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学术前沿论坛心得体会及收获 学术前沿高端讲座心得(八篇)

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学术前沿论坛心得体会及收获 学术前沿高端讲座心得(八篇)
2023-01-10 06:36:54    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写学术前沿论坛心得体会及收获一

大家好!

阳春三月,春意盎然。今天,来自全省各位专家学者,各位同仁欢聚黔西南州,共叙友谊,共谋工商银行的学术交流与合作发展。我谨代表兴义分行向远道而来的专家、学者、同仁表示衷心的感谢、最热烈的欢迎!

成立于1982年5月1日的黔西南布依族苗族自治州,地处贵州省西南隅,位于黔、滇、桂三省(区)结合部分。在全州16804平方公里土地上,分布着兴义、兴仁、安龙、贞丰、普安、晴隆、册亨、望谟八县(市)和顶效省级开发区,居住着汉、布依、苗、回、彝、仡佬、瑶、黎等33个民族,是珠江上游南盘江、北盘江、红水河终年滋养、共同托举着的一块宝地。这块宝地,因黄金储量十分巨大,黄金产业发展快速,有着“中国金州”的美誉。同时,州内旅游资源十分丰富,有国家4a级风景名胜区马岭河峡谷、万峰林、双乳峰等以及“金州十八景”吸引着国内外众多游客。

今年,在多方的努力下,我行荣幸地获得了本届学术会的承办权。此次会议的召开,将为从事工商银行研究的专家、学者们提供一个互相交流学术意见、研究成果和工作经验的平台,籍以增进大家的相互了解和友谊,促进交流与合作。

我们相信,通过为期两天的会议与交流,与会各方将更加了解,合作将更加深入,友谊将更加深厚和持久。我们祝愿,所有与会人员都能通过此次学术活动,增进交流,切磋学艺,收获工行学术发展的丰硕成果。我们希望,通过此次盛会,有更多的朋友认识金州,我们愿与大家一道,携手并进,共谋发展。

最后,预祝学术会圆满成功!祝大家工作愉快,身体安康!

谢谢大家!

描写学术前沿论坛心得体会及收获二

各位来宾、各位专家,

女士们、先生们:

上午好!

由西南财经大学中国金融研究中心、电子科技大学预测研究中心和中国科学院预测科学中心联合举办的“第二届国际智能金融学术会议”, 今天在这美丽舒适的成都加州花园酒店开幕,在此,我代表西南财经大学全体师生向大会的顺利召开表示热烈祝贺!向出席会议的各位专家、各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

智能金融是一个新兴的金融研究领域,是金融学继经济金融和计量金融之后的最新发展阶段,是现代金融学术理论与金融业界经验方法的集大成。智能金融面向全球金融市场的全面的、预测性的、动态的、战略性的分析。智能金融的基本理念是:第一 金融市场本身应该被看成一个有生命的、有适应能力的、不断演变着的智能群体系统;第二 金融市场分析、投资与交易中那些能够持续盈利的方法,必然具有很高的智能水平。仅仅依靠经济金融理论和金融数学模型是不够的。因而智能金融是经济金融、计量金融、计算金融、行为金融、基本面分析、技术分析、以及战略分析的多学科的交汇、集成与升级。

智能金融的一个现实意义在于研究和开发高度自动化的、面向全球金融市场的投资交易系统。我们知道,在国际象棋上世界冠军不胜计算机已经有十多年了。与此类似,据报道,在华尔街过去十年中盈利效益表现最好的十大对冲基金中,第一名是几乎完全计算机化的智能金融投资交易系统,已经超过了所有的过去一直占领导地位的传统对冲基金。

西南财经大学是中国金融学研究的一个重要基地和中心,在国内外享有很高的声誉。西南财经大学的前身是抗日战争时期内迁成都的上海光华大学。经过半个多世纪的建设和发展,学校现已形成以经济学和管理学为主体、以金融学为重点、多学科协调发展的学科特色,成为中国金融和经济管理人才培养和科学研究的重要基地,成为大陆西南地区经济与管理重要的学术交流中心。学校现有全日制在校学生2万余人,其中:博士生800多人、硕士生4000多人、本科生近15000人。学校拥有理论经济学、应用经济学、工商管理3个一级学科博士学位授权,金融学、政治经济学2个国家重点学科;有35个博士点、63个硕士点、31个本科专业、12个省部级重点学科和9个四川省本科人才培养基地。建校以来、学校培养了13万余名各层次毕业生。现有光华、柳林两个校区,校园总面积2300余亩,拥有一流的教学和生活设施。

我校中国金融研究中心国际金融预测研究所是中国高校系统内第一个专门研究智能金融的研究所。该研究所的成立为推动智能金融在中国金融学界和业界的研究与发展起到了一个积极的先导作用。

国际智能金融学术会议是世界上为数不多的专门研究智能金融理论方法、投资策略与交易系统的国际学术会议,面向金融学界和业界的各类专家、分析师与操盘手。第一届会议于20xx年12月在澳大利亚墨尔本召开。该会议系列的主要创立人包括智能金融理论的主要提出者潘和平教授(我校中国金融研究中心国际金融预测研究所所长、电子科技大学预测研究中心主任)、美欧金融物理学大师迪迪尔·所耐特教授、美国爱略特波浪理论的集大成者罗伯特·普利科特等著名学者与金融大师。

第二届国际智能金融学术会议是智能金融在中国金融学界和业界扎根后的第一次国际会议。会议报告人包括多名国际大师级金融学家,多名国内外知名学者和专家, 以及许多活跃在学科前沿的研究生们。会议已经安排了三天的报告,内容包括了智能金融的基本理论、核心技术与操作方法。 这次会议对于中国金融及经济学界和金融投资管理业界都是一个难得的学习交流机会。参加会议者将在短短三天之内了解、掌握智能金融的基本理论、核心技术和发展动态,并将建立各类研究与发展的合作关系。

西南财经大学将永远为给位专家和所有朋友敞开热情友好的大门,我们欢迎各位专家、朋友经常来学校交流、讲学和指导。我们将一如既往地与各位朋友一道为推动金融学科的发展做出自己的不懈努力。

最后,祝各位专家、学者、朋友身体健康,生活愉快! 预祝大会取得圆满成功!

谢谢大家!

描写学术前沿论坛心得体会及收获三

南昌市医院协会、赣州市医院协会、各医院:

为促进交流,提升医院信息化工作水平,助力医疗卫生体制改革,经研究,江西省医院协会医学信息管理专业委员会、江西省研究型医院学会信息管理专业委员会、江西省计算机用户协会卫生信息技术专家委员会决定召开主题是“医疗信息区域共享”的“20xx年江西省医学信息学术会”。现将有关会议事项通知如下:

20xx年4月12日至4月15日。

抚州市荣誉国际酒店

地址:抚州临川区迎宾大道566号(近赣东大道)

电话:(0794)820xx00

1.医院信息学术交流。

2.成立数字医学杂志江西省通讯联络站。

1.江西省医院协会医学信息管理专业委员会、江西省研究型医院学会信息管理专业委员会全体委员。

2.各医院分管信息工作的院领导、信息科(科教科)科长(主任)、工程技术人员和热心于医疗卫生信息化建设的社会各界人士。

1.征文内容

区域医疗业务协同、远程医疗与分级诊疗支持,医疗集团与医联体案例分享,云计算、大数据、物联网、互联网+医疗与移动医疗的应用,医院信息集成平台与数据中心建设,以电子病历为核心的临床信息系统建设,医疗体制改革对医院信息化建设与发展的机遇、需求、特点、影响和挑战,医保异地结算以及利用信息化手段改善医疗服务、就医流程、管理模式和运行机制的方式方法与经验效果,以及数据库运维、信息安全、电子签名等进行学术交流。

2.征文要求

征文一律按交流要求格式撰写,文稿内容注重理论与实践的结合;论文必须有200-300字的论文摘要。文章与摘要一律用word文档四号宋体,a4纸张,建议用电子稿,投稿请一定注明作者姓名、单位、联系方式。征文截止日期20xx年3月20日。稿件一经录用将予一定奖励,优秀稿件推荐给《中国数字医学》发表和中国医院协会信息网络大会交流。

1.报到:4月12日

2.学术交流:4月13日

3.参观考察:4月14日

4.撤离:4月15日

参加会议代表可获得江西省继续教育学分。

七、其他事项

1.本次会议不收取会务费,食宿统一安排,费用自理,住宿与交通费回原单位报销。

2.请参会代表于3月31日前填写回执(见附件)按以下联系方式回复。

3.联系方式

江西省医院协会医学信息管理专业委员会

联系人:解放军第九四医院信息科  齐卫东  姜  峻

联系电话:13970x823   18979x528

电子信箱:

描写学术前沿论坛心得体会及收获四

签订日期:年月日

一.甲方向乙方提供元出版经费,其中有偿使用元。不足部分乙方自行解决。

二.甲方提供的出版经费,乙方要严格按照 学院学术著作出版基金的要求以及本合同的规定使用,出版著作的所有权归乙方。学术著作出版基金资助出版的学术著作在出版时,须在扉页标注“广西师范学院学术著作出版基金资助出版”字样及编号。

三. 著者须在受资助著作印刷出版后一个月内,将样书三本(套)送交广西师范学院科技处。如果著作不能按期按质出版(资助通知书下达后的一年内),广西师范学院科技处可撤消资助,并由学院财务处收回资助资金。

四.甲方有权检查乙方的著作出版及经费使用情况;乙方有向甲方汇报出版情况的义务。

五.若有客观原因须延缓出版,必须经甲方同意。如果中止合同时须经双方同意,并且乙方把出版经费退回甲方。

六.本合同一式两份,甲方、乙方各一份,由双方签字盖章之日起生效。

签约合同双方:

甲方:学院(签章)乙方: (签章)

年月日

描写学术前沿论坛心得体会及收获五

各高等教育学会会员、博士协会成员及有关人员:

为贯彻落实教育部“高教三十条”的有关精神以及学校“”发展规划所确立的“国际化发展战略”,学习和借鉴国外先进的教学理念和教学模式,深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,我们特意邀请英国曼彻斯特大学商学院陈玉旺博士来校作学术报告:

主题:英国大学教学模式、方法与实践

时间:20xx年7月1日(星期日)下午1:30

地点:闵行校区博学堂

参会对象:各二级学院院长和教学副院长、学校教学管理人员、各二级学院系主任和专业负责人、高等教育学会和博士协会的全体成员。

我们也热情欢迎有关领导、老师和学生能光临报告会。

上海电机学院高等教育学会

上海电机学院青年博士协会

20xx年6月26日

描写学术前沿论坛心得体会及收获六

为了不断适应医药卫生体制改革对医学学科建设的新要求,促进我市医疗质量提升年活动深入开展,充分发挥医学会和中医药学会学术社团的工作优势,加强学科及会员间的学术交流,进一步激发中青年医护工作者开展医学学术研究的积极性,积极营造“崇尚科学、注重研究、乐于交流”的医学科研氛围。市医学会、市中医药学会于20xx年12月10日举办主题为“创新医学科学研究,提高医学学术水平”、“继承中医药传统,发扬中医药文化”的慈溪市第一届“英特杯”中青年医学和中医药学术大会。

本次学术大会的筹备工作由市医学会秘书处和市中医药学会秘书处共同完成。大会在筹备期间得到了市医学会、市中医药学会全体会员和各医疗卫生单位领导专家的大力支持。广大会员踊跃投稿,市医学会、中医药学会秘书处分别收到论文75篇、48篇。为方便开展学术交流,将所有参评论文结集刊发,编印成《慈溪市第一届“英特杯”中青年医学学术大会论文集》和《慈溪市第一届“英特杯”中青年中医药学术大会论文集》。经学会各专业委员会组织初评,分别选出12篇论文参加大会交流评比。

本次学术大会议程分三部分:上午论文交流评比,下午举行颁奖仪式和学术讲座。我市医学会全体理事、各医疗卫1生单位负责人、医务(科教)科长、投稿论文第一作者、交流论文第一作者参加了本次学术大会。

上午的论文交流评比分两会场进行医学和中医药论文交流。学会邀请了十位专家,分别组成医学、中医药学评审团,对医学会15位会员、中医药学会12位会员的论文讲演进行评选。这十位专家是:宁波市医学会副会长兼秘书长、主任医师徐薇,慈溪市人民医院院长、主任医师许信龙,慈溪市中医药学会会长、主任中医师林吉品,慈溪市人民医院党委书记、主任医师胡于健,慈溪市妇幼保健院院长、副主任医师胡秀华,主任护师张秀华,主任中医师蔡水奇,副主任中医师黄鋆文,副主任中医师黄志盛,主管中药师康立。

参评论文第一作者结合ppt进行了主旨讲演。通过论文第一作者的精心讲演和专家评审团的认真评选,医学、中医药学分别评出一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,优秀奖各6名。医学论文一等奖获得者为范飞能,二等奖获得者为童松林和李央,三等奖获得者为王春、邹坚定和鲍丽彦;中医药论文一等奖获得者为张谈,二等奖获得者为华全科和胡建岳,三等奖获得者为董静波、黄军民和周必发。

下午进行颁奖仪式和学术讲座,宁波市医学会副会长兼秘书长徐薇女士、慈溪市科协副主席宓维郎先生、慈溪市卫生局局长陈彩莲女士、慈溪市卫生局副局长许信龙先生、慈溪市中医药学会会长林吉品先生、宁波英特药业有限公司总经理应小平先生等出席了颁奖仪式,陈彩莲局长、徐薇会长、2宓维郎主席及应小平总经理发表讲话。陈彩莲局长对我市卫生系统工作人员提出三点要求:当履行职责,大力推动学术交流;当促进学风和道德建设;当弘扬精神,倡导医学人文之关怀。主席台就座领导为获奖人员颁奖。

本届大会第三项议程——学术讲座由浙江大学医学院硕士生导师、浙江省医学高等专科学校常务副校长、《中国高等医学教育》杂志常务副主编郭永松教授主讲有关医学论文写作和科研课题申报。郭永松教授深入浅出地通过对医学研究方法论中如何确定选题、两种研究途径、科研设计要素原则、调查研究与方法、临床科研程序等方面及怎样写好研究项目申请书的讲解,让在场人员受益匪浅。

本届学术大会在市医学会、市中医药学会全体会员和各医疗卫生单位领导专家的大力支持下顺利圆满结束,整个过程学术氛围深厚,达到了预期效果。本届学术大会是一个起点,是一个尊重学术、专于学术乃至敬仰学术的起点,一个中西医完美结合、更好地履行救死扶伤的天职的起点,具有里程碑的意义,必将为我市医学事业的发展注入新的活力。

描写学术前沿论坛心得体会及收获七

尊敬的_、尊敬的保监会及系统各位领导、尊敬的各位专家学者、尊敬的保险学会、协会各位、保险界的各位同仁,根据大会安排,会议进入学术交流阶段,正式交流之前,我讲两点:一点说明,一点希望:

1、本次学术年会的主题

2、希望大家更加注重保险理论的研究,观念是理论的先行,是一切生产力有效行动的前提,中国保险业近十几年取得的巨大成就靠的是什么,我觉得根本问题有三点:

一是观念的转变,保险业一改就行业看行业、就保险论保险的原状,转变为从社会和国家全局高度审视保险业的发展定位,这使我们的眼界开了、视野大了、思路更宽了。

二是理论突破,保险的三大功能,特别是社会管理功能的理论创新,使我们触及了神经的灵感,丰富了发展的内容,使我们在面对按社会参与管理的过程中责任更强,落实更准,目标更明。

三是强力推动,在座的几乎所有人都有亲身的体会,近十年来保险业的改革发展与市场规范更多的是政府推动,政府通过引导、调整、控制特别是推动来促进保险业的发展。

以上问题是要说明面对前十年保险业的快速增长,观念与理论的突破是何等的重要,同样,我们也可以推测在保险业从快速增长的十年进步到全面繁荣的过程之中,在我们由保险的大国向保险强国的转变过程之中,在保险业从经济参与社会进步、经济发展到逐步成为国家战略角色的转变过程中,我们最先需要的仍然是思想的进一步解放、观念的进一步转变、理论的进一步突破,中国保险学会就是这个责任的重要的承担者,就是运用学会这样一个渠道搭建平台,集聚观点,探讨理论,指导实践,中国保险学会真诚的希望更多的社会专家、教授更多地关注研究保险,对保险业的发展给予更多的真知灼见,也希望业内的精英在专注保险经营的同时进一步解放思想、不断创新理论观念,使更多价值理念在保险业有效进行。

下面,我们的学术交流正式开始

描写学术前沿论坛心得体会及收获八

全面学习贯彻《国家小学科学课程标准》,深化课程改革,以推进课堂教学改革、打造高效课堂为突破口,以提升教育教学质量为重点,进取创设教研平台,转变教研方式,充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务。建设和完善发展型、服务型、效能型和特色型教研,真正落实“主动服务、深入研究、有效指导”的教研职能,不断提升教研品质,围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动,注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。充分调动广大一线教师的进取性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。全面提升我市小学科学教育教学质量。

(一)加强理论学习,组建教师联盟。

1、精心组织课程标准和前沿理论学习活动,进取打造学习型团队。认真学习和钻研《科学课程标准》修订稿;认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;认真学习和钻研有关“科学探究”专著;认真学习以“电子白板”、e学习、微课程为核心的现代教学技术手段以及相关教学理论等。邀请科学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不一样需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

2、采用多种学习方式,组建科学专职教师发展联盟。我们根据自身实际提议采用多种方法进行学习。如专题学习法,就是针对某一专题,广泛收集资料,再结合本校实际工作,融入自我的观点,最终构成有个性特色的专题成果。在学习中,提议采用“横向学习法”和“纵向学习法”。比如,洋思中学“先学后教、当堂训练”模式响遍大江南北之时,全国各地同仁从不一样角度写了很多篇学习这种模式后的感受与思考的文章。你把它们找来比较着读,就是“横向学习法”;洋思中学有这种模式的研究课题组,这个组在不一样时期发表的相关论文被你找来比较着读,就是“纵向学习法”。这两种方法都很重要。

如网络学习法,就是充分利用网络资源学习,网络是无穷无尽的知识海洋,邮箱就是一只船,你能够“下海捕鱼”,也能够领略海的美景,你能够在网络上“啃”到许多前沿理论,也能够把你的论文发到“知识海洋”的每个角落,这是专业成长的有效途径。如小组学习法,即几位教师自愿结成学习小组,做到资源共享、互相学习、共同提高。如交流学习法,随时随地与相关人员交流,从中了解一些信息,在思想、观点的碰撞中提升自我,有外出学习式交流、网络论坛式交流等形式。

在共同学习的基础上,我们强化团队建设和学科中心组建设,组建句容市科学专职教师发展联盟。充分发挥科学学科带头人、骨干教师的服务、引领、研究、示范功能,在小课题研究、创新教学设计、学术论文撰写等方面展开创新研究和成果突破;加强校际联动式科学教研组的建设,倡导学校科学教师之间就近组队、本事互补、协作双赢、特色共建。

(二)注重教学研究,打造高效课堂。

1、落实教学常规。引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。严格按照教师发展中心关于优质课评比、基本功竞赛的各项规定有序开展教师专业本事竞赛活动,激发教师专业热情。

2、打造高效课堂。进一步完善研究课、示范课教学申报、推荐制度,加强课型研究,发挥学科中心组在教学设计、课堂观察、反思剖析中的帮扶、引领作用,力求有主题、成系列、创品牌。针对课程改革中的重点难点热点问题,开展专项研究。

(三)抓实课题引领,提升科研本事。

1、继续抓好两个省第二期实验课题的研究工作。崇明小学的省实验重点课题《以实验小组为基本量的小学科学实验耗材定额的调查研究》和后白中心小学的省实验立项课题《依托农村资源进行科学实验改善的研究》于20xx年7月顺利经过中期评估,专家组给予较高评价。本学期要继续扎实开展研究,注重原始资料收集整理与分析,确保20xx年6月能顺利结题。

2、抓实课题研究的申报、论证、过程、结题等管理,使教师亲身体验到把问题上升到课题还要再走“一大步”,要了解研究背景与意义、明确研究资料和目标、厘清课题界定与方法、预测研究成果和推广价值等等。这就促使教师要以科学的研究方法解决教育教学中的问题。课题组内要明确分工与职责,定期召开会议和交流,原始记录要完整,过程资料要详实齐全,重视总结经验与成果的积累推广,3lian.努力避免课题研究“开头轰、中间松、结尾空”的与教育教学实践“两层皮”的现象。不断提高课题研究的实效性、针对性。努力做到一线教师全部参与课题研究,促进教师科研水平得到进一步提升,进一步增强教育科研辐射力。

进取做好句容科学教师群体申报课题的工作,提议镇江市级课题申报时以片为单位,2名主持人,10名教师为核心组成员;省级课题申报时2名主持人,5名教师为核心组成员。这样平时便于集中活动交流,便于收集整理资料,结题了每位科学教师都能在自我今后职称申报、骨干教师评选等方面发挥作用。

(四)开展各项活动,促进师生发展。

1、积极参加或筹备上级教科研部门的各项教研活动和培训活动。根据省市教研室有关规定,组织科学教师教学本事竞赛、学科评优等活动。本学期按照上级教科研部门的教研计划的安排,认真做好镇江市优质课磨课及观摩活动,优选我市科学教师优秀教育教学论文,作为共同学习的课程素材,从中提炼主题、充实素材、拓展观点、提炼经验,做好小学科学优秀教学论文推荐上报工作。力争在上级部门举办的各项活动中取得好成绩,力争顺利完成各级培训任务。

2、修改出版《句容小学科学教研工作通讯》,在必须范围内发行。通讯设有学习培训、教研动态、感悟成长等栏目,以图文并茂的形式记录小学科学教研的点点滴滴,以此促进科学教师更加注重反思自我的课堂、总结自我的实践、提升自我的本事、丰富自我的实绩。

3、丰富句容小学科学网站资料。建立小学科学资源上传审核制度,确保上传资源的质量和原创性,努力把科学网站打造成宣传句容小学科学教育、促进师生发展的网络平台。

4、做好市装备中心专用教室网络登记管理、实验室账册物品管理、自制教具实验论文上报等工作。按照装备中心的管理要求,认真做好每学年度的实验室管理、网络平台管理等常规性工作,积极参加自制教具竞赛、实验论文实验改善论文竞赛等工作,提升实验室管理水平和实践操作水平。

5、不断加强研训员自身的学习培训。增强服务意识,提升服务本事,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践本事、教研活动水准,努力在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到较大幅度提升。

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