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媒体廉洁文化建设心得体会及感悟 廉洁文化的心得体会(九篇)

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媒体廉洁文化建设心得体会及感悟 廉洁文化的心得体会(九篇)
2023-01-10 10:15:31    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟一

先从背景说起,我进入的是某报纸的文娱版,那么我实习的工作,即俗称的“娱记”。原本我的印象中,实习伊始不外乎是看报纸、整理资料,或者端茶送水之类的工作。

但或许是报纸的缘故(不排除是由于文娱版相对比较活跃),我第一天实习就直接云里雾里地被派去一个人跑活动了,并且其后外出时间一直多于在报社办公室吹口调的时间。这也就牵扯出了我的一些体会:

1报社需要实习生,尤其是报社中相对业务较强的记者,尤其需要实习生——所以实习生才有机会学习。

对记者而言,实习生其实是最有利用价值的“廉价劳动力”。坦白来讲,实习生既能帮记者分担一些需要东奔西走的小稿件活动,又能把该ta的那份红包拿到手,何乐而不为?于是,一些没有重大新闻价值的“小稿”,记者自然会多派实习生出去。或许印象中,我们还在把“文采风流”这件事当做一个成为记者的因素,当然,这文笔流畅不能缺少。但在新闻采写中,记者的新闻敏锐度远比前者重要得多。实习生写的稿,都不会是篇幅很大的稿子,如果是稍大一些的稿,也会有所谓的“带教老师”首先说明写作思路和角度。而接下来,实习生的能力,在一些积累中其实也会被记者看在眼里,如果能用,记者就会把一些其他任务交给你,例如帮助ta完成一些ta工作中的前期工作。

而对实习生而言,成为“廉价劳动力”则成为一种学习过程。跑活动可能并没有什么实际的锻炼,但其实因为参与不同活动,见识到不同的场面,对于开阔眼界也很有好处。而写稿这件事,通过比较带教老师修改、编辑删改过的内容(即最后发表出来的“成品”),和自己最初写出来的“雏形”,渐渐就会得到一些启发,究竟报纸要登的是哪些内容,读者要看的是哪些内容。

2写新闻的都得看新闻,还得从新闻里看出“新新闻”。

在实习中,除却外出跑活动,我做的最多的一件事就是每天看新闻,而因为文娱版的一些性质,带教老师特别布置的任务,就是每天浏览娱乐新闻和帖子,并在过程中寻找有话题性的新闻点。新浪网易猫扑67天涯百度搜狐……于是我成为各大门户网站、明星博客及bbs的娱乐版的常客,只是为了穿梭其中,挖掘到具有值得“做”的新闻。

记者们每天坐在办公室里的时间,除了写稿,就是浏览网页了吧。在其他行业而言,或许浏览新闻是一种消遣,而对媒体工作者而言,看新闻就不仅仅是“看”这么简单了,要看出门道和价值,才是他们的工作。

而作为实习生,我尝试过从最初日也看夜也看,看到头昏脑胀,到渐渐缩短时间找到一定的窍门去看。这其中的区别是,前者是在茫茫八卦中累死自己得不偿失,除了看到一堆曾哥春哥贾君鹏等等的文化垃圾外,一无所获;而后者是在老师的提点后找到了要领,以几个判断因素作为首要前提去一些“面上”的新闻里找寻“新新闻”。

3职场学问大,该说话时别结巴,不该说话别多话

其实这是所有行当的共通点吧。实习生混在其中,自然不会对老鸟们产生什么威胁,故其中之尔虞我诈体会不深。但毕竟,人际关系在哪里都是一门学问,如何处理和带教老师、和其他记者的关系,实在不是一句半句说得清的。至少我就还没有学会,自认为这其中的学问比明星的八卦还难以捉摸。所以也说不出个所以然来,只能大概的列几个基本点

(1) 活动红包交老师

(2) 多做事少抱怨

(3) 为人谦虚懂礼貌

(4) 手脚利索有效率

(5) 不卑不亢(私人意见)

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟二

职责:

1、负责品牌微信公众账号的日常运营和维护工作;

2、及时掌握当下热门话题,并结合集团业务方向拟定周期性传播性内容,增加与粉丝互动,收集用户反馈,分析用户行为及需求;

3、独立完成微信公众号推送文章的编辑、排版、配图等工作;

4. 根据项目及品牌的需要,制定新媒体(如微信、微博、官网后台等)的运营策略策划并执行推广;

5. 制定目标任务,负责新媒体板块设计、主题撰写、热点策划等,并定期组织线上线下的活动,建设有效的运营手段提升用户活跃度,提高关注度,增加粉丝量、阅读量、分享量等;

6. 负责挖掘和分析用户群体使用习惯、情感及体验感受,及时掌握新闻热点,有效完成专题策划活动,提供优质、有高度传播性内容;

7. 充分了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求,负责数据分析,市场调研,提取数据报表,分析推广效果并优化;

8. 参与公司品牌、产品的营销与市场推广。

任职要求:

1、本科及以上学历,具有2年以上微信平台运营工作经验,并取得较好的关注和阅读量(需有作品);

2. 须相关新媒体运营文案编辑推广或4a广告公司创意文案撰写经验;

3. 推广方式(微信,微博,论坛,百度等)及平台的后台操作熟练,具备较强的文案编辑、创作策划能力;

4. 具有较强的文案写作能力,出色的文字组织能力,有丰富的文案撰写经验;

5. 创意能力强、思维敏捷、善于沟通、具有良好的语言表达能力;

6.善于捕捉互联网热点事件与话题,对于时事新闻及社会事件有高度敏感性,思维活跃,有创新意识;

7.具有熟悉使用ps和ai、illustrator、indesign等设计修图软件,具备修图排版处理能力的优先。

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟三

1、观念必须转变

多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的。方法。重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟四

各位新闻媒体记者朋友们:

您们好!

首先谨以北京财科注册会计师学校学员及财科注册会计师学校的名誉向您们近日来对我校和我校学员的关心,支持表示衷心的感谢!对您们的辛勤工作和敬业精神表示由衷的敬意!

由于6月4日凌晨2点北京诚邦化工有限公司排放气味事件,我校有多名学员被送往医院进行检查、冶疗,京华时报记者易靖,新京报记者葛江涛,北京青年报记者倪家宁三人始终与我校老师一起在中国人民解放军三0七医院为入院进行检查治疗的学员挂号,拿药,取化验单,缴费、买水,忙前忙后、楼上楼下,连早饭都顾不上吃,这种助人为乐的精神深深感动了我校全体师生,在全社会都在提倡构建和-谐社会的大潮中,您们不但在执行一个新闻工作者的职责,更从您们身上看到新闻工作者最崇高的人格品德,在“无冤之王”光环下闪耀着最真诚、最亮丽的爱心彩虹,北京财科注册会计师学校全体师生对您们这种崇高的精神发自内心的敬佩和感激,当场许多师生流下感动的泪水。也使我们对新闻媒体有了强大的信任和坚定的信心,您们是真正关心和爱护社会群体的舆-论卫士,为许多人群伸张正义,表达心声,传递爱心,实现理想。是所有需要帮助和关爱人群的坚强后盾,是所有破坏和-谐安定,损人利已势力的终结者,正因为有了您们,我们社会的心灵才会更加纯洁,首都北京的空气将会更加清新,天空将会更加蔚蓝。

北京财科学校真诚感谢京华时报,北京青年报、新京报,对于您们拥有这样出色,敬业的员工表示衷心的祝贺,对您们给我校的大力支持和帮助表示最诚挚的谢意,同时也非常感谢信报、晨报、北京晚报、竞报等新闻媒体,您们对我们无私的帮助犹如春雨般润人心田,您们高尚的职业道德,敬业的精神,无私奉献的品德,是我们学习的榜样。只要有了您们社会将不会再有失意和孤莫,人们将更加坚定信念和执着。

我们相信您们将会一如既往的支持和关心我校,财科注册会计师学校全体师生将永远记住和感怀您们的无私关怀、关爱。有了您们的支持,北京财科注册会计师学校将会培养更多优秀的注会、审计、经济高端人才,为首都经济建设和社会发展做出积极的贡献。财科学校再一次对您们表示最崇高的敬意和感谢。

北京财科学校

年6月6日

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟五

编号

甲方:

地址:

邮编:

联系人:

电话: 乙方: 地址: 邮编:广告经营许可证号:联系人: 电话:传真:

开户行:

传真

帐号:甲乙双方依据《中华人民共和国广告法》,经双方协商,甲方委托乙方刊登 年 月~ 年 月广告,签订如下合同,共同遵守。

一、广告媒体选择代码:

ccca-1《银行家》杂志;ccca-2《中国投资》杂志;ccca- 3《中国征信》杂志; ccca-4《中国诚信企业公告》; ccca-5《金融时报》;ccca-6央视《财经前线》; ccca-7“凤凰卫视”中文台; ccca-8《香港文汇报》。

二、广告合同内容

广告名称:刊登面积(尺寸)单价次数合计金额

交稿时间预刊时间预刊版位设计费制版费加印费

总计金额付款日期

选择刊登媒体:

备注:

三、双方的责任和义务

1、本合同生效后,甲方根据本合同广告内容总计金额付给乙方广告费。

2、广告合同正式签订后未能如约刊出,乙方须于一个月内将甲方广告稿件及广告款退回。

3、广告刊出如出现与原稿不符的重要差错,乙方负责对错误部分免费刊登一次正确内容(原已刊出的广告,费用仍按规定收取)。

4、甲方在刊登日期7天以内要求撤回广告,需交纳20%手续费,如已制版,不得撤稿,刊户需照付广告费。

四、违约及纠纷的处理与合同生效:

1、如发生合同纠纷,报请当地工商局经济合同仲裁委员会裁决或诉由法院判决。

2、本合同自签订之日起生效,本合同一式四份,乙方持三份,具有同等法律效力。

甲方 (公章) 乙方 (公章)

负责人签字: 经办人签字:

双方签订日期:

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟六

广告客户名称:

地址:

广告发布单位名称:

地址:

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》等有关法律法规规章的规定,甲乙双方在自愿、平等、协商一致的基础上,签订本合同。

第一条:广告发布约定

广告发布媒体:

广告发布内容:

广告发布期:

广告发布位置:

广告发布规格:

广告发布费用:总计人民币元,

第二条:双方权利义务

甲方权利义务

1.甲方应在签订本合同前对乙方进行相关的资格审查,包括乙方应向甲方提供加盖乙方公章的营业执照、经营资格证明文件等复印件。

2.甲方承诺其提供的广告内容真实、合法,不侵犯他人的权利。

3.甲方应在广告发布日的3日前,向乙方提供广告素材及与广告排期确认书,承诺内容真实、合法,并办理书面确认手续。

5.甲方应按照合同约定的金额、时间、方式支付合同价款。

6.甲方不得擅自撤销广告订单。如因特别原因需要撤销广告发布订单的,应在广告发布日的日前,以书面签章形式通知乙方。

乙方权利义务

1.乙方合法拥有本合同约定媒体的广告发布资格。

2.乙方应按照双方在本合同中的约定为甲方发布广告。

3.乙方应配备相应的广告设计人员,具备为甲方设计广告的能力。

4.甲方提供的广告内容及其表现形式不符合法律规定的,或者规格不符合技术标准的,乙方应当及时书面要求甲方修改。甲方应在广告发布日的3日前,将修改后的广告素材交给乙方。如甲方不同意修改或逾期仍未提交修改稿的,乙方有权解除本合同,并有权要求甲方赔偿。

5.乙方应建立广告档案管理制度,自本合同履行完毕之日起保存本合同文本半年。

第三条:合同价款及支付方式

1.甲方在广告发布前,即_年_月_日付清广告款¥_元给乙方。

2、款项支付方式:电汇或转帐。

因非甲方原因造成广告无法按期发布的,甲方有权选择要求乙方顺延履行或者解除本合同,因此给甲方造成损失的,乙方应予以赔偿。甲方解除本合同的,乙方应向甲方承担本合同价款20%的违约金。

因重大突发新闻事件或其他不可抗力因素致使广告无法按约定发布的,可由甲乙双方协商解决。

第五条:补充条款_____________

第六条:不可抗力

1、不可抗力指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,对于因受不可抗力事件导致的本协议的推迟履行或无法履行,任何一方均不应被认为违约,也不对这种推迟履行或无法履行承担责任,但受影响方应及时通知另一方。前述不可抗力包括但不限于:台风、洪水、地震、海啸等自然灾害;战争行为、公敌行为、恐怖活动和罢工等情况,不包括劳资纠纷、任何信用或资金短缺等。

2、合同签订后,签约双方任何一方,由于不可抗力和双方同意的其他不可抗力的事故影响本合同履行时,可延长履行合同的期限;这一期限相当于事故所影响的时间,并可根据情况部分或全部免予承担违约责任。

3、受事故影响方应尽快将所发生的不可抗力事故情况以邮件形式通知另一方审阅确认。若遭受不可抗力事件的一方怠于履行通知义务的,由此而导致的损失由该方承担。

4、当不可抗力事故停止或消除后,受事故影响的一方应尽快以邮件形式通知另一方,如不可抗力事故影响连续30天以上,双方应通过友好协商解决本合同的履行问题,并尽快达成协议。

第七条:争议解决方式凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方应在相互谅解的基础上友好协商解决。协商达不成,合同双方一致同意提请甲方所在地人民法院诉讼解决。除正在诉讼的部分外,双方应继续履行本协议的其他部分。

第八条:其他

1、本合同自双方授权代表签字并加盖公司合同专用章之日起生效,双方签章日期不一致的,以最后一方签章日期为准,有效期至合同履行完毕。

2、对本合同条款的任何变更、修改或增减,须经双方授权代表签署书面文件,成为本合同的组成部分,并具有同等法律效力。

3、本合同所有的日期,除已有明确规定外,凡直接送达的,以收件人签收日期为准;邮件送达的,以邮局邮戳日期为准。

4、本合同一式2份,甲乙双方各执1份,具有同等法律效力。

5、除双方对某事件有特别明确的约定外,双方工作人员就本协议或与本协议相关内容产生的行为,视为对本协议履行,具有法律效力。

6、以上内容为本合同的清洁文本,任何修改均须双方签字盖章确认,否则不产生法律效力。

甲方单位名称:

单位地址:委托代理人:

电话:

邮政编码:

传真:

签订日期:

乙方单位名称:

单位地址:

委托代理人:

电话:

邮政编码:

传真:

开户银行:

帐号:

签订日期:

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟七

职责:

1.负责微信、微博平台运营,用户互动策略,转化潜在用户,增加粉丝量;

2.根据需求,快速响应社会、行业热点话题,组织策划执行新媒体营销推广方案;

3.负责监督内容交付方的内容创作,带领团队保质保量完成内容创作;

4.负责整理、分析新媒体运营数据,跟踪推广效果,撰写运营报告和调整优化;

5.负责挖掘和把握社群各层次需求,保持和用户的沟通。

任职资格:

1.本科及以上学历,新媒体行业从业3年以上经验;

2.有丰富的社群运营和新媒体整合传播经验,有较强的网络感知能力,敏锐地把握市场动态、市场方向的能力,熟悉社群的产品商业运营生态;

3.对内容、用户、活动等运营的细分方向有过实战经历,有系统认知;

4.具有创新能力,优秀的逻辑分析能力,沟通协调能力及团队管理能力。

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟八

职责:

1、 负责自媒体平台微博、微信、头条号及抖音等平台的运营和日常维护,策划主题,撰写或编辑高质量内容;

2、 及时掌握并利用新闻热点,通过原创内容运营,加强与用户线上、线下粉丝的互动;

3、 分析运营数据,结合数据及用户反馈制定并调整运营策略,提高用户量、阅读量和互动数量。

招聘要求:

1、 本科及以上学历,3年以上相关工作经验,有海外留学背景者优先,有文旅运营经验优先;

2、 对主流自媒体平台内容分发及其它规则有较深了解,熟悉各种社会化媒体运营及渠道推广方法;

3、 对网络热点话题敏感度高,文笔过硬,书面和口头沟通能力强,熟悉不同的社会化媒体网络语言;

4、 具备成熟的选题策划经验,能独立策划大型线上活动;

5、 有一定p图及视频编辑能力,熟练使用各类编辑工具。

关于媒体廉洁文化建设心得体会及感悟九

作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然发展方向。随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能:既能进行丰富的多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。

保靖县迁陵镇xx中心完小地处保靖城东,距县城1.3公里。学校布局合理,环境优美。学校占地总面积13340平方米,建筑面积2809平方米,教学用房1128平方米,学校有14个教学班,在校学生总数713人,学校共有校级领导3人,中层领导4人,专任教师37人,本科学历5人,专科学历23人,中师学历9人,学历合格率达100%,教师年龄结构合理。20xx年秋季,在香港郭氏基金会的大力资助下,学校教师电脑室已经建成并投入使用,教师充分利用15台电脑上网学习。为了尽快提高教师的电脑水平,先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训,使教师们制作课件的水平大大提高。为了更进一步把课件应用到课堂教学当中去,学校花5000多元为每个教师配备大容量u盘,以便存放教学资料。从20xx年春季开始,我校开始集体备课,全部使用电子教案。为教师方便教学,学校和郑州厂家联系,花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,充分利用于课堂教学之中。但由于有14个教学班,仅此一台远远不能满足教学的需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。

(一)充分提高教师的信息化应用意识。

目标1-1教师能利用网络教学资源,进行电子备课。

策略:学校行政规定每位教师必须电子备课,教导处和教研组进行督促和检查。

目标1-2使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提高信息化应用的效率。

策略:学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。

(二)加强行政管理。

目标2:学校保证信息化应用环境的正常运行,学校逐步实现无纸化办公。

策略2-1:经常对网络设备进行检查,维修要及时,保证网络的正常运行。

策略2-2:利用校园网络实现无纸化办公。

(三)加强教师的信息化应用培训。

目标3:通过一系列的培训进一步提高教师的信息化应用能力。

策略3-1:学校信息技术教师对教师的培训。

策略3-2:邀请州信息中心专家对教师进行培训。

策略3-3:组织部分教师外出听讲座。

(四)改变学生的学习环境。

目标4:通过教师信息技术的应用,扩大信息量,开阔学生的眼界,帮助学生形成自主、探究的学习方式。

策略4-1:规定教师应用信息技术上课的次数,开展信息技术课堂整合的教学评比。

策略4-2:通过各种活动,提高学生应用信息技术的能力。

1、学校计划建设一间,能容纳100人左右规模的多媒体教室,用来进行开展教研活动上课和教师开会以及集中培训学习等。

2、添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(每个年级一台)

实施时间:20xx年10月

多媒体教室所需设备:100套桌椅,投影机一个,电动屏幕一幅,实物展示台,电脑一台,交换机一个,音箱2个,功放一台,话筒两个,电子显示屏一个,数字中央控制器,操作台,投影机吊架,dvd,线材,延时稳压器等。共需资金约217300元。

3、学校参与工作:学校在20xx年9月25日前,负责安装好多媒体室的防盗窗,防盗门,装好窗帘。20xx年9月26至30日由基金会检查验收。

4、学校安排专人负责管理多媒体教室的安装及使用。

资金预算:(单位元)

基于智能射频卡控制,插卡即用、拔卡即走,可以根据要求识别不同权限卡;也可以由控制面板控制;一键开关机功能。具有话筒音量和线路音量的分别调音功能;投影机开关控制;电动幕布自动/手动升降控制;vga信号3进2出控制;能控制电动锁;投影机、计算机主机等防盗报警功能。基于嵌入式操作系统,采用tcp/ip技术,内嵌rj45标准接口,能跨网段进行远程控制、检测,内置ip全双工对讲系统,支持远程呼叫。

1、学校和供货商联系,谈好价格后上报香港郭氏基金会核实审批。

2、多媒体室安装完成后,由县教育局仪器站和香港郭氏基金会检查验收,同意投入使用后再由厂家开出正式发票,由学校持发票到基金会报帐。

1、项目建成投入使用后,学校派专人负责管理,学校按学期写出多媒体室使用工作总结上报基金会。

2、学校对损坏的配件及时开出清单上报基金会,并和供货商系,及时修复。

3、另附管理制度如下:

1、按照“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,多媒体教室由使用学校全权负责管理。

2、多媒体设施的日常管理,由学校照固定资产管理的有关规定进行管理,明确责任,完善制度,加强安全维护,提高使用效益。

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