观察心理咨询室心得体会实用 心理咨询室观察报告(6篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于观察心理咨询室心得体会实用一

蚂蚁搬家

“一二一，一二一……”

此时，一队蚂蚁一齐运着比它们身体大三倍的饼渣，如一辆卡车一样将货物运到目的地。蚂蚁们排着整齐的队伍，从洞里搬出一点点的桃酥饼渣，慢慢开始有节奏地搬家，小黑点像小芝麻一样闪亮。

天色渐晚直到最后一队蚂蚁进洞，象征着搬家计划的胜利结束，它们持之以恒的态度很让我敬佩。

夏日山庄

七月盛夏，三伏天的天气，让人头昏脑胀，可蚂蚁们却不这样想，它们很活跃。

于是，我搬出一大堆积木，用粉笔在地上画了一个盛大的草图，一边画，一边搭，不一会搭了个水池，还盖了楼房。水池灌满了水，每间房里给每一只蚂蚁放了足够的面包。

“夏日山庄”建好后，一只蚂蚁竟然跑了进来，它似乎闻到了面包的香味，又一只蚂蚁好像听到了伙伴吃面包的信号也进来了。不一会又来了一队蚂蚁，它们贪婪地吞食着面包，痛快地畅饮着淡水。

有的趴在凉棚下休息，有的被我送到了“高楼”里睡觉，还有的像蜘蛛一样顺着积木墙出去，然后爬到阴暗的水池边饮水………。

整整一上午，它们过着神仙一般的生活。

忠诚的队友

“嘶、嘶”，我在院子里玩水枪，水雾在院子里散开，顿时凉爽了许多，可当我的水喷洒到走过的一队蚂蚁时，它们如感到了空袭，它们迅速散开，一只蚂蚁被弄伤了，可队友们没有放弃它，它们不顾个人安危，救起队友就走，虽然很危险，但受伤的蚂蚁被安全救出，它们真的做到了不抛弃，不放弃。

我的蚂蚁“朋友”陪我度过了好多难忘的岁月，我也时时被它们精神所感动，大自然真是太神奇了。

关于观察心理咨询室心得体会实用二

观察实录：

区域活动活动开始了，钱艺豪就很高兴的跑去科学区，看到有很多的颜色，可开心了，于是大声的朝对面的小朋友喊起来:“快来看、快来看那里有好玩的东西。”听到他的叫喊声徐江涛、徐海军、丁溪都来了。钱艺豪就很高兴带着他们开始了，只见钱艺豪只顾自我闷头用画笔取出一种黑色在调色盘中不停的调着，丁溪说：“这个是颜色不漂亮我的比你漂亮多了。”徐海军不甘示弱的说：“我的最漂亮了。”玩了一会儿他们就觉得没意思了，东看看西看看打算到别的区角去。”你们那里需要调色员吗我问道。徐海军说：“不需要，我们要到其他地方去了。”为什么？我之后又问。“因为我们觉得不好玩。”钱艺豪说道。可是我可是很能干的'调色员，我会调制出各种各样的颜色，并且我还会调制出那里没有的颜色哦！我自信的说。真的吗？孩子们不可置信的看着我。我拍拍胸大声的说：“是的，不信你们能够考考我。”丁溪说：“教师我喜欢橙色你能帮我调出来吗？于是我用画笔取出了一部分红色，然后又用画笔取出了一部分黄色，将他们均匀的调和在一齐，不一会橙色渐渐的出现了。孩子们看到他的变化，开心的拍起来手，嘴里还不停的说道教师你真棒。你们想玩吗？想。这是孩子们有回到了自我的位置上，学起我刚刚的样貌玩了起来。不一会就听到徐海军说：“我要变盒教师不一样的颜色”于是他挑选了蓝色和红色开始玩了起来观察分析：

区角材料投放时，我投放了四种主要的颜料，旨在引导并根据颜色调色出不一样的颜色，从而发现两种颜色火鹤后会产生不一样的变化。钱艺豪小朋友一下子就被颜色宝宝吸引住了，并请来的其他的小朋友进入区角。这种形式贴合幼儿心理特点，就能激发幼儿对活动的兴趣。在颜色对碰示范过程中我觉得自我走的太急。我想，科学区要让幼儿明白了才能够动手实验，但自我总是想小朋友做不好的，肯定会出差错的，越这样想越没有到达预设的效果。这活动主要是让幼儿明白两种颜色混在一齐能够变成另一种颜色。幼儿对鲜艳的颜色十分敏感，颜色的变化使幼儿兴奋、惊奇，从而产生浓厚的探索愿望。因而在后面的活动中孩子们都玩得十分投入。

教师是孩子的引领者要时刻把握好教育目标，根据孩子在活动中的表现适时的给予支持使孩子始终沿着目标要求探索体验操作的乐趣。科学活动要给孩子足够的空间、时间让孩子大胆操作各种材料，师生共同讨论得出结论。

经过这个活动，孩子们认识到颜色之间的关系，初步了解了只要有了三元色，就能够调出好多种颜色，充分调动了幼儿探索的进取性，他们学会了仔细观察、探索。俗话说“教无定法“，我们都要不断提高自我的教育技能、及时改变自我的教育方法，才能做好孩子们的教育者和引领者！指导与提议;

1.在活动中我更多注重师生互动、平等参与的生动局面。在培养幼儿交流本事的同时，调动每一个幼儿的参与意识和学习进取性，经过交流学习，让大家共同提高。

2.在活动中我看到孩子参与性不高时主动的要加入到他们的活动中，经过自身的示范、练习，引导幼儿参与，激发幼儿对玩色活动的探索欲望，到达活动的整合。

3.进一步巩固了幼儿对颜色的认识，活动在简便愉快的氛围中结束了。

关于观察心理咨询室心得体会实用三

10月9日

今天，老师给了我们一些绿豆，叫我们回去的时候泡起来，让它发芽。回家后，我用水泡了起来。我把水一倒进去，绿豆漂上来，跳起了舞蹈。但一会儿功夫豆豆们就沉下去，睡大觉去了。我想：它泡好后会是什么样？

10月10日

早上，我的好奇心驱使我迫不及待地跑到绿豆前。我小心翼翼地把水倒掉，再把绿豆拿出来，在杯子上铺上湿纸巾。这样它就有个“新家”了。我再把绿豆轻轻地放回去。晚上，我再去观察，发现绿豆胀大了，而且还胀破了自己的绿衣裳，露出了白白胖胖的圆肚皮，可爱极了。

10月12日

下午，我写完作业，照例去看一看我的小绿豆。我发现小绿豆长出嫩芽儿，大约一厘米长呢，长得可真快啊！

10月14日

今天，我发现小嫩芽儿长出了很象小旗子的叶子。我看到这一幕高兴极了，忍不住地大声叫道：“绿豆长大啦！”

关于观察心理咨询室心得体会实用四

10月12日星期一晴

我们今天观察了绿豆，泡水钱，它硬硬的，摸上去滑滑的，还有点反光，她的肚脐不是特别白，比较暗，颜色还特别的绿。

不过被我泡了二十分钟左右，它的皮变皱了，不是很光滑了，摸上去很软，就像它的皮能脱下来一样，她的肚脐变得更加雪白了，颜色有些淡了。

等泡了六个小时的时候，他已经慢慢的长出了小芽，皮已经破了，又变得光滑了，而且他越来越像长的圆形了，身子比之前更大了，就像吃饱喝足在睡觉。

10月14日星期三阴

我的小豆芽又长大了，它的小芽又长长了许多，我突然发现它的中间有一条缝，我又转来看了一下子，就像胖胖的小屁股，我把那小芽捏了一下，它的汁水就像出汗似的，全部都爆了出来，摸上去还硬邦邦的，它的外衣全脱了下来，应该是它们觉得太热了吧！我还发现他的肚脐眼不见了呢，变成了黄白黄白的小豆子。在它脱下衣服的时候，我看见它外衣颜色变得更淡了，满分作文网它的大小是之前的四五倍，里面的水很充足，怪不得我捏了一下，全是汁水，我还发现他它的肚脐眼是和它的皮一起脱下来的，表面非常光滑，就像剥了皮的鸡蛋，虽然不是白的，却是黄白的，不过我喜欢我的小豆芽。

10月16日星期五晴

小豆芽的芽已经长了很长了，我发现小豆芽的芽上面又长了一颗小豆子，上面还长了一点芽，上面就像长了叶子一样而且叶子还像小鸭子的小脚丫，像一个v型，茎差不多长了五厘米了，而且颜色下面绿的都发黑了呢，因为颜色太深了，它的牙长到下面去了，它的是透明的，因为我是用透明的塑料碗发芽，所以它的变化看得非常明显。我还发现它的小牙是从第二颗豆子里长出来的，第二颗的中间也长了一条缝，那些小芽就是从那些屁股里长出来的，真可爱啊！

看着小豆芽快乐的长大，我也变快乐了，从一颗小绿豆到豆芽，它经历了好多，也像我们的作文也是一样的，要经过积累，希望我能写得越来越好。

关于观察心理咨询室心得体会实用五

观察时间：9月27

观察地点：小五班教室

观察幼儿：张雨恩（小小）

观察实录：

午餐快结束了，大部分幼儿已经出去散步了，只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐，我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来，仅有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐，不时还玩弄一会儿。“小小，加油呀，你看仅有你一个人了，需要我帮忙吗”小小看了我一眼，最终说，我吃不下了。

分析：

张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。从不争第一，有的小朋友甚至叫她小蜗牛。姥姥反映在家也这样，似乎任何事也引不起她的激动。可是，她做事较仔细，不慌不忙，不易冲动，比较冷静，喜欢思考，观望。

反思和措施：

一、“进取鼓励”策略

运用团体荣誉感去激发思远，让琰琰抓紧自我的动作，为团体争光，并长此以往地影响她，让琰琰逐步构成新的习惯。

二、“感受代价”策略

我们与她家人交流，期望他们在家中配合使用此策略，帮忙小小较快地完成一件事。“衣服穿慢了，影响去公园玩的时间”、“饭吃慢了，会错过好看的电视”等，以此激发她尽快完成的目的。

三、“濽移默化”策略

经常玩一些“争上游”、“争第一”的竞赛游戏，因为在游戏中孩子能真正体会“准确快速”的内涵，在孩子感受获胜后的愉悦时逐渐远离“慢吞吞”。

其实，个性的转变与发展要经过长时间的磨合。只要教师、家长能配合默契，能正确地看待孩子的个性，对待孩子不急躁，长时间地给予孩子良好环境的影响，孩子必须会有变化，会成长得十分好。

我们期待着琰琰的变化，相信她必须会有好转。

关于观察心理咨询室心得体会实用六

由于劳动与技术的关系，我要在家做，是与绿豆有关的。

我先准备材料。我拿了一个小盒子，当放绿豆的盒子;然后，特地让外婆帮我去买绿豆，买好了之后，从袋子上面开了一个小口子，用手抓起一把绿豆，放到盒子里面。可是，我在抓起绿豆的时候，一些绿豆不小心掉到地上了，结果就浪费了。

接下来，只要做一个步骤，就可以了 。

在那个盒子里，倒上适量的热水，再套上我好不容易找到的黑色塑料袋，就可以开始观察了。

不过，现在一时半会的，绿豆是不可能发芽的，所以，就一个字：等!

已经过去了三个小时，我该去看绿豆了。只见我小心翼翼的打开了黑色塑料袋，定睛一看，呀!已经破皮了，看来很快就要发芽了。我又给绿豆换上热水，套上了黑色塑料袋。

就这样过去了一夜。

第二天一早，我去看了看绿豆，当掀开塑料袋的时候，我发现只有小部分绿豆发芽了。

我十分纳闷了，为什么都是一起放的，有些发芽，有些却没发芽呢?真是纳闷啊，可能照顾不周到吧，我一定要细心照顾。

这就是我精心照顾的绿豆。