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班级旧物市场活动心得体会和感想 班级旧物市场活动收获(五篇)

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班级旧物市场活动心得体会和感想 班级旧物市场活动收获(五篇)
2023-01-10 08:30:28    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新班级旧物市场活动心得体会和感想一

为隆重庆祝第__个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、主题:“金秋九月颂恩师”

三、活动时间:9月_日——9月1_日

四、活动安排

1、9月_日——9月_日“尊师心语”之手抄报比赛

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、9月_日——9月_日“尊师心语”之电话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月_日——9月1_日“尊师心语”之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、9月_日——9月_日“尊师心语”之“班级祝福袋”

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

5、9月_日“我爱我师”之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、9月_日星期三下午第八节隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会

具体安排:

(1)横幅:主横幅——隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

(2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

(3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

具体程序:

(1)颁奖

(2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

(3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

最新班级旧物市场活动心得体会和感想二

课题:我爱我的班

时间:2019年3月10日

参加人数:17人

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学难点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学仪器:计算机、投影仪

教学方法:讲授法、分析法,讨论法

教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)劳动委对卫生情况进行总结;(2)学习委员对上周学习情况进行总结;(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)班长进行总结

三、讲授新课

1、诗诗朗诵《我们都有一个家》

2、互相认识的游戏

(1)规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。

(2)“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结

我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

最新班级旧物市场活动心得体会和感想三

为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

班级现状分析

九(1)班共55人,其中男生39人,女生16人,全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看,我认为本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。

班级目标:

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

工作重点:

1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

班级口号:互相学习,互相帮助,互相竞争,共同提高。

具体措施:

1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。

(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。

2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。

①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。

②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。

最新班级旧物市场活动心得体会和感想四

1、作业完成并且字迹美观端正(优a),得10分。(优+a+)得20分。

2、单元考试90分以上,得30分,95分以上得50分。

3、家庭作业没有完成或按时上交,一样扣10分。

4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。

5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分,得90以上得10分。

6、有进步的同学视情况由老师奖励。

1、违反班级纪律将被记录在班级日志上,有一个名字,扣10分,两个名字扣20分,依次累计。班级被扣分,扣100分。

2、课间出操、集会,必须做到静、齐、快,讲话的、推同学的或打闹的,每次扣10分。

3、表现突出,被表扬的视情况奖励。

1、卫生值日当天无批评,没有扣分,当天值日生每人得30分。值日认真的受到老师表扬的,得10分。忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的,扣10分。

2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的(包括自己的课桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罚值日一天。

1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。

2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

4、表现优秀者,根据情况而定,可若干分。

5、在各类比赛中获奖,为班级争光的,有奖励。

1、小助手要为同学办事,不能私自乱用权利,被发现每人扣10分。

2、小助手的工作得到老师的好评时,每人每次根据情况奖励若干分。

3、小助手要带头,做好其他同学的榜样,小助手有严重错误的做深刻检讨,被批评三次撤换。

4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。

5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的,由老师视情况奖励。

奖励制度

1、100分可兑换一个奖章,得到相应奖励。

2、每月评选班级之星,发给奖状,并公示。

3、奖券作为期末评优的一个重要参考。

4、如有发现私自交易奖券,一律没收上缴,并给予相应惩罚。

最新班级旧物市场活动心得体会和感想五

1、高一(13)班,班名:轩邈班

[口号]:博览天下,傲视群雄

[释义]:“轩”为高之意,“邈”为远之意,“轩邈”寓意我们13班将飞得更高,看得更远。

2、高二(7)班,班名:琅琊班

[口号]:二七二七,威武霸气,巾帼须眉,不输英气!

[释义]:欲带皇冠,必承其重。

3、高一(5)班,班名:博静班

[口号]:博古通今,静候未来

[释义]:寄语高一(5)班的同学博学通古今,心平气和,不急不躁,在深厚的知识积累与人格成长中迎接属于自我的未来。

4、高一(21)班,班名:天瑾班

[口号]:青春无畏,逐梦扬威。

[释义]:天:天空;瑾:美玉,亦喻美德。这寓意着21班的同学们插上翅膀,如雄鹰一般搏击长空,在天空中翱翔,奋斗,成为一个德才兼备的人。

5、高二(1)班,班名:辉煌班

[口号]:地表最强,唯我辉煌!

[释义]:一班是在容辉煌教师带领下的一个班级,同学们都坚信在我们大家的共同努力下,一班能够创造辉煌,创造奇迹。

6、高一(17)班,班名:坦然班

[口号]:雄鹰展翅,腾飞十七。

[释义]:不管遇到什么样的处境,都要以一种平常,坦然,豁达的心态去应对,不以物喜不以己悲,才能成大事,到达成功。

7、高一(2)班,班名:飓风班

[口号]:吾如飓风,横扫海中。

[释义]:高一(2)班,如飓风般,风起云涌,傲视群雄。

8、高一(22)班,班名:文锋班

[口号]:文锋文锋,称霸海中!傲视群雄,谁与争锋!

[释义]:代表团结向上,用自我的双手创造22班的辉煌!

9、高一(20)班,班名:志恒班

[口号]:励志笃行,持之以恒

[释义]:高一(20)班要有盾牌般坚硬的意志,有流水般奔流不息地向着梦想,持之以恒,向王者之路前进。

10、高二(5)班,班名:无限班

[口号]:藏龙卧虎,非伍莫属!

[释义]:“无限”意为永无极限,意喻五班是一个潜力无穷活力无穷的班级,永无止境地。

11、高一(10)班,班名:淬炼班

[口号]:淬炼十班,追求卓越。

[释义]:高一(10)班,淬炼班,经过时光的淬炼,我们将变得越来越完美。

12、高一(14)班,班名:凌云班

[口号]:高一十四,凌云壮志

[释义]:充满热情的少年,心怀大志,有着群压天下的霸气。

13、高二(3)班,班名:星耀班

[口号]:王者风范,星耀海中!

[释义]:象征高二(3)班是海中浩瀚群星中一颗耀眼的明星,任何狂风暴雨和乌云都阻碍不了我们前行。

14、高一(9)班,班名:利剑班

[口号]:披荆斩棘,无往不利。

[释义]:我们是披荆斩棘的利剑,在人生和求学的道路上奋勇向前,无往不利!

15、高二(10)班,班名:拾焰班

[口号]:十班精英,石破天惊!

[释义]:十班精英,努力齐心,带着梦想的翅膀,带着熊熊火焰,飞向蓝空,向众人展示着我们的力量,定能破石惊天。

16、高一(8)班,班名:朝阳班

[口号]:凤鸣朝阳,凌云翱翔。

[释义]:象征高一(8)班应对机遇,迎头挑战。壮志凌云,永不退缩。

17、高二(9)班,班名:傲虎班

[口号]:九班威武,势如猛虎!

[释义]:每个九班人都心存傲骨,应对困难与挫折能够展现出如猛虎般的意志。

18、高一(12)班,班名:搏洋班

[口号]:非同寻常、十二最强!

[释义]:搏洋班,搏击海洋,勇创辉煌。

19、高一(4)班,班名:勇肆班

[口号]:文阵雄帅,勇肆归来。

[释义]:像勇士一样应对所有困难,战胜困难。我们是四班,我们是勇士班!

20、高二(8)班,班名:博睿班

[口号]:博大精深,睿智求真!

[释义]:博爱、博学、博大,三博一体;睿智、睿思、睿行,事事求真!

21、高二(2)班,班名:骐骥班

[口号]:骐骥伏枥,志在千里!

[释义]:骐骥,乃上好良驰。形容我们都是蓄势待发的良马,有行千里之志。而骐骥与奇迹同音,相信我们必能创造属于我们高二2班的奇迹!

22、高一(19)班,班名:狼道班

[口号]:仰望世界,成就传奇。

[释义]:狼道,是用不屈不挠的毅力追求卓越的目标;也是本着合作互助的理念使我们在竞争中立于不败的人道。

23、高二(4)班,班名:思明班

[口号]:海中苍茫,二四为王!

[释义]:象征着高二四班莘莘学子静思则明,如鹿一般睿智,坚韧,在高手如云的海中,傲世群雄!

24、高二(6)班,班名:鹿童羽班

[口号]:青青子衿,逐鹿为英。

[释义]:青青子衿,六班人怀揣着成为精英,成为王者的雄心和梦,前路布满荆棘不怕!像灵鹿一样无畏越过;梦想远在天际,不怕!像灵鹿一般乘云童羽飞。

25、高一(15)班,班名:暴走班

[口号]:至紧要型,开心就好。

[释义]:象征115班拥有美国队长般的坚毅和勇敢,像凤凰涅盘般戴上皇冠,成为王者。

26、高一(1)班,班名:汇羽班

[口号]:非比寻常,一班最强。

[释义]:汇四海群英,展雄鹰之羽。

27、高一(11)班,班名:翘楚班

[口号]:少年雄志,翘楚傲世。

[释义]:翘翘错薪,言刈其楚。

28、高一(18)班,班名:祁虹班

[口号]:活力澎湃,追梦不败。

[释义]:喻示着高一(18)班抱着宏大的志向,展望未来并朝着目标奋勇前进,驰聘在属于我们的天地!

29、高一(3)班,班名:鹿鸣班

[口号]:逐鹿中原,鸣宇卓璇。

[释义]:在南海中学逐鹿中原之时,我们高一三班的莘莘学子,都如同美玉一般,卓越而超绝,势必要以最饱满的姿态惊动整个穹宇。

30、高一(6)班,班名:揽悦班

[口号]:六班揽悦,追求卓越。

[释义]:象征高一六班揽手互助,团结一心,追求卓越,欢乐成长!

31、高一(7)班,班名:祁虹班

[口号]:七班最帅,主宰时代。活力澎湃,永不言败。

[释义]:祁虹七班,龙跃虎瞻。“祁”发音与七相近,“虹”是彩虹的缩写,彩虹寓意着期望、梦想。同时,彩虹也有七种颜色,与“七”有必须的联系。

32、高一(16)班,班名:无殇班

[口号]:十六无殇,笑傲战场。

[释义]:无殇无伤,所向披靡。

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