学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于公司级培训后的心得体会和感想一
此次来信是为了由衷表达我们对贵司的感谢,你们在企业转型方面为我们提供了优秀而卓越的顾问咨询服务。
20xx年在**县又开了一家大型超市的时候,我们感觉到市场竞争的愈发激烈。在面对20xx年开始的份额急剧下滑时,我们就曾经做过转型改革,我们尝试性的进行供应商整合和营运流程的优化,但是因为没有专业的知识和人才,不仅成效微乎其微,更增加了我们对转型的畏难心理。
x年底公司拍下新城区一处5000余平米的场地准备开一家综合卖场,然而从来没有过大卖场开业经验的我们,对着场地只能一头雾水,在这个时候,我们从一位供应商处了解到贵司提供的"七大核心模块打造样板店"服务,经过与贵司顾问协商沟通后,在n月n日达成合作意向。然而就在n月n日,短短的n个工作日内,贵司派出的专家团就给我们提供了一份详尽的市场调查报告和开店统筹计划表,公司能在20xx年1月1日开业,赶上元旦这个销售旺季,为公司节约开店成本至少十万元,并创造了开业三天n万元的销售佳绩,是与贵司为我们做出的努力分不开的。
在看到贵公司的专业优势弥补我们不足的同时,也更增加了我们对转型整改势在必得的决心,于是,在经过一次简单的沟通后,我们又制定了为期六个月的整改计划。在这六个月期间,贵司提供的服务及时准确周到,手把手的为我们招聘培训人才,从各个模块细致的进行流程再造,根据我们当地的实际情况制定公司发展计划,亲力亲为的进行店面形象设计和整改,在经历了整改过后的两个月后,我们明显看到降低了的运作成本和提高了的工作效率,我们深深感受到对我们的帮助很大!
同时,我想借此机会表扬贵公司出色的员工——高级顾问王先生及其项目小组所有成员,在此敬上"德技双馨"以感谢他们所展现的敬业精神、积极想办法解除难症和勤恳踏实的作风。同时对贵司团结协作所创造的卓越成绩致以诚挚的谢意。"有什么样的管理者,就有什么样的员工",我们确信,各位同仁所具备的这种对工作全身心投入和以客为尊的服务态度是你们华商企业文化渗透并卓有成效的真实写照,相信你们日后一定会发展地更好!
最后祝愿贵司业务蒸蒸日上,更多企业能从您们的专业服务中受惠!
x年xx月xx日
关于公司级培训后的心得体会和感想二
x年x月x日至x月x日,我参加了国家教育部在广东省佛山市顺德区梁球琚职业技术学校举办的中等职业学校“数控技术及应用”专业骨干教师国家级培训。感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在梁球琚职业技术学校为期三个月的培训时间里,有机会和来自全国各地的同行在一起学习和交流,听取专家精辟的讲座,学习名师的教学方法,掌握先进的数控理论知识和实际操作技能,观摩同行精彩的课堂教学,到著名企业实践和考察,使我更加全面地了解了本专业的前沿知识,提高了自己的专业知识水平和专业技能水平,吸收了全国各地中职学校骨干教师成功的教学经验,更新了自己的教学观念,使自己的教学工作能力有了显著的提升。开阔了自己的眼界,受益匪浅。这些将成为我今后教学生涯中的宝贵经历和财富,现将三个月来的学习总结如下。
在职业教学的发展、教学理论、教学能力、教学方法方面的培养,学校主要采取聘请名师举行讲座的形式进行。教育部职业技术教育中心研究所师资资源研究室主任、中国职业技术教育学会副秘书长邓泽民教授《我国职业教育课程改革与教学改革进展》的专题讲座,梁銶琚职业技术学校副校长、全国教书育人楷模韩亚兰的《教学改革探索与实践》讲座,在德国学习一年的陈晓燕老师的《德国双元制职业教育及借鉴》专题讲座,职教专家、广州市职业技术教研室主任辜东莲《关于“关于学习目标、教学设计与课堂评价”》的讲座等等。名师名家带领我们对我国职业教育面临的新形势和新形势下职业教育的改革与
发展等问题进行了全面、深入地分析。指导我们在教学改革方面,培养合格人才要满足个体发展需要、社会发展需要和职业生涯发展的需要。通过这些课程的学习,我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,开了眼界,观念上得到更新。并对我国的职教政策、法规及职教发展的现状有了更全面的了解。这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。
专业知识的理论学习和实践技能学习的收获分为两个方面。
在专业理论方面,学习了“caxa制造工程师20xx应用”、“proe产品设计”、“使用flash制作多媒体课件”这三种软件的操作。并通过了“国家三维cad考证测试。尤其是通过caxa和proe软件的学习,我认识到我校的数控编程教学形式应从手工编程迅速向实体造型、自动生成程序方向转变。通过以上课程的学习,终身学习的意识已深深的根植在我的'思想中。在培训期间,师生间、学员间边学习边交流,使我对自己有了更加准确的定位。各位任课老师娴熟的专业技能、严谨的治学态度、孜孜不倦的教学热情深深的感染了我,他们既是我的良师益友,也是我学习的楷模。
实训方面,培训学校非常注重实践技能方面的练习,前后共安排了五周的时间。在此期间重点学习了华中操作系统数控车床、数控铣床的操作,简单了解了电火花加工技术、线切割数控加工技术、模具结构与加工。我重点学习的是数控铣床的编程和操作技术。在老师的带领下首先认真的学习并掌握华中数控系统的基本编程指令,熟悉了这个系统的程序结构、辅助功能m指令、刀具主轴、单一指令以及利用caxa软件实体造型,生成刀具轨迹、程序后上传到机
床进行加工的整个过程。接下来在实训车间进行了认真的实际操作。从简单的零件做起,一步一个脚印,从现场编程、上机仿真、对刀、实际加工,随着难度越来越大,掌握的东西也越来越多,系统的掌握了铣平面、曲面、钻孔、槽及配合工件等加工的程序编制和实际操作。
学习的最后我参加并通过了数控铣床技师的理论和实际操作水平测试。在数控编程方面,因为自身一直从事数控理论课教授,但是理论编程和生产一线的编程还有些不同。在培训过程中,我从开始的不熟练到现在熟练运用每个数控操作指令,并理解其含义。这些,都是通过自己每天不断的学习和老师耐心的教导下所取得的丰硕成果。顺德梁銶琚职业技术学校是一所全国示范性学校,数控专业也是全国名列前茅,教师也是数控方面的精英。我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。
学校组织我们到广东科龙模具有限公司、广东科尔模具有限公司进行了为期两周时间的考察调研和岗位实践。广东科龙模具有限公司隶属于海信科龙电器股份有限公司,专业从事于各类大中型冲压、注塑、吸塑发泡模具的研发、设计与制造,是珠三角地区规模最大、技术设备最先进、实力最强的模具制造中心之一。
科尔模具是一家典型的私营企业,虽然规模、技术水平等与科龙相差甚远,但也具有一定的代表性。我参观了企业的生产流水线,了解了企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,并亲身体验了现代企业的生产过程和生产工艺,了解了企业的产业情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,获得了第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业学校与企业间共同面临的职业培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导、优化课程设置、改进教学方法、教育研究有重要的参考价值。
本期参加培训的学员来自全国各地,其中大部分是各所中职学校的学科带头人,大家对职业教育都有相当的了解互相交流,我们一起探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题的难题数控专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等,为今后回校开展数控专业的课程改革提供了有益的借鉴。在学习期间,我得到了梁球琚职业技术学校领导、班主任的关怀,培训老师的关心与培养,不管是在管理方面还是在教学方面,都得到了一定的锻炼和提高。培训结束,在收获知识和能力的同时,我深感自己责任和压力的重大,在今后的工作当中我将不懈努力,加强自身专业知识和综合素质的提升,为职业教育和学校的发展做出更大的贡献。
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