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参观氧化铝工厂心得体会和方法 参观氧化铝工厂心得体会和方法总结(五篇)

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参观氧化铝工厂心得体会和方法 参观氧化铝工厂心得体会和方法总结(五篇)
2023-01-10 04:08:13    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于参观氧化铝工厂心得体会和方法一

在这次参观之旅最初时,我们去观赏了震撼的国博介绍片《国脉》。确实如此如题所说,一个国家的历史就是这个国家的脉络。源远流长而不可溯。只有以史为镜,方才能知兴替。

古人那些活生生的例子就是对后辈最好的借鉴,明得失而力求做到最好。那一件件古物就是时间最好的证明,也许黄沙早已腐蚀白骨,我们无法从长眠于地下千年之久的古人口中知道曾经的故事,可我们却能通过那一张张泛黄的卷帙,那一件件微锈的器物上,穿越回千万年光阴,透过它们身上残缺的花纹和模糊的样式,看到那时的花开花败、潮起潮灭,云卷云舒。看到那时高大宫门红墙重檐下的一件件陈年旧事。看到那时一个辉煌的盛世王朝如何建立,又如何一步步毁灭于当权者的言辞之间。那生动又立体的物件为我们呈现了篇幅宏大的盛世王权,呈现了辉煌表象下的血腥盛宴,那时我们早已跨越了时空的界限,让历史在眼前在耳畔边绘声绘色的呈现,而不再是粗糙纸面上冰冷的字词描现。

《国脉》而引出的华夏儿女豪情还未平息,片子却让人意犹未尽的播放完毕了。我们只得依次站起排队离席。带路的向导将我们逮到了古代瓷器这一分区。毕竟只是方才在影片中的惊鸿一睹,远没有亲身近距离观察看的透彻。可一旦靠近,感觉便立马不一样了。似乎每个设计中都藏着奥秘,每个纹理间都含着玄妙。细细揣摩,总能在不经意间发现这之中的小小巧妙设计,给人以一种永远不会停止的惊喜感,约莫这就是古物中的乐趣吧!

国博这样一个极具文化气息的博物馆,排出来给我们讲解的讲师也充满了浓浓的书卷气。他不仅言辞幽默直戳重点,还有着一个清冽却朗朗上口的名字:梅松松。他不仅能将古瓷器的历史在口边侃侃而谈口若悬河,还是这篇明显就能看出设计者才华横溢与众不同的学案创始人。那一个个问题环环相扣,结构慎密。并无太多啰嗦之处,简明扼要,帮助我们梳理了所有必要的知识点,让人一眼便了然于心。

他为我们分配下了任务,我们第三小组的任务是找到人面鱼纹镜并且将它图案摹写在学案上。在绘画的过程中我们惊讶的发现它对称的特点,那几处并不服从对称这一定律的地方似乎也有着他们独特之处。画着画着我们似乎能透画卷感受出画者所思索的一切。

将自己的身心投入与某一件事时,总是会愉悦之至而忘记流淌着的时间。梅讲师催促的声音响起时,我还如坠于那种异常玄妙的境地。听过了一系列用来甄别彩陶的方法后,我们又来到了一个充满着纹饰的高大花瓶前。那原先在我眼里毫无规律的美观花纹,竟然可以象征着这么多审议,有着如此多蕴含,有着那么多内涵。从细节处展示的一切俨然让我叹为观止。

这次的国博之旅让我受益匪浅,从此面对历史时我将能根据今日的一切而融会贯通。而身处于这样一个有着上下五千年文明熏陶的古国当中,我对此感到十分高兴。更为我是这文墨气息浓郁的泱泱大国中的一员而自豪无比!

对于参观氧化铝工厂心得体会和方法二

甲方:______

乙方:______

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规,本着平等互利、诚实守信的原则,协调一致,订立本结算合同。

乙方团队到甲方参观,以专门卡片换取条码门票,甲方同意用卡片每月统一结算付款(专用卡片票样见附件一)。

合同签订后,乙方须向甲方缴纳______元作为结算保证金,以保证乙方按时与甲方结算、汇款。

乙方须于每月1日至5日内(遇周末或法定节假日顺延)按时到甲方票务科结算,并于每月10日前按结算发票的金额给甲方汇款。

4、1乙方必须是具有旅游经营资格的主体。

4、2乙方所用卡片必须盖有单位公章,填写团队名称、日期、陪同签字,人数应大写,以上所填内容不得涂改,否则视为无效卡片,甲方有权拒收。

4、3甲方票价若有变动,乙方应根据文件规定变动之日起,以新的票价结算。

甲方因系统升级等原因不再使用专门卡片换取条码门票时,甲方有权单方解除本合同。同时,乙方的保证金在抵扣未结算、未汇款的金额之后,甲方须予以退还。

6、1乙方若不能按时结算、汇款,即构成违约,甲方有权拒收乙方卡片,改收现金,同时甲方使用乙方的保证金进行抵扣。

6、2乙方若逾期结算、汇款,乙方应向甲方每日支付未结算款总额的3 ‰的违约金。

本合同自______年______月______日起至______年______月______日止。如需续约,乙方在合同期满前30日内向甲方提出重新签订参观券结算合同,是否续约由甲方在10日内予以书面答复。

由于不可抗力致使本合同不能履行或者不能完全履行时,遇到不可抗力事件的一方,应立即书面通知合同相对方,并应在不可抗力事件发生后十五天内,向合同相对方提供相关证明文件。由合同各方按照时间对履行合同影响的程度协商决定是否变更或解除合同。遭受不可抗力的一方未履行上述义务的,不能免除其违约责任。

甲乙双方如因本合同产生纠纷,可由双方协商解决,协商未果,按以下第种方式解决:

a、提交住所地人民法院管辖;

b、提交仲裁委员会仲裁。

10、1合同附件及补充协议是合同组成部分,具有与本合同同等的法律效力。如附件与本文不一致,以本文为准;如补充协议与本文不一致,以补充协议为准。

10、2本合同经甲、乙双方签字并盖章后生效,合同一式份,甲、乙双方各执份。

甲方(法人公章):______乙方(法人公章):______

日期:______年______月______日日期:______年______月______日

对于参观氧化铝工厂心得体会和方法三

杜郎口中学学习心得

但通过对杜郎口中学为期一周的参观学习,觉得自己感悟很多,现在将我个人的学习体会分四个方面进行介绍。

一、领导意识层面

人们常说“老大难,老大难”,但通过对杜郎口中学一周时间的参观学习,我充分理解了,一个问题如果“老大”动真格的了,那就什么问题都不难。就像中国的改革开放一样,任何制度或形式的改革都需要“一把手”具有“舍得一身寡,敢把皇帝拉下马”的精神,用杜郎口中学崔其升校长自己的一句话来说“教学改革,成于老师,败于校长”。

1、崔其升校长认为:领导应该做样本,做模范,这样老师才能信服于你,才能跟着你走。崔其升校长每天上班基本不会呆在办公室,他每天除了接待上级领导,做报告之外,就是在教室听课,他每年的听课节数达一千多节。他认为,校长除了要做行政方面的领导外,更要做学科方面的领导者,只有中专文凭的他却可以同时担当5个主学科的教学工作。

2、崔其升校长认为:领导应该是真正将老师的利益放到首位,这样子老师才会死心踏地的跟着你干。他曾将市教育局奖励他的50万元做为奖金,一分不留的全部发给老师。他觉得杜郎口中学今天取得的成绩绝大部份功劳都要归功于老师,是老师们辛辛苦苦干出来的。杜郎口中学地处乡下,如果老师的孩子要到县城上幼儿园,学校为其提供全部的学费。如果老师买小车,学校将为其报销三万元。

3、崔其升校长感觉:自己把单位看做命,把工作职位看得比亲人还亲。5月13号“全国基础教育论坛”在杜郎口中学举行,上午他做了1个小时报告,接着连继听了三节公开课和专家的点评,再接着马上召开上课老师的总结会,紧接着参加1点钟的学生的精采展示汇报,之后接受中央台“名人面对面”记者的采访,再到下午五点与部分老师的见面会时,还没有吃中行饭。虽然他家还有爱人瘫痪在床,自己每天还要扎两针胰岛素,但是我在五天的学习中发现他中午从来不休息的,学校的所有老师也是都中午不休息。

4、校长对教职员工有绝对的人事权。凡是不认同其教学模的教职工,校长随时可以将该老师的人事关系退回教育局,再安排到其它乡村小学。杜郎口中学共有老师五十多人,近三年流动人数有二十多人,流动性超过了一半。

二、教师的管理层面

1、每周六下午,全体老师都要参加教学业务论坛。每位教师都要登台演讲,谈体会、说感受、讲心德等等。

2、学科主任每天下午都要批改本科组教师的备课本,并给出文字性的评定,将结果写

在小黑板上,放在在指定位置进行公示。再将量化评价分记入每周的奖励中。

3、每天,每节课都会有轮值老师对老师的课堂进行文字评价和分数评定,将每天的评价结果用电子屏幕进行公示。每周一升旗仪式由学生将最后结果进行公布,评出一、二、三等,当场给与现金200、100、50元的奖励。

4、班主任有聘用和辞退本班任课教师的权利,对本班几位任课老师的综合考评的平均分就是班主任的得分,没有被聘用的老师就调到后勤工作或调离学校

5、每天早读和午读时间,同备课组的老师都要集中到一个指定的地方进行教学反思活动,由本备课组的轮值老师对每个老师的课堂进行评价,每个上课老师要总结自己课堂中存在的问题,学生出现的问题,经验,心得等(分语文、数学、英语、理综、文综备课组)

6、每年学校会的专门评审委员会将评选出“教学能手”和“教学名师”,“教学能手”每月奖励200元,“教学名师”每学期奖励2000元

7、每年学校都会对每个老师的职称进行重新评定,评定出学校的特级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师、普通教师,每月职务津贴分别为:2000元、1600元、1200元、800元、0元、-300元

8、加强结对子工作,对帮扶教师和被帮扶教师进行捆绑式评价

9、老师中午都不休息的,要不在参加各种活动,要不在办公室做事情。优秀学科老师、班主任、中层领导、校长每周固定时间都会对来访的老师做相关的报告,并将此做为课表一样固定安排下来。(我分别听了校长、中层、和班主任的报告,发现他们的演讲能力都非常强,以班主任为例,两个小时的报告,思路非常清晰,没有一句重复的)

10、老师担任对外公开课有1000元的奖励,但同时也有严格的要求。如

4、督促每周每个教师一篇学科论文,可以是总结,反思,感想、领悟等。

5、安排每周每学科推出三节公开课

6、组内公开课“小备课”,学校公开课“大备课”的集体备课制度,并实行一荣俱荣,一损俱损的评价。

7、组对帮扶。帮扶和被帮扶教师间每周相互听一节课,每学期末都要写帮扶总结。

8、同课异构活动。学科组每月搞一次非本任课年级和非本任课班级的周课异构活动。

四、学生层面

1、教室没有讲台,教室三面和走廊外面都全是黑板,每个学生都有自己固定的黑板

2、学生没有专门的作业本,所有的作业都是课堂上解决,写到自己的黑板上,小组内的两成员相互评改,老师巡视。学生的板写非常工整,一排看过去就如一个人的字迹一样。

3、学生上教室前面展示的愿意非常的强,根本不需要老师的提醒和督促,每个小组成员有不同见解都会非常主动的跑上前去展示。

4、学校对学生的展示在仪态、语速、语气等方面都有很严的要求和专门的培训。另外还要求学生不得使用口头语,一句话不得重复,不得断句等等。

5、所有、各类大大小小的活动都是由学生主持,学生的主持能力非常强,随便一个跑出来都是落落大方,胸有成竹的。

6、学生对外来听课的老师都当不存在一样,也不会打招呼,因为每天都会有几十上百的参观者。但是他们的素质却是很高,表现在,随时整个校园没有一片垃圾,教室内没有一个粉笔头,教室内也没有专门的杂物间,没有清洁工具和垃圾桶等,每层楼有一个储藏室存放清洁工具杂物房。这些都与学校的理念“一切从点滴做起”有关。

7、全校所有女生只有一个头式,就是学生头。

8、三个舞蹈课间操后没有老师和领导的各种讲话和的要求,取而代之的是学生的英语口语展示(英语故事),几个学生的新闻简播,历史上的今天等,总之把一切都交给学生。

9、对学生没有评价,学生在课堂上的荣誉感,会让其产生自豪感,打动、激动、感动是学生展示动力的源泉。学校的理念是:知识的东西是排在学生能力的后的 参观的人数已达100万,但是真正学成功的不到10%,很多人到课堂上参观,要各种各样的资料等,但他们就是学不成,因原是什么呢?是因为他们没有学到杜郎口中学的‘精神’,杜郎口中学的‘精神’就是:课堂上不能让一位学生坐充当旁观者,都必须一个不少的跑到黑板上来”

对于参观氧化铝工厂心得体会和方法四

入狱方知自由好,高墙铁网日难熬。条条国法高压线,廉洁自律要记牢。参观基地展示的历程篇、警示篇、预防篇、正气篇、文化篇五个篇章。以案释纪、以文施教、以图示警给我们上了一堂生动深刻的廉政课,深刻认识到作为一名共产党员,我们要时刻保持清醒的头脑,筑牢廉洁防线。

立足本职岗位,敬业奉献

作为一名中国共产党员,坚定理想信念,强化大局意识,把求真务实作为一项重要内容,落实到相关工作当中去。工作岗位没有贵贱之分,作为基层的党务工作者,无法与一线人员并肩作战,但是可以围绕生产经营做好服务工作。平凡的岗位依旧可以绽放光彩,只要我们秉承求真务实的工作态度,用成绩来证明自己是优秀的,就无愧于共产党员的称号。

遵纪守法,艰苦奋斗

参观中看到落马贪官失去自由,将在牢中度过余生,痛彻心扉的反思悔过,深深警醒着每一个人。真正的快乐就是自由,在遵纪守法的原则下,获得自由,而不是肆无忌惮不顾法律、党的纪律,提前挥霍自由人生。作为共产党员,我们不要去触碰法律底线,同时还要牢固树立严谨的态度,磨练艰苦奋斗的意志,发扬脚踏实地的作风,永远保持一种革命精神、一种勤俭的作风。

常怀畏惧之心,筑牢廉洁防线

在听讲解员讲述贪官事迹的时候发现,被查处的腐败分子在最开始都具有较高的德行与才华,努力在岗位上做出成绩。但在面临各种利益诱惑中,由于理想信念缺失、毫无畏惧之心、精神追求堕落,导致违法乱纪、为所欲为的事情不断发生,堕落成为金钱、美色、权力的奴隶。我们一定要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,常怀畏惧之心,在面对诱惑时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,党风廉政建设永远在路上。生动的案例、丰富的展示无时无刻不在提醒着我要保持一颗自律的心,为打造“清廉沿印松”,贡献属于自己的力量。

对于参观氧化铝工厂心得体会和方法五

一、前言

进入大学三年级,我们将开始学习专业课,开学的前三周,便是认识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。于是,我们就先后来到了武汉高新电厂与供热公司,武汉锅炉厂,武汉汽轮机厂和华能阳逻电厂实习,其实从真正的意义上讲,就像华能阳逻电厂的游立言工程师所讲,这短短的参观也就仅仅是参观而已,谈不上实习,但是就当作参观,也未必不可,而且对我们也会有很大的帮助。从小到大一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。

二、对火电厂的总体认识

第一次来到的就是武汉高新热电厂,当天上午,厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理。然后我们就在一师兄的带领之下去参观了电厂的各个部分。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,环境极为恶劣(至少对于我来说是这样的),对于师兄的介绍,讲解,如果站在一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近师兄,当然也就不知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了中央集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热,估计在这里面工作的职工的薪水也是最高的吧,后来问了师兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其电路图),据介绍就是控制电厂的机器装备等等的电路图,现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。

这一点在阳逻电厂也可以鲜明的看得出来,我们在游立言工程师的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看到的是几台可控机器,据游工介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的控制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过去,维修的就马上过去,使之尽快得到解决。

谈到自动化,我们在武汉锅炉厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些辅助制造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人根据制造要求事先设计好程序,然后开动机器即可;在管子分厂,无数支管子的生产,如果仅仅是人为的打磨,那是不可能做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只需要注意机器就可以了。对于锅炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成,管子之间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,然后就是自动工作了。

现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的,反正就是采用的轮流制度吧,每次只要是上班就是连续12个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算机,确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有有些不同,有一种开玩笑的说法,说维修工个个都患有“电话恐惧症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——电厂某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。

当时我们听起来都很惊讶,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚语——“我不入地狱,谁入地狱?”,如果以后真的是从事这种工作,当然是不会抱怨,更不会推却的了。但是话说回来,现在的科技如此发达,机器设备哪有那么容易坏掉呢,所以维修工人的情况也不像想象中的那么艰难。总之,在电厂工作的时间概念与一般的有些不同,典型的就是不会按照正常的星期计算,也不会有正常的“黄金周”,人家最闲的时候就是电厂最忙的时候,尽管如此,但是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工作。

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