体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐舞蹈生看舞蹈表演心得体会和感想一
1、感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐。
2、能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调性及配合能力。得到发展。
3、初步学会舞蹈并完整表演。
洋娃娃和小熊跳舞儿歌mp3下载
一、导入
1.播放音乐,教师:今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点头,高兴的转个圈。
2.教师:我们刚才听到的音乐,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐,你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗?
二、展开
1.欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。
2.按乐句学习舞蹈动作。
(1)启发幼儿创编动作,教师帮助幼儿将动作串联起来。咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的?(两个人面对面站好。)这么好的天气,洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来,两个人对着“拍拍手”。他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳两个小朋友拉起手来,小跑步转一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。小熊小熊点点头,洋娃娃也跟着点起头来。“小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得,谁能做一个更漂亮的动作?咱们跟她一起学一学,两只手的食指指着自己的小脸蛋。小熊呢,微笑的看着你对面的洋娃娃,“拍拍手”。
(2)欣赏老师跳一遍。小朋友都有自己的舞伴,老师也邀请了一个舞伴,大家用热烈的掌声把我的舞伴请出来。交代:老师扮演洋娃娃,我的舞伴扮演小熊,请欣赏。
(3)教师哼唱幼儿完整跳一遍。老师相信小朋友一定会跳的非常好的,咱们一起来试一试。
(4)听音乐完整表演。提醒:前奏时,按节奏左右点头。
3.学跳双圈舞。《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈,如果站在圆圈上表演,会更有意思。
(1)幼儿站好双圈。现在,就请小朋友站好圆圈,找自己的舞伴面对面站好。
(2)学习怎样变换位置,交换舞伴交代:里圈的小朋友不动,外圈的小朋友,小碎步移到前面一个舞伴位置,找到一个新舞伴。师喊口令,幼儿练习换舞伴,三四遍后保证所有孩子都会交换舞伴。
(3)听音乐完整跳2-3遍
三、活动延伸
引导幼儿到操场上继续练习,自然结束孩子们,今天天气多好呀,咱们到操场上站成一个大大的双圈,在温暖的阳光下继续跳,好不好?(活动结束)
推荐舞蹈生看舞蹈表演心得体会和感想二
喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性,作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者,是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。本学期舞蹈启蒙班又开课了,我们将根据本班幼儿的实际年龄、基础进行严格的舞蹈训练。该班幼儿大部分是小班的孩子,她们喜欢舞蹈,对跳舞有一定的兴趣爱好,但是从未接触正规的舞蹈训练,所以在教学过程中,会选择有效的训练步骤对她们进行训练。如:
幼儿节奏差,我现在所教的幼儿都在3——5岁之间,在训练中要求他(她)们能自动的在一个音乐节奏上,随音乐旋律变化而改变节奏。
幼儿控制能力差,每个动作的起和收都摆胯,在练习中要求幼儿起得准,收得稳,进行基本的控制训练。并且有计划地进行动作训练。我现在教的是启蒙班,得先从上肢有节奏的动作开始,再练习脚的动作,然后手脚配合动作。
感情是舞蹈的灵魂,幼儿往往只注意舞蹈步伐和动作而表达不出感情。感情是通过眼睛来表达的。在训练中,要启发幼儿的内在感情,就要训练幼儿的眼睛,让幼儿的眼睛随着老师所指方向移动,能在空间利用假设目标而转动。同时根据每课时所学内容,结合各种舞步、手位动作,教给幼儿成品舞,指导幼儿有表情的表现出不同类型的舞蹈,逐步培养幼儿舞蹈的'创编及表现力。具体安排如下:
1、压腿
2、拉肩、弯腰
3、下蹲
4、擦地、立踵
1、压腿、劈叉(正压、侧压)
2、接环
3、柔手组合
1、芭蕾手位
2、扩指
3、转手腕
4、摆臂
5、波浪
6、弯腰、转腰
7、提腰、松腰
8、含胸、展胸
9、松肩
10、勾绷脚
11、旁开腿
12、吸伸腿
13、半蹲
14、蛙跳步
15、踮脚走
1、《看电视》
2、《山村的小姑娘》
3、新疆舞《青春舞曲》
4、《甜甜祖国大家园》
推荐舞蹈生看舞蹈表演心得体会和感想三
主持:xx xx
开场曲响起后,幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始,有请大会司仪。”
(男)台词:我的祖国,在那古老、神奇的东方,夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂;
(女)台词:我的祖国,在那古老、神奇的东方,中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
(男)台词:还记得,六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。 (女)台词:还记得,六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词(男)台词:从此后,天安门前冉冉升起的五星红旗,澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
(女)台词:从此后,金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌,激荡着十三亿中华儿女的情怀。
(男)台词:为庆祝建国60周年,展现我区特色家园文化,激发群众的生活热情,在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围,我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
(女)台词:今晚,舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来,感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。
(男)台词:首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾,他们是:
(男)台词:让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(女)台词:接下来有请xx致辞。
四、宣布获奖名单
(男)台词:秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们迎来了丰收。接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
(女)台词:接下来有请 为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
(男)台词:获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是 ,有请获奖单位上台领奖。
(女)台词:飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。
(我区区委书记xx:我宣布,国旗入场仪式现在开始)台词:
(待国旗停止后,主持人宣布全体起立、唱国歌)台词:
(女)台词:生活就像万花筒,五彩斑斓。生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、.com遭遇过失败的挫折。我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里,传递的是一份最真实的感受。
(男)台词:今晚,我区的群众也将用这最美的肢体语言,表达他们的成功与喜悦,传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
(男)台词:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,露珠也睁开了晶莹的眼睛。
(女)台词:春天充满无限生机、无限希望!勤劳的人们在田间劳作,把生命的希望寄托在那播撒的种子里。
(男)台词:艳阳高照,知了鸣叫,热情的夏日来到了。 (女)台词:夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春,如同那火热的夏日艳阳,点燃了每一个人心中的激情。
(男)台词:火一样的热情,火一样的青春,让那夏日艳阳点燃我们心中的激情!
(女)台词:秋叶飘飞,硕果飘香,好一幅秋日的美景图。 (男)台词:如果用色彩来描绘四季的美景,秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看,那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦;金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们一起来绽放喜悦,收获硕果吧!
(男)台词:冬天是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)台词:这单纯的色彩让我们静静思考,一起用心来聆听。
(女)台词:刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(男)台词:我们用心打开梦想的窗口,把未来的精彩握在你我手中。 (女)台词:我们用心去寻找生活的光华,未来的世界属于你和我! (男)台词:走过崎岖,走过坎坷,我们并肩走过六十年;
(女)台词:伴着歌声,带着祝福,我们携手迎来新辉煌。
(合)台词:今夜,让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(全体合唱《歌唱祖国》)台词:
(男)台词:播撒春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩; (女)台词:拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)台词:收获秋天的硕果,我们一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)台词:感受严冬的凛冽,我们一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)台词:舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界; (女)台词:人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。 (男)台词:尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)台词:再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。 (合)台词:祝大家晚安!
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