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2023年研究所保密培训心得体会范本(优质13篇)

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2023年研究所保密培训心得体会范本(优质13篇)
2023-11-19 15:20:25    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以将抽象的知识与具体的实践经验相结合,形成更具实际意义的理解。写心得体会时,我们可以提出问题和思考,引发读者的思考和共鸣。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能给大家带来一些启示。

研究所保密培训心得体会范本篇一

在当今信息化的社会里,对于许多企业来说,保密工作已经成为一件必不可少的事项了。为了打造一个安全的生产环境,企业不仅需要有完善的技术保密措施和制度,更需要员工的高度重视和培训。最近,我参加了一次保密培训,感觉收获颇丰,以下是我的培训心得体会。

第二段,学习内容。

这次培训主要包括了保密意识、保密法律法规、保密管理规定、保密技术和措施等方面。通过讲解和案例分析的方式,让我们更加深入地了解保密的重要性以及一些必要的保密知识。比如,保密法律法规的重要性,各种保密级别的含义及适用范围,保密文档和技术的安全保护等等。同时,还向我们介绍了一些特定领域的保密知识,比如在国际贸易、军事、科研等领域的保密规定和安全措施等等。

第三段,收获与体会。

这次培训让我深刻地意识到,保密不仅仅是一个企业的工作,更是每个人的责任,特别是对于涉及到保密工作的员工,更需要高度重视和提高保密意识。另外,要进行好保密工作,必须有严格的保密措施和管理制度,保密人员必须具备一定的保密技术和知识储备,才能保障企业的信息安全,防止出现各种信息泄露的风险。最后,保密工作需要长期坚持和改进,不能掉以轻心。

第四段,应用实践。

在培训中,我们不仅学习了相关知识和技术,还有一些操作技巧和应用实践的案例分析。学习过程中,我们也进行了一些模拟操作,从中发现还有些操作疏漏和不足。在平时的工作中,应该根据本单位实际需求,提高操作技巧和实践能力,遵守保密规定,及时发现和解决各种问题和风险。

第五段,总结。

这次保密培训不仅让我们熟悉了相关规定和知识,也扩展了我们的视野,提高了我们的保密意识和实践能力。通俗易懂的讲解方式,生动的案例分析,让我们不仅能够理论学习,还能够得到实际运用,更好地应对各种场景下的保密工作。在实际工作中,我们要深入贯彻保密工作要求,积极做好保密工作,共同构建一个安全的信息化社会。

研究所保密培训心得体会范本篇二

保密是一项重要的任务,在商业和政治上都得到了广泛的应用。无论我们处于何种情况下,保持信息安全和机密性是非常关键的。由于信息的敏感性和机密性,保密工作必须被以最高级别进行管理。培训是一个提高保密意识的重要渠道。在机密工作岗位上,培训是至关重要的。在这篇文章中,我将分享我在保密培训中的心得和体会。

第二段:了解保密的重要性。

在保密的培训中,我理解了保密的重要性。我认识到保密不仅是对机密信息进行处理和管理,还包括保持机密性,保护每个人的隐私。在培训中,我还学到了不同类型的保密知识以及针对不同类型机密信息的保密方法。培训还强调了保密信息泄露的风险和后果。在媒体、社交网络和谍报组织的干预下,保密可能会遭遇各种风险。因此,保密工作必须被高度重视。

第三段:保密法规与政策。

在保密培训中,我们还学习了相关的保密法规和政策。它们是我们保持机密信息安全的重要依据。其中包括《保密法》、《涉密条例》等法律法规。这些法律法规可以帮助我们了解如何保管机密信息与规范工作流程。我们还学会了将法律法规应用于实际工作中的技巧。同时,也通过这些法律法规,了解机密信息的种类,明确了如何对不同类别的机密信息应用不同的保密措施。

第四段:保密意识的培养。

不仅仅是掌握保密法规和政策,保密培训还注重培养我们的保密意识。保密意识是维护机密信息安全的精神力量。在培训中,我们被要求将保密工作融入日常生活中,以增强保密责任感和意识。例如,我们需要保护带有保密信息的文件,不随意传播,并且确保只与授权的人员共享。此外,我们还学习了如何建立信仰和信任,以加强我们的保密能力。

第五段:总结。

总之,保密培训是非常重要的。通过培训我们可以了解机密信息的特殊性质和保护措施。同时,我们还需要关注相关的政策法规,以了解我们需要遵循及如何将它们应用到日常工作中。最重要的是,我们需要不断培养保密意识和责任意识。只有这样,我们才能更有效地维护机密信息的安全。

研究所保密培训心得体会范本篇三

作为一名企业员工,保守机密是我们工作的基本要求。为了确保公司重要信息不被泄露,我们需要定期参加保密培训。在这篇文章中,我将分享我参加保密培训的心得体会。

第一段:保密意识的重要性。

保密培训一开始,讲师首先讲述了保密意识的重要性。他强调了如果没有良好的保密意识,我们容易泄露公司的商业机密,导致公司遭受损失。此时我深刻地认识到:作为公司的员工,首先应该树立保密意识,严格保守公司机密。

第二段:保密技能的学习。

保密培训的第二部分主要是介绍了常用的保密技能。包括:文档加密、口令设置、文件命名规范等等。我们通过学习这些技能,能够更好地管理和保护公司的信息,让公司的机密不会泄露。

第三段:保密违规的后果。

在培训中,讲师还强调了违规保密的严重后果。如果泄露公司的机密,不仅会失去公司对你的信任,而且还要承担相应的法律责任。这提醒我们保密违规可能带来的严重后果,唤醒了我们对保密工作的重视。

第四段:应对保密风险的能力。

通过保密培训,我们也学会了如何判断和应对保密风险。在实际工作中,我们需要认真对待风险,遇到问题及时向上级汇报,及时处理,避免损失。通过实践和应对,我们提升了自己的保密能力。

第五段:牢记保密责任。

保密培训的最后,讲师号召所有员工要将保密责任落实到实际工作中,时刻保持警惕,维护公司的机密。作为一名员工,一定要牢记保密责任,当出现疑问时,要及时向上级反映,确保公司的机密得到很好的保护。

总结:

保密培训让我明白了保密的重要性和必要性,学习了常用的保密技能,认识到保密违规带来的严重后果,提升了自己的保密能力。更重要的是,让我意识到保密责任是每个人的责任,而不仅仅是领导或保密岗位人员的职责。我相信,在今后的工作中,我一定会牢记保密责任,认真维护公司的机密。

研究所保密培训心得体会范本篇四

一是强化保密意识。要从思想上深刻认识新形势下保密工作的极端重要性,言行上逐步养成保密习惯。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,对保密工作的复杂性和艰巨性有足够的思想准备,始终保持高度的政治敏锐性和警惕性,把保密工作作为保障改革开放、促进经济发展、维护党和国家安全的一项重要工作抓紧抓好。

二是加强对保密知识的学习。要将保密知识学习贯穿于审计工作的始终,进去保密意识,切实做到业务工作到哪里,保密工作就跟到哪里。要进行经常性保密教育,使他们增强保密意识,提高保守国家秘密的自觉性。注重对自身素质的培养。随着高科技的迅猛发展,计算机、互联网在生产和生活中的广泛迎用,对自身素质的'要求也迎该进一步提高,思想观念和知识结构都亟待更新,适迎新的形势,挖掘自身潜能,提高自身的素质。重视对基础理论的研究,确保专业知识精深。努力学习科技知识,进一步提高管理水平,掌握新技能。

三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的,因此存在很大的安全隐患。除了硬件方面存在劣势外,软件也问题很多,病毒感染,通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上,造成整个网络瘫痪,涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足。

四是新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,为我局重点工作顺利开展和审计信息化工作的顺利进行提供保障。

研究所保密培训心得体会范本篇五

第一段:介绍保密培训的背景和重要性(200字)。

研究所保密培训是为了加强研究人员的保密意识和保密能力,确保科研成果和敏感信息的安全。在当今信息化社会,保密工作显得尤为重要。保密培训旨在提高研究人员的防范意识和风险意识,促使全体人员能够充分了解保密法规和规章制度,做到心中有数,不失机密。

第二段:保密培训中的内容和形式(200字)。

保密培训以法律法规为基础,结合工作实际,重点培养研究人员对于信息安全的认知和保密技能。培训内容涵盖了知识产权的保护、保密系统和制度、信息安全技术等方面的内容。形式上,保密培训通常采用线上线下相结合的方式,通过讲座、案例分析、考核等多种形式,让研究人员能够全面了解保密要求和掌握相关技能。

在保密培训中,我深刻认识到保密工作的重要性和复杂性。保密不仅仅是一种规定性要求,更是参与科研工作的基本素养。通过培训,不仅增加了我对保密法规的了解,还帮助我认识到信息安全是一个系统工程,需要从科研设计、数据管理到成果发布等各个环节都进行细致入微的保密工作。同时,保密培训还提醒我要时刻保持警惕,避免因疏漏而造成信息泄露。这些体会让我更加重视保密工作,努力提升自己的保密水平。

第四段:保密培训对科研工作的帮助和促进作用(300字)。

保密培训不仅仅是为了规范研究人员的行为,更是帮助他们更好地开展科研工作。保密工作的健全和有效,能够有效防止成果的泄露和不当使用,维护研究人员的劳动成果和知识产权。同时,保密培训还有助于提高研究人员的创新能力和竞争力。只有在一个相对安全的环境中,研究人员才能充分发挥自己的创造力和热情,不受外界的压力和干扰。

第五段:结语和未来展望(200字)。

保密培训是一项长期而持续性的工作,需要与时俱进,不断完善。我希望通过这次保密培训,研究所能够建立起一套完善的保密体系和制度,提供更好的保密服务和支持。同时,研究人员也要不断提升自己的保密水平和意识,将保密工作融入科研管理的各个环节。只有这样,我们才能更好地保护科研成果的安全,促进科技创新和社会发展。

(总计1200字)。

研究所保密培训心得体会范本篇六

第一段:引言(200字)。

保密是企业长期稳健发展的关键,因此,每个企业都十分重视保密工作。作为企业员工,保密责任是重中之重,有必要加强保密意识,提高保密能力。为了更好地实现保密工作,公司不断加强保密培训,我也参加了其中的培训,获得了一些宝贵的保密心得体会。本篇文章主要介绍在保密培训中的学习成果和收获,探讨如何才能更好地应对保密风险和挑战。

第二段:保密培训的重要性(200字)。

保密培训是企业保密工作的重要组成部分,它不仅有助于员工更好地认识保密的意义和重要性,也可以提高员工的保密意识和保密能力。在保密培训中,我了解到了刑事责任、民事责任、行政责任和纪律处分等保密方面的知识,同时也了解到了在实际工作中的不良习惯和行为容易引起保密问题,更多地认识了公司的保密制度和保密标准,加强了自己的保密意识。

第三段:如何做好保密工作(300字)。

保密过程中的细节和规范非常重要,因此,在培训中我学习了许多如何做好保密工作的具体操作。例如,只在保密场所和设备上处理相关信息,避免在外部随意储存、传递和讨论信息,定期修改和更新密码,以及避免使用一些容易破解的密码等等。同时,在处理敏感信息时要意识到其特殊性和敏感性,加强信息的保护,并禁止以任何形式泄露信息。只有这些具体的操作措施得到贯彻执行,才能够实现真正的保密。

第四段:面对保密风险和挑战(300字)。

保密工作需要不断地面对保密风险和挑战,我们必须保持高度警惕。例如,在使用电子信息的时候,我们必须加强信息安全意识,防范电脑病毒等信息安全问题的发生。在处理外部人员或者合作伙伴提供的信息时,我们要进行核实,并严格遵守公司的保密条款。同时,在工作中要随时关注外部信息安全风险和保密事件,如发现异常情况,需要及时向领导汇报。

第五段:结论(200字)。

有效的保密工作需要企业缜密的保密体系和员工不断的保密培训。本文介绍了在保密培训中的学习成果和体会,以及如何做好保密工作的具体措施和应对策略。最后,希望每个人都能够树立起高度的保密意识,将保密工作落实到实际工作中,为企业的稳健发展做出积极贡献。

研究所保密培训心得体会范本篇七

4月7日-8日我有幸参加了“兵团小学生语文能力评价实验与研究”课题开题培训会,会上教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺,为我们做了《教学案例与教学设计的区别与撰写》的报告。教育部基础教育课程教材发展中心小项目办副主任陈启德为我们做了《课题研究的基本理论与实施》专题报告。同时我们还听了四节研讨课:兵团二中的刘伦老师的两堂《尊严》,兵团三中的杨晓玲老师的《丑小鸭》,石河子一小卜文娴老师的《女娲补天》。无论是教育部专家的报告,还是兵团选送的研讨课,都是非常精彩令人难忘。应该说专家就是专家,点评四堂课之后,我真有了茅塞顿开的感觉。

会议的盛况我不多做赘述,我想就此去的感受谈一谈。

第一点:兵团从20xx年进入课改至今已有五年了,我们新课程实施的几年里,感到最困难的就是如何继承与创新?如何丰富教学资源?如何进行评价等问题,应该说各校教研室最头大最敏感的就属评价了。怎样正确的评价学生、老师和学校是摆在我们这些课改老师面前的一大课题。一直以来都在思考这个问题,今天我们参加了小学生语文能力评价实验与研究”课题开题培训会,由此受到启发,语文可以进行细化的评价,其他科目能否也进行细化的能力评价?语文可以搞研究,其它科目也应该可以搞。

第二点感受就是教师扎实的教学基本功是成为名师的前提。兵团二中的刘伦老师经过反复思考选择了学生最不爱上的《尊严》作为研讨课,亮相给与会的200多名教师和两名专家。经专家点评,经老师与专家互动之后,给刘老师提出了更高更新的要求,同课异构重新上,两次上课特点迥然不同。有评价体现更多的第二次上课,老师的语言少了很多,而学生的理解,思维的碰撞却增加了许多。由此可见,假如刘伦老师没有扎实的教学基本功,没有丰富的知识底蕴,没有对语文能力评价理解的透彻,没有较强的教学机智,是难以在如此短的时间内驾驭自如修改到位的。

第三点:新课程对我们的要求是教师只有拥有足够的知识底蕴才能自如的驾驭各方面的知识.有一位教育者说过:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”,而新课改的的观点却是:“要给学生一杯水,教师不能再是一桶水了,而是一泓流淌不止的活水”.因而教师更要学习学习再学习。兵团三中杨晓玲老师上的《丑小鸭》在课堂中烘托出的那种催人泪下的气氛真是一种语言艺术;卜文娴老师上的《女娲补天》更是独具匠心,板书设计巧妙,课堂高潮叠起,一边听着别的老师的课,一边审视自己,及时做了许多的修改才达到这样的效果的,这也是教师的专业发展很好的体现,反映出一种教学的机智,更体现出教师的丰富内功。

第四点:回来后,要抓紧时间将这一课题布置下去,认真开展实验研究,通过实验研究贯彻落实语文课程标准,建立小学语文评价体系,提高学生的语文能力,提高教师的专业发展,深化课堂教学的改革。达到师生共同成长的目的。

第五点:开幕式上兵团教委郑立峰处长的讲话,让我们了解了兵团教育的现状。令人振奋的是十五期间的巨大成果1、兵团实现了对教育投资10亿元。2、完成了教育体制的改革。3、义务教育阶段保障机制的形成,两免一补的逐步实施。4、课程改革的全部实施。5、教师队伍的培训开拓了新思路。6、教师特设岗位计划。7、中小学继续教育第二个管理周期已全部完成等等,会上郑处长还对我们教师提出要求:进行课题研究,不是为了研究而研究,要把握几点。1、要切合实际,从教学实践中来要能指导教学实践。要切合教师专业发展的实际。2、要有创新,树立新的理念,探索新的方法,提供新的方式,要做到相互交流产生火花,不要人云亦云。3、要学而有用,研究结果要有操作性,要在教学实践中有指导,能举一反三,在更大的面上能够推广。从而促进教学的可持续发展,引导出一种发展方向。

我认为郑处长提的要求非常中肯,对我们搞研究的教师来说具有很好的指导意义。对承担课题研究的学校来说更是如此。按照兵团教研室的要求,回来后,要抓紧时间将本校的课题实施方案拿出,发兵团教研室一份,发师教研室一份。这项工作我们学校正在进行。

研究所保密培训心得体会范本篇八

本次培训不仅讲解了党的保密历史,还演示了最新的窃密技术,内容丰富、形式具体、收获颇丰,既是一堂印象深刻的理论教学,又是一堂触目惊心的'实践教学。作为一名保密干部,今后要不断增强保密意识,提高业务能力,扎实开展各项保密工作。

加强保密宣传教育,定期组织单位人员学习保密法律法规,利用失泄密典型案例,进行保密警示教育,不断提高忧患意识。

健全完善保密管理制度,将保密责任细化分解,分级负责、责任到人,营造“事事有人管、处处有人抓”的浓厚氛围。

加强保密监督检查,特别是对涉密载体、涉密设备、互联网计算机等重点部位,全面排查风险隐患,切实堵塞失泄密漏洞。

研究所保密培训心得体会范本篇九

作为研究所的员工,拥有丰富的知识和实践经验不足以支撑一个优秀的团队,更需要我们注重提升实际工作的效率和质量,提高自身的专业水平。在此背景下,研究所开展了一系列质量培训,旨在让员工全面提高自己的专业素质,并且帮助员工充分发挥自身优势,实现职业生涯的提升。

第二段:介绍课程的基础内容以及宗旨。

培训课程的内容包括研究方法、调研技能、文献资料查阅、专业报告写作等。这些课程都是以提升员工整体素质为宗旨,让员工能够在各个领域都有所涉猎,从而形成一个综合素质较高的实用型人才。在培训中,不仅有讲座,更有现场操作、实践演练、以及团队合作等环节,让学员更加了解实际工作场景,达到知行合一的效果。

第三段:介绍培训中个人成长的体会。

在培训中,我深刻体会到了一点,那就是要在实践中学习,相信自己能够成长。当我们将培训的新知识和技能运用到实际项目中,就能够不断提升自己,为团队贡献自己的力量。在学习的过程中,遇到问题就要勇于思考、勇于尝试,根据实际情况调整自己的方案和思路,最终达到质量的要求。通过不断的努力和探索,还能够不断拓展自己的知识面和实践经验。

第四段:介绍培训中的团队合作体会。

在培训中,团队合作也是必不可少的。当我们面对一些复杂的问题时,单个人的力量显然是不够的,需要依托于整个团队的协作来完成。当我们能够与队友们良好的沟通、协作,将各自的优势发挥出来,凝聚在一起,就能够取得更好的成果。通过这一过程,学员们也在合作中学习到了一些团队协作的方法,培养了自己对于团队工作的认同感和归属感。

第五段:总结培训后的收获及展望未来。

研究所的质量培训切实提高了我们整体素质,让我们更加自信、自立,掌握了更多的技能和知识。在未来的工作中,我也会更加珍重所学,持之以恒地发展自己,在实践和经验中不断提升自己的能力,为团队和企业的发展做出自己的贡献。同时,我也期待研究所能够继续好的运营这一培训计划,让更多的员工得到积累和提升,共同为建设更加美好的未来贡献力量。

研究所保密培训心得体会范本篇十

曾经,我和很多老师一样,也非常害怕做课题。参加课题培训之后就觉得有趣多了,下面是带来的参加课题培训的心得体会,欢迎查看。

4月10日我参加了未央区在大明宫小学组织的课题研究专项培训,在培训会上,西安文理学院的杨老师作了题为《课题研究的实施》精彩报告,受益很多,感受颇深。

杨老师的的《课题研究的实施》对课题研究的过程进行了详细的说明,特别是对研究中的误区讲解的非常清楚,把我们在日常课题研究中出现的失误做了总结说明,使我对课题研究有了一个系统的认识,许多疑惑中行的问题都得到了比较好的解决。特别是杨老师的整个讲解过程幽默生动。例举了大量的课题研究实际情况,用实例论证了自己的观点,把一个比较复杂的研究问题简单化了,更便于我们一线老师的实际操作。下面我将自己的一些学习心得体会简单写出来。

一、通过培训使我明白了课题研究实际上就是要解决我们日常教学中的所遇到的实际问题,研究对象研究问题要切合实际,要立足于自己的教学实际、教学对象以及在教学中遇到的问题去选择研究课题,切忌空而大,没有实际价值,更不能为了某一功利的目的而去研究。用杨老师的话说,课题研究就是对我们教学中遇到的问题“开处方”,要解决“怎么办”的问题。也就是说课题研究的首要前期是“脚踏实1际”。

二、通过培训使我清楚明确了课题研究的整体过程。课题就是一个问题、一个主题,课题研究是科学研究最常见最基本的方式。课题研究的过程包括了课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料等。我们所进行的课题研究是学校发展的需要,教师成长的需要。课题研究必须具备:方向性原则、科学性原则、过程性原则、合作性原则、推广性原则。课题研究的一般流程有选题、论证、成立课题组、申请立项、开题、制定课题实施方案、按计划实施研究、研究结果的呈现、结题鉴定等。杨老师特别强调了“按计划的实施”,他说:任务一定要具体到每一个人,具体到时间(可以提前几天),确保计划的有效实施。杨老师认为课题研究最重要的是选题,课题的来源有理论和实践两方面,选题一共有四个方面:1.从日常的教学实践中发现问题。2,从教育教学实际,所急需解决的问题中提出问题。3、从先进的经验和方法中提出问题。4、从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题注意事项一是从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。二是不攀高、不求大、不贪多,提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测,是课题确定的深化。

2究的侧重点,在大家的讨论中拓展思路,逐渐形成清晰的认识。进行一个课题研究不要着急着动手,要“认真的思考”、“深入实际中去调研”。如:杨老师很快对我的课题提出了许多问题,“课堂内还是课堂外和合作学习”;“学生、家长对合作学习的看法”;“合作学习与自主学习有什么关系”等等,这些问题我们都没有考虑到。我们犯了一个最初级的错误:拿到课题就立即开始动手操作,没有找到实际的操作点。

四、把杨老师的培训和我自己的实际课题研究进行对比,我发现自己的研究差了许多的环节,甚至还有一些环节自己根本没有想到,如:在结论方面,杨老师提出“你的研究是否推广”,这个问题我自己根本就没有想过,想想自己在很大程度上只是把课题研究当做了一项任务没有真正从教学中去落实研究。

总之,通过培训使我我认识到进行一个课题研究真不容易,要有一个业务能力强,组织能力强的团队,踏踏实实干事的教学者。我也坚信认识比行动更重要,我们要进行课题研究,一定要首先认识到课题研究的重要性,从思想上改变自己,然后落实到行动上。我们要全身心的投入,不断思考,不断尝试新的挑战。我们要组织了一个规范的团队,不断学习,要科学、有一定的策略。

进行课题研究我们要不断思考、不断反思、不断调研,立足课堂致力于课堂改革,寻找合适的切入点,选择适合的课题进行研究。酸甜苦辣都是营养,成功失败都是收获。最后把简单的事做好,脚踏实际、认真思考、深入调研、持之以恒进行课题研究。

4月7日-8日我有幸参加了“兵团小学生语文能力评价实验与研究”课题开题培训会,会上教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺,为我们做了《教学案例与教学设计的区别与撰写》的报告。教育部基础教育课程教材发展中心小项目办副主任陈启德为我们做了《课题研究的基本理论与实施》专题报告。同时我们还听了四节研讨课:兵团二中的刘伦老师的两堂《尊严》,兵团三中的杨晓玲老师的《丑小鸭》,石河子一小卜文娴老师的《女娲补天》。无论是教育部专家的报告,还是兵团选送的研讨课,都是非常精彩令人难忘。应该说专家就是专家,点评四堂课之后,我真有了茅塞顿开的感觉。

会议的盛况我不多做赘述,我想就此去的感受谈一谈。

第一点:兵团从20xx年进入课改至今已有五年了,我们新课程实施的几年里,感到最困难的就是如何继承与创新?如何丰富教学资源?如何进行评价等问题,应该说各校教研室最头大最敏感的就属评价了。怎样正确的评价学生、老师和学校是摆在我们这些课改老师面前的一大课题。一直以来都在思考这个问题,今天我们参加了小学生语文能力评价实验与研究”课题开题培训会,由此受到启发,语文可以进行细化的评价,其他科目能否也进行细化的能力评价?语文可以搞研究,其它科目也应该可以搞。

4与专家互动之后,给刘老师提出了更高更新的要求,同课异构重新上,两次上课特点迥然不同。有评价体现更多的第二次上课,老师的语言少了很多,而学生的理解,思维的碰撞却增加了许多。由此可见,假如刘伦老师没有扎实的教学基本功,没有丰富的知识底蕴,没有对语文能力评价理解的透彻,没有较强的教学机智,是难以在如此短的时间内驾驭自如修改到位的。

第三点:新课程对我们的要求是教师只有拥有足够的知识底蕴才能自如的驾驭各方面的知识.有一位教育者说过:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水”,而新课改的的观点却是:“要给学生一杯水,教师不能再是一桶水了,而是一泓流淌不止的活水”.因而教师更要学习学习再学习。兵团三中杨晓玲老师上的《丑小鸭》在课堂中烘托出的那种催人泪下的气氛真是一种语言艺术;卜文娴老师上的《女娲补天》更是独具匠心,板书设计巧妙,课堂高潮叠起,一边听着别的老师的课,一边审视自己,及时做了许多的修改才达到这样的效果的,这也是教师的专业发展很好的体现,反映出一种教学的机智,更体现出教师的丰富内功。

第四点:回来后,要抓紧时间将这一课题布置下去,认真开展实验研究,通过实验研究贯彻落实语文课程标准,建立小学语文评价体系,提高学生的语文能力,提高教师的专业发展,深化课堂教学的改革。达到师生共同成长的目的。

5教育投资10亿元。2、完成了教育体制的改革。3、义务教育阶段保障机制的形成,两免一补的逐步实施。4、课程改革的全部实施。5、教师队伍的培训开拓了新思路。6、教师特设岗位计划。7、中小学继续教育第二个管理周期已全部完成等等,会上郑处长还对我们教师提出要求:进行课题研究,不是为了研究而研究,要把握几点。1、要切合实际,从教学实践中来要能指导教学实践。要切合教师专业发展的实际。2、要有创新,树立新的理念,探索新的方法,提供新的方式,要做到相互交流产生火花,不要人云亦云。3、要学而有用,研究结果要有操作性,要在教学实践中有指导,能举一反三,在更大的面上能够推广。从而促进教学的可持续发展,引导出一种发展方向。

我认为郑处长提的要求非常中肯,对我们搞研究的教师来说具有很好的指导意义。对承担课题研究的学校来说更是如此。按照兵团教研室的要求,回来后,要抓紧时间将本校的课题实施方案拿出,发兵团教研室一份,发师教研室一份。这项工作我们学校正在进行。

为了推进学校内涵发展,营造浓郁的科研氛围,提高教师们的科研能力,我校于20xx年12月至1月开展了教育科研专题校本培训活动。

6办朱河清主任主讲,朱主任从课题的选题、立项课题的管理等方面,深入浅出的对教育科研工作进行了指导,针对性强,从中受益颇多,下面就谈谈我个人的一些感受。

一、懂得了科研就在身边。

通过听李主任的讲座,我明白了,其实教育科研并不是高高在上,它其实就在我们身边,只要我们在教学中注意细节,把一些感悟、想法写下来,并在今后的教学中去改正或发扬,这也是教育科研的一个方面。

二、认清了开展教育科研的必要性和重要性。

7来源于实践,又应用于实践。

三、梳理了开展教育科研的过程、内容与方法,找到了门路。

完成了选题,明确了研究的方向,那么接下来该怎样制订课题实施计划、撰写开题报告?怎样实施课题,进行过程管理哪?这些疑惑,两位老师的报告都有讲述,使我们对如何开展“教育科研”的认识逐步清晰,明白了在开展课题时我们该做些什么、怎么做,找到了做课题的门路,为我们今后开展教育科研指明了方向。

通过参加这次培训,我明白了要做好教师的工作不是一件容易的事,必须走出去,多听多学多想,注意教学细节,这样才能把自己的本职工作做好。

---来源网络整理,仅供参考。

研究所保密培训心得体会范本篇十一

201x年x月x日至x月x日,我参加了xxx培训班。两天的培训,紧张而充实,让我收获颇丰,现我将此次培训的学习心得小结如下:

一、新时期给保密工作提出更多新的难题。当今世界,科技发展日新月异,这种发展趋势可以简单概括为:政治多极化、经济全球化及信息网络化。当今时代又被称为“信息时代”,大洋彼岸发生的事情只要几秒钟我们就可以知道。这使我们的保密工作面临着前所未有的机遇和挑战。所谓机遇,就是科技手段的运用使保密工作得到发展和进步;所谓挑战,就是各种科技手段的迅猛发展增加了保密工作的难度,给保密工作带来了新的问题。

二、新时期保密工作出现的新问题。主要有以下两点:一是保密与交流的界限划分越来越不清楚。“应该保住的保住,应该交流的交流”是保密工作的原则之一。不能为了保密,就不公开、不交流。保密是暂时的、相对的,公开、交流是绝对的、永恒的。经济全球化使得保密与交流的界限难以掌握,这无形中增大了保密工作的难度。二是信息安全面临巨大挑战。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。为此,国家保密局近几年出台了一系列规定,如《关于加强计算机管理的暂行规定》、《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统互联网的规定》等等,其目的就是为了解决计算机信息网络的保密问题。

三、加强保密宣传教育,提升防范意识。保密工作是一项长期的艰巨的工作,任何时候均不容忽视。然而,在平时的工作中,部份涉密人员、甚至极少数领导干部保密意识有所淡化,保密麻痹思想滋长,认为“周边无战事”,可以“刀枪入室,马放南山”了,孰不知当今世界并不安宁,缓和中蕴藏着动荡和危机,特别在科技、经济领域,没有销烟的斗争无处不在,无时不有。因此,要加大保密宣传教育力度,经常组织单位人员学习有关保密法律法规,利用各种时机敲“警钟”,使全体人员认清:保守国家机密不仅是每个公民的神圣职责,更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。同时,要经常利用失泄密的典型案例,进行保密警示教育,不断提高全体人员的忧患意识,绷紧有密必保这根“弦”。

四、加强保密技能学习,养好良好工作习惯。广大保密工作者和涉密人员要不断学习保密知识,严格按章办事,熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程,熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的保密规定。在实际工作中,要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机,杜绝混用,在工作中接触的涉密电子文件,要及时清理,该归档的要及时归档,不能私自留存,离岗及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理,有关部门应监督其登记、交接,不留隐患。

西安市公安局法制处肖锋涛随着信息化进程的不断加快,信息安全问题也越来越突出。信息安全关系到国家的政治安全、军事安全、经济安全、科技安全和社会安全,关系到改革开放和社会主义现代化建设事业的兴衰成败,党中央、国务院在部署全国信息化建设中,把信息安全保密工作提上了战略地位,指出要一手抓信息化建设,一手抓信息安全保障工作。尤其通过学习《中华人民共和国保守国家秘密法》,更深刻理解了加强公安信息保密工作的重要性。

三是加强信息安全。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛迎用而造成失密、泄密的事件十分频繁。在日常工作中,计算机被广泛迎用,其中存在的泄密问题也是有目共睹的。特别是我国现阶段,计算机和网络关键部分的核心技术还要依靠进口,因此存在很大的安全隐患。技术大国有能力在我们不知道的情况下,在我们进口的网络设备上安装监听程序,从而达到窃取我们在网络上传输的秘密信息的目的。除了硬件方面存在劣势外,软件也问题很多,病毒感染,通过电子邮件等方式将病毒输送到涉密计算机上,造成整个网络瘫痪,涉密数据全部丢失或传输出去。因此要求我们加强保密管理,在管理上狠下功夫,用管理来弥补硬件上的不足。

四是新的形势给保密工作带来了新的挑战,保密工作面临的形势十分严峻,我们决不能掉以轻心,必须保持清醒和冷静,认清保密工作的重要性,把保密工作做的更好,为我局公安重点工作顺利开展,为我局公安信息化工作的顺利进行提供保障。

五是切实加强对本部门存储涉密信息的计算机和局域网络的管理。对计算机和局域网络必须有专人管理。当本部门计算机通过通信线路向其他计算机或网络传送涉密信息时,应采取安装防火墙等技术保护措施。

研究所保密培训心得体会范本篇十二

六月初,县委办组织我们举行了党政系统文秘人员的培训,并在此期间研究了《新失密法》,对失密工作有了进一步的认识。在此次研究中,我感慨颇深,强烈地认识到,在信息化长足发展的今天,如何在新时期做好下层党政办的失密工作俨然成为摆在我面前的一道重要课题。在此,我结合自己的感想,谈一下自己在此次培训中所获得的一些体会:

古人云“时时检饬,谨言慎行,守口要密,防意须严”,说的是正人保守秘密修德养性的处世之道。“秘密”二字各有一“必”,也就是为“心”加了一把保险锁。而守口如瓶,一诺千金更是我们中华民族的正人之道。

的普通电视机,在30米内就可以接收到正在工作的计算机显示屏上的信号。有关情报传递的途径已今非昔比,一些窃密分子仍然可以通过运用“黑客”程序等各种技术手段,窃取网络内计算机系统的秘密信息,所以,保密工作的涉及面也是非常之广。通过对《新保密法》的研究,我在总结自己不足的同时,也对自己在今后做好保密工作有了一个更为清晰的思路和认识。

在下一步的保密工作中,我将从自身点滴做起,着实做到以下几点:

首先是纠正错误认识,提高保密意识。结合一些泄密教训来看,那些泄密责任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意识淡薄而产生了一些错误的认识,例如单位内部人员都知道的事情就算不上秘密、将秘密告诉给关系较好的人员谈不上是泄密等等。因此,在下一步的工作中,我会去深刻领会《新保密法》的精神实质,随时比照《新保密法》的内容进行自我反思,查找自己对保密工作中存在的错误认识,坚持做到不该说的不说、不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问。

其次是保持职业操守,抵御外界诱惑。《新保密法》的出台,使保密工作上升到了一个新的高度,这为从事保密工作的人员敲响了警钟。既然工作要保密,那么工作必定就会涉及到国家与集体的利益。在对待保密工作上,我会保持一个清醒的认识,在面对外界诱惑时,用职业操守来约束自己,切实做到“眼不红、嘴不谗、手不伸”。

再次是恪守工作职责,做好失密工作。信息化发展在为工作糊口带来便利的同时,也为失密工作带来了不小压力。通过对《新失密法》的研究,从事计算机管理,移动存储装备管理,以及电子公文管理等信息管理工作的我更是深感责任在肩,因为我很清楚,现在的信息流传速度很快,如果在工作中没有对工作装备加以认真管理,那么就很容易形成不堪设想的后果。

结合我自己的工作,我认为自己要做好保密工作,那么就得加强对保密制度的研究和执行,坚决不让外界传输媒介接触工作设备;坚决不将信息内容透露给他人;定期做好工作设备的维护保养。

研究所保密培训心得体会范本篇十三

在目前的高等教育中,研究所教育是一个非常重要的环节。研究生除了接受专业学习外,还需要接受一定的质量培训,来提高他们的综合素质。最近,本人参加了一次研究所质量培训,深受启示,故撰写本文,结合自身的学习经历,分享一些有用的心得体会。

第二段:培训内容。

研究所的质量培训主要是针对学生的专业、能力、素质等不同方面进行的培训。在我的培训中,主要涉及了课堂上的学习技巧、学术规范、职业素养、研究方法论等多个方面的内容。特别是在研究方法论方面,培训老师提供了很多新颖的思路和方法,让我受益匪浅。

第三段:学习收获。

通过这次培训,我意识到我们研究生在学术规范上还有很多不足之处。在学术写作、发表文章、参与学术会议等方面,需要更加深入地理解和实践。此外,培训还强调了实际技能的培养,特别是对于开展实验和调查研究的同学,这些实际技能的提高对于他们的未来发展至关重要。

第四段:培训过程。

在培训过程中,我认识到了如何规划时间来提高学习效果。老师教给我们的方法和技巧,使我更加有目的地安排自己的时间。在与同学交流、合作完成项目任务的过程中,我逐渐学会了如何与他人协作,如何有效地解决团队中的问题。

第五段:总结。

经过一段时期的学习,我深深感到,研究所的质量培训对于我们的未来发展有着非常大的帮助。唯有通过这些学习和培训,我们才能更好地适应未来的发展趋势,成为更加出色的专业人才。我将在今后的学习生活中,积极应用培训所学,坚持不懈地提高自己,以期助力自我成长与发展。

以上便是本人关于研究所质量培训心得体会的一些总结,希望本文能给各位读者带来一些借鉴与启示。

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