最新给孩子看电影的心得体会及收获(通用19篇)

写心得体会是对自己的一种审视和梳理，可以帮助我们更好地认识和提高自己。写心得体会时，可以运用一些修辞手法，使文章更富有感染力。欢迎大家阅读以下心得体会范文，希望能为大家写作提供参考和启发。

给孩子看电影的心得体会及收获篇一

孩子们在成长的过程中，接触到了各种各样的事物，经历了许多不同的经历，从中也获得了很多的收获和体会。下面我将从信心、独立、合作、责任和忍耐五个方面来详细阐述孩子们的收获心得。

首先，信心是孩子们成长的重要因素之一。在学习和生活中，孩子们会面临很多困难和挑战，有时可能会感到自己不足够优秀或者应付不了。然而，通过不断的努力和尝试，他们逐渐认识到自己的潜力和能力。他们会体会到只要他们相信自己，就能够克服困难并取得成功。这样的信心不仅会帮助他们在学业上取得更好的成绩，还会在他们的生活中起到重要的作用。

其次，独立也是孩子们的另一个重要的收获。通过与外界的交流和经验的积累，孩子们逐渐学会了独立思考和解决问题。他们开始懂得自己的意见和想法的重要性，并能够在各种情况下做出自己的决策。这种独立的能力使他们具备了更好的自主性和判断能力，也让他们更有自信去面对未来的挑战。

此外，合作也是孩子们成长过程中不可忽视的一部分。在学校和社交活动中，孩子们需要与他人合作来完成任务或者解决问题。通过与他人一起共同努力，孩子们懂得了团队合作的重要性。他们学会了倾听他人的意见，积极参与和分享自己的想法，从而达到更好的成果。这种合作的经验，不仅培养了孩子们的团队精神，也增强了他们的社交能力。

另一方面，责任感是孩子们成长过程中尤为重要的一部分。孩子们通过在学校和家庭中承担一定的责任，学会了照顾自己和他人，也理解了自己的行为和决策会对他人产生怎样的影响。通过培养责任感，孩子们在成长过程中逐渐明白了自己应该为自己的行为负责，并懂得了如何承担自己的义务和责任。

最后，忍耐也是孩子们成长过程中的一项重要收获。在学习中遇到困难时，孩子们可能会感到沮丧，并有放弃的念头。然而，通过付出努力和坚持，他们逐渐懂得了忍耐的重要性。他们明白了只有坚持不懈，才能克服困难并达到自己的目标。这种忍耐的品质将使孩子们在面对困难和挑战时更加坚强和勇敢。

总的来说，孩子们在成长的过程中会获得很多的收获和体会。信心、独立、合作、责任和忍耐是其中最重要的几个方面。通过培养这些品质，孩子们将能够更好地适应未来的挑战，并成为一名有才华、有能力、有责任心的人。

给孩子看电影的心得体会及收获篇二

随着社会的发展和家庭教育观念的改变，越来越多的家长开始鼓励孩子参与家务活动，其中最受欢迎的之一是让孩子学会做饭。做饭不仅可以培养孩子的动手能力，还能让他们学会独立生活，同时还能给他们带来许多意想不到的收获。本文将重点介绍孩子做饭后的心得体会。

第二段：培养独立自信。

当孩子们第一次独立下厨时，他们会遇到各种挑战，如选择食材、烹饪技巧以及时间管理等。通过解决这些问题，孩子们将逐渐培养起独立自信的能力。他们会逐渐学会借助书籍、互联网等资源搜索相关信息，提高解决问题的能力。

第三段：锻炼责任感与团队精神。

孩子做饭需要有计划，从买菜到清洗、烹饪、摆盘等，这一系列步骤都需要精确的安排和细致的打理。尤其当多个孩子一起合作做饭时，他们需要分工合作，并且按时完成自己的任务，这样才能最终呈现出美味的菜肴。通过这样的过程，孩子们会锻炼起责任感和团队精神。

第四段：感受美食的乐趣。

孩子们做出自己喜欢的美食后，会感受到烹饪的乐趣。他们会因为自己的努力而感到自豪和满足，并且也会更加珍惜食物的价值，从而提高他们的审美能力和对食物的体验。此外，孩子们还可以通过调整食材搭配和烹饪方式，创造出自己独特的美食，培养创新思维和发散思维。

第五段：促进亲子关系的发展。

孩子们做饭的过程中，需要家长的指导和帮助。这促使孩子们与家长之间建立起密切的沟通和互动，增强彼此的感情。在一起准备食材、研究菜谱、制定计划和交流心得的时刻，亲子关系得以进一步加强。而当美味的菜肴摆在餐桌上，家人们共同品味孩子的劳动成果时，也能感受到幸福和温暖的家庭氛围。

结尾：总结。

通过孩子做饭这一活动，我们可以看到孩子们从中获得了独立自信、责任感与团队精神、美食乐趣以及促进亲子关系的成长和发展。鼓励孩子参与烹饪是一个多赢的选择，不仅让他们学会独立生活，培养实用的技能，还能在成长的过程中收获更多宝贵的心得体会。让我们一起鼓励孩子，让他们在做饭中快乐成长。

给孩子看电影的心得体会及收获篇三

近年来，越来越多的家长开始重视让孩子参与家务活动。家务不仅可以减轻家长的负担，也是培养孩子独立自主、责任心的好机会。在孩子参与家务活动的过程中，他们所收获的远不止是帮助家人的快感，更是一种为将来面对生活做准备的积极心态和自信。下面将就孩子干家务的收获心得体会进行阐述。

首先，孩子干家务活动可以培养他们的自理能力和独立思考能力。家务活动需要孩子们自己动手完成，如整理书桌、洗碗等等。这些工作看似简单，但对于孩子来说，却是一次锻炼他们自立自强的机会。通过家务活动，孩子们能够学会自己打理个人卫生，养成良好的生活习惯。同时，孩子还要根据实际情况，思考如何最有效地完成任务，培养了他们的独立思考能力。这种自理能力和独立思考能力的培养，对孩子的成长具有重要意义。

其次，孩子干家务活动可以增强他们的责任心。家务活动需要孩子们按时完成，这个过程中孩子们必须要具备一定的责任心。孩子们要意识到，完成家务任务不仅是父母的要求，更是他们应该承担的责任。家务任务需要耐心和细心，每一个细节都需要孩子们去注意，这要求孩子们有强烈的责任心。只有当孩子们清楚地意识到自己的责任和义务，并且能够主动承担起来，他们才能真正培养出责任感。

再次，孩子干家务活动可以增进亲子关系。家务活动是一种家庭参与，是家人们共同完成的工作。在这个过程中，家长可以与孩子一起交流、一起动手，增进感情。家长可以跟孩子们分享他们的经验和技巧，教给他们正确的方法和技巧。同时，孩子们也可以同家长合作完成任务，在互相帮助与支持中增进了解与信任。亲子关系的增进不仅会让孩子们感到快乐，更是对他们未来社交能力的培养具有重要的推动作用。

最后，孩子干家务活动也可以培养他们的社会意识和团队合作能力。家务活动教会孩子们如何与他人相处，在相互配合中完成任务。这也是一次教会他们团队合作的机会。在家务活动中，不仅仅要求家庭成员之间的团结合作，还需要孩子们与邻居之间的交流与合作。孩子从小接触社会，形成积极向上的心态。这种社会意识和团队合作能力的培养不仅对孩子个人的发展有利，也会对我国社会整体建设起到促进作用。

总之，孩子干家务活动的收获远远超出了我们的想象。通过家务活动，孩子们不仅可以培养自理能力、独立思考能力和责任心，也能增进亲子关系，培养社会意识和团队合作能力。家长应该引导孩子参与家务活动，让他们从小就养成独立、自律的好习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。

给孩子看电影的心得体会及收获篇四

电影作为一种流行的艺术形式，可以直观地展现人生百态，并给观众带来思考。对于父母和孩子来说，选择适当的电影不仅可以娱乐，更可以从中汲取正面的影响和人生智慧。在这篇文章中，将从五部影片中选取两部，展开对父母和孩子的关系及成长方式的思考与探讨。

第二段：影片一《父与女》。

《父与女》是一部在父亲关爱下成长的故事，影片展现了一个年幼少女莉莉在纯真童年中慢慢长大。她的父亲不仅是一个慈爱的养育者，更是她的朋友和榜样。在成长的过程中，莉莉经历了很多挫折和困惑，但她父亲始终陪伴在她的身边。这部影片深刻地揭示了父亲对孩子的重要性，父爱是孩子们成长过程中最重要的精神食粮。

第三段：影片二《少年派的奇幻漂流》。

《少年派的奇幻漂流》是一部关于人生意义的哲思之作。影片讲述了少年派在遭遇海难后与一只孟加拉虎流落在海上的奇幻旅程。孤单，恐惧，绝望，无助，这些负面情绪在派的心中肆虐。然而，正是这些负面情绪的磨砺，使得派成为了一个勇敢，坚毅，智慧的少年。这部影片可以帮助家长和孩子思考人生的意义，以及面对困难时的勇气和决心。

第四段：父母与孩子的关系。

看完以上两部影片，我深刻地意识到父母和孩子之间的关系对孩子的成长有着决定性的影响。父母作为孩子的榜样和引导者，他们的言传身教更能激发孩子积极向上的力量。就像《父与女》中的父亲一样，父母应该给予孩子充分的关爱和陪伴，在孩子遇到困难时给予支持和鼓励。同时，父母也应该为孩子树立正确的价值观和人生观，引导他们在成长过程中探索自己的兴趣和梦想。

第五段：孩子的成长方式。

孩子在成长过程中也需要通过各种途径来寻找真理和人生的意义。《少年派的奇幻漂流》提供了一个不同的视角，告诉我们困难和挫折是成长不可或缺的一部分。孩子们需要面对困难，从中学会勇敢，学会坚持，学会拥有智慧。而这些都可以通过观看类似电影得到启发和引导。因此，父母鼓励孩子多看这样的电影，帮助他们以正确的方式面对挑战，在困难中成长。

结尾段：总结。

在当代社会中，父母和孩子之间的关系变得愈发复杂。通过适当的电影，无论是《父与女》的父爱之情还是《少年派的奇幻漂流》的成长启示，可以帮助父母激发出更多的关爱和智慧，同时也帮助孩子在成长的道路上找到正确的方向。父母和孩子一同观看这样的电影，不仅可以加深彼此的了解，还可以创造出宝贵的亲子时光。

给孩子看电影的心得体会及收获篇五

随着社会发展进步和生活水平的提高，人们对于孩子教育也有了新的认识。家长们开始注重培养孩子从小独立自理的能力，而干家务成为培养孩子的一种有效方式。孩子干家务的收获不仅体现在技能上，更能让他们获得一种愿意付出的心态，以及责任感和自信心。

第二段：技能收获。

孩子在家务中劳动，必然会掌握一些实用的生活技能。例如，他们会学会如何打扫房间、整理书桌；学会如何洗衣服、叠被子；学会如何做饭等。这些看似简单的技能，却是孩子们成长中必不可少的一部分。他们从实践中学习，逐渐累积经验，提高自己的生活管理能力。

第三段：付出的心态。

孩子干家务，意味着他们要为自己和家庭付出努力。在干家务的过程中，他们可能会遇到各种各样的困难，例如累了、困了，或者对一些家务不太感兴趣。但是，只有通过坚持和付出，才能完成任务。因此，孩子们会逐渐培养起一种顽强拼搏的精神，学会坚持不懈地去追求自己的目标。

第四段：责任感的培养。

干家务的过程让孩子们体验到自己的付出可以给家庭带来更好的生活环境，也能感受到自己的努力对家庭的贡献。这种体验让他们逐渐培养起一种责任感，懂得自己的行为会对周围人产生影响。他们会逐渐明白，自己是家庭的一分子，需要为家庭的整体利益负起责任。

第五段：自信心的建立。

通过干家务，孩子们会感受到自己的重要性，从而逐渐建立起自信心。当他们将家务做得不错，得到家长的夸奖时，会感到自己确实有能力做事情，有自信去面对生活中的各种挑战。这种自信会促使他们勇敢地面对困难，不畏挫折，追求更加美好的未来。

结尾段：总结。

孩子干家务的收获远不止于技能上，更体现在他们的心态、责任感和自信心的培养。只有具备这些素养的孩子，才能更好地适应社会环境，为自己的未来打下坚实的基础。因此，家长们应当积极引导孩子参与家务，让他们从中受益，并在成长中逐渐发展出自己的独立思维和独立能力。通过孩子们干家务的收获心得体会，我们能更好地认识到这种方式的重要性和价值。

给孩子看电影的心得体会及收获篇六

第一段：引言(200字)。

每个孩子都是一个成长的宝库，他们积极参与各类活动，不仅是为了锻炼身体，更是为了丰富自己的思想，培养自己的品质。他们通过这些活动，获得了许多宝贵的心得体会，这些体会将伴随他们一生，成为他们品格塑造的基石。本文将探讨孩子通过参与各类活动获得的心得体会。

第二段：社交能力(200字)。

孩子通过参与各类活动，锻炼了自己的社交能力。在活动中，他们与来自不同背景和年龄的人交往，学会尊重、合作和沟通。他们学会了倾听他人的观点，并能够理解和接纳不同意见。这种拓展和改善社交能力的体验，将成为他们今后面对各种挑战和人际关系中的支撑。

第三段：团队合作(200字)。

参与各类活动使得孩子们学会了团队合作。他们在集体活动中，学会了分享、互相帮助和信任，体验到了团队协作的重要性。无论是在体育赛事中，还是在学校的戏剧演出中，他们都明白只有通过团结合作，才能达到更好的成绩和效果。这种团队合作的心得体会，将在他们日后的团队工作中发挥巨大作用。

第四段：挑战与坚持(200字)。

在各类活动中，孩子们经历了许多挑战，也学会了坚持。不论是攀登高山、参加比赛还是创作艺术作品，他们都面临着各种困难和挑战。然而，他们懂得通过训练和努力，不断尝试和超越自己，并从失败中汲取经验教训。这种挑战与坚持的心得体会，将成为他们在将来面对困难时的迎战态度和勇气的源泉。

第五段：快乐与成长(200字)。

最后，通过各类活动的参与，孩子们获得了快乐和成长。活动不仅是为了锻炼身体和开发潜力，更是为了培养兴趣爱好，发掘自我价值。他们在活动中感受到的快乐和成长，使他们更加自信和积极向上，塑造了他们乐观向上的心态和良好的心理素质。这种快乐与成长的心得体会，将在他们各方面的成长中持续发挥作用。

结尾(100字)。

对于孩子们来说，通过参与各类活动获取的心得体会是宝贵的财富。社交能力、团队合作、挑战与坚持以及快乐与成长等方面的体验，将伴随他们一生，成为他们品格塑造的基石。鼓励孩子们积极参与各类活动，是培养他们健全人格的重要途径，也是让他们在未来的道路上走得更加坚定和自信的基础。

给孩子看电影的心得体会及收获篇七

第一段：引言（100字）。

电影是一种强大的艺术形式，它不仅能够带给我们娱乐和享受，更可以让我们思考和反思。对于父母和孩子而言，选择观看一部有教育意义的电影，不仅能够促进亲子交流，还能够启发孩子们的思考能力。本文将介绍几部经典的父母孩子必看电影，并分享一些观影心得和体会。

第二段：亲情之窗（200字）。

《阿凡达》是一部让人难以忘怀的科幻电影。主人公杰克·萨利对父母深怀依恋之情，他在虚拟世界的阿凡达中，不仅意识到自己生活中被忽略的父母的重要性，更体会到了真正的亲情。通过观看该电影，父母可以意识到抽身繁忙工作，多陪伴孩子的重要性；孩子们也能够更加深刻地理解和珍惜父母的爱。

第三段：友情的真谛（200字）。

影片《飞屋环游记》让我们看到了对待友情的真诚和坚持。主人公卡尔为了实现妻子的梦想，在双方一起走过的遗憾的小镇上，用一把椅子悬浮了整个房子，开始了一次奇幻的冒险。这部电影教导我们朋友不仅是欢笑和嬉戏，更是在困难时相互扶持，无条件地支持对方。父母通过观看该电影，能够引导孩子们懂得真诚和坚持对待身边真心对待自己的朋友，培养良好的友谊价值观。

第四段：勇气与梦想的追逐（200字）。

电影《飞越疯人院》讲述的是一个卡及奎呆房思想程度超过常人的年轻人躯壳肉体的聪明才智在医学界与精神界产生对抗的故事。影片告诉我们，只要有梦想和追求，无论是身处何种环境，都不能放弃对梦想的追逐。父母和孩子们通过观看该电影，能够激发孩子们的勇气，让他们对梦想抱有坚定的信念，并勇敢地追逐自己的理想。

第五段：情商培养与成长（200字）。

《超能陆战队》是一部充满了科技和希望的动画电影。影片中的团队合作和互相扶持，让我们明白了团队力量的重要性。通过观看该电影，父母能够和孩子们一起学习如何培养良好的情商，如何和他人建立良好的合作关系和友谊。这将对孩子们的成长和未来起到积极的影响。

结尾（100字）。

有了父母的陪伴和引导，孩子们能够在观看电影的过程中收获更多的思考和启示。通过共同观看电影，父母和孩子们可以更好地理解和沟通，共同成长。这样的体验不仅让我们度过了美好的时光，更将影响孩子们一生的价值观和品质。让我们一起看一看这些经典的父母孩子必看电影吧！

给孩子看电影的心得体会及收获篇八

在当今数字化的时代，电影已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。许多父母把看电影作为一种休闲娱乐方式，然而，您是否曾尝试教育孩子如何看电影呢？今天，我想分享一下让孩子们学会如何看电影的好处，并提供一些教育孩子看电影的心得体会。

第二段：展开。

教育孩子如何看电影并非只是纯净的娱乐活动，而是一个增长知识、培养品味、提高思维能力的过程。首先，通过看不同种类的电影，孩子们能够扩展他们的视野和知识，了解到文化和历史的不同方面。其次，影片里的角色、情节、对话等都能够引导孩子们思考，建立对事物的自己的见解和思考模式。最后，教育孩子如何看电影还有一个重要的方面，就是培养孩子们对电影的鉴赏力和品味。

教育孩子看电影的方式很多，下面分享几种行之有效的方法。首先，为孩子们选择适合他们年龄段的电影，让他们能够理解电影情节和内容；其次，问他们电影里看到了什么，了解他们对电影的理解程度；最后，与他们进行交流讨论，让孩子们思考为何会出现这样的情节，语言是如何表述的，以及与生活有何联系等等。

在教育孩子看电影的过程中，有一些建议可以借鉴。首先，家长要根据孩子的年龄和兴趣选择适合他们的电影，并主动邀请孩子们参与选择；其次，要在家庭中建立一个电影话题的空间，孩子们可以向家长分享他们喜欢的电影，并就电影情节进行讨论；最后，家长要让孩子们学会批评和分析电影，并从不同的角度解读电影内容。

第五段：结尾。

教育孩子如何看电影并不是一项容易的任务，但是却是一项非常有意义和重要的任务。通过教育孩子学会如何看电影，您不仅能增强他们的知识储备和品味，还能增强他们的思考能力和逻辑推理能力。相信这些宝贵的经验和技巧对于很多家庭而言都会派上用场。

给孩子看电影的心得体会及收获篇九

电影是一种强大的艺术形式，可以传达各种思想和情感。许多电影以家庭为主题，探索家庭关系、亲子关系的种种问题。作为父母，观看这些电影可以给我们带来很多启发和思考。在这篇文章中，我将分享我观看的几部父母孩子必看的电影，以及我从中得到的心得和体会。

首先，我推荐的一部电影是《亲爱的》，该片导演比利·奥古斯特（BilleAugust）在讲述一个关于解散婚姻和亲子关系的故事。故事围绕一个七岁的男孩凯文展开，他的父母决定分开，他被迫选择和谁生活。我被这个故事中凯文无助和困惑的表情所深深打动。这部电影让我意识到，不论我们多么成熟和明智，离婚对孩子来说仍然是一个无法理解的打击。因此，在我们做出任何决定时，我们必须时刻考虑到孩子的感受和需求。

接下来，我要谈谈《库克与考普夫人》。这是一部讲述一个男人的成长与亲子关系的故事。影片探讨了父母如何帮助孩子走出他们的舒适区，努力成为更好的人。这部电影让我深思，父母的职责不仅仅是供养和保护孩子，更重要的是激发他们的潜能和帮助他们获得自信。作为父母，我们应该给孩子创造一个良好的成长环境，鼓励他们面对困难，克服挑战，并成为最好的自己。

第三部电影是《亲情连线》，它讲述了一个母亲和她患有自闭症的儿子之间的感人故事。这部电影让我对自闭症有了更深入的了解，并体会到了母爱的伟大。影片展示了母亲为了帮助儿子而不懈努力的精神，以及亲子之间特殊而深厚的情感。这部电影让我认识到，父母的爱是无私的，他们愿意为了孩子的幸福付出一切。它也提醒我们，无论孩子有何种特殊需求，他们依然是我们最宝贵的财富。

第四部电影是《父与女》。这是一部感人至深的电影，讲述了一个父亲如何在妻子过世后独自抚养女儿长大的故事。影片展现了父亲们在女儿成长中的困惑和挣扎，同时也展示了女儿对父亲的依赖和追求。这部电影让我觉得父亲的责任是无法估量的，同时也提醒了我作为母亲，不能把家庭的重担全部放在自己身上，也要给孩子足够的自由和独立。

最后推荐的一部电影是《寻找奇幻玛塔》。这部电影是根据真实事件改编的，讲述了一个父母寻找失踪女儿的故事。这个故事以惊人的母爱和他们为了找到孩子而不懈努力的故事引发了我对亲子关系的深刻思考。它让我明白，家庭是最重要的，并且家庭成员之间的联系是无法取代的。

通过观看这些电影，我体会到父母孩子之间独特而珍贵的关系。作为父母，我们需要在面对困难和挑战时保持坚强和乐观的态度。我们应该明白，我们的行为和决策对孩子产生深远的影响，因此我们需要为他们树立良好的榜样。最重要的是，我们要始终站在孩子的角度上思考，并给予他们足够的关爱和理解。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十

翻开《水孩子》这本著名的童话故事是，书中的内容深深的吸引了我。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子———汤姆。他不会读书、写字，也不知道自己的爸爸妈妈是谁，每天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次，他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱，由于汤姆不小心闯下了大祸，吓得到处逃跑，最后在仙人的指导下，跳进了水中，并且变成了一个水孩子。起初，汤姆还是像以前一样很调皮，在水里总数跟各种动物捣蛋，后来在仙人的帮助下汤姆逐渐长大了，也成熟了。有一次仙人派他去帮助他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去，因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，汤姆战胜了自己，鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

经历了重重考验，水孩子——汤姆，从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比，我觉得羞愧极了，我是一个外表温柔，内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对，我却不服气，还经常顶嘴，现在想想，妈妈说的一切都是为了我好，是培养我将来能够成为社会有用人才。

《水孩子》这本书，让我懂得了很多，它成为了我心灵上的好朋友。让我们一起做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

给孩子看电影的心得体会及收获篇十一

家务是每个家庭都需要完成的重要任务，而孩子干家务也是培养他们责任感、独立性和自理能力的重要途径。在孩子干家务的过程中，他们不仅可以学到实用的生活技能，还可以获得其他一系列的收获。下面，我将从培养责任感、提升自信心、促进家庭和谐、培养合作意识以及提升自理能力等五个方面谈谈孩子干家务的收获心得体会。

首先，孩子干家务能够培养他们的责任感。家务对于每个家庭成员来说都是一项重要的责任，而让孩子也参与其中可以更好地培养他们的责任感。当他们完成一项家务任务时，会感到自己对家庭做出了贡献，并且会有一种成就感。随着孩子不断地参与家务，他们会慢慢地理解到家务的重要性，明白自己在家庭中所扮演的角色，从而培养出责任感。

其次，孩子干家务可以提升他们的自信心。在孩子完成一项家务任务后，得到家人的赞赏和鼓励会让他们产生自豪感。他们会意识到自己是可以独立完成任务的，并且会对自己的能力越来越有信心。事实上，孩子们在干家务的过程中也会遇到各种问题和困难，但是通过自己的努力和尝试，他们可以找到解决问题的方法。这种积极经验的累积会提高孩子们的自信心，使他们在面对其他挑战时更加勇敢。

第三，孩子干家务有助于促进家庭和谐。在家庭中，家务是每个人的责任，当孩子也参与其中时，可以减轻父母的负担，建立起一种合作的氛围。孩子们参与家务可以增加家庭成员之间的互助和理解，进而增强家庭的凝聚力。而且，孩子们在家务过程中的表现将会成为家庭成员之间交流和共同努力的话题，促进家庭和谐的发展。

第四，孩子干家务能够培养他们的合作意识。在完成一项家务任务时，孩子们在与家人的合作中学会了相互配合和沟通。无论是分工合作还是互相帮助，都需要孩子们与家人之间的良好合作才能完成。通过家务，孩子们在合作的过程中学会了倾听他人的意见、尊重他人的权益，也学会了与人和睦相处。这将对他们未来与他人合作和团队合作有着积极的影响。

最后，孩子干家务也能提升他们的自理能力。家务是生活的一部分，通过学会打扫卫生、洗衣服、煮饭等主要家务活，孩子们了解到如何独立生活和照顾自己的需要。这些基本的生活技能对孩子的成长至关重要，并且对他们未来的生活起到了积极的影响。

总之，孩子干家务的过程中，他们不仅学到了实用的生活技能，还获得了责任感、自信心、家庭和谐、合作意识以及自理能力等一系列的收获。因此，家长应该给予孩子参与家务的机会，并给予他们适当的鼓励和赞赏，让孩子在干家务的过程中获得更多的成长和收获。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十二

随着年龄的增长和知识的积累，孩子们在成长的过程中经历了许多学习和成长的机会。这些经历不仅仅带给他们知识上的收获，还深深影响了他们的成长和人生观。在这篇文章中，我们将从五个方面探讨孩子们在学习和成长中所获得的心得体会。

首先，孩子们通过学习培养了坚持不懈的精神。学习并不容易，特别是对于年轻的孩子来说，他们可能会面临许多难题和挑战。然而，通过与问题的斗争和战胜，他们学会了坚持不懈，不轻易放弃。例如，当他们遇到困难的数学问题时，他们可能需要多次尝试和不断学习，直到找到正确的答案。这种不断努力和坚持的精神将成为他们日后取得成功的关键。

其次，孩子们在学习和成长过程中培养了自信心。当孩子们在学习上取得进步时，他们会感到自豪并对自己有信心。这种自信心将帮助他们面对生活中的困难和挑战。例如，当孩子成功地解决了一个难题，他们会感到很有成就感，并相信自己可以面对和解决各种问题。这种自信心将激发他们更大的学习动力和追求梦想的勇气。

第三，孩子们学会了合作和团队精神。在学习和成长的过程中，孩子们往往需要与其他人合作完成任务。这种合作不仅让他们学会了相互支持和分享，还培养了他们的团队合作精神。例如，在一次团队项目中，孩子们需要分工合作，互相配合，共同解决问题。通过这样的合作，他们学会了团结协作，相信团队的力量，从而取得更好的成果。

此外，孩子们通过学习和成长发展了批判性思维。在学习中，孩子们需要分析和理解各种信息和观点。通过思考和评估，他们能够形成自己的判断和观点。例如，在一次讨论中，孩子们会通过对不同观点的分析和辩论来获得更全面的理解。这种批判性思维将使他们成为独立思考和分析问题的能力，并在将来做出明智的决策时发挥重要作用。

最后，通过学习和成长，孩子们学会了感恩和关爱他人。他们在成长的过程中会遇到许多支持和帮助他们的人，如家人、老师、朋友等。他们学会了珍惜这些人的存在和付出，懂得回报和关心他人。例如，有的孩子会主动帮助其他同学解决问题，或者主动表达对老师的感谢和敬意。这种感恩和关爱的心态将帮助他们建立良好的人际关系，培养出同情心和关爱他人的品质。

总之，孩子们在学习和成长的过程中获得了许多心得体会。他们在不断的努力中培养了坚持不懈的精神和自信心，学会了合作和团队精神，并发展出批判性思维和关爱他人的品质。这些体会和收获将伴随他们一生，并对他们的成长和事业产生积极的影响。我们应该鼓励孩子们在学习和成长中不断探索和发展自己，并为他们提供更多机会来实现自己的梦想。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十三

在我们的日常生活中，绘画是孩子们经常接触到的事情之一。从提笔画出的第一幅画开始，孩子们就开始接受并享受绘画的乐趣。绘画对孩子的成长和发展有重要的影响，它不仅能够增强孩子的想象力和创造力，还能够提高孩子的视觉和感知能力。本文将探讨孩子绘画的收获和心得体会。

第二段：绘画对孩子的发展。

绘画是一种很好的启蒙学习方式，它可以激发孩子的好奇心和兴趣，促进孩子的大脑发育。绘画可以提高孩子的视觉感知能力，训练孩子的手眼协调能力和手指灵活度。此外，绘画可以开发孩子的思维能力，培养孩子的想象力和创造力，以及提高孩子的注意力和观察力，这些能力将对孩子以后的学习和工作生活产生重要的影响。

绘画不仅对孩子的身体和智力发展有益处，还会带来很多情感和心理上的收获。通过绘画，孩子可以表达自己内心深处的情感和感受，释放自己的情绪和压力。绘画可以帮助孩子发现自己的兴趣和才能，增强自信和自尊心，培养孩子的独立思考和解决问题的能力。经常参加绘画活动的孩子更容易与人沟通协调，提高孩子的社交和合作能力。

第四段：鼓励孩子进行绘画。

尽管绘画能带来的收获很多，但是很多孩子并不爱画画。这时，家长可以通过一些方法鼓励孩子进行绘画，例如设置固定的绘画时间和地点，给孩子提供丰富多彩的画材和绘画工具，给孩子提供适合年龄的绘画主题，鼓励孩子自由地发挥创造力和想象力等等。家长的鼓励和支持对孩子的发展非常重要。

第五段：结论。

总体而言，绘画对孩子的发展和收获非常重要。它可以促进孩子的智力、情感和心理上的发展，增强孩子的想象力、创造力和社交能力，发展孩子的艺术才能和个性特长。家长应该积极鼓励孩子进行绘画，为孩子提供一个良好的绘画环境和支持。帮助孩子发掘自己的绘画潜能，让孩子拥有更加丰富的生活体验。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十四

绘画作为一种艺术形式，早已成为人们生活中不可缺少的一部分。尤其是对于孩子们来说，绘画更是一种非常重要的活动。除了可以培养他们的创意思维和审美能力外，孩子们在绘画过程中还可以收获很多其他的东西。接下来，我们就来探讨一下孩子绘画的收获和心得体会。

第二段：绘画能够培养孩子们的创意思维。

绘画作为一种艺术形式，要求创作者有独特的创意和想象力。孩子们在绘画的过程中，往往会表现出自己特有的创意思维。通过自由发挥想象力、构思绘画作品的过程，孩子们可以培养自己的创造力和独立思考的能力。同时，对于那些因为各种原因无法表达自己内心情感的孩子来说，绘画可以帮助他们表达自己的感受，释放出内心的情感。

第三段：绘画能够提高孩子们的审美能力。

绘画不仅仅是一种个人创造和发挥自由想象的过程，也是一种对美的感性认知和理性吸收。孩子们在绘画的过程中，可以通过观察、感知色彩、形状、纹理、构图等要素，逐渐培养自己独特的审美观与美学能力。同时，孩子们还可以通过不断练习和深入了解各种绘画形式、艺术流派，不断提升自己的审美能力。

第四段：绘画可以提高孩子们的自信心。

在绘画的过程中，孩子们要面对一个完全由自己构思和创造的作品，这对于孩子们的自信心是一个非常有利的锻炼。当他们发现自己的作品创作得非常出色时，自己的自信心也会逐渐增强。即使没有创作出自己期望的作品，只要经过老师和家长的指导，帮助孩子们找到问题，并一步步纠正，孩子们也会在过程中提高自己的信心。

第五段：绘画可以增加孩子们的快乐和幸福感。

最后，绘画还可以为孩子们带来更多的快乐和幸福感。绘画不仅是一种学习、创作的过程，同时也是一种放松、舒缓压力的方式。孩子们在绘画的时候可以忘记一切烦恼，享受自己创造的快乐。这种快乐源源不断，让孩子们更加愉悦、有幸福感，从而更加愿意接受学习和生活上的挑战。

结尾：

正如上文所述，绘画对于孩子们来说是一项非常有益的活动，可以培养孩子的创意思维、审美能力，提高自信心和增加快乐和幸福感。在以后的生活中，孩子们不论遇到什么样的困难，都需要通过自己的力量，勇敢地面对和解决，而绘画正是培养孩子们这方面能力的重要途径之一。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十五

现在的孩子越来越被繁重的学业和各种培训填满了时间表，鲜有机会学习生活技能。然而，孩子学会做饭不仅仅是为了应对饥饿，更是培养他们的责任感和自理能力。做饭从小就开始，孩子们也在实践中不断成长。本文将从孩子学做饭的意义、技巧和心得体会三个方面进行阐述。

第二段：学习做饭的意义。

学会做饭对孩子来说具有多重意义。首先，做饭可以培养孩子们的责任感和独立性。他们需要选择适当的食材，规划饭菜，还要确保吃的营养均衡。这个过程中，他们需要主动思考，做出决策，负责任地照顾好自己的饮食。其次，做饭是一种社交技能，培养孩子的人际交往能力。当他们邀请朋友来家里用餐时，便可以展示自己的厨艺，为朋友提供美味的菜肴，增进友谊。此外，做饭也是一种艺术，可以培养孩子们的审美情趣，从烹饪中感受美妙的视觉和口感体验。

第三段：学习做饭的技巧。

让孩子学会做饭需要一定的技巧。首先，鼓励孩子从简单的菜肴开始学习。例如，可以先从煮粥、煎蛋等简单的菜品开始，逐渐引导他们学会切菜、煮饭等基本技能。其次，家长可以给孩子提供适当的厨具和食材，并在一旁进行指导。当他们逐渐掌握了基本的烹饪技巧后，可以让他们尝试制作更为复杂的菜肴。此外，借助现代科技的力量，孩子们可以通过观看烹饪视频、参加烹饪课程等方式，学习更多的烹饪技巧。

孩子们在学习做饭的过程中，不仅获得了实际的技能，也收获了宝贵的心得体会。首先，他们学会了珍惜食物。在亲手制作食物的过程中，他们深切感受到了食物的来之不易，从而学会节约食物，避免浪费。其次，孩子们学会了合理安排时间。做饭需要耐心和细心，他们懂得了合理安排时间，并逐渐养成了做事情的规律性和耐心。此外，孩子们还从中体会到了快乐。当他们亲手制作出美味的菜肴，看到家人和朋友们享受、称赞的笑脸时，他们会感到无比幸福和满足。

第五段：总结。

在现代社会，孩子们学会做饭具有重要的意义。通过学习做饭，孩子们不仅可以培养责任感和独立性，还能提高社交能力和审美情趣。学习做饭需要一定的技巧，但随着不断的尝试和实践，孩子们会逐渐成为出色的厨师。在学习做饭的过程中，孩子们不仅获得了实际的技能，还收获了珍贵的心得体会。他们学会了珍惜食物、合理安排时间，同时也体会到了做事的快乐。因此，让孩子们学会做饭，不仅能够充实他们的生活，也能帮助他们成长为更加独立和负责任的人。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十六

电影是一种艺术形式，其中包含了许多故事，消费着每一个人的时间和金钱。家长可以通过引导并教育孩子如何看电影的方式，让孩子更好地欣赏电影，并从中获得积极的影响。通过这篇文章，我将分享我在教育孩子看电影方面所学到的心得体会，以期为家长们提供一些有用的指导和建议。

第二段：设定影片观赏标准。

在教育孩子如何看电影时，我们必须为他们设定观赏标准。这个标准可以涵盖影片所包含的元素，比如情节、主题、人物、视觉效果和音乐等等。此外，我们还应该考虑到孩子的年龄和心理状态，以便对于他们而言合适的电影。这样做有利于帮助孩子了解和欣赏电影的艺术性，同时也能避免他们遭遇过于成人化或不适合的主题。

与孩子一起看电影是培养他们欣赏电影的最佳方法。通过分享自己的看法和感受，为孩子提供更多的观影思考。在孩子看电影的过程中，家长应该避免中断，让他们完整地观赏整个故事，尽量不让他们错过任何一个重要的片段。此外，家长还应该耐心地回答孩子的任何疑问和困惑，为他们提供更多的信息和帮助。

让孩子感受电影的情感是教育孩子看电影的重要环节。通过影片中的人物、场景、音乐和表情等元素，帮助孩子了解并感受到电影所传递的感情。例如，在看到主角遇到困境时，鼓励孩子思考和分析情节，从而让他们更深入地理解电影中的人物和故事情节。

第五段：结论。

教育孩子看电影需要耐心和专业的技巧。父母可以通过引导孩子、分享观影经验和感受、让他们更好地了解和欣赏电影的艺术性和情感，帮助他们更好地欣赏电影。当我们教育孩子如何看电影时，我们同样也在为他们培养自主思考、创造性思维和独立分析的能力，这些能力是他们成为成功人士的重要因素之一。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十七

现代社会中，家长们更加注重孩子的培养和教育。为了培养孩子们的独立能力和生活技能，越来越多的家长开始鼓励孩子尝试做饭。在这个过程中，孩子们除了学会了一项实用的技能，还获得了许多宝贵的心得体会。

第二段：培养耐心和细致的品质。

做饭需要非常耐心和细心，每个步骤都需要按序完成。孩子们在准备食材、切配食物、调配调料等过程中，会慢慢培养出这种耐心和细致的品质。他们会学会等待食材煮熟，等待面团发酵，等待食物变得更加美味。在这个过程中，他们会懂得付出等待的努力，并且更加重视每一个步骤的细节。

第三段：提升创造力和想象力。

做饭也可以是一项创造活动，孩子们可以根据自己的喜好和创造力，尝试不同的食材和调料搭配。当他们学会根据味觉和嗅觉来调整食物的口感和味道时，他们的创造力也会得到锻炼。并且在不断尝试新的食谱和改良菜肴的过程中，他们的想象力也会得到拓展。

第四段：培养自信心。

孩子们在做饭的过程中可能会遇到许多困难和挑战，尤其当他们第一次独立尝试做一道复杂的菜肴时。然而，当他们克服困难，成功地完成一道美味的菜肴时，他们的自信心也会随之提升。孩子们会意识到，只要勇敢尝试，耐心努力，就一定能够取得成就。这种自信心将会帮助他们在生活的其他方面更加勇敢地迎接挑战。

第五段：促进家庭团结与传承。

孩子们做饭也可以成为家庭团结的一种方式。当全家人一同参与制作一顿饭时，不仅加深了亲子关系，也增进了家庭成员之间的沟通和理解。孩子们可以从父母和长辈那里学到烹饪的技巧和家族传统的美食。这种传承不仅有助于维系家庭的纽带，也让孩子们更加了解自己的文化和根源。

总结：

通过做饭，孩子们可以学到很多实用的技能，同时也收获了许多珍贵的心得体会。他们培养出了耐心和细致的品质，提升了创造力和想象力，增加了自信心，并且促进了家庭的团结和传承。因此，鼓励孩子尝试做饭，对他们的成长和发展非常有益。

给孩子看电影的心得体会及收获篇十八

读了《水孩子》，我感到无比的感动与自卑。

《水孩子》，它讲述了一个叫汤姆的扫烟囱的小男孩与他的师傅格里姆斯去打扫一个大富人家的烟囱从而发生一连串的故事，于是，汤姆从一个不懂事的小男孩成长为一个会体恤别人的帅小伙。

这本书最让我感动的地方是结尾：当格里姆斯遇到困难时，汤姆不计前嫌，求以恶惩恶的仙女放了格里姆斯，这让我想到自己，当别人遇到困难时，我是不是也不计前嫌，去帮助他(她)们呢?这个格里姆斯从前他为了一己私欲，折磨了汤姆，可他没想到，汤姆为了见到他，做了自己最不喜欢的事：去天外仙境帮助不愿帮助的人，去不愿去的地方。结尾还说了以前跟着汤姆的小狗变成了天狗星。

格里姆斯已经不是一个恶人的名字了，而是我们心中怨恨的代名词。哪个人心中没有一个“格里姆斯”呢?这个故事让我明白：比恨更厉害的武器是爱，比毁灭更有用的途径是包容。

汤姆已经可以去天外仙境了，因为他已经做到了人性中最难的部分：消除怨恨，宽容他人!

欲上天堂，先下地狱!要想成功，便要奋斗!雨后不一定会有彩虹，要想见到彩虹，必先经历风雨!一个人只有经历人生的酸甜苦辣，才能成长。这就是我从这本书中读到的。

我相信，我也能和汤姆一样，做到消除怨恨，宽容他人!

给孩子看电影的心得体会及收获篇十九

电影是我们日常生活中不可或缺的一部分，好的电影不仅可以带给我们视觉上的享受，还能让我们从中获取心灵上的启示和收获。家长们应该意识到，通过看电影可以潜移默化地教育和启示孩子们，因此教育孩子看电影已经成为现代家庭教育的重要一环。

第二段：了解孩子的兴趣和需求。

在引导孩子看电影时，家长们需要先了解孩子的兴趣爱好和需要。为孩子挑选适合的电影，能够最大化地激发孩子的兴趣，同时也可以帮助孩子更好地理解电影内容。

第三段：注重电影品质和对孩子的教育意义。

好的电影不仅具有视觉上的享受，更重要的是在故事、主题、道理等方面都有独特的教育意义。因此，在为孩子挑选电影时，家长们需要注重电影的品质和教育意义，这样孩子才能真正学到有益的东西。

在看电影时，孩子们可能会被电影情节和特效所迷惑，因此家长要帮助孩子培养理性观影能力，不受表面现象的影响。让孩子从历史、文化、道德等多个角度去思考电影内容，培养孩子独立思考和批判性思维能力。

第五段：总结。

总之，教育孩子看电影是现代家庭教育的重要内容之一。家长们需要了解孩子的需求，在挑选电影时注重品质和教育意义，引导孩子理性看待电影，从中汲取有益的知识和启示。只有在这样的环境下，孩子才能更好地成长。