清明节法治讲座心得体会和方法 清明节专题讲座心得(6篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题清明节法治讲座心得体会和方法一

本周我们即将迎来我国传统节日——清明节，今年的清明节也是新假期制度实行后的第一个传统节日。

清明既是节日也是节气之一，这是一个与二十四节气重合的节日。每年4月5日前后，我国黄河中下游及其以南地区平均气温一般在10℃以上。这时我们大部分地区气候温暖、草木萌茂，改变冬季寒冷枯黄的景象。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚，可见这个节气与农业有着密切的关系。

而清明节祭扫的起源，来源于中国传统的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明节时祭扫祖先的墓地。同时结合清明节时的气候特点又可以进行踏青活动，放风筝等等，可以说是一个既肃穆又轻松的节日。

而随着现代社会的发展，清明节这类产生于农耕文化下的传统节日逐渐失去了产生时的文化背景，在现在的年轻人眼中可能只是一种形式而已。

其实，清明节在古时有众多的传说和活动。比如古时清明前一天为“寒食节”，相传春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐清明节寒食节合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节，宋代后才移到清明。清明节时的活动也有扫墓、踏青、荡秋千、蹴鞠、植树、放风筝等。尤其是放风筝，传统清明节时期，人们不仅白天放，夜间也放。夜里的风筝上挂上一串串彩色的小灯笼，被称为“神灯”。有些人还把风筝放上天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角。

现代的清明节也颇有特色。在上海，每年3月份就开始了大规模的扫墓踏青活动并且将一直持续到4月份。上海清明节时有吃青团的风俗。蒸熟出笼的青团色泽鲜绿，香气扑鼻，是本地清明节最有特色的节令食品。

不但我国有清明节，世界上其他国家也有类似于“清明节”的节日，例如日本的盂兰盆节，机关企事业放假三天，让远离家乡的人能够回乡祭祀。波兰的“亡人节”更是全家出动，长者点烛，孩子敬献，以教育后代不忘祖先。

今年的清明节放假，说明国家开始重视我国传统节日了，不久前，清明节被列入非物质文化遗产。从20xx年开始我们不仅能在清明节享受到假期，新的假期制度更是加入了端午节、中秋节等传统节日。在享受假期的同时，我们必须思考，传统节日对于我们究竟意义何在?每个国家、每个民族都有他们特定的传统文化，这是这个国家和民族的象征，也是凝聚这个国家和民族必不可少的重要因素。我们不能将这些传统节日局限于一个狭小的范围内，如端午节只是吃一个棕子、中秋节只是吃一个月饼等，如果那样，就失去了这个节日的意义，失去了中国上下几千年的历史，失去了我们国家和民族的灵魂。

主题清明节法治讲座心得体会和方法二

又是一年一度的清明时节，细雨纷飞，扰人心。

时时期盼着在清明节里，能回去为母亲扫坟，但是这天，一股强大的力量，一下子打消的回家的念头。可能是孩儿的不孝，但还没想起发生过的事，泪水就会和着心雨，伴着这些年来的酸楚一齐飘满了我的天空!

观景而思，叹流年如水。

驻足在人生大学阶段，凝视着这样一种快乐而完美的风景，忧叹着失去与残缺，静思着拥有与梦想，蓦然回首，慨叹之余，竟又欣逢着自己的童年时光。而一旦转移视线，却今非昔比。

当沐浴着那些飘来的淡淡雨滴，心好痛好痛，那清冷的雨啊，能冲刷掉我心中的苦涩的泪水吗?

二零零年里，那年，那月，母亲悄悄地走了，就这样走了，时光匆匆，离别如梦。我告别的乡土，背起了人生的行囊，于异乡求学，当汽车开动的瞬间，我潸然泪下，那时我十四岁。

渐渐地，梦想中的童年，唠叨、可亲、可敬的记忆，已是渐去渐远了。

八年了，妈，你明白我多想你吗?你明白我这一路上受了多少伤，流了多少血吗?你明白，我一路走来，没有人能真正明白我的感受吗?

繁琐的心事，无人问起，无人关心，也无人诉说;我一路上，迎着风、冒着雨，遍体磷伤，却只能自己悄悄地收藏，静静地疗伤!

如果您在我的身旁，我就不会如此的孤单、无助，不是吗?您就会细细地品读着我的心事，就会静静地倾听我的故事，和我一同分忧解闷，不是吗?如果您在的话……

我想了好多好多的如果，却永远也无法实现，仔细想想，我还是多么的天真、幼稚啊……

以前，也天真地想过，小时候，母亲为我挡风遮雨，长大了，我也要为母亲撑起一片蓝天，只可惜，眼前的一切早已物是人非了。

妈，我心中默默地祝福你，虽然这个清明节没能回去看你，但我相信，你能明白孩儿的感受，我不想流泪，是因为我长大了，男儿有泪不轻弹，可我不能不想你，不能不悲哀。

这个清明节里，雨好凄凉，风好冰寒……

主题清明节法治讲座心得体会和方法三

1.文明祭扫，为创建山水生态园林城尽一份微薄之力

2.祭而丰不如养之厚

3.禁止乱建坟墓，保护秀美山川。

4.推行文明殡葬，构建和谐社会。

5.告别陋习文明祭奠

6.清明时节寄哀思，花香袅袅故人知，烧纸旧习莫仿效，文明上坟好风气

7.告别丧葬陋习，崇尚文明治丧

8.文明祭扫鲜花祭祀

9.清明时节雨纷纷，一束鲜花祭故人

10.清明上坟莫烧纸，栽花种树祭先

主题清明节法治讲座心得体会和方法四

广大同学们:

20xx年4月5日，是国家法定节假日———清明节。在清明节来临之际,人们会以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为进一步提高学生文明程度和道德素质，发挥清明节在倡导社会新风，弘扬中华民族传统美德，构建和-谐社会中的积极作用。在尊重传统习俗的同时，特向广大同学发出如下倡议:

一、以文明健康的新方式祭祀。人人争做文明之风的倡导者和传播者，崇尚科学，与时俱进，摒弃鄙俗陋习的祭奠方式。提倡鲜花祭奠、网上祭奠、公祭悼念、社区祭悼、家庭追思、往生回忆、放飞思念、报上寄语、网上祭故人、植树寄哀思、卡片寄心语、短信表深情等多样式、现代式祭扫活动，将祭拜逝者的传统习俗用更加健康、文明的方式进行表达。

二、以环保低碳的方式祭祀。人人自觉维护优美整洁的城市形象，树立文明意识、公德意识，摒弃旧的传统祭祀方式，自觉履行创造整洁优美环境的责任和义务。

三、以节约俭朴的方式祭祀。人人树立现代文明的养葬观念，自觉弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，践行和弘扬厚养薄葬的时代理念，坚决抵制铺张浪费现象，带头树立文明祭祀新风，以节约俭朴的方式追忆逝者、寄托哀思。

四、以安全和-谐的方式祭祀。人人要增强安全意识，遵守有关法律法规，自觉维护交通秩序、祭扫秩序和焚烧秩序，在指定地点烧纸焚香，实现文明祭扫、平安清明。

广大同学们，在春风拂煦的清明时节，让我们迅速行动起来，用文明祭祀的实际行动，成为告别陋习的先行者、文明祭祀带头人，用科学、文明、健康的生活方式来引领时代文明新风，为巩固、发展、提高文明创建成果，构建和-谐社会作出积极贡献。

清明节环保倡议书 [篇3]

广大市民朋友们：

清明节是中华民族慎终追远、传递亲情的传统节日，为弘扬清明文化，倡导文明新风，保护生态环境，确保市民在安全有序、文明和-谐的环境中缅怀故人、祭奠先烈，特向广大市民发出倡议：推行鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思等文明健康安全的祭扫方式，通过献花、植树、清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思，实现从实物祭扫转变为精神文化传承。

市民朋友们：推进殡葬改革、保护生态环境、传承先进文化、弘扬新风正气是我们共同的责任。让我们从现在做起、从自身做起，讲文明、树新风，争当告别陋习的先行者，珍惜环境、文明祭祀的倡导者，为建设生态荆门贡献力量。

倡议人：

日期：20xx年xx月xx日

主题清明节法治讲座心得体会和方法五

尊敬的长辈、各位平辈、各位亲朋好友：

大家早上好!

在这个春光明媚、万物复苏、桃红柳绿的阳春三月，我们从来到风景佳美鸣邦，看到美丽富饶的山川，见到久别的亲人，我们汇聚在宗祠前，隆重祭奠我们的祖先，共同缅怀已故祖宗的丰功伟业，畅叙亲情，共话家族发展，心情感到非常的高兴和激动!

首先，请允许我代表宗亲，向清明祭祖大会的成功召开表示热烈的祝贺!向久别的亲人和各位前来参加祭祖大会的亲朋好友，表示亲切的问候!我们远在，心有余而力不足，对这次清明祭祖大会的筹办没有尽到应有的职责，这里，请允许我表示真诚的歉意!

几百年来，先祖千里迢迢从江西来到四川鸣邦，在这里繁衍生息，他们不辞劳苦，艰辛创业，与自然抗争，为家族的赓续开创了基业、付出了代价，我们今天能够在鸣邦宗祠欢聚一堂，更要感谢留在鸣邦的亲人，是你们的辛勤付出，本篇文章来自资料管理下载。将宗祠的原型进行维修，才有现在呈现在我们面前的宗祠，同时，也是上辈祖先们几经周折才将宗祠的原型保存了下来，树高千丈必有根，江流万里必有源，我们的祖先捍卫了家族的尊严、保护了家族的精神家园，这是我们家族的骄傲!

先人已乘黄鹤去，辉煌前程待后人。以后的日子，作为家族的子孙，我们要弘扬先祖美德，不忘祖训，明理诚信，忠孝传家，艰苦奋斗，精诚团结，互通有无，互帮互助，共同发展。为家族的繁荣昌盛而贡献自己微薄的力量!

莫道今年春将尽，明年春色更喜人。家族的宗亲们，大家携起手来，共同进步，共同创造家族的幸福明天!

谢谢大家!

主题清明节法治讲座心得体会和方法六

一、活动背景：

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:20_-3-30

四、活动地点：六年级(2)班

五、活动准备：

1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、_、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

1、引导学介绍清明节的由来

生：简述晋文公与介子推的故事(略)

生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

设计意图：通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。

播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

班:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀，该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式：寄托哀思的同时也要爱护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。

引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历为人民立过功，做过好事的人物。

播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看，并谈谈历为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问，答对问题最多的一组获胜。

3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?

蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

二、指导学生扎白色、_、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，

一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。

设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

三模拟祭扫烈士现场:

奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。

设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

四.总结:

1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

2、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。

设计意图：先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法，教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整，让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

五、拓展

清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。

设计意图：本环节的设计与实际节日结合起来，与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵，自觉地传承本民族文化。