体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关跆拳道线上培训心得体会和感想一
一、齐心协力,是抓好特色工作的坚强后盾
针对跆拳道特色学校工作我们寄情其中,倾心投入,为学校的发展奠定了扎实的基础。
首先是我们摆正了特色学校工作的位置。锻炼身体是学生健康成长的基础,是学校推进素质教育不可或缺的重要组成部分,所以我们已把跆拳道训练列为学校的特色,写入学校的发展规划,我们把关心跆拳道教学、关注跆拳道训练有关教师,作为学校管理的一条宝贵经验认真的加以贯彻落实。
其次是营造良好的体育氛围。学校大力倡导“我运动、我健康、我成长、我快乐”的体育工作理念,向全体师生、学生家长宣传学校特色工作意义,宣传学校跆拳道工作取得的点滴成果。校长亲自在家长会上向家长介绍学校跆拳道发展状况。
难怪有人说我们小学,表扬最多、奖励最多,最受关注的是跆拳道教师和跆拳道运动员。
二、知难而进‘是做好跆拳道特色工作的稳固基石
我们的特色跆拳道教学组人数少而学生人数又多,这就造成了人员冲突,对于这些我们及时协调,不计较个人得失。平时培养学生之间的友谊,把学生的困难当作自己的困难,千方百计地想办法帮他们排忧解难,这是我们的一贯做法。对于思想有波动的学生,我们及时约他谈心。总之,学生的困难就是我们的困难,我们做他们的知心朋友。
三、科学教习,是做跆拳道工作的有效策略
针对运动项目的特点对学生提出了特殊的要求。准备选材是培养优秀队员的前提条件,选材选好了事半功倍,选不好劳而无功。除了选材,常年的科学教学活动是我们取得成绩的有力保证,平时根据队员特点合理科学安排运动量,在教学训练的空隙,坚持充实自己,加强学习,不断提高自身水平。
四、特色建班,课程推动,是做好特色活动基地的有效抓手
首先,根据学校特点,我校决策专门开设了跆拳道的校本课程,建立了特色从一年级到六年级的跆拳道特长班。制定了教学大纲,有专人指导训练。多年来,取得了理想的效果。
其次,在以上班级中根据学生的身体条件和个性特长经过身体素质测试进行分组(分成竞技和品势),进行争对性教学。套用中国跆拳道协会统一教材有八级、七级、六级、五级、四级、三级、二级、一级教学内容:即从八级到一级,每级都经过研究和认证,精选出该级别练习者应该掌握的跆拳道理论、跆拳道技术训练、战术训练、素质训练、实战训练、模拟训练、脚靶训练、护具训练、品势演练、防身术技巧教学等核心内容。目的是培养学生的运动兴趣,掌握运动技能,提高身体素质,促进身心健康,提高社会适应能力。最后在开学前一至两周内招开学生家长会,说明跆拳道的特点意义育人功能及注意事项等。目的是做好思想引导,争取家长的理解、支持和帮助。
特色班级和校本课程以及兴趣班是特色学校的血液和养份,是基础。大课间是我校阳光体育的又一亮点,是学生欢乐的海洋。同学们喊着“我运动,我健康,我快乐,我成长。”的口号,走出教室,奔向操场,感受自然、享受阳光,他们跳长绳、竹竿舞、打排球,跆拳道r22;r22;。每天的大课间活动真正成了学生运动的乐园。
五、积极输送,是提高特色水平的有效途径
学校首先把特色班定性为跆拳道班,在平时体育课渗透跆拳道知识,通过教练推荐,结合学生的兴趣和家长的意见招收一部分较优秀的选手进入校跆拳道队参加正规严格的训练,并为上级相关单位输送体育后备人才,及上级单位教练选优秀队员提供全面的依据事实。
参加各种形式的表演、宣传,扩大跆拳道运动的影响力,组织参加各级各类比赛,提高队员竞技能力。根据特色活动前后的数据,找活动中的不足之处,及时调整活动计划然后根据新制定的活动计划进行训练并写好总结。为上级相关单位输送体育后备人才,及上级单位教练选优秀队员提供全面的依据事实。
以上这些与上级领导对我校体育工作的支持密不可分,这使我校师生备受豉舞,也更增加了我们坚持特色强校的信心,我们将着眼未来再接再厉,进行新的探索,寻求新的跨越。
有关跆拳道线上培训心得体会和感想二
甲:__________,身份证号:__________________________,籍贯:________
乙:__________,身份证号:__________________________,籍贯:________甲
乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条甲乙双方自愿合作经营跆拳道兴趣班项目,甲方投资该项目涉及的房租费用以及水电费用,乙方投资该项目涉及的所有器材费用。
第二条该项目运营以后,所有相关器材破损以及器材的
第二次购买等产生的费用按甲50%、乙50%比例承担。
第三条项目的盈余按照以下细则分配,利润按月结算。
1、跆拳道学费。双方按学费的甲50%、乙50%比例分配。
2、跆拳道服装费、双截棍等相关器材费。双方按除成本价所得盈余的甲50%、乙50%比例分配。
第四条项目中涉及的安全问题上课期间因学员意外受伤所产生的医药费用,按与家长协商后的医药费用总额甲50%、乙50%比例承担。
第五条本合同的期限为________年。如果需要延长期限,在期满前三个月办理。
第六条自协议签订之日起,乙方需要负责技术____市场开发以及售后跟进,甲方负责管理和日常事务。
第七条争议处理。1对于执行本协议发生的与本协议有关的争议应本着友好协商的原则解决。2如果双方通过协商不能达成一致,则向人民法院起诉。
第八条违约处理如果一方违反本协议的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。
第九条协议解除
一方合作人有违反本合同协议的;,另一方有权解除合作协议。
合作协议期满。双方同意终止协议的情况。
一方合作人出现法律上问题以及做出对企业有损害的,另一方有权解除合作协议。
第十条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。
第十一条补充协议______________________________________________________________
第十二条本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。本协议自合作人签字之日起生效。
甲方:____日期:
乙方:____日期
有关跆拳道线上培训心得体会和感想三
20xx年是我社团继往开来的一年。一年中,在校团委的领导和在指导老师的指导下,我社团团结拼搏,锐意进取,结合以往暴露的问题,针对性地提出了行之有效的解决方发进一步加强自身建设,实行社团管理制度化,实施服装统一化形式多样化的课堂,并创造机会进行各种形式的上课方式与每位同学进行交流并手把手的知道动作,进一步扩大了在全校师生的影响力。
学生社团,是以学生的自觉自愿为基础结合起来的,没有强制的行政性手段可以适用,如何以合作、服务的平等态度,以行之有效、行之高效的方法进行管理,一直是我们长期以来考虑、尝试要解决的首要问题。
俗话说,没有规矩不成方圆。靠负责人的个人意志、几句话和数量有限的几名骨干人员是难以维持长治久安的。由此,我们充分认识到,没有完善的制度作为保证,将没有社团的持续健康发展。于是,我们的目标是继续探索构建健全、合理、高效的组织结构,进一步改善制度化建设,大胆尝试适合自身特点的工作及管理方法
20xx年秋,我社团在学期伊始,召开了学期的第一次社团内部会议,会上社团负责人同全体会员讨论了实行社团管理制度化的重要性,并提出了重新完善社团规章制度、条例、规范性文件。
作为一个技术型的体育类社团,能让会员们学到多少真正的东西。它的整体精神风貌如何,技术实力如何,永远是最有说服力的,永远是学校各方面、同学们评价的重要标准。在本学期初,社团的制度化建设已初具规模,我社团针对在上学期教学、人员上课、活动及比赛中暴露出的种种问题,适时地把工作重点转向教学工作。
这学期开始我们发动老会员一起将我们的家(训练场地道馆)好好的布置了以下改变了一下以往没有家的样子让每位同学见到了属于自己的家同时也提高了每一位学员的学习的积极性。让同学们喜欢上了跆拳道。
这学期我们改变了传统的教学模式,将每位同学的服装统一让每一位同学感到自己是专业的。标志着我们向正规化的道路发展研究出的新的教学方式方法并制定出了教学步骤。并提出把教学计划粘贴在我们家的活动展示栏里,让他们明确自己应该学会什么,学精什么,该学什么,该做什么,自己在那个位置,这样,也及时地避免了他们急于求成的毛躁态度。同时,教练负责人员达成共识,尽一切可能进行教练员培训,提高教练的理论水平和整体实力;并结合教练员自身特点,将教学内容中的品势、腿法、特技和实战分开,分别由专人负责教授;利用每一次上课时间,进行全方位针对性的训练。定期为学员播放跆拳道影片让会员们接受到更加专业的、新鲜的知识。几周课后,我们欣喜地看到了学员实力有了显著的提高,也给了我们工作以极大的鼓励。
要发展,就不能闭门造车;要扩大影响,就更不能闭关自守。只有这样,社团的发展才能走上正规化的道路,进入良性循环。 本年度,分析我社团的实力状况,根据我校学生活动开展的特点,我们提出了在校内争取机会多进行表演,多与兄弟社团联谊,多与兄弟社团开展有益活动 。为以后的表演教练挑选出一批技术过硬的优秀会员从最开始就教他们一些有关跆拳道表演的课程和技术。也提高了学员的积极性。
总而言之,20xx年是我社团承前启后的一年,是继往开来的一年。在这一年中,我们的制度化建设、教学改革、对外交流等工作取得了令人满意的成效。为伊犁师范学院学生文化素质教育工作,献上了绵薄之力。
最后,请允许我以伊犁师范学院跆拳道协会会长的名义,向多年来给予我们热情关怀和大力支持的院团委老师、指导老师。向辛勤工作、无私奉献的学联社团联合会工作人员致以诚挚的谢意和崇高的敬意!向多年来支持我们工作,任劳任怨、开拓不已的社团每位社员们表示最衷心的感谢!
有关跆拳道线上培训心得体会和感想四
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周六上午,我带着愉快的心情,再次来到了品冠跆拳道馆。这次我们跟着一位韩国教练学习跆拳道。
中国的跆拳道和韩国的跆拳道有什么不同呢?真的有韩国外教吗?我带着种种疑惑来到跆拳道馆。到了那里一看,嘿!还真有一个韩国教练。他长得和我们中国人没什么两样,唯一不同的是他说的话我们根本听不懂。幸亏有一位美丽的女老师帮他翻译。
韩国的跆拳道和中国的跆拳道不一样。教练先教我们一些简单的动作,我们跟着慢慢学。学的熟练了,就再换动作。我感觉这些动作就像我们每天早晨做的广播体操,可妈妈隔满分作文网https:///着玻璃窗户看我们的动作说就像一群疯子。唉!跟这些不懂跆拳道的人真是无法沟通。
我们学完了韩式跆拳道,继续学习中式跆拳道。上次我在这里已经学会了左右旋踢、打直拳……在这次学习中,我又学了两招:格斗式和蹲马步。当教练说格斗式准备时,我们一起做出了正确的姿势和发出了铿锵有力的“哈哈哈”的声音。那声音在跆拳道馆大厅的上空四处飘荡。和韩式跆拳道比起来,我还是觉得中国的跆拳道不但通俗易懂,而且更强身健体。
希望小记者团能多为我们安排这样的活动,再见了,品冠跆拳道,我还会再来的。
有关跆拳道线上培训心得体会和感想五
为了增强学生的体质,进一步提高跆拳道操的动作质量,使跆拳道操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行全校跆拳道操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:
20xx年5月31日
学校大球场
校跆拳道操
1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与,比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。因疾病及其它正当理由不能参加比赛的学生,各班请假人数提前报教导处。
2、每个参赛队伍必须按规定时间准时到达比赛场地,出场(退场)要求整齐,安静,快捷。 每班成四路纵队进出场,进出场队伍要求整齐,每班设领操员一名。
3、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。
4、比赛必须严格按照学校制定的跆拳道操进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。
5、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。
6、听从大会的统一指挥,各班按指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。
7、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面、队形队列方面的训练工作。
比赛设评委若干名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余评委的平均分即为该班的最后得分,分数相等可以并列。
(抽签为准)
按四个单位评分:一年级为一个单位,二年级为一个单位,三年级为一个单位,四五六年级为一个单位,。
按总分取前几名,一等奖1名、二等奖若干名。
具体要求:
一、入场及退场速度:进、退场安静整齐。
二、队形,服装。
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横,斜向成直线。
3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。
4、班级应服装统一,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。
三、纪律:
行进及做操时走动,讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。
四、做操:
1、动作正确性
1)动作是否到位。
2)四肢曲直是否正确。
3)动作幅度是否达到标准。
4)躯干伸曲是否达到标准。
2、节奏
1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。
2)班级动作是否整齐划一,以此二项为准酌情扣分。
3、力度
1)观察动作的力度,协调和连贯。
2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。
3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟。
五、精神面貌
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受,反之则根据印象酌情扣分。
附:跆拳道操比赛评分标准
一、评分细则
1、进退场:10分
要求:(1)参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。
(2)集队静、快、齐,步伐整齐,有节奏
评分标准:学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分,较整齐有序6-8分,进退场混乱6分以下。
2、精神面貌:10分
要求:(1)精神饱满,朝气蓬勃
(2)统一着装,整洁大方
评分标准:好8-10分,较好6-8分,差6分以下。
3、站队:10分
要求:纵队、横队一条直线
4、广播体操:65分
要求:(1)队伍整齐,精神饱满。
(2)动作准确、协调,统一到位。
(3)动作节奏与音乐合拍。
评分标准:动作准确性(包括动作整齐性,学生精神面貌等)
5、特色加分:5分
队形、口号等彰显班级特色优化加分1-5分
有关跆拳道线上培训心得体会和感想六
1、 展示学生所学的技能,训练中彰显跆拳道礼仪礼节,表演中展现学生们的阳光与朝气。
2、 给学生一个表现自己的平台,从而对跆拳道产生更大的兴趣、爱好,最终达到磨练意志培养高尚的品格修养。
3、培养学员与父母或同伴共同克服困难夺取胜利的精神,培养他们参加体育活动的兴趣和团队合作的精神,亲身体验体育活动的魅力。
二:20xx年1月2日14:30——16:30
三城镇学校操场
1、 脚靶、护具等。
2、 学生准备。
1、 教师带领学生和家长进行准备活动。
2、开展亲子活动内容pk模仿秀、运气球比赛、集体踢脚靶
3、关节活动、柔韧性练习。
4、分组展示
初级班:
1、基本功练习,正踢腿,品势基本手式展示,身体素质展示
提高班:
1按道带颜色分组展示跆拳道品势(一到七章)及相应腿法。
2、一对一组合腿法练习。
3、实战表演(配合性实战)。
4、跆拳操展示
有关跆拳道线上培训心得体会和感想七
第一节课,传授一些基本礼仪,让学生整齐有序的排行队伍。
礼仪:跆拳道的礼仪有内外两种表现形式,一种是外在的表现形式,是以行礼的方式来表现出来的,另外一种是内在的表现形式,是发自内心的一种表现形式,表现出了人的自身修养。跆拳道中的敬礼,是表示尊重长辈、礼貌、友好、谦虚和感谢,是一种内心思想的外在的表达方式。跆拳道的敬礼要求是:身体面向对方,并步直立,两臂自然置于身体两侧,上体前倾15度,头部前倾45度,目视地面稍停后,还原成直立姿势,行礼完毕。
2 讲解跆拳道是什么意思:跆”字,意为像台风一样猛烈地、强劲有力地、跳踢的脚;“拳”字意为拳头,是用来进攻的武器;“道”字,意为人生的正确道路。
3 准备活动:活动各个关节从头到脚.头部运动.肩部运动 腰部运动 膝关节 手挽脚碗:
4 热身动作:原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯卧撑左右踢膝、各做3次
5 压腿:分为2组原地做先放松下4八拍 2 双脚并在一起身体我前俩手尽量放在自己的脚心里面.3右腿放在左腿上活动脚挽4交换方向5双脚分开左右压腿6压跨 最后就是踢腿..集体1正踢 2里合 3 外摆 各3次
6 休息或游戏5分钟
7 腿法:前踢踢分为3小部分1提膝 2 弹出去收腿 3落地收回 分组给小朋友一个表现的平台复习上面的所学的动作
8 整理服装退场
有关跆拳道线上培训心得体会和感想八
20xx年上半年,我校跆拳道协会在指导老师宋老师的带领下,各项工作全面展开。协会不断发展壮大,积极组织、参与各项活动,加强了与省跆拳道协会及诸多高校兄弟协会之间的交流与沟通,受到了省跆拳道协会及市跆拳道协会的高度赞扬。
20xx年上半年,协会进一步加强团队队伍建设,将工作重点放在各会员跆拳道技术的提高上,坚持每周三次,每次两个小时的训练,在提升会员技术素质的同时,也培养了其忍耐,克己,礼仪,廉耻,百折不挠的跆拳道精神。经过近半年的不断学习与训练,协会取得了长足的发展,各会员的精神素质和身体素质都有了很大的提高,技术水平进一步完善,目前共有三位会员达到黑带一段水平,十八位会员达到蓝带及以上水平。良好的发展前景进一步提升协会的凝聚力,为各项活动的展开和下半年工作的开展奠定了良好的思想与技术基础。
在过去的半年里,我会进一步加强了各高校兄弟协会见的交流。不仅在四月中旬参加了长城学院举办的高校跆拳道交流大会,并且多次成功举办了市大学生跆拳道协会教练员培训的活动,邀请到了各高校跆拳道协会的指导老师和会员,促进了各协会之间的沟通与交流。
在20xx年五月初举行的省第四届跆拳道道馆公开赛中,我协会共有二十位会员参与其中,担任了此次比赛的裁判工作,圆满完成了省跆协交给的任务,受到了省跆协主任王老师的赞扬。在20xx年市里举行的第三届“跆协杯”跆拳道比赛中,我协会会员更是积极参与,奋勇拼搏,取得了骄人的成绩。其中,会员分获男女子组冠军,获男子组亚军,分获男子组66/57/72公斤级第五名。最终在各会员的努力下,我校代表队取得了团体第四名的好成绩。
上半年主要的问题是出勤率不高。由于会员来自不同专业,课程安排不尽相同,导致了上课时间与训练时间的冲突。为了解决这一问题,协会多次召开会议商讨解决方案,最终确定了每周三次训练的时间,成功做到了在保证会员学习时间的同的还能参加协会训练。
上半年的训练中,协会采取了更加新颖的训练方法,在训练会员技术的同时,针对春夏季节的气候特点,又加入了体能训练,提升会员体能,记得的激发了会员的兴趣,取得了良好的训练效果。
在即将到来的下学年,协会的工作安排如下:
1、新学年开始时加大宣传,提升协会的知名度,以争取吸纳更多新会员,打造一个更加强大的社团。
2、继续组织每周不少于三次的训练,努力提高会员的水平,争取在十月份的晋段考试中,能有更多的会员取得国际跆拳道联盟颁发的黑带一段证明。
3、在平常的训练中,将老会员与新会员分开训练,对新会员进行基本技术的训练,对老会员加强实战方面的训练。
4、在学校十月份的校运动会上,力争独立编排一个节目,扩大协会在学校的影响力。
5、继续保持同省跆协的良好关系,参与省级的跆拳道赛事。
6、继续搞好同各高校兄弟协会的亲密联系,举行定期或不定期的交流活动。
1、三月中旬,协会八位会员参加高校武术交流大会开幕式。
2、三月下旬,协会会员参加长城学院举办的高校跆拳道交流大会。
3、四月二十八日,三位会员参加省跆拳道协会组织的黑带一段晋段考试。
4、四月二十九号,两位会员参加省级裁判培训,并顺利通过考核,取得跆拳道国家二级裁判证。
5、五月一号,二十位会员参加省第四届道馆公开赛裁判工作,受到省跆协及各参赛代表队的一致好评。
6、五月中旬,协会十四位会员参加市晋级考试,考取蓝带,获得蓝带证位。
7、五月二十八号、二十九号,协会六位会员参加市第三届“跆协杯”跆拳道比赛,取得优异成绩。
有关跆拳道线上培训心得体会和感想九
一、活动名称
跆拳道协会活动:“道之精神”
二、举办机构
策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会
协办单位:信息与软件工程系
赞助单位:第一范文网、大学生精英论坛
三、活动地点
咸宁职业技术学院科学会堂
四、活动时间
20xx年5月份
五、现场布置
待定
六、参与人员
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部
七、活动目的
通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。
八、宣传活动
1、由宣传部制作宣传板
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传
九、活动流程
比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖
十、预算费用
1、表演特技腿法所需的表演砖200元
2、租用道靶200元
3、水费80元
4、请教练及其他编排等120元
合计:600元
院学生社团联合会跆拳道协会
信息与软件工程系
20xx年4月19日
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