有关当好反诈引导员心得体会范本(3篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关当好反诈引导员心得体会范本一

每到一处，学员们都与当地党员干部深入交流，认真用笔和照相机记录下他们工作中的典型经验，当地党员干部们热情大方地回答学员们的提问，让学员们对本次现场教学有了更全面、更深刻的了解和认识。通过这次现场教学，也引发了本人对当前农村基层党组织建设和农村发展的深入思考，谈以下几点体会：

一、选好班子。农村经济要发展，必须选好基层党组织领导班子，抓好班子建设。俗话说："火车跑得快，全靠车头带"。通过这次现场教学接触的几个村党委(支部)的班子，正体现了这一特点。在保持班子相对稳定的基础上,按照"优化班子结构、强化整体功能"的原则，选好配强农村基层党组织领导班子。紧紧抓住培养、选拔、管理三个环节，通过"育、找、癣促"，全力建造一支"政治素质强、带头致富能力强"的村级干部队伍，解决"后继乏人"的问题。那满镇**村在以黄文珍支书为代表的村支部班子的引领下，村民在香蕉协会的基础上成立"福爽"香蕉专业合作社，试行土地流转，推行适度规模经营，走"公司+基地+合作社+农户"的经营模式，走市场运作的路子，确保土地流转后农民增收。事实说明，选好一个村党委(支部)班子，可以带富一个村。

二、管好队伍。党员是党的细胞。党的干部是党的事业的骨干。要搞好农村党的建设，增强农村党组织的凝聚力和战斗力，光有坚强的领导班子还不够，还必须有一支能够很好领会和贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和党组织的决策的党员队伍和干部队伍。我认为主要从以下几个方面管好这支队伍：一是严把干部"入口关"，对党员和干部提出严格的要求。没有致富本领，本身不是科技示范户、不能带领和帮助群众脱贫致富的，不能当干部;干部必须做到"两个率先"和"三个一点"，即凡是要求群众不做的，自己率先不做，要求群众做到的，自己率先做到。二是以乡(镇)村党校为阵地对党员和干部进行有计划有目的的培训。对党员和干部进行争先创优教育，正确的世界观、人生观、价值观的教育，党的宗旨教育和社会主义、爱国主义的教育，进行法律、政策教育和各种实用技术的培训。这种学法，有很强的针对性和实用性，可收到潜移默化和"吹糠见米"之效。三是开展丰富多彩的党员活动，让党员在活动中得到锻炼提高。比如："双学双带双培养"，即抓乡村两级党员干部赏学习理论、学习致富技能，把党员干部培养成为致富带头人，把优秀党员培养成致富能手，把致富培养成入党积极分子。使党员干部成为新农村建设的排头兵、领头雁。四是组织党员和干部外出参观考察，学习先进地区的改革开放意识和发展经济的经验，开拓视野，寻找自身的差距，努力迎头赶上。通过上述措施的实施，以达到有效地提高党员和干部的素质，进一步发挥先锋模范作用和骨干作用的自觉性和积极性。

按照省委的统一安排，我参加了省委党校组织的乡镇党委书记集中培训学习活动。经过10天的集中学习，使我增长了知识，开阔了眼界，丰富了思想，思路不断拓宽，工作方法和措施得以完善。同时，也使我的信仰更加坚定，宗旨意识进一步增强。通过学习，我深深地体会到：作为一名乡镇党委书记，不仅要抓班子、带队伍，同时也要抓好党员干部的学习和教育。只有这样才能与时俱进，时刻和党中央保持一致。在推进区域发展，特别是搞好乡镇工作上，要深入调查研究，正确认识地域发展的优势和劣势，找准制约发展的瓶颈，增强发展的紧迫感和使命感。在今后的工作中，要切实抓好以下几点工作：

一、持续抓好学习，贯彻终生学习理念，努力学以致用。

在今后的工作中要把党员干部的学习和培训工作做为党委的一项经常性工作来抓。在全乡范围内营造"活到老学到老"、"学以致用"的良好学习氛围，扎实推进学习型党组织创建工作。充分利用党课、党员干部集中学习会和党员远程教育平台的资源，切实抓好、抓实党员、干部的学习和培训，在学习内容上突出"实用"，学习形式上突出"多样"，学习过程中突出"扎实"，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习的制度。坚决杜绝学习活动流于形式，切实提高党员干部的履职能力和带头致富能力。

二、努力当好"班长"，发挥"团队"精神，积极推进科学决策。

一个团结、和谐的班子，才是一个坚强有力的"团队"，什么样的问题都可以解决，什么样的压力都可以化解。一个团结和谐的领导班子不仅能出政绩、出成果，而且能得到群众的认可。因此，在今后的工作中我更要充分发挥"班长"的作用，团结好班子成员，努力组建一支群众认可的"团队"。对重大事项的决策，充分发挥党内民主，积极争取和采纳各党委成员和基层广大党员干部的意见建议，充分发挥"团队精神"，集思广益，努力推进决策的科学性。摒弃"一家言"、"家长制"行为，扮好"班长"的角色，团结和带领社会各方力量，努力实现全乡经济社会跨越式发展。

三、深入调查研究，理清发展思路，进一步完善工作措施。

积极借鉴文建明工作法的先进经验，引导干部眼睛向下、改进作风，实行下访寻问题、下村解难题 。通过开展调查研究，组织领导干部进农家、说农事、听民情、解民忧。寻找产业培育、经济发展、基础设施建设、政务服务、和谐稳定等方方面面的问题，并分类梳理建立台账。这样，一方面拉近群众和干部之间的距离，增强干群感情。另一方面，党委政府也能够及时了解群众最迫切的愿望和事件的真实情况，并以此为依据调整工作思路，改进和完善工作措施，确保各项工作都能维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。

四、注重改善民生，推动文化发展，促进社会和谐。

继续加强以保障和改善民生为重点的民生建设，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，通过大力改善民生，让发展成果更多地惠及全乡人民。只有这样，才能为经济社会实现跨越式发展提供强大的内生动力，为科学发展、富民强乡奠定更加坚实的基础。因此，在今后的工作中乡党委政府应该将工作的重心向保障民生方面倾斜，努力做好农村低保、粮食直补、农机补贴和农村危旧房改造等各项惠农补贴工作，同时还要落实好农村新型合作医疗制度，大病救助等各项社会救助制度。此外还要加强公共文化建设。要不断完善城乡公共文化服务体系。牢固树立文化为民、文化靠民、文化惠民的理念，大力发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系。鼓励开展群众喜闻乐见、健康向上、形式多样的文化活动，不断满足人民群众多样化、多层次的精神文化需求。以农家书屋为依托，倡导开展全民读书活动，争创学习型社会。加大科学知识普及力度，提高全民科学素质。继续深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，进一步发挥道德模范的榜样作用，广泛开展群众性精神文明创建活动，积极培育文明和谐的道德风尚。为促进社会和谐提供坚强思想保证和强大精神动力。

五、强化基层组织建设，为经济社会跨越式发展提供有力保障。

全面实现全乡经济社会跨越式发展,就必须加强农村基层组织建设,为经济社会发展提供坚强组织保证。注重基层党组织建设切实发挥战斗堡垒作用一是要以支部建设为核心,积极选配发展型村级班子。重点推选有知识、懂技术的科技型人才,能经营、会管理的经营型人才,有魄力、敢创业的开拓型人才进入村班子。努力把村班子建设成为"想干事、能干事、干成事"的坚强集体。二是要以科学管理为关键,健全完善民主型管理模式。通过建立健全党员议事会、村民代表议事会、民主理财小组等群众性组织,进一步完善村"两委"议事制度、村民代表会议制度。三是积极探索党员教育管理的有效途径，进一步落实农村党员设岗定责管理 。扎实有效的开展创先争优活动，把立诺、践诺、评诺等形式有机结合起来，努力实现党员承诺制度化;充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用，并通过先进人物的示范带动，使更多的干部群众积极投身全乡经济社会实现跨越式发展的洪流中，为全乡经济社会快速发展贡献一份力量。

有关当好反诈引导员心得体会范本二

摘要：班主任工作非常繁琐、复杂，作为复读班的班主任更是需要足够的耐心、信心以及一些行之有效的管理方法，走近学生，深入家庭，多管齐下，为学生营造一个良好的学习环境，帮助他们考上理想的学校。

关键词：心理压力；知识系统；目标

中图分类号：g45文献标识码：a文章编号：1673-9132（2016）23-00010-02

doi：10.16657/1673-9132.2016.23.004

复读班是一个特殊的班集体。作为复读班的班主任压力很大，工作中出现的种种意想不到的情况更是让人苦恼，如学生有适应不了封闭学校时间很紧而哭闹着回家的，住宿舍不习惯而整夜失眠的，有因成绩跟不上半途退学的，有装病逃课的，还有仗着自己比别人年长打架闹事的等。对此，我在实际的管理过程中仔细思考对策，查阅大量资料，深入到学生中与学生交心以及到家庭中和家长沟通，形成了一套行之有效的管理办法。功夫不负有心人，经过我的不懈努力，现在一个团结向上、学习氛围浓厚的班集体已初步形成。

升学考试失利以后，很多学生都对自己产生了或多或少的怀疑，有的学生甚至觉得自己不是学习的那块料，总是觉得有人对他指手画脚，看不起他。同时，一些学生家长误以为知识都是学过的，所以复读一年考上理想学校希望很大，因此对孩子的期望值很高。加上学生来自不同的学校和地区，生活环境和教育方式有所不同，所以一开始大家都相互戒备，很难融洽相处，更不要说团结了，这样的情况最终导致学生产生了学习障碍，不能以一个良好的心态投入到学习中去。为了消除这个压力，克服障碍，摆正心态，我在学生开学报到的第一天就开了一次家长会，要求家长从语言上开始不要再提“复读”二字，也不要总是把名次和分数挂在嘴边，要给孩子适当的鼓励，并在生活上给予足够的关心，而我也积极开展班级各项活动，如各种主题班会、生生互助、小组学习、假期里的串门学习等，加强学生之间的交流，增进学生之间的感情。

苏联教育家克鲁普斯卡娅・马卡连柯创立了班级集体理论，他曾说：“班集体并不是单单聚集起来的一群人”，而是“由于目标的一致、行动的一致而结合起来的有一定组织纪律的统一体”。这个统一体运转的主要核心就是由班干部组成的班委，由此班干部在一个班集体中的重要性可见一斑。而据我多年的班主任工作经验，学生对班委是这样理解的：受到老师重视的，在班级当中有一定权威性的人。虽然很片面，但是这个观点可以被利用，如果一个学生具有这样的身份，那么一定可以增强学生的自信心，尤其对于复读生而言重新树立自信更为重要。因此，我在班级设置了两套包括班长、副班长、学习委员、文娱委员、宣传委员、体育委员、科代表、小组长、寝室长等在内的20个班委组成的班委会，这样一来能成为班干部的人就有40人之多，通过这样的方式让绝大多数学生都有机会成为班级的管理者，并尽可能地把一些缺乏自信的学生选在里面，一段时间以后，这些学生不管是在学习还是生活中都变得积极自信起来。同时，我还实行两套班子竞争上岗制，根据一个月班级在校内常规的评分高低和月考班级成绩决定由哪套班子管理班级，这样学生不论是在学习还是常规方面都做得很好，既锻炼了他们的能力，又让问题得到了解决。

之所以考试失利其实是由于学生的知识体系还存在很多弱点，他们感觉所有的知识都是学过的，听起课来也不再有新鲜感，所以怎样才能调动学生学习的积极性和维持学生的学习兴趣是一个复读班班主任必须解决的重要问题。我是这样做的：先让所有的学生在开学的第二天做了数学、英语、物理、化学四科难度较大的综合试卷，让他们认识到自己有很多知识还是一知半解；开学一段时间以后与科任教师一起对照每个学生升学考试中单科分数以及月考中的试卷分析存在的问题，有针对性制定补缺的方法；有了这些铺垫，再帮助学生养成良好的学习习惯和必要的复习方法，如帮助学生建立精选题、易错题集、周期性的循环复习易忘知识点等，帮助他们总结答题的技巧，养成良好的答题习惯，先易后难，查漏补缺。

大多选择继续复读的学生其实都有一定的目标，到底上哪所学校其实心里早已有想法，不过如果没有切实可行的学习计划达成目标也很困难。所以，我先帮助学生充分认识到自己目前学习的情况以及明确地评估自己的能力，然后围绕“具体、实用”制订计划。具体是指针对每个学生的不同特点列出每天、每周、每月要做的事情，不仅要有时间和科目，更要细到章节、习题以及哪一部分错题等；实用是指所列计划一定要能完成，不可以过高，这样完成之后才有欣喜和成就感。相信，只要学生能够不断根据自己的学习情况完善自己的学习计划，最后就一定能顺利完成自己的目标。

参考文献：

[1]马建辉.新时期班主任工作特点与工作模式思考[j].石河子大学学报：哲学社会科学版，2009（6）.

[2]夏之洪，黄志清.毕业班积极备考情境创建之我见[j].教育理论与实践，2008（s1）.

[3]胡天胜.怎样当好复读班的班主任[j].教育艺术，2007（7）.

[4]杨伟平.新世纪班级管理之我见[j].中国科教创新导刊，2008（18）.

[5]王新弘，刘鑫.用爱心为后进生插上腾飞的翅膀[j].中国科教创新导刊，2010（6）.

有关当好反诈引导员心得体会范本三

党支部作为党的基层组织，是党与人民群众紧密联系的桥梁与纽带，是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”，其组织建设的好坏，直接关系到党的执政能力建设。因此，基层党支部书记作为基层党组织的第一责任人，是基层党支部各项工作的组织者，是党支部委员一班人的“班长”，是党支部党员的“核心”。党支部的战斗力、凝聚力、号召力、影响力的大小，都与“核心”息息相关，基层党支部书记是否有效发挥作用，直接影响基层党组织建设的质量。因此，如何当好党支部书记，做好党支部的各项工作，是当前每一个基层党支部书记必须考虑的问题。

1.政治素质修养不够，不能很好地适应新形势下的思想政治工作。随着党建工作的不断发展进步，作为一名基层支部书记，应用政治理论来解决实际问题的能力也要相应提高。但现在很多支部书记感觉到自己的理论有限，无法解决实际当中的许多问题，其根本原因就是支部书记的政治理论素质和政治业务素质不高。政治理论素质不高表现在很多支部书记对党的理论缺少学习和了解，对党的理论一知半解，没有根本理解党的理论。政治业务素质不高表现在很多支部书记不能用党的基本理论来科学地解决实际问题，特别是用党的根本理论来解决当前的一些热点问题。总之，对党的基本理论的学习和掌握不够熟悉是基层支部书记存在的一个普遍现象。

2.党务工作能力欠缺，开展党务活动能力比较弱。党支部工作的开展必须按规定的程序和方法来进行，而现实当中，很多基层单位开展的党务活动存在党政不分、组织生活制度落实不够、违反组织原则搞“一言堂”、议中心工作开展党务活动能力弱等问题。这和党支部书记的党务工作能力欠缺有着必然的联系。主要是对党务工作程序掌握不够，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作，同时，不按规定议事决策，缺乏民主意识，民主集中制不落实。

3.开拓创新意识不强，对各项工作的发展缺乏远见。如今，基层很多支部书记的工作都只停留在保证本支部思想政治和安全稳定等一般工作上，不能把支部的建设工作建立在以抓中心工作为重点上，支部的工作不能对所在单位的发展起到引航的作用，得过且过，应付了事。

1.对党建工作认识不足。由于思想上存在错误的认识，造成基层党支部负责人对本单位党建工作开展力度不够，精力上投入不足，使基层组织党建工作成为“薄弱点”。

2.工作责任心不到位。基层党支部书记多数实行兼职，他们大都有兼职其他岗位，造成在党支部工作上投入的时间和精力不足，责任意识不强。

3.党建工作创新无力度。存在党组织活动单调，内容枯燥，形式单一等问题。

1.不断提升素质，当好“指挥员”。素质是指一个人的思想品质、知识水平等多方面的综合素养。可见素质问题是当好基层党支部书记的基础。基层党支部书记是一个比较特殊的岗位，既要搞好党支部的建设，发挥党支部的作用，又要凝聚人心，围绕生产开展工作。基层党支部书记所接触的人和事都是最真实、最客观、最实际的，要解决好、处理好这些基础性的问题，必须要通过不断的学习来加强自身的能力素质，这样才能把人心凝聚起来，把党员和职工群众积极性调动起来，在复杂的实际工作中学习好的经验，善于总结好的做法和工作思想，形成适合本基层党工作状况和便于开展工作的风格和思想。一要提升自身的政治素质。首先具有坚定的政治立场。坚决维护党的利益，群众的利益，贯彻执行党的方针政策，有坚定的党性。其次必须具有正确的思想观点。要用马克思主义哲学思想辩证地、历史地、发展地看待一切事物，要用邓小平同志“解放思想，实事求是”的思想路线改造主观和客观世界。最后必须在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，不能阳奉阴违，决不能上有政策，下有对策。二要提升自身的品德素质。良好的品德是一个人世界观、人生观、价值观的具体体现。要教育别人，首先要教育自己，“己不正而欲正人，己不洁而欲洁人”是行不通的。要用自己良好的形象带动人。在日常工作中，你只要有了一身正气的良好形象，群众就会跟你走，听你的话，照你说的做。三要提升自身的知识素质。思想政治工作本身是一门科学，它有独立的理论体系，它又涉及各种综合性科学，因此，作为党支部书记必须具备广博的理论知识、专业知识、辅助知识，做到以才服人。未来是知识经济时代，这一时代的核心是以人为本，因而人才素质的提高便成为激发教育活力的源泉。因此，只有及时地补充、不断地学习，才可能在这个日新月异的信息时代站稳脚跟。

2.努力提高能力，当好“战斗员”。基层党支部书记在具体工作中要能够学以致用，认真履行职责外，还要在实践中积累工作经验，重点提高以下三个方面的业务能力。一是提高组织领导能力。基层党支部书记应具有能够组织、动员各方面力量去围绕上级党委行政的工作重点和单位的中心工作开展工作的能力；作为基层支部书记，虽然不是处于行政“领导”的地位上，但个人的思想水平、业务素质、个人品德等是构成支部书记有组织领导才能的重要因素，因此，支部书记应该经常和党员进行谈心，为他们办实事，帮助其提高认识，这样才会赢得同志们的信赖和拥护。二是提高沟通协调能力。基层支部书记如果不注重协调组织能力的培养，必然会导致信息不畅，耳目不聪，工作路子不宽，思想工作做不到点子上。所以当书记的要沟通协调各方面力量，在这方面要善于抓党员思想方面的难点、焦点，积极探索工作方法的新途径、新方法，在实际工作中为党员解决思想问题，靠传统的“灌输式”教育、“硬式输入”和“行政命令”是不适应新时期政治思想工作要求的。这样才能有利于开展工作，开拓视野，提高自己凝聚人心的管理水平，才会有“人缘”，党员干部才会和你同甘共苦，打成一片，才愿和你做知心朋友，使开展的各项工作做到党、政、工、青、妇齐抓共管。三是提高正确决策的能力。决策能力是多种能力的综合表现，古人云：“凡事预则立，不预则废。”也就是说决策要讲求科学性。我们党历来强调民主集中制原则，也就是为了实现民主决策，避免或减少决策的失误，作为基层党支部书记，要全面掌握支部内所有党员同志的基本情况，熟悉单位的情况，了解群众的思想状况，更好地为行政领导提供决策依据，在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确化。

3.强化责任意识，当好“服务员”。首先要强化责任意识。基层党支部书记多数实行兼职，造成在党支部工作上投入的时间和精力不足，这不利于党支部工作的开展。基层党支部书记任期内的工作目标和责任要求是宣传改革形势，做好思想政治工作、精神文明工作和职工队伍稳定工作，发挥党员的先锋模范作用，完成本单位生产经营工作任务等。这些工作需要支部做大量而艰苦的工作，需要支部书记做大量的组织和领导工作。这些工作做到做好了，就有利于单位的发展，有利于生产经营工作的开展。其次强化模范意识。支部书记是党支部的带头人，必须以身作则，充分的发挥先锋模范作用。在加强职工思想政治教育的同时，更重要的是在具体的工作中，基层党支部书记仍应以身教促言教，使言教更有效。凡要求职工群众做到的，凡要求党员干部做到的，基层党支部书记要带好头。要克服市场经济中凡事讲求等价交换的现象，积极倡导奉献精神。要强化一个“德”字，要做到一个“勤”字，要坚持一个“俭”字，要安于一个“清”字，要倡导一个“廉”字，要保持一个“诚”字的六字经来增强模范意识，使基层党支部书记成为党员的标杆，职工群众的榜样。第三要强化全局意识。习近平总书记指出：“必须树立高度自觉的大局意识，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”因此，作为基层党支部书记要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，有高度全局意识和整体意识，善于总揽全局，能以单位整体工作的进退为荣辱，能够站在全局的整体的高度考虑和协调处理问题，不折不扣贯学习彻党的路线方针政策和中央各项决策部署，不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。