易引发山体滑坡、塌方等地质灾害点的进行了监测和防控,确保防汛度汛的安全有效。

网吧等不安全因素开展排查整治,建立和完善了长效工作机制,创造了一个安全和谐稳定的学习生活环境。

(七)加强了安全教育。学校在开学第一周普遍进行一次安全教育活动,通过主题校班会、举办安全展板等形式普遍对师生进行了一次安全教育,切实增强了师生的安全和防范意识,提高自我保护能力。同时,按计划认真组织上好每双周一节安全教育课,加强了学生的思想政治教育、法制教育、心理健康教育。

(八)加强了学校矛盾纠纷排查化解工作。学校严格按照上级要求,扎实开展了学校矛盾纠纷排查调处工作,按照“三想”部署工作、按照“三做”落实工作、按照“三个不放心”去抓工作、切实做到了“六个底数清楚”,实现了“六个确保”的目标。(九)切实加强了应急处置和信息报告工作。学校严格落实了24小时值班和领导带班制度,进一步健全了应急保障体系,做好了应急处置准备工作,确保了有专人负责应急处置工作并保持了通讯畅通。真正达到一旦发生事故,能严格按照事故报告有关规定,及时上报。

目前,学校安全工作任务繁重,形势严峻。我们一定继续扎实做好两个排查工作,建立各种管理制度,健全各项监管机制,坚持安全共走警钟长鸣,常抓不懈,不能保师生安全、校园秩序稳定,推动教育工作健康有序发展。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十四

今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。

为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。

我们的xx给了我们很好的回答。

如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。

xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的.安全就很重要了。

对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。

总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

为配合反腐倡廉警示教育的开展,根据组织上的部署要求,我们认真的进行了反腐倡廉学习教育,并学习了有关的法律法规,同时学习了有关文件和领导讲话,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

一、通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。

在物欲横流的当今社会,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。

在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐bai斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。

二、在工作中,筑牢反腐防线,吸取他人教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么,俗话说:一失足成千古恨,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦,所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部地考验。

由于目前点多面广的发展形式,也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络、报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各级领导干部的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。

三、通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名党员义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

今天,班主任张老师让我们10月13号7点50分收看了江苏教育频道播出的中小学生安全知识节目。

我看了之后懂了很多知识。

我知道了在地震时的安全措施。

1、地震时要保持冷静清新的头脑,要迅速的做出选择,关闭火和煤气管道,以免发生煤气泄漏和火灾等灾难。

2、如果时在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角区的地方如床下桌下。

3、如果是在楼房的高层千万不要试图往外跑,千万不要去阳台,窗外躲避。

4、如果在上课一定不要惊慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用书包等保护头部。

5、逃生是不要走电梯或跳楼8、在公共场所发生地震,可以随机应变,躲到就近比较安全的地方。

9、逃生时不要直立行走,最好是低头弯腰,必要时爬行。

10、如果已经离开了房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西,以免余震。

我还懂得了怎样预防传染病:

1、要按时接种疫苗。

2、教室内和居住场所要长开窗通风,保持空气通风。

3、邀请晒被褥,每天用是不擦桌子和地面。

并根据天气变化而增减变化衣服。

4、要坚持教室内外干净卫生。

5、要讲究饮食卫生,个人卫生,和文明的生活方式。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十五

接到通知后,学校立即召开行政会议,成立了以校长彭焱为组长,教导主任盛涛为副组长,龙勇、秦强及各班班主任为组员的“两会”期间学校安全稳定工作领导小组,负责安全工作的布置,检查和巡视,各班主任负责本班的安全,落实好学校下发的各项安全措施。

1、从3月2日至3月3日,根据统一部署,学校利用升旗仪式,组织全体师生学习了县教育局“关于切实做好全国“两会”期间学校安全稳定工作的通知”精神,布置了学校在“两会”期间加强对各班学生安全教育和安全管理的具体措施,各班主任利用班会课时间着力加强对学生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同时各班主任实行全天跟班,对学生携带的易燃易爆及管制刀具等危险品进行收缴,对学生购买的食品进行检查。

2、3月4日和3月10日,学校安全领导小组全体成员对学校的照明线路、校舍、实验室的药品存放、保管室的物资存放、小卖部的食品卫生、围墙、学校周边的治安情况等进行了全面检查,对检查出的问题立即进行了处理。

3、从3月11日到3月15日,学校安全领导小组组织人员每天对各班的安全状况进行全面的督查,对安全状况差的班级进行通报,责成限期整改,对做得好的班级进行表扬。

4、在两会期间,为确保学校不出任何安全事件,学校实行全天值班制,领导带班,值班教师加强巡逻。

1、做好社会矛盾和信访案件排查调处工作。

坚持信访案件解决问题到位、宣传解释到位、依法处置到位、预先稳控到位“四个到位”的原则,对师生、家长以信件、电话、访问等形式反映的问题,在政策范围之内,而且有条件解决的,集中力量,千方百计解决;对一些涉法涉诉案件,一时无法解决的耐心细致地说服教育,理顺师生关系、干群关系、家校关系。

2、做好社会治安综合治理和安全保卫工作。

以校园内不发生任何重大恶性刑事案件为目标,坚决打击校园周边敲诈学生钱财、流氓滋扰等违法犯罪行为;认真做好校园特别是重点部位安全保卫工作。进一步完善各项安全保卫制度,加大工作力度,杜绝各类事故、事件的发生。保卫组织开展安全隐患排查,尤其加大对食堂、教学楼等处的安全保卫工作。加大校内交通安全等的排查整治力度,增强防范疫病的意识。对发现的安全隐患,及时整改。对因隐患排查治理不力而引发事故的,要严肃追究相关责任人的责任。

认真贯彻落实了县教育局的文件精神,认真组织全体师生落实学校制定的各项安全措施,认真加强了对学生的安全教育和对各班安全状况的巡视,督导,我校在两会期间取得了未发生一起安全事件,未发生一起上访和不稳定事件的好成绩,为我校全年的安全稳定工作打下了坚实的基础。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十六

安全是人们最基本的生活观念,也是学校教育工作的重点,因为它关系到个人的身心健康与否。以下是小编收集整理的有关春学期学校安全稳定工作总结,欢迎大家前来阅读。

我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:

一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。

建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。

我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。

今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校认真贯彻教育局关于校园安全工作新要求的内容,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

1.学校成立了以校长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和学校少先队为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:《学校保安人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。

3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。

4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。

5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的安全小组,监督学生放学以防止安全事故的发生。

二、开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。

1、为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了安全教育系列活动:

(1)学校少先队进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。

(2)各个班级进行了一次以安全为主题的班队会。重要宣传安全。

(3)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。

(4)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

2.学生乘车安全。

(1)开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“乘车安全在心中”为主题的教育课,使学生切实了解和懂得了乘车安全的重要性。

一、加强领导,明确责任。

学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长李行德任组长,副校长杨双全任副组长,何荣林、吴鸿光、鄢财宝为组员,统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员,成立安全办公室,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在“防非”、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。

二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对防火和防麻疹工作中,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

三、完善制度,强化管理,健全管理网络。

为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

四、立足防范,变“堵”为“疏”。

本学期来,我室一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

一、__年安全工作主要的内容。

1、加强围绕安全做好员工教育和宣传工作。传达贯彻公司及矿区安全生产形势,强调树立安全责任意识和“安全第一”的思想和理念,协助生产技术部门做好安全管理措施落实和隐患排查工作,重点加强生产现场“三违”现象的检查和整改落实工作,为安全生产创造良好的稳定环境。

2、组织进行对各部门的安全培训工作。以加强安全宣传教育为预防安全事故的重要手段,以普及安全法律法规、提高全员安全素质为目的,深入开展安全教育培训工作:

二是定期组织公司安全管理人员、特种作业人员参加有关部门组织的专业知识培训,不断提高安全管理人员业务水平和特种作业人员操作技能,确保安全管理、特种作业人员持证率。平时利用自已负责组织各部门培训的机会,协同各部门兼职安全员,每月对部门的员工进行安全知识培训,共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等,提高部门职工的安全意识与责任意识。

3、组织参与违章现象的检查与冶理。在安环部、采矿队联合进行的的违章现象冶理活动中,对违章现象进行通报及查处,消除违章操作过程中的不安全因素,防止安全事故的发生。

4、组织完善各部门的各项安全管理制度。组织召开安全专题会议,各部门负责人及相关人员参加,对各部门的各项安全管理制度逐条进行讨论、修订、完善。

5、编制修订矿区综合应急救援预案和各项抢险救援预案,完善安全资料归档。

6、加强对新入职人员安全教育工作:及时将新入职人员身份证、特种作业人员操作证复印归档;及时安排时间组织新进场人员进行进场“三级安全教育”,并进行安全及消防考核,确保每个作业人员都合格。

二、__年安全工作的感想与认识。

纵观全年的安全工作,我认为首先必须牢固的树立安全的核心思想,在一切活动中,都要把安全作为行动的基石,在思想教育工作中,从以前的“要我安全”,转变为“我要安全”,逐步转变为现在的“我会安全”的思想理论,在职工的安全培训中,必须时时灌输此一思想;另外,必须加强安全的检查,对所有不安全的行为,都要受到相应的批评及考核,因此建立各部门的安全检查与考核制度是十分有必要的;再者,要加强设备方面对安全的保障,通过对设备进行消缺、技术改造,减少设备本身的不安全因素,减少对设备操作人员及使用人员的伤害。

三、不足与展望。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外,对于其它车间的设备及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中,我会认真学习语言沟通技巧和加强语言组织能力,敢说敢管,努力把安全环保工作做得更好。

1、根据__年度安全环保总结分析结果,进一步细化安全环保工作标准,制定__年安全环保工作实施方案和目标,确保下年度安全环保工作正常开展,全面实现年度安全环保目标任务。

2、严格落实安全生产责任制度,把安全生产纳入各级领导干部业务考评体系,明确责任,加强考核,建立完善激励约束机构。进一步加强对重点行业、重点领域、重点企业安全生产工作的监督检查,确保安全监管的主体责任落实到位。

3、继续深入开展安全质量标准化建设,完善安全生产技术规范和工作标准,健全安全目标、责任控制考核等安全标准化工作体系。加强技术、设备、工艺和现场管理,使安全生产工作经常化、规范化、标准化,建立“自我约束、持续改进”的安全管理机制。

4、对矿山的主要负责人、安全管理人员和特种作业人员,严格实行安全资格准入制度,坚决取缔和纠正无证上岗作业等违法违章行为,减少和杜绝各类事故的发生。

5、继续做好矿区职工安全教育培训工作,定期组织人员学习安全管理知识,举办安全考试,观看有关安全教育科教片,不断提高全员安全思想意识和安全管理水平。

6、加强日常安全检查,对查出的安全隐患明确责任人、整改时限,严格落实整改,保证各类安全隐患消除在萌芽状态。

7、严格按照__年安全环保工作计划,合理部署安全环保工作,确保计划项目落实到位。

8、定期组织矿区各部门、施工单位召开安全环保生产例会,科学合理布置各项安全环保及专项治理工作。

9、坚持“防抢结合,预防为主”的原则,做好矿区防汛管理工作,落实防汛工作责任制,做好防汛等季节性灾害应急工作。

10、定期组织职工进行防汛、防火、地质灾害、炮烟中毒等各种安全事故应急演练,提高职工遇险应变处置能力。

学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中,是全面建设和谐社会不可或缺的一部分,是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。因此,我校对此项工作十分重视,以落实"办社会满意的学校"和创建"平安和谐校园"的有关要求为中心,坚持"谁主管,谁负责"的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的'一件大事来抓紧抓好。取得了良好的效果。现将一学期的安全工作总结如下:

1、成立了安全工作领导小组及矛盾纠纷排查小组。

2、学校和教职工、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。

3、制定了各类"逸圃中学事故应急处理预案",并落实了各项措施。

4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制,节假日以及敏感期,加强值班,长期坚持学生宿舍夜班制度。

5、每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

6、通过"国学经典进校园"活动加强安全教育。

1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备。

2、灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置。

3、消防通道和楼梯较畅通,无障碍物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

5、危险建筑物已拆除。

三、教学楼及设施。

1、学校建设楼房化,已经消灭危房,教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房,校园地质比较好。

2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工,比较标准。

3、体育活动场地,实验室设备比较安全且已有兼职管理,使用规范;化学实验保管室安置摄像头。

四、饮食卫生。

1、学校厨房属砖木框架结构,面积窄小,条件简陋(新食堂正在建盖中)。加强食品卫生管理,监督制度化,层层落实岗位责任制。

2、食品购进做到定人定点,质量全包,并索证存档。

3、食堂造册记录职工每年一次体检,身体不合格者调离岗位。

五、安全宣传教育。

1、每学期确定第四周为"安全教育周",积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防水、防雷的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长座谈会等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,()有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

2、成立安全领导小组,加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师、门卫等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作。二是配备卫生管理员,利用消毒药水(品),对师生用水、厕所、教室、宿舍定期进行消毒。

3、利用学校宣传栏、校园广播及国旗下的讲话,对学生进行安全教育。

4、学校聘请了逸圃派出所所长马树学为学校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了一定积极作用。

5、按上级要求,聘请县卫生局黄仲谋为学校卫生副校长。定期对师生进行疾病预防知识宣传教育。

六、计划整改。

1、进一步完善学校治安管理的规章制度。

2、提高消防意识,新购置一批消防器材,正在对学生用床、学生宿舍楼安全防护栏改造加固。

3、计划重新整改电线路。

4、积极与当地派出所、当地政府联系,争取在学生离校、返校时,在关键路段进行安全巡逻。

5、进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。通过努力,我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。没有建筑物倒塌、食物中毒、学生群殴等致人伤亡事故的发生,无集体上访出走等重大安责任事故的发生。有效地维护了学校的安定团结和稳定,真正成为了"平安学校"和"和谐校园",使我校的安全工作真正做到了让社会满意的目标。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十七

我园老师在领导的带领下,认真学习了了《幼儿园安全管理条例》,“办法”是学校管理的法规性文件,是第一个以10部委部长令的形式发布的有关幼儿安全管理工作的文件;长期以来党中央、国务院对幼儿的安全健康成长十分重视,全社会也给予了高度关注。

《幼儿园安全管理办法》内容全面,既规定了校内安全管理制度与管理要求,也规定了校园周边安全管理职责与管理要求,涵盖了幼儿园安全工作的各个方面;它还注重制度建设,规定了有关部门关于幼儿园安全管理的联席会议制度,设专章规定了园内安全管理制度。它还有较强的针对性。认真总结近年来新出现的学生安全事故的原因和特点,力求进行有针对性的规范。它的规定非常具体,可操作性很强。比如,针对集中上下楼梯时易造成学生踩踏事故。

《幼儿园安全管理办法》制定了关于加强园内安全制度建设和安全管理、以及对幼儿进行安全教育等规定的精神与要求,《办法》分设“校内安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比较多的条款,对校内安全问题做出全面具体的规定,为落实关于园内安全的法律规定提供了较好的工作基础。《办法》规定要建立部门间互相协作的安全管理工作机制。要求建立健全和全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,这包括幼儿园举办者、政府有关部门、等负有幼儿园安全管理职责的各有关方面和主体的责任。办法明确了园内安全管理制度。《办法》专门设有一章,对园内安全管理制度做出了明确具体的规定。

“园内安全管理制度”对园内安全管理制度建设提出了总的.要求,同时对园长负责制、门卫制度、园内安全定期检查和危房报告制度、消防安全制度、食堂卫生制度、实验室管理制度、幼儿安全信息通报制度、校车管理制度、安全工作档案等学校应当建立健全的各项具体的安全管理制度做出了明确规定。第四章主要针对大型集体活动、体育活动、上下学与家长的交接、楼道上下秩序与晚自习等日常管理中容易发生安全事故的领域与环节做出了明确的安全管理要求,并进一步明确了幼儿及其监护人的基本义务。

我会依法履行自己的安全管理职责,和其他老师一道,共同做好幼儿园安管理工作,认真为孩子服务,认真为家长服务,认真为社会服务。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十八

作为学校的学生,我们每天都在上课、自习和活动中度过。而这些都依赖于学校的安全和稳定。在这样一个环境下,如何安全稳定地学习呢?我有一些心得和体会,想在此分享给大家。

首先,我们要认识到学校安全的重要性。学校安全是保障学生和教职工生命财产安全的保障。在学校,每一个人都应该认真对待安全。不管是教师,还是学生,都要时刻提醒自己保持安全意识,不做危险行为。比如,不要在教室、走廊、楼梯等地跑跳嬉戏,不要携带易燃易爆等危险物品,这样才能保护自己和他人的安全。

其次,学校的稳定和安全离不开管理。校方要加强各项管理制度,严格执行规章制度,筑牢学校安全保障的基础。同时,对学生的行为也要进行监管和引导,形成良好的学习、生活、行为环境。教师也要起到模范引领的作用,给予学生积极的教育引导,共同维护良好的校园氛围。

第三,在学校学习的过程中,我们还需要注意个人防范意识。学校安全除了依赖管理、监管,还需要学生自己积极防范。例如,离开教室时要熄灭电器,关闭门窗;进入乘坐电梯时要小心,不要嬉戏、乱按按钮;在食堂用餐时注意食品卫生和安全。如果每位学生都有自我防范意识,就能够大大降低意外事故的发生概率。

第四,我们要尊重他人,建立和谐稳定的学校关系。学校是一个集体,一个团队。每个人都不是孤岛,需要大家共同建立和谐的学校关系。在人与人之间,互相尊重、体谅、帮助,建立良好的人际关系可以增强学校的稳定性,为学生提供更为舒适的学习环境。

最后,我认为,学校与家庭也要互相协调合作。学生的安全需要家长关注,家长的支持也是学生安全稳定的重要保障。学校和家庭应该建立沟通机制,及时协调家校关系,共同营造良好的学习、生活环境。

总之,学校安全稳定是我们学生学习的重要前提,也是教师的教学保障。在日常生活中,我们要认真对待安全问题,遵守学校规章制度,提升个人安全防范意识;同时我们也要体现团队意识,尊重他人、帮助他人,共同营造和谐的学校氛围。这样,才能够让我们在一个更安全、更稳定、更有益的环境下学习并成长。

学校安全稳定学习心得体会总结篇十九

校园安全问题,是社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,使他们安全、健康的成长,已成为中小学教育和管理的重要内容。学校安全是维护社会稳定,保障师生生命财产安全、确保学校教育教学工作正常有序的重要保障,责任重于泰山。强化责任担当,增强政治意识,做好学校安全工作需更新工作理念,实现学生安全工作从管理向治理转变,要从理念上把“校园安全“转为“学校安全“,把社会风险概念引入学校安全管理,要狠抓安全教育工作任务落实,进一步完善工作机制,细化责任,落实责任。坚持“安全第一、积极预防”的安全管理原则,加强安全教育,提高师生安全意识。同时要层层落实岗位安全责任制,强化落实“一岗双责”,确保安全工作的规范化、网络化、科学化。通过对“总体”国家安全观主题教育”的学习,使我对安全的概念,特别是校园安全工作有了更多、更深入的认识。

形成平安无例外,教育无缺席安全理念;组建安全领导机构;建立安全风险管控体系和安全隐患排查体系;列出安全年度常规工作清单、安全年度教育宣传培训清单和安全风险责任排序清单;印发《班级平安手册》、《学生安全手册》、《教职工安全手册》和《家校社安全防范一体化手册》;装订校园安全隐患排查台账。

建立《学校门卫值班制度》、《学校外来人员来访登记制度》、《学校保安巡查制度》、《学校安全检查制度》、《学校学生请假制度》、《学校进入校制度》、《学校学食堂管理条例》等行之有效的安全管理制度,实现安全管理的全覆盖,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。

为把安全工作落到实处,全教育系统遵循“责任”到人,措施到位,坚持到底,追究到真”的原则。每学期开学,教体局职能科室、学校校长、学校各处室责任人、年级主任、班主任、教师层层要签订安全责任书,明确职责,强化安全意识,做到责任到人,各方力量齐抓共管,形成了“横向到边,纵向到人”的安全责任网络体系,明确全体师生员工在安全工作中的权利和义务。并将安全管理工作纳入目标考核。

首先要落实定期的安全隐患排查治理工作,每学月及重大节假日严格对校园及周边区域进行全方位、立体化的安全隐患排查。本着谁分管谁负责的原则,处室或部门责任人即为隐患排查治理的第一责任人,要求确保隐患排查治理工作落到实处。其次要落实“一日安全常规”,将每学月的安全大检查与一日安全检查相结合,确保无隐患死角,杜绝安全事故的发生。

深入开展“安全文化进校园”系列活动,开展法治宣传教育、安全主题班会等,组织学校开展安全黑板报、手抄报等进行交通、消防、防溺水等的安全教育,提高师生的安全意识。利用教师业务学习,强化教师安全责任意识,转变安全教育管理观念。

教育系统制定了《抗震救灾疏散演练方案》、《学校宿舍应急事项处理预案》、《重大活动安全预案》等等。利用每学年开学第一课,学校进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。

学校安全要时时抓、事事抓、常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈;不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练;演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的;安全教育要涉及方方面面,有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

总之,安全是一切教育教学活动的保障,“生命不保、何谈健康与成长”,作为教育工作者,一定要有安全大教育观,才能使学生健康快乐成长,才能使教育教学活动得到顺利实施,才能使国家的教育事业得到顺利完成。

学校安全稳定学习心得体会总结篇二十

学校安全稳定是学生顺利完成学业的基础条件。尤其在当前社会中,突发的安全事件时有发生,严重影响了学校的教学秩序和校园文化建设。因此,保障学校的安全稳定已经成为全社会的共同责任。经过一段时间的学习和感悟,我相信学校安全稳定和学习息息相关,下面就分享我自己的学校安全稳定和学习方面的心得体会。

第二段:学校安全常识。

学生在学校期间,遇到的危险和风险多半来自于安全知识和自我防范意识的缺失。举例如下:首先学生需要对各种安全知识有一定的认识,如防范火灾、地震等自然灾害,学会正确使用消防器材,了解火灾壮大的急救措施;还有安全饮食等身体保健和生命防范意识;同时,还需要建立小组安全制度,学会开展自我防范,学会辨别是非。这些课外知识虽然不在课程或考试范畴内,却直接影响到每个学生的生命健康问题,因此学习这些课外知识远比学习一道数学题更有必要。

第三段:师生责任共担。

学校的安全管理责任在学生、家长和学校三方面。首先,学生作为校内学习和活动的主体,需要在教育平台上对自己所处的环境进行认真仔细的分析,提高自主自我保护能力。其次,家长是学生的一道坚实后盾,在繁琐的工作之余,需要用心关注孩子们的学习、成长和生活。同时,教师更需要承担起管理学生的重要责任,制定出完善的管理制度,建立健全的危机管理机制,真正做到毫不松懈的安全管理,确保校园安全稳定和有序的学习环境。

第四段:促进学生身心健康。

学校安全稳定的表现不仅仅是指治理学校内的各种不正当行为和违规行为,更涵盖了学生在健康上的保障。学生日常的精神状态、身体健康直接关系到学生的学习成效和发展潜力。学生的身体健康、心理健康等是学校安全稳定的重要表现。在学校,我们可以主动为自己的身体和精神健康投入时间和精力,不断锻炼自己的身体,增强自己的身体素质,同时注意身体健康,合理控制饮食,保证充足休息,保持健康的思维和情绪状态。

第五段:结语。

总体而言,学校安全稳定和学习息息相关,安全稳定是学校教育方针和政策的基石,是学校管理和优质教育的前提。学校安全的前提是班级安全,而班级安全又是依赖于每个单元的全面了解和攻坚克难。因此,学习与安全稳定合二为一,使学生得以充分利用学校教育平台,全面发展身体、智力和心理等,并在学校中成为一名有社会责任感和爱心的人。这些是学校安全稳定和学习的综合和区别于人生的标志。

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