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大学德育线上课堂心得体会和感想 大学生德育课心得体会(九篇)

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大学德育线上课堂心得体会和感想 大学生德育课心得体会(九篇)
2023-01-10 07:53:34    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

关于大学德育线上课堂心得体会和感想一

一、加强政治理论学习,以先进理论指导工作实践。

认真学习贯彻党先进的理论知识,时刻以党先进的理论武装自己,不断加强政治理论修养,提高思想政治素质,并注重将理论和实际相结合,使其成为指导开展各项工作的方向。作为先进青年的群众组织,作为党的助手和后备军,共青团组织要始终把思想政治工作作为主要工作内容之一。作为一名年轻的共青团干部,这更对自己的思想政治素质和理论学习提出了更高的要求。

二、班主任老师工作方面:

1、抓好学生党建工作和学生骨干队伍建设。做好学生党员发展梯队培养,现班级已有8名预备党员,2余名党员发展对象。在平时,采取个别谈话、党员会、班委会等形式教育引导班级学生干部、学生党员在学风建设、常规管理等方面发先锋模范带头作用,帮助他们确立勤奋学习,服务同学,提升能力的工作理念,并以点带面,进一步强化班级学风建设和常规管理工作,同时,班级学生干部积极服务于学校、学院学生工作,现已有3余人在学校、院学生组织中担任主要学生干部,一年来,有12余人次受校级表彰,有2位同学获省级表彰,1位同学获国家奖学金,学生一篇通讯获江苏省高校校报好新闻评选通讯类三等奖,有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以上报刊上。

2、进一步加强对学生进行日常思想政治教育。针对三年级学生的特殊性,学生参与校园文化活动积极性普遍减弱,学生集体集中时间相对减少,思想政治教育途径需多样化实施,经常组织班级学生干部召开座谈会,了解学生思想动态,传达学校各项精神、要求,增加与不同层次学生谈话次数等,并建立畅通的信息传递渠道,及时了解学生思想动态,做好同学思想教育工作。在学校园文化活动方面,积极引导同学通过活动舞台提升自身能力,封晶等多位同学同学已成为校园文化活动的主要分子,据不完全统计,班级有近百余人次在各类比赛中获得好的奖项。

3、加强学生行为管理,抓住常规,规范行为。认真完成学院布置的进住学生宿舍以夜间值班等各项工作任务。多次召开班会、宿舍舍长会议、班干会议、考勤班长会议就抓好课堂、晚自习、早操、宿舍作了明确要求,并在学生宿舍设立了信息员,保证信息渠道的畅通,经常深入班级学生宿舍去看一看,说一说,对于班级个别男生抽烟等情况提出了批评和建议,对于女生夜不归宿问题,不定期采用女班干在熄灯前班级间互查形式检查,每次检查结果很好,有9个宿舍在本学期文通学院文明宿舍评比中获奖。

4、多渠道关注、关心学生心理状况。通过了解学生家庭经济情况,建立班级贫困生库,积极帮家庭轿困难或有特殊状况的学生申请助学金、励志奖学金等,目前所带班级缴费率为98。89%,对于极少数心理存在问题学生,积极与心理咨询中心老师联系,帮助学生做好心理疏导工作,对于心理问题较严重学生,督促家长带其就医,并及时了解病情进展情况,努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。关于女生宿舍成员关系处理,同学关系处理、学生恋爱观等方面利用主题班会和个别交流等形式进行引导。

5、突出考研,以考研为抓手带动学风建设。引导、强化学生考研意识,为学生的考研创造环境,经常联系、动员有考研意向的同学,为他们考研提供合理化建议,到目前为止,__级4个班级已有近7名学生志向考研、考公务员,在考研等学生群体的带动下,班级学风正日益浓郁,英语四级达61%,计算机达95。5%,有一批学生每天晚上在图书馆看书、复习。__广告新生班,采用班主任老师引导、助理班主任老师督促方式,从开学就强化上课、晚自习学风建设,37位同学上课状况良好,晚自习无人讲话,晚自习教室已真正成为能看书的地方。对于6级班级少部分不思进取、生活懒散的同学进行引导,通过教育、引导,有几个后进生思想发生很大转变,正努力学习,效果良好。

6、在做好班主任老师各项工作基础上,我还定期与学生骨干及分管领导等沟通情况,上情下达,下情上报;对学生中的突发事件正确引导、迅速反映、及时处理;做好学生稳定工作。

三、辅导员工作方面:

2__年,在团委和各年级部老师的共同努力下,我院分团委工作取得了较好的成绩,我主要围绕分团委职责努力开展以下几方面工作:

1、以党先进思想教育引导青年团员牢固树立社会主义核心价值观。

以团日活动为主要载体,举办了交流会、座谈会、学习班等各种类型的活动,组织团员青年认真学习党的先进思想,并结合到纪念周总理诞辰1周年、纪念改革开放3周年、支援汶川地震、庆祝淮阴师院5周年校庆、纪念12。9中来,激发了团员青年的学习热情;以学习党的xx大精神为重点,组织开展了丰富多彩的学习、实践活动,重点开展了纪念改革开放3周年歌咏比赛、祈福汶川纪念活动。

2、全面加强团组织的自身建设。

①召开团学代会、成立了年级团总支、学生会,实行条块结合,以块为主的管理,探索、完善团委与年级团总支、院学生会与年级学生分会、社团联合会与学生社团等运行体系,加强学生干部培养,组织开展学生干部培训班、学生干部素质拓展等,对于主要学生干部,采取直接参与管理的办法管理,即给他们交任务、压担子,创造条件,让他们直接参与到学生管理、教育工作。

②加强班级团支部建设,严格培养推荐程序,做好对要求入党团员的教育、培养、考察和推荐工作,定期对各团支部推优工作进行监督和检查;指导各班级团支部开展形式多样的团日活动,充分调动基层团支部的积极性,全面活跃团的基层组织,据不完全统计,仅1、11月两个月团支部共开展了1多次主题鲜明的团日活动。

③为加强团组织的凝聚力,积极探索开展以团支部为单位参加的集体活动,让更多的学生参与到活动中来,在活动中能力得以提升,如组织开展的大学生辩论赛、快乐大闯关学生集体阳光体育活动、班级诗歌朗诵、欢庆国际大学生节班级歌咏比赛等,每次活动涉及参赛班级达2个以上,涉及学生数千余人/次。

3、以特色品牌活动为主要载体,继续开展丰富多彩的校园文化活动。

2__年,我院分团委继续开展特色品牌活动,开展各类球赛、主持人挑战赛、周末剧场、各类晚会、专业技能比赛、征文比赛等,积极营造浓厚的校园文化氛围。同时组织学生经常参加校和其他系科组织的活动,在比赛中成绩斐然。

4、以校园文化活动为平台,营造浓厚的学习氛围。

抓好校园文化活动,主要从营造良好的学风环境的角度考虑,紧密围绕技能拓展、口才训练、礼仪培训、就业创业等方面,满足不同兴趣、特长、需求的同学,营造良好的校园风气,促进良好学风的形成。如师范生技能比赛、英语才艺大赛、英语演讲比赛、简历设计即模拟面试大赛、电脑设计比赛、各类专业讲座等。

5、增强学生动手能力,发散学生创新思维。

团委积极开展各项科技文化活动,鼓励学生积极参加学校各类科技实践活动,组织开展手机动漫原创大赛、电脑知识培训讲座、图片设计比赛、电子竞技比赛,逐渐探索以科技活动为平台提升学生的创新能力。

6、指导学生社团联合会运转及学生社团和谐发展。

进一步规范学生社团内部建设,注重学生社团干部的培养,通过组织召开社团负责人会议,指导社团开展活动,仅本学期学生社团开展社团活动6余次,学生参与人数3余人次,社团发展正逐步走上规范化和制度化,为学生服务的能力正不断增强。

7、积极开展形式多样、主题鲜明的青年志愿者活动。

各学生组织利用课余时间,在学校园内、社会小区、街头等场所,开展如:关注聋哑儿童、关爱孤残老人、关注留守儿童、义务维修电脑、抗震救灾义卖等主题互动。暑假社会实践活动期间,文通学院组织了1支院级团队和1支学生社团团队在盱眙县黄花塘开展形式多样、主题鲜明的社会实践活动,受到社会一致好评,活动受到《中国教育报》、《淮安日报》等媒体的关注,引起了良好的社会反响。

8、重视学生活动的宣传报道工作。

为了做好学生活动的宣传工作,充分利用橱窗、展板、报刊、网络等媒介,广泛宣传,翔宇网、文通网及时更新活动报道,保证了时效性,据不完全统计,20__年9月至今年在翔宇网发表质量较高新闻稿件2余篇;同时,把加强文通学院大学生记者团建设作为培养优秀通讯员的重要载体,选拔了一批有一定写作基础,热爱宣传报道的通讯员,建立了一帮一,一带一制度,通过讲座、专题会议,专门培训,小记者新闻写作水平提升较快。在近一年中,我院开展的学生活动受到《中国教育报》、《中国体育报》、《扬子晚报》等国家、省市级报刊宣传报道34余次,淮安电视台、淮安电台宣传报道4次,在网络上宣传报道2余篇,产生了良好的社会反响。

9、及时做好文通学院党政、相关部门交办的各项工作,协助校团委等部门做好其他相关工作。

四、总结一年来的工作,也感觉自己还有很多不足和需要改进的地方。

一年来,自己经常得到领导和同事们的的关怀和帮助,每当我工作中遇到困难时,总会得到大家无私的帮助,使工作得以不断推动,自己也得到不断的进步和提高。一年来自己学到了很多东西,受益匪浅。也体会到有一些不足之处,比如:自己还比较年轻,工作中有时会出现急于求成的心态,对待学生要求有些严格。还有,由于事务多、活动多对工作的总结和理论升华做得还不够,没有发表一篇文章,对于工作的总结、提炼还不够。总之,一年来,自己在各级领导和同志们的关怀以及帮助下,工作上取得了一些进步,也还存在不足,希望大家能够及时地指出我得不足,帮助我把工作做得更好。

关于大学德育线上课堂心得体会和感想二

一年来,在院党总支、校团委等相关部门的正确领导下,在各级领导和同志们的关怀以及帮助下,我担任文通学院分团委书记并兼任6级4个班、8级1个班班主任老师,作为一名年轻团学干部和一名年轻的班主任老师老师,我一直信守着学为人师、行为世范的原则,以身作则,牢记自己的岗位职责,满怀着对共青团事业的热爱和对青年学生的关爱,认真努力、积极奉献,在自己的工作岗位上取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处,现借自我评议之际,将本人一年来的工作从以下几外方面做一总结,请各位领导和同事给予指正。

一、加强政治理论学习,以先进理论指导工作实践。

认真学习贯彻党先进的理论知识,时刻以党先进的理论武装自己,不断加强政治理论修养,提高思想政治素质,并注重将理论和实际相结合,使其成为指导开展各项工作的方向。作为先进青年的群众组织,作为党的助手和后备军,共青团组织要始终把思想政治工作作为主要工作内容之一。作为一名年轻的共青团干部,这更对自己的思想政治素质和理论学习提出了更高的要求。

二、班主任老师工作方面:

1、抓好学生党建工作和学生骨干队伍建设。做好学生党员发展梯队培养,现班级已有8名预备党员,2余名党员发展对象。在平时,采取个别谈话、党员会、班委会等形式教育引导班级学生干部、学生党员在学风建设、常规管理等方面发先锋模范带头作用,帮助他们确立勤奋学习,服务同学,提升能力的工作理念,并以点带面,进一步强化班级学风建设和常规管理工作,同时,班级学生干部积极服务于学校、学院学生工作,现已有3余人在学校、院学生组织中担任主要学生干部,一年来,有12余人次受校级表彰,有2位同学获省级表彰,1位同学获国家奖学金,学生一篇通讯获江苏省高校校报好新闻评选通讯类三等奖,有41篇次新闻、文艺稿见诸于淮阴师院报及以上报刊上。

2、进一步加强对学生进行日常思想政治教育。针对三年级学生的特殊性,学生参与校园文化活动积极性普遍减弱,学生集体集中时间相对减少,思想政治教育途径需多样化实施,经常组织班级学生干部召开座谈会,了解学生思想动态,传达学校各项精神、要求,增加与不同层次学生谈话次数等,并建立畅通的信息传递渠道,及时了解学生思想动态,做好同学思想教育工作。在学校园文化活动方面,积极引导同学通过活动舞台提升自身能力,封晶等多位同学同学已成为校园文化活动的主要分子,据不完全统计,班级有近百余人次在各类比赛中获得好的奖项。

3、加强学生行为管理,抓住常规,规范行为。认真完成学院布置的进住学生宿舍以夜间值班等各项工作任务。多次召开班会、宿舍舍长会议、班干会议、考勤班长会议就抓好课堂、晚自习、早操、宿舍作了明确要求,并在学生宿舍设立了信息员,保证信息渠道的畅通,经常深入班级学生宿舍去看一看,说一说,对于班级个别男生抽烟等情况提出了批评和建议,对于女生夜不归宿问题,不定期采用女班干在熄灯前班级间互查形式检查,每次检查结果很好,有9个宿舍在本学期文通学院文明宿舍评比中获奖。

4、多渠道关注、关心学生心理状况。通过了解学生家庭经济情况,建立班级贫困生库,积极帮家庭轿困难或有特殊状况的学生申请助学金、励志奖学金等,目前所带班级缴费率为98。89%,对于极少数心理存在问题学生,积极与心理咨询中心老师联系,帮助学生做好心理疏导工作,对于心理问题较严重学生,督促家长带其就医,并及时了解病情进展情况,努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。关于女生宿舍成员关系处理,同学关系处理、学生恋爱观等方面利用主题班会和个别交流等形式进行引导。

5、突出考研,以考研为抓手带动学风建设。引导、强化学生考研意识,为学生的考研创造环境,经常联系、动员有考研意向的同学,为他们考研提供合理化建议,到目前为止,__级4个班级已有近7名学生志向考研、考公务员,在考研等学生群体的带动下,班级学风正日益浓郁,英语四级达61%,计算机达95。5%,有一批学生每天晚上在图书馆看书、复习。__广告新生班,采用班主任老师引导、助理班主任老师督促方式,从开学就强化上课、晚自习学风建设,37位同学上课状况良好,晚自习无人讲话,晚自习教室已真正成为能看书的地方。对于6级班级少部分不思进取、生活懒散的同学进行引导,通过教育、引导,有几个后进生思想发生很大转变,正努力学习,效果良好。

6、在做好班主任老师各项工作基础上,我还定期与学生骨干及分管领导等沟通情况,上情下达,下情上报;对学生中的突发事件正确引导、迅速反映、及时处理;做好学生稳定工作。

三、辅导员工作方面:

2__年,在团委和各年级部老师的共同努力下,我院分团委工作取得了较好的成绩,我主要围绕分团委职责努力开展以下几方面工作:

1、以党先进思想教育引导青年团员牢固树立社会主义核心价值观。

以团日活动为主要载体,举办了交流会、座谈会、学习班等各种类型的活动,组织团员青年认真学习党的先进思想,并结合到纪念周总理诞辰1周年、纪念改革开放3周年、支援汶川地震、庆祝淮阴师院5周年校庆、纪念12。9中来,激发了团员青年的学习热情;以学习党的xx大精神为重点,组织开展了丰富多彩的学习、实践活动,重点开展了纪念改革开放3周年歌咏比赛、祈福汶川纪念活动。

2、全面加强团组织的自身建设。

①召开团学代会、成立了年级团总支、学生会,实行条块结合,以块为主的管理,探索、完善团委与年级团总支、院学生会与年级学生分会、社团联合会与学生社团等运行体系,加强学生干部培养,组织开展学生干部培训班、学生干部素质拓展等,对于主要学生干部,采取直接参与管理的办法管理,即给他们交任务、压担子,创造条件,让他们直接参与到学生管理、教育工作。

②加强班级团支部建设,严格培养推荐程序,做好对要求入党团员的教育、培养、考察和推荐工作,定期对各团支部推优工作进行监督和检查;指导各班级团支部开展形式多样的团日活动,充分调动基层团支部的积极性,全面活跃团的基层组织,据不完全统计,仅1、11月两个月团支部共开展了1多次主题鲜明的团日活动。

③为加强团组织的凝聚力,积极探索开展以团支部为单位参加的集体活动,让更多的学生参与到活动中来,在活动中能力得以提升,如组织开展的大学生辩论赛、快乐大闯关学生集体阳光体育活动、班级诗歌朗诵、欢庆国际大学生节班级歌咏比赛等,每次活动涉及参赛班级达2个以上,涉及学生数千余人/次。

3、以特色品牌活动为主要载体,继续开展丰富多彩的校园文化活动。

2__年,我院分团委继续开展特色品牌活动,开展各类球赛、主持人挑战赛、周末剧场、各类晚会、专业技能比赛、征文比赛等,积极营造浓厚的校园文化氛围。同时组织学生经常参加校和其他系科组织的活动,在比赛中成绩斐然。

4、以校园文化活动为平台,营造浓厚的学习氛围。

抓好校园文化活动,主要从营造良好的学风环境的角度考虑,紧密围绕技能拓展、口才训练、礼仪培训、就业创业等方面,满足不同兴趣、特长、需求的同学,营造良好的校园风气,促进良好学风的形成。如师范生技能比赛、英语才艺大赛、英语演讲比赛、简历设计即模拟面试大赛、电脑设计比赛、各类专业讲座等。

5、增强学生动手能力,发散学生创新思维。

团委积极开展各项科技文化活动,鼓励学生积极参加学校各类科技实践活动,组织开展手机动漫原创大赛、电脑知识培训讲座、图片设计比赛、电子竞技比赛,逐渐探索以科技活动为平台提升学生的创新能力。

6、指导学生社团联合会运转及学生社团和谐发展。

进一步规范学生社团内部建设,注重学生社团干部的培养,通过组织召开社团负责人会议,指导社团开展活动,仅本学期学生社团开展社团活动6余次,学生参与人数3余人次,社团发展正逐步走上规范化和制度化,为学生服务的能力正不断增强。

7、积极开展形式多样、主题鲜明的青年志愿者活动。

各学生组织利用课余时间,在学校园内、社会小区、街头等场所,开展如:关注聋哑儿童、关爱孤残老人、关注留守儿童、义务维修电脑、抗震救灾义卖等主题互动。暑假社会实践活动期间,文通学院组织了1支院级团队和1支学生社团团队在盱眙县黄花塘开展形式多样、主题鲜明的社会实践活动,受到社会一致好评,活动受到《中国教育报》、《淮安日报》等媒体的关注,引起了良好的社会反响。

8、重视学生活动的宣传报道工作。

为了做好学生活动的宣传工作,充分利用橱窗、展板、报刊、网络等媒介,广泛宣传,翔宇网、文通网及时更新活动报道,保证了时效性,据不完全统计,20__年9月至今年在翔宇网发表质量较高新闻稿件2余篇;同时,把加强文通学院大学生记者团建设作为培养优秀通讯员的重要载体,选拔了一批有一定写作基础,热爱宣传报道的通讯员,建立了一帮一,一带一制度,通过讲座、专题会议,专门培训,小记者新闻写作水平提升较快。在近一年中,我院开展的学生活动受到《中国教育报》、《中国体育报》、《扬子晚报》等国家、省市级报刊宣传报道34余次,淮安电视台、淮安电台宣传报道4次,在网络上宣传报道2余篇,产生了良好的社会反响。

9、及时做好文通学院党政、相关部门交办的各项工作,协助校团委等部门做好其他相关工作。

四、总结一年来的工作,也感觉自己还有很多不足和需要改进的地方。

一年来,自己经常得到领导和同事们的的关怀和帮助,每当我工作中遇到困难时,总会得到大家无私的帮助,使工作得以不断推动,自己也得到不断的进步和提高。一年来自己学到了很多东西,受益匪浅。也体会到有一些不足之处,比如:自己还比较年轻,工作中有时会出现急于求成的心态,对待学生要求有些严格。还有,由于事务多、活动多对工作的总结和理论升华做得还不够,没有发表一篇文章,对于工作的总结、提炼还不够。总之,一年来,自己在各级领导和同志们的关怀以及帮助下,工作上取得了一些进步,也还存在不足,希望大家能够及时地指出我得不足,帮助我把工作做得更好。

关于大学德育线上课堂心得体会和感想三

一年级的时候,我很后悔。因为我没有得到好机会,所以在朦胧的游戏中度过。扎实学好基础课程的是英语和计算机。大一的学习任务比较简单。可以适当参与社团活动,担任必要的职务,提高组织能力和交流技巧,为毕业求职面试训练士兵。我很了解,也有参加,但没有掌握好!

不仅要在2年级1年内稳定掌握基础,还要做好从基础到专业的转换准备,还要使自己的专业转换更加专业,提高水平。今年要拿到一两张有分量的英语和计算机证书,适当选择其他专业课程,使自己的知识多样化。有益的社会实践,志愿者活动,尝试与自己专业相关的单位兼职,不同程度的生活体验,培养自我的艰苦精神和社会责任感,努力适应跨越社会。

到了大三,目标已经锁定,伸手的时候伸手。或者大学最后一年的学习。要有系统地学习,递归地学习以前的知识,了解未闭合的知识点。我们的特殊水平也要达到教师的水平,教学能力要突飞猛进。多参加各种比赛和活动,争取更多的奖项和荣誉。另外,要多在校外参加实践活动,多接触社会,了解社会情况,更好地适应社会,做好就业,与人打交道。

大四要实习两个月,对我们来说要参加真正的考试,做好这次实习,积累经验,准备求职。第二,写好个人求职资料,进军招聘活动,多去郊外参加实践,多去求职网站和论坛,当然可以享受勤奋的成果。当学生们为自己的前途忙得不可开交的时候,不能马虎地说毕业论文这一关。这是对你大学四年学习的考验,是重任,不能用“剪刀和胶水”蒙混过去。如果能考上优秀的论文,那该是多么光荣的事啊!如果能在大学三年前认真实施自己的计划,我相信四年级是我收获的季节。

生活上,大学四年要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯有助于我们的学习和生活,我们的学习可以事半功倍。我应该合理安排休息时间,建立一个好的休息制度。还要进行高强度的体育锻炼和适当的娱乐活动。要保证合理的营养供应,培养良好的饮食习惯。不陷入电脑、网络游戏等坏习惯。而且,课堂上要仔细听和记录详细的笔记,最重要的是学习自学,提高自我学习能力。

大学期间,我不期待能学到什么高深的专业知识,而是要集中精力学习能力的培养和学习。知道自己该做什么的人,要有明确的意思才能去!学校提供的平台得到了很多专家的共同批准,适合大部分同学的要求,但我自己要更加了解自己的实际需要,重视学习过程,做出安排。另外,选择对自己有价值、有益的过程,更有个性化、发掘自我的潜力。

大学也是展示个性和施法才能的大舞台。我们要好好利用它!大一不从事任何社会工作的很多学生到了大二、大三就很难加入学生会、团委等。为什么是这个道理,我们在大学要利用这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该更多地参与工作和活动,培养我们的能力,充分发挥我们的潜力。

大学的休闲生活丰富多彩,随时都在凉爽的湖边,长大后从大厦流下来。各种大大小小的社团推出的活动不断。只要你在学校转悠,回到寝室就会发现手里拿着很多海报和传单。我们可以有选择地参加一些社团,缓解我学习的压力,缓解自己的感情,交朋友,进入大学社团身份,对以后的人生多样性有很大的帮助。你也知道。

高中时梦想的大学生活和现在的差异真的很大,但当时只是天真地认为大学是完美的。理解、认识、适应开始了。我认为大学毕竟是学习的地方所以学习仍然是第一名。这四年里一定要努力学习特别是对自己感兴趣的学科要学好,要有兴趣地决定动机。我不能对很多事情感兴趣。这样才会缺乏很多动力。总之,大学生活不需要门,只需要手。毕竟各科都很精通,真的很难做到。我也不必设定不切实际的目标。

青春的意义是,无论我们选择什么,成功与否,我们都不后悔。我期待经过4年的大学生活,能深深感受到青春和成长的喜悦和甜蜜。不仅要努力学习专业知识,还要培养自己的竞争意识、创新意识和团队合作意识。通过4年的经验,我期待能变得更加勇敢、坚强和进取。我认为这是我对大学生活的期望。

关于大学德育线上课堂心得体会和感想四

四年的大学生活真的像剑般一样,哗一下四年已经快到头了。时间过的这么快,以至于站在大学生活的边缘回望时,总能有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。

四年前当我第一步踏进这个城市时,我就把它当作了我的第二故乡。这里的天很蓝很蓝,这里的空气也特别的清新,因为这是一个轻工业城市。但这里的人也很和善,能在这里学习和生活,我感觉非常的快乐。至今,我仍对刚刚进入大学的感觉记忆犹新,对这里的一切充满了好奇,感觉这里的一切是那么的新鲜又是那么的陌生,感觉自己就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂,犹如一朵祖国的花朵灿烂的绽放。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微,让我们感觉到大家庭的温暖,而且大学的课程不像高中那么紧张,我们得到最多的还是自由。

感激由于生活在大学让我遇到了一场弥足珍贵的相会。一群从五湖四海聚集而来的朋友,虽然最终又将回归到五湖四海,但四年来一群优秀的人有机会在一起相互感染,相互学习,相互激励,共同进步。生活还赐予我们一群良师,为我们传道授业解惑。这些优秀的人的工作是让我们更快、更好地成为如他们一般有远见卓识,具高风亮节;有雄才伟略,可经世济民的人才。他们对我以最优化的

1 / 5 方式成长所做出的努力,是我此生涌泉难报的亏欠。

来到这片校园之前,想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的,整个生活就好像它折射的光:纯净而自由。

大一的生活是橙色的,一切都是新的,新鲜而灿烂,热情而紧张。一切都是未知的,需要我们去发现、开掘。大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。大三的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择。而现在大四的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。

现在该好好总结一下自己在大学中的生活和学习体验了,从中找出好的值得继续追求的,改善不足的方面,回顾一下自己的大学生活历程,看清楚、看明白自己想要的生活、自己想走得路。

学业收获

四年来,我始终保持严谨认真的求学态度,努力学好专业知识,为以后的发展和从事的行业打下了扎实的基础,四年来,我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事做人的方法。古语说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来到这的目的就是学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了很多种方法,做什么都是先自己思考后有什么不懂的问题能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。这为我快速掌握新知识、解决新问题奠定了基础。

随着学习的进步,方法的掌握,我不仅是学到了公共基础学科的知识和很多专业知识,我的心志也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来就业很重要。四年来,我不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

社会实践

不仅如此我更注重提高自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。我力求完善,注重个人品质的锤炼,踏实、认真、诚实、守信,责任心强,具有良好的职业道德、团队协作精神和集体荣誉感。大学四年里,我积极组织和策划各

2 / 5种活动,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。此外,我还积极参加志愿者、学雷锋等活动。大量的社会实践和紧张的学习,培养了我遇事镇定、协调有度、思维活跃而严谨,力求高效率的工作习惯,养成了爱岗敬业、吃苦耐劳、对工作满腔热情和高度负责的精神品质,我相信这些将是我的一笔可观的财富,并在工作中将帮助我实现自己的人生价值。

思想进步

思想政治学习方面:始终保持与党中央高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的优秀党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。并且在大二那一年我光荣的成为了一名共产党员。

同学友情

从第一句不自然的自我介绍开始,刚来到这个学校时候,一切都很陌生,起初很害怕与你们交流有障碍,所以就拼命地学你们的方言来缩小与你们之间沟通的距离。从宿舍学习手语开始,班上的同学,同系的同学,从相遇相识相知,生活带给了我们太多的回忆:回想和你们大家一起学习、一起通宵复习迎接考试、一起游山玩水、一起胡吃海塞——我们一起哭泣一起悲伤,有过欢笑有过争吵。这四年来是你们大家带给我太多的欢笑、太多的感动。

“朋友”这个称呼包含了太多的东西,“朋友一生一起走,那些日子不再有”的时候,想必再坚强的人也会掉泪。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重,不管岁月有多长久,请珍惜相聚的每一刻,不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

生活感悟

苍天给予人太多的不公,这也许就是对人性的磨练。面对不公平的现实,不要抱怨,不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。在社会上要想胜利的唯一的方法永远只有一个,那就是实力。世界上没有绝对的公平,唯一的办法就是加

3 / 5 倍的努力。比尔盖茨说过:“这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你的成就,有了成就再去强调你的感受也不迟。”所以要懂得感谢困难中给你力量的人,因为他增强了你的自信;感谢顺境中提醒你的人,因为他校正了你的航向;感谢伤害过你的人,因为他磨练了你的心态,感谢绊倒过你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感谢蔑视你的人,因为他唤醒了你的自尊;感谢遗弃过你的人,因为他教会了你独立;感谢在背后默默关心你的人,因为他让你明白了什么叫做幸福;感谢给你收获的季节,因为它让你懂得了什么叫做成长。

人生梦想

永远不要嘲笑别人的梦想,因为自己也有梦。如果你的梦想破灭了, 把这些碎片扫起来收藏好。碎梦的残屑中可以找到发亮的希望。有水必有岸,有岸就会有追求;有爱才有梦,有梦总会有希望!从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!我相信所有的梦想都不再是梦想,所有的期望都将会跃上生命的枝头,绽放出迷人的馨香。愿望是命运的星辰,只要心中永不放弃,生命的潮头终将会扬起绿色的风帆!

此后的岁月里,我们也许还会相见,也许一别永诀,但永不要忘记毕时的弦歌,就如永不背弃我们的理想,以及我们的希望。我重新踏遍了校园的每个角落,寻找着我曾经的足迹,那里曾经留下我的梦想,留下了我许久不能忘怀的记忆。激扬的青春,梦想的年代,这一切都相伴着美丽的校园,在我的记忆里成为永恒。

别了,我的大学

大学教会了我如何学习、生活和做人,让我从青年过渡到了成年。从我的身上能够清楚看到岁月的车轮辗过的痕迹,我的内心已经足够坚强。大学给了我一对翅膀,给了我智慧和力量,从此我就能够自由的飞翔,飞向任何我想去的地方,任何风雨都不能阻挡。但是此刻,我不想去任何地方,只想让时间停住,让我与我的母校与我的同窗呆在一起好好享受这最后的时光。今天才发现,原来我是如此的热爱这个地方。我看不够这里的花草树木、教学楼和操场,还想让老师指点我如何做人,如何实现理想。我更舍不得跟那些一起走过一千多个日夜的同窗,我们曾经同舟共济,一起生活、一起成长。愿我们的友谊地久天长,只请你记住我这张脸庞。不求快乐幸福与你分享,但困难挫折我会跟你一起扛。今天我

4 / 5 们的离别,正是为了明天的相逢,所以请不要哀伤。转过身去,迈开脚步向着你的前方走去,我会在下一个站点等着你。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。临近毕业,我是激动的,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。四年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。

自习室的门还开着么,考研时鏖战过几个月的那个屋子,如今应该换人了吧,一直对那段埋头苦读的日子心存感激,不论结果如何,它让我收获了很多一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和爱情!未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。我知道,挥手之间就要道别。是的,时间的飞逝正印证在每一个努力成长的人的身上。突然觉得时间过的好快,就好像握在手中的沙子,一点一点的流逝。就要离开这个熟悉的城市,离开再也熟悉不过的校园,大学生活将成为生命中最珍贵、最难忘记的回忆。多年以后,抑或是当我们老的哪儿也去不了,那些留在记忆深处的美好的大学生活的一幕幕,将会永远鲜艳,永不褪色。

我对知识的渴求是无限的,我对大学的热爱是永久的,这里的朗朗书声,这里的幽草碧木,这里的和蔼师长,这里充满活力的同学,这里的一切一切对我来说都是美好的回忆!自己的恩师,自己的挚友,自己的同窗,自己走过的每一寸校园的土地,自己曾经奋战过的教室,自己曾经呼吸的一片乐土,回首凝视,这些马上就要和自己说再见了,心中不禁有无限的惆怅。每个人都有自己的遗憾,但只要自己努力过,就不要后悔,这是我的大学!以后的路,我将一如既往,更加努力,以自己的百分百精力投入,争取更大的进步,走好自己每一阶段的路!“告别迷惘的昨天,微笑面对明天,漫漫远方路,将成为我不懈的追求。”

关于大学德育线上课堂心得体会和感想五

本学期,根据学期初德育工作计划,坚持一切为了学生的生命成长和身心素质发展的办学理念,以无缝管理为依托,以理想信念教育为核心,以养成教育为重点,以丰富多彩的德育活动为载体,进一步完善德育评价,坚持德育创新,努力开创我校德育工作新局面。

主要做了以下一些工作:

一、创新德育工作思路,开创德育工作新局面

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加强师德师风建设积极组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,大力宣扬优秀教师先进事迹,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。努力打造一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

(二)抓好班主任队伍建设适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

(三)加强家校联系、构建同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作。《政教简报》,每月出版一期,及时传达学校工作,各项主要活动,教育教学成果,指导家教工作等等。为广大学生、家长提供了一个交流的平台,努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

(四)加强三困生帮扶工作本学期,各班都能结合本班实际,做好三困生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教室做了大量的工作,对重点的问题学生一对一个别谈心,对本校的三困生进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。同时利用10.19救助捐款和国家财政资金救助学生达三百多名,救助金额达三十万多元。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

本学期的行为规范教育继续加强。

(一)加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

(二)强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。进一步细化无缝管理,重新制定一日常规的评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对清洁卫生、自习、就寝违纪情况的检查评比落实到位。采取定岗定人定点检查的方式,对班级文化建设和班级布置采取定期检查的方式。

(三)充分发挥值班人员、督查人员、学生会、班级干部的值日监督作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

三、细化德育活动,切实转变校风

(一)安全第一,加强教育,防患于未然

本学期先后进行了安全知识讲座,法律知识讲座,安全疏散演练,消防安全演习等一系列活动,加强了安全教育,提高了师生的安全防范意识。

(二)家长会

本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达90%。在家长会上,校以具体事例宣传了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。每月印发了家教联系卡及时通报学生情况,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。

(三)系列主题教育活动

本学期,根据上级的要求以及学校的工作安排,政教室开展了一系列的主题德育活动:首义精神耀千秋系列活动,永远跟党走建党91周年庆祝活动,我身边的榜样演讲比赛,中华经典诵读活动,爱心·亲情·感恩主题月等活动。这些活动的大大推进了我校德育工作的开展,帮助学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,爱国、爱党、爱父母、爱自己。

总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取得了不少成绩,但与上级要求还有较大差距,一些问题有待解决。

(一)学生日常行为习惯不尽人意。如上下楼梯不按要求去做,成在安全隐患;学生抽烟现象也屡见不鲜;一些学生卫生习惯较差,随意丢弃脏物,这也是造成学校卫生状况保持不佳的主要原因之一。

(二)班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

(三)少数值日教师上岗履职的责任心还有待提高。

在新的学期,我们将进一步深化无缝管理,加强德育工作的创新,努力开创德育工作的新局面!

关于大学德育线上课堂心得体会和感想六

转眼间四年,我们即将要走出大学的校门,回眸四年的时光,那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,老师们那些牵动心灵的话,那些落泪的年华,那些曾经如花般灿烂的笑颜,那些曾经流淌温暖的画面,那些曾经在你自卑的日子里赐给你勇气的人,那些曾经在你得意的日子里陪你喜悦的人,那些让你知道在这个世界上有许多值得你去珍惜的人,所有的这些构成了我精彩的大学生活。

一、回忆过去

大一的时候,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真.但有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势.是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的。塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

大一那年,我们忘记了高考的疲惫,一身轻松的进入了大学。军训虽然又热又累,却没有心情上的压抑,反而乐在其中。军训的过程是辛苦的,但也是快乐的,和新同学的友谊也在这同甘共苦中建立起来,大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。

二、总结生活

四年只是人生坐标中的小小区间,但是却可以容纳下无数的点,每个点都是自己的经历,体会,和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我不仅学会了知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。

对我们来说大学生活是人生的一个阶段,对大学来说我们是每年迎新送往的过客。虽然大家经历着相同的阶段,但是在这里每个人获得的成长经验却各不相同。四年的大学生活,有高兴的,有难过的,有希望不再发生的,有希望永远记住的。虽然四年的生活有好有坏,有得意,有失意,而经历这些欢笑与悲伤才能使我对人生有所领悟,使我真正成长。

四年的时间里,我总是会思考自己的人生,自己今后要做什么样的人,走什么路。在和周围同学一点一滴的相处中,我也从她们身上得到了一些启示。人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定会有收获,但是不努力就一定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。因为努力的过程远比结果重要。人生不可或缺的品质是责任。承担责任意味着承担义务,意味着要对自己的行为负责,并充分承担自己的行为所引起的后果。承担责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。健康的心态也是非常重要的。一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同样,也就决定了其结果。在人与人相处中还有一样东西也是非常重要的,那就是本色。在这个世界上,每个人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。这都不要紧,要紧的是我们敢不敢以本色示人展现一个真实的自我,而不去欺骗,不去隐瞒,不去做作,不去伪饰,不装腔作势,不虚情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因为目标而充满自信,有的人因为努力而获得成功,有的人因为责任而变得可靠,有的人因为心态而永远快乐,有的人因为本色而个性鲜明。这些是每个成年人的必修课,也是我从周围同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”,只要细心观察就会发现,每个人都有属于自己的个性和优点,都有值得我去学习的地方。这些东西也将会使我受用一生。

在大学的四年中,我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系。我们所要学习的知识也不再只是书本上所注解的段段句句,在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此,学习也不应该只停留在学校里面,它更应该贯穿于人的一生。我们会在人生中感悟到更多更精彩的东西。

三、树立理想,带着梦想起飞

大四这年我也踏上了风雨考研路,虽然学习有时候很苦,心情有时候也很沮丧,学不下去的时候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,为了以后有个更好的前程来报答他们,我不甘心这一生就站在这样的平台,人,终究要在挣扎中蜕变,既然坚信自己能够成为蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能够成为雄鹰,那就要努力扑腾自己的翅膀,无论结局是好是坏,我也不后悔,努力就有收获,也许风雨过后并不一定有彩虹,但也可以获得天空的.澄净。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春.所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行.

人生不是一次彩排,不会有重来的机会,所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短,没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着感恩的心态去充实每一个今天。生命的尺度不是寿命的长短,而是一生中有过多少激动人心的时刻。懂得充实就会更加珍惜,珍惜时间,珍惜生命,珍惜身边的亲情。懂得珍惜就会明白母亲的唠叨是关心,懂得珍惜就会了解父亲的责备是担心。懂得珍惜就会发现我们的生活其实很幸福。

以后的人生还很长,踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事,做自己想做的梦,去自己想去的地方,做自己想做的人。

最后,谢谢老师们的教导,谢谢志同道合的朋友们的四年陪伴。

关于大学德育线上课堂心得体会和感想七

转眼间四年,我们即将要走出大学的校门,回眸四年的时光,那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,老师们那些牵动心灵的话,那些落泪的年华,那些曾经如花般灿烂的笑颜,那些曾经流淌温暖的画面,那些曾经在你自卑的日子里赐给你勇气的人,那些曾经在你得意的日子里陪你喜悦的人,那些让你知道在这个世界上有许多值得你去珍惜的人,所有的这些构成了我精彩的大学生活。

一、回忆过去

大一的时候,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真.但有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势.是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的。塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

大一那年,我们忘记了高考的疲惫,一身轻松的进入了大学。军训虽然又热又累,却没有心情上的压抑,反而乐在其中。军训的过程是辛苦的,但也是快乐的,和新同学的友谊也在这同甘共苦中建立起来,大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。

二、总结生活

四年只是人生坐标中的小小区间,但是却可以容纳下无数的点,每个点都是自己的经历,体会,和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我不仅学会了知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。

对我们来说大学生活是人生的一个阶段,对大学来说我们是每年迎新送往的过客。虽然大家经历着相同的阶段,但是在这里每个人获得的成长经验却各不相同。四年的大学生活,有高兴的,有难过的,有希望不再发生的,有希望永远记住的。虽然四年的生活有好有坏,有得意,有失意,而经历这些欢笑与悲伤才能使我对人生有所领悟,使我真正成长。

四年的时间里,我总是会思考自己的人生,自己今后要做什么样的人,走什么路。在和周围同学一点一滴的相处中,我也从她们身上得到了一些启示。人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定会有收获,但是不努力就一定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。因为努力的过程远比结果重要。人生不可或缺的品质是责任。承担责任意味着承担义务,意味着要对自己的行为负责,并充分承担自己的行为所引起的后果。承担责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。健康的心态也是非常重要的。一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同样,也就决定了其结果。在人与人相处中还有一样东西也是非常重要的,那就是本色。在这个世界上,每个人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。这都不要紧,要紧的是我们敢不敢以本色示人展现一个真实的自我,而不去欺骗,不去隐瞒,不去做作,不去伪饰,不装腔作势,不虚情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因为目标而充满自信,有的人因为努力而获得成功,有的人因为责任而变得可靠,有的人因为心态而永远快乐,有的人因为本色而个性鲜明。这些是每个成年人的必修课,也是我从周围同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”,只要细心观察就会发现,每个人都有属于自己的个性和优点,都有值得我去学习的地方。这些东西也将会使我受用一生。

在大学的四年中,我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系。我们所要学习的知识也不再只是书本上所注解的段段句句,在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此,学习也不应该只停留在学校里面,它更应该贯穿于人的一生。我们会在人生中感悟到更多更精彩的东西。

三、树立理想,带着梦想起飞

大四这年我也踏上了风雨考研路,虽然学习有时候很苦,心情有时候也很沮丧,学不下去的时候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,为了以后有个更好的前程来报答他们,我不甘心这一生就站在这样的平台,人,终究要在挣扎中蜕变,既然坚信自己能够成为蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能够成为雄鹰,那就要努力扑腾自己的翅膀,无论结局是好是坏,我也不后悔,努力就有收获,也许风雨过后并不一定有彩虹,但也可以获得天空的.澄净。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春.所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行.

人生不是一次彩排,不会有重来的机会,所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短,没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着感恩的心态去充实每一个今天。生命的尺度不是寿命的长短,而是一生中有过多少激动人心的时刻。懂得充实就会更加珍惜,珍惜时间,珍惜生命,珍惜身边的亲情。懂得珍惜就会明白母亲的唠叨是关心,懂得珍惜就会了解父亲的责备是担心。懂得珍惜就会发现我们的生活其实很幸福。

以后的人生还很长,踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事,做自己想做的梦,去自己想去的地方,做自己想做的人。

最后,谢谢老师们的教导,谢谢志同道合的朋友们的四年陪伴。

关于大学德育线上课堂心得体会和感想八

时光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大学四年的本科学习生活已经走到了她的尽头。大学四年,是我们一生中最为宝贵的四年青春时光,美丽的北航见证了我四年的一切。在这四年了,我长大了,由一个17岁的什么也不懂的孩子长成了一个真正的男子汉;在这四年里,我的学习、政治思想觉悟、心理素质都得到了很大的提高与进步。在马上毕业、离开校园的日子里,我将四年的时光总结下来,为美好的明天做好开始的准备。

____年7月,我收到了北京航空航天大学经济管理学院的录取通知书,心情十分激动,也十分高兴,因为我知道北航是全国著名高校,同时我还清楚地知道,在有着72万高考考生的山东省,北航招生只有130名,机会来之不易,因此我特别兴奋,也对这来之不易的机会倍加珍惜,从入学第一天就立志,要充分利用大学四年的时光,取得优异的成绩来报答父母,报答社会。

一、学习

记得在大学开学典礼上,戚发轫院士说到“什么是大学?大学就是大部分时间用来学习!”我知道,作为一名学生,学习永远是第一天职,尤其作为一名家庭贫寒的学生来说,我更知道学习对我的重要性。从大一开始,我坚持按时上课,大学四年几乎没有旷课;课余时间,我充分利用图书馆的图书资源,阅读了大量的课外书籍,在扩展了知识面的同时,更让我学习到了很多做人、做事的方法和方式,为以后的学习、工作和生活打下了坚实的基础。北航的学生是来自全国各地的精英,大一上学期我平均分是班级第五,这个成绩有些人也许认为已经很不错了,但是我没有满足,因为我发现周围有的同学学习的时间比较少,但是成绩却相当不错,于是我调整自己的学习方法,提高学习的效率,在大二结束的时候将平均分提高到班级第三。到了大三,早已经熟悉大学学习生活的我学习等各方面都比较顺利,各门专业课成绩都不错,平均分提高到第二名。__20__年9月,我以综合排名班级第二的成绩获得了免试保送北京航空航天大学研究生的机会,对此我欣然接受。

回想大学四年,我先后获得国家奖学金、北航经济管理学院董事会奖学金、北航学习优秀奖学金、北航社会工作奖学金、国家励志奖学金等多种奖学金,一直鼓励着我不断努力。

二、思想政治

进入大学后,我对中国现代历史有了更加清晰的了解,对作为执政党的中国共产党的诞生、成长和发展有了全面的了解,我认为中国共产党是先进力量的代表,是大家学习的榜样,于是在入校不久的10月份,我向党支部正式提交了入党申请书,并成为了一名光荣的入党积极分子,多次参加了党支部组织的学习活动以及小组的学习讨论活动,随党支部参观了中国国家博物馆和中国军事博物馆,使我对党的历史有了更进一步的了解。____年3月,我进入北航第40期学生业余党校,在这里完成了为期一个学期的党校学习,对中国共产党党的徽章、中国目前的经济环境、政治局势、国际形势等有了清晰的认识,更加坚定了我加入中国共产党的决心。经过党组织的严格考察,我于__20__年6月成为一名党预备党员,现在我已满一年的预备期,已经如期转为一名党正式党员。

作为一名党党员,我时刻以严格标准要求自己,在学习、生活中都要求积极、上进,给周围的同学做好模范带头作用,在学习、生活上帮助同学,为同学做些力所能及的事情。同时,我不断加强党的学习,及时学习党的会议的精神和指示,保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。当前西藏地区受到严重的地震灾害,我和其他党员一起,带头捐款,交“特殊党费”,为灾区贡献我们的一份力量。

作为一名大学生,我一直重视思想觉悟的提高,大学以来,我多次参加学校、学院的讲座,学到了很多。我认识,我们作为社会的一分子,都要有乐于奉献的精神,无论处在哪一个行业,都要为社会贡献自己的力量,尤其是在国家特别需要的时期。今年是中国的奥运年,我们要迎来世界各国的运动员和游客,我更加注重自己各方面素质的提高,作一名合格、优秀的奥运主人。

三、心理素质

我的心理素质基本上还是不错的,尽管上大学之前并没有遇到十分大的挫折。刚刚进入大学不久,____年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔离――这算是对我的一次考验。我知道,如果告诉远在山东老家的父母,他们一定会担心、牵挂我,于是我没有告诉父母,自己在医院边治疗,边自己学习,走过了最艰难了两个星期,使我的心理素质得到了提高;当然,这次住院经历也让我懂得了同学友谊的重要以及同学的真诚。回想过去四年,我利用课余时间选修了《心理学》、《生命教育》、《人生哲学》等选修课课程,使我心理素质得到提高,我懂得了生命的珍贵,懂得了父母的关心和呵护,更懂得了做人、做事的基本原则、基本方式方法。经过四年,我变得更加坚强,更加理性,遇到问题首先多加思考,而不是莽撞行事。大学四年,我成熟了很多。

总之,在北京航空航天大学的四年学习时间让我学到了很多很多,决不单单是国际经济与贸易专业的知识,更多的是让我受用终身的经验和知识。在北航这片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能换回丰硕的成果;我结交了终生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的财富。感谢北航,让我在四年时间里得到了德育水平的提高!

关于大学德育线上课堂心得体会和感想九

德育研讨会交流发言稿

用爱,让青春之花绽放

首先非常感谢学校给我这么好一个机会,远赴杭州参加这种高级别的德育研讨会,这是我第一次走这么远、也是第一次参加这么高规格的会议,使我受益匪浅。我想,这次出行将对我的班级管理和教学工作起到极大的促进和推动作用。

我把这次学习的内容分为两个部分:一是专家讲座内容概述及我的感想,二是参观学军中学和保?m塔中学的所见、所闻和所感。

首先是专家讲座的情况以及我的感想。

本次共听了六位专家的讲座。他们分别是:

慈祥和蔼充满爱心且谦虚内敛的朱仁宝教授讲的是《文化视野下的学校德育的改革与创新》;

教学教育管理经验丰富、学军小学的退休老校长杨一青校长的《立德树人与教师职业修养》;

关注并研究孩子心理发展的朱益明教授的《学生发展与学生评价》;

谦逊认真态度和蔼可亲总是面带微笑、从孩子的生理发展角度讨论孩子心理问题的的韩似萍教授的《生命视角的教育取向》;

有高度教育前瞻性的钟志农教授的《教育必须走在学生发展的前面》;

关注学生心理发展并致力于解决孩子心理问题的杨宏飞教授的《学生心理问题与辅导对策》。

由于内容十分丰富,我无法一一再现教授们精彩的讲座,我且节选部分教授讲座的内容说说我的感想吧。

那么,接下来我从以下几个方面谈谈我的感受:

一、教育不是学校单方面的事情,需要家校的紧密联合。

家庭教育是孩子教育的第一位。好多孩子的问题并不是表现在学校,而是在家里。但家庭里产生的矛盾会直接影响到孩子们在校的学习状况以及效果。没有好的家庭启蒙教育,孩子对这个社会的信赖度和对自身的自信程度都会很成问题。

我们在参观学军中学的时候,听那里的老师介绍,说他们的家长委员会很得力。学校只要有什么事情,一个电话,家长们迅速就可以聚拢来,配合相当主动和积极。连收补课费自习费这些事学校都不需要去理会,家长收好了主动交到学校来。而这个在我们这边似乎是很难实现的事情,说道收费家长们不抱怨不推脱就已经很不错了。

再比如开家长会,很难有一个班是家长全员到齐了的。到了的家长好多也是敷衍了事,有的甚至来报个到就说忙,走了。坚持坐到最后的往往只有那么几位,更多的只是来看看听听,也不和老师交流,会议已结束就闷不做声的离开了。有的孩子出现了问题,家长也不是很在意,老师不主动请家长留下来交流交流,他们也很少会主动留下来和老师交流。

所以,在我们邻水,学校和家庭的沟通其实并不是很顺畅的。也很难真的做到很顺畅,我也知道,这和我们这边的经济发展和老百姓对教育的认识有关。在很多家长眼里,都觉得自己在孩子的学习方面帮不上忙,他们能做的就是给孩子吃饱穿暖,别的就不知道该做些什么了。

当然,这不是一天两天能解决的问题,但我相信,这些问题一定会随着社会经济的发展、人民生活水平的提高以及人们对教育的认知水平的提高而解决。

二、作为老师,要对孩子充满爱,用真挚的爱去唤起孩子们的对自己的信赖从而热爱生活,热爱学习,特别是对一些所谓的“后进生”。

孩子们的感情是很简单而且真挚的。当孩子们真正感知到你对他们的爱的时候,他们就会对你产生信赖,并依赖于你。

但是,我们往往会遇到一些问题学生。我们要如何才能做到在问题学生面前不生气,这说起来简单,做起来却不一定都能做好。我们要坚决杜绝对后进生的冷暴力。比如有的学校用“红领巾”“绿领巾”来区分优秀学生与不够优秀的学生,这样的做法直接会导致孩子们不自信,同时也对学校失去了信赖,他们在学校这个大集体中会找不到归属感,他是孤独的。

在一项调查孩子们遇到烦恼时最愿意向谁倾诉的问题时,统计结果为:愿意向同龄人倾诉的占82%,向老师倾诉的占12%,向家长倾诉的占6%。从这个统计结果可以看出,孩子们把更多的信赖给了自己的同龄人,他们和老师和家长是有很远的距离的,他们不愿意把自己的心思向家长老师敞开。于是有的老师在和孩子沟通不畅的情况下,一问两问三问都问不出原因或者结果的情况下,开始没有耐性控制不住自己的情绪,本想解决问题却反而把一个简单的问题复杂化了。

有的孩子特别调皮,有的还特别暴力。朱仁宝教授举了一个例子,说一个孩子因为住校老见不到自己的父母,为了和父母相聚,他就总故意打架。因为他知道,只要他打架,老师就会请家长来学校,他就可以看到自己的父母了。当然这是极端的例子。但通过这个例子,我们可以看到:每一个犯错的孩子背后一定有他的需求。而作为老师的我们,如何挖掘孩子们犯错背后的真相,就需要我们有足够的耐心和爱心。

朱教授说,当今我们的德育往往被放到了一个“高大上”的位置,这是不切实际的,她说:顶天立地的德育,重点应该放在“立地”上。这个说法很沾地气。如果德育脱离了孩子们的需要,那一切的努力都只是白费力气。所以,我们的德育一定要切合孩子们的需要,作为德育工作者之一的班主任就得真正用心去关爱他们,去了解他们需要什么,千万不能在教育的过程中用粗暴的方式或冰冷的话语去伤害他们。

现在的孩子,由于得到了来自家庭和社会多方面的过度的关爱,形成了比较普遍的“草莓族现象”:身体长得高高大大的,很健康,但内心十分的脆弱,经受不了打击,害怕承担责任。这就需要我们在付出爱心的同时,还得要学习说话的艺术。用杭州市学军小学老校长杨一青教授的话来说:老师脾气嘴巴不好,心地再好,也不能算是有修养的人,一个修养不够的老师是很难让孩子们受到好的引导和教育的。因为老师的修养会直接影响到孩子对你的包容和信赖度。所以,老师要有良好的心态,允许孩子犯错并在心里坚信:每一个孩子都是在不断的犯错中逐渐长大的。没有一个孩子是可以不犯错就知道什么是对什么是错。

当孩子们感知到了老师对他的理解关爱和包容,他就不会觉得自己处处被捆住了手脚,他会感觉到自己在学校在老师在同学这里都是一个可以被包容的个体,他犯错了会有人乐意原谅并引导他怎样才是正确的做法而不仅仅只是受到指责和否定。他拥有属于自己的空间,那么,他会在自己的这个空间里给他信赖的人留下足够的位置来,让这个他信赖的人住进他的心里去。

我们不得不承认,问题家庭里出现的问题孩子比例更大一点儿。但是,同时我们还要注意这样一个问题:是不是离异家庭或者父母不在家的孩子一定更可怜?

随着社会的发展,很多孩子是能够理解父母不在身边或者是父母离婚这样的事情的。留守孩子也早已经知道大人离开自己离开家乡也是为生活所迫,是正常现象。在这样的情况下,如果你依旧凭着你的经验和感觉去过多的给予他们关爱,只会让孩子对你产生反感情绪。所以,对于不同的状况,我们不能一概而论,更不能无端的自作多情给孩子带去烦恼。

三、把握住孩子青春期的特点,给予他们足够的信任,让他们安全的度过青春期。

千万不要把谈恋爱当成是洪水猛兽,更不要对他们的叛逆进行强制性的改变。他们在青春期的所有行为其实都是因生理变化带来的不自觉的反应,他们自己也不知道自己处于怎样一种让家长老师担忧的状态,他们只是觉得自己长大了,觉得这一切的状态自然而然,没有任何问题。

钟志农教授说:不少班主任由于在教育引领孩子们的过程中急躁激进了一点儿,有时候问题没处理好反而将自己搭了进去,而且,这样的老师往往还是好老师。

我觉得他说得很有道理。事实上好多老师包括我,之前一直都认为孩子在高中时期一旦谈恋爱或者迷恋看小说,那这个孩子的高考就完了。可随着观念的改变以及社会的多元化发展,这样的观念在当下这些孩子这里已经行不通了,社会的发展总是要求我们用发展的眼光去认识和看待老问题展示出来的新现象。

朱仁宝教授举了一个例子,说北京一个考托福考了600多分的男孩子,眼看就要出国了,有一次与一女孩儿一起逛街被母亲发现,母亲当即呵斥这个男孩儿并责骂了那个女孩儿,后来这孩子把自己的父母给杀死了。他说:父母没给他留一丝一毫属于自己的空间。一看到自己和女孩子在一起就总说自己是在恋爱,他受够了!朱益明教授在说到这个问题的时候也举到一个例子,说有一中学学生会主席问校长:什么叫谈恋爱?最后校长给出的答案是:老时间、老地点、老人物。

从这些例子里我们看到,一个孩子的天性受到压制是要出问题的。而且,现在的孩子是有思想的,对发生在自己身上的事情有自己的解读,他绝对不会容许老师直接给他扣帽子。所以,在处理这些问题的时候一定要谨慎,不能说的话不能轻易说,没有根据不能扣的帽子绝对不能扣。

高中生正处于青春期,他们开始关注自身,比如:开始打扮,开始有自己的小秘密,和家长老师的交流也越来越少。开始关注身边优秀的孩子,这种.种.种.种,其实都是青春期的生理变化带来了心理变化。如果我们在这个时期总是敏感于一个男同学和一个女同学走得近了些就说他们是谈恋爱了,会在他们的心里造成阴影,严重的还会给他们未来的人际交往带去不好的影响,甚至会让他们以后在与异性交往的过程中产生心理障碍,最后导致这个孩子的社交能力缺失。

其实更多的孩子是知道这个时候谈恋爱是不对的。也许在他们心里其实根本就还没来得及去想自己对异性的这种关注是不是恋爱。可老师怀疑的眼神、一再的叮嘱和提醒,有时候反而起了催化剂的作用。孩子都是有逆反心理的,他们容易冲动又不愿意让人管。在不被信任的情况下,也许会反其道而行之:既然已经被扣下帽子了,何必让它莫须有呢?

中学阶段的德育,是帮助孩子们学会处理各种关系,而并非让孩子们扮演我们所希望的某个角色。他们正在学习如何处理父母关系,师生关系,自己与自己的关系,自己与朋友同学的关系。在这几种关系中,高中生最看重的是朋友关系,父母和老师在他们的生活中已经不是最重要的关系了。他们不愿意在父母和老师面前展示自己弱的方面,他们要发出吼声,甚至要用出走的方式来宣告自己的成熟,来宣告自己已经是一个独立的个体。而这一切的叛逆行为,都只是因为他的生理发生了变化,和孝顺、道德无关。如果这个时候我们对他们很看重的朋友关系扣上早恋的帽子,孩子会不知道如何才能处理好种.种关系而迷茫无措。

人不是活在道理中的,而是活在一种感受中的。我们的教育如何来顺应孩子成长的天性?那就是要顺应孩子的生理和心理变化过程,让孩子们在你领导的团体里有归属感,有被尊重被理解被信任的感觉。

四、如何引导孩子的心理健康地发展。

孩子的成长过程中,总是在三种价值感里寻找平衡点:同伴价值感、同性价值感、异性价值感。

在孩子们小的时候,同伴价值感最突出,他们会把父母老师当朋友,当同伴,什么都愿意和你讲,他们是简单的透明的也是可爱的。可随着年龄的增大,他们的同性价值感逐渐增强,他们会慢慢的在同性中寻找自己的伙伴,父母老师的地位开始变得不那么重要。你会发现他 有了几个和自己要好的朋友,可如果在这个阶段他的同性价值感没能得到满足,他就会在异性中去寻找一种平衡,希望得到异性的关注从而来看到自己在集体中存在的价值。

所以,当我们看到有的学生学习成绩下降开始打扮自己以引起异性的注意的时候,也许就是他的同伴价值感和同性价值感不足以让他的内心觉得有足够安全感的时候了。他在靠自己的努力寻找一种平衡。而高中阶段,往往同性价值感和异性价值感同样重要。你会发现有的高中孩子明明有自己的几个同性的好伙伴,但他依旧不开心,他还需要有异性的朋友来满足他的异性价值感,他心里才会觉得踏实,觉得自己是被集体认可的被尊重的一个完整的存在。

钟志农教授说:教育是一种传承和引领,作为教育工作者应该先知先觉,应防患于未然,这样才能使受教育者少走弯路、少受伤害。我们关心孩子的成长,不单单是要关心他们身体的发育,更重要的是心理的发育。一个孩子只有在心理健康发展、心理平衡的状态下,才能做好学习和生活中的事情。

立德树人,德育为先。只有把德育放在智育的前面,才能实现德育的终极目的――让孩子们觉得幸福,让教育成为创造幸福的伟大事业。

最后,我谈谈参观学军中学和宝?m塔中学之后的心得。

总起来说,学军中学和保?m塔中学,都是一些高大上的学校,全国这样的学校原本就没有几所,所以,很多东西我们看了,不一定能学得来。所以,我这里只做简单的介绍。

一、学军中学

学军中学即原杭大附中,是浙江首批省级一级重点中学,也是被教育部确定为全国中小学现代教育技术实验学校。学校还是国务院侨办华文教育基地、浙江省和杭州市重点涉外单位。是全国知名的中学。学校占地不宽,不到70亩土地。三个年级,每个年级12个班,全校也就1800个学生。学军中学最初也只是一所普通的中学,学校最初的崛起是因为学校拥有了一大批优秀的教师。这些教师都是来自浙大和清华北大的优秀毕业生。他们学校的高级教师比例可以说是全国第一的,现在有157位教师,119位都是高级教师。

他们学校选择老师很苛刻,很多老师都来自清华北大,而且考察教师的时候还要参考他们高中时候的学习情况。而且他们学校的学生都是全杭州市前1000名的学生,生源质量非常的好。这些孩子不单单是学习成绩好,而且多数孩子都有一项或者几项通过考核达到一定级别的特长和爱好。

学军中学的社团活动也是搞得有声有色。有四五十个社团,而且有的活动的级别还很高,是和国外的一些学校比如德国法国意大利等等学校联合起来举办。他们学校与国外的联系也很多,甚至有的教学方面的外事活动也在他们学校进行。

在对孩子的德育方面,学军中学一直致力于培养孩子们的三大:大志向、大境界、大胸怀。以及九字箴言:谨,即严谨自律;爱,即充满爱心;才,即才华横溢;敏,即思维敏捷;练,即做事练达;仁,即与世仁爱;韧,即坚忍不拔;健,即强健体魄;卓,即卓越发展。通过这样的培养,男孩子都成长成谦谦君子,女孩子都培养成大家闺秀。让孩子们懂得如何才是心存悲悯,关怀天下,做一个大写的人。

这些内容我相信其实是所有教育教学工作者都希望实现的目标。可这其实很大,也很空,最终还是要落脚到孩子的内心,去了解孩子们内心真正需要的是什么,才能把德育这个高大上的目标落如凡尘,落到实处,做出实效。

在高考结果方面,学军中学共1800个学生,一个年级600人左右。重点升学率达到百分之九十几。清华北大每年都几十学生考上清华北大,还有香港大学、中国人民大学等等,至于说考上浙江大学的孩子,一个班就往往有好多个。最厉害的一个班,有的孩子在高一就已经被清华北大因为特殊才能而内定了,到高三的时候,48个学生有35个学生都被清华北大和人大浙大等内定了,剩下的十几个也轻轻松松考进了浙大、复旦等等这样的重点大学。

当然,我们需要用仰望天空的胸怀来面对我们眼下实际面对的教学,而不是因为看到了高大上的学校觉得自己反正做不到而无所谓,更不能气馁。

二、保?m塔中学

保?m塔中学,是一所具有红色历史的学校。他们有四个分校区。是一所九年一贯加高中三年共12年基础教育的学校。高中规模比较小,一个年级只有两个班。他们主要的教学对象是小学生和初中生。

保?m塔中学最大的特色是他们多姿多彩的社团活动。学校有专门的两栋大楼作为社团活动的场所。其中一栋大楼底层是游泳池(而且这个游泳池冬天提供热水,孩子们每周都有两节游泳课),有两层是音乐室,还有一层形体室,还有一层基础乐器室和一层高级乐器室,还有陶艺室等等。学校的社团经费十分的充足,每年国家拨款360万社团活动专项资金。

社团活动项目的设立是结合孩子们的兴趣和功利二者结合起来的。也就是说,要确定一个活动项目开展与否,除了孩子们的兴趣爱好以外,还要看杭州市有没有这一活动的比赛以及比赛的规格高低。而且,孩子们参加社团活动不是凭着一时兴趣,他们一旦加入一个项目,学校就要想尽办法让孩子持续学习六年。而为了促使他们有持续的学习动力,学校每年都要带孩子们参加各级各类杭州市的较高规格的比赛,而且期末以比赛获奖情况来检验教师们的工作成绩。到年底的时候,如果这360万的活动经费没有用完,学校还得反思是不是哪里的活动没能参加到,哪个活动设计得不够好不够精彩。

他们学校还有一个特别好的条件,就是很多浙大的老师的孩子都在这所学校读书,所以当学校在社团活动的设计或者一些技术方面需要指导的时候,家长们总是很乐意出力,为学校解决后顾之忧。这种.种的有利条件,都不是一般的学校能比得了的。

我们学校也有社团活动,而且在现有的条件下,有的活动也搞得有声有色,我觉得这已经是十分难得了。

当然,专家们还有很多前瞻性的教育理念,比如高中教育如何为孩子的终身教育负责,取消补课长远利益等等。但眼下,似乎要改变高考指挥棒对一切教学活动的指引作用在更多的地方依旧很难实现。所以,德育工作任重而道远。

而作为一线工作的班主任中的一员,通过这次学习,更多的让我体会到了一个教师对孩子的内心会带去怎样的影响,甚至对孩子的一生会带去怎样的影响。我觉得在我的日常工作中,对孩子们的关爱还不够,有时候也确实会出现自作多情担忧太过的情况。这都需要我在今后的工作中更进一步的去用心体会和改进,把班主任工作落到实处,实现让孩子们轻松上阵、幸福快乐的学习的目标,最终把他们培养成身心健康、德才兼备的优秀人才。

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