2023年改变学风转变作风心得体会范本(精选16篇)

心得体会是一个反思和自我提醒的过程，能够帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时要注意审慎修改和润色，做到语句通顺、标点准确，规范使用语法。接下来，将为大家分享一些优秀的心得体会范文，希望能给大家一些启发和帮助。

改变学风转变作风心得体会范本篇一

作为一个在学校中度过了大学四年的学生，我深深体会到了学风的重要性。在这些年里，我改变了很多自己的学习方式，尽可能地让自己更好地学习。在这篇文章中，我将分享一些在尝试改变学风的过程中，我所收获的心得体会。

第一段：改善自己的态度。

我曾经是个不喜欢学习的人，但随着学习的进展，我渐渐地发现，对于一个人的成长，态度非常重要。如果你有一个积极的心态和愿意学习的动力，你就能够更全面地掌握知识，而且更有信心应对学习中的困难。因此，为了改变自己的学风，我想要首先改善自己的态度。我开始认真地对待学习，把它看做是自我成长和提升的必要手段。

第二段：更加专注。

我也承认，在繁忙的日程中，保持专注并不容易。但是，我意识到，只有保持注意力集中在学习上面，才能真正理解和吸收书本内容。为了更加专注于学习，我建立了一个精细的学习计划，并且实行时间管理。我划分时间，让自己有足够的时间去集中精力地学习。此外，集中精力也需要在外界噪声中隔绝，我选择在安静的环境下学习，以最大限度地减少干扰。

第三段：积极交流。

学术交流也是提高学风的好方法。我很幸运地有一群非常优秀的同学和老师，他们在我学业方面给予了很多宝贵的指导和建议。我们彼此交换思路、分享想法、探讨问题，让彼此从不同角度去看待问题，也更加全面地理解了课程。同学之间合作，在课堂上为解决问题，帮助彼此更好地掌握知识点。

第四段：利用网络资源。

现在互联网资源是非常丰富的，我们可以在网上找到各种培训课程和学习材料。这对于生活忙碌的人来说尤为重要。因为学习需要时间和精力，而网上资源可以让我们灵活地安排自己的学习时间，也让我们更有针对性地掌握知识点。在我进入专业领域之后，我开始关注一些行业网站，通过阅读新闻和研究，来加深对这个领域的理解。

第五段：总结。

总之，改变学风并不是一个一蹴而就的过程，需要我们长期的努力和不断精细的改善。在我的学习过程中，我体会到了学习态度、注意力、交流以及网络资源对于学习成长的重要性。当我们认真用心地对待学习，持续不断地努力，才能成为更加优秀的学生。我相信，在正确的路上，每个愿意学习的人都可以从这个过程中获得自己宝贵的收获。希望我的经历能够对大家有一些帮助，鼓励大家去改变学风，坚持学习，才能取得更好的成绩。

改变学风转变作风心得体会范本篇二

作风的重要性一直备受瞩目，所谓“作风问题”，起码包括四个方面的问题：工作作风、生活作风、学习作风和思想作风。作风的好坏直接相关着一个人的思想道德品质和工作效能。因此，积极转变作风是现代人必须认真思考和长期践行的一件事情。下面是本人在生活和工作实践中，对转变作风的一些心得体会。

第一段：自我检讨或自我反思。

转变作风的过程中，首先需要自我检讨或自我反思。作风是一个人长期养成的习惯，不容易改变，一定要把转变作风当做一件中长期的工程来做。这个时候，我会反思自己的不足，寻找自己作风上的问题，并且制定好一个可行的改变计划。

第二段：改变心态，建立正面心态。

第二步则是改变心态，建立好的心态是转变作风的根本。对于一件事情的态度很重要，态度恰当时，自然就可以着手做好一件事情。我会采用积极的思考方式来处理生活和工作中所遇到的问题，如不断提高自己的理解能力，以更加宽广的心胸看待问题，发现事情本质，从而真正理解和处理问题。

第三段：细节决定成败，培养良好的工作作风。

人们常说，魔鬼就在细节中(Devilisinthedetails)。细节对于工作来说非常重要，我会从一点一滴做起，严格要求自己的每一个动作和每一个步骤，以养成良好的工作作风。同时，还会不断总结工作中的经验和教训，进一步提高工作效能，提高自我质量和能力。

第四段：以身作则，成为良好的榜样。

身为工作中的一员，我们要做到不但要求别人干好，还要首先做好，成为一个良好的榜样。我在日常工作中尤其重视自己的言行，时刻以身作则，让环绕着我的人们学会正确处理问题的方法，以及如何运用正确的思路去看待工作和生活。

第五段:总结和展望。

在实践和思索中，我深深领会到了转变作风的必要性和重要性。我不仅通过自身的努力，创造了成绩和进展，而且还从中看到了自己的不足和需要改进的地方。未来，我将会继续保持这种转变作风的势头，切实提升自身的素质，努力成为一名对整个团队有着积极影响的人。

改变学风转变作风心得体会范本篇三

第一段：引言（150字）。

时光荏苒，转眼间我已是高中生。回首初中的求学岁月，我深感自己学习态度存在着严重问题。然而，来到高中后，我逐渐认识到学风的重要性，并通过一系列的努力实现了自我转变。在此，我想分享一下自己在学风转变过程中的经验与体会。

第二段：认识问题（250字）。

初中时，由于自身对学习的态度不端正，我深感学习能力与同学们有所差距。于是，我开始反思个人问题所在。一方面，我发现自己的学习方法不科学，缺乏时间规划与自主学习的能力；另一方面，我也认识到自己的思维方式不够开阔，缺乏主动探索与学习的兴趣。通过反思，我明确了自己需要转变的学习态度以及改进的方向。

第三段：改进措施（300字）。

为了改变自己的学风，我下定决心采取一系列的措施。首先，我深入学习了学习方法与时间管理的相关知识，并制定了科学合理的学习计划。其次，我积极参与各类学习活动，拓宽学习范围，增加学习的兴趣与乐趣。此外，我还建立了学习小组，与同学们互相学习，互相促进。通过这些加强学习氛围的举措，我逐渐形成了一套适合自己的学习方式。

第四段：效果与收获（300字）。

经过一段时间的努力，我的学风得到了明显的改进。首先，我的学习成绩迅速提高，不仅超过了许多曾经优于我的同学，也得到了老师的认可和鼓励。其次，我对学习的态度也发生了积极的转变，不再是被动的、被别人牵着走的，而是变得主动、积极并有自主性。我渐渐发现学习的乐趣，进一步培养了自己的学习兴趣和学习动力。这一切的变化，不仅仅是对我个人来说，也对身边的同学产生积极的示范效应。

第五段：总结与展望（200字）。

通过学风转变的经历，我深刻体会到学习态度的重要性。一个良好的学风不仅能提高学习效果，还培养了自律、自强和创新的品质。同时，通过这个过程，我也认识到自身的不足和需要进步的方面，这将成为我今后努力的目标。相信未来，我会在学风转变的道路上不断努力，追求更加卓越的学业成绩，并积极参与各项学习活动，不断提升自己的综合素质。

总结：通过这篇文章，我详细阐述了我在学风转变过程中所经历的认识问题、改进措施、效果与收获以及总结与展望。这个五段式文章不仅内容连贯，而且观点清晰，旨在展现我对学风转变的深刻体会，并以此鼓励他人追求学风的改进与进步。

改变学风转变作风心得体会范本篇四

第一段：引言(150字)。

改变作风是一种提升自身素质的重要方式。在工作和生活中，我深刻意识到作风对于个人的发展和职业上的成功非常重要。改变作风给我带来了许多新的体会和收获，使我更加全面和成熟。在接下来的文章中，我将分享我的心得和体会，包括自我认识、学习成长、人际关系、团队协作和职业发展等方面。

第二段：自我认识(250字)。

从改变作风开始，我逐渐意识到自己的不足和缺点，并试图寻找改进的方法。我投入了更多的时间来反思自己的行为和思维方式。我意识到，在工作和生活中，我需要更加自律和专注。通过制定明确的目标和计划，在每天、每周和每月的过程中，我逐渐培养了自己的自律能力。当我坚持完成自己制定的计划时，我更加有成就感和满足感，也逐步提升了自己的职业素养。

第三段：学习成长(250字)。

改变作风的过程中，我开始重视学习和个人发展。我明确了自己的短板，并通过学习和进修来弥补。我参加了许多专业培训和学术讲座，提升了自己的专业知识和技能。此外，我还积极参与各种社交活动，扩大人脉圈，开拓视野。这些学习和成长的机会使我变得更加自信和全面，不断追求卓越和创新。

第四段：人际关系(250字)。

在改变作风的过程中，我意识到与他人的良好互动和沟通是至关重要的。我学会尊重他人的观点和意见，虚心听取他们的建议和意见。同时，我也努力培养了自己的沟通和表达能力，提高了自己的社交技巧。我发现，与他人建立良好关系的能力对于个人的职业发展和工作效率影响巨大。通过改变作风，我培养了自己的人际关系能力，与同事和领导之间建立了良好的合作关系。

第五段：团队协作和职业发展(300字)。

团队协作是一个人在职场中不可忽视的重要能力。改变作风让我更加懂得与他人合作，培养了我的团队意识。在团队中，我学会了倾听、分享和尊重他人，也在与他人互动中获得了机会和成就感。这种团队协作的经验对于我个人的职业发展和职位提升产生了积极的影响。我被委以更多的责任和机会，逐渐晋升到更高的职位。我深信，通过改变作风，我会在未来的职业生涯中获得更大的成功。

结尾(100字)。

改变作风是一种持续的过程。在这个过程中，我学到了很多，并收获了很多。通过改变作风，我提高了自己的素质和能力，拥有了更好的人际关系和团队协作能力，也取得了更大的职业发展。在未来的工作和生活中，我将继续秉持着改变作风的精神，不断努力和进取，实现更大的成就。

改变学风转变作风心得体会范本篇五

作为一名学生，我们不仅需要在学习上有优秀的表现，还需要具备良好的学风。一些学习习惯和态度在很大程度上影响着我们的学习效果，提高学习成绩的关键之一就是改变学风。我本人在学习过程中，也曾经尝试过改变自己的学习风格，取得了不小的进步.在这篇文章中，我将结合自身经历，总结出了几点有效的方法来改变自己的学习风范。

一、培养良好的学习习惯。

要想提高自己的学习成绩，首先要做到的就是培养良好的学习习惯。一些好的学习习惯可以有效的提升自身的学习态度和效率。例如：定时定量的学习。有时候若是没有计划的学习，就会造成学习效率很低的情况。但是给自己一个专门的学习时间安排，则可以让自己更加的专注。此外，良好的学习习惯还可以是有规律的使用时间，养成一个好的作息和学习时间。比如每天早上可以定个小目标，按照计划进行学习。

二、积极主动的心态较上一班级。

要有一个积极主动的心态，这是非常重要的。在学习过程中，如果出现了一些问题，自己就要有勇气积极的去解决，而不是选择放弃。因为有了这种态度，我们才会更好的去拥抱挑战，更加努力地克服困难，提高自己的成绩。我曾经在学习中遇到过困难，但是我从来没有放弃，我一直在努力，最后我成功的克服了这些问题，提高了自己的成绩。

三、保持专注力。

多数时候，专注力就是你的学习效率。保持专注是学习中的一个关键技巧。对于提高学习效率是很重要的。当我们保持良好的专注力时，我们可以很快地理解课程内容，快速地掌握学习难点，提高学习效率。如何提高专注力，每个人都有自己的方法，我的方法是专心致志地做一两件事情，把其他事情放在一旁。如果一直看手机的人，也可关掉手机，专注于学习。

四、掌握学习方法。

学习方法是影响学习成绩的重要因素。不同的人适用的学习方法也是不同的。我本人喜欢使用复习卡片、重点笔记和调查等方法。如果我们掌握好了一种适合自己的方法，我们就可以提高自己学习的效率。比如，大家可以自己列出一些问题，利用笔记解决问题。或者自己找出这个问题与什么知识点有关系。

五、多问多答。

多问多答又是提高学习效果的关键技巧之一。不要害怕提问，也不要担心问得太多显得比别人笨。因为提问可以帮助我们理解知识点，关注问题的关键。如果你有问题可以多和老师交流，这样可以获得更全面的答案。你们可以互相问问题，这样会对学习有很大的帮助。

改变学风，从坚持做笔记开始。我们常说好记性不如烂笔头。笔记可以使我们更好地掌握知识，而且笔记好的同学也更容易获得良好的成绩。相信只要大家坚持上述的方法，就会取得不小的进步，改善自己的学风。

改变学风转变作风心得体会范本篇六

随着时代的变迁和社会的进步，我们的学习方式和工作作风也随之发生了变化。在这个时代，改变学习风格和工作作风是学生和职场新人必须意识到和经历的一个过程。从个人的经验出发，本文将介绍我是如何改变自己的学习风格和工作作风的，以及这些改变给我带来的好处。

第一段：认识到自己需要改变。

在大学的前两年，我将更多的精力放在了社交和娱乐上，而忽视了学习。我感到自己的学习效率低下，无法很好地完成每个学期的学业目标。我明白自己需要改变，于是我开始向同学和老师请教，他们给了我许多好的建议。

第二段：寻找自己的学习方法。

在与老师和同学交流后，我发现对于我自己来说，时间管理是至关重要的。因此我开始制定学习计划，认真规划我的时间，将我的学习分配到不同的时间段，以确保我在学习过程中得到最大的效益。此外，我开始运用笔记和课堂讲义，使我的学习更有技巧性，更高效率。

第三段：适应工作的多元化和多样性。

工作的不同阶段和不同需求需要不同的工作风格，我意识到这个问题后，我开始了解了解公司的文化和工作需要，并尝试学习公司的新技能和新工具。这样我才可以更好地适应不同工作场景，更好地发挥自己的优势和价值。

第四段：利用既有的社交网络。

建立和维护人际关系是在职场成功的重要因素之一。在我的工作中，我始终利用既有的社交网络建立人际关系，分配任务和学习如何在团队中工作。这样，我可以学习各种技巧，如有效沟通和谈判技巧，更好地实现业务目标。

第五段：总结。

改变学风、转变作风是在学习和工作中不断成长的必经之路，在这个过程中，我们需要及时地发现并调整自己的不足，同时根据自己的经验和现实情况，不断寻找适合自己的学习方法和工作风格，创造出更加高效而智慧的方法，最终实现自我完善和职业发展。

结语:。

改变学风转变作风不是一蹴而就，这是学习和成长的必经之路。当我们发现自己需要改变时，我们需要立即行动，不能拖延，否则我们将失去机会或逐渐落后。我们需要一步步地发掘自己的潜力，同时适应不同的学习环境和工作场景，通过不断学习和实践，让自己更加成熟和出色，取得更好的成就。

改变学风转变作风心得体会范本篇七

自进入大学以来，我非常在意自己的学风和作风的问题。曾经也有过不少的困惑和疑惑。然而，在多次的总结反思与实践中，我终于发现，改变学风转变作风是一个不断迷茫，不断发掘的过程。在这样的探索中，我也有了一些体会和感悟。

第二段：学风。

学风始终是我在大学期间非常在意的问题。而最初将我的注意点放在学风上，主要是因为我的成绩不尽如人意，自学能力也较为薄弱。因此我采取的方法就是大量做题和阅读，但效果并不理想。逐渐地我认识到，钻研某一学科的同时，我们也必须掌握一定的方法和技巧。而这，正是很多学生容易忽视的。从此以后，我加强对方法和技巧的学习，同时将自己的学习成果进行总结和归纳，逐渐提高了自己的学习效率和成绩。

第三段：作风。

转变作风是一个非常综合和涵盖面较广的问题。而对我来说，作风方面的问题主要表现为沟通和工作上的一些困难。这些问题在以往我总是自怨自艾，却始终找不到突破口。然而，在经历了多次失败后，我认识到身为一个成年人，我们必须要勇于面对这样的挑战。最具代表性的就是，在与团队组员的沟通中，我开启了一条“不断调整”、“不掉链子”的路线。与组员进行沟通时，我试图主动了解对方的需求、表达自己的看法、愿意配合对方的想法，在这样的过程中，我也逐渐探寻出一条适合自己的沟通模式。

第四段：总结。

改变学风转变作风，从根本上来说，是一个不断探索和调整的过程。很多时候，在经过长时间的反思和重整后，我们才能静下心来找到切入的点。更重要的是，毫无例外的，我们必须付出极高的责任和勇气。但当我们逐渐走出阴影，改善自己的学风和作风，我们也了解到一个重要的事实，那就是，我们所有的努力和修正，并不仅仅是为了取得好的成绩或完成团队任务，更是为了获得长期、平稳、愉快的生活。

第五段：结论。

总之，改变学风转变作风是个历经磨难，不断完善的过程。通过自我反省和刻苦努力，我们能够树立正确的态度，培养好的习惯，不断完善自己的人生。同时，我们也必须要有情有义，遵守规矩，以及不失个性，全身心地投入到学习和工作中去。在这样的基础上，我们能够逐渐成长为一名具备高尚素质、能力优异的人。

改变学风转变作风心得体会范本篇八

我认为对进一步改变工作作风，树立机关的良好社会形象，促使我们在树立起“清简务本、行必责实”的观念，建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的工作作风，促进我县经济持续快速协调健康发展具有重要的意义，下面我结合个人的学习谈一些体会。

1、牢固“立党为公，执政为民”的意识，增强工作责任感，提高责任心，牢固“立党为公，执政为民”的意识，提高对工作责任心、责任感的认识至关重要。责任感就是事业心，对事业的热爱，对事业孜孜以求的精神，会使一个人对这一事业牵肠挂肚，会想方设法地去做好这一工作。

2、努力提高自身素质和能力，提高工作效率

第一、提高政治思想素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己；加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性；不断学习，通过学习，强化思想教育，筑牢思想防线；继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

朴素、勤俭节约的工作作风；针对问题，落实整改措施，从自身做起，认真整治办事拖拉，工作推诿，纪律散漫，以权谋私，吃拿卡要和违法行政等现象；要不断开拓创新，与时俱进，研究新情况，解决新问题。

3、求真务实，行必责实，振奋精神，做好当前本职工作

第一、做到政治上坚定，思想上成熟。自觉地贯彻党的路线、方针和政策，加强学习，牢固“执政为民”的理念。不断用党的理想信念和党的宗旨武装自己的头脑，按照上级的要求做一名符合党的要求的乡镇干部。

第二、认真贯彻落实好首问负责制、限时办结制和责任追究制，做到工作上更加敬业，尽职尽责，恪尽职守，注重细节，按时按质完成组织交给的各项工作任务。

第三、要在廉政上做到慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和生活观，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象，克服拜金主义、享乐主义，干实在事、说实在话、做实在人，干好本职工作。

改进工作作风心得体会

为认真贯彻落实全县机关工作作风暨党风廉政建设活动，我所于5月组织全体干部职工集中开展改进工作作风大讨论活动，大讨论围绕端正工作态度，改进作风、完善并落实工作制度、改进业务办理流程这几方面进行。我积极参加了集中理论学习，个人也主动学习了机关作风建设的有关文件，使自己思想认识水平有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。具体有以下几方面心得体会：

一、提高认识，增强党风廉政建设活动的责任感

加强全体干部职工队伍思想作风建设，是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是加强党的执政能力和党的先进性建设的有力保证，是确保工作在新的形势任务下健康发展的迫切需要。从总体上看，全系统干部职工队伍思想作风和工作效能情况是好的。广大党员干部认真贯彻党的路线方针政策，解放思想、实事求是，兢兢业业、艰苦奋斗，积极落实“为国理财，为民服务”的宗旨，为基层和群众服务，赢得了群众的拥护和支持。

二、通过活动的开展，重点解决了三个方面的问题：

思想上、政治上、行动上与上级保持一致。认真执行各项工作纪律，自觉做到令行禁止、政令畅通。三是强化创新精神。善于把上级精神与工作实际有机结合起来，虚心学习，勇于实践，创造性地开展工作。

（二）不断完善、落实各项工作制度。一是加强学风建设，着力解决能力素质问题。通过加强理论学习，掌握精神实质，提高理论素养，在思想上认识到各项工作制度的重要性。二是加强业务学习。要从实际工作需要出发，自觉学习现代科学知识和业务知识，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好工作的知识武装和知识储备。三是坚持理论联系实际。要在学以致用、学用相长上下功夫，把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。要进一步完善已出台的各项工作制度，继续开展大规模的教育培训，把学习教育转入经常化、规范化、制度化轨道。

工作责任制，狠抓工作落实，对部署的每一项工作，都要明确目标、明确责任、明确人员、明确时限，切实落到实处。要进一步减少审批事项，简化工作程序，规范行政行为，提高办事效率。要加强工作调度，强化督促检查。对落实不力、贻误工作的，实行工作问责制，依法依纪从严查处。

我个人存在的问题，主要有四方面：一是政治学习不够，理论-功底不深。平时只满足于一般的读书、看报，对党的思想理论缺乏系统的学习，没有充分发挥理论对实践的指导作用，对形势的把握不是十分准确。二是开拓创新的意识不强。有时只满足于完成上级机关和领导交办的任务。主动想问题、出思路的意识不强，影响了工作局面的开拓。三是业务水平有待于进一步提高。在工作中，有时忙于一些杂事的处理，在业务学习上抓得不紧。这里有客观方面得原因，但更重要得是个人主观上不重视。四是工作方法简单，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。 一要树立创新意识，不断开拓工作新局面。开拓创新、与时俱进是当今社会一个永恒的话题，也是做好资产管理工作的首要任务。只有牢固树立创新意识，才能适应新形势，实现新发展。对于我们来说，不但要进行工作理念上的创新，还要把创新意识体现到我们的管理工作中去。

二要加强业务学习，提高工作水平。首先要认真学习行政事业资产管理基本知识和有关法律法规，增强驾驭工作的能力。其次要积极带领分管处、中心积极开展调查研究，综合分析当前的形势和任务，确定科学合理的工作思路。

三要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。抓作风建设不仅是自我教育和提高的过程，也是每个同志工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径。只有通过不断的学习，才能自觉运用政治理论武装头脑，才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。要认真从书本中学习，坚持向人民群众和实践学习，主张学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，不断创造性地开展工作。

通过近期镇组织的结构化研讨活动以及个人在工作中的实践学习，自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识，使我体会到保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，必将有力地促进我们上下组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“新常态”的要求加强党员队伍自身建设，与时俱进，不断争取新的胜利，组织开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动，对我们提高工作效率提出必然要求，充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动，是加强干部党员队伍建设的迫切需要。我的学习体会有如下几点：

一、转变作风，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对党员干部的期望，是“新常态”下的客观需要。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，服务群众。通过转变作风，可以树立团结协作的良好形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的党员形象。

实干就是水平，落实就是能力。解决好当前人民群众最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。

二、转变工作作风，有利于全体机关干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。作为一名基础工作人员，要做倡导和践行党在新时期的新要求，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为人民服务。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到本部门、本机关的建设中，增添自己的一分力量。

三、转变作风，有利于形成良好的外在形象，真正做到密切联系群众，为人民服务。作为一名基础工作人员，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高业务能力。以这次转变作风活动为契机，努力提高自己的.业务素质，力争做一名真正能为群众解决实际问题的公务员。

兢兢业业，提出以下整改措施：

1、改进思维方式、开拓工作思路。如何提高工作效率、提高服务热情，这就迫切需要转变观念，改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从人民群众的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为全镇的发展贡献一份力量。

2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧，当好参谋，加强与领导的请示汇报、联系、沟通，建立良好的政务协调渠道。面对来访群众更应该加强沟通，真正为群众着想，提高服务水平。

3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中，真正发挥出 “排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距。

进行认真的对照检查，坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观；立党为公、执政为民的宗旨；求真务实的工作态度；廉洁自律的人生习惯，以良好的精神状态和工作作风，做好本职工作。

2015年3月6日

转变工作作风 提高工作效率

心得体会

日前，在全省范围内开展的效能风暴行动，是针对全省机关作风特别是机关干部思想作风方面存在的突出问题以及全省转型跨越、富民兴陇的任务目标要求，从全省改革发展的大局和全省机关作风建设的高度提出的，是实现转型跨越发展、建设幸福美好新甘肃的“十大重点行动”之一，是贯彻落实省十二次党代会精神的有效举措，是密切党群关系，提高执政能力的必然要求，是优化发展环境，推动转型跨越的迫切需要，是转变机关作风，解决突出问题的重要举措。

为了能够使我本人始终保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，我通过认真学习，就如何转变工作作风，提高工作效率谈谈自己粗浅的认识。

任，并对所担负的责任充满责任感。无论你的岗位是卑微的还是重要的，都要持有负责、敬业的精神。只要在岗位上一天，就应当负起一天的责任来。这次风暴行动是给那些天天浑浑噩噩“混点”人的一记当头棒，让他们从新认识自己的工作责任，认识自己的社会责任，只有真正将责任放在心中，才能更积极的认识这次治庸的众多益处，才会用一种更积极的心态迎接它，面对它，接纳它。不需要他人的监管，而是大家都自觉的各尽其职的完成自己的工作任务，尽到自己的工作责任。我们整个社会的工作效率将有大跨越式的提高，我们的社会进步也将是令人惊奇地。

工作拥有这一份责任心，就没有做不好的工作。拥有了这一份责任心，不管是不是自己的“分内”事，只要与单位的工作有关，都能够认真负责地去对待。不仅要对自己的“分内”事高度负责，甚至要将“分外”事也当做“分内”事，义不容辞地承担起来，而且能够尽一切可能地将工作出色地完成。如果每一个人都对各自的工作有一颗强烈的工作责任心，就能更好地做好本职工作。具体来说，以我的理解责任心的加强应该从如下几个方面入手：第一，要认清自己的岗位职责。第二，就是端正工作态度，激发工作热情从而激发潜能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是没有借口，勇于承担责任。第五，对单位要衷心，对事业要忠诚。第六、摆脱依赖、加强沟通，体现完美执行力。

给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强，责任更是我们工作人员的准则。总之，我们在完善、提高个人素质的同时，都应当牢牢记住“工作就是责任，责任重于泰山!”因为，只有这样，才是真正值得大家信任、领导赞赏的好同志，也只有这样，才能真正担当起党和人民赋予我们的责任。

改变学风转变作风心得体会范本篇九

作风转变是当今时代的一个重要主题，因为它是社会变革的一个标志性特征，它体现着组织和个人的素质和精神。作风转变需要时间和努力，需要全社会的共同参与，需要每一个人的自觉践行。在这个过程中，我们需要思考与总结自己的一些心得体会，今天我想谈谈我自己对作风转变的一些体会。

作风转变是当今中国的一项重要任务，它是改革开放后中国特色社会主义建设的一个重要内容。作风转变是全面深化改革的重要内容之一，也是全面从严治党的具体要求之一。作风转变的背景是中国特色社会主义进入了新时代，同时也面临了新的挑战。全面深化改革和全面从严治党是推进中国特色社会主义事业发展的必须之路，作风转变是实现这个目标的具体体现。

作风转变是一个渐进的过程，它不是一天之内就能取得明显的效果。作风转变的核心是官员和领导干部耕耘为民，是践行以人民为中心的发展思想。在这个过程中，要注重理论研究和实践探索，不能仅仅停留在表面上的形式主义，要从根本上打破原有的利益藩篱和形式主义机制，深刻剖析和反思自身问题，将作风转变落到实处。作风转变的特征是聚焦服务，贴近生产生活实践，注重群众评价，开展自我评估，揭示问题根源，对症下药，提出具有针对性的改进建议。

第三段：作风转变的困难与挑战。

尽管作风转变是社会的追求，但我们在实践中遇到的困难和挑战也是相当庞大的。一是地域和行业差异造成的难度问题，不同地区和不同行业所面临的问题和情况都有所不同，因此在开展作风转变工作的过程中需要考虑不同的具体情况和问题，制定相应的改进方案。二是部分官员和干部的思想观念落后，难以跟上时代的步伐，对作风转变缺乏初步认识和自觉性。三是在执行作风转变的过程中，一些地方或者单位还存在形式主义和僵化机制，甚至仍然存在违规违纪的情况，这就需要我们付出更多的努力来推进作风转变，让它真正扎根于人民群众的心中。

第四段：作风转变给我们带来的启示。

作风转变不仅仅是对官员和干部的一种要求，更是一种思想觉悟和精神素质的体现。作风转变可以激励我们更加注重群众的声音和需求，扩大同社会各界的接触和交流，加强彼此之间的沟通和理解。作风转变可以需要我们个人提高素养和信仰，珍视民主和法治价值体系，踔厉的字眼做道德的楷模和正义的代言人。作风转变不仅是一种对自己工作的认识和激发，更是一种社会责任和国家意识的培养。

第五段：个人的行动与担当。

作风转变不仅仅是一个术语，而是一种理念，一种精神形态。作风转变需要我们日复一日进行实践和践行，用积极探索和努力行动来践行自己的责任。作风转变需要我们有勇气和担当，真正投入到这个改革过程中，奉献自己的智慧和力量，促进我们自身的成长和发展，同时也推进我们的国家和社会不断向前发展。做一个作风转变的先锋，在经历长期的积累和淬炼后，无愧于个人的发展和成长，也无愧于祖国和人民的赞誉和支持。

总之，作风转变是一个长期的过程，需要不断的努力和自我提升。它不仅仅是一个政治口号，更是一种行动行为和社会责任。只有不断的思考和总结，准确把握它的特点和关键，找到正确的方向和方法，才能真正走上正确的道路，让作风转变不再是空中楼阁，而是切实可行的实践行为。

改变学风转变作风心得体会范本篇十

学风作为一个学生面对学习的重要态度，对于取得好成绩，发展良好的学术训练，及毕业后找到好的工作都是极具参考价值的。但是，学风却不是从一开始就好的，要通过不断的转变才能逐渐形成到最好的形态。

第二段：认识学风的本质。

首先，需要认识到学风的本质是什么，它涉及到学生的态度，思考方式，行为习惯等多个方面。优秀的学风不仅仅关注于如何获得好成绩，而是更注重于终身学习和成长，由此我们可以窥测到一个人的学风好坏是有助于建立品格，关注赋能以及成长方向的。

第三段：学风的转变过程。

然后，总结出学生学风的转变过程，有五个关键要素：自我认知、行动计划、行为支持、结果评估和反馈调整，每个要素都是相互关联、相互影响的，缺一不可。自我认知是必不可少的，它需要你充分了解你自己的特长、短处和目标，这是一个体验转变学风的过程，也是一个不断发掘自己潜力和提升自我的过程。

接着，谈及学习究竟如何转变学风，可以通过以下几个方法来实现。例如，提高自身素质，通过看书、听课、参加讲座学习新知识；另外，学生也可以参加习惯养成培训，帮助他们建立长期的学习计划和激励自己学习的动力；同时也可以建立好的学习小组，共同分享学习经验，互相帮助、互相扶持，同时，将自己的学习进度与学习群体相对比，逐步提高学习的整体水平等等。

第五段：总结。

最后，在此，对于转变学风的探讨结束，可以得出结论:学风是学生学习的特定心态、品质和行为，它是一个长期、不断转变的过程，需要学生成长和成熟。学生应该及时留意自己的可能需要改进之处，并制定正确的计划和方式来转移不良的习惯，共同发扬学习、求知、勇攀新高的精神，具备实现自己奋斗目标的素质和能力。

改变学风转变作风心得体会范本篇十一

党风廉政建设的好与坏，成效如何，是不是真正能体现各级党委或政府职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任承担，这不但关乎政府在百姓心中的公信力，更对全面深化改革、切实保质保量谋求科学发展有着重要作用。湖南省委书记强调以落实“两个责任”为总抓手，以强化责任追究为硬约束，无疑为湖南在落实党风廉政建设责任制方面提供了支撑，同时也明确了在落实“两个责任”过程中坚决不能充当“老好人”这一思想。

落实“两个责任”，充分发挥党委主体责任的主动性。在推动党风廉政建设落实过程中，党委主体责任意识一定要明确，要充分发挥党委的主观能动性，要保证思想和行动上的高度统一。在落实“两个责任”过程中，党委也要强化政治责任，不但要抓惩治，更要抓预防，统筹兼顾，牢固树立抓反腐和抓改革发展的统一意识。徐守盛强调，深入推进党风廉政建设要牵住“牛鼻子”，落实好党委的主体责任，层层传导压力，层层抓好落实。这为湖南落实“两个责任”抓住了重点，抓住了关键，同时为各级党和政府在发挥党委主体责任过程中明确了思路和方向。

落实“两个责任”，切实保证纪委监督责任的有效性。毫无疑问，重点监督领导干部在谋求改革发展的过程中是否存在“四风”等问题，是否存在违反党的政治纪律问题，是否存在选人用人上的不正之风和腐败问题，已经成为纪检机关的职能所在。徐守盛强调，各级纪律检查机关作为党内监督的专责机关，要种好“责任田”，履行好纪委的监督责任，这就为保证党委落实党风廉政建设责任制明晰了目标，有利于为党委的主体营造出风清气正的政治生态和从政环境，更有助于让纪检机构真正成为维护党纪政纪的忠诚卫士和严惩腐败的钢铁拳头。

其实，从某种程度来说，党委的主体责任和纪委的监督责任是一种辩证的统一。党委的领导是保证纪委能正确行使职责的前提和基础，而“打铁还需自身硬”，纪委的监督责任是推动党委履职尽责的关键约束和保证。只有一个受到约束的党委主体，才能切实保证社会主义建设事业在正确轨道上运行。湖南纪委专门出台《湖南省纪检监察干部监督暂行办法》，进一步明确全省纪检监察干部监督的范围、职责、方式和工作制度，这不但体现出了湖南主政者的勇于担当，更体现出在惩治腐败方面的决心和勇气。

党委的主体责任要充分发挥，纪委的监督责任必不可少，这就需要敢作敢为，拒绝“老好人”。要杜绝信奉好人主义、庸俗处世哲学的现象，消除不作为，庸政懒政的主体行为。徐守盛要求，各级党委、纪委要把严格追责问责作为推动“两个责任”落实的“撒手锏”，要严格追责到位，确保责任追究到事到人，坚持“一案双查”，既追究主体责任又追究监督责任，落实“责任终身追究制”，这对党委的主体责任和纪委的监督责任都提出了更高要求，也让我们感受到了湖南在落实“两个责任”方面的决心和力度。

明确了党委的主体责任和纪委的监督责任，相信随着在落实“两个责任”方面一系列措施的有效执行，一定能营造出一个更加风清气正、充满发展活力的湖南新局面。

改变学风转变作风心得体会范本篇十二

学风是学生在学习中养成的态度和方式，是一种学习行为和习惯。好的学风不仅能提高学习效率和成绩，更能培养良好的人格修养，增强工作能力和竞争力。所以，改变学风是非常有必要的。

第二段：探讨现有的学风问题。

现代学生普遍存在着拖拉、懒惰、孤单、浮躁等问题，其中最严重的是拖拉和懒惰。不少同学在学习上缺乏主动性和计划，不能及时处理学习计划，也不善于钻研学科，导致学习效果不佳。

首先，改变学风可以提高学习效率，有针对性的学习可以更快的向老师和同学展示出好的成绩。其次，有好的学习时间安排和方法可以更好的应对课堂和考试。再次，好的学风可以培养良好的人格修养，增强学生自我思考和解决问题的能力。最后，提高竞争力。一个拥有好学风的人，更容易受到老师和同学的喜爱，增强自信心，从而更有信心和勇气去面对未来的挑战。

第四段：介绍改变学风的方法和步骤。

第一，建立学习目标，根据自己的课程表和学习计划制定一份详细的学习计划和时间表，明确每天需要完成的学习任务和时间。第二，保持良好的学习习惯和规律，比如定时复习，每周固定联合学习等。第三，学会有效的学习技巧，比如规范笔记，珍惜时间，加强自我管理等。第四，保持积极的学习态度和信心，认清自己的长处和不足，正确处理好内在的矛盾和不自信心理。

第五段：总结并呼吁大家积极改变学风。

总之，改变学风需要付出努力，需要承受压力和挑战。最重要的是我们要具有积极正向的处理问题的能力和心态，引领自己走向好学风，建立自己的学习个性和特点。我们要建立“三观”、提高文化素质、培养好习惯、树立自信心，才能成长为具备创新精神的人才。希望每个学生能够主动、自觉、有计划去改变自己的学风，努力实现自己的梦想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

改变学风转变作风心得体会范本篇十三

学风是指学生在学习过程中形成的学习态度、学习方法和学习习惯。学风的转变是指学生由不良的学习态度、方法和习惯，转变为良好的学习态度、方法和习惯的过程。我校近年来一直致力于学风的转变，通过开展一系列的活动，提升学生的学习兴趣和自主学习能力。在学风转变过程中，我深刻地体会到了这个过程中的重要性以及其中的好处。

第二段：发现问题。

在学风转变的过程中，我发现了自己学习中存在的一些问题。首先，我没有建立起良好的学习习惯，经常拖延做作业，导致功课重到不可承受的地步。其次，我对学习缺乏兴趣，经常感到学习是一种负担。再次，我没有掌握好学习方法，总是花很多时间却收效甚微。这些问题严重影响了我的学习效果和学习效率，也使我感到焦虑和困惑。

第三段：改变学习态度。

改变学习态度是学风转变的关键一步。在意识到问题后，我开始反思自己的学习态度，痛定思痛。我意识到，学习是自己的责任，只有主动去学习才能进步。于是，我下定决心转变学习态度，要从“我不喜欢学习”变为“我愿意学习，我要努力学习”。我开始鼓励自己，培养出一种对学习的热爱，并且积极与同学们交流学习心得，互相激励。

第四段：掌握学习方法。

学习方法的正确与否直接关系到学习效果。改变学习方法对于学风转变非常重要。我开始研究各种学习方法，寻找适合自己的方法，并进行实践。我发现，制定合理的学习计划和时间表可以帮助我高效地安排学习时间，避免拖延作业。同时，我也学会了如何提高记忆力，例如通过制作记忆卡片或者口诀来记忆学科知识。这些方法让我在学习中更加得心应手，也更加自信。

第五段：养成良好学习习惯。

良好的学习习惯是学风转变的关键环节。我将培养良好学习习惯作为自己的目标，从小事做起。我开始养成每天早起、按时完成作业和预习的习惯。同时，我还培养了自主学习的能力，善于将课堂上学到的知识运用到实际问题中解决。通过坚持不懈的努力，掌握了良好的学习习惯，并且养成了持之以恒的学习态度。

结论。

通过学风转变的过程，我深刻体会到了学风对于学习的重要性，以及学风转变对于学生的好处。只有树立正确的学习态度，掌握好学习方法，养成良好的学习习惯，我们才能在学习中取得良好的成绩并且培养自己的终身学习能力。我相信，只要坚持努力，每个学生都能实现学风的转变，取得优秀的学习成果。让我们一起为学风的转变努力奋斗吧！

改变学风转变作风心得体会范本篇十四

服务认真细致，工作精明干练，为人诚实正直，办事公道正派。作风的转变带来意想不到的惊喜。下面是本站带来的作风转变的。

仅供参考。

x年x月x日到x月x日，我校组织教师进行了为期五天的“转变作风落实责任提升质量”的大讨论，作为一名初中语文教师，我深感肩上之责任重大，同时也告诫自己，不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下：

我认为，作为一名受学生欢迎的语文教师，不仅要非常有才华，而且要与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生，教他们如何去学。

首先，老师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物，要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来，深入地思考。的确，我们教师教给学生的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次，作为一名好的语文教师，要学会如何教学生会学，教育家陶行知先生曾说过：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教学生会学”。教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果，按照新课程的要求，教师应当帮助学生制定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略，创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者，与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理，并且能够承认自己的过失和错误。

同时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。”在课程教学中，教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流，变‘传话’为‘对话’，建立平等、和谐的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要“蹲下身子与学生对话!”“同学生一起成长。”正如苏霍姆林斯基说过：“在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中，这种需要特别强烈”。因此，教师要尊重每一位学生的发现，尽量呵护学生的创新性，哪怕只是微不足道的见解，也要给予充分的肯定，只有这样，学生才会大胆发表自己独特的见解，课堂才会充满活力。

作为一名好的教师，应当与学生进行“心与心的沟通”，我们应当爱我们的学生就像爱我们的父母一样。

师生关系求平等，要做到这一点，教师首先要亲近学生，细致了解每个学生的心理需求、个性特点，老师对学生的关爱和尊重，会产生一种强力的磁场，吸引全体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务，其次，要与学生亲密合作，教师要蹲下来看学生，这句话告诉我们，教师只有蹲下来才能真正走进学生真实的内心世界，触摸学生的思想情感，因此，教师蹲下来，当看见学生把作业本弄脏时，便不会断然斥之为“不守纪律”，他毕竟还是孩子啊!唯有如此，课堂才有可能成为充满灵性和情趣的篇章。

作为教育界的一名教师，我感到教育的希望需要我们努力，振兴教育靠教师的辛勤工作，尤其作为初中语文教师，班主任，更应该扎实钻研教学业务，爱生如子，为提高x的教学质量做出自己应有的贡献。

xx年2月28日，自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议，在全区内开展“转变干部作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日，我院进行了开展此活动的动员大会，沈并昇院长在会上作了动员报告，并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和。

活动方案。

作为部门的领导和外语系党支部书记一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员报告对开展此活动作了具体的布置和要求一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识并深刻体会到应该切实加强自身学习养成良好的学习、工作、生活作风努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性。

(一)、转变机关作风、优化工作环境，是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的，理应用来为百姓谋利益，为人民服好务。以上宗旨、理念和要求，都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风，提高行政效率和服务水平，才能进一步密切党群、政群关系，维护党和政府的良好形象，赢得人民群众的信任支持，保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境，是实施《公务员法》，依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍，促进勤政廉政，提高工作效能的要求，明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律，要求对玩忽职守，贻误工作，滥用职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法，全面推进依法行政，就要针对当前存在的问题整治机关作风，努力提高公务员的素质和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力，履行职责，开展工作。

二、学习体会与收获。

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段，通过认真学习《党章》，学习党的xx届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动，是加强和改进党的作风建设，实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》，按照“八个坚持、八个反对”的要求，结合实际，从严要求，标本兼治，达到使广大干部的纪律观念明显增强，工作效率明显提高，不正之风明显减少的目的。

(三)、以“三个代表”的重要思想为指导，提高工作效率，转变工作作风，高质量完成年度工作任务，使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名员及负责招生就业工作的干部，工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策，力争通过我的努力，把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生，我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题，全心全意的为他们的切身利益着想，解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政，做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上，我能做团结协作、主动配合，不弄虚，不做假，服从领导，听从指挥。

三、批评与自我批评。

当前，知识以迅猛的速度更新，一日不学，就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况，主要还存在以下不足：

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看业务性方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想的触动不够。

结合本职工作突破“三个”转变。何平九论道出了河南崛起必须解决的核心问题。结合自己的工作、思想和作风，联系全书记在全县干部集中谈话活动中所列举的“十种”不良表现，在自身或多或少也都存在。通过学习和对照，也在认真思考，今后工作中应该怎么转变、怎么做，我想应该是三点：一、要思想转变。思想是行动的先导，只有转变了思想，才能热情工作、积极工作，才能创新思维，创新思路，创新工作，才能够把工作做得更好。二、要作风转变。转变作风，就是要做到求真务实。求真务实重点要做到“三实”。一是思想上务实，对待工作，在思想上要有主人翁意识，态度要端正，这是做好工作的前提。二是工作上扎实。做工作要扎扎实实，不能浮漂，不能应付，工作要做具体，做深入，做到精细落实。我认为实干也是水平，落实也是能力。三是效果上求实。要通过扎扎实实的工作，取得实实在在的效果。也就是对待每项工作要努力把思路转变为措施，把措施转变为行动，把行动转变为效果。三、要抓好落实。卢展工书记讲的“三个具体”很精辟，很有哲理，即：“一具体就突破，一具体就深入，一具体就落实”。因此在工作中就要按照“三具体”要求认真去做。去年农民专业合作社的发展工作，今年四月份搞的全县蔬菜生产调研工作，由于我们能够做到具体深入，也就了解掌握了更多东西，如先进的典型，存在的问题，如何发展，脑子里就有了更多地思考，工作过程中也就更具体，更深入，落实的效果也就更好。通过学习和思考，我想今后应该做到这几句话：解放思想，转变作风，重实干，戒空谈，克服不良表现，扎扎实实做好每项工作。

“身入”与“深入”。河南日报就领导方式转变加快发展方式转变的精辟论述，反映出了省委、省政府对国家将河南纳入中原经济区为领导干部转变方式加快发展方式提出了更高、更新的要求，很值得考量。结合我们的实际所承担的每一项工作与振兴内乡乃至全省都有千丝万缕的联系。如何转变行业的服务方式和发展方式的转变也同等重要。转变什么服务方式?应该在“身入”、“深入”上大做文章。虽是一字之差，服务方式的转变却大为不同，取得工作效果也会天壤之别。“身入”只能证明你身临其境，而“深入”不仅说明亲自到位，而且在思想、行动、措施等方面都与工作完全融入到了一起。

因此可以说，“身入”只是“深入”的前提，并不完全等于“深入”。

“身入”容易“深入”难，做表面文章容易解决实际问题难。因为一深入就具体，一深入就突破，一深入就见效。一次“身入”是不可能达到“深入”的，尤其是对那些比较复杂的事情，如若不能通过多次深入调查研究，其问题症结永远也不会找到。怎样才能做到真正的深入呢?首先，为农服务的方式需要转变，而加快发展转变关键点，要根据农业现代化发展和农民需求，树立公仆意识，要做水下的锺，不做井里的瓢，憋足长气，沉入水底，只有这样，各个层面的东西就会掌握得一清二楚，为寻找解决问题提供有效办法。其次是发扬脚踏实地的工作作风，不求张扬，不弄虚作假，不回避矛盾，把想要做的事情做精做细，持之以恒，经得起实践考验。

总之“深入”不是唱功，而是做功，不是作秀，而是做事，不仅要“身入”更要“深入”、“心入”，这样各项工作效果必将会得到明显好转。

善于学习，用心做事。学习何平九论，结合工作实际工作特点，要准确把握，正确定位，敢于正视问题，破解矛盾。作为农业战线上的一员，首先要把学习当成一种责任。以“未编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力、“凿壁借光”的勤奋精神，潜力学习，不断更新思想观念，优化知识结构，提升工作能力，真正实现以学增智、以学促干。其次要俯下身子钻研业务。要从国家重大农业项目政策解读入手，吃透农业政策和法律法规。尤其是在工作中要开动脑筋，勤于思考，把一天所做的工作进行梳理归纳，最满意是什么?存在什么不足?收获了什么?还须解决什么问题?只有这样才能创新工作方法。三是虚心求教。要真情实意地向领导、农业专家、同事学习，多请教、多汇报，不懂就问，少走弯路，做事要实干巧干，敢于担当责任，以科技包村、遥感监测等重点业务工作为着力点，把各项工作走实。四是以“许三多精神”为榜样，在困境和磨难中百炼成钢，在岗位上坚守、执着、不抛弃、不放弃。最终实现人生价值。因此，要想成为一个多面手、好用手的人，理当做到善于学习、用心做事。

改变学风转变作风心得体会范本篇十五

近年来，改革开放进入了新的阶段，我国持续高速发展，社会变革也在不断进行。这样的背景下，我们学校为了适应新时代的要求，开展了一系列的学风转变、作风转变的活动，旨在加强学生的学习能力和素质，提高教学质量与水平。这些活动让我深切体会到了学风转变、作风转变对我们的成长和未来的影响。

二、认真听课让我们收获颇丰。

每堂课我们都要认真听讲，理解老师讲授的内容，并积极思考和提问。在听讲的过程中，我认识到了学风转变的重要性。我们的老师不仅是知识的传授者，更是我们学习的引导者，他们可以教给我们知识，但是我们需要靠自己去理解、思考与吸收。只有通过自己的思考和积极性，才能真正地领会问题的本质，发现其规律性，这对我们的成长和成绩提高都有很大的帮助。

三、课堂互动促进学习进程。

不同以往单向教学，现在的课堂充满了与老师的反馈和同学的互动。每一次课堂互动都能够让我们更全面地掌握知识，也可以促进我们的思考和学习进程。通过与教师和同学间的互动，我发现自己对这个问题的认识还很浅显，但是在大家的分享和老师的引导下，我能够更全面地理解这个问题，真正明白了问题的情况和内涵。

四、做好团队合作，提高成果效率。

在这个学校，我们不仅注重学习，也注重团队合作。我们经常会有一些团队任务，我们可以互相协作，一起分析和解决任务的目标。在团队合作中，可以学习到如何与他人协作和如何分工合作，这是以后工作中必不可少的技能。通过团队合作我们既可以更好地完成任务，也可以提高我们的成果效率和团队的积极性。

五、总结与反思。

学风转变与作风转变带给我们的不仅仅是学习的方法，更是一种氛围和态度的转变。总之，学风转变和作风转变让我们更加注重个人能力的培养，强调自主学习和团队协作。在这样的学习和成长环境下，我们的成绩不仅能提高，自己的素质和实际能力也能得到不断的提高和发展。我们需要通过总结和反思，不断完善自己的学习方法，搭建自己的发展思维模式，成为独立思考，勇于做出并承担责任的人。

改变学风转变作风心得体会范本篇十六

作风是一个人的精神风貌和行为作风的综合体现，它直接影响着一个人的职业发展和人际关系。一个好的作风能塑造出一个诚实守信、谦虚谨慎、积极向上的形象，提高个人的职场竞争力。而改变作风则是个人成长中的重要一步。下面将结合个人经历探讨改变作风的心得体会。

改变作风首先需要心态的转变。曾经，我在工作中曾有过急躁、好高骛远的毛病，常常为了一点小事便大发雷霆，对待同事时也时常故意挖苦嘲笑。这种作风不仅给自己带来了许多负面情绪，还导致了与同事之间的尴尬关系。后来，在一次领导的批评中，我被深深地触动了。他说：“一个人的作风决定了他的职业发展，如果你无法改变自己的作风，将来努力再多都是徒劳。”这句话让我意识到改变作风的重要性。我开始反思自己的心态问题，从根源解决心态问题。

其次，改变作风还需要学会调整自己的言行举止。曾经，我在工作中经常说话大声、口不择言，有时会伤到同事的自尊心。后来，通过别人的意见反馈和自我意识的觉醒，我意识到改变作风的重要性。我开始刻意控制自己的音量，说话时多加考虑他人的感受，学会控制自己的情绪。同时，我也在拓展自己的知识面，为了能与同事多有共同话题，减少尴尬局面。这些调整让我渐渐摆脱了原来的作风问题，与同事的关系也逐渐改善。

改变作风还需要加强个人修养和自我约束。曾经，在会议上我常常抢话业绩、不服从指挥，经常对别人的工作发表不屑的意见。这种作风不仅影响了团队的协同合作，也影响了我的职业发展。后来，在工作中，我通过观察优秀的同事，学习他们的优点。我发现优秀的同事在工作中待人接物都很和蔼可亲，他们不仅能够裁判自己，还能够鼓励和帮助其他人。这些观察和学习也让我明白了个人修养和自我约束的重要性。我开始提高自己的自我约束能力，在行动中让自己更加谦虚、谨慎和宽容。这些改变让我在工作中更加受人尊重，也更容易与团队合作。

此外，改变作风还需要积极主动地寻求他人的帮助和意见。曾经，我在工作中总是独断专行，不愿意与别人协商沟通。这种作风不仅造成了许多问题的发生，也让我的领导对我的能力产生了怀疑。后来，我明白了一个人的能力有限，需要与他人共同努力才能取得更好的成果。我开始求助于其他同事，向他们请教经验和意见，同时也展示了我愿意与他人合作的态度。通过与其他同事的合作，我发现团队的力量是无穷的，只有团队共同努力，才能真正完成项目的目标。

最后，改变作风需要时刻保持学习的态度。曾经，我在工作中以自己的能力为傲，对于新的知识和技能缺乏兴趣。后来，我发现只有不断学习和提升自己才能适应快速变化的职场环境。我积极参加培训和学习课程，不仅学到了很多新的知识，也拓宽了自己的思维和视野。这些学习不仅提高了我的专业能力，也让我变得更加谦虚和谨慎。通过不断学习和提升自己，我更加自信地面对工作中的困难，也赢得了同事和领导的认可。

改变作风是一个漫长的过程，需要经历反思、调整、修养和学习。但只要心怀真诚和决心，坚持下去，就一定能够改变自己的作风，成为一个优秀的职场人。通过改变自己的作风，我个人不仅获得了职业发展的机会，也建立了良好的人际关系。所以，改变作风是每个人成长道路上的必经之路。