手机阅读

2023年疫情个人防护培训心得体会及收获(精选9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 18:57:47 页码:14
2023年疫情个人防护培训心得体会及收获(精选9篇)
2023-11-19 18:57:47    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作生活中积累的宝贵经验和智慧的凝练。写心得体会可以采用一些具体的例子和细节来支持和说明自己的观点和感悟。世上无难事,只怕有心人。写一份心得体会是对自己经验的归纳总结,也是对自己成长的回顾和激励。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇一

个人劳动防护是指在工作过程中,采取各种预防措施,避免工伤事故的发生。如今,国家对于劳动防护越来越重视,各种防护设备也得到了广泛应用。近期,我参加了公司组织的个人劳动防护培训,对于如何科学、安全地进行工作,有很大的收获。

第二段:学习过程。

在培训课程中,我们首先学习了关于个人劳动防护的基本知识。如何正确佩戴安全帽、安全鞋、防护口罩等防护装备。还有在特殊情况下,如何正确地使用呼吸面罩、防护服等特殊的防护装备。教练详细地讲解了各种安全装备的使用方法和注意事项,通过模拟操作,我们全面了解了防护措施的必要性。

第三段:个人体会。

在学习的过程中,我深刻体会到个人劳动防护的重要性。在工作过程中,有时会因为工作繁忙而忽略防护措施的配备,给自己或别人带来威胁。在学习培训之后,我已经深刻地认识到防护装备的必要性,对于工作中可能遇到的危险,在做事之前,都会充分考虑防护问题。

第四段:劳动防护的责任。

劳动防护的责任不仅限于个人,而是每个员工都应该为此尽一份力。公司领导应该提供必要的防护装备,并要求员工在工作过程中遵循相应的防护措施。每个员工也应该对自己的生命负责,自觉佩戴防护装备,并时刻注意工作安全。作为员工,我们应该树立安全第一的理念,始终保持警醒,如此才能更好地保障自己和其他员工的安全。

第五段:总结。

个人劳动防护的培训让我们深刻地认识到个人安全防护的重要性。在工作过程中,安全意识和防护装备的正确使用可以降低意外事故的发生几率。更重要的是,防护不仅是个人的责任,也是所有员工共同的责任。我们应该时刻保持警觉,避免因为疏忽而带来的损失。我相信,在将来的工作中,我会更加注重个人安全防护,更好地保护自己和其他员工的安全。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇二

光阴似箭,日月如梭,两个月的培训时间马上就要结束了。时间虽短,但对于我来说却有莫大的收获:

一、通过本轮国培,我的传统教学观念受到冲击,教育教学理论得到提升。

本次培训中,专家们引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水,再次让我们清醒地认识到传统教学模式的落伍,让我们走出老式教育的误区。

在聆听教授们的讲座、观摩诸多名师的精彩课例过程中,从他们身上我发现了自己本身存在的缺陷,专业技术知识不足。在自己平时历史课教学中,仅重视历史知识的传授,忽略了对学生兴趣、能力、情感、历史观、社会意识等的培养。本次培训中,专家们引领我们走进新的教育教学理念,为我们今后的工作提供了源头活水,再次让我们清醒地认识到传统教学模式的落伍,让我们走出老式教育的误区。我作为一名历史教师,我深刻的感受到来自历史教师身上的压力。

其实,任何一种教育,其终极目标都应该指向人的发展,指向以能力和个性为中心的人的全面发展,历史教育也不应例外。我们传授历史知识的根本目的不在于应付考试,而是要培养学生的人文素养,提高学生的能力。一堂成功的历史课,应该使学生在知识、能力和情感方面都有所收获。

二、对整合教学技巧有了新的认识。

二是由传授知识向渗透情感“延伸“、三是由传授知识向发展智能“延伸“。这不仅可以让学生掌握可持续发展的基础知识,更重要的是培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。教师可以发挥教学组织者的作用,合理整合各种教学技巧,引导学生实践,达到激发学生探究学习的成效。

三、要不断把学习理论知识用之于教育教学实践。

我努力把学习的理论知识转化为实践能力,使之为我的教学工作服务。在培训中,我把自身对历史学科新课程标准的理解与班级内的老师交流,验证着收获;在平时的课堂教学中,我不断用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现规律、总结成败;如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我变得更加有心。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

四、注重培养学生的学习兴趣和自主学习的能力。

“兴趣是最好的老师”。这次培训,给我思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新;让我懂得要以“情”为纽带,让感情走进课堂,给学生思考的空间;教师要为学生创设良好的学习环境,教师要与学生互动,要关爱学生,尊重学生,让学生在轻松的学习氛围中成长;教师要充分挖掘学生的潜能,要求学生做到的,教师必须做到,要激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习,培养学生健全的人格。比如在授课中巧妙地插入一个小故事,调节学习的情绪,活跃课堂气氛,从而收到良好的效果。

通过这次培训,我认识到,历史学科是一门博大精深的学科,里面的知识丰富多彩,培养学生自主学习的能力非常有必要,让他们自动地去认识、学习和接受影响,形成新的历史史观,从而认识社会,达到所预期的学习目标。学习目标。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇三

近年来,疫情肆虐全球,给人们的生活和健康带来了极大的威胁。为了应对疫情,各国纷纷加强疫情防控力度,培训大量疫情防护人员。作为其中的一员,我也参与了相关培训,并从中获得了宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在疫情防护人员培训中的心得和体会。

首先,疫情防护人员的培训内容丰富多样,覆盖了各个方面的知识。在培训过程中,我们学习了病毒的传播途径、防护措施以及紧急救援等基础知识。我们还进行了实践操作,学习如何正确穿戴防护服和运用紧急救援设备等。通过这些培训,我们对疫情的本质和传播途径有了更为清晰的认识,掌握了一系列实用技能,为今后的工作打下了坚实的基础。

其次,疫情防护人员培训注重团队合作和协调能力的培养。在培训过程中,我们被分成小组进行各种任务的合作与讨论。有时候,我们需要协调各个小组之间的工作进度,共同制定实际可行的行动计划。通过这些合作与协调的训练,我们培养了高效的团队合作意识和协调能力,能够更好地应对各种复杂情况。

第三,疫情防护人员的培训强调专业知识和技能的不断提升。疫情的形势不断变化,防控工作也要随之调整和改进。因此,我们除了学习基础知识之外,还要不断关注最新的研究成果和防控指南。在培训中,我们不仅听取了相关专家的讲座,还进行了模拟演练和案例分析,不断提高我们应对复杂情况的能力。作为疫情防护人员,尽早掌握最新的知识和技能,才能更好地应对疫情挑战。

第四,疫情防护人员的培训注重心理素质的培养。疫情防护工作不仅需要专业知识和技能,更需要高度的责任心和心理素质的支持。在培训中,我们通过心理辅导和讨论,了解到自己在疫情面前可能出现的压力和困惑,并学习了一些缓解压力的方法。在实践操作过程中,我们还进行了情景模拟,提高了应对紧急情况时的反应能力。这些培训不仅帮助我们更好地应对疫情的挑战,也提高了我们自身的心理素质和抗压能力。

最后,疫情防护人员培训给我留下了深刻的印象。通过参与这次培训,我感受到了国家对疫情防控工作的高度重视和投入。我深刻认识到作为一名疫情防护人员的重要性和责任感。虽然培训过程中遇到了一些困惑和困难,但是我相信只要我们不断学习和提升自己,我们一定能够胜任并做好疫情防护工作。

总之,疫情防护人员培训是一项非常重要的工作。通过这样的培训,我们不仅掌握了专业知识和技能,还培养了团队合作和协调能力,提高了心理素质和抗压能力。我相信,通过我们的共同努力,我们一定能够战胜疫情,保护人民的生命和健康。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇四

护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。作为护理员,我们要清楚知道自己的职责是什么。下面是本站带来的护理。

范文,希望大家喜欢。

3月29日,有幸参加了来自香港护士训练及教育基金会的护理专家在武警医院和我院进行的康复护理培训,受益匪浅。一直以来,香港护士训练及教育基金会都致力于国内护理同行的的指导,帮助,得到了国内护理同行的高度赞誉。

这次在我院给我们护理同胞培训的是香港康复护理专家谢永慈先生。谢老先生是一位风趣幽默的老人,虽然年事已高,但依然精力充沛,思维敏捷,20多年来一直致力于促进内地护理事业发展的讲学授技,得到广大护理人士与患者的欢迎和喜爱。本次培训通过谢老先生幽默生动的讲解和亲自示范,令在场的护理人员跃跃欲试,积极互动,谢老先生也得到了在场各位的热烈掌声。

通过本次护理培训,我们学会了中风偏瘫患者肢体功能的康复锻炼技能及相关护理技巧,也学到了可能更为有效的排痰方法——双手协调有节奏排痰(传统为单手排痰),力度由轻柔到中等(旨在让患者逐步适应,也方便观察患者对拍背排痰的耐受程度),位置确定(预先确定肺部的病变部位),方向灵活(改变传统的由外向内,由下到上统一固定的拍背方向),还增加了用双手振动患者背部的环节......谢老先生调侃道,如果患者肺部痰液仅停留肺上叶,我们却在肺下叶拍背,那么患者的痰液通过振动都流到下面(肺下叶)去了(这句话的科学性也许有待考究,也许我们可以通过临床研究去证实)......听谢老先生这么一说,当时就在想,若真如此,那么我们以前在这一环节的护理工作还有意义么,我们付出的某些部分是否在做无用功甚至反作用?如果说肢体功能康复训练的指导对于我们来说是针对细节的强化学习,那么谢老先生教给我们的徒手排痰方法也许是对国内一直以来被公认的传统排痰方法的纠正与发展。

虽然两种排痰方法也许尚缺乏科学临床效果评价的比较,但通过这次学习,最起码促发了我们对于传统拍背排痰效果的质疑与思考,及对其他临床护理常规与技巧的思考,包括我们护理工作的具体内容与临床效果评价,包括我们管理病人过程中是否真正做到了系统整体护理,我们的护理工作存在不足与缺陷的根本原因又在哪里?是人力资源缺乏还是“以患者为中心”的护理文化土壤不够肥沃?所有的这些,正是国内护理事业继续向前发展的重要前提——学会质疑与思考。

倾听与观看谢老先生的讲解示范真是一种享受。作为护理界的老前辈,谢老师没有架子,亲和力十足,语言随意而又严谨,豁达却又处处体现“小气”。记得那天早上在武警医院参加谢老先生的培训课时,有一示范环节是在桌子上进行,因示范指导的需要,桌面撒了水,示范完毕需要擦干桌上水迹时,周围的护士都在帮忙找纸巾,谢老先生却直摇头一边用手去试图抹干桌上的水迹,一边说不要纸巾,太浪费了,接着就走向自己的百宝袋,说:“我有带......(抹布?)”,最后工作人员在谢老先生找到自带的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水迹抹干。坦白说,谢老先生这一举动真的让我很吃惊,并油生敬意。原来作为一名护理人员,有些品质是可以贯穿到生活中的每一个细节,不分场合......谢老先生的讲解示范与展示也常常会给我们带来惊喜,让人眼前一亮,豁然开朗。培训课堂上,谢老先生先后展示了大大小小,各种各样与康复锻炼相关、贴近生活、来源于生活的辅助工具,如小夹子(锻炼手指力度),橡皮筋(锻炼手指灵活度)及一些自制康复工具等等,亲自示范并指导来到现场的病人,让我们体会到了创新,善于发现,善于动手创作的魅力。与此同时,通过谢老先生与患者的接触互动,我们也深深体会到了什么叫真挚不做作的“人文关怀”。

总之,本次谢老先生来我院的讲学授技让我们进一步了解和学习了各种细致到位的康复护理技能,也开阔了眼界。在培训中,谢老先生重点阐述了康复护理要遵循科学、有效、省力的原则,操作时动作要协调到位,次序要由大到小。护理人员要能运用自己身体的灵活性来操作,避免对自身造成损伤。通过这次培训,我们不得不承认,我们国内的护理事业要走的路还很长,包括各种护理技能的规范与普及,还有创新思维,人文关怀,护理伦理等等,所有的这些,对于现阶段国内护理的发展来说,都是需要我们谦虚承认的“不足”。其实,我也常常在想,我们现在的护理工作确实很累,自己在护理这一行也不具有很高的天赋,但至今为止我依然热爱这个行业,不仅仅因为“白衣天使”的头衔,更因为我相信,国内的护理事业还会继续发展,明天会更好......但是,我们护理事业的发展需要榜样,我们前进的方向除了需要我们的护理同胞去共同探索,也需要榜样去指引,包括我们自身如何做一名优秀的,真正做到“以人为本”的护理人员。这一切,不能仅靠单个护士自身盲目的爱心付出,因为,这是一份特殊的“爱心行业”,这份“爱心”需要有科学的临床护理理论作指导,需要以“责任”为担当,需要我们有共同的行为准则!

我们国家的护理事业起步晚,起点低,尤其是本科以上的护理教育,这就要求我们要多向包括香港和西方发达国家在内的护理事业单位及护理同行学习请教,看看已经提前发展的护理事业如何体现专业化和科学化,虽然目前不一定适合我国的国情,却可以看到我国护理事业未来大致的发展方向。很多时候,“敢想和创新”需要榜样!

毫无疑问,谢老先生是我们的好榜样!

首先,感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持,让我有幸参加了四川大学华西医院第五届“康复专科护士培训班”。也非常感谢每位为我们倾囊相授的老师们,你们辛苦了。在为期两个月的培训中,让我受益匪浅,感受颇多,现将学习体会汇报如下:

在理论学习中,授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解,不仅使我获得了康复科常见疾病(如脑卒中、脊髓损伤、颅脑损伤、糖尿病、颈肩腰腿痛等)的护理常规,护理要点,而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识,并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。

这次学习对我来说是理论与技能的提升,是理念、高度和技术的洗礼。首先,更新理念:如对康复有了新的认识,它不是疗养,不是患者的后期治疗也不是中医+理疗,而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量,回归家庭,回归社会等。其次让我认识到疾病早期康复的重要性,并掌握了新的技术:如清洁间歇导尿,神经源性膀胱/直肠功能训练,良肢位的摆放等,并对心肺康复的新观念有了一定的认识。

临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术,而且让我学会了如何管理病人,如何与病人建立良好的关系,如何做好带教工作,如何成为一名优秀的管理者。临床实习阶段也是最紧张的阶段,在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试,ppt的制作与汇报;并于20xx年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边,老有所护功能健”为主题的社区实践活动。

这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。我们在学习中互助,在生活中互相关心,从她们身上使我深切的感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神,踏实的工作态度,对病患的用心,对同事的呵护。

如果把以前的学习比作“量”的变化,那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃,我们用自己的心去感悟,去体验,去领会。

古人云:“读万卷书,行万里路”。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。再次感谢各位领导给予我这次宝贵的学习机会,我将学以致用,不断进取,拓宽知识面、改善知识结构,以专科培训为基点,不断提高和完善自己,使自己成为名副其实的专科护士,为患者提供更优质的服务。

医院对20xx年新招聘员工进行为期半个月的岗前培训教育,通过这次培训,我在思想上有了很大转变,对自己也有了新的认识,确实受益良多。

首先,通过此次培训学习医学教育网|搜集整理,我对医院的现状、制度有了系统了解。同时也学习了院内感染等有关知识,收获丰富。其次,我进一步认识医疗岗位的特殊性。尤其李院长的讲话,对自己的任务和肩负的责任有更深刻的理解。要想成为一名合格的医务工作者,要想在护理事业上有所成就,要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治收养。

短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,运用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

2

页,当前第。

1

1

2

疫情个人防护培训心得体会及收获篇五

在检查防控措施落实的同时,向农户宣传不得私自从县域外采购冷链食品,购买冷链食品需要求经营户提供产品追溯信息,方可购买。

德威镇村在春节、藏历年期间疫情防控中,一是落实了“五有一网格”,有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有医疗卫生力量指导,建立了村两委委员包户、户包家庭成员的网格化管理机制。二是建立了返村人员、外来人员登记台账,截止目前,共登记了48人信息台账。组织了冬春疫情防控村庄整洁“百日行动”,做到了村容干净整洁。三是开展了“五清”行动,对辖区村组、家庭环境集中开展清理生活垃圾、清理厕所等。在活动室墙上张贴了疫情防控公告、宣传标语。通过活动室大喇叭开展了疫情防控知识宣传。严格执行了“红事停办、白事简办”的要求,没有开办坝坝宴、广场舞。四是村级活动室值班人员建立了测温台账,公共区域建立了消杀台账。

村活动室无防护物质储备等措施、无隔离场所、无留观室标识。

对以上存在的问题,要求村严格按照疫情防控要求尽快抓好落实,同时要求继续加大对各农户的环境卫生整治,提高防控意识。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇六

有幸参加了xx组织的xx年第x期班主任培训班,尽管只有x天时间,但是的指导使我打开眼界,尤其是作为工作x年,第一次参加这么隆重的培训,让我受益匪浅。

作为班主任必须以情感教育为前提,以热爱学生为出发点,灌输道理只是工作日常,学生听起来枯燥无味,甚至产生逆反心理;刚当班主任,我有过这样的经历,老板着脸,一副教训人的样子,学生表面毕恭毕敬,却一点一点拉开了距离,学生不在给我讲真话,实话。造成了,班级管理处于一种班主任不在现场就一盘散沙的局面。通过这次学习,我认识到自己工作经验的不足,在以后的工作中,务必主动和学习交朋友,增强班级凝聚力,以“德”治班才是搞好班级关系的法宝。

作为新时代的班主任,学生获取知识的途径越来越多,班主任必须拿出“不做墙上芦苇,不做山间竹笋”的魄力才能迎合时代需求。

(1)得了解学生发展水平,年龄特征,班级群体心理。

(2)培养和扩大积极分子,提高干部素质,逐步形成有威信,品学兼优的学生领导核心。发动他们开展活动,团结和带动同学一起前进。

“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”班主任难免遇到不少不良学习的学生,尽管带来不少麻烦,但是也得用理解的心态去对待。为让学生适应新环境,得做一下工作:

(1)制定严格的班规。改变班主任看学生的“保姆”式的管理方法;可以采用积分制,从学习能力,学习态度,活动进行每周总结一次。

(2)尊师孝父。逢年过节,可以开展这样的活动,给学生算算感情账,算算经济账,让他们懂得尊重老师,孝敬父母,育才先育人。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇七

疫情的爆发让我们深切感受到病毒的威胁,为了增强公众的防护意识和应对能力,各级政府纷纷进行疫情防护培训。日前,我参加了一次疫情防护培训并受益良多。下面,我将就这次培训的心得体会进行分享。

首先,培训使我了解到疫情的危害及传播途径。在培训中,专家通过详细介绍各类病毒的传播途径和感染风险,让我加深了对疫情的了解。现在我知道了病毒可以通过飞沫传播、接触传播以及空气传播等方式进行传播,这让我更加警觉,远离人员密集场所,并且注意勤洗手、戴口罩等个人防护措施。

其次,培训培养了我的科学防护意识。在培训中,专家强调了个人防护的重要性,特别是要注重细节的防护措施。例如,保持良好的手卫生习惯,正确佩戴口罩,避免接触眼睛、口腔和鼻腔等。此外,培训还强调了勤通风、保持良好的生活环境卫生等措施,这些都是减少病毒传播的重要手段。通过这次培训,我明白了科学防护的重要性,也知道了该如何做好自我防护。

再次,培训提高了我对疫情应对措施的认识。在培训中,专家详细介绍了疫情的防控策略,例如早期发现、早期隔离、早期治疗等。这些策略的实施可以有效地遏制疫情的扩散,减少感染人数。我认识到,只有大家积极配合政府和卫生部门的防控工作,才能快速控制住疫情。通过培训的学习,我对于如何在实际生活中应对疫情有了更清晰的认识。

此外,培训激发了我参与社会防疫的热情。在培训中,专家讲述了一些疫情防控的典型案例,让我深感身边需要更多人的力量来抵抗病毒的侵袭。培训强调了公众的责任和义务,每个人都应该克服个人的困难,为了社会安全和健康做出自己的贡献。我深深地被这种责任感所打动,并决心积极参与到社区的防疫工作中,为保护他人的安全做出应有的贡献。

最后,培训增强了我应对其他突发公共卫生事件的能力。疫情离不开公共卫生事件的管理,而培训内容不仅限于疫情防控,还涉及到一些疫情背后的管理和治理工作。比如疫情信息的发布、舆情引导、社会心理辅导等,这对于提高公众的危机意识和应对能力至关重要。我相信这方面的知识和技能不仅在疫情防控中有用,也在其他公共卫生事件中发挥重要作用。

总之,参加这次疫情防护培训让我受益匪浅。通过培训,我对疫情的危害及传播途径有了更深入的了解,同时也加强了科学防护意识和疫情应对措施的认识。此外,培训还激发了我参与社会防疫的热情,并增强了我应对其他突发公共卫生事件的能力。我相信,只要每个人都充分了解疫情知识,掌握科学防护方法,积极参与疫情防控工作,我们就能够共同战胜病毒,创造一个安全、健康的生活环境。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇八

情服务每一刻,优质服务每一天”是我们后勤部门共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,要提高认识,统一思想,要加强管理。

一:服务礼仪的标准规范55%着装、38%肢体、7%语言。

3a原则:接受别人、重视别人、赞美别人,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不兴。

要有规范的言行,要文明用语,如:您好,请坐,谢谢,请稍等,请问,对不起等。

着装统一,微笑服务,保持良好的精神面貌,要给人一种精神焕发的印象,接待客户要有足够的耐心。

二:沟通的层次。

从无法沟通到沟而不通再到沟而能通,55%来自语气,38%来自肢体,7%来自言语。对不起为何难于说出口,1:不能认识到自己错了,2:错了也拒不认错,3:理性无法战胜感性。

沟通顺畅非常重要的三句话,第一句话:我很理解你,第二句话:我很欣赏你,第三句话:我很佩服你。

通过此次培训,为我们食堂员工解决了服务困惑,明确了提升服务的重要性。食堂服务客户存在的问题与提升方法:

1:计较个人得失,与客户争长短、争道理,没有把客户看做上帝,心胸没能彻底打开。

2:传统服务观点保留太多,不能做到与时俱进,服务措施不够细,服务流程待完善。

大胆创新服务技能,提升服务能力,通过技能培训学习、自学、传帮带、并不断总结、创新,完善服务流程。

在今后的工作中我将以身作则,带领食堂员工不断创新、不断进步,让员工和客户真正感受到家的温馨。

疫情个人防护培训心得体会及收获篇九

随着社会经济的不断发展,劳动力市场上的工作种类越来越多,劳动方式和方式不断发生变化。虽然这些变化带来了更多的就业机会和经济效益,但人身安全和健康也面临新的挑战。因此,为了保障工作者的安全和健康,在进行自己的工作时,必须学会如何有效防护自己的身体。在这种情况下,通过劳动防护培训,使个人能够更好的了解如何预防和应对意外事故的发生,同时也能有效地提高自己的工作效率。在这篇文章中,我将分享我在个人劳动防护培训中的心得体会。

第二段:培训前期。

在培训前期,我非常焦虑和紧张。我对防护用品和安全意识有一定的了解,但我并不确定这种了解是否足以保护自己的身体。在听到培训的安排后,我发现培训的形式非常丰富,包括品牌和类型的防护用品选择、实战演练、安全知识讲解等等。由此,我对这次培训感到越来越兴奋。

第三段:培训中期。

在培训的过程中,我更加深入的了解了各种防护用品和相关安全知识。我参与了安全演练和紧急情况下的逃生训练,对于如何正确使用防护用品和排除安全隐患有了更深入的认识和理解。在与其他参与者的互动中,我还学会了如何救助被伤害者,遇到紧急情况下的正确反应方法等。在这个过程中,我开始意识到作为一个自主、独立、负责的个人,防护意识的培养至关重要。

第四段:培训后期。

在培训后期,我综合吸纳了所有的知识点并加以总结,我对自己的知识技能的掌握,以及防范意识进行了深刻的思考和内省。我认识到,健康和安全是一项需要长期的保持的工作,我需要在日常生活中更加注意对自己和他人的安全保护,特别是在执行一些危险的工作时,要尽可能的保证安全,防护自己和他人的安全。

第五段:总结。

在个人劳动防护培训中,我学习了大量有关安全防范的知识,并获得了实践操作的机会。这次培训极大的提高了我的安全意识,让我能够更好地保护自己的健康与安全。我深刻认识到一定要始终保持高度的警惕和责任感,关注自身的安全保护,实际行动中进行备案、考虑省、预防、化解危险。无论是在日常生活中,还是在工作中,个人安全防护都是必须重视的事情。通过这次培训,我确信并坚定了更加积极妥善地保护自身与他人安全的决心。

您可能关注的文档