学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新排球双手垫球听课心得体会如何写一
本班共有人数52人,其中男生 28人,女生 24 人。之前从没有过排球学习体验。对排球的理解也仅仅限于在电视中和看高年级学生人打过,对排球规则也是一知半解。作为第一次接触排球,学生不可能很快掌握动作要领,因此本次教学应当以引导学生认识动作为主要目标,结合自主练习形成互动,达到锻炼和学习的目的。 教材分析:
排球是一项集体运动,个人技术是形成集体力量的核心。垫球是排球运动的基础,是链接整个运动技、战术的基础。本环节的`教学应该把握住四个字和三句话。分别为:插、夹、压、提和两臂夹夹紧、手臂伸伸值、击球在前臂。重点在于学生掌握击球部位,难点在手臂夹紧伸直。 教学设想:
本节课主要是根据学生的特点,结合学生主动参与也自主学习意识,通过五个小环节的设置让学生掌握垫球的基本动作。
1、通过游戏让学生掌握垫球的预备姿势和提高学生的反应能力。
2、通过韵律操提高学生的身体协调性和熟悉球性。
3、通过合圆和手臂上的标记让学生掌握和控制击球的部位。
4、通过不同形式的练习(抛接球、抛球接垫,击地起球练。主动迎接练习等)让学生了解和初步掌握动作的要点和特征。
5、通过起跳击打空中悬挂球增强学生的运动能力,形成良好的动作习惯,为今后的排球教学打下基础。预设目标: 学生能了解什么是体前正面双手垫球,以及动作的基本形式。掌握一点排球的规则。 三维目标:
知识目标:1、初步掌握正面双手垫球技术,体会击球手型和手臂击球动作。
2、初步掌握起跳击(扣)球动作方式。
能力目标:让学生在自然放松的情景下体会发展自我运动能力。 情感目标:培养和谐的师生、生生关系 体育课排球教案
第 15 周 七 级 九班 单位:新港初中 执教人:吴军 时间:20xx.5.23
最新排球双手垫球听课心得体会如何写二
一、教学内容:
排 球:正面双手垫球
二,教材分析:
排球是三大球类项目之一,排球运动是通过发、垫、传、扣、拦等动作组成的,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,是一项适合高年级学生的年龄、生理、心理特点的很好的运动项目。对全面发展学生身体,促进呼吸和血液循环系统的功能都有着十分重要的作用。正面双手垫球是双手在腹前垫击来球的一种垫球方法,是各种垫球技术的基础,是最基本的垫球方法。在教学中发展学生创造性、主动性,培养学生在比赛中选择正确的击球部位、击球时机。
三,学情分析:
本课教学对象为高一年级学生。高中学生身心发展日趋成熟,兴趣爱好广泛,具备了较强的独立思考,判断、概括等能力。在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。排球是他们所喜爱的一项运动,有一定基础,但对单个技术的学习并不满足,而对学习整体性练习特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供再认识所学知识,以及创造性地应用所学动作的机会,从而增强教学效果。
四,教学目标的确定:
1、认知目标:90%以上的学生了解本次课的练习方法,明确排球垫球的技术原理及作用。
2、技能目标:通过本次课的学习使85%以上的学生正确掌握排球垫球的用力顺序,60%以上的学生能够较好的进行连续的垫球。
3、身体健康目标:发展学生的灵敏性,协调性,提高学生的快速反应能力。
4、心理健康及社会适应目标:培养学生的积极进取,顽强拼搏力争胜利的竞争意识以及团结协作,吃苦耐劳的优良品质,发展学生的.个性,提高学生的心理素质。
五,本课的重,难点确定:
本课技术难点在于两臂伸直,夹紧,提肩以及击球时机的选择
重点教学,垫球时的击球部位的固定
六,教学策略:
正面双手垫球采用尝试,比较教学法,再结合以往所学技术,自创方法进行练习,由浅入深,由易到难,逐步提高。培养学生想象力和创造力。
采用练习法,使学生在多次练习中掌握技术;用演示法,使学生的创造成果得到表现和肯定。
整堂课采用收、放、松、紧相结合的组织方法。
七, 学法指导
本课采用“尝试—比较—讨论—创造—练习—评价—巩固“的学练流程,同时渗透德育和保健内容,让学生充分领会主动学习和创造性学习的方法。
八,教学过程:
1. 体育常规,热身(游戏) 10分钟
2. 正面垫球教学过程 30分钟
1). 讲解:垫球在比赛中的运用范围与作用,以及动作方法、要领。
2). 示范:做完整的垫球示范,建立正确的技术概念,分解动作示范,边讲解,再做正面和侧面的完整示范。
3). 组织练习:
徒手模仿练习:
原地徒手模仿完整的垫球动作。
随教师信号做多种移动步法后的徒手模仿垫球。
结合球的练习:
两人一组,相距4-5米,一抛一垫。
两人一组,一人固定,一人移动,固定者把球垫向另一个人两侧1.5米左右,另一人移动将球垫回。
4). 纠正学生的错误动作
3. 放松操,徒手放松。3分钟
4. 师生再见,回收器材。2分钟
九,教学效果的预计:
通过本节课的教学,预计学生基本能掌握正面垫球的方法, 学生能在教师的指导下认真参与各项练习,课堂气氛活跃,师生情感融洽。
十,场地器材分析:
排球场2个,排球25个。
最新排球双手垫球听课心得体会如何写三
为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习,提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平,丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛,希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
河北外国语职业学院体育教研部
承办单位:英语系学生会
1、裁判:校体育组老师;
2、记录:英语系学生会体育部;
3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;
4、场地申请:学院排球场
1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。
1、此次比赛实行六人制比赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采用得分制,每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的比赛则为决赛,如双方战平则进行加时赛。
比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
20xx年11月8日——11月15日
比赛地点:学院排球场
各系统一报名(后附报名表),于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101
1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。
3、参赛队自备队服,比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
4、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,队长可向裁判提出,严禁比赛时起哄。
5、友谊第一,比赛第二,重在交流。比赛中出现斗殴情况,双方取消本次活动参赛资格。
6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的,由负责方另行通知。
7、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前三天通知负责方,并说明原因。
8、开球时间每天为每天下午16:30,希望各队提前到场,迟到15分钟按队伍弃权处理。
9、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
10、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队文明。
(一)宣传费用
1、打印、复印宣传文件、记分表10元
2、海报、横幅20元
3、奖状、荣誉证书20元
(二)奖金费用:
冠军(160元价值的奖品)
亚军(120元价值的奖品)
季军(80元价值的奖品)
(三)其他费用饮用水20元
(四)支出合计430元
最新排球双手垫球听课心得体会如何写四
排球正面上手发球(普通球),排球模块教学第12学时。
1、80%的学生在端线内利用正面上手发球的技术动作发球过网。
2、提高学生的身体协调性。
3、让学生体验成功、体验乐趣、增强自信。
抛球、引臂、击球三个动作的协调配合(即人球合一问题)
(一)、准备部分(略)
(二)基本部分(四步走)
1、示范(完整示范—分解示范—简要讲解)。(让学生初步建立完整动作表象)
2、抛球与引臂技术环节(解决抛球稳定的问题)
3、尝试正面上手发球技术动作。(体会肌肉感觉)
4、上网和过网。上网距网1米、3米击球到网上。过网:距网3米、6米击球过网。
(三)、结束部分(略)
(四)、教学方法:递进教学法、逆进教学法、重复练习法、示范法、提示法等。
(五)运动负荷预计:40%
(六)小结
1、表扬、肯定学生成绩;
2、指出不足;
3、改进提高;
4、布置作业:课后多做徒手的抛球,引臂、击球动作练习,以提高身体协调性。
最新排球双手垫球听课心得体会如何写五
xx年xx月xx日。
院排球场。
吴老师。
系团委学生会干部。
1、遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。
2、具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。
3、比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。
4、参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。
5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。
6、如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。
a组:a1—10金融班、a2—10会计3—4班、a3—11工商班、a4—10会计1—2班、a5—11会计1—2班、a6—11金融班。
b组:b1—10会计5—6班、b2—10工商班、b3—11电商班、b4—10电商班、b5—11会计3—4班、b6—11营销班。
下午3:50
a场地;b场地
3.13(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。
3.15(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。
3.19(星期一)a1—a2、b1—b2。
3.20(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。
3.22(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。
3.23(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。
3.26(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。
为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划:
比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。
比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。
院排球场
比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制。
比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。
比赛设置奖项,取前三名发奖。
体育部负责监督实施,各部协作配合。
排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。
在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!
我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!
系学生会体育部
xx年xx月xx日
最新排球双手垫球听课心得体会如何写六
《排球:正面垫球》优秀教案设计
教学目标:
1、通过本课教学,让学生初步掌握排球正面垫球技术,体验排球运动的乐趣
2、通过游戏,发展学生快速跑的能力及下肢力量
3、培养学生积极主动、共同讨论及团结互助的精神
4、预计课的练习的密度35%左右,平均心率达125—135次/分钟
重点:两臂靠拢并外移,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘
难点:插、夹、提协调配合
教学过程
一、开始部分:
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生问好。
3、导入课题:排球场上的风云人物:“铁榔头”——郎平
目标:1、精神饱满 2、激发兴趣
组织:四列横队
二、准备部分
1、准备操:
(1)伸展运动
(2)扩胸运动
(3)踢腿运动
(4)体侧运动
(5)全身运动
(6)跳跃运动
(7)整理运动
2、小游戏:传球接力
目标:1、活跃课堂气氛 2、提高身体活动能力
教法与学法:
1、教师简述游戏方法、规则
2、学生认真听,可提问
3、组织游戏
三、基本部分
1、学习正面双手垫球
动作要领:正对来球,双手叠握,伸臂压腕、夹臂旋外,形成平面。垫球时,臂快插入球下,含胸、提肩、夹臂向上抬臂,收肩,同时蹬腿提腰,腹前垫球。
目标:1.初步掌握垫球动作由易到难、感受乐趣,使每个学生都有收获,体验成功。
2.巩固垫球技术熟练球感及培养判断准确能力。
教法:1、教师用语言提示
2、利用示范和讲解动作要领
3、布置分组练习,教师巡视,个别指导
学法:1、学生尝试垫球
2、认真观察
3、尝试体会击固定球,一人持球于腹前,一人垫击、直臂抬送、提肩压腕前臂击球
4、自抛自垫、努力提高
5、二人一组,一抛一击,亦可对垫
6、互帮互较互纠
组织:二人一组、自由组合
2、放松活动(大笑放松)
目标:身心放松
四、结束部分
1、小结本次课情况
2、还器材
3、下课
您可能关注的文档
- 2023年师德师风主要任务心得体会(精选11篇)
- 道德的力量学习心得体会怎么写(模板14篇)
- 校长擂台赛教师心得体会及感悟 对校长课堂的感悟(9篇)
- 心理科学习心得体会及收获 学心理学的体会心得(六篇)
- 师德师风主要任务心得体会及感悟(优秀16篇)
- 2023年疫情过后30天的心得体会和感想(汇总13篇)
- 最新教学案例观摩心得体会总结(精选17篇)
- 最新有关儿童心肺复苏实验心得体会怎么写(优质12篇)
- 供电公司零容忍心得体会和感想 供电公司员工心得体会(5篇)
- 预防新冠心得体会及收获(大全10篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
排 球 正面双 手 垫球 教学设计汇总(精选16篇)12下载数 726阅读数 -
排 球 正面双 手 垫球 说课稿高中(汇总10篇)42下载数 770阅读数 -
排 球 正面双 手 垫球 教学设计(优秀13篇)22下载数 769阅读数 -
最新
排 球 正面双 手 垫球 说课稿(精选12篇)16下载数 972阅读数 -
排 球 正面双 手 垫球 教学设计(汇总19篇)36下载数 149阅读数 -
排 球 正面双 手 垫球 教学设计汇总(精选12篇)14下载数 319阅读数 -
2023年
排 球 正面双 手 垫球 说课稿排 球 双 手 正面垫球 说课稿(模板9篇)25下载数 899阅读数 -
排 球 正面上手 发球 说课稿范文如何写排 球 正面双 手 头上传球 说课稿(七篇)23下载数 983阅读数 -
排 球 正面上手 发球 说课稿范文汇总排 球 正面双 手 头上传球 说课稿(8篇)21下载数 544阅读数 -
排 球 双 手 垫球 听课心得体会怎么写排 球 正面双 手 垫球 听课心得(4篇)39下载数 225阅读数