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最新让孩子自信的心得体会家长怎么写(精选10篇)

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最新让孩子自信的心得体会家长怎么写(精选10篇)
2023-11-19 23:00:55    小编:ZTFB

总结心得体会可以帮助我们找出问题的根源,解决困扰我们的难题。写心得体会的时候可以借鉴一些优秀的范文和经典的名言警句,来提升文章的质量和观点的深度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇一

近年来,家庭教育话题备受关注,人们对家长与孩子之间的关系充满了期待和探讨。家长与孩子是一个相互依存、互相学习的共同体,也是一个爱与责任并存的关系。本文将以家长与孩子的心得体会为主题,从相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长等方面展开论述。

第二段:相互尊重。

相互尊重是家长与孩子关系的基石。家长要尊重孩子的意愿和个性,不以己度人,给予孩子足够的空间与自主权。同时,孩子也要尊重家长的意见和权威,从而形成家长与孩子之间的和谐相处。反复重申尊重的重要性,让家长与孩子明白只有相互尊重,才能建立起真正的亲子关系。

第三段:沟通与倾听。

沟通与倾听是家长与孩子之间有效沟通的前提。家长应以耐心的心态倾听孩子的心声,真正关心孩子的内心感受。同时,家长还要提供充分的沟通机会,让孩子敢于表达自己的想法和需求,不隐藏内心的困扰与疑虑。通过开放的对话氛围,家长与孩子能够更好地理解彼此,进而建立起良好的信任关系。

第四段:建立信任。

信任是家长与孩子关系的纽带。家长首先要建立起孩子对自己的信任,做到言行一致、守信用,让孩子有依靠感。同时,家长也要信任孩子,给予孩子适当的自主权与责任,鼓励孩子独立思考和自主决策。建立信任需要时间和努力,但一旦建立起信任,家长与孩子之间的关系将更加牢固。

第五段:培养独立性与共同成长。

培养孩子的独立性是家长教育的重要目标之一。家长要鼓励孩子勇于接受挑战和困难,培养其独立思考、解决问题的能力。同时,家长也应该与孩子一同成长,不断学习和进步,与孩子站在同一起跑线上。家长要明白,只有自身不断成长,才能够更好地引导孩子成长。

结尾段:总结与展望。

家长与孩子心得体会的分享和交流,能够推动家庭教育的进步与发展。通过相互尊重、沟通与倾听、建立信任、培养独立性以及共同成长,家长与孩子之间的关系将更加紧密、和谐。家庭教育既是家长为孩子提供帮助与引导的过程,也是家长与孩子共同成长的旅程。只有家长与孩子共同努力,才能够满足孩子身心发展的需求,为其未来的成长奠定坚实的基础。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇二

11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!

首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的.影响,现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇三

作为家长,我们都希望自己的孩子能够自信、快乐地成长。然而,现实往往不尽人意,许多孩子长期处在自卑和沮丧的情绪中。作为家长,我们有责任帮助孩子建立自信,使他们能够面对挑战和困难,并乐观地面对未来。本文将分享一些关于如何让孩子自信的心得体会。

第二段:理解孩子的需求。

孩子在成长过程中面临各种困惑和挑战,他们需要得到理解和关怀。因此,作为家长,我们首先要倾听和理解孩子的内心世界。与孩子进行亲切的交流,尊重他们的感受和意见,展示出对他们的关心和支持,让孩子感受到他们是被理解和接纳的。这样的关怀和理解能够帮助孩子树立自信,从而勇敢地面对困难。

第三段:鼓励和赞赏。

孩子经常需要外界的鼓励和赞赏来增强自信。作为家长,我们应该时刻关注孩子的进步和成就,及时给予肯定和鼓励。无论是小小的进步还是大大的成功,我们都要用真诚的话语和表情欢呼和表扬,让孩子感到自己的价值和能力得到认可。这种鼓励和赞赏的力量,能够让孩子更加自信地面对挑战和困难,为自己设定更高的目标。

第四段:启发孩子的潜力。

每个孩子都有自己的潜力和特长,作为家长,我们应该发现并激发孩子的潜能。了解孩子的兴趣和爱好,提供相应的资源和机会,让孩子能够发展自己的特长和才能。同时,我们也要给孩子足够的空间去尝试和失败,在失败中学会反思和坚持。培养孩子的个人特长,不仅可以增强他们的自信心,还可以帮助他们树立目标和追求自己的梦想。

第五段:培养孩子的自律能力。

自律是人格形成过程中重要的一环,它也是培养孩子自信的必要条件。作为家长,我们可以通过制定明确的规则和目标,培养孩子的自律能力。与此同时,我们还要给予孩子一定的自由和责任,让他们有机会独立思考和决策。在孩子获得自主权的同时,我们也要适时地给予指导和支持。自律能力的培养,可以帮助孩子养成良好的习惯和积极的态度,从而增强他们的自信和自立能力。

总结段:综上所述,让孩子自信需要家长的理解、鼓励、启发和培养。只有在孩子得到真心关怀和积极引导的环境中,他们才能够建立起自信的心态,积极地面对人生的挑战。让我们用爱和智慧,为孩子的自信成长搭建坚实的桥梁。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇四

各位老师好:

我是方嘉楷的家长,我的孩子方嘉楷今年很荣幸进入了青岛最好的学校之一青岛大学附属中学,我们全家也为此感到非常骄傲,这段时间在老师和家长的共同帮助下,孩子在一步步地成长,我对各位老师的关爱和教育,表示衷心的感谢!

首先先谈谈自己的几点心得。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要在他旁边玩手机。我们可以看一些书籍,这样会方便与孩子交流。

二、多理解,人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,三、多表扬,多鼓励,给孩子一些关爱,让他知道努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的。

四、少批评,不指责,孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,五、不要事事满足,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。

六、培养他的独立性,教育的根本在于培养独立性,包括独立思考和独立能力。

七、与人相处的能力,一定要培养与人相处的能力不然分数再高将来也是废人。

八、马虎是个大缺点、细节决定成败,不能为他找借口,人生没有太多如果。

再说说迷茫,回忆孩子上小学时,孩子的成绩一直是我的骄傲,有时陪孩子写作业,有时陪孩子上书店,看书买书,有时候陪孩子玩游戏,这其中有很多很多的快乐,但上了初中以后,我感到了非常迷茫,教育孩子,让我出现了诸多问题,面对初中语、数、英及史、地、生,我迷茫了,因为我不会了,辅导不了孩子的学习,我感到力不从心,各位老师我该如何解决?还有面对青春期的他,我感到非常的迷茫,最近的叛逆心理非常强,而且缺少专注力还有拖延症,请各位老师出谋划策,解决我现在的迷茫,谢谢各位老师!

七年级十四班。

方嘉楷家长:方修章、孙惠敏。

2017年12月28日。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇五

家庭是每个人成长路上最重要的一个环节,家长和孩子之间的关系也是至关重要的。在孩子的成长过程中,家长既是教育者,也是引路人。毫无疑问,教育孩子是一项需要长期投入和耐心的工作。在这个过程中,家长和孩子都会有许多心得体会。

首先,家长需要明确自己的教育目标。每个家庭都应该有自己的价值观和教育观,这将对孩子的成长产生深远的影响。一个有教育目标的家庭会给予孩子正确的引导,教会他们如何正确面对挫折和困难,培养他们正确的人生观和价值观。因此,家长应该首先明确自己的教育目标,以便为孩子的成长提供正确的指导。

其次,沟通是关系和谐的关键。孩子在成长过程中需要和家长进行良好的沟通,而家长必须主动和孩子交流。挤出时间陪伴孩子,主动询问他们的想法和感受,倾听他们的需求和困扰,都是建立良好家庭关系的必要条件。家长要始终保持耐心和理解,关心孩子的成长,鼓励他们对自己的思想和感受进行反思和表达。只有通过沟通,家长才能真正了解孩子的内心世界,与他们建立起坦诚和谐的关系。

再次,家长应当给予孩子合适的自由。孩子是独立的个体,他们需要自己去探索和发现世界。家长要给予孩子适当的自由,让他们不断尝试新事物,锻炼自己的能力和思维。在孩子的成长过程中,家长应当给予他们适度的自主权,让他们根据自己的兴趣和能力,做出自主的决策。当然,家长也要给予孩子必要的指导和约束,确保他们在自由中学会尊重他人,恰当地处理与人的关系。

此外,家长要给予孩子正确的示范。孩子是模仿的天才,他们会模仿家长的一举一动。因此,家长要注重自己的言行举止,做一个良好的榜样。尊敬他人,讲究礼仪,有责任感和正义感,坚持真理,都是家长应该具备的品质。好的习惯和良好的品格是通过示范和模仿培养起来的。因此,家长要以身作则,给孩子树立正确的榜样,引导他们向着正确的方向成长。

最后,家长要与孩子建立紧密的亲情关系。家庭是孩子一生中最重要的依靠,孩子需要在家庭中感受到安全和温暖。家长应该与孩子建立紧密的亲情关系,定期与他们共进家庭聚餐,一同参加各类活动,共同经历欢乐和忧伤。对于孩子来说,家庭应该是一个可以倾诉心声,吐露情感的港湾,在家庭中不受到批判和指责。因此,家长要创造一个爱的氛围,与孩子互动,关心他们的心理需求,使家庭成为孩子成长的温床。

总之,家长和孩子之间的关系是亲情、友情和教育的综合体现。家长的教育方式和态度直接影响着孩子的成长和发展。因此,家长应该明确教育目标,与孩子保持良好的沟通,给予他们合适的自由,为他们树立正确的榜样,并与孩子建立深厚的亲情关系。只有通过家长和孩子之间良好的互动和合作,才能使孩子健康、快乐地成长。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇六

各位家长,大家好!我是潘莹的家长。首先感谢张老师,给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了,自入学以来,她很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动,成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验,只说一说自己教育孩子上的一些做法。

一、养成良好的学习习惯。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起,我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业,再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给正确的学习方法,督促其完成各科作业,该写的写,该背的背,要求她不懂就要多问。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,时间长了,孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。

二、让孩子能做的事情自己做。

有些家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做,自己穿衣服,尽可能自己睡,自己检查文具书本等,培养她对生活的热情,多让她做些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、收拾自己房间„„等。

三、与孩子做朋友,多沟通。

在家里我和女儿既是母女,又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说,放下家长的架子聊聊天,谈谈学校或她身边发生的事和物,对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时,哪怕我很忙,我也会尽量抽出时间告诉她,让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看,效果都不错,她也很感兴趣。

另外,对于孩子提出的问题或者不会做的作业题,我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案,我一面画图一面帮助孩子分析,引导孩子理解题意、分析每一步,直到她点头表示明白,最后,让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,这里有老师和同学的帮助,也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的指导,孩子们一定会健康成长。谢谢大家!

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇七

在父亲过世之后,我更是告诫自己要尽心尽力孝敬好自己年迈的母亲。“谁言寸草心,报得三春辉”,父母的养育之恩一生难报啊!

还记得小学校门口,班主任李老师为我掌起的那把黑乎乎的老式雨伞,他帮我将雨水的冰凉抵挡,还记得初中三年级时,语文老师送给我的一大堆参考书,初中毕业时,我以同届毕业生中的语文最高分毕业于勤丰中学。多少年过去了,那些情景历历在目,终生难忘。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况老师为我付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

他们雷厉风行的工作作风时刻影响着我,他们的办事风格、工作经验让我在工作上避免了不必要的弯路,他们言传身教的为人处事,教会我“要想学会做事必须先学会做人”“做人应该低调,做事必须高调”的道理。工作上,一些棘手的事,通过与股室的协调、同事的帮助与配合,再困难的问题也能在瞬间迎刃而解。此时,我总会心存感激,常怀感恩,感恩为我人生做出榜样、竖起典型的一届届领导,他们的人格魅力时刻影响着我,他们的谆谆教导时刻鞭策着我,同时,我也要感恩我的朋友、我的同事,赞叹友情的可贵、团队精神的伟大,感慨合作的力量无与伦比。因为感激、因为心怀感恩,工作上,尽力去帮助每一个需要我帮助的同事,在分工不分家,分工有合作的思想指导下,认真去完成每一件工作,努力在自己的岗位上履好职,尽好责。

常怀感恩,无论做什么事、在哪个岗位,我都会尽心,尽力,尽职,尽责。无论是三十岁还是五十岁我都将以积极、友善的心态对待身边的人与事,以一颗平常心对待生活中的每一天。

定会对生活更加热爱、对人世更加宽容,对社会更具爱心。

同事之间就会少一些非议与冷漠,多一些和谐与温暖;

就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园就会永远年轻,我们的事业就会蒸蒸日上。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇八

作为家长,我们时常在教育孩子的道路上面临种种挑战。如何培养孩子的自信,成为众多家长们热切探讨的话题。自信是孩子成长道路上的一种宝贵资本,只有具备自信,孩子才能面对未来的挑战。在成为自信家长的过程中,我深刻体会到几个关键要素:培养积极的心态、注重肯定和鼓励、提供多元化的发展途径、营造宽容和支持的家庭氛围,以及重视孩子的情感需求。下文将从这五个方面阐述我的心得体会。

首先,培养积极的心态是孩子自信力培养中的关键因素。家长的态度和言行对孩子有着深远的影响。面对孩子的失利和失败,我们要懂得如何正确引导和安慰,不要陷入过分自责。我们应该教育孩子从失败中汲取教训,坚持努力,相信自己的潜力。同时,家长自己也要有积极的心态,以身作则,展示出对未来的乐观和自信,让孩子从中得到正能量的引导。

其次,注重肯定和鼓励能够激发孩子自信的动力。孩子在成长过程中肯定会经历到失败和挫折,这时候家长应该提供积极的反馈,让孩子感受到自己的成长和价值。通过鼓励和赞美,我们可以增强孩子的自信心。当孩子取得一些小成就时,我们要及时给予肯定,并鼓励他们继续努力。鼓励和赞美的声音将成为孩子心中的滋养,让他们对自己有更大的自信。

第三,提供多元化的发展途径是培养孩子自信的基础。我们要尊重孩子的兴趣和个性,鼓励他们选择喜欢的活动,并提供各种发展途径。有些孩子可能对学术表现出色,而有些孩子则对艺术或体育有特别的天赋。我们要尽量满足孩子的需求,为他们创造更多的机会去尝试和发展自己的优势,让他们在成长过程中找到自己的定位和方向。

其次,家庭氛围的宽容和支持对孩子自信的培养起到至关重要的作用。家庭是孩子成长的摇篮,家庭氛围的良好与否直接影响到孩子的自信心。家长应该给予孩子充分的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖和安全。同时,我们也要尊重孩子的个性和选择,在家庭中创造宽松的氛围,鼓励孩子表达自己的想法和意见,对他们的错误和缺点要有宽容和耐心。

最后,家长还应该关注孩子的情感需求。情感需求是孩子自信发展的关键。我们要倾听孩子的心声,理解他们内心的苦闷和困惑;我们要给予他们情感上的支持,让他们感受到被理解和接纳;我们要给予他们情感上的滋养,让他们感受到家庭成员之间的爱和关怀。只有给予孩子足够的情感支持,才能让他们建立起内心深处的自信。

在成为自信家长的过程中,我深感自信的重要性。我坚信,家长的自信将会潜移默化地影响到孩子。当我们身体力行,培养积极的心态、注重肯定和鼓励、提供多元化的发展途径、营造宽容和支持的家庭氛围,以及重视孩子的情感需求时,我们也将在孩子身上看到自信的种子一点一点发芽、成长。让我们共同努力,成为自信家长,为孩子的成长铺就一条充满阳光和自信的康庄大道。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇九

自信是一个人的性格特点,也是一个人在成长过程中必不可少的品质。作为家长,我们都希望自己的孩子能够拥有自信的个性,面对挑战和困难能够勇往直前。然而,如何培养孩子的自信心却是一个让家长头疼的问题。在我与孩子相处的过程中,通过一些具体的行动和策略,我深刻地体会到了如何让孩子自信的方法和技巧。以下是我对此的心得体会。

首先,我发觉关于自信的培养,父母的行为起着举足轻重的作用。孩子是非常敏感的,他们会从父母的举止和言谈中获取自己的自信。因此,我们作为家长要时刻注意和控制自己的情绪,尽量不要在孩子面前表现出焦虑和恐惧。在面对挑战和困难时,我们要展现出积极乐观的态度,坚定地告诉孩子,无论发生什么,我们有能力解决问题,让孩子感受到我们的实力和决心,从而增加他们的自信心。

其次,给予孩子正确的赞美和鼓励也是培养自信的重要策略。孩子们在成长的过程中,经常会遇到失败和挫折,这时我们要及时给予他们正确的赞美和鼓励。不论是在学习中取得的进步,还是在生活中展现的独立和勇气,都要及时给予表扬和奖励。同时,我们要注重赞美孩子的努力和态度,而不仅仅是结果。让孩子知道,只要他们付出了努力,无论成绩如何,我们都会认可和鼓励他们,这可以帮助孩子树立正确的价值观和自信心。

第三,我发现培养孩子的自信心需要给予他们自主权和责任感。当孩子们能够在某些事情上做出自己的决策和选择,并承担相应的责任时,他们会感到满足和自豪,从而增强自己的自信心。作为家长,我们要适时地放手让孩子自己完成一些简单的任务,比如整理房间、安排时间等。当他们学会解决问题和承担责任时,我们要给予肯定和赞扬,让他们明白自己的能力和价值,从而培养出更加自信的心态。

此外,积极参与孩子的成长也是非常重要的。我们作为家长要投入更多的时间和精力关注孩子的需求和成长。与孩子建立良好的沟通和交流渠道,了解他们的想法和困惑,及时给予指导和帮助。如果孩子有一些特长或者兴趣爱好,要支持和鼓励他们的发展,为他们提供更多的机会进行展示和锻炼。通过亲自参与孩子的成长,我们不仅可以更好地了解他们的需求,也能够在过程中给予他们更多的支持和鼓励,从而增强孩子的自信心。

总之,让孩子自信是每个家长都愿意努力做到的事情。通过我与孩子的相处和体会,我认为父母的行为、正确的赞美和鼓励、给予自主权和责任感以及积极参与孩子的成长,是培养孩子自信心的关键策略和方法。当然,每个孩子都有自己的个性和特点,家长要结合孩子的实际情况,寻找最适合他们的培养方式和方法。只有在家长的悉心引导和培养下,我们的孩子才能够走向更加自信和成功的人生。

让孩子自信的心得体会家长怎么写篇十

教育孩子,既需要家长与孩子亲密无间,又需要家长和孩子的错误思想、错误行为斗智斗勇。在与儿子斗智斗勇的过程中,我发现沉默也是一种不错的教育方式,在家庭教育中有其独特的功效,如果家长能够恰到好处地运用,能对孩子传递出丰富的、难以言表的信息,起到“此时无声胜有声”的教育作用。

有一次,儿子由于顽皮,用剪刀剪坏了家里的一样东西。我当时很生气,可又想到不能以打骂的方式教育孩子,于是压制着火气,转身不再理他。儿子见我十分生气却没有说他,有点不安,跟在我后面一个劲儿地讨好我,逗我,或在我身边爬来爬去,我都照常做着自己的事,照常说话,就是不说他所犯的那个错误。看得出来,他已经意识到自己的错误了,但他并没有承认错误,认为哄哄我就可以过关。我始终坚持着,不提他所犯的错,耗了一会,他实在坚持不下去了,怯怯地站到我面前,小声说:“爸爸我错了,对不起。”见孩子已经真正意识到自己的错误,我知道教育的时机到了,我马上把他拉到怀里,问他:“你怎么错了?”他很诚恳地将他的错误说了出来。我马上原谅了他,并告诉他:做错事改正就是好孩子,但如果做错了还不承认、不改正错误,那就没有人愿和他做好朋友了。从此以后,儿子不仅没有再犯相同的错误,和我的关系也越来越亲密起来。孩子犯了错误时,他的内心是忐忑不安的,家长的适当沉默,不仅能够给孩子足够的反思时间,更是对孩子这种错误行为的一种惩罚。

在后来教育孩子的过程中,我越来越发现沉默教育是一种不错的方式。

求孩子做到的,家长首先要做到。用沉默无声的行为来暗示孩子,感召孩子,从而收到“不令而从”的效果。

选择沉默能更好地体现家长的威严。做家长的不能让孩子“怕”你,而要让孩子“敬”你。当发现孩子的言语轻狂放肆或是行为不够检点时,采取沉默的态度,往往能让孩子感到父母身上有一种令人敬畏的力量,于是会自觉地收敛起不良行为。

选择沉默能代替粗暴的训斥、打骂。在孩子犯错时,父母最容易犯的毛病就是当众让孩子出丑,把孩子说得一无是处。这样极易伤害孩子的自尊心,导致孩子的抵触和反感。因此,有时候用沉默来代替对孩子的直接批评和斥责,反而可以达到预期的教育目的。

当孩子犯错时,适当的批评教育是必要的。当孩子缺乏自信时,又必须给予一定的鼓励和支持。

记得有一次儿子放学后像晒蔫了的茄子,无精打采地回到家。一问,才知道老师教小朋友画小鱼,他没画好。我连忙安慰他,没画好没关系,下次画好就行了。儿子还是闷闷不乐,他撅着小嘴沮丧地说:“可小朋友说我笨。”我没有急着劝儿子,悄悄和丈夫商量好,晚饭后给儿子讲讲我们小时候做过的傻事。我告诉儿子,爸爸上幼儿园时经常记不住老师交待的话,而且还经常穿错衣服;丈夫紧接着说,出于好奇,他曾把爷爷的手表放进水里,结果手表再也走不动了……儿子听得津津有味,还直嚷嚷“真笨真笨”。渐渐地,儿子小脸笑成了一朵花,说:“喔,怎么都当过‘笨’小孩呀!”我把他拉到怀里,轻声说:“没有谁一生下来就是神童,谁都有可能当过‘笨’孩子。不要怕别人说自己笨,只要多学习,就会进步!”儿子点点头,高高兴兴地玩了。

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